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實驗小學宣傳片解說詞（精選14篇）
在當今社會生活中，我們需要用到解說詞的情形越來越多，解說詞可以幫助觀眾在觀看實物和形象的過程中加深感受，發(fā)揮視覺作用的同時發(fā)揮聽覺作用。如何寫一份恰當?shù)慕庹f詞呢？下面是小編精心整理的實驗小學宣傳片解說詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
實驗小學宣傳片解說詞 1
“惟楚有才，于斯為盛”，這里是古老的青銅文化之鄉(xiāng)，這里是綺麗的溈水之濱，這里是書香飄逸的校園，這里是夢想揚帆的港灣——寧鄉(xiāng)縣外國語實驗小學。
豐碩成果，見證成長
寧鄉(xiāng)縣外國語實驗小學，創(chuàng)辦于XX年，是一所以英語為特色的寄宿制學校，以“放眼世界，放飛夢想，啟迪智慧，呵護生命”為辦學宗旨，堅持“為學生擁抱輝煌的明天助跑”的辦學理念，高起點引領(lǐng)學生奔向輝煌的明天。辦學3年來，取得了豐碩的辦學成果，學校成為了“全國創(chuàng)造教育先進集體”、“全國優(yōu)質(zhì)教學示范基地”、湖南省教育學會教育科研課題立項單位、“長沙市數(shù)學教學專業(yè)研究委員會理事單位”、“寧鄉(xiāng)縣留守流動兒童家庭教育指導中心”、“寧鄉(xiāng)縣安全文明校園”。
優(yōu)秀師資，助推成長
學校現(xiàn)有專職教師45人，全部是本科以上學歷；英語教師專業(yè)水平達六到八級。年輕化、專業(yè)化的'團隊，銳意改革，恪盡職守，勤政愛崗，正朝著名師型隊伍邁進。
和諧德育，引領(lǐng)成長
“育才造士，國之根本；德才兼?zhèn)洌綖闂澚骸！睂W校堅持教育以人為本，德育先行。將隊伍建設(shè)、學生養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、心理健康教育及社會實踐活動作為德育工作的著力點，通過“環(huán)境育德”、“活動育德”、“網(wǎng)絡(luò)育德”等生動的德育載體，塑造學生健康的心理和積極向上的道德品質(zhì)。
“國旗下講話”，啟迪著學生的心智，滋潤著學生的心田；“星級文明班級”、“文明、文靜、文雅學生”、“文明素養(yǎng)之星”等評比活動，培養(yǎng)學生養(yǎng)成了良好的學習生活習慣。走進校園，課堂學風濃郁，課間秩序井然，學生交往彬彬有禮，生活自主自理，整齊的路隊、標準的兩操、整潔的儀表，文明的言行······成為了一道道亮麗的風景線。
蓬勃向上、健康活潑、高雅清新的校園文化，潤物無聲的教育功能，使孩子增長了知識、開拓了視野，陶冶著美好的情操。
學校經(jīng)常開展安全、心理健康教育。安全疏散演練提高了學生應(yīng)急避險能力。心理咨詢架起了師生的友誼之橋。
日常活動，教樂結(jié)合。通過“陽光體育活動”、元旦歌詠比賽、圣誕節(jié)平安夜狂歡、學雷鋒活動、推普活動、緬懷烈士活動、植樹節(jié)活動、六一兒童節(jié)匯演，教師節(jié)“尊師愛師”專題活動、國慶慶祝活動，以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)為契機，對學生進行愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育和人格養(yǎng)成教育。“情系玉樹，奉獻愛心”捐款活動，讓孩子們懂得感恩；外出德育基地考察活動，延伸和拓展了學校德育育人效果；“快樂星期天”以擂臺賽為形式的系列活動，使學生課余生活更加炫麗多彩。
多方著力，共同育人。學校成立了家長委員會，開通了家校短信互動平臺，定期召開家長會。還聘請專家、教授來我校講學，指導家庭教育。
前沿性、實效性、科學化的德育活動，陶冶了學生的情操，塑造了學生美好的人格。
特色教學，助跑成長
在新課改理念指導下，學校全面進行教研教改，突出“高效課堂”和“特色創(chuàng)建”工作。成功的教學理念和管理模式實現(xiàn)了教育質(zhì)量的飛躍，換來了豐碩的教育成果：王亞利、薛秦、張依玲、熊艷、陳艷等老師在寧鄉(xiāng)縣小學各科課堂競賽中榮獲一等獎。
實驗小學宣傳片解說詞 2
瞧！映入您眼簾的是我們松莊小學，新校舍目前占地面積13畝，如果緊鄰校門的松莊幼兒園搬遷后，學校占地面積將是14.9畝，建筑面積7914平方米，整幢大樓分為正北面的五層教學樓含辦公樓、及正東面的四層綜合樓，配有音樂、美術(shù)、體育、科學、現(xiàn)代信息技術(shù)、閱覽等專用教室。主樓能容納24個教學班，屬四軌制學校。
當您信步走向我校時，抬頭向上看，最醒目的是綜合樓左上角的大鐘表，已經(jīng)向您提醒準確時間，平日里它時時告誡我校師生要珍惜時間，用知識武裝頭腦，充實自己。鐘表下最讓您耳目一新的“松莊小學”四個大字，將會讓您由衷地感受到我校師生自信自強、積極向上的精神面貌。思忖間再向右下看，我校的校訓“上善若水，知行合一”，激勵教師能像水一樣，以不言的方式教導學生，“潤物細無聲”，教導學生具有水一般的個性，最柔，卻能穿透最為堅硬的東西“滴水穿石”；只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來，才能稱得上“善”，實現(xiàn)“知”與“行”的有機結(jié)合，達到知識和技能學練結(jié)合、相得益彰的學習效果。接著請把目光移向綜合樓前那高高挺立的19.12米旗桿吧，它標志著松莊小學創(chuàng)辦于XX年，已經(jīng)建校99周年。
就在教學樓和綜合樓前，由校前休閑廣場和運動場組成。我們腳踏的彩磚硬化地面是供學生休閑活動的場所，運動場上紅綠相間，舒服之極。塑膠跑道暫時修建成50米紅色塑膠跑道，綠色塑膠人工草坪鋪成的是標準的籃球運動場。為增強學校文化氛圍，我們致力打造“綠色校園”，堅持以師生的健康發(fā)展為本，突出“生命綠色教育”。
我校致力打造“綠色書香校園”，在教學樓的后面，修建了“百草園”，園中建有噴泉、假山，修有花壇，并植樹、栽花、種草，美化育人環(huán)境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返。既是學生休閑放松的綠色場所，又能崇尚良好的校園讀書風氣，倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的`養(yǎng)料、進步的階梯。
俗話說：學校無閑處，處處皆育人，我校十分重視環(huán)境是第二課堂的育人功效。現(xiàn)在學校環(huán)境達到潔、齊、美，真正做到了讓每一面墻會說話，每一寸土地都有教育。這一花一木、一磚一瓦、一桌一椅，無不傳遞教育者的脈脈深情。使學生在感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美中學會創(chuàng)造美。我們?yōu)榇蛟臁叭宋男@”，以“一切為了學生的和諧發(fā)展與自主創(chuàng)造”為宗旨，使學生成為健康人，藝術(shù)人，現(xiàn)代人，國際人。讓每個孩子放眼看世界，跟上時代的發(fā)展，讓每個孩子得到了最廣闊的發(fā)展空間。使學生時時感到美的熏陶、愛的關(guān)懷，感受到受尊重的快慰。實現(xiàn)了我校辦學的宗旨：啟迪心智，健全人格。
松莊小學將綠色做為松小人永恒的主題，讓綠色充滿校園，讓綠色充滿人間。讓學生因我們的教育而改變命運，讓教師因我們的服務(wù)而體驗生命的幸福和精彩，讓社會因我們的努力而更加和諧美好！
實驗小學宣傳片解說詞 3
歡迎大家蒞臨孫灣小學檢查，指導工作！我校地處花園的最西端，經(jīng)歷了幾十年的風雨歷程，學校由弱變強，逐步走向成熟，現(xiàn)有9個教學班，學生人，教職工18人。
各位專家領(lǐng)導請跟我走，現(xiàn)在我們看到的是幼兒園，這里是孩子的樂園，我們共有大中小三班，共有幼兒名，學校為幼兒建起了既安全又方便衛(wèi)生的室內(nèi)水沖式廁所，購買戶外大型玩具及小型配套玩具；班班配有電視機、DVD、；整修了校園；美化了大門外及園內(nèi)墻壁，使幼兒園環(huán)境凈化、美化、綠化、兒童化、教育化。現(xiàn)在我們向西走，西面的后排和前面的西邊兩間都是學生的教室，孩子們在寬敞明亮的教室里上課，他們養(yǎng)成了樂學、善思、自主、合作的學風，徜徉在知識的海洋中，幸福成長！現(xiàn)在我們看到的我校圖書室。我校圖書室現(xiàn)有藏書一萬余冊，學生和教師同用一個閱覽室，學校領(lǐng)導十分重視圖書館的建設(shè)與管理，按照規(guī)定開齊開足了閱讀課、滿足學生閱讀要求。緊接著是科學實驗儀器室，各種儀器擺放有序，各項規(guī)章制度健全。設(shè)施齊全。能滿足師生進行演示實驗、分組實驗以及探究性課外活動等需要。這間是體育器材室，體育室配備主要分田徑類、球類、繩類及其它項目的器材，為我校的體育教學工作奠定了堅實的基礎(chǔ)，在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，建立建全了完整的器材管理制度和借用制度。并建立了詳細的財產(chǎn)登記帳。還經(jīng)常組織全體教師開展豐富的體育娛樂活動。東邊這排的第一間幼兒圖書室，緊接著這間是幼兒手工制作室，在操作室內(nèi)，學生根據(jù)老師的要求，發(fā)揮想象，自由創(chuàng)作，同時又相互協(xié)作，各自操作完成相應(yīng)的作品。讓學生在勞動制作中培養(yǎng)應(yīng)有的勞動技能和勞動素養(yǎng)。第三間是小學部和幼兒園共享用的音樂室，步入音樂教室，首先就會帶給大家一種溫馨、愉悅的氣氛。我校音樂教室的環(huán)境設(shè)計力求做到充滿輕松、喜悅的色彩，充盈著音樂的氣息，讓學生在一個優(yōu)美的環(huán)境中學習音樂。這一間也是小學部和幼兒園共享用實驗室，這是孩子們接觸科學、探索科學奧秘的'樂園，在動手實驗探究中增長科學素養(yǎng)，提高科學水平！最后一間是學生的計算機教室，用于日常的信息技術(shù)課教學外，老師還可以經(jīng)常上網(wǎng)查資料，為教學做好充分的準備。最前面一排是學生宿舍和食堂，宿舍有專職宿舍管理員進行管理，每天早晨按時起床，晚上準時熄燈，生活井井有條，每個宿舍被我們的學生裝扮成了一個溫馨的家。現(xiàn)在呈現(xiàn)在我們眼前的是學校食堂，可以同時為一百多名學生提供飲食服務(wù)，學校一方面加強寄宿管理，另一方面提升服務(wù)水平，盡可能從后勤保障，餐飲服務(wù)等方面給學生提供滿意的服務(wù)，幾年來，學生反映良好，秩序井然。
各位領(lǐng)導，我校各方面工作按上級要求還有很多不足，我們爭取在今后工作中以創(chuàng)新、務(wù)實、開拓進取的精神，抓實工作，朝著一流的目標穩(wěn)步邁進，向著希望之光騰飛。
再次感謝各位領(lǐng)導來我校蒞臨指導，歡迎您留下寶貴的意見。
實驗小學宣傳片解說詞 4
大家好！您現(xiàn)在來到的是湯家河鎮(zhèn)羊蘭坨小學。這位是校長谷尚義，我是引導員本校教師。首先，我代表本校全體師生對各位領(lǐng)導蒞臨我校視察工作表示歡迎和感謝！
20xx年是我縣教育系統(tǒng)的典型推廣年，縣局的指導思想是通過抓典型、帶一般、求規(guī)范、創(chuàng)特色，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面實施素質(zhì)教育。我校認真貫徹落實縣局要求，確立的總體辦學目標是：管好每一個班，上好每一堂課，提高每一位教師的綜合素質(zhì)，讓每一位學生走上成功之路，繼續(xù)向著辦學條件一流，師資隊伍一流，育人環(huán)境一流，教育質(zhì)量一流的目標穩(wěn)步邁進，拉動整體工作再上新臺階。
各位領(lǐng)導，呈現(xiàn)在您面前的是我校的操場。設(shè)有200米跑道和其它運動場區(qū)。多年來，我校始終堅持落實縣局提出的一課、一操、一室、一特色的體育四個一工程。不但為競技體育培養(yǎng)人才，而且把培養(yǎng)學生的身體素質(zhì)放在首位。現(xiàn)在您看到的是我校的大型藝術(shù)活動旗操，集中展示了我校學生奮發(fā)向上、拼搏進取的精神風貌。
各位領(lǐng)導，請往這邊走。
請各位領(lǐng)導到我校的辦公室檢查指導工作。
各位領(lǐng)導，大家好!俗話說：學校無閑處，處處皆育人。多年來，我校十分重視環(huán)境是第二課堂的育人功效。通過磊花墻、建景點、砌涼亭、修花壇、植樹、栽花種草美化育人環(huán)境，充分發(fā)揮了環(huán)境建設(shè)潛移默化的育人功效。從校園標語的書寫、壁畫的選題、文化長廊的建設(shè)、各種景點的寓意等都力求高品位。使學生在感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美中學會創(chuàng)造美。也為學生創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。
各位領(lǐng)導，請到我校的辦公室檢查指導工作。（請注意腳下的臺階）
這就是我校的辦公室。按照縣局的統(tǒng)一部署，我校各方面的工作在規(guī)范中力求深層次發(fā)展。我校的檔案管理規(guī)范，內(nèi)容齊全、詳實，逐步使用微機管理。我校的重點工作刻字上墻，突出了德育工作與教研教改工作，讓每位教師時時了解本校三年規(guī)劃的辦學目標。辦公室的微機，教師可隨時使用，經(jīng)過縣局的多輪培訓，加上教師平時的刻苦練習，操作技能有了大幅度的提高，青年教師積極鉆研課件的開發(fā)制作，力爭達到與教材成龍配套。我校的微機已上了101遠程教育網(wǎng)，可隨時下載先進的教育教學信息。在教育管理、教學管理、教法改革多種活動的設(shè)計等諸多方面對我校工作有著顯著的借鑒作用和指導作用。
各位領(lǐng)導，我校的辦公室力求規(guī)范，其它各室也各有特色，請各位領(lǐng)導隨我到后院檢查指導。（各位領(lǐng)導請隨我來）
各位領(lǐng)導，推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化，是我校長期以來的中心工作。課堂內(nèi)，我們積極鉆研教學方法的改革，努力培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新意識；課堂外，為豐富學生的課余生活，學生可以到圖書室閱覽所喜愛的書籍；去活動室練習拿手的樂器；放開歌喉去演唱；拿上器材去操場進行體育鍛煉。讓歌聲與琴聲充滿校園，讓跑道上充滿矯健的身影，讓學生們在他們所喜愛的空間自由翱翔。
各位領(lǐng)導，這就是我校的圖書室、閱覽室。請領(lǐng)導檢查指導工作。
各位領(lǐng)導，書籍是人類進步的階梯，開卷有益、開拓視野、增長知識。我校開展了豐富多彩的讀書活動，開展了讀書競賽活動。教師有目的的為學生介紹圖書，指導學生讀書，讀書與教學相結(jié)合；讀書與寫作相結(jié)合。為不使學生讀書留于形式，要求學生讀后要摘錄名詞佳句、篇章段落、讀后感等，為豐富學生的知識、開拓學生的視野、增強學生的文學素養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。這是我校各年級學生的讀書筆記。這是我校學生半的小報。請各位領(lǐng)導檢查指導。
各位領(lǐng)導，隔壁是我校的體育器械室。請各位領(lǐng)導隨我到體育器械室檢查指導工作。（各位領(lǐng)導請隨我來）
全面發(fā)展，一專多能。首先要具備良好的身體素質(zhì)。多年來，我校始終貫徹落實縣局提出的一課、一操、一室、一特色的體育四個一工程，把發(fā)展體育運動、增強學生的身體素質(zhì)放在不但為體育競技服務(wù)，而且為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高度高標定位。我校制定了嚴密科學的體育工作計劃，體訓隊堅持長期訓練，體育達標率達到規(guī)定要求，體育成績在我鎮(zhèn)一直名列前茅。幾年來，代表我鎮(zhèn)組隊參加縣運會取得較好的成績。
各位領(lǐng)導，請到我校的實驗室檢查指導工作。
各位領(lǐng)導，大家好！推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化是我校長期以來的中心工作。為適應(yīng)新形式下教育發(fā)展的要求，我縣逐步普及了信息技術(shù)教育，初步實現(xiàn)教育網(wǎng)絡(luò)校校通，大部分學校已搭起了簡易校園網(wǎng)的主框架。在這種大氣候的影響下，我校積極響應(yīng)縣號召，不斷更新教育裝備。我校率先在全縣啟動微機進課堂，微機課件并與教材成龍配套。自己研制了多功能講臺，并在全縣推廣，現(xiàn)在您看到的就是改進后的多功能講臺。
由于縣鄉(xiāng)財力緊困，我校受經(jīng)濟條件的制約，我們現(xiàn)在走的還是初級階段加現(xiàn)代化的路子，即常規(guī)媒體、電教媒體、現(xiàn)代媒體三項并舉。
各位領(lǐng)導，您現(xiàn)在所看到的屏幕上所演示的就是我校部分教師制作的課件。幾年來，我校教師共制課件100余件。其中，趙久波主任、李偉明老師制作的課件在縣、市評比中獲獎，利用微機課件輔助教學，使課堂講解更形象，加深了學生理解和記憶的效果，收到了良好的課堂效果。
各位領(lǐng)導，請到我校的.綜合展室檢查指導工作。
這就是我校的綜合展室，也是我校少先隊活動的主要場所。在這里，我們對學生進行了一系列的德育教育，實施了從愛自己的學校到對學生進行愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛科學、愛學習、愛家鄉(xiāng)的教育。同時，我們在隊室開展了幾項課題研究，如高年級的社會調(diào)查，人民群眾在不同時期的生活水平，了解了從溫飽而奔波到小康生活的經(jīng)歷，學生自然產(chǎn)生了更加熱愛黨、熱愛祖國的思想，建立家長學校，形成強大的教育合力，培養(yǎng)學生自強、自立的良好品德。把家長請到學校，共同制定對學生進行吃苦教育的方法措施，受到了良好的教育效果。經(jīng)學校調(diào)查顯示，現(xiàn)在多數(shù)學生能主動幫家長做家務(wù)，學生的自主能力也有了較大提高。
為培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新精神，結(jié)合自然材料，發(fā)動學生，制作了一系列標本，在制作標本的同時，學生掌握了有關(guān)動植物的生活習性、生長特點、相互間的聯(lián)系、環(huán)境保護等一系列知識。通過活動的開展，提高了學生動腦、動口、動手的三動能力，學生的素質(zhì)有了顯著的提高。
近年來，我校以素質(zhì)教育為目標，全面推行素質(zhì)教育新教案，以提高教師的基本功為著眼點，狠抓教師備、講、練，疏通教材抓備課；探索方法抓講課；篩選練習抓鞏固。改革教學方法，以說課、送課為主要形式，提高了教師駕馭教材的能力；以教學改革為動力，向教科研要質(zhì)量，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，推動教學模式練為主，教學方法啟發(fā)式，教學手段多媒體的教學路子，充分發(fā)揮了學生的主題意識，促進了學生個性的發(fā)展。
自98年以來，我校為更好地實施素質(zhì)教育，組建了蓓蕾民族樂團。自組建以來，對隊員從樂理到演奏技巧進行了嚴格的訓練，學生的音樂素質(zhì)有了顯著的提高。六年級畢業(yè)生都能達到較高的獨奏水平。合奏《梁祝》、《牧民新歌》、《北京喜訊到邊寨》、《拉德茨基進行曲》、《走進新時代》、笙獨奏、嗩吶獨奏、二胡獨奏、橫笛獨奏、京胡獨奏揚琴獨奏等都在縣、市評比中獲得一等獎，成為我縣藝術(shù)類活動的標兵。為此，縣局為我校掛了民樂培訓學校的牌子。我們從2000年開始嘗試普及民樂，樂器進課堂，人手一件樂器，從幼兒園抓起，現(xiàn)以初見成效。為此，市教委對我校的藝術(shù)教育進行了實
地考查，對我校的藝術(shù)活動給予了充分的肯定，并推薦我校參加省級藝術(shù)教育先進單位的評比，那么，請各位領(lǐng)導到幼兒小區(qū)，檢查指導工作，并欣賞我校樂隊演奏的曲子。
各位領(lǐng)導，請往這邊走，幾年來，學校認真落實縣局辦規(guī)范園，育特色兒的辦園方針，做好保教工作，并注重培養(yǎng)幼兒動手、動腦、動口的能力，注重培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和生活技能。為培養(yǎng)學生的特長，我們從幼兒抓起，組建了小型幼兒樂隊，也進行嚴格訓練，請欣賞他們演奏的曲子。
各位領(lǐng)導，請往這邊走，這是我校的音樂活動室，是我校藝術(shù)類活動的主要場地。在這里，學生可以接受規(guī)范的訓練，接受較深層次的音樂知識的培養(yǎng)，學生可以充分發(fā)揮自己的特長，展示他們的才華，在藝術(shù)的天地里自由翱翔。
請各位領(lǐng)導欣賞我校樂團演奏的樂曲。
再次感謝各位領(lǐng)導蒞臨我校視察我校指導工作，歡迎留下寶貴意見！各位領(lǐng)導，請走好，再見！
實驗小學宣傳片解說詞 5
大家好，現(xiàn)在你們來到的是連山區(qū)楊郊鄉(xiāng)葉屯小學。這是我們的馬校長，這是我們的劉副校長、周副校長。我是本次活動的引導員，本校教師。首先我和校長代表我校的全體師生，對各位領(lǐng)導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
展現(xiàn)在大家面前的就是我們的教學樓。她重建于20xx年，建筑面積約1000平方米，其中有4個辦公室，四個專用教室，六個教學班，兩個學前班。我校有學生168人，教師22名，其中青年教師13名，具有本科學歷的教師4人，大專學歷的16人。我們是一個具有凝聚力的集體，由于青年教師所占的比重大，也是一個朝氣蓬勃的.集體。在全校教師的辛勤努力下，我校曾經(jīng)被評為花園式學校，并且獨立承擔了省、市、區(qū)級的課題研究。
我校自20xx年暑期，陸續(xù)安裝了衛(wèi)星接收室和光盤播放室兩個遠程教室，由于農(nóng)遠工程的實施，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，在很大程度上，促進了我們農(nóng)村小學教育質(zhì)量的提高。在應(yīng)用農(nóng)遠的過程中，青年教師虛心好學，認真鉆研，出現(xiàn)了一些用農(nóng)遠的典型教師。尤其在解決光盤資源、衛(wèi)星資源和現(xiàn)用教材版本不符的問題中，教師自己開發(fā)資源，在技術(shù)員的指導下，自制了一些課件。提高了學生學習的積極性。
我們現(xiàn)在所在的位置是校長辦公室，這是由多媒體教室臨時改的，由于學校缺少專用教室，所以自20xx年，我們安裝了農(nóng)遠工程以來，這里就變成了校長的臨時辦公室。
現(xiàn)在我們所看到的是我們的微機室，我校自20xx年自籌資金，引進了電腦設(shè)備。在全校學生中開設(shè)了微機課。我們的微機教師，就是我們農(nóng)遠工程的技術(shù)員和管理員，他自己刻苦鉆研，在微機教室實現(xiàn)了教學平臺。在他的悉心管理下，我們的微機報損的幾乎沒有，很多毛病，他自己都能解決。
前面就是我們的衛(wèi)星資源接收室，我們的學生和教師每天要在這里平均上4節(jié)課。教師在這里上課所用的資源，有很多是教師自己的開發(fā)的課件。
現(xiàn)在我們來到的是光盤播放室，由于下發(fā)的光盤資源和我們的現(xiàn)行教材版本存在很大的差異，所以在光盤播放室上的課主要是三年級英語，五年級語文，四年級音樂，二年級美術(shù)，綜合實踐，以及一些地方課程。我們利用光盤播放室給學生提供每周一次的影片觀賞。
現(xiàn)在大家已經(jīng)嘗到了利用農(nóng)遠資源的甜頭，我們也一定會在應(yīng)用中摸索經(jīng)驗，提高自己，完善自己的教育教學活動。農(nóng)遠工程，也勢必會縮小我們和城市學校教育教學的差距。
非常感謝各位領(lǐng)導的親臨，感謝各位領(lǐng)導、專家的指導。
實驗小學宣傳片解說詞 6
我校位于xxx港市5A級景區(qū)花果山腳下，被譽為“風景中的風景”，是一所百年老校，如今我校已喬遷至新舍，舊貌換新顏，老樹發(fā)新枝。
看！這就是我校網(wǎng)站的主頁，我們建這個網(wǎng)站主要是為讓社會了解我校的辦學機制，辦學理念，了解學校教育教學動態(tài)；為家校溝通搭建平臺；為教師的專業(yè)發(fā)展提供資源；為孩子的健康成長創(chuàng)設(shè)抓手。
最上面是新校舍的鳥瞰圖，新穎美觀的教學樓，標準的現(xiàn)代化體育館、運動場，是不是給人耳目一新的感覺。右側(cè)是我校的校徽，由校名首個字母“DC”組成的圖案正像一艘乘風破浪的帆船。
為了達成設(shè)立網(wǎng)站的目的，我們安排了豐富的內(nèi)容，有學校概況，校園資訊，安全管理，部門信息，教育科研，德育專欄等十四塊內(nèi)容。
安全重于泰山，已經(jīng)深植于每個教師的心中。校園資訊中不乏安全管理的通知，防震減災(zāi)、防火防電的小知識。每月一次的安全演練已經(jīng)常態(tài)化，科學化。此外，站內(nèi)搜索功更是神通廣大，輸入相關(guān)信息，即可瞬時進入，少年軍校是我校的辦學品牌之一。學生的素質(zhì)教育是辦學的根本。讀萬卷書不如行萬里路。實踐活動為學生開闊了視野，陶冶了情操，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作的意識。一位位少年在這里展現(xiàn)著他們的颯爽英姿——站如松、行如風、坐如鐘，軍人的吃苦耐勞、英勇頑強、保家衛(wèi)國在這里得到了最好的傳承與發(fā)揚。
我校一直以來，堅持科研興校的方針。點擊教育科研，既有最新的科研動態(tài)，又有扎實的教研活動；既有獲得的輝煌成果展示，又有直觀的圖文介紹；既有滿園春色，又有獨秀展現(xiàn)。
下方的快速通道是我們關(guān)注的焦點，下方的成績查詢方便了老師、家長，輸入孩子的姓名、學號和生日隨即可以了解孩子入學以來的.各科成績打開網(wǎng)絡(luò)硬盤，這是我們學校的文件資源庫，學校的每位教師都有各自的賬號，可以隨時登錄，這個軟件可以實現(xiàn)文件備份，資源共享，里面無論低中高，還是語數(shù)英，各類教育教學資源都可以一網(wǎng)打盡，選取喜歡的資源可以盡情下載。此外值得關(guān)注的是監(jiān)控查詢，我校的校園監(jiān)控已經(jīng)實現(xiàn)了全范圍、全方位，整個校園無死角，并且與網(wǎng)站銜接，點擊監(jiān)控查詢，輸入個人的專用賬號，可以適時了解校園動態(tài)，既便于學校管理，又方便了家長。
金無足赤。我校的網(wǎng)站還屬于初建階段，內(nèi)容還不夠充實。相信經(jīng)過你、我、他的攜手努力，我們有能力把它辦成學生學習的樂園，家校溝通的平臺，老師專業(yè)成長的天地，社會關(guān)注的焦點。
實驗小學宣傳片解說詞 7
踏入xx，便開啟一段繽紛求知旅程。校門輕啟，校園似畫卷鋪展，綠植環(huán)繞，花朵搖曳生姿，教學樓簡約不失童趣，紅墻與藍天輝映，書寫青春朝氣。
教學區(qū)，課堂滿是活力。老師以妙趣課件、生動講解，解鎖知識密碼，語文誦讀似穿越古今，數(shù)學思維碰撞如火花四濺，英語情境教學帶孩子環(huán)游世界。實驗室里，小小“科學家”專注實驗，觀察酸堿變化、探秘電路神奇；美術(shù)室色彩斑斕，彩筆繪就童真幻想；音樂教室，歌聲、琴聲交織，奏響藝術(shù)樂章。
操場是歡樂天地，塑膠跑道見證奔跑足跡，體育課時，足球、籃球賽事如火如荼，跳繩、毽子飛舞，強身健體，揮灑汗水間學會協(xié)作拼搏。
學校重德育，“文明小天使”傳遞友善，“愛心義賣”育社會責任感。家校攜手共育，家長會、親子活動拉緊情感紐帶。在這成長搖籃，孩子逐夢飛翔，收獲知識、友誼與美好品德，奠基璀璨未來。
實驗小學宣傳片解說詞 8
歡迎來到xx，一所承載希望、洋溢活力的知識殿堂。
一入校園，蔥郁樹木、嬌艷花卉相迎，四季有景，如夢幻花園，石凳、小徑藏著閱讀、嬉鬧身影，是課間愜意角落。教學樓里，教室寬敞明亮，多媒體教學“點亮”課程。語文課，經(jīng)典詩詞吟誦，品古韻悠揚；科學課，顯微鏡下探微觀世界，驚嘆細胞奇妙；編程課敲代碼，啟蒙科技智慧。
特色社團超吸睛，書法社團筆鋒游走如龍蛇，傳承文化精髓；舞蹈社團身姿輕盈，民族舞、現(xiàn)代舞綻風采；機器人社團創(chuàng)意組裝、編程操控，馳騁科技賽場。
操場活力滿滿，環(huán)形跑道、綠茵場是運動主場，運動會上，短跑沖刺、跳遠騰空，歡呼吶喊震耳。學校還深耕德育，“環(huán)保小衛(wèi)士”守護校園清潔，“紅色研學”厚植愛國情懷。
這里，教師傾心，學生樂學，用愛與知識編織夢想，為孩子鋪就成長“高速路”，駛向輝煌明天。
實驗小學宣傳片解說詞 9
走進xx，仿若踏入一方童趣與智慧交融的凈土。校門巍峨，校牌醒目，透著深厚底蘊。
校園中，園林式景觀錯落，噴泉添靈動，假山藏故事，綠植修剪成童話造型，漫步其間，恰似漫游童話王國，滋養(yǎng)心靈。教學樓布局精巧，教室設(shè)施先進，電子白板助力互動教學，知識傳遞高效。英語課堂全英文沉浸，練就地道口語；音樂課，打擊樂器、吹奏樂器齊鳴，喚醒音樂潛能。
圖書館是“知識寶庫”，書架林立，繪本、名著滿藏，課余靜讀，文字為翼，翱翔書海。勞動實踐基地別出心裁，學生種菜澆花，體驗農(nóng)事艱辛，領(lǐng)悟勞動真諦。
運動區(qū)域，多彩跑道、多樣器材，體育課花樣百出，體操優(yōu)美舒展，趣味田徑賽歡樂滿滿。且看校園文化墻，名人故事、校史榮耀，激勵奮進。在此，孩子扎根知識土壤，沐浴關(guān)愛陽光，茁壯成長，擁抱無限可能。
實驗小學宣傳片解說詞 10
xx，恰似一顆閃耀在教育星空中的璀璨明珠，熠熠生輝，靜候莘莘學子。
邁進校門，映入眼簾是歐式與中式結(jié)合建筑風格，莊重且靈動，廊柱雕紋、飛檐翹角，訴說文化交融。校園綠化匠心獨運，草坪如茵，花團錦簇，林蔭道下，是晨讀、討論好去處。
課堂之上，教師各顯神通，巧用教具、案例，讓知識鮮活。數(shù)學課折紙解幾何，直觀易懂；語文課角色扮演，演繹名著情節(jié)，共情人物情感。課外拓展，航模社團仰望藍天，放飛科技夢想；手工社團剪紙、捏泥人，指尖綻藝術(shù)之花。
操場設(shè)施完備，沙坑、攀爬架、足球場一應(yīng)俱全，課間操活力律動，體育賽事競爭激烈，培養(yǎng)堅韌毅力。學校德育活動貫穿學年，“孝親小標兵”弘揚傳統(tǒng)美德，“志愿小先鋒”服務(wù)社區(qū)，傳遞溫暖與力量。在這，夢想種子生根發(fā)芽，成長之旅一路繁花，鑄就精彩人生。
實驗小學宣傳片解說詞 11
在城市的活力脈絡(luò)中，鑲嵌著一所閃耀求知光芒的學府——xx，這里是夢想啟航之地，成長拔節(jié)之園。
踏入校門，歐式風格教學樓與中式園林景觀相映成趣，鐘樓滴答，記錄時光；假山池沼，蘊含詩意。校園四季如畫，春日繁花似錦，夏日綠樹成蔭，秋日銀杏鋪金，冬日梅香清幽，一步一景，皆為“無聲導師”，滋養(yǎng)孩子審美與心靈。
教學區(qū)是智慧“孵化艙”，先進多媒體教室，老師輕點屏幕，文史地穿越千年、數(shù)理化生探秘自然，知識如清泉流淌。實驗室瓶瓶罐罐藏乾坤，“小牛頓”“小愛迪生”們探究物理化學，見證神奇反應(yīng)；信息技術(shù)室鍵盤敲擊，代碼編織數(shù)字世界；書法教室里，墨香暈染，筆鋒游走，傳承國粹。
操場宛如歡樂“冒險島”，紅色塑膠跑道、綠茵足球場活力滿滿，運動會時，短跑如獵豹飛馳、跳高似飛鳥騰空，團隊拔河，凝聚齊心力量。籃球、羽毛球、乒乓球場地，技藝切磋火熱。
特色活動是學校“點睛筆”，“書香校園”讀書分享，思想碰撞；“非遺傳承社”學剪紙、制陶藝，守護文化根脈；“國際交流營”與異國伙伴線上互動，拓寬全球視野。
家校共育如并蒂之花，家長課堂、親子運動會，緊密聯(lián)結(jié)，老師悉心、家長助力，為孩子鑄就堅實成長基石，向著未來，揚帆遠航。
實驗小學宣傳片解說詞 12
歡迎步入xx，一座洋溢著愛與希望，滿溢書香、充盈活力的成長樂園。
校門開啟，文化長廊像歷史“時光軸”，名人故事、校史榮耀，激勵前行。校園綠化錯落有致，灌木叢修剪成動物模樣，趣味盎然；花叢中蝴蝶翩躚，是自然課堂生動教具。
教學樓內(nèi)，教室溫馨明亮，桌椅整齊，電子白板與傳統(tǒng)黑板“雙劍合璧”，教學多元。語文課《詩經(jīng)》吟誦，感受古韻；數(shù)學課“數(shù)形結(jié)合”，攻克難題；美術(shù)課戶外寫生，繪就校園美景。
功能室獨具魅力，音樂室鋼琴、古箏等樂器齊聚，合唱團歌聲悠揚，宛如天籟；科學實驗室顯微鏡、天文望遠鏡登場，探索微觀宏觀；創(chuàng)客空間3D打印機、機器人組件，激發(fā)創(chuàng)新腦洞。
操場是運動“大舞臺”，環(huán)形跑道見證速度激情，體育節(jié)上，接力賽傳遞團結(jié)，體操表演整齊劃一。趣味運動層出不窮，“兩人三足”“背靠背運球”，歡笑不斷。
學校德育常抓不懈，“美德少年”評選樹榜樣，“環(huán)保行動”踐行綠色理念，“紅色研學”追溯革命精神。且看家校攜手，定期家長會、親子閱讀，合力護航成長，于斯處，幼苗成棟梁，夢想綻華光。
實驗小學宣傳片解說詞 13
于歲月沉淀、人文薈萃之地，矗立著xx，一所秉持初心、雕琢未來的精英小學。
一進校園，校訓石醒目，鐫刻精神，蒼松翠柏環(huán)繞，肅穆莊嚴。校園布局精巧，噴泉廣場中心，水珠飛濺，陽光折射，彩虹若現(xiàn)，周邊花壇錦簇，是休憩賞景佳處。
教學陣地前沿高效，教室配備智能教學系統(tǒng)，互動頻繁，老師講古論今，學生思維活躍。英語課堂模擬國外情境，對話交流；歷史課穿越時空，觸摸華夏文明脈絡(luò)；勞技課編織、木工實操，鍛煉動手能力。
特色社團百花齊放，文學社筆耕不輟，佳作頻出；舞蹈社團民族舞、芭蕾舞兼具，舞臺上光芒四射；足球社團馳騁綠茵，斬獲佳績；編程社團代碼編程，開發(fā)小程序，逐鹿科技賽場。
運動設(shè)施完備高端，恒溫游泳館藍色水波蕩漾，健兒劈波斬浪；室內(nèi)體育館籃球、排球激戰(zhàn)正酣，風雨無阻。
學校德育潤物無聲，“誠信驛站”培養(yǎng)品德，“愛心基金”傳遞溫暖，“校園文化節(jié)”展示才藝。家校合作緊密無間，線上線下溝通，共同編織成長錦緞，助力學子逐夢藍天，擁抱輝煌。
實驗小學宣傳片解說詞 14
xx，宛如一座隱匿于城市喧囂中的“世外桃源”，靜謐且充滿生機，是孩子成長路上的“理想國”。
邁進校園，傳統(tǒng)中式建筑風格撲面而來，雕梁畫棟、朱門青瓦，訴說古韻。庭院式布局，回廊串聯(lián)各建筑，雨天滴答，奏響自然樂章；庭院綠植繁茂，桂樹飄香、竹影搖曳，是天然氧吧與詩意角落。
課堂充滿奇思妙想，教師用故事、游戲?qū)耄氖分R似畫卷展開，數(shù)理邏輯像解謎游戲。語文課分角色朗讀，身臨其境；科學課戶外實驗，觀察自然現(xiàn)象，揭秘科學規(guī)律。
課外拓展精彩紛呈，航模社團操場放飛，翱翔藍天；陶藝社團轉(zhuǎn)盤飛轉(zhuǎn)，捏造藝術(shù)珍品；戲劇社團古裝加身，演繹經(jīng)典劇目。
操場功能分區(qū)明晰，田徑區(qū)、球類區(qū)、健身區(qū)有序，課間操活力四射，體育賽事緊張刺激，錘煉意志品質(zhì)。學校德育體系完善，“文明之星”閃耀，“感恩行動”暖心，“社會實踐”歷練。家校共育攜手同行，共育時代英才，在此，夢想生根、成長拔節(jié)，奔赴璀璨未來。
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