2017八年級上學期語文備課組計劃
教材是學生上課學習的參考課本，一切都要以課本為中心進行授課。教師在上課之前要深度地閱讀教材，把課文弄清楚弄明白。下面是語文迷小編整理的2017八年級上學期語文備課組計劃，歡迎大家閱讀!
【2017八年級上學期語文備課組計劃1】
一、指導思想：
根據縣發展中心召開的本學期工作部署和七年級期末教學質量分析狀況,再結合第二次新課程標準的修訂,以及新教材的即將啟動,結合八年級語文教學課改精神，以及本學期八年級學生語文學習的實際情況。八年級語文備課組要以“聚焦課堂”為工作主線，以改變模式”為以“精品課”研究為抓手，繼續展“新基礎教育”后續實踐研究。大力開展課堂教學改革，形成學科教學特色，加強備課組建設，切實提高教師的執教能力和學生語文成績，本學期重點提高優秀率，鞏固合格率。力爭建成特色備課組，勇創優秀備課組。
二、教材簡析
1、課文內容安排：八年級教材是以專題為單元，兼顧文體，八年級上冊以戰事人物、建筑、古跡、科學四個專題編排現代文，同時兼顧文體：記敘文、說明文;并相應了解兩種表達方式：記敘、說明，還安排了兩個文言文單元，按照先易后難的順序來安排。
第一單元以“戰爭”為題材。
五篇課文，反映有解放戰爭，反法西斯戰爭、鴉片戰爭，英法聯軍侵華戰爭，抗日戰爭，還有德國暴行。綜合性學習“世界何時鑄劍為犁”也是以戰爭為主題。
第二單元 以記敘文為主，以人物內容為主，原來在七年級下冊第四單元也安排了一個寫人單元，只不過那都是一些名人，而在本冊本單元是讓同學了解怎樣寫平常人、普通人，綜合性學習“讓世界充滿愛”是讓學生在情感態度價值觀方面受到熏陶和啟示。
第三單元以建筑園林、名勝古跡為主題，文體類別上側重于說明文，要求學生在學習說明文的過程中知道作者怎能樣抓住特征介紹事物，理清說明順序，知道常用的說明方法及其作用，體會說明文語言的準確性、周密性。
第四單元是以科學為主題，選編了課各具特色的介紹科學知識短文，本單元要求學生進一步學習說明文的有關知識，同時又兼顧培養學生有一種科學精神與思想。
第五單元、第六單元按先易后難編排，文體行式也是多樣，有敘事、說明事物的、有夾敘夾議、有詩歌抒情的，要求學生能讀懂文言文，學會誦讀，積累語言和常用文言詞匯。
誦讀課文有：《桃花源記》、《愛蓮說》、《核舟記》2——4段，《陋室銘》《大道之行也》《杜甫詩三首》、《三峽》、《答謝中書書》、《記承天寺夜游》、《湖心亭看雪》、《詩四首》
三、工作要點
1、繼續加強集體備課。課前匯課：就授課內容、授課方法、授課過程等進行詳細研討。課后議課:每人就自己上的一節課的得與失進行簡單總結，以便給下次上課提供經驗或教訓。為保證備課效果，做到：①明確備課時間，保證隔周集體備課。②備課組的五位老師輪流主持備課，并作相關記錄。其中一人主備,形成書面教學設計.
2、積極聽課、評課，對課堂上的薄弱環節積極改進，每位老師堅持每周至少聽、評一節課，提高課堂效率.互相探討新課程實施過程中要改變模式.
3、對學生所學知識及時進行落實檢查。文言文做到一課一測，一課一清。現代文做到精讀,多種課型相結合,盡可能讓學生多讀課外書,多積累,努力提高語文的閱讀理解能.
4、做到多聽課，多看優質課的視頻，多提高自己的文本解讀能力和課堂教學能力。
5、加強對多媒體資源的利用。下載或自己制作課件(尤其是課文的朗誦的視頻或音頻)，提高學生學習興趣，提高學生朗誦水平。
6、繼續晨誦課。本學期的晨誦課準備借鑒《24節氣誦讀古詩詞》一書，老師編寫“杜甫詩專題”(本冊課文有《杜甫詩三首》)，組織學生誦讀杜甫的不同時期的詩作，了解杜甫，感受其人格魅力和詩作魅力。
7、繼續《單元主題閱讀》。本冊教材除了挑選和單元主題一致的文章、作文訓練相關知識外，補充晨誦內容。
8、開展綜合性活動。讓學生不僅僅把綜合性活動落實到紙上，更要用其他形式展示出來。如制作幻燈片、表演短劇等。
9、繼續培優補弱。對語文弱勢的`優秀生，要在課堂和課余給以更多的關注。
【2017八年級上學期語文備課組計劃2】
一、指導思想
根據八年級語文教學特點，學習并借鑒以往七年級語文的教學經驗，在教學實踐中不斷探索，不斷總結完善教學方法，在培養學生語文素養和提高語文教學質量方面均取得滿意的成績。認真落實學校和語文組對備課組的要求，發揚團隊協作精神，加強互幫互助，共同提高。
二、工作要點
1.教學理念：學習2011年新課標精神，認真鉆研語文教材，熱情呼喚語文教學形式，突出學生的主體地位，力求讓語文課生動活潑，高效務實，使學生詩意地棲居在語文課堂。總之，用三個詞概括七年級語文教學的夢想：愉快 輕松 高效。
2.資源共享：統一教師思想，團結奮戰，資源共享，做到知無不言，言無不盡，在交流探討中共同提高。
3.主要活動：讀書漂流。
三、備課要求
在學校和語文教研組的領導下，備課組八位老師一定會齊心協力、勤奮耕耘，認真做好各項工作，努力做到 “高”、“活”、“細”和“績”。八年級集體備課時間安排在每周三下午1：30，地點在八年級三樓會議室。要求認真備好每節課的三維目標、重點、難點，教學方法有交流，不僅備教材、還要備學生，并指定組內教師進行專題問題的研討，輪流制作多媒體課件及相關練習，并復印八份，以達到資源共享的目標。
四、內容安排
(略)
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