職高畢業自我鑒定匯編15篇
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家收集的職高畢業自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
職高畢業自我鑒定1
在三年的職高生活中,本人能嚴格遵守學校的制度,按時到校,不遲到,不早退,對人有禮貌。熱愛勞動,積極完成平時做值日和大掃除的任務,參加學校和班級公益勞動,熱情幫助同學,做事穩重,踏實是老師的得力助手,作為班干部而又是校團委委員的我,能夠認真做好自己的工作,熱愛班集體,有較強的.組織、宣傳能力,有高度責任心和良好的人際關系。
在完成上級交給的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力的組織同學及調動同學們的積極性,從中鍛煉和提高了自己的組織和領導的能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,并且深受同學們和老師以及領導的認可。
對于認真學習專業課,各方面成績也有很大的進步,在班級擔任團支書一職和學校里團委委員一職,我一直深受老師喜歡,并且獲得校級和區級的優秀團干部稱號,而且學校還派我參加了黨校學習,同時我也拿到了黨校的學習畢業證書,也獲得了全國計算機一級等級合格證書。
三年技校的學習和鍛煉給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰。
職高畢業自我鑒定2
回顧這二年多的學習歷程,感受頗多。在學校采取的網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,職高充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。
一、克服困難
職高業余學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經濟基礎不好,但我們很節約,在學習期間交清所有的學費;二是工作壓力大,但我正確處理工作與學習之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學科的`作業;三是正確處理學習與家庭的關系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學業的動力。
二、認真學習
職高的學習不同于脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業余時間時我經常上網查閱有關的資料,進入職高的網站做相關的練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量的完成各科作業、調查報告和畢業論文。
三、內化運用
由于我新擔任教導處副主任職務,管理學校的經驗不足,不斷的充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業,在平時的學習中,我做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學的知識,將所學的知識運用于自己的教學實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質。
四、收獲成功
但是,目前自己在計算機應用方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的計算機應用水平更上一層樓。同時我也將繼續鉆研管理方面知識,能更好迎合社會的快速發展步伐
職高畢業自我鑒定3
在職高三年里學習生活的自我鑒定,在豐富多彩的校園生活中,本人能嚴格遵守學校的制度,按時到校,不遲到,不早退,對人有禮貌。
熱愛勞動,積極完成平時做值日和大掃除的任務,參加學校和班級公益勞動,熱情幫助同學,做事穩重,踏實是老師的得力助手,作為班干部而又是校團委委員的我,能夠認真做好自己的工作,熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力,有高度責任心和良好的人際關系。
在完成上級交給的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力的組織同學及調動同學們的積極性,從中鍛煉和提高了自己的組織和領導的.能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,并且深受同學們和老師以及領導的認可。
職高畢業自我鑒定4
通過三年的職高生活,我成長了很多,回顧三年的學習,生活做自我鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用科學發展觀來認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的.職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。
三年的職高生活中給了我很多的挑戰自我的機會,如班干競選、時、節日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等。在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。
職高校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。
職高畢業自我鑒定5
時間流逝讓人感覺惋惜,三年的職高已經結束,過去的畫面也記在了相片里,有開學時的燦爛微笑,有畢業時的一起祝福吶喊,期間留下了很多的記憶,都已經牢記心底。
進入職高之時,我就明白了我的使命,需要完成的任務。我每天都積極的學習,過去學習中沒有把握住機會,那么現在我就會好好努力抓緊時間,努力奮斗拼搏。上課時間,學好專業課程,我清楚知道作為一名職高學生我的壓力其實也挺大的,要和其他學校的學生競爭,就必須要有自己的優勢才行。
刻苦學習才能夠有機會改變自己的劣勢,因為以前我不認真學習,所以到了職高我必須要盡快的`彌補自己不足的地方,這樣我才可以學到更多的東西,認真投入學習中會發現學習很累。但不能放棄,更不能輕易的放松,只有堅定的學下去才有可能走得更遠。
我性格內向,所以我積極參加各種活動,在學校我進入學生會,參加過運動會,更是加入社團,當我積極的接觸其他人,與學校很多同學溝通,慢慢的我也不在如過去那般內向,反而開朗樂觀,喜歡與同學交流,而且交際能力也有了極大的提高,學習成績也隨著我心態改變,變得更好。
在學校除了學習更多的是鍛煉自身能力,真正掌握所學知識。我利用空閑時間參加實踐活動來鍛煉自身,我到超市當過服務員,也進入過工廠工作,雖然做的都是一些基礎的工作,但是學到了很多東西。在工作中,經常需要合作完成任務,同時,在工作中有些事情,需要靠自己努力分析研究,如何做好都需要工作經驗。
在工作中,我喜歡向其他人學習經驗,對于不懂的問題,如果一個人摸索,或許能夠得到最后結果,但是卻不是我們想要的,工作的時候我們更重視的是效率,所以提高工作效率,更快完成工作這才能讓我們在工作中完成工作,不能因為工作難做就放棄,而且工作很累,工作的時間也長,在社會上想要找到好工作主要還是看能力,能力越強才能夠走的更遠。
雖然我現在畢業了,但我不會忘記學校內老師的教導,與同學們一起努力學習的時光,進入社會后面臨的考驗讓我知道珍惜時間,如今我真正畢業,到了離開學校時,發現,我成長了很多,有工作經驗,更學到了很多實用的技能,對我來說這三年的高職鍛煉了我,明白了社會的競爭壓力,我會樂觀的面對壓力,積極的去接受考驗。
職高畢業自我鑒定6
本人這兩年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;工作認真負責,關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。
不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。踏出校門,面對當今飛速發展的社會,我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同時,我準備繼續參加大專的學習,給自己的理論知識打下更加扎實的基礎。在今后的日子里,我我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的'責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
職高畢業自我鑒定7
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于
平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年的中專生活,使自己的`知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
職高畢業自我鑒定8
進入職高已經三年,時間飛快就過去了,但是在職高讀書的這三年給了我很多東西,讓我學會了生存的技能,同時也讓我成長了。現在我將要畢業了,對自己也簡單的做個鑒定。
學習上,緊跟老師的步伐,跟上老師教學的進度,完成這三年的學業,把自己的專業學好了。我在進入學校的時候,就有自己的一個目標,我三年朝著這個目標前進,我不僅完成了自己的學業,同時我還獲得很多的獎項,我也考取了專業相關的證書,為自己順利的畢業打基礎。平時不放過一絲學習的機會,處了老師要我完成的作業以外,我自己還會去額外的買些練習題做,就是為了讓我的專業能夠再好一點,因此目前的我有一定的專業技能知識,我對自己出校進入社會工作有信心。
生活上,我能夠保持自己的自律,早上不睡懶覺,晚上不熬夜,每天都可以早起上課。為了鍛煉自己的身體,我基本上每天都會去運動,不是跑步,就是打球,不僅是一種鍛煉,也是一種興趣愛好的培養,增加自己在學校的樂趣。平時喜歡交朋友,遇到同學都會主動打招呼,在學校有了一群很棒的朋友,都是一些志同道合的人,因此相處起來也很融洽。
在讀職高的日子里,我能夠很好的保持自己的進取心,不斷的向前去尋找自己的人生路。這些年的學習,我更加懂得學習于我有多重要,所以我也很珍惜在職高的學習,不敢去有一絲對學習的懈怠。我知道自己能力或許還不是很棒,但是我從來沒有放棄過。即使在對專業學習中遇到很難的困難,我也會努力解決,會去請求老師們的幫助,克服自己遇到的難題。雖然我還是有很多的缺點,對專業的學習或許還不夠,但是我在以后也會努力的去改正和改變,不停的`增加自己的閱歷,不斷的去尋找走向成功的道路。現在的不足,終有一天我都會把它變得完善起來。
畢業了,就要跟職高說再見了,雖然我會離開,但是職高留給我的東西卻是很珍貴的,它對我以后的人生會有影響,我也會把在這獲得的東西貢獻給社會,感謝學校對我的培養,我步入工作絕不讓學校失望,一定通過自己的努力去建設更好的生活,同時也會努力做到讓學校為我驕傲的。
職高畢業自我鑒定9
三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的'從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養。
自我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
在校期間,我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的`興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
作為一名職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!
轉眼,職高兩年的校園生活即將結束。回顧過去的兩年,我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業技能的按摩師。兩年來通過對專業知識的學習,我愛上了針灸推拿這個專業;通過每天的晨練和晚練,我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨床見習、并連續幾次榮獲練功積極分子的稱號。
在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來,憑借著助人為樂和真誠溝通,使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王,好友遍布9個班級。在與同學們的朝夕相處中,我學會了感恩,學會了付出,更收獲了幸福、快樂和友誼。
此外,我的愛好與特長也得到了進一部地提高,在各項集體活動中多次獲獎,如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、xx年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第22個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》,并寫出了4首成都市特殊教育學校90周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的應征歌曲能有機會為母校的發展增添光彩,給老師同學們帶來快樂!
在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助,曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下,我順利地完成了學業,并獲得了xx到xx年度第二學期學校聞名標兵、xx到20xx年度學校節儉之星。即將開始實習,我會帶著校園生活給以我的一切走入社會,用所學的技能自食其力,并為更多的人解除病痛。
職高畢業自我鑒定10
通過三年的中專生活,我成長了很多,在即將畢業之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識。
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用心認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的.職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。
三年的中專生活中給了我很多的挑戰自我的機會,如班干競選、時、節日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等,在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。
中專校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。
職高畢業自我鑒定11
兩年的職業高中生活似彈指一揮間,從剛跨入職業高中時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的'是得益于職業高中兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于職業高中兩年,剛入學時,我曾為身為職業高中生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,職業高中生的前途也會有光明,輝煌的一天。
職業高中兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入職業高中的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
職業高中兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
作為畢業在新世紀的職業高中生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的職業高中生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。
職高畢業自我鑒定12
回想起我在職高期間的學習無疑是令人心生感慨的,兩年的學習時光和一年的實習生涯構成了我簡單的職高生活,可以說當畢業實習結束的時刻也意味著我在校期間的學習也得到了肯定,對此我很感激學校老師的教導和同學們在成長道路上的扶持,畢業之際的我也應該對自己在職高期間的學習進行自我鑒定才行。
學習上能夠明白職高學生的不足并因此變得更加努力,我明白職高學生無論是升學還是步入社會后面臨的壓力都是很大的,因為職高學生存在著學歷上的`差距從而需要懂得自強才能有所作為,所以我能夠意識到職高學生競爭力的不足并強化了對專業知識的學習,專業知識的學習作為職高學生畢業后的生存資本自然得予以重視才行,我很重視課堂期間的學習并經常利用課余時間向老師請教專業知識,而且我也會經常到圖書館翻閱和專業知識相關的書籍并對未來進行規劃,在我看來平時學習中的努力能夠讓我在畢業后面臨的壓力少很多,為了獲得學歷的提升導致我在升學考試中考取了一所不錯的大專院校。
生活中能夠妥善處理同學和老師間的關系并為自己的校園生活積累人脈,我明白人脈的積累能夠讓自己在學習旅途中獲得不少助力,而且能夠處理好人際關系也是自己能力的體現自然要予以重視,所以我能夠合理處理與同學間的矛盾并經常給予學習上的幫助,在互幫互助的過程中增進同學將的情誼往往能夠讓我從中獲益許多,得益于平時的積累導致我在畢業實習期得到了同學們的幫助與指導,而且指導老師的幫助也讓我在實習期間克服了許多困難。
實踐中能夠發揮職高學生的優勢并將專業知識轉化為工作經驗,由于我在校學習期間便多次進行專業課程的實訓從而具備了一定的優勢,這也導致我在初次參加畢業實習的時候能夠遵從領導的指示完成各項工作,而且由于我意識到自己學歷的不足導致在工作中十分努力。
畢竟工作中積累更多經驗才能夠讓我在畢業后具備更多的優勢,屆時無論是升學還是步入社會都能夠讓我具備作為職高學生的優勢,再加上我在實習期間也能夠較好地遵從指導老師的教導并完成了許多任務。
通過這次自我鑒定無疑讓我對接下來的職業規劃有了更多的信心,至少我在以后的大專生涯中也能夠秉承這種嚴謹的學習態度,總之職高學習的經歷帶給我許多難以忘懷的回憶自然不會辜負這段時間的努力。
職高畢業自我鑒定13
時光荏苒,韶光易逝,一轉眼就來到我們即將要離別的驛站。三年的職高生活,不僅讓我擁有了收獲了豐富的知識,還讓我收獲到了真摯的友誼,更讓我擁有了無限美好充滿青春的回憶。最最重要的是,這所學校帶給我的成長,讓我終身受益。
在這三年里,我積極進取,認真刻苦的對待我每一天的學習,真誠對待我的每一位同學,尊重我的每一位師長,遵守學校里的每一條規章制度。在這三年里,我也十分的珍惜時間,對自己的時間觀念也有非常高的要求。不管是在上早晚自習,還是在課堂上,還是在學校的大會上,我從來都沒有遲過一次到,也沒有礦過課一次。不管是在完成自己的.學習任務上,還是在完成生活中瑣事的時候,我都會提前把它們安排好,完成好。這可能也是因為我自己是一個急性子的原因,所以我在完成任何一件事情上面,我都想把它盡快的去完成好,這個性格也讓我養成了一個自律的生活習慣。
在職高的三年里,我每天早上都能夠做到六點準時起來,當我起來之后,在操場上進行完了半個小時的運動之后,我們寢室里的同學才陸陸續續起床,那個時候,我已經到達教室里開始準備起了我一天的學習課程。其實盡管我已經夠早來到教室,但任然有同學要比我更早來到教室學習,所以即使是在職高學校,也有不少人在為自己的夢想而努力,在為自己未來而奮斗。每每看到那些努力的背影,看到那些優秀的同學,我就不敢停下自己前進的腳步,不敢有一絲一毫的松懈。
職高的三年,我一直都在為超越自己,和超越別人而堅持著。我不相信我會比那些重點高中的同學差,最后通過我的努力和堅持,我也做到了像重點高中里那些同學一樣優秀,考取到一所自己理想的大學。
人生總是會有離別的時候,人生的每一階段就像是我們的一段旅途一樣,到了我們該下車的站點,我們就要下車了。不過沒有關系,和我們上一段旅途中的遇到的人和事,揮揮手告別,我們又即將踏上另外一段征途。在這段征途上,我又會遇見各種形形色色的人,遇到另外一段真摯的感情,遇到各種挑戰和機遇,這些都會讓我們成長,都會讓我們永葆對生活的激情和向往。
職高畢業自我鑒定14
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人自我鑒定為一名思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的'目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事的好學生。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個
有理想、有道德、有文化、有紀律的中專畢業生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
職高畢業自我鑒定15
光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我
在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。 當初選擇繼續讀書純粹是出于偶然,或許也是很多人口中的'為了混一個更高的文憑',但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的`方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
在求學生涯里,我始終保持'勤奮,刻苦,用心,真誠'的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
周總理曾經說過'人要活到老,學到老,改造到老',可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。 作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
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