護理自我鑒定模板合集10篇
自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家整理的護理自我鑒定10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護理自我鑒定 篇1
個人自我鑒定:在婦科實習(xí)護士期間掌握了婦產(chǎn)常見病的護理,理論結(jié)合實際,各方面 了提高。實習(xí)期間,遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,認(rèn)真完成實習(xí)護士的職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊老愛幼,能夠細心呵護病人,關(guān)心照顧病人,按時上下班,基本上掌握了常見病的護理,產(chǎn)程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,灌腸等等。
指導(dǎo)醫(yī)師評語:該生在婦科實習(xí)期間,能自覺嚴(yán)格的遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,對病人有愛心,有關(guān)心而且很細心;旧险莆樟岁幍婪置涞幕A(chǔ)知識和常見病的護理常規(guī)。希望以后能繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
內(nèi)科護士實習(xí)自我鑒定及評語
個人自我鑒定:在內(nèi)科實習(xí)期間我掌握了護理程序,對多發(fā)常見病能進行整體的護理,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下嚴(yán)格執(zhí)行"三查七對"無菌操作技術(shù),對內(nèi)科常見病的護理操作能獨立完成,病情觀察等。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能更加完善自己。
指導(dǎo)醫(yī)師評語:該生在內(nèi)科實習(xí)期間,工作積極主動,責(zé)任心強,掌握了基本的內(nèi)科常見病的護理,是個很優(yōu)秀的實習(xí)生。
兒科護士實習(xí)自我鑒定及評語
個人自我鑒定:本人在兒科實習(xí)期間,不遲到不早退,悉心呵護每個病人,獨立很好的完成對新生兒的各項護理工作和生命體征的測量。提高了自己的見識,能充分的把理論結(jié)合到實際中去。
指導(dǎo)醫(yī)師評語:該生在兒科實習(xí)護士期間,能細心的照顧新生兒,做好了自己的崗位工作,和同事和睦相處,掌握了各項兒科護理知識。
外科護士實習(xí)自我鑒定及評語
個人自我鑒定:我在外科實習(xí)期間,能夠積極主動的完成護理工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),熟悉了手術(shù)前備皮,術(shù)后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。提高了我的動手能力,熟悉外科常見病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥。
指導(dǎo)醫(yī)師評語:該生在外科實習(xí)期間,積極主動的學(xué)習(xí),掌握了外科常見病的術(shù)前護理以及護理宣教,了解了心電監(jiān)護和各種儀器的使用,能獨立完成各項技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射等。
急診科
個人自我鑒定:本人在急診科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。基本掌握了急診科常見病的護理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護等技術(shù)操作規(guī)程。
帶教老師評語:該生急診科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,工作積極,責(zé)任心強,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。
護理自我鑒定 篇2
在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中,能有更大的提高!
在工作上,我通過加入院學(xué)通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團隊的任務(wù),并以次為榮。
作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標(biāo)。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
護理自我鑒定 篇3
本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在供應(yīng)室實習(xí)期間,我能認(rèn)真遵守科室的規(guī)章制度,不遲到早退,尊敬老師,關(guān)系和睦融洽,工作積極主動,嚴(yán)格執(zhí)行“三查”、“七對”制度,無差錯事故發(fā)生。在護士長和帶教老師的的指導(dǎo)下,經(jīng)過x天在的實習(xí),熟練掌握了縫合包、人流包、各種手術(shù)包、儲槽、手術(shù)衣、等多種器械和無菌用品的清洗消毒。在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,還學(xué)會了制作無菌棉簽、無菌凡士林油紗條、無菌棉球、無菌紗布等。對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。實習(xí)期間,我工作積極主動,仔細認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理自我鑒定 篇4
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法.古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學(xué)會漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
護理自我鑒定 篇5
本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是本人在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀 。有強烈的集體榮譽感,和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的'基礎(chǔ)知識。
由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時間積極參加學(xué)校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真求學(xué)上進接受能力強有較強的團隊合作精神 較強的社會適應(yīng)能力 的得到了充分的體現(xiàn)。
本人始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。實習(xí)的過程中讓本人收獲頗多,讓本人從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使本人對醫(yī)學(xué)理論知識有了進一步的提高,實事求是 精益求精 熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的本人 立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè) !本人決心全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執(zhí)著追求,為祖國 為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身 盡本人微薄的力量 本人將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力 不斷充實自本人完善做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓(xùn)的鞭策下,本人努力學(xué)習(xí),刻苦專研,勇于進取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師 團結(jié)同學(xué) 積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù) 在臨床實習(xí)期間 積極向臨床各科上級老師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識 為日后的學(xué)習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ) 本人不斷的完善自本人 充實自己 提高自本人 在師友的教育和鼓勵下 本人不斷努力下 打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識 系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。
雖然僅僅三年 本人深深地感受到了理論知識與臨床相結(jié)合的重要 河池衛(wèi)校給了本人知識的源泉 使本人步入了醫(yī)學(xué)事業(yè)。 在兩年的時間里豐富了本人醫(yī)學(xué)的理論 ,從有到無,從簡單到深奧,本人逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點 。
衛(wèi)校生活是本人人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護理自我鑒定 篇6
一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是增高護理質(zhì)量,確保醫(yī)療的安全。
1。遵守各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2。認(rèn)真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
二、堅持了查對制度
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1—2次,并有記錄;
。2)護理操作時要求三查七對;
。3)堅持填寫輸液卡,從未發(fā)生大的護理差錯。
三、加強管理
加強質(zhì)量控制,嚴(yán)格落實制度,認(rèn)真檢查。 護理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息, 每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
四、較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區(qū)開展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。
3、陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務(wù)。
在這短暫的11年上一階段中,在歲月的長河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前,新病房大樓正在規(guī)劃實施中。 面對新的階段我充滿了信心。在肯定成績的同時,我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新,持之以恒。
護理自我鑒定 篇7
轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí),回想起實習(xí)的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
1、實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。
2、搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。
3、學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!
4、還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。
這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。
在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法?傊=(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。
算算進心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。
護理自我鑒定 篇8
為深入貫徹落實祿豐縣教育工作會議精神,促進教育事業(yè)的均衡發(fā)展,加強學(xué)校間的交流和合作,xx小學(xué)高度重視學(xué)校對口支援活動,按照"真誠幫扶,攜手共進"的總體目標(biāo),確定本學(xué)年xx中心小學(xué)繼續(xù)對口支援xx小學(xué)。一學(xué)年來,我校以多種形式接受xx中心小學(xué)的對口支援,取得了一定的成績,總結(jié)如下:
一、活動開展情況
1、20xx年3月26日,xx中心小學(xué)由完小校長劉春宏帶隊到xx小學(xué),選派縣級骨干教師普學(xué)艷、普國艷,校級骨干教師劉春宏、鮑長翠、普學(xué)艷分別上了一節(jié)語文、數(shù)學(xué)示范課,并進行了學(xué)科教學(xué)模式運用經(jīng)驗交流,幫助xx小學(xué)教師提高對學(xué)科教學(xué)模式的內(nèi)化與理解并指導(dǎo)運用方法。
2、5月17日,xx中心小學(xué)校長劉春宏、校級骨干教師張秀梅到xx小學(xué)參與xx小學(xué)首屆教學(xué)開放日活動。兩位就創(chuàng)新教學(xué)開放日形式,不斷改進教研、少先隊及工會小組的工作方法和活動形式進行了交流探討。
3、7月11日下午,xx中心小學(xué)組織學(xué)校5名教學(xué)能手在教導(dǎo)主任、完小校長的帶領(lǐng)下,奔赴xx小學(xué)開展為期半天的"送教到校"教學(xué)交流活動。xx小學(xué)教導(dǎo)主任潘定學(xué)老師,中心完小普學(xué)艷老師、顧宏老師以觀摩課的形式送來了"主動教育"先進的教學(xué)理念、新穎的教學(xué)方式,受到xx小學(xué)全體老師的一致好評。尤其潘老師執(zhí)教的科學(xué)課《擺》,以巧妙的實驗設(shè)計、精準(zhǔn)的課堂導(dǎo)語、嫻熟的實驗操作和民主包容的教學(xué)風(fēng)格、良好的科學(xué)素養(yǎng)給參加活動的教師留下了深刻的印象。五名教師還深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,走進課堂聽課,尋找?guī)徒掏黄瓶。觀摩課結(jié)束后,中心完小校長、教研組長針對xx小學(xué)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面存在的不足,從調(diào)動學(xué)生積極性、有效備課、有效預(yù)習(xí)、有效探究、有效練習(xí)、慎用小組合作六方面提出了中肯的改進意見,并真誠邀請xx小學(xué)教師到中心完小觀摩學(xué)習(xí)。
4、10月6日完小校長率普發(fā)毅、鮑長文、陸萍先、普建華四名班主任到xx中心小學(xué)參加中心小學(xué)參加復(fù)習(xí)課教研活動,學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗。縣級骨干教師鮑長翠、普學(xué)艷分別就高年級數(shù)學(xué)、語文學(xué)科復(fù)習(xí)方法進行了課堂展示,完小教研組長交流了完小復(fù)習(xí)活動的復(fù)習(xí)、管理等方法,為我校教師后期的復(fù)習(xí)明確了目標(biāo),指引了方向。
二、取得的成績
1、加強了對口支援工作的重視和管理,不斷創(chuàng)新工作思路,形成了"學(xué)校搭臺,教師唱戲,職責(zé)明確,互利雙贏"的良性互動新機制,使對口支援工作更具有針對性、時效性和科學(xué)性,有力推動了學(xué)校各項工作的開展。
2、以活動為突破口兩校間、兩校教師間建立了更加高效的聯(lián)系溝通機制。兩校在活動參與,工作協(xié)商等方面建立了良好互動機制。同時,兩校教師間的教學(xué)互動交流、少先隊、班級管理等工作也在此活動的推動下進一步升華。
3、通過定期組織對口支援活動,召開研討會、組織校際教研活動等方式,為兩校教師提供了許多學(xué)習(xí)交流的平臺,為促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)研究能力,提升各教師自身教育教學(xué)能力等方面取到了巨大的促進作用。
4、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)技能有所提高。
三、存在的不足
1、活動內(nèi)容的組織與安排有待進一步完善。本年度的對口支援活動雖然在時間與內(nèi)容的安排上盡力做到合理,既有學(xué)期初的新課教學(xué)示范又有學(xué)期末的復(fù)習(xí)研討交流,同時在課程、人員安排上盡量滿足受援方的需要,但在具體的實施過程中還存在一些不足。對口支援活動的內(nèi)容不夠豐富,多次活動都僅僅只進行課堂展示、議課等內(nèi)容,而其它方面如教學(xué)研討、學(xué)生管理、班級管理、少先隊工作,德育特色創(chuàng)建,教師間的工會交流活動等未能組織安排。
2、學(xué)習(xí)主動性不強,總是寄希望于支援方幫助解決具體的教育教學(xué)或班級管理的問題,對支援方提出的指導(dǎo)性意見沒有靈活運用到具體工作之中,雖然在開學(xué)初就提出了主動派教師到xx中心小學(xué)全天跟班學(xué)習(xí),但始終未能有效實施。
護理自我鑒定 篇9
實習(xí)生活即將結(jié)束,提前寫好了自我總鑒定,發(fā)表在這與大家討論。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我鑒定:
我XX市中醫(yī)院實習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實習(xí)醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系,保證離開了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項活動,使自己的實習(xí)生活更加充實和有意義。
總之,我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!
本人通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接—班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護理自我鑒定 篇10
學(xué)習(xí)護理專業(yè)的我,在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時,身上感到一種喜悅跟重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值,毫無疑問只有努力去做,護理好每一個病人,讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。為期半年的實習(xí)工作,以下便是我的護士實習(xí)自我鑒定:
在做護士自我鑒定時,我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),多次參加護理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理跟健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論跟學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學(xué)習(xí),對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識跟了解。
在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
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