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中學工作計劃

時間:2021-04-03 17:43:41 工作計劃 我要投稿

關于中學工作計劃三篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的中學工作計劃3篇,歡迎大家分享。

關于中學工作計劃三篇

中學工作計劃 篇1

  一、 指導思想

  以《太平高級職業中學20xx年第一學期工作思路》為指針,以加強管理、提高質量為目標,全面貫徹學校的經營學校的理念,充分發揮分部的優勢,發掘學生的潛力,調動學生的學習積極性,爭創一個學生、教師充分和諧同時又有很強戰斗力的分部。

  二、 分部現狀分析

  經過四個學期的教學與探索,綜合二部基本上已經形成了一個較為清晰的以學生的成績和素質提高為重心的教學管理模式,綜合二部的學生學習與生活習慣基本已經形成,分部的管理和教學秩序也已基本正常,但在本學期,由于班級調整,有高三(3)班(理科)班的加入,必將對分部現有班級同學的學習和生活方式帶來各方面影響,可以肯定的是正面的影響將大大多于反面的影響,所以對于分部來講如何把握重組班級的新學習、生活習慣的形成的契機和高三分部在學生成績上有個突破性的提高,是分部面臨的新任務。

  三、 教學管理方面

  在教學管理方面,基于分部存在三個面向普高考的班級和一個面向高職高考的班級,使得分部難以做到勁往一處使,但分部將各為確定競爭和趕超的參考點,以同樣的競爭模式牽引分部教學、管理工作的開展和落實,促使分部教學質量的穩步提高和學生高三正常、良好的學習、生活氛圍的及早形成。

  1、重視和加強教師的45分鐘的教學效率和教學質量。二部將經常對教師的遲到、早退等情況進行檢查和監督,并按照教務處的安排全面開展教師的備課、聽課、改作的規范化檢查;多評比,多檢查,促分部教師的教學緊迫感、責任感。

  2、積極爭取并開展與其它普通高中的聯系和交流,及時掌握他們的教材使用、教學進度、學生成績及教學管理新方法等相關信息,以供分部教育教學工作的更有效,更有針對性的開展之參考,使分部教師能夠同步于其他普通高中的教學進展并爭取在某些臺可能的方面加以靠攏或趕超。

  3、加強分部學生的誠信意識教育,同時讓學生學會相互尊重,建立分部和諧、活力校園環境。分部將繼續通過晨會、主題班會、黑板報、宣傳標語等形式,滲透誠信和競爭意識,并通過規范學生就餐、用水等日常生活小事來培養學生的相互尊重意識。

  4、成立分部迎考工作智囊團, 自主嘗試把握高考動向,全面部署和階段性的開展各班級高三復習的策劃、組織和檢查工作,并進一步加強師生教學活動的緊迫感。

  5、在教學管理中不斷滲透學校的'“以學生為本,促進學生自主發展、充分發展”理念,針對性和全面性并存,引導每一位學生為自己的學習確立新的目標。

  6、全面全學科有計劃、有步驟的展開復習,增加課堂課教學容量和學生的課外作業任務,促使全體同學投入更多的精力于學習上,進而自發形成學習緊迫感。

  7、通過教學、輔導、考試、練習等可能的多種形式,引導同學充分利用課內和課外(包括自修課)的時間,提高教學效率。

  8、重評比,重名次,大力推出學習榜樣,大力營造分部學生激烈的競爭學習氛圍。重成績、重評比、重對比是分部的一慣做法,本學期將繼續施行,并重點加強校際成績對比,找差距、找問題使分部對教學工作開展和學生的學習情況有一個明確的把握,爭取做到及時調整對策。分部將確立以大溪中學為主的兩到三所普通高中的普通文(理)科為分部相應班級的對比參考點;本部的高三文秘班為分部文秘班的第一步參考點。每次考試之后, 分部將經常性地對各班同學的成績進行處理、分析,并與參考點相應班級之間進行橫向比較,列出班級的名次和學生個人在年級中的名次及相對名次,同時對各班成績優異的同學和進步較大的同學給予點名表揚和獎勵。

  四、 政教方面

  1、經常性的加強法紀和安全意識教育。學生的違法違紀和安全問題必須以防為主,所以分部將繼續通過晨訓、班會課和法制講座等形式經常性的對學生進行法紀和安全意識教育,使全體老師和全體同學都能時時保持一個清醒的頭腦,爭取最大限度的減少學生違紀和安全事件的發生。

  2、心理健康教育繼續緊緊跟上。心理健康是身心健康的一個重要組成部分,二部的活動空間小,管理較嚴格,很多同學時間長了有一種壓抑的感覺。本學期將通過組織心理輔導講座和教師、班主任個別談心的方式,使分部的同學都有一個良好的心理狀況。

  3、選擇性并適量的開展校園文化、文體活動,以豐富學生的課余文化生活;同時分部將基本上兩周一次的為學生播放電影,讓同學們在這種簡單易行的休閑方式中適當的放松心情和緩解復習壓力。

  4、以三項競賽為基本的形式,規范和監督分部同學的紀律、衛生等方面行為,為分部學生的素質全面提高和營造更為整潔有序的學習生活環境提供有力的保障。

  5、繼續實行學生的報平安制度。使分部學生的安全一直處于學校老師的掌控之中,加強與學生家長的聯系,取得更好的學生安全和學生的學校、家庭共同管理教育的良好效果。

  五、 后勤保障方面

  1、重新調整各班級寢室的分配,減少混合寢室。

  2、向衛校借用寢室一間用于分部物資存放,確保教師有一個相對潔凈的辦公環境。

  3、針對高三資料印刷比較多的現實,向學校爭取一臺膠印機,以提高教師的工作效率。

  總之,本學期的工作計劃一切以學生的發展和全面提高分部的教育教學效率為中心來制定,希望分部師生能在本學期中認清目標、把握方向,以最快的速度適應并投入到教與學的工作生活中去,形成分部緊張有序的學習、復習競爭氛圍,充分發揮每位同學的主觀能動性的積極性,讓分部的每一位同學都能夠在學習上大有突破,為明年的高考奠定堅實的基礎。同時在全面落實分部的各項安全措施的前提下,使分部成為同學學習的樂園、健康的家園。

中學工作計劃 篇2

  一、基本情況:

  我校現有教學班18個,學前班2個,學生800多人,教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網,有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站,學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年,地網與天網已經融為一體,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。

  二、指導思想:

  認真貫徹落實上級精神,結合我校實際情況,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,提高我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優的教育,提升我校教育教學質量。為我校現代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。

  三、工作目標:

  1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。

  2、確保多媒體教室的高效使用。

  3、優化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作;

  中學課改工作計劃-學校工作計劃

  4、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用。

  5、搞好校園網建設工作。

  6、搞好師資培訓,確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源,

  7、組建特長學生培訓小組,確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。

  8、力爭實現班班簡易多媒體工程。

  四、具體任務及措施:

  1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》,同時按照省、州、縣遠程教育活動安排,合理的做好各項工作布暑。

  2、按時下載整理ip資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。

  3、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優質課。

  4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修,確保設備正常運行。

  5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

  6、遠教管理人員,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

  7、深入開展優秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。

中學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  根據學校“遵循人的發展與教育發生規律,以師生發展為本,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,促進師生自主、和諧發展”的辦學指導思想,充分認識科學教育在我校素質教育中重要性,在科學教育中以德育為核心,培養學生的創新精神和實踐能力為重點,繼續在科學教育中宣傳、普及科學知識、科學思想、科學精神和科學方法,在校內外形成學科學、用科學、愛科學的風氣。

  二、主要工作及具體措施

  (一)繼續加強科學教育的主渠道工作。首先滲透到必修課中,在語文、數學、外語、物理、化學、信息技術、勞技課中將學習方法、科學方法論的教學相結合,將講授、討論與發現、研究相結合,讓課堂充滿生命的活力。其次,將科學教育落實到藝術、體育、勞技、社會實踐,學科課外活動中,為學生提供發現問題,解決問題及展示其創造能力的舞臺,鼓勵學生進行小制作、小發明、小論文、小設計、小實驗,培養學生自信心、好奇心、靈活性、自主性,培養學生的想象力、創造力、動手能力和交際能力。

  (二)繼續開設豐富多彩的科學選修課和活動課,為學生的發展留下足夠的空間。

  (三)積極組織老師參加市、省科學方面的教研活動、進修培訓,以及通過學校自培和教師自我提高的途徑,提高科學輔導老師的師德修養和教學水平。在科學教育中開展培養中學生創造思維和創造能力的子課題的研究。

  (四)組織協調各類科學活動小組參加市、省、全國的競賽活動。

  三、主要活動內容:

  9月:

  (一)校行政會、校科學活動領導小組召開會議討論并制訂本學年科學教育活動目標

  (二)在開學典禮上對上學年進行科學教育活動中取得成績的師生進行表彰

  (三)聘請各學科的老師為科學輔導員,要求教師在本學科中系統的滲透科學教育,各科學類選修課開班。

  (四)全國高中物理競賽的組織,學科競賽人員選拔。

  (五)省、市級教育科研課題申報與結題

  10月:

  (一)校科學教育活動領導小組召開全體科學輔導教師會議,總結前一階段工作,根據上半學期的工作情況,對下半學期的工作進行微調

  (二)全國高中數學、化學、計算機競賽的組織

  11月:

  (一)組織科學活動輔導教師進行培訓

  (二)研究性學習結題工作

  12月:

  (一)校行政會、科學活動領導小組召開會議,總結本學期的工作。

  (二)開放周活動

  20xx年1月:

  (一)校本教材工作研討會

  (二)廣東江北中學教育教學成果展示會

  20xx年2月:

  (一)校行政會、科學活動領導小組召開會議,對新學期的工作做出要求。

  (二)廣東省青少年科技創新大賽活動的前期準備工作

  (三)機器人小組備戰青少年機器人大賽

  (四)廣東省重點中學計算機奧賽

  20xx年3月:

  (一)參加省青少年機器人大賽

  (二)參加省青少年科技創新大賽

  20xx年4月:

  廣東江北中學科普課題研究經驗交流會

  20xx年5月:

  廣東省高中生物聯賽

  20xx年6月:

  (一)組織科學輔導教師培訓

  (二)機器人輔導教師培訓

  (三)全國高中生物聯賽

  20xx年7月-8月:

  (一)廣東省青少年計算機奧賽決賽

  (二)廣東省機器人大賽

  (三)全國高中生物競賽決賽

  (四)全國電腦制作大賽決賽

  (五)組織暑假學生競賽培訓班

  廣東江北中學教學處

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