文科教研組工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的文科教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
一、指導思想
在學校教研室的引領下,以學校教學工作計劃為指導,結合本小組的實際情況,以課堂教學為中心,教研組團隊建設為關鍵,努力提高教學質量。以學生為本,培養學生的創新精神,全面提升學生的語文素養,提高綜合素質。
二、工作措施
(一)加強學習,提升理論水平
1、認真參加學校組織的培訓和教學聽課活動,做好記錄,并及時寫下反思或課后評議。
2、組織組內教師學習《小學語文教師》《語文教學論壇》等刊物,與時俱進,感受新的教學理念,及時運用到自己的教育教學中。
(二)提高教研組活動質量,服務于教學
1、認真組織每周教研組活動,探討交流,集思廣益。
2、確定學習時間:每周四下午,人人參加,形成人人發言的氛圍。
3、開展主題探討和同伴互助活動。
4、組內老師互相聽課、評課,提高教學能力的同時提高評課能力。
5、積極、主動配合執教公開課的老師,共同鉆研,提高課堂教學的質量。
(三)在閱讀教學中通過多元評價,提高學生的質疑、探究能力,根據高段的特點,在教學時注意寫作方法的滲透指導,真正讓閱讀和寫作找到結合點,及時有效地提高學生的習作水平。
(四)各項常規工作
1、把好教學質量關,作業認真批改,及時訂正講解,教好每一位學生。
2、認真備課,鉆研教材。
3、實施分層作業的布置以及課后練習的設計。
4、組員間相互合作,共同研究,及時溝通教學中遇到的問題,解決困難。
三、具體工作安排
三月份:
1、教研組商討、制訂教研計劃,明確本冊教學目標。
2、及時批改寒假作業
3、完成本學期教案。
4、如何開展簡約有效的道德與法治課程
5、學生鋼筆字大賽
四月份:
1、討論制定開學后剩余相關的教學活動。
2、教研組成員每周進行集體備課。
3、高段有效閱讀競賽
五月份:
1、研討:如何指導學生做好有效閱讀。
2、加強組內觀課議課。
3、如何上好道德與法治課程?
六月份:
1、抽查組內老師的電子備課,總結得失,提出修改意見。
2、討論學生課外閱讀存在的情況,商討改進措施。
3、組內綜合實踐活動展示。
4、教師基本功-粉筆字展示
七月份:
1、制定復習計劃,組內分工,編制復習專項訓練。
2、寫好各類總結,迎接學校常規檢查。
3、做好本年級的教學質量評估與分析。
4、商討暑假學生學習任務的安排。
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