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百丈竿頭成語(yǔ)故事

時(shí)間:2021-08-17 17:48:58 成語(yǔ) 我要投稿

百丈竿頭成語(yǔ)故事

百丈竿頭成語(yǔ)故事1

  【成語(yǔ)】:

百丈竿頭成語(yǔ)故事

  百丈竿頭

  【拼音】:

  [bǎi zhàng gān tóu]

  【解釋】:

  佛教語(yǔ),百丈高的竿子,桅桿或雜技長(zhǎng)竿的頂端,比喻道行達(dá)到很高境界,現(xiàn)多比喻極高的官位和功名,或?qū)W問(wèn)事業(yè)有很高的成就。

  【出處】:

  宋·釋道原《景德傳燈錄·招賢禪師》:“百丈竿頭不動(dòng)人,雖然得入未為真;百丈竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。”

  【舉例造句】:

  百丈竿頭,不進(jìn)則退。

  【成語(yǔ)故事】:

  宋朝時(shí),長(zhǎng)沙有位高僧叫景岑(cén),號(hào)招賢大師,人們稱(chēng)他“長(zhǎng)沙和尚”,他經(jīng)常到各地去傳道講經(jīng)。一天,招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。大師講得深入淺出,娓娓動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)的人深受感染。招賢大師講經(jīng)完畢后,一名僧人站起來(lái),向他提了幾個(gè)問(wèn)題,大師慢慢地作答起來(lái)。那僧人聽(tīng)到不懂處,又向大師提問(wèn),于是兩人一問(wèn)一答,氣氛親切自然。他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的最高境界——十方世界的內(nèi)容。為了說(shuō)明“十方世界”究竟是怎么回事兒,招賢大師當(dāng)場(chǎng)出示了一份偈帖:

  百尺竿頭不動(dòng)人,

  雖然得入未為真。

  百尺竿頭須進(jìn)步,

  十方世界是全身。

  “百丈竿頭”也稱(chēng)“百尺竿頭”。這個(gè)成語(yǔ)就是源于招賢大師所念唱的偈帖。

百丈竿頭成語(yǔ)故事2

  【成語(yǔ)】: 百丈竿頭

  【拼音】: bǎi zhàng gān tóu

  【解釋】: 佛教語(yǔ),百丈高的竿子,比喻道行達(dá)到很高境界。

  【成語(yǔ)故事】:

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于宋.釋道原《景德傳燈錄.招賢大師》,師示一偈曰:百丈竿頭不動(dòng)人,雖然得入未為真。百丈竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。

  宋朝時(shí),長(zhǎng)沙有位高僧名叫景岑,號(hào)招賢大師。這位太師佛學(xué)造詣高深,時(shí)常到各地去傳道講經(jīng)。

  一天,招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。前來(lái)聽(tīng)講的僧人很多,大師講得深入淺出,娓娓動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)的人深受感染。法堂內(nèi)除了大師的聲音外,一片寂靜。

  招賢大師講經(jīng)完畢后,一名僧人站立起來(lái),問(wèn)他行了一個(gè)禮,然后提了幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)求大師解答。大師還了禮,慢慢地作答起來(lái)。

  那僧人聽(tīng)到不懂處,又向大師提問(wèn),于是兩人一問(wèn)一答,氣氛親切自然。

  聽(tīng)講的人發(fā)現(xiàn),他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的最高境界----十方世界的內(nèi)容。為了說(shuō)明十方世界究竟是怎么回事,招賢大師當(dāng)場(chǎng)出示了一份偈帖。所謂偈帖,就是佛教中記載唱詞的本子。但見(jiàn)大師指著上面的一段文字念唱道:百丈的竹竿并不算高,尚需更進(jìn)一步,十方世界才算是真正的高峰。

  百尺竿頭這則成語(yǔ)也稱(chēng)百丈竿頭。

百丈竿頭成語(yǔ)故事3

  [成語(yǔ)拼音] bǎi zhàng gān tóu

  [成語(yǔ)解釋] 佛教語(yǔ),百丈高的竿子,比喻道行達(dá)到很高境界。

  [典故出處] 宋·釋道原《景德傳燈錄·景岑禪師》:“百丈竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。”

  成語(yǔ)故事

  宋朝時(shí),長(zhǎng)沙有位高僧名叫景岑,號(hào)招賢大師。這位太師佛學(xué)造詣高深,時(shí)常到各地去傳道講經(jīng)。

  一天,招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。前來(lái)聽(tīng)講的僧人很多,大師講得深入淺出,娓娓動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)的人深受感染。法堂內(nèi)除了大師的聲音外,一片寂靜。

  招賢大師講經(jīng)完畢后,一名僧人站立起來(lái),問(wèn)他行了一個(gè)禮,然后提了幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)求大師解答。大師還了禮,慢慢地作答起來(lái)。

  那僧人聽(tīng)到不懂處,又向大師提問(wèn),于是兩人一問(wèn)一答,氣氛親切自然。

  聽(tīng)講的人發(fā)現(xiàn),他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的最高境界----十方世界的內(nèi)容。為了說(shuō)明十方世界究竟是怎么回事,招賢大師當(dāng)場(chǎng)出示了一份偈(ji)帖。所謂偈帖,就是佛教中記載唱詞的本子。但見(jiàn)大師指著上面的.一段文字念唱道:“百丈的竹罕并不算高,尚需更進(jìn)一步,十方世界才算是真正的高峰。”。

百丈竿頭成語(yǔ)故事4

  “百丈竿頭”這則成語(yǔ)也稱(chēng)“百尺竿頭”。比喻不滿(mǎn)足于已取得的成就,要繼續(xù)努力,不斷攀登高峰。

  這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于宋.釋道原《景德傳燈錄.招賢大師》,師示一偈(ji)曰:“百丈竿頭不動(dòng)人,雖然得入未為真。百丈竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。”

  宋朝時(shí),長(zhǎng)沙有位高僧名叫景岑,號(hào)招賢大師。這位太師佛學(xué)造詣高深,時(shí)常到各地去傳道講經(jīng)。

  一天,招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。前來(lái)聽(tīng)講的僧人很多,大師講得深入淺出,娓娓動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)的人深受感染。法堂內(nèi)除了大師的聲音外,一片寂靜。

  招賢大師講經(jīng)完畢后,一名僧人站立起來(lái),問(wèn)他行了一個(gè)禮,然后提了幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)求大師解答。大師還了禮,慢慢地作答起來(lái)。

  那僧人聽(tīng)到不懂處,又向大師提問(wèn),于是兩人一問(wèn)一答,氣氛親切自然。

  聽(tīng)講的人發(fā)現(xiàn),他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的最高境界----十方世界的內(nèi)容。為了說(shuō)明十方世界究竟是怎么回事,招賢大師當(dāng)場(chǎng)出示了一份偈(ji)帖。所謂偈帖,就是佛教中記載唱詞的本子。但見(jiàn)大師指著上面的一段文字念唱道:“百丈的竹罕并不算高,尚需更進(jìn)一步,十方世界才算是真正的高峰。”

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