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高中學習計劃

時間:2024-02-27 22:37:37 詩琳 工作計劃 我要投稿

高中學習計劃(精選13篇)

  光陰如水,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢?以下是小編收集整理的高中學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中學習計劃(精選13篇)

  高中學習計劃 1

  語文:

  1、早晚讀要有計劃。星期二晚讀讀語文詞語手冊上的內容,星期三早讀和星期四晚讀讀文言文,星期五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。

  2、星期六晚上在博客上寫一篇文章。

  3、星期日早上做一套模擬題。

  4、在老師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

  數(shù)學:

  1、在老師沒上新課之前預習,先看課文,然后看重難點手冊,遇到不會的先做記號,等到晚自習數(shù)學老師值班的時候再問問題。在看重難點的時候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結工作。

  2、上課的時候不做筆記,除非老師要我們記的,思路要跟著老師,遇到老師所講的那道題,自己會了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時候提高做題速度。

  3、在老師上完新課之后,認真獨立的完成數(shù)學作業(yè)本。

  4、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右來溫習今天數(shù)學新課上所學的知識點。

  5、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

  英語:

  1、充分利用早晚讀時間。星期二早讀和星期五晚讀讀背課文中的`英語單詞,星期三晚讀讀英語書本中的課文,星期四早讀背新概念英語,星期六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯了的話,就把讀英語單詞和新課文的時間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

  2、利用中午就餐排隊的時間背課外英語單詞。

  3、利用一節(jié)晚自習做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

  4、星期六晚上入睡前和星期日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

  5、星期日早上在博客中寫一篇英語作文。

  化學:

  1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后看重難點手冊,看重難點的時候把本節(jié)課新的化學方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結工作。不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向同學請教。

  2、在老師上完新課之后,先溫習下這節(jié)課的化學方程式,然后再獨立認真完成化學作業(yè)本。

  3、抽一節(jié)晚自習的5分鐘的時間看下今天新課上化學的知識點。

  4、每章結束之后,再總的看下這章的知識點,溫習下這張總的化學方程式,避免記混了。

  物理:

  1、在老師上新課之前預習,先看書本,然后再看重難點手冊,遇到不懂的地方,先做好記號,等到老師上完新課之后再向同學請教?粗仉y點的時候把新的公式摘到筆記本上。

  2、抽一節(jié)晚自習的10分鐘左右溫習今天物理新課上所學的知識點。

  3、如果覺得時間還很富裕的話,再做下物理練習。

  4、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

  歷史、政治:

  1、在老師上新課之前,先自己預習,預習的時候要理解,難理解的地方反復看幾遍。

  2、在老師上完新課之后,再在當天背下本節(jié)課該背的知識點。

  3、在做作業(yè)之前,先溫習下這節(jié)課的內容后再做。

  4、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

  地理:

  1、預習,理解地理教科書。

  2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。

  3、學習時要做到看書與看圖相結合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記,平時要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。

  4、地理當天的內容當天理解消化。

  5、學完一章之后,抽一節(jié)晚自習再總的看下本章的內容。

  高中學習計劃 2

  一、聽力

  聽力屬于考試必拿分。如果聽力還失分,則需要多加練習,最好保證每天聽20-30分鐘,可以通過聽課內課文或者課外的英語文章亦或英文歌曲都會有所幫助的。

  切記:聽力的提高在于堅持。

  二、單項選擇

  單項選擇綜合考察學生們對高中語法的把握程度,是必拿分。主要包括三大考點(動詞時態(tài)語態(tài)、非謂語動詞、三大從句)及幾個小考點(情態(tài)動詞及虛擬語氣、特殊句式、介詞、代詞)。

  第一、學生們一定要將各個語法點系統(tǒng)掌握,搭建知識網(wǎng)。現(xiàn)在還有部分學生面對眾多語法知識點而迷茫著,建議學生們在一輪復習僅剩的一個月時間里,試著通過思維導圖的方式,并借助靠譜的語法書,例如:《五三》、《無敵英語語法》,將語法點進行梳理;同時需要針對性地練習,提高做題效率;

  第二、相信各位學生都有準備一本單選訂錯本,但是我發(fā)現(xiàn)有許多學生僅僅只是將題和答案記下,并無訂錯痕跡,之后還很有可能再錯,那么學生們就需要找找原因何在。在此希望大家將錯題可以及時分考點集中謄抄,并寫下做錯原因,以防后期再錯。發(fā)揮好訂錯本的真正作用。

  切記:扎實的基礎乃致勝高考之利器。

  三、完形填空

  面對完形,學生們需要注意做題“在精,不在多”。建議學生們可以保證每天或者隔天一定會練習完形填空。如果練習中丟分比較多,就需要分析丟分的原因,到底是上下文理解的問題,還是詞匯記憶準確度不夠,或是粗心導致的呢?前期千萬不要陷入題海戰(zhàn)術中,在做題過程中結合所掌握的知識點,慢慢積累,爾后調整做題習慣。

  完形解題包括讀懂文章以及選對選項。那么第一步便是,把握文章的體裁。例如:記敘文的“夾敘夾議”,分析中需要注意對故事發(fā)展的脈絡和摻雜其中的感情進行把握。第二步,根據(jù)上下文線索,結合平時所積累的熟詞僻意、固定搭配等選擇正確選項,同時還需要注意優(yōu)先選擇最佳選項。

  切記:主要還是從一道完形出發(fā)細致分析,將各不同考法的思路進行歸納,轉化成經(jīng)驗。

  四、閱讀理解

  對于不同的文體閱讀和不同的題型各有相對應的答題技巧,你注意到了嗎?

  在練習過程中,學生們首先可以先大致將文章略讀,了解其文體和大意,其次根據(jù)具體問題具體分析,精讀文章與問題相關的部分。細節(jié)題注意“讀、劃、定、比”,主旨大意題需要根據(jù)首尾段、首尾句判斷,推斷題注意只推一步,猜詞題需要結合上下文等等。

  針對7選5閱讀,學生們需注意在練習中提高前后文聯(lián)系和關鍵詞匹配能力。

  切記:閱讀是否能夠看懂,除了要理解長句,剩下的就是解決單詞。如果你所掌握的詞匯基礎遠超高中,高考應該就不在話下了。閱讀理解題,詞匯為本,方法技巧為王。

  五、寫作

  對于英語作文,素材&詞匯&句型等都需要平時的積累。作文的話題并不是一成不變的,一定要以素材的積累作為寫作的中堅力量。平時練習完畢,學生們一定要在老師的.幫助下將作文不斷修改和完善,規(guī)范審題流程及寫作格式。

  從應用文上看,需要學生們將各文體作文的寫作模板進行熟悉;情景作文上,則需要積累高級詞匯及句式,內容上情景交融、形式上長短句結合、過渡詞適當、詞匯使用準確和地道。

  當然,素材的積累目的是為了使用,因此實際運用到寫作上才能將素材真正地為我所用,在平時練習中一定要注意多借鑒和使用素材。

  想要得到高分,細節(jié)也很重要,字跡需清晰,注意不要犯語法錯誤。高考作文的話題會跟隨時代潮流進行更新,需要平時多留意時事。

  切記:“清晰、準確、套路”在寫作中很重要,需要多上心。

  六、詞匯

  詞匯學習是各個階段學習英語必經(jīng)之路。對于英語詞匯的記憶,一方面,可以通過各種技巧,例如:前后綴法、諧音記憶法、聯(lián)想記憶法等,但是學生們需要注意這些方法只是部分詞匯拓展記憶的捷徑,重要的還是需要通過語境重復記憶,并結合實際使用達到對它們的真正掌握。

  切記:英語詞匯記憶并不是一蹴而就的,需要長時間的積累才能達到詞匯準確記憶,那么你的堅持不懈就很重要了。建議養(yǎng)成良好記憶詞匯習慣,可通過詞匯本把握住碎片時間及時鞏固。(在英語群中每天都會有“每日一句”,供學生們積累詞匯、清晰詞匯區(qū)別。)

  高中學習計劃 3

  我們講制定計劃,主要指制定學生個人的學習計劃,例如,競賽趕超計劃、某科補課計劃、假期自學計劃、考前復習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  1.計劃要有明確的目的。

  或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學基礎較差,他就制定數(shù)學復習計劃,目的就在于加強數(shù)學基礎,提高教學成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復習默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學習情況確定的。

  2.要有學習內容和完成時間,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內要做哪些事情。

  例如某人在自己的數(shù)學復習計劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,把小學數(shù)學和初一數(shù)學全面復習一遍,于是他就要把復習的內容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復習進度表。

  3.要有保證完成學習任務的方法和措施。

  例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應注意以下問題。

  (1)個人學習計劃應服從于學校、班級的大計劃。

  兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。

  (2)堅決保證常規(guī)學習時間,充分利用自由時間。

  常規(guī)學習時間主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的新知識,在這部分時的內,由于任務驅使,一般同學基本上是能保證完成任務的,自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的`歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內,一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學習中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學習的優(yōu)勢和特長。對學習較差的學生來講,開始自由學習時間幾乎沒有或很少,以后隨著學習水平的提高,常規(guī)學習時間會逐漸減少,自由學習時間會逐漸增加。由于開始時自由學習時間比較少,同學們往往不容易抓住它,這也正是他們學習被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學習時間給學習帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學習時間的效率,來增加自由學習時間,使自己掌握學習的主動權。

  (3)長計劃和短安排。

  由于實際的學習生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中應當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當具體些。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白今天的學習任務在學習全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,具有明確的學習目的。

  (4)制定計劃要從實際出發(fā)。

  在制定汁劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢?首先是自己的知識基礎;A好,就要拓寬加深進一步提高,基礎差,就要查漏補缺鞏固基礎。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務不能太多,要求不可太高,應做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應量時而訂。第四還要結合老師的教學進度而訂,很多學生個人學習計劃的“破產(chǎn)”,就是因為不了解老師教學進度的實際,而使自己安排的學習任務不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學習內容和老師的教學內容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

  (5)計劃要留有余地。

  計劃的活動內容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,這樣計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,而自由學習時間就會減少。計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃估計的多,占用了較多的時間,也會影響學習計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),在訂計劃時必須留有余地。否則,在實施過程中受到?jīng)_擊時,會因沒有辦法調整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。

  (6)經(jīng)常對照,及時調整。

  計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務,要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務。

  時間運籌的原則

  制訂一份學習的時間表也有一些基本的原則。下面是所有的學習時間表都適用的一些總的原則:

  消除無所事事的時間。

  使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內學到的。利用白天時間。研究結果證明,白天學習一個小時等于晚上學習一個半小時。

  背誦型課程在課前要進行復習。

  一門要求背誦或討論的課程,在上課前復習會有很大的好處,這樣做,可以使你對所學的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習。對于一個講座課來說,最后馬上復習筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內容。

  按事情的重要性排先后次序。

  把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準時做好。避免過多的細節(jié)。在一周的時間表中排入過多的細節(jié)是浪費時間。

  高中學習計劃 4

  1、多看積累知識

  高考前的中詞復習計劃及方法很簡單,那就是看一些平常積累的知識點。在平日里,老師在講解了一些知識后,還有自己平日里積累的知識點都是可以作為高考時候沖刺復習的方法,所以進入高中之后就要對所有科目的知識點進行累積,不能放過任何一個死角,要相信,平時的一個小小知識點都可能是在高考中被作為一盒考點,成為一個分數(shù)提高的方面。這對與高考的人來說很有幫助。

  2、制定自己的復習計劃

  都說人生不打無勝的仗,對于在高考沖刺復習計劃及方法的制定,那么既要制定詳細而且非常周全的復習計劃。每日計劃或者每周計劃,再或者是每月計劃等都需要很好詳細的做好計劃,而不是走到哪里算哪里,在很多人看來,根據(jù)計劃有計劃的進行,對于高考來說才能順利的進行。假如自己的每天的生活過得很混亂,那么也不要想著能夠在高考中考出很好的成績,因此計劃很重要。所以高三網(wǎng)小編建議有一個周全的高考沖刺復習,是一件不可缺的事情,希望大家認真對待高考這件事。

  3、攻弱點強化難點

  高考沖刺復習計劃及方法中,還有一件事情千萬不能忘記,那就是把自己你的弱點給攻下來,什么為高考弱點?那就是在自己的弱勢題型上做好功課準備,讓自己的`弱勢題型進一步的得到很好的發(fā)揮。而對于難點則更需要加強強化,而不是把難點放在一邊不管,這樣的做法很明顯是不正確的。在高考中需要全方面的了解自己現(xiàn)有的狀態(tài),而不是只看到小小的一面而已。

  高中學習計劃 5

  要想分配好學習時間就要制定學習計劃!!!!這是相當重要的!!!

 、賹W習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事:補課和提高。

 、诹谐鼍唧w任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數(shù)量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

 、蹤z查效果,及時調整:每個計劃執(zhí)行到結束或執(zhí)行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的`地方。

 、懿灰澬模⒁饬舫隹沼鄷r間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

  ⑤靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執(zhí)行,但在學習中,根據(jù)實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

  最后補充幾句:計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有!!!而且還浪費墨水!! 呵呵! 開個玩笑! 總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!!

  高中學習計劃 6

  我是文科生。本次寒假生活只有短短19天,在這19天里,我需要把自己還是跟不太上的科目提高,鞏固已經(jīng)掌握的知識,盡可能將數(shù)學所有的公式背的滾瓜爛熟。故此制定以下學習計劃:

  1、每天早晨六點起床圍繞小區(qū)跑二公里。雖然說高考畢竟是動腦子的事情,但科學家們表示只有身體健康,能高度集中且承受得住壓力的人才是成功人,跑步既能鍛煉身體也有利于增強自身的意志。

  2、每天保持一定量的學習時間,如下:

 。ㄒ唬┰绯坑洃浟κ且惶熘凶龊玫臅r候。7:00--9:00開始記歷史,政治,語文文言文等需要大量背誦的文章,簡答題,以及英語單詞;

 。ǘ┥衔绲腵黃金時段。10:00--11:30 大腦已經(jīng)被打開,我將會作一些數(shù)學的卷子,盡可能的提高自己的邏輯思維能力,挑一些稍微難的數(shù)學題進行答題;

  (三)下午午休給自己一段放松的時間,也緩沖一下;

 。ㄋ模17:00--18:00把時間交給地理和政治,這些都有一些答題方式多刷題之后自然而然也就熟能生巧了;

 。ㄎ澹21:00--22:00我會利用這個空閑時間讓自己休息一下,并記一點數(shù)學公式。

  以上就是我這個暑假為自己定制的寒假學習計劃,在保證自己休息的同時在給自己足夠的學習時間,也能減輕高三下學期的壓力。

  高中學習計劃 7

  假期補習,新高三學生應從四方面入手:

  一、補狀態(tài)

  學生如果不在學習狀態(tài),費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學習狀態(tài),是否能夠自覺、主動的學習并且持之以恒。另外,好的學習狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。學生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。高二學生沉迷于網(wǎng)絡與交友是頗為普遍的現(xiàn)象,但是面對即將開始的高三要及時調整自己的狀態(tài)。

  二、補知識

  新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的'知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦;而塔基式知識(外語、數(shù)學等)如缺少一部分,學生的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

  三、補能力

  高考不僅考知識,更重要的是考查學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。

  四、補方法

  “當狀態(tài)和決心都具備了,方法也非常重要。”不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總復習階段的方法也大相徑庭。學生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

  高中學習計劃 8

  暑假來臨,是高考備考的學生一次喘息之機,但是作為即將面臨來年大考的莘莘學子來說,就應該現(xiàn)在就有危機的意識,好好的利用這個暑假,這樣才能在未來一年的學習當中領先對手,自己的學習安排也可以游刃有余。在這里由高考名師給我們的建議:

  1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。

  2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

  3.制訂長期有效的'暑期、高三學習計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

  4.將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5.嚴格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

  6.勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。

  高中學習計劃 9

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績出色、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習。

  預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),因此預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內容提要;

  3、找出這節(jié)的與難點;

  4、找出課堂上應解決的`問題。

  二、聽課。

  學習每門功課,一個非常重要的環(huán)節(jié)便是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業(yè)有益處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課外及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識努力復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、努力審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題辦法步驟;

  4、努力仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要努力檢查;

  5、及時歸納經(jīng)驗教訓,積累技巧,提升解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要根據(jù)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的學科,要先背再做。

  五、課外復習。

  1、及時復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提升復習質量。

  做好上述五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

  高中學習計劃 10

  早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的全面復習。

  早上8點—9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的'耐力處于較佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內容。

  上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

  正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

  下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛伴L久記憶”的東西。

  傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

  晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

  以下是一位高考好考生的每日作息時間表,可供參考:

  每天6:00起床,6:30—7:30復習英語,7:40—9:40復習數(shù)學,9:50—11:50機動安排;中午午休;下午2:00—4:00復習化學,4:10—6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。在每一門課的復習中,不同階段以不同內容為主,多看課本或多做習題,要掌握好。

  總之,在總體計劃的基礎上,注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

  高中學習計劃 11

  1、針對自身的實際,全面落實考點,構建知識網(wǎng)絡,掌握高考數(shù)學的知識體系,對沒學好的章節(jié)內容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數(shù)學方法在解題中的應用。

  2、立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一?荚、二?荚嚒⒏呖贾心苋〉檬裁礃拥倪M步。

  3、考數(shù)學科目中,占比的仍然是基礎知識。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。強調理解知識的來源及其所蘊含的'數(shù)學思想、數(shù)學方法,把握知識的橫縱聯(lián)系,在理解的基礎上實現(xiàn)網(wǎng)絡化并牢固熟練地記憶。抓基礎離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結合解題研讀課本,深入理解基礎知識。

  4、近幾年的真題進行分析研究,總結出一些解題的方法。總結學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結出變型的主要原則。以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標出來?纯催@些知識點在應用的時候有何先決條件,知識點如何反向應用,具體的解題過程中在何處卡殼。

  5、抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,把錯題分類整理在一個錯題本上。一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。

  高中學習計劃 12

  語文:語文在與積累。

  1、早讀時間:背詞語解釋,背必考的古詩,看復習資料上的病句修改和標點運用。

  2、晚上看作文書,被新鮮的作文素材(閱讀技巧平時老師講注意積累。)可根據(jù)語文早讀安排;

  數(shù)學:數(shù)學精髓在于快、準。

  1、現(xiàn)買一本學術公式隨時看;

  2、練選這題,大多數(shù)題都可畫圖解決,故學會精確作圖,每天以最快速度練10道;

  3、填空題后面的選做題,選擇自己擅長的專項練習;

  4、大題要考的那幾部分基本已固定,可分項練習,先做再對答案;注意格式和步驟,爭取做這類題的時候提高做題速度。

  5、時間可安排在中午和自習。

  英語:充分利用早晚讀時間。

  1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分鐘以內;

  2、閱讀最關鍵,看看一些閱讀技巧,每隔兩天練5篇,練速度;

  3、作文了,平時多積累高級表達,可以每天寫一篇。

  4、單選在于平時課堂積累,要是很差,可專項訓練;

  5、以上基于每天必須背單詞。

  理綜:貴在神速。我基本上都有時間檢查。

  化學:

  1、化學公式每天要背;

  2、看書,不懂的地方先做記號,等到老師上完新課之后再向老師或同學請教。

  3、練題,找資料做題;

  物理:

  1、背公式,理解性的`的記憶;

  2、練實驗題,相信老師又發(fā)很多實驗資料;

  3、練大題,課堂上的練習應該夠多了;

  生物:

  1、各節(jié)知識點生物除了早自習背還有什么辦法;

  2、老師發(fā)的卷是你練習的最好材料;

  可按自己實際情況安排時間;目標:語文110,數(shù)學120,外語110,化學70,生物70,物理80,任重道遠,貴在堅持。

  高中學習計劃 13

  一個學期的時間很快的就過去了,馬上就要開始放寒假了。這一次的寒假對我是非常的重要的,也有很大的意義。在寒假結束之后的幾個月我就要參加高考了,高考對我們每一個學生來說都是非常的重要的,所以我覺得自己是一定要利用好高考之前的這段時間的,特別是寒假。寒假期間靠的就是自覺了,沒有老師監(jiān)督也要自覺的去學習,這樣才能夠在高考中有一個好的成績。所以我制定了如下的學習計劃,會嚴格的按照學習計劃學習。

  一、學習科目

  語文的難點在于作文和選擇題,自己的作文分數(shù)一向都不是很高,所以我想自己應該要多去記住一些好詞好句,以及名人的一些事跡,融入到我的作文當中去,為自己的作文增加亮點。選擇題我是打算在寒假中多刷題,把自己不會的都記住。

  英語對于我來說最難的就是聽力了,所以我的學習計劃是每天都聽一套題目的聽力,聽力的能力是能夠在鍛煉當中提高的,所以自己應該要多聽聽力。同時每天也要多背一點單詞,邊聽邊背,加深記憶。

  數(shù)學算是我比較擅長的科目的,數(shù)學我的學習計劃是多刷題,不管題目怎么變考點其實都是差不多的,自己要能夠在看到的題目的時候就知道考的是哪一個知識點,應該要怎么去解題,這就是刷題的目的。

  綜合學科這三個學科的學習方式也是多做題目,把應該要背的知識點都記住了,每三天做一套高考的真題,做錯的題目多看幾遍,把知識點記住。在自己進行復習的同時也要完成假期作業(yè),只有把作業(yè)寫完才能夠報名。

  二、時間安排

  從周一到周六我計劃每天安排一個學科的學習,當天只做這一個學科的假期作業(yè),算是對這個學科進行一個系統(tǒng)的復習,這樣也能夠幫助自己集中精力。周日就進行各科的復習,把在當周的學習中的難點再一次的進行回顧,加深記憶。我的.計劃是上午的時間用來做假期作業(yè),下午和晚上的時間就用來復習。每天的學習時間跟學校的上課時間保持一致,讓自己有一個好的學習習慣,這樣也能夠充分的利用好每一天的時間。

  我相信經(jīng)過這一個寒假的學習我是一定能夠有收獲的,雖然寒假自己會沒有很多的時間休息,但如果能夠換來自己高考的更好的成績的話,我是非常的愿意的。總之,為了高考的成績而努力吧。

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