護理畢業生自我鑒定15篇
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的護理畢業生自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
護理畢業生自我鑒定1
走在這條從大一到現在不知道有了多少次的道路上，心情莫名的難受，自己不知道什么時候就要畢業了，看著手上剛剛發下來的還散發著油墨味的畢業證，心中想著這或許是自己最后走這條道路了吧。還記得自己大一剛來的時候，報道的最后一天的晚上，輔導員告訴我們晚上開班會，那是我第一次走這條路，從宿舍區直達醫學院教學樓，可是我跟是有幾個人卻還是早早地出發了，因為是頭一次走這條路還不熟，怕自己路上花費了太多的時間，第一次遲到，現在轉眼間，自己就要從學校畢業了，望著這條并不長的卻走了好幾年的路，想起了自己這幾年的情況。
大學里面自己選擇自己最喜歡的憧憬了好多年的專業——護理專業，自己是在很小的時候，就在電視以及家里人的影響下，對醫生護士充滿了崇拜，所以自己也想要成為這樣的人。我知道醫護人員責任是十分之大的，可以說是在閻王爺手里搶人的工作，所以醫護人員自己手機的活必須要強才行，所以在學習上面我從沒有放松過自己，自己現在上的每一節課就是自己以后幫助別人減少一分痛苦的能力，所以大學四年我可以很肯定的說自己沒有曠過任何一節課，無論是專業課亦或是選修課，同時每一節課也都是認真的在聽在學習，而不是隨便應付。所以，大學我可以很自豪的說自己的績點是全系的前幾名，大學四年里面自己也拿過兩次三好學生的獎學金，一次優秀學生標兵的獎勵。
不僅僅是在學習上面，在校園時間上面自己同樣沒有放松過自己的要求，大一的第一個學期在部門在班里招新的時候，我加入了學校的學生會，是負責同學晚自習考勤的學習部，同時我還和室友加入了校里面的心理室，為同學解決心理上的各種不好的情緒。大學四年，自己部門里的活動都是積極參加，通過各種活動增加了自己動手能力和策劃管理能力。也通過心理室的工作，加深了自己的醫護工作責任意識，醫護人員不僅僅要關注人的身體健康，還要關注他們的心理健康，他們都是人健康與否的標準，都是十分重要。
大學四年，我不知道我算不算是一個成功的、合格的大學生，但是我可以很堅定的跟自己說自己大學里面的生活是豐富的，可以很自信的跟別人說自己大學的生活是努力的是向上的。
現在，這條熟悉的路就要走到盡頭了，但是轉個彎，又是一天新的路，我會繼續用自信的姿態走下去的。
護理畢業生自我鑒定2
珍貴的三年護理專業的大學生活已接近尾聲，回顧自己走過的路，我感覺非常有必要將這三年所學進行總結，以便在今后的工作生活中揚長避短。
這三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為今后發展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起，我就堅定了這樣一個信念：“愿吾一生純潔忠誠服務，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥，當盡予力以增高吾職業之程度，幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密，予將以忠誠勉助醫生行事，并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約，也是我愿用一生所遵守的誓約。
在這三年里，我時刻提醒著自己，護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿，有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的專業人才。
德，即思想道德。這幾年我系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，用先進的理論武裝自己的頭腦，與時俱進。我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動，在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致。
智，即護理專業知識。我熱愛我的專業并為其投入巨大的熱情和精力。三年來，我系統全面地學習了護理專業的理論知識，才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理，到需要護理者耐心細致的幼兒護理;從內容豐富的內科護理，到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握并能夠學以致用，真的是要付出很多努力的。老師教導我們：一本本護理專業的課本，都是護理界的先驅們用自己的經驗甚至是血的教訓，一點一滴積累起來的。我們不但要繼承，還應該在自己的工作中，加以發揚。讓護理技術變成熠熠發光的藝術般的人類瑰寶。
體，包括身體和心理兩個方面。作為護理者，必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學里，我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動，堅持鍛煉，為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應今后工作的要求。
可以說的三年的大學生活，塑造了一個健康，充滿自信的我。但同時我也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多缺點和不足，要適應社會的發展，就得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優秀的白衣天使。
三年的大學生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業了，翻著課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。
榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。
護理畢業生自我鑒定3
大學選擇護理這一門專業，是我考慮了很久的事情，父母其實是不支持我選擇這個專業的，因為他們覺得做護士太辛苦了。這一點我也知道，但我還是義無反顧的選擇了它，因為熱愛，因為想要成為“白衣天使”。
學醫是一件很辛苦的事情，作為醫科生，要背誦的書籍堆疊起來能有半個人那么高，逃課曠課是不可能的，一節課知識的錯漏，就可能再也掌握不了。我深知醫學知識的重要性，所以我在整個大學生涯里沒有逃過一節課，這些知識都是我的寶藏，醫學不同于其他專業，其他專業工作上犯錯也許沒有什么問題，但我們犯錯，帶來的影響卻是巨大的。作為醫護人員，我們的職責就是幫助病人進行治療，讓他們早日康復，如果因為我們的失誤失職而導致他們的病情惡化，那我們就成了“罪人”了。這個責任，我們擔負不起，所以要避免這樣的情況發生，就只能加強自身的學習，加強自身的職業素養。
護理專業的學習，除了理論知識外，重要的就是實操了。我最喜歡的是上實踐課，因為我們可以學習老師的手法，學習老師的技巧。簡簡單單的打針，就分為好幾個步驟，比如綁上帶子拍打手背，是為了讓血管凸顯出來，如何把針扎進血管，角度和深度非常重要。如果扎的太直，就有可能扎穿了那一根靜脈血管，如果扎的太淺，又只是破了一層皮，并不能把藥物注射進去。為此我們也沒有少吃苦，很多時候我們實操課就是在“互相傷害”，你扎我一下，我扎你一下。你把我扎疼了，我等會就會你扎回來。以至于有不少的同學都恐于上實操課，因為我們的技術太“好”了。沒有同學愿意做我的訓練對象的時候，我會用自己買的練習裝置進行練習，盡管比不上真人，但是也讓我扎針的技術有了很大的提高，至少之后實操課上，和我對練的人沒有再抱怨過了。
除了教室和宿舍，我待的最多的地方就是我們學校的圖書館了，這里有著非常豐富的醫學資料與藏書，我被這里所折服，沉迷在這里。基本上每個月都會借3—4本書進行學習，當然是有目的的學習，整本書都看完是不現實的，我基本都會根據當時學習的內容來找這些資料輔助學習，這也讓我進步的飛快。
如今馬上就要畢業了，走出這一座校園，我的心情是很激動而又不自信的，不自信的是怕自己還不夠好，怕自己給別人帶來麻煩。但我想，總要經歷挫折，才能有進步。
護理畢業生自我鑒定4
光陰荏苒，轉眼間，三年的專升本學習即將結束，我要感謝“北醫”給了我這次再學習和提高的機會，回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下：
在思想品德上，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，在“勤奮、嚴謹、求實、創新”校訓的教導下，我進一步端正的學習態度，養成了嚴謹的學風，自覺的學習習慣，我將牢記著醫學生的誓詞，努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了全部課程，系統地掌握了護理學專業課程的同時，也注重于對各種相關醫學知識的學習。把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干和帶頭人。
三年的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為祖國護理事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！
護理畢業生自我鑒定5
大學時光猶如白駒過隙，三年衛校學習生活很快就要畫上句號，畢業之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。
一、學習方面，能夠按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理論學習，能夠在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗， 并始終保持良好的心態。
在衛校的第三年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此 我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工作者。
護理畢業生自我鑒定6
成為一名護士，是心中的夢想，我也因此考入了我們學校，學習護理專業，為以后工作奠定基礎，大學五年里，每天都在努力學習，不斷拼搏奮斗期待著自己有一天走入醫院，可以更快入職。
回顧五年光陰，每天拿著護理課本，學習解剖學習人體結構，掌握各種常見疾病，這是非常難的事情，因為需要記憶的東西太多，很多病例都是在不斷進化，需要學習的東西很多，為了需要，每天拿著書看，記不下來，就多看，每次都在努力學習，艱苦的大學生活讓我能夠承受更大壓力，學到了更多東西。
這讓我發現大學其實就是一個積累的過程，讓我們思想升華，讓我們明確自己今后的道路，也知道朝著那個方向走，這是我們的選擇，我也一直都在繼續堅持，每次努力我也都會考慮這樣做對嗎？既然要成為一名護士如果沒有基本的護理能力到了醫院也只會害人，不會成為白衣天使，只會成為黑色死神。
很多時候一個夢想，使我一直在奮斗前行，不斷的付出汗水和努力不斷的拼搏加油。付出了也收獲了，這才讓我有機會成為我全校優秀學生，更是多次獲得勵志獎學金。在同學眼中很多時候我都很風光，但在風光背后，我卻需要承受比其他人更辛苦的努力，在寢室，我閱讀思考，在圖書館，查閱更多資料，我從不會局限于課堂所學，課堂的知識，只是一些基礎東西，想要成長更快，就要靠我們自己在學校付出更多努力。
學會自我學習，是每個大學生必須掌握的能力，進入大學后，我明顯感覺自己所學東西太過簡單，因為以前到過醫院工作對于其中的一些東西有所了解，讓我明白我還需自己學習。每天圖書館都是我必去的地方，這里可以鞏固學習所得，還能夠查閱到更多高深的護理知識，每天學習中在圖書館度過，成為了常態。
在假期我有機會去一家小門診做兼職，學會了很多護理必掌握的東西，開闊了眼界，這對我的學習幫助很大，雖然沒有為病人打針治病，但我卻也做到了自己該做的事情。接觸到了現實，發現自己永遠都還有很多東西欠缺，所以我一直都在努力學習，從沒有想過自己學的東西是不是完全掌握，只有學到老，沒人能夠全部學完。
我在學校除了學習，也積極處理好與同學的關系，畢竟與同學經常相處，至少要保持關系融洽這樣有利于今后發展，對我們來說這是必須鍛煉的事情，畢業了不是事情的結束，只是工作的開始。一切任務還在等待著我們完成。
護理畢業生自我鑒定7
時光荏苒，光陰似箭。三年的大學生活如白駒過隙一般轉瞬而逝。站在時間的影子里，回味三年來走過的點點滴滴，留下的腳印，感慨頗深，我情不自禁的點頭微笑：三年的大學生活生活，我無愧無悔!
思想上，我積極要求進步，提高自身素質和修養，向黨組織靠攏，積極參加學校和院系組織的各種活動，我為班級盡心盡力，爭取做到最好，獲得了“黨積極分子”的榮譽稱號。
實習期間，我嚴格遵守實習醫院的規章制度，服從科室和醫院的安排，尊重各位帶教老師、在職的各位同事以及病人和病人家屬，實習使我具備了良好的護患溝通能力、忍耐力和自控力，高度的責任感和同情心。
在二年理論學習期間，我刻苦努力，從不放棄一分一秒的學習時間，掌握了全面的醫學理論知識，打下了堅實的理論基礎，在圓滿完成學習任務的同時，通過了大學英語三級。在實習期間，我理論聯系實踐，從未放棄對理論知識的鞏固，實習到哪個科室就溫習與此科室疾病相關的理論知識，掌握了各個科室基本的護理操作技能，并能獨立操作。
特別是在產房帶教老師的認真帶教下，我學會了一整套助產護理與接生技術，從產婦規律宮縮進入待產室待產，第一產程的護理工作，到進入產房后第二、三產程的完整操作，以及產后兩小時的觀察等。一年的實習讓我受益匪淺，為我以后從事助產工作奠定了一定的基礎。
這三年在各位老師的諄諄教誨、悉心教導下，我通過自身實際地努力，在學習上、思想上和生活上都獲得了長足的進步，從一個懵懂的中學畢業生，變成了一位成熟、穩重、有責任感、有豐富專業知識的大學畢業生。
生活上，我勤儉節約，團結同學，積極幫助困難同學，寬容大方的對待每一個人，和實習同學、科室的老師以及病人相處融洽，我積極努力的表現，得到了各科室老師的一致好評。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，大學這三年終將成為一個漸行漸遠的符號，但是它在我生命中刻下的深深一筆，將無限地蔓延到未來，書寫我明天更輝煌的篇章!“金無足赤，人無完人。”
時光隧道中，折射的未必都是閃光的東西。三年來，我時刻感到自己身上還有許多不足之處，我執著，但有時過于固執;我喜歡追求新生事物，但是缺乏持久的熱情;我向往真理，但有時太快放棄。
這一切，都得在我今后的學習生活中去改正去完善，我相信，我一定能夠成功。因為，我一直將下面這句話作為我的座右銘：今日學步，莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛，再見我縱橫馳騁!
護理畢業生自我鑒定8
在大學的學習時間里，應該是我成長最快、變化最大的一段的一段時間。在高中的時候，感覺全國的老師們都是統一口徑的說“高中苦一點，在堅持一段時間，到了大學就輕松了”。所以我一直都懷著“大學生活好”的觀念從高中畢業進入到了大學的學習生活中來，然而到了大學我才發現老師的話是沒有說完的，應該是“大學生活好累”！當然“大學生活累”并不是說大學學習要比高中還緊湊，而是說到了大學，我們就要面臨進入社會進入工作中去，所以我們必須要學各種的知識，才能更好的應付這些挑戰。
大學相比高中的學習氛圍，是一個很寬松的學習氛圍，學與不學全憑自己的自覺。但是到了大學會有一種責任感在督促你去學。也正是這樣的一種責任感，才讓我覺得“大學好累”，也讓覺得“大學學到了好多”。
大學的四年里面，我沒有被寬松的學習環境所同化，而是比高中更加的用心。大學里面，我對待自己的專業知識十分的認真，絲毫不敢放松，在課堂上面積極聽講，在課堂后面自己還通過互聯網的的渠道積極復習。所以在大學我的學習成績是取得了一定的成果的，績點排在了班級第一名，全系前十的成績。
在大學里面我還參加了跟專業相關的比賽三次，其中一次進了前五，一次拿到了第二名的成績，或許跟其他同學還有一定的差距，但對我來說，這就是一種進步。
大學四年，我還自己參加了各種證書考試，在畢業前拿到了英語六級證書、普通話二甲、計算機一級、初中教師資格證，在畢業的時候好成功拿到了護士證！這是我比較自豪的一點，因為我在之前的基礎并不是特別好，但是我在大學里面通過自己的努力，將與大家的差距不斷縮小。
除了學習，我還在實踐方面有一定的嘗試。通過院系和部門，我參與各種的活動，有養老院敬老活動，地鐵口執勤，學校學生免費測血壓，以及協同學校教師參與了下鄉義診等義工活動，提高了自己的思想認識和動手能力。我還在大二、大三的暑假參與了暑假實踐。大二的時候和同學去做了電話客服，經過一個假期的努力，提高了自己的語言表達與溝通能力。在大三的暑假我通過別人的介紹，進入了一家私人醫院進行短暫的實習，經過實習提高了自己的護理知識和動手能力，為我后面大四同一實習提供了豐富的工作經驗。
大學的四年，是我成長最快的四年，這四年里面，我積極進取，努力學習，取得了許多的成功。可以說，我的四年大學生活，是豐富的是精彩的！
護理畢業生自我鑒定9
在個人素養的層次方面，由于我本身便十分熱愛護理專業，因此我對于自己的實習工作有著一定的了解的，對于護理人員應該遵守的工作規定，我早已全部記熟在自己的心中。另外為了防止醫患事件的發生，我對自己的要求十分嚴格，或者說是為了避免麻煩吧，我本著做一件事情就應該要做到自己所能做到的極致為原則，每次護理人員開會的時候，我都會詳細記錄會議內容，從中體會出作為護理人員無私奉獻的.精神，或許我個人并不算十分高尚，但是我能夠向這方面學習，并且一直想要提升自己的個人素養，從這方面來看我完全具備一名護理人員的所需要的品質。
在平時的工作中我也不怕辛苦，因為作為護士本就應該要為病人服務，如果嫌臟嫌累又怎么可能勝任這份工作呢，再加上我是實習生的身份，因此我特別注重多學、多問、多做的原則，如果能夠將這些實踐經驗融入自身在校所學知識之中，那么我也能夠有一個較大的提升。由于我工作比較勤奮，而且在病人之中的評價還算不錯，大家都喜歡我這樣一個實習護士，因此護士長也對我十分關照。
在工作之余我依舊能夠記住自己女兒的身份，或者說下班以后我喜歡和家人進行聯系，并不是為了訴說工作的辛苦，而是想要聽一聽家人的聲音，互報一聲平安，那么我也能夠緩解一番工作壓力，從中得到一些心靈上的治愈。至于同事之間的關系，盡管我一直表現得比較活潑，但是除了兩位同班級的同學以外，大家好像都不怎么愿意搭理我，這也是我在實習期間比較遺憾與不解的地方，但本著工作為主與學習為先的念頭，在一段時間以后我便沒有將這件事情放在心上了。
雖然本次實習已經結束了，但由于醫院方面對我的評價不錯，因此我也得到了指導老師的表揚，我覺得作為一名準護理人員，除了基本的工作技能以外，還應該學習一些心理輔導方面的知識，因為醫院的病人都是比較孤獨的，有的時候護士能夠陪伴他們說說話可以減輕他們的心理壓力，那么在治療的時候也就不會產生抵制心理了。當然，我更希望病人能夠配合醫生接受治療，即便是這樣我也覺得自己盡到了自己的一些義務，也能為醫生分擔一些責任。
護理畢業生自我鑒定10
護理專業的學習要過去了，我也是要離開我們的學校，不再是一名學生了，而是要成為一名社會人員，去到醫院里面，成為一名護士，現在就我在校期間的一個學習生活做下自我鑒定。
理論的學習讓我對護士這個職位有了一個更加清晰的了解，以前我也是去過醫院，也了解護士是做什么的，但是其實對于護理這一塊并不是那么的清楚。而在學校的學習確實是讓我更加清楚了護士是怎么樣的，對于護理學也是更加的清晰了，在校期間我是積極的去學習護理的知識，我知道將來要走上護士的崗位，如果沒有一個扎實的理論基礎，那么想要做好工作就不是那么的容易了。而成為一名優秀的護士，并不是那么容易的事情，而學好理論的知識就是這第一步，除了上課，我也是積極的詢問老師，學長，讓我對護理的工作有更多的一個了解，在和同學的相處中，我也是主動積極的，有什么困難，我也是主動的去幫助，除了學習，我也是在班級擔任班干部的工作，讓自己各方面的能力得到鍛煉。
既然要在今后做好一名護士，那么臨床的實習也是必不可少的，在實習中，我也是積極的去工作，同時聯系理論，對理論知識有了更進一步的理解，對于操作的技能，也是在不斷的重復中讓自己更加的熟練，不懂的方面也是向老師請教，我知道以后我真的成為一名護士，如果沒有扎實的技術，那么也是很難做好的，特別是剛進入工作崗位，更是如此，學校的實習是必須要認真的，只有提高了自己實際操作的水平，那么以后的工作我也是能更好的去做了。在生活當中，我也是有好的生活習慣，樂觀積極，護士的工作是為病人去服務的，做好護理的工作，是需要我們有耐心，有愛心，同時有一種責任感的。既然我學了護理學，打算在將來做好一名護士，那么更是在實習中，我也是不斷的培養自己的各種能力，讓自己今后能做得更好。
而今要畢業了，我也是做好了充分的準備，去到工作的崗位上，我對自己也是充滿了信心，我知道我沒什么經驗，肯定也是會有很多的不足還需要改進，但是人不就是在不斷的學習，不斷的完善中，去把工作做好的嘛，我相信我一定可以做一名優秀的護士的，我也是已經做好了奮斗的準備。
護理畢業生自我鑒定11
為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了函授護理專業，于是開始了三年的學習。通過理論學習，再結合工作實踐，我能更深入的理解工作的內涵，更進一步的提高護理能力。如今，三年的函授護理學習生活已接近尾聲，回顧這三年的學習歷程，感受頗多。
一、思想上高度重視
在競爭日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現代社會的發展步伐。所以，我對這次函授學習高度重視，態度上保持認真仔細，合理安排時間，保證能夠安心學習。
二、遵守紀律，學以致用
由于不同于全日制的授課方式，實際面授只有三個月左右，這就更應該珍惜上課機會，按時上課、完成作業。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中，在這一過程中提高自己的業務水平和管理能力。
三、存在的問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有幾個月，在函授中不僅要學習理論，更應該學習老師教給的自學方法，大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，逐步提高專業技能。
護理畢業生自我鑒定12
我是XXXXX專業即將畢業的考生，在自學期間始終堅持自我的目標，勤學不輟，不斷地充實自我，在求知路上取得些許成績。
回顧這幾年的自學歷程，雖然忙但很充實。由于是邊工作邊參加自考，學習的時光只能從工作、生活的縫隙中尋找，且力求優化、高效地學習。
因為參加自考，培養了用心向上等多方面的思想覺悟;因為參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中“氣華”了些，素養高了些;因為參加自考，也就有了博學約取的機會。“學以致用”，“文以載道”也就應是我們學習的目的。
總之，感謝自考，使我學有所樂，學有所用，學后有所為。
護理畢業生自我鑒定13
我自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感，和工作職責心，堅持實事求是的原則。在校期間我一向勤奮學習，刻苦專研，透過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間用心參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自我在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學上進理解潛力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應潛力的得到了充分的體現。
我始終以用心的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對護理理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛護理事業的我立志獻身于護理事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執著追求，為祖國為西部護理衛生事業的發展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我做一名合格的醫務人員。
我在校期間熱愛祖國，熱愛護理事業。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自我培養成為具有較高綜合素質的護理畢業生。
護理畢業生自我鑒定14
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動，參加社會實踐，豐富了課余生活。使自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真，求學上進接受能力強，有較強的團隊合作精神，較強的社會適應能力得到了充分的體現。
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是、精益求精、熱愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業 ！我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個完美的健康身體，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫學衛生事業的發展奮斗終身，盡我微薄的力量。我將在以后的工作學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取，努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師、團結同學，積極完成學校交給的各項任務。在臨床實習期間，積極向臨床各科上級老師學習醫學知識，為日后的學習工作打下堅實的基礎。我不斷的完善自我、充實自己、提高自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業基礎知識，系統的掌握了臨床醫學專業課程。
護理畢業生自我鑒定15
光陰似箭，一晃眼，我已經從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xx醫學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
一、在思想上
堅持四項基本原則。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規及各項規章制度；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
二、在學習上
嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
三、在工作上
在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止、態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時了解他們的動態心理，并做好健康宣教。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！
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