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三好學生的自我鑒定

時間:2024-05-09 09:24:38 夏杰 自我鑒定 我要投稿

三好學生的自我鑒定(通用12篇)

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的三好學生的自我鑒定(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

三好學生的自我鑒定(通用12篇)

  三好學生的自我鑒定 1

  即將畢業(yè)之際,回顧大學四年的點點滴滴,站在新的起點上,擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標,這也是支撐我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程,讓我積累了一筆豐厚的財富,讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。

  讓我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己,為步入社會,適應生活,自身價值打下了堅實的基礎大學,是個自由的學習的環(huán)境,我學會了自律和約束,能夠很好的控制自己,踏踏實實地學習。本著對社會工作專業(yè)的極大興趣,我很認真地上課,復習,及時吸收和消化,因而成績上得到了很好的認證,在校學習期間各科平均分在八十分以上,獲得過院級的獎學金;業(yè)余時間,喜歡專研自己的東西,自學了在同學中頗有人緣,關系融洽。三年級時,擔任本專業(yè)的團支部書記,工作上一絲不茍,認真負責,熱心為同學服務,無私奉獻。組織過多次的班集體活動,組織能力得到了大家的認可。

  擁有廣泛的興趣愛好,尤愛體育運動,參與了各項班級和院上的'比賽,能力有限,但自信心十足。思想方面,時刻保持一種積極向上的態(tài)度。遇事沉著冷靜,能理智客觀的認識和看待問題,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,能吃苦,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

  三好學生的自我鑒定 2

  我是一年三班的李卓凡,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學生,在班集體中不斷成長的快樂!

  首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的小學生!在將近一學期的學校生活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應了快速緊張的學習生活,而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!

  我能夠作到每天都按時出勤,生病也要堅持到校;上課專心聽講,積極回答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表揚與獎勵!

  我也非常熱愛我的班集體,特別愿意為學校為班里多做貢獻。無論是日常的.小事情還是集體活動,也不管是老師布置還是自覺自愿,我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆,因為我坐在第一排,有時老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班里貢獻圣誕樹等等。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子!

  我還積極參與學校組織的各項活動,不僅成為第一個小升旗手,還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!

  我還要感謝我的同學們,因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語文小組長,數(shù)學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!

  “快樂學習,快樂成長”,在老師和同學們的幫助鼓勵下,爭當一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生!我相信我一定可以作到!

  三好學生的自我鑒定 3

  大學的鈴聲,敲響了奮斗的心靈。我們拼搏的汗水洗凈知識的塵埃,得失之間,收獲奮斗的饋贈。春夏秋冬的孜孜以求,孤海奮戰(zhàn),心領神會的傾聽老師的'慧語,我學會了珍惜,懂得了追求。盡管即將作別長亭,我亦能獨思,對精華的吸收。

  總結我個人的學習,工作及生活相關信息如下:

  第一,學習方面

  進入大學以來,為了提高自己的綜合素質,積極上進,不斷進取,努力學習專業(yè)知識,按時完成老師布置的作業(yè),不斷鞏固已學的知識,做到溫故而知新。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷充實自己,才能融入社會。除了學課內理論之外,課余時間里,我重點學習了計算機方面的知識,并且考取了專業(yè)證。閑暇之余,通過網(wǎng)絡,課外書,自學日語,CAD,PPS等來提高自我能力,為今后擇業(yè)求職做好準備。

  第二,工作方面

  我腳踏實地,認真勤懇,積極負責。雖然我在班級無任職但是只要是班級的活動我都會積極配合,參與。大學生活里,我參加學校學生會,積極為學校師生服務,擔任校團委記者團的干事,采訪,寫稿,是我樂此不疲的事。因此還獲得學校優(yōu)秀共青團員榮譽稱號。曾經(jīng)也參加過學校青年志愿者協(xié)會舉辦的BMW殘障兒童的,扶住中老年人等公益活動。我一直堅守著自己的信念,永不放棄。

  第三,在生活上

  我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

  在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多。我經(jīng)歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,嘗盡苦辣酸甜,學會了自立自強。我相信,只有把握今天,才能擁抱未來。

  三好學生的自我鑒定 4

  在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在20xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。

  該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。

  在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,收集行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾經(jīng)在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

  在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾經(jīng)在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的`同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了20xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了20xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎。

  總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。

  三好學生的自我鑒定 5

  我是汽車工程系xx班的張xx,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。

  時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

  我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。

  在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的.早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。

  另外,作為圖書館助理的我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作則、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

  通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。

  三好學生的自我鑒定 6

  自我讀xxx中學以來,三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。

  本人這三年以來,,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架。按時到校,不遲到,不早退。積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。在學習上,目的明確,端正態(tài)度,認真聽講,完成好各科作業(yè),但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,就會在今后的時間里爭取更大進步。

  自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的'學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量

  三好學生的自我鑒定 7

  作為一名學生,我深感責任重大。為了更好地評估自己在學業(yè)、品德和社會實踐等方面的表現(xiàn),我決定進行一次自我鑒定。通過這次自我反思,我希望能夠找到自己的優(yōu)點和不足,并為自己的未來發(fā)展制定合理的目標。

  在學業(yè)方面,我一直秉持著勤奮學習的態(tài)度。無論是在課堂上還是在課后,我總是盡我所能地學習和消化所學內容。我注重課堂聽講,并且在課后認真復習和鞏固知識。我還主動尋找和解答問題,能夠在學習上給予同學幫助。我也積極參與各類學科競賽,通過與其他同學的交流和競爭,不斷提高自己的學習水平。

  在品德方面,我時刻保持著積極向上的態(tài)度。我始終堅信,一個真正的三好學生不僅在學業(yè)上取得好成績,還要具備良好的品德修養(yǎng)。在日常生活中,我堅守誠實守信的原則,從不撒謊或欺騙別人。我尊重師長和同學,樂于助人,并盡力解決他們的困難和問題。另外,我也注重鍛煉自己的自制力和耐心,學會控制自己的情緒,并能夠在困難面前堅持下去。

  在社會實踐方面,我也積極參與各類活動,不僅能夠鍛煉自己的能力,還能夠為社會做出貢獻。我參加了學校的志愿者組織,參與各項社區(qū)服務活動,并通過這些活動提高了我的責任感和服務意識。我還積極參加學校的社團活動,擔任社團干部,并通過組織各類活動,培養(yǎng)了自己的領導能力和團隊合作精神。

  雖然我在學業(yè)、品德和社會實踐等方面取得了一些成績,但我也意識到自己還存在一些不足之處。在學業(yè)方面,我有時會在課堂上分心,沒有集中精力聽講。這導致我在某些知識點上理解不夠透徹,需要在課后補充學習。在品德方面,我有時會過于自信和自負,忽視他人的意見。這讓我認識到要更加虛心和包容,學會傾聽他人的聲音。除此之外,在社會實踐方面,我還缺乏一些實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識,需要進一步提升自己的能力。

  基于對自己的全面評估,我為自己的未來發(fā)展制定了一些合理的目標。我將更加專注和集中精力在課堂上,提高自己的.學習效果。我會更加注重團隊合作的能力,在社會實踐活動中不僅要發(fā)揮個人的優(yōu)勢,還要學會與他人合作,共同完成任務。我將積極參與各類實踐活動和培訓,提升自己的綜合素質。

  通過這次自我鑒定,我更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足。我將以更加積極的態(tài)度面對自己的不足,努力改正缺點,并通過實際行動來提升自己的能力。我相信,只要堅持努力,我一定能夠成為一名真正的三好學生。

  三好學生的自我鑒定 8

  我是一年三班的李xx,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學生,在班集體中不斷成長的快樂!首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的小學生!在將近一學期的'學校生活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應了快速緊張的學習生活,而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!

  我能夠作到每天都按時出勤,生病也要堅持到校;上課專心聽講,積極回答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表揚與獎勵! 我也非常熱愛我的班集體,特別愿意為學校為班里多做貢獻。無論是日常的小事情還是集體活動,也不管是老師布置還是自覺自愿,我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆,因為我坐在第一排,有時老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班里貢獻圣誕樹等等。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子! 我還積極參與學校組織的各項活動,不僅成為第一個小升旗手,還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!

  我還要感謝我的同學們,因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語文小組長,數(shù)學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!

  “快樂學習,快樂成長”,在老師和同學們的幫助鼓勵下,爭當一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生!我相信我一定可以作到!

  三好學生的自我鑒定 9

  大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的`幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  三好學生的自我鑒定 10

  本人于20xx年考進xx高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業(yè)生。

  在思想道德修養(yǎng)方面,我在老師的教導指引下,學習了馬克思主義哲學和思想概論,確定了自己崇高遠的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養(yǎng),尊重他人,尊重別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活作風,為人正派,團結同學,有強烈的集體榮譽感和遠的抱負。關心國家事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的基礎。

  在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業(yè),努力并單完成每項功課,另外十分重視課后復習?荚嚥蛔鞅,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向學習優(yōu)秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此,我在高中,學習成績一直名列前茅。

  在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的.生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

  在體育方面:我明白身體是的本錢,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!

  但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到天天向上。虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然有了很多優(yōu)點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,助我更快的進步!

  三好學生的自我鑒定 11

  我自上以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在、智育、等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握的學習方法,合理安排,有惜時的良好的學習習慣。

  我全面地學習了本學年各學科的.理論基礎,同時把所理論知識應用于活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過

  去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

  三好學生的自我鑒定 12

  時間轉瞬即逝,我已經(jīng)是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:

  自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。

  在行為道德上。我到形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。20xx年,我通過了四川省社會藝術水平考級【電子琴五級】、專業(yè)【國畫五級】考評。

  20xx年我報名參加了全國小學生優(yōu)秀美術書法攝影繪畫比賽,我的.一副《金雞迎喜》作品榮獲【銀獎】。在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指,一分”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家欣慰。

  在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的記。)知識于社會。因此,在學習上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。

  我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。20xx—20xx年,我連續(xù)兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優(yōu)秀學生干部”。

  在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現(xiàn)在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在20xx年我報名參加了成華區(qū)小學生游泳運動會,并獲得xx男子組第二名。現(xiàn)在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養(yǎng)保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

  以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

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