學校解說詞
在生活中，需要使用解說詞的場合越來越多，解說詞是配合實物或圖畫的文字說明，便于觀眾一目了然。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的學校解說詞，希望對大家有所幫助。
學校解說詞1
下面走來的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有52位小朋友。52位小朋友就像52顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱情活潑，自主創新是我們的目標！
迎面走來的是一（2）班的小朋友，還有他們的班主任楊老師，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。從雅嫩的小娃娃，成長為正文學子，一步一個腳印，團結守紀，勤奮好學，積極向上。你們聽“友誼第一，比賽第二”，他們的口號多么嘹亮，他們的步伐多么堅定，今天一（2）班要在運動會上展現他們全班師生的風采，大家為他們加油吧！
現在向我們走來的是一（3）班的小朋友。瞧！他們手舉“啪啦”板，喊著響亮的口號，多神氣呀！一（3）班的小朋友乖巧可愛、純樸善良，平時他們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，他們還非常熱愛班集體呢！學校組織的各項活動，他們都能積極參加，并取得了驕人的成績！希望在這次運動會中，他們能再創佳績！看！現在走來的是一（5）班的小朋友。他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發光彩。他們求知欲強、健康、快樂，充滿活力。他們知道：辛勤的'勞動定會換來豐碩的成果。他們堅信：沒有最好，只有更好。強健的體魄，非凡的毅力，團結的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！
瞧！他們走來了，一群稚氣未脫的孩子們，和著鳥語，伴著花香，迎著朝陽，他們走來了！綻放的笑臉輝映著藍天，整齊的步伐回響在山前，拼博的精神激蕩在胸間，讓我們預祝一（1）班的小朋友們，期待你們的成功！
現在向我們走來的是可愛的、有自信的一年級（2）班的孩子們。快瞧瞧，孩子們爛漫的笑臉是多么的迷人；整齊的衣著與天之藍、云之美相映生輝；矯健的步伐踏著滿滿的熱情。今天，他們將以飽滿的精氣神向更高、更快、更強進軍。
他們的口號是：“全力以赴，安全第一。”
現在走來的是一年級（3）班代表隊，他們是校園中的小精靈，活潑可愛是他們最大的特點，團結拼搏是他們爭取好成績的源泉。雖然他年紀小可志氣大。大哥哥、大姐姐，請看一年級（3）班的精彩表演吧。
瞧！一（4）班的同學走過來了。他們天真的臉上洋溢著自信，整齊的步伐讓我們感覺到堅韌和勇敢！這里一個積極向上的集體，35個男生和25個女生組成了這個溫暖的家。他們求知欲強、健康、快樂！他們的口號是：“我運動，我快樂！”
瞧！一（5）班的代表隊整齊的走來了，聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿一（5）班取得優異的比賽成績吧！
學校解說詞2
一、走進校園
走入21世紀，飛速發展的經濟，日新月異的生活，已把我們帶入一個嶄新的時代，科技的進步，民族的發展需要一大批高素質的優秀人才，大力發展民族教育是重中之重，XXX正是海南州民族教育領域中一個備受矚目，冉冉升起的明星，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀，架起成功的橋梁，每個莘莘學子走進XXX放飛希望，超越夢想。
茫茫XXX下，滔滔茫曲河畔，人杰地靈，人才輩出，厚重的文化底蘊，孕育出燦爛的民族文化。
XXX創辦于1976年，位于xx城，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學。建校之初，只是一所擁有7名教師，40名學生，簡陋的初級小學，經歷30多年艱苦曲折的發展歷程，如今，學校面貌煥然一新，校園面積55畝，校舍面積平方米，布局合理，教學區、活動區、生活區劃分明晰。徜徉校園，大道寬闊，纖塵不染;春意拂面，翠松萌新;春花爛漫，芳草吐綠;百鳥翔集，碧波環繞;紅磚碧瓦，樓宇軒昂。教學設施齊全，有氣勢宏偉的教學樓，潔靜衛生的餐廳，整齊干凈的的學生宿舍，智能化的多媒體教室，校園廣播系統，器材齊全的標準實驗室，平整寬闊的田徑場，寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園，樓宇錯落，氣度非凡，綠蔭披拂，花團簇錦，XXX和暢，碧水漣漪，天高云淡，百鳥和鳴好一派生機盎然的菁菁校園。
在這生機勃發的現代化校園里，學子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯，教學課上專注投入，自課堂伏案疾書;體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩。“水擊三千，扶搖而上”，昂揚奮發的學子們，正踩著青春的節拍，與青春的民中一起飛翔。
二、開拓之路
貴南民中把愛學生作為出發點、把嚴管理作為主策略，把育人成才作為主目標。以德立人，注重學生的日常行為規范是優良的教育傳統。提出“學校無小事，事事可育人;學校無空地，處處都育人;學校無閑人，人人在育人，員工無閑時，時時能育人”。利用學校的優勢，拓寬德育途徑，有規模地開展各項藝術活動，如德育教育那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶、啟迪和激勵著學生的身心。
學校領導班子由校長帶領，下設教務處，政教處，總務處，校工會，學生會等，大家一條心，采用科學人文化的`管理，使學校管理工作有條不紊;教師隊伍團結合作，兢兢業業的奉獻，感動著學生和家長;營造溫馨的生活、研究氛圍，讓師生陶醉。學校的發展，蒸蒸日上，氣象萬千，逐漸壯大，在民族教育的這條跑道上，像一個雄姿勃發的青年，邁著矯健的步伐，奔跑著。
黌舍有一整套完善的教育辦理體系體例。“對學生負責，讓家長放心”是最根本的辦學原則，也是對家長最根本的承諾。學生在校，實行全方位量化、全過程監控，實行制度化和人文明相結合的辦理模式。在研究和生活上，黌舍實行人性化辦理，無所不至地指導和關愛每一位學生，用寬容和真誠對待每一位學生。“尊師、守紀、勤學、自治”的優良風尚已蔚然成風。民中人深知講授質量是立校之本的內涵。強化制度，入手抓辦理，先后出臺《黌舍辦理辦法》、《XXX辦理考核制度》、《講授常規辦理實施細則》及《畢業班、非畢業班講授質量獎懲標準》等一系列規章制度。繼續推行校務公開制度，增加財務辦理、職稱評聘、評先評優等熱門問題的透明度。教職工參評職稱嚴格實行量化評選，真正做到公開、公平、公正。講授、教研上制定具體的聽課評課制度，頒布《聽課評課細則》，建立領導逐日隨機聽課制度和學生信息反饋制度，力圖堂堂有力度，分分有實效。嚴格要求教師潛心研究每個學生的實際情況，切合學生的實際情況進行講授，提出“符合學生實際的講授辦法才是最佳的講授辦法”的理念。在教師個性風格的塑造上，鼓勵教師深研教材，結合講授經驗，形成符合自身特點和學生實際的講授風格。
組織學科帶頭人、畢業班把關教師、后勤管理人員到循化，XXX等兄弟學校考察、研究。通過走出去和請進來的渠道，拓寬廣大教師的視野，激發教師參與教育教學改革和研究的熱情。實踐證明，這些教師已經成為我校教育教學的中堅力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學說，并形成具有前瞻性的現代教育觀念，使教師努力把現代教育的新理論融入到教改實踐中，不斷激發自身的創新欲望與潛能，以適應新的挑戰。
重視校園文明建設。校園內人人講文明，懂禮貌。班級中，學生守則和規范，黌舍各項規章制度掛在最醒目的地方，時刻提示學生，催促學生，嚴以律己。
校園文明活動豐富，開展“明辨榮辱，愛我中華”校園歌詠大賽;舉行校園鍋莊舞比賽;舉行田徑活動會;舉行廣播操比賽。黌舍各種社團組織協助黌舍，定期開展活動，積極組織各類比賽，美麗的校園生機盎然。
建設法制校園。聘請法制副校長，進行法制安全知識講座，交通安全知識講座。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講。還組織學生進行消防知識培訓、實戰演練。廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育、預防艾滋病教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育，提高學生法制意識。
為檢測教育教學效果，學校嚴格實行月考制度、周練制度，以便及時發現教學方面的不足，及時查漏補缺。
30個風雨春秋，30載春風化雨，學校以民族振興，社會發展為己任，建校以來共培養初、高中畢業生2765名，自95年來中考成績連續5年居全州之首，升學率達90%以上;高考成績2003年至2006年連續三年高考升學率居全州第一，2008年高考又取得優異的成績，名列前茅。
三、名師魅力
學校有一支業務素質精深、教學實績顯著、愛崗敬業、愛生如子的教師團隊。目前，共有教職工77人，其中高級教師11人，87%具有本科學歷。辦學30多年來，學校已經形成“敬業、XXX、求實、創新”的教風。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取豐碩成果。辦公桌上，是擺放整齊、批閱精細的作業，是字跡整潔、凝聚創思的教案。“三尺講臺，終歲莫問榮枯事;兩袖清風，回首只聞桃李香。”學生成才，頭發變白，脊背變彎，民中變強。就是這樣，貴南民中的教師們正以高度的教育責任、滿腔的育人熱忱，譜寫著XXX的華美篇章。這一批愛崗敬業，樂于奉獻的教師隊伍，為民族教育事業奉獻自己的一份力量，學校先后榮獲省、州級“文明單位”;州級“優秀黨支部”，州團委“青年文明號”;縣級“教育工作先進單位”，“民族團結進步先進單位”，“巾幗文明示范崗”，“平安校園”等榮譽稱號。3人受國家教委表彰，5人分別榮獲省級“民族團結進步先進個人”，“優秀黨員”稱號，13人獲州級“優秀教師”稱號，66人獲縣級“優秀教師”稱號,更有許多位學生獲得省、州、縣級“優秀班干部”，“優秀團員”等榮譽稱號。
四、放飛希望
2008年初根據《貴南縣教育項目建設規劃》安排，學校擴建項目于7月初開工建設，計劃于2009年8月竣工。項目總投資1763萬元，總建筑面積x平方米。建成后的學校將增加新的教學樓一幢，計算機教室2座，學生公寓3幢，語音教室2座，相關配套設施總投入212萬元，新的食堂餐廳，開水房，澡堂將全部應用于學校的教學和管理。建成后學校教學規模達到58個教學班，學生人數將達到2846人，其中寄宿生人數達2591人。該項目的實施不僅解決教育資源整合后2846名學生研究生活的基本所需，更為今后XXX的繁榮發展奠定堅實的基礎。
巍巍昆侖，見證XXX的努力奮進。團結務實的民中人用自己的智慧創造今天的輝煌，我們更深信我們的的學校必將承載無數人的夢想，長風破浪，馳向更加輝煌的、燦爛的明天!春的萌發，夏的熱烈，秋的沉穩，冬的蘊蓄，在四季輪替中，歷經風雨的民中人已奏響一曲激越奮進的凱歌，崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質和精誠團結的精神將繼續傳承。
學校解說詞3
【國旗方陣】
首先進場的是國旗方陣。
雄糾糾，氣昂昂，帶著滿腔的熱情，踏著整齊的步伐向我們走來的是國旗方隊。國旗手們一絲不茍，嚴陣以待，體現了二中人嚴謹求實，團結奮進的優良傳統;他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了二中人開拓創新，勇往直前的精神風貌;他們矯健的身姿，颯爽的風采，伴隨著莊嚴的國旗，正預示著二中人將永遠走在教育戰線的最前列！
【校旗方陣】
現在走過來的是校旗方陣。
看到校旗在風中飄揚，我們心中頓時涌起無限的愛校之情。追逐著四月的和風，沐浴這春天的陽光，二中人的斗志也高漲起來，我們的校旗永遠會升騰在每一個二中人的心中。
【彩扇方陣】
現在進場的是彩扇方陣。
舞動的彩扇如似火的年華，飄揚的彩帶如勝利的凱歌。在這片彩色的海洋中，我們歡欣鼓舞。加油吧，青春的人們，讓我們在這里釋放我們的活力！
【呼啦圈方陣】
一個個五彩的呼啦圈好似一個個美麗的花環，他們構成了一道亮麗的風景線！它讓我們找到了春天的氣息！青春的美麗來自青春的花季，青春的熱力來自青春的搏擊;我們在青春的世界里與青春相逢，我們用青春的精神書寫青春的希冀！
【彩旗方陣】
飄舞的彩旗顯示出新時代的青春與活力，各個學科，各種競賽，我們信心十足，成功在握！彩旗迎風招展，向著太陽，向著明天，始終如一，繼往開來，開拓進取。
關于學校運動會方隊解說詞2
國旗隊
青春寄予了無限的希望，青春張開矯健的翅膀。
是波浪，就該把雄濤的旋律迸發，是星星，就該把藍天的音符撥響。
迎面走來的是國旗隊，他們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，向主席臺走來，當五星紅旗冉冉升起的剎那，是他們最值得驕傲的時刻，他們以神圣的使命，為五星紅旗更加迎面走來的是我院溫泉國際文化旅游節禮儀志愿者方陣。在旅游節中，她們參加過頒獎、貴賓接待、迎賓、文明勸導、新聞寫作、導游、翻譯等十余項志愿服務。 咸寧因我美一點，溫泉有我暖十分，“微笑咸寧，溫暖世界”，她們是旅游節中一張美麗的名片，是咸寧一道亮麗的風景。
鮮花方隊
絢麗的鮮花襯著青春兒女的笑容，迎著朝陽，鮮花方隊正帶著青春的笑顏，擁抱秋的碩果，展現出職院女生巾幗不讓須眉的體育精神，走向新的未來，走向新的而輝煌！她們將用秋一般的成熟與穩健，繼承傳統，開拓進取。在新的時期共筑職院新的輝煌！
花環方隊
她們青春飛揚，她們團結向上，她們相信有夢的地方就會有飛翔。她們便是花環隊的同學們。此刻，她們邁著整齊的步伐向主席臺走來，她們手上的鮮花彰顯她們無處不在的朝氣，她們激昂的口號喊出了我們每一個人的心聲。感謝她們為我們帶來如此精彩的一幕！
體操方隊
秋高氣爽，丹桂十里香，我們聽到那響亮的口號聲，整齊的步伐聲，看到一群朝氣蓬勃、奮發向上的青年，這就是我們體操方隊，他們用青春的口號，唱響生命的篇章；他們用青春的的舞姿，跳出生命的'而多姿多彩！
武術獅鼓方隊
五千，年的技藝傳承，被一聲獅吼喚醒。迎面矯健如飛，引獅攜鼓向我們走來的是武術獅鼓方隊，他們把武術和舞獅完美結合，他們用鼓聲傳遞著王者之氣，他們用武術詮釋著仁者無敵。相信他們的表演會讓我們再次感到傳統文化的魅力！
舞龍方隊
我們是龍的傳人，我們一直在傳承有關龍的文化。看，那邊是舞龍方隊的同學們。他們一個個精神飽滿，器宇軒昂，彰顯出了不一樣的活力與朝氣。那么，相信他們給我們帶來的表演會是另一番視覺享受！
裁判方隊
整齊的步伐，威凜的表情令人肅然起敬，看！——迎面走來的是本屆運動會的裁判員代表隊，以剛正不徇私的態度他們來到這里，秉著公正公平的原則，他們肩負著神圣使命，在這個運動的盛會里，他們仍將熠熠生輝。
關于學校運動會方隊解說詞3
國旗
看，鮮艷的五星紅旗在前面引路！五星紅旗是中華人民共和國的象征，國旗的顏色象征革命，國旗上的五星象征著民族大團結，讓五星紅旗走在各方隊的最前面，表示著當代中學生把祖國放在第一位的愛國情懷。為祖國爭光，為國旗添彩。
會旗
現在正向我們走來的是本次運動會的會旗。潔白的底色象征了校園是一片純潔的天地，旗面上是會徽的圖案，象征著房山高級中學積極向上，力爭上游的拼搏精神。
會徽
現在健步走向主席臺是房山高級中學20xx年春季運動會的會徽方隊。圖案優美，她看上去是一個草書的“房”字，又象是一只飛向太陽的和平鴿，象征著房山高級中學正展翅高飛，走向輝煌。如果你把圖案分上下看，那是一雙巨手托起一顆明珠，象征著房山高級中學的老師們用勤勞智慧的雙手，把莘莘學子高高舉起，讓他們走向成功，走向輝煌。
標語1
現在通過主席臺的是本次運動會的第一條標語，“熱烈祝賀房山高級中學20xx年春季運動會勝利開幕”，這是全體師生近一個月來一直期待的時刻，我們用熱情擁抱夢想，用訓練期待成功，當這一時刻到來時，我們禁不住發出了歡呼。
標語2
“發展體育運動，增強學生體質”這是學校對學生的承諾，是學校對社會的承諾，也是學校對家長的承諾，陽光活動一小時，幸福生活一輩子，這是在素質教育實施的今天學校教育給學生的最基本安排，給學生健康的體質，使學生全全面發展，是我們學校、家庭對學生的最美好的祝愿。
鼓號隊
雄糾糾，氣昂昂地向我們走來的是房山中心小學的鼓號隊，從他們一張張純真的笑臉，看到他們充滿了奮發向上的精神。生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。讓我們舞動青春的旋律，裝點運動的無限風采！感謝你們，房山中心小學的小朋友們，謝謝你們給我們的開幕式帶來了朝氣，帶來了激情！
紅旗隊
現在走向主席臺的是紅旗方陣，一面面如火的紅旗，喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。它將讓我們的運動場充滿活力和激情。
鮮花隊
現在走向主席臺的是56名女學生組成的鮮花方陣。他們手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導、家長、同學致意。鮮花表達心聲，鮮花傳遞友情。鮮花洋溢甜蜜，鮮花充滿溫馨。朵朵鮮花獻給奮勇拼搏的運動健兒。
汽球隊
現在走向主席臺是汽球方陣。看，汽球飄揚、五彩繽紛，洋溢著春天的活力。每個氣球都充滿歡樂，每個氣球都滿載著同學的祝福。優美的舞姿，多彩的造型，天真的笑臉，為大會帶來了美的旋律。他們自信的笑臉在彩球映襯下顯得格外燦爛，預示著明天，將是五彩斑斕，霞光滿天！
裁判員隊。
接下來入場的是本次運動會的裁判員代表隊。這是一支平凡而又無私奉獻的隊伍，他們用優秀播種品格，用純潔培育情感，用正直澆灌性格，用善良滋潤心靈。為使本次運動會成功舉辦，全體裁判將秉承公正、公平、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的工作精神，秉公執法，嚴格評判，全心全意為賽事護航。
學校解說詞4
這是一個積極向上、朝氣蓬勃的代表隊，這是一個團結進取，活力四射的代表隊，這是一個敢于夢想，敢于挑戰的代表隊。
“勇往直前，永不言敗”是他們的.本色；“穩中求進，不斷追求”是他們的歷程；
“超越自我，勇爭第一”是他們的目標。“
我運動、我健康、我快樂、我成長”，這是他們的運動口號，堅持實行每天一小時的體育鍛煉制度，使學生的身心都得到了健康發展。
看！，他們走來了，他們整齊的步伐、矯健的身姿，別樣的風采、高昂的斗志充分體現了我校良好的精神風貌。
相信他們在本次運動會中定能取得優異的。成績。
學校解說詞5
尊敬的各位領導，大家好！
歡迎您來到大馮營鄉中心校檢查指導工作。在此，我代表我校492名師生對您的到來表示熱烈的歡迎和崇高的敬意。
首先請各位領導跟隨我一起去回顧一下我校建校五年來在各個方面走過的歷程（版面）。
1、大馮營鄉中心校創建于20xx年秋期，建校以來在學校建設和教育教學方面取得了巨大的成績先后被縣、市級教育系統評為“整體工作先進單位” “師德建設先進單位”；“義務教育階段新課程教學先進學校”；“教育系統先進集體”；“依法治校先進單位”等榮譽稱號。
2、學校牢固樹立“安全第一”的思想，把安全工作放在學校管理的突出位置。經常對師生進行安全教育、法制教育和自救自護的教育和訓練。
3、我校德育工作以活動為載體以增強針對性和實效性為重點，主要抓好以下四方面的教育一是弘揚和培育民族精神的教育。二是抓“星級評定”促學生良好行為習慣的養成。三是誠信教育。四是感恩教育。
4、實施新課程以來，學校積極投身于新課改的洪流中。四年來新課改為我們展現了新的舞臺、新的天地，帶來了教師觀念，教學行為的巨大變化。教師評價方式，師生關系徹底改變，以及學生學習方式的根本改變。課程改革蓬勃開展所帶來的強大生命力與蓬勃激情給我校注入了新的生機與活力。
5、學校通過對教學過程的精細化管理（精細化的課前準備、精細化的`課堂教學、精細化的作業處理），調動全體教師參與教學管理，關注教育教學工作的每一個細節，于細微處顯現整體效益，全面提高教學質量。
6、我校的教育科學研究立足教師現實能力，從細小處切入，在日常教育教學背景下針對教育實踐問題開展研究。我們提出并實踐了“教師小課題研究”，力圖讓教師的研究更貼近教育教學實際，更利于教師完善自我、發展自我。
現在我鄉教師申報立項的小課題共有58個，參與研究的教師有80人。經過一年多的研究實踐，小課題研究取得了階段性成果。全鄉共有37個課題申請評獎，經過評審，有3個課題獲一等獎，8個課題獲二等獎，11個課題獲三等獎，17個課題獲得鼓勵獎。結集整理了“小課題”專輯，研究報告等。
7、父母是孩子的第一任教師，為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發展的重要性，在各級領導的關心和支持下，學校堅持從家庭和學校實際出發，采取各種措施指導家庭教育，使家庭教育與學校管理教育互相促進，互相協調。
8、每星期一在國旗下我們銘記我們的誓言，在日常生活中我們用行動兌現我們的誓言。這是我校的教師誓言和學生誓言。
（校園文化）請各位領導遙望我校的校園文化。我校堅持以人為本，構建和諧的育人環境。營造濃郁的校園文化氛圍，取得了潤物細無聲的教育效果。各位領導請看如今再也看不到坑坑洼洼的土地，再也看不到雜草叢生的原始森林，我們的整個校園再也看不到處處洋溢著和諧的氣息，散發著花香、書香、墨香（香香怡人）初步達到了凈化、綠化、美化的境界（化化育人）讓每一個孩子在高雅的校園文化中陶冶著情操，全面發展，健康成長。
（幼兒園）我校幼兒園建園五年來始終遵循“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子”的辦園宗旨。讓每一個孩子在園開心快樂，讓每一個家長滿意微笑。如今在園小朋友已有近200人。幼兒園以強勁的實力連續三年被評為“南陽市先進鄉鎮中心幼兒園”
（基礎設施）請各位領導跟隨我一起上教學樓看一看。我校基礎設施齊全，領導可以到教學樓上看一看，有按照一類標準配置的實驗室；學校有網站；電教室可接受遠程信號；會議室，廣播室、圖書閱覽室、少先隊活動室等按規定配置；各類衛生器械、教師用書一應俱全。
（結束語）各位領導，風好正是揚帆時，我們堅信，在縣教體局及各鄉鎮兄弟學校的大力支持和幫助下，大馮營中心校一定能乘風破浪，直濟滄海，從一個輝煌駛向另一個輝煌。到那是您再來一定會有更大的驚喜。
好，謝謝大家！請各位到一樓東頭會議室休息座談，同時翻閱我校的檔案資料。本次我們共展出“德育檔案”“安全檔案”“師德檔案”“教學檔案”“新課改檔案”“依法治校檔案”“幼兒園檔案”“兩免一補檔案”“本期教學常規”等十幾種檔案資料。同時也真誠地希望您對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
再次感謝大家的光臨。
學校解說詞6
歡迎各位領導蒞臨我校指導工作，我是班次解說員：今天由我向大家介紹我校信息化發展基本情況。
我校占地面積33350平方米，全校現有教職工79人，13個教學班，503名學生。
一、信息化管理
為了提高學校信息化發展促進學校教育管理公信服務力度。
這是我校校徽以及它的設計寓意。同時我校建立了五畝一中官方微信公共平臺，讓社會、家長及時了解學校的辦學動態，這里是二維碼，如果有興趣您可以拿起手機掃一掃，關注我校教學動態。
在校門的位置我們安裝了家校聯系服務系統，對學生實行門禁制度，出入刷卡，學生出入校園情況能第一時間通知到家長；同時在門衛室我們安裝可以對學校12個關鍵部位進行監察，以便及時發現不安全因素，及時處理。
二、教學硬件提升
（各位領導請隨我前行）
現在大家看到的是我校的教學樓，在20xx年教體局投資200余萬元對教學樓進行加固與內部裝飾，現在我們每個教室都安裝一套班班通演示設備，各年級備課室也為教師配備電腦，改善了學生們的學習條件和教師們的辦公條件，也進一步推進了高效課堂工作的有效開展。
三、陽光大課間
我們現在所站的位置是我校園前廣場，學生每天的陽光大課間都在這里進行，大課間為上午第二節課后和下午第二節課后，每個大課間為30分鐘。大課間的活動項目統一規定為：早上依次是眼保健操+廣播體操+花樣跳繩，下午依次是眼保健操+武術操+花樣跳繩。通過大課間活動，豐富了校園文化生活，全面提高師生綜合素質。
四、主控室
（各位領導請這邊走）
教學樓一樓最北側是我們學校的網絡中心。整個校園通過有線網絡和無線網絡的雙網覆蓋，全體教師都能夠方便地瀏覽互聯網和進入校園網管理平臺。為實現信息資源服務于平時的管理工作，本期圍繞這一思路我們不斷堅強技術、人力的投入，創新改革，努力實現教育教學管理的新突破。讓信息技術更好的服務于教育教學
（各位領導請進入網絡中心參觀）
這位是我校電教管理員：張永軍老師，接下來由我和張老師共同為大家介紹我校“數字化校園的詳細情況。
(一)、教育資源服務平臺
此平臺強調了自身的資源服務功能，服務器就在架設在我校網絡中心內，下載和使用在局域網內進行，不受外網速度的限制，保證快捷安全。
1、目前資源服務平臺共設12個科目。我校現在所上傳資料數有個。同時可以鏈接靈寶市資源平臺、河南省教育資源網、農村遠教資源網等資源平臺，滿足教師查找教學資源的需求。
2、教師備課時需要登錄個人賬戶密碼，在網絡環境下備好課上傳到資源平臺。我們來查看一下語文科目的老師的教學資源。我們可以看到資源類型可分:教案、導學案、課件、作業、資料。
3、同時可使用內部郵箱實現各個學校之間的文件互傳，信息互通。
4、該平臺使我鄉各個學校信息交流非常暢通便捷，工作效率也得到很大提高，現在只要手指一摁，短短幾分鐘信息或通知就發送完畢，只要點擊下網絡就可瀏覽到最新的工作動態。實現了信息共享、協同辦公的目標。
(五)、學生信息維護平臺(僅限內網)
1、學生信息維護平臺是校本資源庫中綜合處理學生信息的重要組成部分，囊括了從招生到畢業學生的相關的所有信息。其主要任務是用計算機對學生各種信息進行日常管理，如查詢、修改、增加、刪除。
2、使用需密碼登陸，班主任老師是主要的管理維護人員。現在我們來查看一下9（4）班的學生信息。我們可以看到學生信息包括學生照片、家庭聯系方式、戶籍信息、身體體能信息，同時完整記錄了學生的成長記錄。
3、每次老師查看更新維護完畢，會保留相關修改信息，確保學生信息丟失或無故更改。
4、通過計算機對學生信息日常的管理，為你學校教學管理工作的開展提供了可靠信息資源。
（六）、文檔管理平臺
這是系統為方便辦公人員收集檔案信息所設計的文檔管理平臺。
使用教師在任何時間，任何地點只有網絡就課點擊進入該平臺填寫制定的表格內同，要求先輸入自己的姓名，接著編輯下面的.文檔（編輯時注意內容的多少要適當，不要出格，不要增加或減少文檔的頁數），編輯好后單擊“上傳到服務器”提交文檔，然后記住自己文檔的標識號以便進行修改或查看，修改或查看時必須輸入姓名和標識號，修改后單擊“提交修改”。
收錄完畢可以在后臺自動形成完整的檔案資料和數據信息，減少了人為收錄采集，增強了信息收集的時效性。實現無紙化辦公。
（七）、教師電子檔案
通過極域電子教室將我校班級內使用的所有班班通演示設備與總控電腦連接。達到班班通的維護和監察。可以直觀的顯示各個班級教室使用班班通進行教學的過程。同時利用該平臺對所有設備進行文件傳輸，方便學校統一進行教學活動是信息的傳遞。
（八）、信息采集(僅限內網)
該平臺用于學校辦公管理中的數據的收集核對，管理員將所要統計的數字信息表設計完成，填表人員登錄信息采集平臺，選擇需填寫的表格名稱，添加記錄。填寫相關數據信息后提交即可。在規定截止的時間內，可以根據標識號進行修改，這樣可以在后臺自動形成完整的數據信息檔案。使辦公人員從"數據采集"中解放出來，大大提高了辦公效率。為了加強學校安全防范整體力量，有效保護校方財產安全和增強教學業務管理。整個校園配有一整套完善的監控系統，校園環境中共有8個攝像頭，分別位于學校大門、樓門、各樓層、活動場所等實現了互聯網狀態下方便管理人員，在任何時間、任何地點對學校治安管理的監查。
（十）、校園論壇
（十大平臺：教育資源服務平臺、微課平臺、圖書管理平臺、行政辦公平臺、信息維護平臺、文檔管理平臺、信息采集平臺、平安校園、工資查詢、教研論壇；六大應用：電子備課應用、微課應用、幾何畫板應用、仿真實驗應用、教育教學管理應用、新媒體應用；五項成果：一套完整的電子教案校本資源、一套完成的微課
校本資源、一套全學段的課件、一套完整的學科信息技術融合論文、若干信息技術融合課題）
五、計算機教室
在隔壁就是我校的計算機教室：先配備：電腦48臺。保證學生教學需求。
六、特色辦學
（各位領導請這邊走）在大家的右手邊所看到的是我校“導、學、講、練”高效課堂教學模式的流程圖，我校師生在這一教學模式的推進下，教師善教，學生樂學，教學成績得到不斷提高。在大家的左手邊所看到的是我校創建寫作特色學校，營造書香校園，強化寫作特色所進行的一些具體做法，和取得的一些成果。
七、女生宿舍樓
眼前左手邊的是女生宿舍樓，一樓有音樂器材室，衛生保健室，我們各室都安排了專業的老師進行管理，而且各室配備的器材也是相當完善。二樓以上為學生宿舍，共設個寢室，現住宿明學生。內部由兩名管理員進行宿舍管理。
八、少年宮
眼前的這座樓就是我們五畝鄉的青少年活動中心，這是靈寶市首家鄉村少年宮。共設9個功能室。
一樓和二樓分別是理、化、生儀器室和實驗室，我們的實驗室都是按照省二類標準建造的，每年的中招實驗操作考試都在這里進行。
三樓四樓是少年宮的各功能室，每天下午的少年宮活動都在這里進行。三樓從南到北依次是心理咨詢室，宣泄室，團體輔導室，繪畫室，書法室。（各位領導請隨我一起到三樓，請注意腳下的臺階）這里是團體輔導室，心理健康教師正在給學生們上心理課，下面由學生代表向大家介紹團體輔導室...接下來我們到四樓參觀，請這邊走，四樓從南到北一次是圖書室、舞蹈室和音樂室，..這里除了我校學生外，全鄉其他學校的學生都可以來這里參加少年宮活動，特別是留守兒童，可以在每年寒暑假期間來少年宮免費學習，為留守兒童提供更多的關愛。伴隨少年宮的建成使用，我們還開展了豐富多彩的社團活動，這極大的豐富了孩子們的課余生活。我們一定會盡最大努力，發揮學校的優勢資源，把少年宮辦好，使農村的孩子們能夠得到全面的發展。
九、行為習慣養成教育
現在大家看到的我校行為習慣養成教育的特色宣傳：圍繞市培養十大習慣，實現六個創建”的總體思路，我校制訂了學生十大行為習慣要求準則，并細化出了28條要求準則，并將每個要求準則制作成宣傳板面，懸掛在教學、宿舍樓等醒目位置，時時刻刻提醒學生養成良好行為習慣。同時我們組織骨干力量，編印我校了行為習慣養成教育校本教材，每周專門安排一節課，班主任組織學生學習行為習慣養成教育校本教材。讓學生行為習慣養成教育行有所依。
同時為了讓學生行為習慣養成教育言行合一。在我校養成教育特色主題活動”彎腰行動”的引領下，我們看展各類豐富的主題活動讓。以下是學生在彎腰活動中的掠影。
十、心理健康教育
我校非常重視心理健康教育。目前已有三位教師具有國家三級心理咨詢師資質。20xx年3月，我校就專門成立了心理健康教育成長小組，每月進行一次心理咨詢技能研討。開辦校園特色活動“5.25”心育節，通過優質觀摩課、團體心理輔導、心理咨詢實務技能展示及心理小游戲、心理體驗活動，探討心理健康教育的有效方法。6月我校被評為靈寶市心理健康教育示范學校，李興華校長、薛亞亞老師獲得20xx年靈寶市心理健康教育優質觀摩課二等獎。20xx年6月17日我校代表三門峽市參加了河南省心理健康教育示范校經驗交流研討會。我校被作為先進典型代表發言，受到參會人員的一致好評。20xx年11月2日，五畝鄉中心學校邀請河南省心理健康教育專家史彩娥教授作專題報告。全鄉中小學教師、實驗中學、焦村一中以及心理成長小組成員近280人參加了此次報告會。
十、學校操場。
放眼望去是五畝一中的運動場，共設練球場3個，排球成一個，羽毛球場一個，同時配備成套的體育設施。用于學生和教師進行體育活動及正常的教學活動，除了上課以外，可以說這是孩子們最充滿歡歌笑語的天地。
校園最后右側為男生宿舍樓配備管理員兩名，校園最后左側為我校的多功能餐廳，內設成套桌椅，自動就餐刷卡機，同時后勤不定時抽查，保證就餐衛生安全。多個窗口開放滿足全校學生就餐需求。除此之外，內設舞臺，全套燈光音響設備，用于大型會議及學校文藝活動的的開辦。
作為一所山區學校，在全體師生的努力下，20xx年，被評為“全國作文教學示范學校”。創辦“新綠”文學社，被靈寶市教體局授予“靈寶市特色項目”學校。20xx年，校報《新綠》被河南省教育學會評為一等獎。在20xx年6月被河南省電教館確定為“學科教學與信息技術深度融合試點校”，多次被評為靈寶市“管理規范化先進單位”、 “教育教學先進單位”、“師德建設先進單位”，三門峽市“文明學校”、“初中教學工作先進單位”、“管理規范化先進學校”，河南省“普法先進單位”、“語言文字規范化示范校”、“河南省信息化試點學校”等。
過往的成績已為學校的可持續發展奠定了堅實的基礎，如今的我們還前行在不斷探索的征程上。五畝一中人一定會以崇高的敬業精神，飽滿的工作熱情，嚴謹的治學態度，務實的工作作風，潛心鉆研、勇于實踐，一定能實現五畝教育的騰飛夢！
歡迎各位領導多提寶貴的意見與建議，我們將以更飽滿的信心和勤奮的工作、學習狀態展現五畝一中的風采，為山鄉教育的發展再添新力！
學校解說詞7
滔滔黃河，奔流不息，應理湖畔，碧波蕩漾。在這養育了千百萬中華兒女的母親河北岸，升騰起一顆璀璨的教育明珠。這里——書香滿園，這里——綠蔭遍地，這里——是雛鷹展翅的高地，這里——是夢想起飛的舞臺。這，就是新建成立的中衛市第六中學。
教育，百年大計！為了解決市區學校大班額問題，解決進城農民工子女上學問題，讓更多的孩子享受優質的教育教學資源， 20xx年6月，中衛市第六中學破土動工了！中衛市第六中學是國家中西部農村初中校舍改造項目之一，也是中衛市政府確定的20xx年的十大民生工程之一。在中衛市委、市政府的深切關懷下，它像一個剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。
中衛市第六中學位于應理南路與濱河大道交匯處，于20xx年投資8000多萬元建成，占地138。34畝，建筑面積23011平方米，可設54個教學班，容納2700名學生。有3棟教學樓，2棟宿舍樓，實驗樓、藝教樓、辦公樓、餐廳、報告廳各1棟，有標準的400米塑膠跑道和人造草坪操場，各類教學設施設備齊全。
學校遠離鬧市，四周水系環繞，溫濕馨宜；建筑色彩采用世博會中國館的中國紅和純白色相間構成，大氣磅礴；學校內部設施和外部環境功能齊全，結構合理，鱗次櫛比的建筑群把學校分為學習區、運動區、生活區，區劃分明，互不影響；校園內環境優美，綠樹成蔭，鳥語花香，優美的自然環境與濃厚的人文環境融于一體，為師生營造了舒適的學習、工作、生活環境。
這里是一方沃土，孕育著無數花朵，成長著萬千樹苗；
這里是一方大地，撒滿陽光，把希望的種子播撒；
這是一首奮進的歌，朝氣蓬勃，欣欣向榮；
這是一艘啟錨揚帆的航船，滿載莘莘學子，駛向知識的海洋； 這更是一只展翅的雄鷹，翱翔藍天，展望未來！
學校堅持以“自信 自主 自強”為校訓，以“育人是根本 教學為中心 科研求效益 創新促發展”為辦學理念，以“以師生發展為本，為全面提高師生素質服務，讓學生成人成才，讓教師成功成名，讓社會滿意贊譽” 為辦學宗旨；以“嚴謹規范 務實高效 團結奮進 開拓創新”為校風；提出了“培養可持續發展的學生，造就可持續勝任的教師，創辦可持續攀高的學校，實施可持續提升的教育”的辦學目標，為打造名校指明了方向。
六中人憑著強烈的使命感擔當著教書育人、奉獻社會的責任；借著濃郁的成長、成就的和諧氛圍，在科研興校、培訓交流的洗禮中，開闊著他們的視野，優化著他們的知識結構，提升他們的教育教學水平；懷著一顆敬業、愛校、奉獻的赤誠之心，抗嚴寒、迎風沙，栽種下千萬棵樹苗和花草，頂烈日、戰酷暑，澆灌著花草樹木綠意盈盈，安裝的一排排陽光體育器材絢麗多姿，他們默默奉獻，無怨無悔。環境優美的校園里，每一朵鮮花都綻開了希望，每一片綠葉都搖曳出生機，每一扇門窗都吹響了奮發的號角。
“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。目前，中衛六中到崗教師均達到大學學歷，他們來自農村各中學的教學一線，是各學校的學科骨干，是20xx年8月通過教育局招聘考試競聘到中衛六中的，他們中有區級骨干教師2人，市級骨干教師5人，教師團隊年輕活潑、富有朝氣、敬業愛崗，全體教師平均年齡34歲。市級教學評優課堂上有他們的身影；全國初中理化生競賽獲獎名單上有他們的姓名；優秀教育教學論文評比中有他們的杰作；許多優秀學生常常伴隨在他們左右。為了進一步提高全體教師的教學技藝，學校組織了教師崗前培訓，光盤教學與教師現場指導相結合，規范了教師的教學禮儀，夯實了教師的教學基本功。觀看名師課堂實錄，轉變了教師的教學理念，豐富了教師的教學方法。
到外校全程學習，開闊了教師的教學視野。系統的崗前培訓，全面提升了教師的教育教學水平。這個團隊將以飽滿的工作熱情，積極的工作態度，踏實的工作作風，過硬的教學技藝為建設中衛市一流學校而努力奮斗。
這個青春的方陣，這支激情飛揚的團隊，無疑成為了六中開拓今天，鋪墊未來的動力引擎！
“工欲善其事，必先利其器。”中衛市第六中學是一所教學設施標準化配備的新建學校，可滿足2700多名學生的學習需要。投資300萬元建成的現代化的校園教育網絡、校園廣播等現代信息技術系統，為學生與知識的溝通架起了橋梁。學校現有10個多媒體教室、3個計算機教室、2個語音教室。配備物理器材3353件，化學器材26461件，生物器材13035件，標準化配置的理化生實驗室、準備室、器材室等先進的'教學設施，可同時進行56組分組實驗。
中衛六中有種類齊全的音體美器材室和功能完善的藝術教育綜合樓，其中配備音樂器材59件，體育器材1674件，美術器材196件。有藏書達10余萬冊的圖書室和可容納200人學習的閱覽室，有設施齊全的可容納1000人的科技報告廳。學校擁有一流的后勤保障體系，供1200多人住宿的男女公寓樓舒適明亮、設施齊全，供1000人同時就餐的回漢兩層餐廳清潔衛生、環境優美。這一切先進的教學設施為教師的成長提供了展示自我的舞臺，為學生的全面發展開辟了廣闊的天地，為六中的繁榮昌盛插上了騰飛的翅膀。
聽！悠揚的歌聲，把我們帶進了美麗的校園。六中的快速發展，是因為有一個精誠團結、勇于開拓、銳意進取的領導集體，管理是生命，管理出效益。一個好校長，帶著一批好教師，就能辦出一所好學校。六中領導集體堅持“高起點規劃，高標準建設，高質量辦學”的發展思路，狠抓過程管理，使學校管理工作更加民主、科學、高效，始終秉承“師之所思，我之所想，生之所需，我之所為”的思想，堅持以人本管理和制度管理有機統一，努力創建和諧校園，力求實現和諧教育這一最高理想，這是六中人兢兢業業、執著追求的結果。
歲月如歌聲聲急，事業如棋局局新。與時俱進，一份付出，一份收獲！
我們相信，在上級黨委、政府的正確領導下，在社會各界、各部門的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，中衛市第六中學一定能在新一輪西部大開發的號角中，搶抓機遇，為中衛教育發展做出更大貢獻。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ” 。新的時期，面臨新的挑戰。在新時代的感召下，團結務實的六中人將以德育為本，以學生為先，抓住機遇，開拓創新，和諧共進，翱翔未來。
我們揮灑汗水，我們神采飛揚，我們播種理想，我們收獲希望。為學生編織五彩夢想，為學校插上騰飛翅膀，教育的太陽每天都是新的，昨天，我們從激情中起步；今天，我們在芬芳中充實；明天，我們將在翱翔中圓夢，我們相信，中衛六中的明天會更加美好！
學校解說詞8
尊敬的各位領導，大家好！您現在來到的是xx鎮第一中學。這是校長我是引導員，本校教師。首先，我和校長代表本校全體師生對各位領導的光臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。
咱們學校1999年9月建成投入使用的。她座落在漳衛新河畔，這里環境優美，空氣清新，交通便利，人杰地靈。現學校占地面積80余畝，建筑面積9748平方米。下面我帶領大家去東邊生活區參觀學校的餐廳和宿舍樓。
xx是古屬黃河沖積平原一部分。臥龍岡及老烏山是由黃河及其支脈遷徙動蕩所形成。臥龍岡位于原后張鄉東周村北鬲津河中，土阜隆起，蜿蜒數里，形若臥龍。臥龍岡上樹木蔥郁，五彩祥云繚繞，史記天官書曰：“若煙非煙，若云非云，郁郁紛紛，蕭索輪困，是謂卿云。”卿云，古以為祥瑞之氣。取其意，且卿通慶，故取名xx。
xx是一座古城，她曾是我省少有的古縣城之一，其歷史可追朔到春秋戰國時期，1956年，行政區劃變更，xx縣歸屬山東。xx古城成為我省鹽山縣xx鎮政府駐地。雖然縣城遷走了，但其悠久的歷史文化及革命先輩的英雄事跡仍然流傳至今，其風格各異的明代建筑群部分還保存完好，在我們學校就有一座建于洪武六年的大成殿。
我校呢，多年傳承著這濃厚的文化底蘊，歷任校長也特別注重文化氛圍的創建，甬路文化、餐廳文化、宿舍文化、樓道文化、孔子文化等都形成各自特色。前面就是可容納八百人同時就餐的餐廳，大家可以隨便參觀一下。我校共有八個住宿班，有400人住宿，每宿舍八人，干凈整潔。東邊是男生宿舍樓，西面是女生宿舍樓。
這邊是教學區，學校大門西側的墻上鑲著中國地圖和世界地圖時時刻刻提醒著全校師生胸懷祖國，放眼世界。迎面是我校的教學樓，樓頂八個大字：務本、求實、嚴謹、治學是我校的校訓。西側是我校的操場，內有兩個標準化籃球場，是我校師生鍛煉娛樂的好去處。我們現在走的甬路寬闊平整,全部是舊時的青磚鋪成。兩邊是整齊的龍爪槐和冬青.給人一種蓬勃向上的感覺!東側是各班的黑板報，是各班展示自我的舞臺;西側是警示標語，時時刻刻教育師生如何做人、處事。請看，東邊的花壇，是太極八卦中陰陽魚的.造型，從樓上可以清楚的看出。這寓意著百花齊放，百家爭鳴也寄托著同學們在這里快樂生活、茁壯成長的希望。花壇的中間是讀書角，為學生提供了讀書的好環境。
優美的教學環境陶冶了學生的情操，使學生在發現美、欣賞美、感受美中，學會創造美，起到了潛移默化的作用，使學生在良好的環境中健康成長。
教學樓前的小廣場，也是學生接受教育的好去處，兩邊分別有學校的簡介、遠景規劃、本地特色產業及獲得的榮譽，那邊還有一些學生應該知道的常識。看北邊教學樓上的櫥窗，西邊是安全常識，東邊是弟子規意在豐富廣大師生的精神文明。里面圖文并茂、栩栩如生，是教人求真，催人奮進的人生驛站。
現在我們去參觀大成殿，
大成殿又名文廟建于洪武六年也就是1373年，距今638年。建筑面積900多平方米，開始大成殿殿內塑有孔子像，兩旁塑有孔子的四大弟子。前面有東西廊坊，內供有孔子72位弟子的牌位。文廟后有“文昌閣”，閣內有兩筒碑，一筒碑是由原國民黨直隸總督方觀成提寫的碑文，一筒碑是記錄了xx縣有功名的學生。
現在的文廟是我校的孔子文化的教育基地，看這顆樹，是文廟同齡的638歲的柏樹。據說清軍入關的那天，這顆樹葉全落，一年后又重新發芽生長。
1936年xx中學學生關峰，在xx中學掀起了反國民黨不抵抗運動學潮。解放后關峰任中央委員，中宣部副部長、紅旗雜志總編。
現在的大成殿由于失修，已經破爛不堪，但是馬上要修繕了，修繕后肯定會更好，屆時希望各位領導再次光臨。
看大成殿脊以翠覆頂，兩頭磚雕龍頭，頂掛鎏金瓦，四角飛檐。殿內有十二根明柱，粗達一圍。基地高出地面1.6米，修有臺基坡磴。那邊是康熙年間的碑，大家可以看看。東西兩側廂房，都是高臺基，前出廈，磚墻瓦頂，
殿外供孔子像是xx年從曲阜請來。里面的塑像是1993年重修是塑的。這十二根明柱以前是原色的，是近年才用油漆耍好，至今都沒有腐朽。
領導們隨我上樓，一樓兩側是我校各年級優秀學生合影，旨在激勵學生始終以他們為榜樣。我們走廊墻上，一層一個主題，文化氛圍濃厚。各位可隨便觀看。感謝大家的參觀指導，歡迎大家提出寶貴的批評意見，謝謝！
學校解說詞9
尊敬的義務教育基本均衡區國家認定組的各位領導：
大家好，歡迎來到z市行知學校，我叫陳xx，是本次檢查督導工作的引導員，接下來由我帶領各位領導參觀我們的校園！
（南一樓西）行知學校是一所九年一貫制的公辦學校，學校起建于1967年，全名叫z省通用機械廠職工子弟學校（軍工單位，生產炮彈基座）,位于舒城縣五顯鎮（西漢著名教育家文翁的故鄉），主要解決本廠職工子女入學，1987年，根據國家統籌安排，z省通用機械廠實現軍用轉民用，1993年，由于廠部整體搬遷至z，學校隨遷入z，1997年，作為z市首批七所“廠辦”轉“公辦”學校之一，z省通用機械廠職工子弟學校正式劃歸z市東市區教委（現z區教體局），更名為z市行知學校。尤其化歸政府辦學十多年來，學校始終以陶行知先生“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人”教育思想為校訓，總結形成學校三風，逐步提煉以“創造教育”為核心的辦學理念（解說辦學理念），在各級政府的關心下，學校先后取得國家級文明、普法先進單位，z省體育傳統項目學校、z省綠色校園，z市特色學校、平安校園、素質示范校等榮譽稱號。
（中央廣場）行知學校是省城唯一一所以陶行知先生名字命名的學校，校舍建筑面積2萬平米，在校學生66個班級，3648人，生均校舍建筑面積中學8.7平米，小學5.1平米，學校現有專任教師176人，學歷合格率100%。
這是我們主體教學區，兩邊是教學樓各四層，中間建筑是綜合樓五層，北邊教學樓小學低年級段，分布1--3年級，南教學樓分布4--6年級及9年級，學校隸屬z區，地處z市城鄉結合部，進城務工人員較為集中，學校對他們接收，學校規模逐漸擴大，20xx年區教體局統籌安排，啟動一校兩區的辦學模式，我們所處的是校本部，還有西校區，分布7-8年級。學校的教育教學中，陶行知先生教育思想始終影響著每一位行知人，學校特別重視在學生中開展各種主題實踐活動，讓孩子們在體驗中感受到成長的快樂。
從1997年由廠辦學校變為公辦學校這10多年來，政府不斷加大投入，校舍從當初低矮的平房到今天設施優良、功能齊全的現代化校園，學校硬件不斷改善，軟件資源也在不斷優化，周邊群眾認可度、社會美譽度也在不斷上升，20xx年，z市教育局組織的通過紙質媒體和網絡媒體讓廣大市民推選心目中的好學校，行知學校高票當選為“z市百姓心中的好學校”，這對學校是莫大的鼓勵和鞭策，鼓勵我們優化教育教學，更好的服務周邊的老百姓，讓越來越多的孩子能夠在家門口就能夠享受到優質的教育資源，感受到黨和政府的.溫暖。
（運動場）這是我校今年上半年啟動建設的塑膠操場，我校運動場地總面積15482平米，生均運動場地中學6.3平米，小學4.3平米。原來的操場是環形塑膠跑道，中間是泥土草坪，下雨天非常不方面，泥濘滿地，塑膠跑道時間較長逐漸老化，教體局投入60多萬，設計修繕了后操場。學校共有籃球場3個，排球場2個，足球場1個，2個200米環形跑道田徑場。各年級按照《z省義務教育實驗課程安排表》開齊開足體育課程。平常體育課堂教學、大課間活動主要在塑膠操場開展。
課余，這也是孩子們愿意來的地方，夾道香樟掩映，四季綠蔭灑落，方便孩子們在揮汗如雨之余，能夠在這一抹樹蔭下稍作休憩，操場圍墻設計的主題文化宣傳墻，分為人文篇、運動篇、科技篇，孩子們課間10分鐘，駐足觀看，觀賞古代先賢故事、感受現代科技的魅力，還有傳統文化的博大精深。主題墻色彩柔和，與綠茵場色彩搭配渾然一體。壁畫是凝結的藝術，與孩子們在綠茵場上的奔跑跳躍，動靜結合,相得益彰。
我校是z省體育傳統項目學校，學校非常重視體育活動的開展，組建的體育社團有校田徑隊、排球隊、三模。剛剛結束的z區運動會中，我校分別榮獲小學組和中學組團體總分第二名。校排球隊在20xx年8月，參加z市十運會排球比賽，榮獲小學男子亞軍、小學女子亞軍、初中男子季軍、初中女子冠軍等成績，20xx年11月z市中小學生“啦啦操”比賽中，我校啦啦操隊榮獲市一等獎；自20xx年以來，小學建筑模型連續四次獲得z省團體第一，學校建模隊獲z市中小學生“優秀社團”稱號。另外學校舉辦的一年一度全校性的校體育節、田徑運動會、趣味運動會等都是在塑膠運動場進行
行知學校也是z市首批面向周邊居民開放體育場地和體育設施的學校（為了鼓勵全民健身，z市倡導居民十分鐘健身圈，教體局向社會逐步開放一些學校場地和設施，提高體育設施的利用率，方面周圍群眾體育健身休閑娛樂），每天下午5:30以后附近居民到校園散步，休閑健身，很是熱鬧。
（綜合樓）各位領導這邊請，這幢樓是我們綜合樓，總共5層，主要分布著教師辦公室、行政辦公室以及輔助教學的各功能室、老師們的活動室。這是我們北階梯教室，擁有座椅258張，多媒體設備齊全，主要是老師們進行多媒體公開課教學的專用教室。
（行知園）這是我們的行知園，里面的這塊石頭被稱之為“行知石”，鐫刻了“愛滿天下”四個大字，這也是對陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”教育情懷的最好詮釋，同時這個小院落冬天臘梅傲霜斗雪，秋季丹桂飄香，春夏花團錦簇，四季修竹挺拔，清風徐來，搖曳生姿，給略顯硬朗的校園增加了一抹生動柔和。
（南階）這是多媒體教室，主要是全校教職工進行政治學習和業務學習的場所。這是多媒體教室管理員楊吉梅老師。
（安康）各位領導這邊請，這是安康圖書館，中國兒童少年基金會牽頭，由浙江衛視非誠勿擾欄目捐贈我校的一個微型圖書館，今年3月份，由中國兒童少年基金會、z市婦聯、江蘇衛視《非誠勿擾》欄目中共同進行揭牌儀式，捐贈我校圖書5000冊，書架16臺，閱讀桌1個，椅子8把，總共價值5萬元，學校進城務工子女指定就讀學校，進城務工人員、隨遷子女1584人，午間有些孩子在附近就餐，這個微型圖書室由學生自治管理，借閱登記。每天午間開放1個半小時，便于這些孩子午間閱讀，同時也是將社會各界對教育的關愛傳遞給孩子們。
學校解說詞10
尊敬的各位領導：
大家好！
下面，由我帶領大家參觀。敬請各位領導多提寶貴意見。
xx小學校占地面積3萬6千多平方米。現有教學樓x座、綜合樓x座、學生餐廳x個，教學班1x個，學生x人，教職工x人，教師學歷達標率達100%。
各位領導，前面這處建筑，是我校的餐廳，占地500平方米，可供400人同時就餐，學校餐廳本著“以學生為本，對社會負責，讓家長滿意”的原則，嚴把質量關，讓每個學生每天都能吃上可口的飯菜，一葷一素，兩菜一湯，每天不重樣。
各位領導，這里是我校的塑膠操場。20xx年縣委縣政府投入近200萬元對操場進行了改造，鋪設了塑膠跑道和人工草皮，成為了學生增強體質，鍛煉身體的理想場地。場地內有足球場一個，籃球場三個，體育設施配套齊全，能滿足學生體育活動的需要。各位領導，這里是我校的'微機室，學生機共有40臺，是按最大班額配備，完全達到人手一機。我校四至六年級開設信息技術課，每周一節，同學們在這里暢游網絡世界，通過電腦設計自己喜歡的作品，上網查找自己需要的資料。
各位領導，這里是我校的美術器材室，里面陳列著供美術上課用的各類器材，如各種石膏寫生模型、畫板、畫凳、畫架、電窯等設備。這里是展示我校師生美術才華的天地，展示的是本學期的部分優秀書畫、手工作品。
各位領導，這里是我校的科學實驗室，正是在這里學生養成了勤于動手，樂于思考的良好習慣。
各位領導，這里是我校的圖書室，學生閱覽室，教師閱覽室。我校圖書室現圖書22大類，圖書共22200冊，生均34冊。圖書閱覽室每天向全體生師開放，能夠滿足全體師生的借閱需求。學生閱覽室能容納48人同時閱讀，課外活動時間每班有秩序的來閱讀。優雅的讀書環境，濃厚的書香氛圍，使學生流連忘返。
各位領導，這里是我校的綜合實踐室，配置展示柜、操作臺和大量的實踐操作工具。貼近學生的“生活”實際，以學生“活動”為主，以研究性“學習”為切入點，進行活動。學生的創新實踐能力在這里得到了很好的培養。
在上級領導的親切關懷下，在社會各界的大力支持夏，相信在全體師生的努力下，我校定會以更加嶄新的風貌，步入持續、健康、科學發展的良好軌道。各位領導，我的解說到此結束，謝謝大家！
學校解說詞11
開場白：親愛的弟弟妹妹們，我是五年一班的某某某同學，今天由姐姐（哥哥）當一回校園小導游，帶領你們參觀咱們美麗的校園，大家跟我走吧！對了，一會家長會結束，你們得帶自己的家長參觀校園，要認真聽，一會才懂得介紹，看看哪個小朋友最厲害！
總體介紹：我們學校去年開辦，用地總面積56.4畝，是目前xx市占地面積最大的小學。連同設施設備投資7000多萬元。校園綠樹成蔭，環境幽雅。現已建成的行政教學綜合樓、教師宿舍食堂綜合樓以連廊的形式連成一體，整體建筑風格融合閩南“紅磚厝”獨特的“出磚入石”形式，紅色為主，紅白相間，大氣古樸，蘊含著古色古香的閩南傳統文化。（這段在走到孟母三遷的路上介紹）
孟母三遷：同學們，請看這一片石雕，你們知道孟母三遷的故事嗎？以前有一個人叫做孟子，他的母親很重視教育，為了給孩子一個良好的學習環境多次搬家，可見他的母親是多么重視孩子的教育啊！學校為我們創造了這么優美的學習環境，咱們更應該加倍珍惜，好好學習。
排球場、六藝石雕：大家先看這里的石雕，這幾片石雕刻畫的是琴棋書畫舞的人物，源自中國的“六藝”：禮、樂、射、御、書、數，希望大家在課余時間能勤練技能，發展特長。接著是排球場，同學們，咱們英林向來有排球之鄉的美譽哦！以后大家可以多來這里練練排球，爭取加入學校排球隊！
中國心石雕：《我的'中國心》大家聽過嗎？這首歌曾經兩次登上春晚舞臺，打動我們每一個中華兒女的心。我還要驕傲地告訴大家：這首歌的演唱者叫張明敏，祖籍是英林嘉排呢。
過渡：同學們，咱們學校這么美，有那么多的花草樹木，這么優美的環境需要大家的愛護，希望弟弟妹妹能做一個愛護環境的小天使！（沿途可穿插介紹比較突出的樹木：中國心旁邊大樹叫重陽木，中國心背面小花壇有一想株含笑，200多歲了，下廣場石階上去的大樹有重陽木、杜松。）
操場和籃球場：現在我們來到的是咱們學校的操場和籃球場，操場、球場均采用先進的硅PU建成，操場內有250米跑道、小型足球場、跳遠區、跳高區等。這可是大家重要的活動場所哦，是大家鍛煉身體的好地方，要想學習好，先得身體好，每天鍛煉一小時，健康成長少煩惱。
行政樓前石雕：這座石雕叫魁星又叫文曲星，主管學業，守護我們讀書人。學校立這個石雕是希望咱們都能學有所成。另外這座石雕叫鰲魚，有一個成語叫做“獨占鰲頭”，鰲頭是古代宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕，只有狀元才能踏上鰲頭。獨占鰲頭比喻占第一位或第一名。只有勤奮好學、天天向上的孩子才能學有所成，獨占鰲頭。
過渡：同學們，孟母三遷、六藝組雕、中國心、魁星鰲魚石雕寄托著老師、家長和社會熱心人士等許多人對我們的美好祝愿！
教學樓：同學們，咱們學校總共有四棟教學樓，分別是：致遠樓、文明樓、陽光樓、和美樓，體現了咱們的校風“陽光向上，文明致遠”。大家在寬敞的教室里學習是多么幸福啊！
食堂：現在我們來到的是學校食堂，一共有兩樓，我們平時都會在這里享受我們的午餐，希望弟弟妹妹們能夠做一個愛惜糧食的天使，珍惜來之不易的糧食。（走上食堂二樓）
結束語：同學們，我們的參觀到此結束，希望我的介紹能幫助你們盡快熟悉校園，也希望一會你們帶爸爸或媽媽參觀學校時，能把你聽到的介紹給他們，祝大家在十小健康成長，渡過幸福的小學六年生活！
學校解說詞12
熱烈歡迎各位領導來我校檢查指導工作。我叫，現任中心學校本部三年級語文教學及班主任工作，今天由我帶領大家檢查。敬請各位領導對我校的發展多提寶貴意見。
中心學校始建于1942年，前身是中心小學，學校占地面積4800多平方米。現有綜合樓、教學樓、學生公寓樓各一棟，學校主要服于6個行政村，9800多人口。學校現有教學班9個，學生370人，教職工21人，教師學歷達標率，崗位合格率均達100%。
現在我們身邊的兩棟建筑分別為教學樓和綜合樓。各位領導請注意腳下臺階，隨我上教學樓參觀。我校的教學樓建成于1996年，經過翻修加固，如今又煥然一新。現在各班都以配備了電視機和影碟機，這些現代媒體不及為教師的教學提供了便利，同時也大大地豐富了學生的視野，增強了學生學習的熱情，提高了教學質量。〈檔案室解說〉
各們領導現在我們眼前這一建筑，是我校校園文化建設的亮點之一。這座亭子是在各級領導的關心下，投資11萬元修建的。這座亭子色彩古樸，造形優美，做工精細，不僅提升了我校的校園環境，也為師生的課余休閑提供了場所。
各位領導，這里是我校的公寓樓。為了把我校建成標準農村寄宿制學校，各級主管部門和學校領導傾盡心力，使學生們的食宿條件有了顯著的改善。我們先去學生的餐廳看看吧，學生餐廳由間房子組成，里面是我校XX年投資4千多元添置的30套標準不銹鋼學生餐桌，能滿足120位學生就餐；為了規范學生就餐管理，培養學生良好的行為習慣，我們在墻壁上張貼了溫馨提示語，使學生在平時生活中受到教育，養成好習慣。最里面這間是學生餐廳的后廚，這里有貯藏、加工、消毒、出售等設施。學生餐廳本著“保質保量、安全第一、誠信服務”的宗旨，努力服務于學生，讓學生每天都有良好的體能投身于學習。
各位領導請注意腳下臺階，隨我上二樓。二樓安排的是我校的女生宿舍和音樂室，以及營養早餐儲藏室。〈音樂室、營養早餐儲藏室解說〉女生有4個寢室。為了給學生提拱一個溫馨、舒適的休息環境，我校在學生寢室設有儲物柜、臉盆架等生活用品；墻上粘貼的是學生樣自己的作品，算不上什么佳作，但卻充滿了趣味。
三樓是男生宿舍和美術教室，少隊部。
〈寢室解說〉
男生宿舍共有5個。學生寢室我們實行的是“星級量化”管理，根據各寢室的表現，依據量化星級標準，每周公布星級等次，存在的問題及時反饋，及時處理。以此來激勵學生，不斷提高寢室管理水平。〈少隊部解說〉
各位領導樓上還有我校的科學實驗室、科學儀器室、綜合議器室、圖書閱覽室、多媒體教室，請各位領導隨我一一檢查。
圖書閱覽室解說：
歡迎各位領導來我校圖書閱覽室檢查工作，我校圖書閱覽室現有文學、科普、工具書、兒童讀物、教學參考、資料、綜合七大類，圖書共11090冊。圖書閱覽室每周一、二、三、四向全體生師開放，能夠滿足全體師生的借閱需求。敬請各位領導檢查后提出寶貴意見。
各位領導請注意腳下臺階。
心語室，勞動科技活動室和衛生室。
各位領導，現在我們再去操場看看。操場邊沿按裝了護欄，保障了初年級學生的課間活動安全。在各級領導的關心支持下，我校今年鋪好了塑膠操場，操場占地面積達2300多平方米，塑膠操場有良好的彈性和防滑性，可以有效地保護學生，防止發生意外傷害。
操場右邊是我校在“新農村衛生新校園工程”的號召下，斥資18萬修建的沼氣廁所，它集自動上水、沖洗、化糞、沼氣等功能為一體，不僅節約了能源，也大大地改善了校園環境。
各位領導這里是我校的體育器材室。
這里是鍋爐房，正常教學日里，鍋爐房按時開放，解決了師生飲用熱水和學生洗澡的問題。
學校的大型活動都在這里舉行，這是我校耗資15萬元修建的舞臺。新文化校園是我校努力的目標，我們注重細節，為學生的多方面發展提供了展示的平臺，旨在促進校園文化發展。
沿著操場的邊沿，都設有花臺，學校的花草有專人培育管理。我校正努力實現著讓繽紛的'鮮花怒放在校園，讓碧綠的枝葉常青在眼前，使學生能在優美的環境中快樂地學習，在優雅的環境中陶冶情操。
這是我校為了輔助體育教學新建的跳遠池。沙池后方是我校校園文化建設的又一亮點——文化墻。這一面是“三個面向”體現了我樣素質教育的發展方向。
乒乓球是我國的國球，我校的學生都酷愛這一體育項目。為了豐富學生的課余生活，增強學生的體質。在校領導的主持下，我校修建了這個小型的乒乓球運動場，滿足了學生們的需求。
學校解說詞13
國旗方隊
雄壯的運動員進行曲已經奏響，走在儀仗隊伍最前面的是國旗方隊。同學們手擎國旗，邁著堅實有力的步伐，昂首闊步走過主席臺，這是在向世界宣告，向未來宣告，我們是祖國的希望，我們要為國旗添彩，為祖國爭光。
運動會會徽
在鮮艷的五星紅旗引導下，迎面走來的是此次運動會的會徽。會徽主體圖案由奔跑的運動員和變形的跑道組合而成。運動員頭部似初升的太陽，象征了青春的朝氣和活力。運動員身體由前兩個字母“Y”“S”組成，動感十足，象征了奮力拼搏的體育精神。金色的跑道和綠色的背景，象征了教育事業的勃勃生機和燦爛的光明前景。整個設計充分體現了本次運動會的主題。
題詞牌
觀眾朋友們，正在走向主席臺的是標語牌方隊。“更高、更快、更強，我們要把奧運的精神再次唱響，自信、拼搏、頑強，我們要在縣委縣政府的正確領導下，嚴抓管理，大上質量，譜寫教育的嶄新篇章。
軍樂隊：
鑼聲喧天，鼓樂鏗鏘，一中的軍樂隊方陣向主席臺走來，鼓點陣陣，振奮人心，凝聚著XX教育系統團結奮進，無往不勝的力量；軍號嘹亮，激越長空，飽含全體一中人拼搏向前，無高不攀的向往。讓我們并肩攜手，斗志昂揚，奏響事業大發展的輝煌樂章。
花束隊
花束隊的姑娘們手捧五彩繽紛的鮮花向運動會獻禮，他們揮動著色彩斑斕的花束向在場領導及全體師生致意。絢麗的鮮花映襯著青春的笑臉，他們將以入畫的青春、飽滿的熱情迎接未來的挑戰。
彩旗隊
天高云淡，彩旗飄飄，迎著和煦的春風，邁著整齊的步伐向我們走來的是彩旗方陣。看，他們精神振奮，氣宇軒昂，體現了XX縣全體師生開拓創新，超越自我的精神風貌。
花環隊：
花，象征著美好。環，寓意著團結。XX縣實驗中學的花環隊向我們走來。他們帶來春天的氣息，把運動會的激情點燃。絢麗的鮮花襯著孩子們的笑容，迎著朝陽，伴著春光，走向新的未來，走向新的輝煌！
裁判員方隊
接著走過來的是本次運動會的裁判員方隊。這是一支無私奉獻的隊伍，為使本次運動會順利進行，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態度和穩健、熱情、大公無私的`工作精神，統一尺度，秉公執法，全心全意為賽事護航。
伴隨著催人奮進的運動員進行曲，24支代表隊的運動員正準備入場
槐陽學區代表隊
首先向我們走來的是槐陽學區代表隊。槐陽學區以培養高素質、創新型人才為目標，緊抓學習型、研究型、創新型學校建設，牢固樹立“每一個學生都能教好，每一個學生都能發展”的教育理念，不斷提高辦學水平和綜合教育能力，各方面取得優異成績。他們加大投入力度，積極開展陽光體育運動，力爭本次運動會上再創佳績。
蘇陽學區代表隊
迎面走來的是蘇陽學區代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，帶著蓬勃的朝氣和必勝的信念。蘇陽學區在教育局的正確領導下，全面落實教育質量年。大力推進校園文化建設，狠抓教學常規管理，形成比學趕幫超的可喜局面。全學區師生正以百倍的信心、十足的干勁開創蘇陽教育的美好明天。
東張學區代表隊
下面入場的是東張學區代表隊。東張學區以“教會學生做人，引導學生求知，弘揚學生個性，養成良好習慣”為宗旨，廣大教師潛心教研、勤奮執教。教學質量大幅提高。去年作為迎檢單位順利通過省級評估并在冬季運動會上取得第二名的好成績。奮進的東張學區正以昂揚的斗志，卓約的風采，展示學校魅力，提升辦學品位。
宋曹學區代表隊
帶著勇于向上的精神風貌，宋曹學區代表隊向我們走來。近年來，學區一班人充分發揚團結合作，吃苦肯干，爭創一流的優良傳統。在抓好學校德育和教學工作的同時，廣泛開展文體活動。學校管理和育人質量大幅度提高，深受百姓稱贊。他們力爭在本次運動會上再創佳績，再創新高。
南因學區代表隊
南因學區代表隊邁著矯健的步伐向我們走來。近年來，南因學區全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質教育，教育教學水平不斷提高，體育活動開展得有聲有色，在歷屆全縣中小*動會上都取得可喜成績，他們決心在本屆運動會上再展風采，再鑄南因輝煌。
因村學區代表隊
下面向我們走來的是信心十足的因村學區代表隊，因村學區堅持“以人為本，和諧發展”的辦學理念，抓教風，促學風，興校風。走大學區，大發展之路，教育教學質量顯著提升，辦學水平和社會滿意度逐年提高。看，他們的笑臉多么燦爛，他們的步伐多么整齊。他們將用自己的才智寫就“今天我以因村為榮”的篇章。祝愿他們收獲金燦燦的輝煌。
馬村學區代表隊
迎面走來的是朝氣蓬勃的馬村學區代表隊。近年來，馬村學區以“設施高標準、隊伍高素質、管理高水平、教學高質量”為目標，切實落實布局調整，加快推進標準化學校建設，全區教育水平顯著提高。去年高標準通過了省教育督導評估。今年他們抓隊伍、強管理，全面提高教育教學質量。他們決心不負領導重托，圓滿完成各項目標任務，為推進全縣教育發展而努力。
南佐學區代表隊
下面入場的是南佐學區代表隊，南佐學區背靠封龍山，南臨蟠龍湖。依山傍水，風景秀麗。新學區成立兩年多來，取得優異成績。去年順利通過省級驗收，在縣運會和陽光體育活動中均表現突出。他們以“人爭第一，事創一流”的拼搏精神，力爭做好今年的各項工作。企盼在本屆運動會上取得更好成績。
姬村學區代表隊
現在走向主席臺的是姬村學區代表隊。姬村學區近年來辦學條件大大改善，教育質量逐年提高，德智體美全面發展。去年在陽光體育活動中榮獲第五名，今年他們滿懷自信和喜悅，本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，爭取賽出風格，賽出水平，以展今日少年風采，再為姬村教育爭光。
北正學區代表隊
接下來入場的是北正學區代表隊。北正學區對體育工作非常重視，認真部署。專門成立以總校長李吉聯同志為組長的領導小組，成立體育隊，常年訓練。領導關心重視，教師認真負責，學生努力刻苦，體育技能又上新臺階。他們將以飽滿的熱情訓練，以優秀的成果向領導和全縣人民匯報。
新城實驗學校代表隊
現在健步走來的是新城實驗學校代表隊，新城實驗學校堅持“崇德、尚禮、求知、創新”的教育理念，注重學生的德育教育和禮儀教育，全面推進養成教育體系建設，深化課堂教學改革，大力改善教學條件。先后被石家莊教育局評為“實驗教學示范學校”和“現代化儀器裝備示范學校”。團結務實的一職人將繼續發揚“愛崗敬業，團結奉獻”的精神，開拓創新，和諧共進，創造更加燦爛的輝煌。
槐陽實驗學校代表隊
槐陽實驗學校代表隊向我們走來。槐陽實驗學校這顆璀璨的明珠，二十年來，以雄厚的實力，先進的理念，驕人的成績成為教育的龍頭。他們秉承“為人正、為業精、全面發展”的辦學理念，致力于打造“綠色、和諧、書香、人文”校園。這片清新純凈的育人沃土，正以傲立潮頭的豪邁氣概、快馬加鞭的雄心壯志，滿載莘莘學子，共創槐陽之輝煌。
實驗中學代表隊
現在健步走過主席臺的是XX縣實驗中學代表隊。實驗中學創辦于20xx年，建校九年來，在縣教育局的正確領導下，實驗中學銳意進取，不斷創新，教育教學質量穩步攀升，現已發展成為擁有36個教學班，在校生2400余人的全縣規模的一所寄宿制初級中學。
本屆運動會上，他們將參加男女田徑22個項目的角逐，展現實驗中學風采，再創新的輝煌。
二中代表隊
精神抖擻、闊步而來的是二中代表隊。悠悠開化古塔，見證了二中百年滄桑，潺潺槐河流水，訴說著二中人不變的情懷。樹正氣，重人品，二中領導*遠矚，躍馬揚鞭；講團結，重實干，二中教師心血化雨、潤物無聲；求知識，學做人，二中學子陽光健康，自信自強。百年活土正孕育知諧與希望，嶄新征程將鑄就超越與輝煌。
三中代表隊
三中代表隊意氣風發地走向主席臺，三中位于XX縣西部重鎮——-南佐，有著注重體育教學的優良傳統，他們每年如期舉辦運動會、趣味性體育比賽。三中現已成功轉制為初級中學，實現三中人辦人民滿意教育的夢想，他們期待西部學子能在不久的將來來到美麗的封龍山下，蟠龍湖畔倘徉知識的花海，吸吮素質教育的乳液，成就人生的美好起程。
四中代表隊
下面通過主席臺的是四中代表隊。四中是一所全封閉寄宿制學校，學校堅持“嚴格、務實、快速、細致、高效”的管理方針，力求培養全面發展的高素質人才。近兩年，四中在新領導班子的帶領下，改革創新，開拓進取，迅速崛起。辦學聲譽日益提高，社會影響不斷擴大。面對新的機遇和挑戰，四中人正以更高昂的斗志，更務實的精神，努力把學校打造成一個一流的品牌學校。
五中代表隊
正在向主席臺走來的是五中代表隊。他們意氣風發，斗志昂揚。“立足素質教育，面向學生未來”是他們的辦學理念，“艱苦奮斗、奉獻肯干”是他們的優良作風，嚴謹、勤奮是他們的學風；拼搏、進取是他們的信念，不懈努力、不倦追求是他們的歷程。他們期待在本次運動會上能夠突破自我，再創佳績。
加油吧！五中的健兒們，勝利將屬于你們。
六中代表隊
現在向我們走來的是六中代表隊，辦學一年來，他們秉承“為每一位學生打造一片樂土”的辦學理念，狠抓學生管理，提升教學質量，省教育教學評估順利通過，學校各項工作蒸蒸日上，展示出六中人和衷共濟、團結奮進的精神風貌。六中，將以陽光的心態，火熱的激情，飽滿的斗志，踏上新征程，迎接新挑戰，鑄就新輝煌。
七中代表隊
朝氣蓬勃的七中代表隊邁著堅定的步伐向我們走來。七中坐落在一中比鄰，井元路北側。交通方便，環境優美。七中人以“夯實基礎、強化德育、精致管理、促進和諧”為辦學理念；以“環境優、師資強、質量高、有特色”為辦學目標；以“文明、勤奮、求實、創新”為校風，內強素質，外樹形象，推崇求實，敢于突破，各項事業蓬勃發展，教育教學質量穩步提高，實現跨越式發展。
八中學代表隊
迎面走來的是八中代表隊，八中地處我縣北大門姬村鎮，是國辦中學的一股新生力量。西依巍巍太行，座落美麗山莊；綠樹茵茵，鮮花飄香；師生樸實，斗志昂揚。去年縣運會得第一，今年英姿更颯爽！我們為八中喝彩！我們為八中歌唱。
九中代表隊
下面入場的是九中代表隊。九中是一所團結向上、充滿活力的學校。“為學生終身發展奠基，對學生一生幸福負責”是九中的追求。九中邁著執著、堅強的步伐走來，燦爛的微笑顯出我們的熱情和自信。我們堅信，當夢想插上翅膀，就開始向成功飛翔。
外國語學校代表隊
伴著青春的氣息，邁著輕快的步伐，外國語學校的健兒向我們走來。外國語學校環境優美，教學設施齊全，管理嚴格，全體教職工團結一心，開拓進取，以德育為首，以教學為中心，全面實施素質教育，各項工作取得了顯著成果。今天，他們為勝利而來，為榮譽而戰。
職教中心代表隊
職教中心代表隊邁著矯健的步伐向我們走來。職教中心是我縣一所省級重點職業學校，集職業高中和中專于一身。新一屆領導班子上任以來，學校堅持“以人為本、以能力為主線、以創新為動力”的辦學理念，多措并舉，面貌煥然一新。學校擁有一支結構合理、師德高尚、業務精良、甘于奉獻的教師隊伍，現在，全校教職員工正在為打造社會各界滿意的職業學校而努力奮斗。
一中代表隊
激揚青春，超越夢想。迎面走來的是東道主一中代表隊。一中是省級示范性高中，在全校師生的共同努力下，迅速從低谷中崛起，校園面貌發生巨大變化，高考成績兩年兩大步，兩年雙翻番，受到縣委縣政府和石家莊教育局通報嘉獎。學校體育基礎雄厚，連續三年蟬聯高中組團體冠軍。今天，意氣風發的一中人，本著“規范、和諧、極致、高效”的宗旨，內強素質，外樹形象，決心不負全縣重托，再鑄一中輝煌！
學校解說詞14
這是孩子們的樂園，這是教師的舞臺，這是文化的圣地，這是文明的搖籃，在這里所奏響的一曲曲教育之歌，一幕幕育人的掠影，彰顯著夢想從這里起飛的壯麗詩章。
永安小學創建于解放前的一九四七年，占地達二萬平方米，是一所有著悠久歷史和豐富底蘊，經歷了六十多載的風雨歷程的學校，特別是近些年來，全體永小人銳意改革，開拓創新，使這所學校越發充滿了生機與活力，20個教學班，上千名學生在這神圣的沃土中孜孜不倦地汲取科學文體的營養32名人類靈魂的工程師在這里默默無聞地無私奉獻著自己青春歲月。
雄偉的校門樓古香古色，校園里垂柳阿娜多姿，白楊傲然挺立，甬路兩邊黃洋松樹綠意盎然，池中百花爭奇斗艷，校園中央的育才亭巍峨壯觀，昭示著人們做人，求知，成才的心意。冉冉升起的五星紅旗迎風招展，國旗下，師生高唱國歌莊嚴豪邁，牢記教育要面向現代化，面向世界，面向未來的使命，漫步葡萄長廊，躬身綠色菜園，凝視文化墻上動人的畫面，更使人明白崇德、篤學、求真、創新的真諦，駐足黑板報前：小學生日常行為規范、學校安全十不準、規范了學生們的言論和行動，安全逃生演練、交通安全知識教育，牽動著學生們的每一根神經，高度關注著每一位學生的身心健康。奔馳在300米跑道上，競爭在激烈球場上，躍躍欲試在沙坑旁，單雙桿上，乒乓球案前，打造了永小師生以昂揚斗志，更高標準向著更新目標前行。
徜佯在校園之中，你會立刻感受到撲面而來的無限生機，鑲嵌在四座教學大樓前的校風，校訓，教風，學風在燦爛的陽光下熠熠生輝，寬敞整潔的教室，充滿了人文書香的氣息，教室內外，長廊甬道上每處獨具匠心、似乎會說話的名言警句，水彩油畫潛移默化地陶冶著孩子們純潔的幼小心靈。迎著朝霞的晨誦、沐浴陽光的午讀、夕陽西沉的暮省，讓同學們盡情地享受著校園文化帶給他們的快樂與財富。用環境育人的教育理念正在悄然形成。
永安小學是一片充滿靈氣的沃土，在這片沃土上，有一支師德高尚、勇于進取、開拓創新、辛勤耕耘的隊伍。他們在課改的原野上，不斷實踐、探索、創新，一批批教學有獨特風格的教師脫穎而出，他們追求著教育的雙贏，構建著和諧的校園。在這個只有25人的教師隊伍中，大專及以上學歷達40人，其中本科學歷達9人，小學高級教師30人，小學一級教師11人，他們業務能力過硬，教學科研能力頂尖。在近幾年的教育科研工作中，先后有10余個科研課題通過市級科研成果鑒定。邱老師主持的《學困生的心理特征及轉化策略研究》、張老師主持的《探究式課堂教學的研究》、王老師主持的《農村小學學習困難學生心理特點及對策研究》均獲省科研成果三等獎。每年都有多名教師獲得論文獎、優質課獎、說課獎等。
要想給學生一碗水，教師要有一缸水。為此，永安小學教師刻苦自修、積極參加各類培訓。已完成市級人文素養培訓教師4人，市級骨干教師4人，完成多媒體課件制作培訓12人，教育技術能力培訓14人，全部參加了新課程培訓。教師的教育教學能力更是錦上添花。
永安小學教師在潛心教學、苦練教學基本功的同時，還積極參加學校組織的課外活動。如由毋老師編排、十幾名教師參加的舞蹈被選送到縣教育局參賽表演。張老師的書法作品多次獲得國家級、省級獎。榮獲國家級書法會員稱號。還有羽毛球、乒乓球、長跑、太極拳等項目，豐富了教師的業余生活，提升了教師的生活質量，增強了整個團隊的凝聚力。
我校結合自身實際，整合校內外各種有利因素，積極促使新課程理念深入人心。從實驗準備階段到現在，學校緊緊抓住新課程通識培訓、社會宣傳、課程標準與實驗教材驗證、課題研究、校本課程開發、發展性教師和學生評價這些重點工作，勇于實踐，大膽創新，我校開展課程改革實驗以來，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，不斷深化素質教育，形成了質量立校，科研興校，特色榮校，的辦學理念。新課程改革實驗的開展為學生成長和學校發展注入了新的活力，極大地促進了教師觀念的轉變、教育教學方法的研究和轉變，以及教育教學效率的提高。學校改變過去教師的教研習慣，以新課程改革為主進行校本教研，緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究，努力提高校本教研的針對性和實效性，讓教師勇于把自己的困惑貢獻出來，積極創建新的教研模式。同時以學科教研組為單位，以年級備課組為研究小組，充分發揮教師個人的主體作用和教研組的集體優勢。實施素質教育的主渠道是課堂，全面實施探究課堂教學模式，是實施素質教育的關鍵，是進一步提高教育教學質量的根本保證。我校為此積極推進課堂改革，全體教師因材施教選擇適合自己的課堂模式，如語文課確立了以學習提綱為載體的五步教學課堂教學新模式。
數學確立了以先學后教，當堂訓練為主的課堂新模式。通過這些課程改革，讓教師改變舊的教育理念，不斷深層次挖掘教材內容，注重培養學生的自主學習能力和創新意識。打造出高效課堂。
學校以做人、求知、成才為宗旨，堅持質量立校，特色榮校，創新強校的原則。開展了辦學有特色，教學有特點，學生有特長的三特教育。領導成員一班人，在校長的帶領下，兢兢業業造特色，一心一意創名校，全校師生充分認識到了質量立校生存的根本，特色是學校發展的途徑，學校以不求個個優秀，但求人人成才的主旨，開展了上好活動課，開辟第二課堂，促進學生可持續發展，支持同學們個人的人生選擇和個性特長發展，學校開展了乒乓球、呼拉圈、籃球、太極拳、舞蹈、大合唱、豎笛、鼓號隊、腰鼓隊、繪畫、手工、手抄報、書法、英語短劇，課本劇訓練和比賽等各項活動，學校結合形勢開展了植樹節、清明節、學雷鋒日、勞動節、六一兒童節、黨的生日、國慶節、抗震救災、抗旱捐助等活動，培養了學生愛國主義、集體主義、崇尚科學、熱愛勞動、為人民服務的世界觀和價值觀，使學生充分認識到了自己的人生價值。為同學們提供了展示才華，展示特長的.廣闊平臺。
那鏗鏘的軍鼓，敲出了同學們求知向上的心聲，嘹亮的軍號吹響了同學們奮斗不息的角號，剛柔相濟的太極拳把中華幾千年的傳統武術搬進了課堂，練就了師生們強身健體的陽剛之氣，美術繪畫書法，描出了教師對同學的殷切希望，畫出了同學們人生的宏偉藍圖，繪出了大家夢想燦爛的明天，一件件精美的手工制作，使同學們用辛勤的雙手鋪就了成才之路，多姿多彩的舞蹈跳出了同學們的歡樂。一串串優揚的獨奏合唱，唱出了同學們在永安小學的愉悅心聲，它充分展示 了永安小學夢想從這里起飛的一片輝煌。
新教育實驗是追求教育理想的一個嶄新平臺，營造書香校園是新教育實驗中的一個核心部分，是以學校文化為主題，由全校師生共同創建，在建設書香校園，踐行新教育理想活動中，他們把書作為永遠的朋友，作為一種精神，貫穿于教育教學的始終，每一位老師不僅堅持讀書，而且每月寫出自己的讀書心得，閱讀收獲，此舉旨在使教師在讀書中感悟教育，體味教學，從而教學相長，不斷完善自我，提升教育教學藝術，同時還注重培養學生愛讀書的習慣，要求學生讀整本的書、讀經典的書、讀古今中外的書，教師給學生以讀書方法指導，使學生養成不動筆墨不讀書的良好習慣，在書香的寄語中，在永安小學的校園里處處是因讀書而美麗的老師，因讀書而快樂的孩子，因讀書而成功的家長。
宜為桃李勤耕耘，春風蕩后盡芬芳，學生在老師們的精心培養下，茁壯成長，取得了驕人的成績。
今日的永安小學已是春華秋實，桃李芬芳，回首過去，留下了全體教師艱苦奮斗，頑強拼搏，開拓創新，敢為人先的足跡，展望未來，任重道遠，我們更加豪情滿懷，壯志不已，在這個充滿機遇與挑戰的時代，永安小學將一如既往地秉承一切為了學生健康成長，創建人民滿意的學校這一目標，團結一致，務實創新，努力鑄就永安小學新的輝煌！
學校解說詞15
1.迎面走來的是八年五班方隊：看!他們意氣風發，朝氣蓬勃，像數字五的諧音一樣自我自信，課堂上他們認真聽講進取發言是教師的驕傲;運動場上他們雄姿勃勃振發奔跑是叱咤實驗的贏家。加油吧，八年五班的健兒們!昔日訓練中的淚與汗都將在此刻化為你們臉上的笑意。歡笑回蕩在屬于你們的戰場上，你們平日里的努力將在槍聲迸出的一刻綻放!
2.“百尺竿頭須提高，十方世界是全身”。看!八年六班代表隊正迎著朝陽，踏著晨光，斗志昂揚地走過來;這是一支頑強拼搏的隊伍，這是一個團結向上的團體。自強、弘毅是他們的`精神，求是、拼搏是他們的信念，友誼第一，比賽第二是他們的宗旨。他們相信只要勇于付出敢于拼搏，就必須能獲得成功的喜悅。加油，八年六班!
3.此刻正昂首闊步地向主席臺走來的是八年七班。70個夢想，匯集成了一個追夢的班級，當黎明的曙光撫摸大地，他們便踏上了追夢的旅程。他們相信，在班主任周教師的帶領下，他們必將在運動會中展現最好的自我!
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