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電子信息畢業(yè)自我鑒定

時間:2021-03-24 12:24:46 自我鑒定 我要投稿

電子信息畢業(yè)自我鑒定(通用5篇)

  自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的電子信息畢業(yè)自我鑒定(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

電子信息畢業(yè)自我鑒定(通用5篇)

  電子信息畢業(yè)自我鑒定1

  在大學(xué)四年生活即將結(jié)束的時候,我懷著誠惶誠恐的心情給自己作總結(jié)。自從20XX年9月踏入大學(xué)校門時起,我便給自己設(shè)定了許多目標(biāo),F(xiàn)在看來,結(jié)果總是出人意料的。

  我一直積極地追求著進(jìn)步,被歷史上的偉大人物的精神所激勵著。我希望變成一個勤奮堅毅果斷的人,面對著這個充滿競爭的社會,能夠集中精神處理好每一件事。事實是,我的這些努力很多都是失敗的。即使這樣,我也在不斷的鼓勵著自己:奮斗才能成功——因為偶爾我也能嘗到成功的喜悅。

  對專業(yè)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的思維方式以及自學(xué)的本領(lǐng),我確信,這將是我以后工作和生活所必需依靠的兩種東西。充裕的時間讓我有機(jī)會閱讀了大量的人文書籍,所得的收獲就是能夠常常變換自己的位置,換一種思考方式無疑具有全面性。我學(xué)習(xí)的意義即在于此。

  從加入各種學(xué)生社團(tuán)到去做營銷員,做家教,我無不是在鍛煉自己使之能朝著我所設(shè)想的方向發(fā)展。當(dāng)然,長時間的自我暗示和自我激勵還是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切實際的幼稚想法,也使自己的想法加進(jìn)了復(fù)雜的因素?傊,我是有點成熟了。

  我不是生活在孤立的世界中,我極大的關(guān)注著自己的想法,同時也以極大的熱情關(guān)注著別人的想法。我會為建立了良好而穩(wěn)定的人際關(guān)系而高興,為向別人努力地解說自己而能使對方理解自己而感到高興,為丑惡得到抑制、正義得到伸張而欣慰,為人世間諸如親情、友情、愛情等一切美好的感情而感動。我想,在這方面,我是有著健全的人格的。

  將現(xiàn)在的我與四年前的我進(jìn)行比較,我驚訝的發(fā)現(xiàn),我走的路偏離了我以前所設(shè)想的,有的甚至完全相反,但卻達(dá)到了同樣的目的:我的生活使我快樂。對于我來說,這比一切獎勵與榮耀都顯得更為真實。在這里,我學(xué)習(xí)著,生活著,感受著思想上的變化。這是學(xué)校給我的智慧,感謝我的大學(xué)。

  電子信息畢業(yè)自我鑒定2

  飛逝的時光攜著青澀懵懂的歲月,嵌入泛黃的記憶膠卷,越是模糊,越能回味出美好。在云南師范大學(xué)的四年,我度過了人生中最美好的年華。記得高考之后的假期,我陷入了思考的海洋。一個人游蕩的鄉(xiāng)村的田間小野,回想高中的墮落無知,也憧憬未知的將來。我經(jīng)歷過奮斗之后的輝煌,也經(jīng)歷了墮落后失敗。最終,我相信:決心成功的人,會毫無畏懼的去追求成功!曲折失敗的過程,都是追求成功的常態(tài)!

  懷著對成功的渴望,我進(jìn)入了師范大學(xué)。我決心做一名成功的大學(xué)生,努力的充實自我,提高自己。大學(xué)幾年,我自信滿滿。對所有的阻撓,我只想說:嚯,一邊去吧!現(xiàn)在看來,我基本做到了。

  為了鍛煉自己的社會實踐能力,我大膽的走上講臺參加班委競選。不為吸引別人的目光,不為展示自己,我只想鍛煉自己,同時能幫別人做一些事情;曾經(jīng),還加入師范大學(xué)團(tuán)委下的舞臺設(shè)備管理中心工作,因為那是自己小時候的愛好;后來,在學(xué)生會招新活動中,順利通過院學(xué)生會學(xué)習(xí)部面試,并在當(dāng)中工作將近兩年。這些工作得到了同學(xué)們的認(rèn)可,多次獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員及學(xué)生會優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)稱號。這些經(jīng)歷也予我豐富的社會經(jīng)驗,并鼓勵著我不斷向前!

  為了豐富自己的文化生活,我積極參加班級的文藝活動,參加班級籃球隊、運(yùn)動會比賽及學(xué)校藝術(shù)巡演等比賽。這些經(jīng)歷使我的大學(xué)生活豐富多彩。

  為了獲得較強(qiáng)的專業(yè)技能,我在學(xué)好理論的同時,注重實踐能力的結(jié)合。喜歡看書,無論專業(yè)課本還是課外讀物。看書的目的不單純?yōu)榱藨?yīng)付考試,而是源于對知識的渴求,以及對真理的向往。由于對學(xué)習(xí)的重視,大學(xué)前三年專業(yè)排名班級第二。并且,從大學(xué)三年級開始,我就扎身實驗室,進(jìn)行大學(xué)生科研訓(xùn)練。實驗室促進(jìn)我知識技能提高的同時,也讓我認(rèn)識了眾多志同道合的朋友,這些將是我大學(xué)最大的收獲。同時,在物理競賽、省大學(xué)生科技節(jié)及全國電子設(shè)計大賽等比賽中取得優(yōu)異的成績,鼓舞著我繼續(xù)奮斗。

  我始終感謝大學(xué)期間的老師們。從班主任到任課老師,每一位我都打心里感激與尊重。是您們的理解、鼓勵、支持和信任,幫助我獲得舞臺,克服困難,取得進(jìn)步。未知的將來,并不可怕。相反的,她隱藏著驚喜,等待著你乘風(fēng)破浪!決心成功的心,從不懼怕失敗。

  電子信息畢業(yè)自我鑒定3

  在校期間,本人態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),成績優(yōu)秀,基礎(chǔ)知識扎實。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《xxxxx》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。一次性通過全國英語四級考試,計算機(jī)考試二級。我善于和同學(xué)們相處,在班級得到了老師和同學(xué)的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結(jié)合,學(xué)為所用才是我所追求的。

  大學(xué)寶貴的時間里,本人始終堅持著自強(qiáng)不息,立志成材的信念。在過去的四年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學(xué)校的活動。我從大學(xué)一年級開始,加入了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動小組),曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動中,鍛煉了我的實際動手能力,使所學(xué)知識不在停留在書本的層面,尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計的`“密碼鎖”、“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽(yù)。“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的體會。

  在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識的珍貴,它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè),為我的公司去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏。

  電子信息畢業(yè)自我鑒定4

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,前路漫長,但是已經(jīng)過去的大學(xué)四年生涯格外的令人留戀;厥走@四年,已不負(fù)青春,不負(fù)曾經(jīng)多年的苦讀,學(xué)習(xí)到有關(guān)電子信息工程專業(yè)的知識,順利畢業(yè)。

  四年來,從基礎(chǔ)的知識開始,系統(tǒng)的學(xué)起,跟隨老師學(xué)習(xí),一步步深入,具備扎實的基礎(chǔ)。與此同時,在實訓(xùn)中,自己動手操作,在老師教導(dǎo)下掌握實驗技巧,能夠熟練運(yùn)用基礎(chǔ)軟件和小元件進(jìn)行器件設(shè)計。在課余時間,花費時間在圖書館廣泛閱讀書籍,充實了日常生活,同時學(xué)習(xí)到不同的知識,掌握不同的技能,開闊了眼界。

  在大學(xué)四年期間,我在專注于知識之外,還參加了各項學(xué)校舉辦的活動,以及專業(yè)知識競賽,雖然并沒有取得很好的成績,但是讓我見識到還有很多其他的`東西值得我去探索與追求。除了這些,還通過了一些專業(yè)的測試,取得了證書,比如電工中級證書、計算機(jī)二級證書、普通話證書等等。

  除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加校內(nèi)的社團(tuán)活動,以及校外的社會實踐活動。加入了學(xué)校的網(wǎng)球部,在雙休日的時間,參加訓(xùn)練,偶爾陪同學(xué)打球。尤其是有一次在長沙橘子洲頭的跑步比賽,我是作為一名志愿者去的,到達(dá)賽場時已經(jīng)走了很長的一段路,但是沒過不久就開始六公里的跑步。我平時并沒有進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,跑步成績很差,就想著可能會跑不完,保持著重在參與的想法一直跑了下去,但是沒想到我居然堅持跑完了全程,雖然用時比較長。但是這一次的事情告訴我遇到困難不要先想著放棄,都已經(jīng)做了很多的準(zhǔn)備工作了,放棄了不就意味著前面的準(zhǔn)備沒有用了嗎,反倒是堅持下來,說不定會有意外的收獲呢。就像這次跑步的最后,我還拿到了一個優(yōu)秀志愿者證書。

  四年過去,即將踏上社會,我有很遺憾我的大學(xué)生活為什么不能再豐富一點,對自己浪費時間的感慨,但更多的是期待,我要用我學(xué)習(xí)到的知識我去開辟一片屬于我的天地了,成就屬于我的未來。

  電子信息畢業(yè)自我鑒定5

  一直到我手上拿到畢業(yè)照片,我才反應(yīng)過來,原來我要畢業(yè)了啊,我的四年的大學(xué)生活真的就這么要結(jié)束了嗎?感覺真的十分的不真實,四年的時間一千多天,非常的長了,可是也就這么到了頭。四年的大學(xué)生活,或許是我過的太充實了吧,所以時間的步伐我都沒怎么注意,沒有注意到,四年大學(xué)時光讓我成長,讓我更成熟,讓我不知不覺的就變得能夠承擔(dān)責(zé)任、面對社會沖擊的人了。

  進(jìn)入大學(xué)的第一個學(xué)期,我加入了學(xué)生會宣傳部,那個時候面試的學(xué)姐問我為為什么會想著要在大學(xué)里面加一個學(xué)生組織,又為什么一個電子電子信息工程專業(yè)的學(xué)生選擇一個自己專業(yè)不會設(shè)計的部門,我當(dāng)時回答的是說我不想在大學(xué)里面每一天除了上課就待在寢室里面沒有事情做了,我想要讓自己的大學(xué)更加的充實能夠接觸到更多的東西,能夠認(rèn)識更多的人。現(xiàn)在想想,這四年,我真的做到了這幾點。通過宣傳部我認(rèn)識到了學(xué)生會各個部門的人,他們來自各個學(xué)院的各個專業(yè),所以我走到各個學(xué)院都能夠有認(rèn)識的人,我也憑借自己的交際能力與他們成為朋友,所以我有事的時候就能夠找他們幫忙。我印象最深的一次是我入黨要找指導(dǎo)老師的時候,因為自己學(xué)院里面的老師有了自己負(fù)責(zé)的學(xué)生,所以我只能找別的學(xué)院的黨員老師,但是我又不知道不認(rèn)識,所以后來還是我在學(xué)生會的朋友幫我介紹的他們學(xué)院的老師,我過去找到那個老師跟她說明情況,我這才有的指導(dǎo)老師。

  不僅僅是在人際交往上面,在學(xué)習(xí)和社會實踐上面也是一樣,我同樣有不少的成長。作為一名電子專業(yè)的學(xué)生,我走上了編程和線路板的路,從入門到入墳……四年的時間我自己都不記得我燒了多少塊板子了,我自己都不記得為了練手花了多少錢去買材料,電腦里的c語言文件都已經(jīng)是雜亂無章了。所以,在學(xué)習(xí)上面,我的c語言學(xué)習(xí)的還是很透徹的,不敢說精通,但至少是能夠獨立完成一些工作的了,專業(yè)課的突出和績點的排前,讓我在大三的暑假的時候,我就已經(jīng)能夠拿著自己的實例去找一份兼職了,所以那個暑假我沒有去做不需要什么技術(shù)含量的流水線,而是找了自己專業(yè)相關(guān)的工作實踐,雖然沒有什么工資,但是也證明了自己大學(xué)里面的學(xué)習(xí)沒有拖后腿,也能夠為自己提前適應(yīng)社會的考驗。

  這四年,我我作為一名大學(xué)生,我想我應(yīng)該算是優(yōu)秀的,作為一名電子信息工程專業(yè)學(xué)生,我想我是合格的。

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