去經歷，便會懂得一切心得體會

去經歷，便會懂得一切心得體會（精選15篇）

　　當我們備受啟迪時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的去經歷，便會懂得一切心得體會，歡迎閱讀與收藏。

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 1

　　學校舉辦講課比賽，要求全員參與。對于我來說，每一次講課比賽或是公開課都會認真準備。相對于常態課來說，精心準備一節比賽課，有利于規范自己，提升自己，及時去掉懈怠，更關鍵的是使自己能保持一顆拼搏的年輕的心。

　　回顧準備課賽的過程，想要對自己說“去經歷，便會懂得一切。”

　　一、敢于挑戰

　　通常情況下，如果準備課賽，都要選取自己拿手的課型，或是好上的課型。但是這次課賽，我決定不影響學生進度，輪到哪個課型上哪個課型。于是，根據進度，我上了一節寫作課。說實話，以前從未上過專門的寫作課，寫作的培訓都是通過作業或是考試，能力的`培養不系統。或許，這在初中階段并不能暴露問題，然而，學生一到高中寫作便會受到制約。

　　二、精心準備

　　首先，我又重新觀看暑假研修有關寫作課的視頻。上百度找相關的文章，到新課標里找指導，認真學習教師參考書。

　　其次，發現問題，再次觀看視頻，認真研究寫作方面的文章。

　　認真閱讀文本，反復思考教學目標。以及如何給學生搭建寫作支架。更關鍵的是，教會學生的寫作目的是什么。難道為了寫而寫嗎？于是再次閱讀文本，確定了本課的德育目標。

　　再次，精心設計教學環節，充分利用先進的教學手段。不斷改進課件，反反復復好幾個下午。不過也一次次體會靈感突現時的喜悅。

　　三、反思

　　1、善于指導。讀題訓練、材料訓練、構思訓練、成文訓練、修改訓練、應變訓練。有利于大大提高學生的寫作能力，終身受益。

　　2、給出定論，遠不如引起思考。要尊重學生的觀點。英語寫作和語文寫作異曲同工，都要建立在真情實感的基礎上。

　　3、面批效果好。通過面批可以提升學生語言水平，關鍵是可以鍛煉學生的思維。

　　4、分層要求有利于提高學生寫作的興趣，充分調動各個層次學生的積極性。

　　沒有完美的課堂，即便付出了很多努力，也會毛病百出。雖然每節常態課不可能花如此長的時間和經歷，但是一次次為課賽精心準備的過程，可以幻化成一種成熟的思維，為更好的上好每一節常態課做好準備。

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 2

　　他，曾經是我們班的一分子，這學期，因為家里的原因，不得不離開我們回到老家去。當班主任宣布這個消息的時候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會離開我們這個大家庭，曾經63個人，我們約好了，要一起到初三畢業，只許多人，不許少人，現在，他離開了，毀約了，我們都不愿意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個大家庭的家門永遠為他敞開。

　　記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，我們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，我們全班同學還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!

　　如今，當我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑，告訴他:我們和他是永遠的朋友，永遠的.“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!

　　如果有機會再次見到他，我一定要心口告訴他:“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠都在一起。

　　他，讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開，讓我們這個大家庭更加團結了，因為我們都知道:我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它!

　　失去了，就再也回來不了了!但，我們懂得了:珍惜!

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 3

　　筆尖劃過雪白的紙張，留下清晰的字跡，整齊劃一的答案，工整地排在本子上。

　　這卷面，賞心悅目啊！任老師邊批作業邊嘖嘖贊嘆。

　　其實，之前我的卷面并不是這樣的。因為經歷了，才會懂得的，才會改變。

　　前段時間，由于數學作業的要求與格式較多，我思維不停地轉動，寫作業的速度極快，常常只聽見筆尖唰唰掠過紙張的'聲音，一個個數字與答案便躍然紙上。寫到最后，字跡已經潦草地連在了一起。拿到老師批閱好的本子時，只見到一個個紅色的勾，并沒有在意別的。

　　直到經歷了那件事，我才懂得了，這一個個勾背后的辛苦。

　　那天早上大隊部利用課間操時間開了個短會，會議結束時，其他同學還在做廣播操。當我路過辦公室時，透過玻璃窗，我看見一大疊課課練旁邊的任老師，她的表情似乎有些疲憊，我便輕輕敲門進去拿了幾本本子，幫她批。

　　打開第一本，數字與符號擠滿了一整頁，像是上下班高峰時的公路，擁擠不堪。我拿著筆，輕輕點在本子上，皺著眉頭，瞇著眼睛，靠近本子，在黑色字跡中尋找著一個個的結果，時不時地抱怨兩句。第二本，字跡更像是黑色的小蟲，扭在了一起，仿佛扯也扯不開，整個卷面便像是一潭被污染的死水，少有空白的干凈。

　　沒批幾本，我便覺得眼睛開始發酸。轉過頭，眺望窗外，陽光灑在臉上，些許暖意，透過燦爛的陽光，轉眼看任老師，她的眉間皺成川字，她的眼瞇成一條縫，她的嘴角微微下垂著，她這樣看這些字，一定很累吧！這便是她剛才一臉疲憊的原因。

　　我只不過批了幾本，可是任老師每天要批好幾十本，甚至上百本啊！風穿過陽光輕拂過我的發梢，在我耳邊呢喃，仿佛在說：你想想自己的字跡吧，和他們不是一樣嗎？一陣紅暈染上臉頰。我也應該為老師著想啊。

　　只有跌倒了，才知道疼痛；只有經歷了，才會懂得。生活中，在無意間我們是否會給別人增添麻煩？在上公交車時，我們是否只顧著自己的匆忙，無意推了別人？在丟垃圾時，我們是否只顧著自己方便，沒考慮掃地的同學？在寫作業時，我們是否只顧著寫字的速度，忘記了批改作業的老師？

　　一個個清晰的字跡，一個個紅色的勾勾，時時刻刻在提醒我：要多站在他人的角度，多為別人想想。

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 4

　　漫漫人生中，有太多太多的回憶。

　　父母總說：“人總會要失去點什么……”而天真年幼的我卻十分不解：“為什么要失去什么東西呢？為什么不去追回來呢？”每當這個時候，父母總會搖搖頭說：“有些事，等你經歷過才明白。”

　　我自然是不信他們這番說辭的，仍舊自由快活的過著。

　　一直到某年暑假，我與家人一同去了杭州游玩。我心中早早就打算買一把扇子，便鉆進各種小鋪里尋找，拿到了心心念念的雕花扇。我心極愛這把扇子，將它掛在包上，生怕掉了。

　　然而我又是粗心大意的人，轉眼便忘了把扇子放入背包里，一進飯店就放下了。臨走前反復確認，就是沒想起它。直到我站在街上時，一摸背包，才恍然想起，大喊道：“媽！我把扇子漏在飯店里了！”

　　“哪把扇子？丟了就丟了，再買一個。”

　　“不行，那可是我選的扇子！”

　　“那你去拿吧。”母親見我執意要去，松了口。

　　我飛也似的穿過街道。大人們正在店鋪下飲著茶，小孩們正一塊追著小鳥。路邊的荷花開的正旺，可我卻無心顧著欣賞，只想快點去那飯店。生怕我心愛的扇子被誰拿了去。

　　終于奔到大門前，我深吸一口氣，一步并作兩步，跨過長長樓梯，一眼便望見我的扇子正安安穩穩地躺在桌上。我輕輕拾起扇子心中的石頭落了地。輕松地走過街道，看荷花的心也順了，連天氣也不再那么酷熱了。

　　我雀躍地跑回父母身邊。正想打開我的扇子，誰知一不留神，“咔”的一聲，扇子硬生生裂成成兩段，我的心也仿佛被撕裂了的扇子一般……

　　母親走來拍了拍我的頭。我忽然明白了她說的'話：人生中總會有失去的事物。

　　經歷了，我才懂得。我旅行在歲月的火車上，望著生命中珍視的人與事漸行漸遠；而我能做的，只有輕輕地，沉淀些珍貴的回憶。

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 5

　　從前，總是羨慕別人戴眼鏡，好像眼鏡就是風度和才學。與他人交談時，時不時地推推眼鏡，瀟灑倜儻。

　　記得在初中一年級的時候，一次眺望在對樓教學樓前張貼的三個字：“咨詢處”。突然間，發現這三個字竟然在我的視線中出現了重影。

　　一筆一劃仿佛影影綽綽，讓人辨別不清。我突然間意識到：“我近視了！”回家后莊重地告訴母親：“快給我買副眼鏡吧！”

　　母親聯和班主任對我戴眼鏡這一重大的決定進行了一次促膝交談，隨后以失敗而告終。

　　一個禮拜后，那玩意如愿以償地架在自己鼻子上時，我的心情是復雜的。隨后變為了苦澀。

　　一個冬天的夜晚，母親端出熱騰騰的火鍋，我剛一湊近，一層霧氣浮上鏡片，頃刻間，眼前一片迷茫，像進入了妖洞一般。只好摘去眼鏡，霧里看花地挑著魚刺，夾著含糊不清的飯菜。

　　更糟糕的是，一次我獨自在家休息，玩弄著眼鏡，想調節一下鏡架的松緊，擰著擰著，螺絲蹦的一下飛走了。原本清晰的世界，突然一下子又變得模糊不堪，我只得趴在地上慢慢摸索著，試圖找出螺絲，仔仔細細地“掃蕩”了一遍，仍然不見蹤影。我急中生智，找出了磁鐵，像探雷一般，又不落一個角落地仔細掃了一遍，終于，叮的.一聲清脆的金屬碰撞聲，我總算找到了那該死的螺絲。唉，真是目不識“釘”啊！

　　更糟糕的事接踵而至，一次，我的手機找不到了，失意的我往臉盆里倒水準備洗臉，一盆水放滿后發現水面上隱隱約約漂浮著一塊白色固體，開始以為是肥皂，撈起來一看，原來是手機！害我折騰了好一會才把它烘干，還被老媽責怪了一通。

　　在家時，老媽總是指責我的看書姿勢不正確，嘲諷地說：“挺神氣的啊！是個才女的形象啦！”

　　天知道我的辛苦！我每天九節課，課間十分鐘呢？上節課的老師拖了十分鐘的堂，下節課的老師又走進來，說：“我本來打算這節課提前上課，因為內容比較多，現在看來只能拖堂了。”真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。

　　隨著年級的步步高升，我的視力也每況愈下，鏡片如啤酒瓶底一般厚，眼鏡必須每時每刻都帶著，否則就是霧里看花，水中望月。

　　戴眼鏡很辛苦，于是父母親就陪著我千里迢迢前往杭州配了一副價值不菲的隱形眼鏡，可誰知，第一天戴到學校，上課時看著黑板總覺得眼珠子里墊著什么東西怪難受。眼保健操時，剛做了第一節，瞇眼去偷看一下四周動靜，竟覺得眼前一片迷糊，方才發現一只鏡片不慎溜出我的眼睛中。慌亂中四處尋找，在自己的皮鞋底下發現了尸體。我只能心疼地撿起來，對同桌苦笑：“踩著人民幣呀！”

　　經歷了，我才懂得，一切并沒有想象中那般美好！

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 6

　　在這一個平常的冬天，在一個平常的早晨，我卻體驗了一件不平常的事，但也同時讓我明白了一個道理。

　　那一天，我正在溫暖的被窩里睡覺。忽然，媽媽跑進來喊我起床叫我往窗外看。我揉揉松醒的眼睛，伸了個懶腰，慢慢騰騰地從被窩里爬起來，習慣性的向窗外看去。由于今年二氧化碳的增多，冬天和春天一樣暖和，理所當然就不會下雪了。但我還是不死心，每天都向窗外看，希望能看到自己盼望以久的銀色天地，所以看久了就養成了習慣。這時，一片我心儀已久的銀色天地，剎那間映入了我的眼簾!

　　窗外白雪皚皚，大樹身披一層白色的紗衣，小草也蓋上了一層白色的棉被。我高興極了，快速穿上羽絨服，急速奔到樓下。寒風“呼呼”的刮著，我佇立在這冰雪之間，感受著冬天的另一種形式。

　　我在雪中漫步，不經意間，我看到一兩個4，5歲的孩子拿著玩具鏟子在一心一意的鏟雪，鏟完再把雪裝到桶里，然后倒到路邊的草地里，本以為他們在玩堆雪人的'游戲，后來發現并不是，原來他們是在掃雪。我過去問他們為什么要掃雪，按照他們的年齡，應該在家看電視，玩游戲才是呀。誰知他們抬起認真的眼睛，回答我:“大姐姐，由于雪太滑，剛剛有一位老爺爺差點倒了，我們怕別人再摔倒，所以才把雪掃到路邊的。”就是這短短的幾句話，使我愣住了，是呀!

　　我看到別人摔倒，怎么就沒有掃雪呢?回想一下，還是虛榮心在作怪!

　　是自己怕別人說自己啊!

　　看著他們，我明白了一個道理!

　　我佇立在這冰雪之間，“呼呼”寒風刮到我的身上，但我的心理卻像春天一樣暖和。

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 7

　　愛是什么?

　　老師說，愛是偉大的東西。岳飛因了對大宋的愛才會“精忠報國”，視死如歸;周因了對祖國的愛才會“為中華之崛起而讀書”;錢學森因了對祖國航天事業的愛而終其一生，孜孜不倦……

　　朋友說，愛是酸澀的甜果。得不到它的時候我們會埋怨它的苦澀，得到的時候卻又會竊笑它來得如此容易。當我們遠離它的時候會覺得它在天邊，當靠近的時候才發現它就在身邊，但是一觸摸卻又感覺在了海角天涯。

　　老師說，我不知道愛是什么東東。曾懷著憧憬去追尋過，不曾放棄，累了，困了，只要打一個盹就可以繼續憧憬我的夢。可是多少次醒來，都發覺原來我一直在夢里追尋我的夢，我不曾向前，一步也不曾!

　　帶著對愛的疑問，我問了問我身邊很好的摯友，問他們什么是啊，究竟怎么理解愛。

　　受過傷的朋友甲告訴我，愛是疼痛，愛是受傷，愛是煎熬!他們的'故事只是源于一種本能的沖動，只是上了愛情的當。當他們還年輕，什么都不懂卻什么都好奇的時候，他們瘋狂地迷戀上了愛這個東西，可是彼此都不知道愛什么。他們如在黑夜里前行的隊伍，走得很艱難，當見到光明的一剎那，她的另一半卻宣布了投降。當她苦苦哀求的時候，當她告訴很愛很愛他的時候，他看見了他身邊多了一個女子--比她漂亮，比她有線條，比她更有風韻。她選擇了退出，因為她在愛的追尋里找到了疼痛，因了對愛的好奇，因了對愛的不了解……

　　活在甜蜜中的朋友乙告訴我，愛是幸福，愛是美味，愛如彩霞美麗了每一個浪漫的午后。他們的認識很平凡，如千萬個相識的人兒一樣，一起上學，一起奮斗，一起快樂，一起悲傷，一起尋找自己的夢……那種默契是在相互了解的基礎上不斷發展的，他們共同的喜怒哀樂，共同的信任和了解，讓他們的感情越來越濃，越來越需要彼此。如果一天不見的話就如隔三秋，當思念成疾的時候就是電話和短信泛濫的時候，可是他們不在乎這些，他們在乎的是彼此的在乎。

　　可我還是不懂，不懂愛這個東東。

　　當我苦思冥想而不得的時候，我找到了我的心靈醫師，我向她打聽著愛這個東東，她告訴我:只要有感覺就好!

　　多么簡單的回答!真的就那么簡單啊?

　　冰激凌反問:那你覺得要怎么樣呢?

　　我無言以對，因為我們體會過，而她真的是體會過。她告訴我在她眼里，她的愛情觀是建立在一見鐘情的基礎上的。只要彼此以開始就有感覺的話就有繼續下去的潛力。如果彼此最初都沒有感覺的話，最后發展下去也不會有多好!

　　真的如她所說?一見鐘情的才會長久么?

　　她說只是一家之言，莫信!要想知道什么是愛，只有自己親自去體會去感覺，否則別人說的只是空洞的，天花亂墜的罷了。

　　只有經歷才會懂得!那我何時會有這種經歷呢?

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 8

　　我們在愛包圍中長大，然而身在福中的我們往往不能感受到這來自親人的關愛，也許經歷了才會懂得。

　　曾記得小學里的一天晚上，我因為作業沒完成而在房間內寫作業。這時從廚房間里傳來了外婆愉悅的小曲聲，這小曲聲跟我無可奈何做作業的心情簡直成了鮮明的對比。坐在一旁的媽媽忍不住問：“今天有啥開心的事啊？”我終于發泄似的`說：“當然啦，沒作業寫，還有水玩（當年的我最喜歡拿著水槍玩水），肯定高興啦！”媽媽嚴肅地批評我：“這么冷的天，外婆在給我們洗碗，你怎么能說出這種話來，真是身在福中不知福。要不你也來洗洗？”我沒好氣地說：“洗就洗！”這下可把外婆急壞了，連忙放下手中的碗，大聲說：“這么冷的天，讓孩子早點寫完作業，快睡覺。怎么可以讓他洗碗呢？”終于，我的作業寫完了，外婆也把碗洗了。我像以往一樣，把小手伸給外婆“外婆，我冷，幫我焐一焐吧！”外婆和藹可親地說：“外婆的手也冷，等我自己焐暖了才行啊！”我嘟著嘴說：“真是個壞外婆，作業不做，有水玩，還不給我焐手。”外婆慈祥地樂呵呵地看著我，雙手不停地搓著，似乎這樣能馬上把手搓暖，好在最短的時間內給我焐手。過了好長時間，外婆終于把手伸過來：“陽陽，來，外婆給你焐手。”我沒好氣地說：“哼，我自己的手暖了，還用你來焐嗎？”“哎，都怪外婆不好，以后你寫作業時，外婆幫你沖個熱水袋。”從那以后，只要是冬天，外婆總是在我寫作業前就給我充好熱水袋，熱水袋外面還縫了一層漂亮的“外套”，外婆說：“那樣不容易燙著。”

　　如今，外婆已永遠地離開了我們。雖然我已漸漸長大，不再需要外婆手牽手接送我上下學，也不會再害怕一個人在家。然而，這時的我終于明白：那穿著漂亮外套的熱水袋；那整齊舒適的房間；那可口飄香的飯菜；那能嗅出太陽味道的冬日溫暖被窩……，這一切都來自外婆那平凡而又樸素的愛。原來，我是沐浴著愛長大的孩子，經歷了我才懂得……

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 9

　　摩天輪停下來了，多少個日日夜夜，換來的是中學更廣闊的學習天地，如今卻仍留戀已定格的春天。

　　我又一次的在校園里走走……鮮花開放總是意味著新生的來到和一些學生的畢業。如今，我也成了畢業生。看著眼前這一絲絲綠意，仿佛是在迎接這即將來到的熱血沸騰般的青春。我既興奮也失落，眼前這一片地方竟與我共處了六年，

　　人們說人生最痛苦的非別離莫屬。以前的我從沒經歷過，似乎還覺得新鮮，此刻，心扉里卻纏繞著一些模糊的記憶。教室講臺上的粉筆灰隨風而楊，黑板上寫著幾個大字—“再見，同學們。”那是老師寫的，那一筆一劃都是幾年來老師教育我們的艱辛的汗水，如今，我們畢業了，老師臉上露出欣慰的笑容……操場上好像并沒有因為今天這個特殊的日子而靜下來，只不過，此時的喧鬧聲并沒有往日那么大聲。就這樣，我在校園里滯留了許久，直到鐘聲敲響—我畢業了。

　　就好像一片枯萎的葉子脫離了枝椏，投入了土壤的懷抱，接著，又開始另一段生涯……面對著校園里的`一切，難免有些不能釋懷。看著昔日陪伴著我們的課桌，想到這六年來的學習生涯全是在那上面完成的，有點驚訝，卻又嘆惜它馬上會變成下一屆學生的。教室里的一切都沒有變，只是我們將離開，然后去另一個地方重新開始。但是，我的最初起點終究是在這里……

　　如今，又是這樣一個離別的季節。不過沒有我，是那些比我高一屆的學生們，他們相互送禮物，寫同學錄……為的是記下相處幾年來的記憶。我理解他們，應為我經歷過，所以懂得……

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 10

　　晚自習，我向窗外望了望，很黑，很靜，連一束光線也捉摸不到。此時的我們，在加緊腳步奔跑著。回首這幾個月，我學會了一種態度，那就是坦然和堅忍。

　　我討厭失敗的人惋惜自己的過失。既然錯誤已經發生，應做好的更是沉默的反省自己。當曾經的“清華夢”“哈佛夢”伴隨著我一同成長，現在卻止步了。我應該更好的面對現實，面對自己。沒有人是能隨隨便便成功，生活不是五彩球，不是你搖一搖就能成為富翁。失敗就在于我比別人付出的少。面對失敗，我沉默不是代表自己不在乎，而是我在思考怎樣讓自己變得更強。

　　人的一生注定要經過一番風雨，失去自我的人倒下，而不放棄的洗盡鉛華，獲得了靈魂的升華。不要說上天是不公平的，苦難是每個人都有的禮物，在苦難面前，我們要有的是一種神圣感崇高感，而不是懦弱地退縮。當霍金從眾人眼中的天才成為殘疾人的時候，他沒有選擇墮落和頹廢，而是正視帶給他苦難的世界，仍是選擇堅強地活著，進行著他熱愛的科學研究。我們都太渺小了。若霍金是耀眼的太陽系，而我們就只是不知名行星上的塵埃，我們有什么理由放棄？又有什么理由哀怨？寶劍出鞘上要經過一番打磨，苦難對于我們來說是理所當然的磨練。我們感嘆前方的'路太渺茫，我們感嘆無路可退，其實，只要我們不禁錮于自己設下的束縛，我們的世界仍是廣闊無垠。

　　堅忍究竟是什么呢？堅忍是越王勾踐“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的隱忍；堅忍是屈原“路漫漫其修遠兮，吳將上下而求索”的豪情；堅忍是韓信“漂母飯，辱胯間，韓郎壯志欲吞天”的胸襟，堅忍是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的信念。呵，我這“堅忍”，可真的是“小巫見大巫”了。學習上的苦需要我咬牙堅忍；生活上的痛，需要我合笑堅忍；在困難面前，屹然不動，勇敢面對，堅忍便是勝利的另一種姿態。泰戈爾說過：“因為經歷，所以懂得。”我相信，只要我能咬牙堅持，縱使橫在我面前的是一條沒有渡口的河，能眺望到對岸的風光，我就不會感到沮喪，我仍會乘風破浪。

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 11

　　我望著那厚厚一疊的作文稿紙，那上面一則又一則的故事讓我回憶起，那些下它的每一個夜晚。五味雜陳的滋味在心中蔓延。

　　寫作并不會總是一帆風順的，靈感也并不會時時出現。而我似乎也難以完美地解決這樣的問題。有一段時間，我常常犯難。

　　仍記得，那一段時間臨近復習趕考，作業量逐日增長。寫完作業，拿出稿紙，望著墨色的天空，腦海中一片空白。就這樣望著，望著，直到月亮也好似不自在的樣子。

　　我漸漸地才意識到時間的推移，而母親的催促聲更讓我犯難，我的大腦雜亂不堪，我難以正常思考。我無措的大腦變得笨拙起來，越想，似乎越亂。

　　手汗潤濕了筆桿，我趴在書桌上，自責又負氣地想：我果然什么也做不好，寫作這件事……似乎終究不適合我。盡管只是短短的三百字，我卻連下筆的勇氣都不敢再有。

　　時至如今，每每回憶起這樣的時光，我都能清楚地感到那時的矛盾與糾結，那種如亂麻的心緒仍舊使我壓抑。

　　可痛苦總會帶來些什么——在痛苦的過后，我似乎不再像曾經那般絕對與掙扎。

　　我學會放輕松地應對它，得好好讓自己休息幾分鐘，這遠比那樣苦思冥想，來得更有效些，靈感或許也會不請自來。其實都是些簡單的'道理，但我卻學了幾年才勉強及格。

　　而讓我震驚的，是我的堅持。我得承認，如果再回到過去，我可能不能夠堅持下來。我想這是帶著第一次的魯莽與沖動，才讓我克服了一關又一關。

　　我感受到手中厚厚的作文紙所帶來的力量，有種豁然開朗的意味，或許堅持不是那么困難的一件事，只要一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步，回頭看看，才會猛然發現那最最美好的景致就在身后。

　　我想，我會把這樣的堅持運用在生活中的。

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 12

　　一道傷痛，一段記憶；一段記憶，領悟珍惜……

　　這一天早晨，烏云密布，黑色籠罩了天空，一片死氣沉沉的樣子，拿起桌上的課本，卻無心讀，人也昏昏郁郁……

　　“你出來一下。”老師對我說：“剛剛你爸爸打電話來，說你奶奶去世了。”頓時，我仿佛被從睡夢中驚醒了一般，“怎…怎么可能啊，昨天我走時不是好好的嗎？”我全身的肌肉開始抽搐起來，全身就像散架了般，腦子一片空白，只是呆呆的站著，一任淚水靜靜的流著……

　　還記得嗎？親愛的奶奶，有一次，我回去后，您依然坐在門前，拄著那一根細長的拐杖坐在那兒。“哦，瀟回來了。”您急忙迎了上去，拉住我的手，臉上滿是笑容。“吃飯了嗎，我去給你們做。”然后您蹣跚的走向廚房。“您歇一下吧，讓我媽媽去做就行了。”“不要緊，你們走累了，歇一會吧！”。

　　您的手可真快啊，不一會兒飯就做好了，你把菜端上桌，我們一家人高高興興的坐在一起，把酒飯歡顏。這個場景深深烙在了我的腦海中，是多么的溫馨啊。飯后，坐在火爐旁，您語重心長的對我說：“瀟，我希望你將來好好學習，爭取有一番作為，我可不希望你將來走不正之路啊！”“嗯，奶奶，我一定會的，不負您對我的一番期望的。”但是沒想到這一次叮囑竟是您對我的最后一次叮囑。接著，您給我取來一些零食。那時，我感覺那是理所當然，并不覺得可貴。將零食一股腦兒吃個精光。而您卻在一旁笑瞇瞇的`看著我……

　　我飛一樣向家中跑去，邁進大門，只見奶奶停放在中堂右側，蓋著她曾經蓋過的被褥，我撲過去放聲痛哭：

　　“奶奶，奶奶，您醒醒啊，奶奶……”我知道現在就算我哭啞了喉嚨，您也不會聽見了。“嗚嗚，奶奶……”

　　現在，每周回到家中，沒有人再給我取吃的，缺少了一位關愛我的人，就像身邊少了一位保護神一樣，不免感覺到了一絲孤寂與悲哀滑過心頭。

　　奶奶，對不起，在您生前，每次回家我都很著急，因為我不懂親情之可貴，現在，您離開了我，我才明白您對我的關愛，對不起，為什么，我只有失去了才懂得珍惜，經歷了，才明白親情的可貴，奶奶，我想你了……

　　吸取了教訓，我會銘記在心，在今后的生活中，我會珍惜父愛、母愛。因為我不想再一次失去才懂得珍惜。

　　一道傷痕留下一段記憶，一段記憶讓我懂得珍惜。

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 13

　　成長，是一段奇妙的旅程。

　　在這段長途旅行中，我們會有不同的經歷----或哭，或笑，或感動，或氣憤……但無論如何，只有經歷過，才會懂得----成長的每一次經歷都是一筆寶貴的財富。

　　“心若在，夢就在”正在奮發努力的我們，無一不是為了目標而前進。小的叫“目標”，大的則是“夢想”。談起夢想，每個人的想法都不同----想當歌手的，想當科學家的，想當老師教書育人的，甚至有想當宇航員飛上太空的……但不能空想，要為之努力，否則夢想就終歸是夢想。想起我小時候學習輪滑的事，那時看到別的孩子在輪滑時很飄逸，我十分羨慕，于是就開始學習輪滑，總想著有一天我能像他們一樣，滑的如此完美。可是萬事開頭難，在摔了幾跤之后就心灰意冷，還好有教練和爸爸的鼓勵，我終于堅持下來，也會了自認為瀟灑的輪滑技巧。

　　于是，我在經歷中獲得了一筆財富----擁有夢想，但不能空想。

　　“一句話，一輩子，一生情”友情，在成長的旅途中是必不可少的。記得以前，我在跑道上與朋友一決高低，并答應他要是誰贏了比賽，就可以獲得一支很貴的鋼筆。“預備，跑”隨著一聲令下，我與他同時如離弦之箭般沖了出去。漸漸地我跑在前面。眼看終點就在眼前，他還落后我一截。仿佛眼前的終點就是那支鋼筆，我觸手可得了----它非我莫屬啦!可由于速度太快，我一下撲到在地。我的手火辣辣的'疼，膝蓋也磕破了。他看到后立馬停下了腳步，把我扶了起來，看了看我的傷勢，問了句“怎么樣，你還好嗎?”，把我扶到了醫務室。放學路上，我問他：“那支筆……”他笑了笑“你沒事就好，那支筆是你的”。

　　于是，我在經歷中獲得了一筆財富------珍惜友情。

　　“舍得舍得，有舍才有得”當我在輕松娛樂地沉迷網上聊天時，總覺得時間過得太快，還沒來得及復習功課就該睡覺了;當我沉浸在音樂帶來的樂趣時，時光悄悄溜走了，才發現該做的作業還沒有完成。總在這不經意間，我們失去了太多，在輕松的氛圍中迷失了自己的目標。想著我是學生，我只能放下心愛的手機，轉身投入到學習中。

　　于是，我在經歷中獲得了一筆財富-----學會放棄。

　　…………

　　在成長這段奇妙的旅程中，我們收獲了很多，也懂得了許多。加油，努力拼搏吧!只有經歷過，才會懂得-----成長的每一次經歷，都是一筆寶貴的財富!

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 14

　　人生，總是需要在經歷中不斷成長。生活就是一本書，每一個人都有自己的故事，每個人的經歷都可以成為一本書，與每一個人分享。只有經歷，才會懂得，只有懂得，才會珍惜，只有珍惜，才會幸福。

　　當別人可以逛街的時候，當別人可以去聚餐的時候，當別人可以到處去玩的時候，當別人可以不擔心生活的時候，安安心心的坐在教室學習的時候，你卻因為家庭條件，不得不為自己的生活費發愁，你會不會埋怨，不，感謝生活，讓我學會了獨立，學會了堅強。

　　這幾天，第一次嘗試著做一份發傳單的兼職，工作地點離學校特別遠，要步行半個小時去地鐵，做幾十分鐘的地鐵，還要坐公交，每天八點上班，可想而知，我需要幾點起床，還要在上班高峰期去擠地鐵。第一天發傳單的時候，在人群中，看著人來人往的，我卻喊不出來。不敢開口，只是簡單的發給他們，代理人看見了，告訴我，不能這樣，要主動熱情的'交流，慢慢的，我終于喊出了口號，美團外賣，還去各個地方，店鋪做宣傳。

　　在大街上，面對不同的人群，有些人會主動的接過傳單，還會說一聲謝謝，那一聲謝謝，會立刻融化你的心靈，即使你很累，可是覺得值得，可是你也會遇到那些根本不愿意理會你的人，甚至不屑一顧，看不起你。當我做這份工作的時候，我才真正體會到每一個崗位的人都需要得到尊重，當你尊重別人的時候，也是在尊重自己。

　　也讓我明白，父母是多么的辛苦，當我每個月拿著父母的錢的時候，我知道那不是理所應當，他們付出了自己的勞動，讓我們可以安安心心的在校園，當他們是我們這個年齡的時候，已經獨立了。我明白，自己去勞動是多么的辛苦，爸爸媽媽，你們辛苦了。

　　我也明白，我不能亂花錢，真的，自己出去一天，辛辛苦苦，掙幾十元，還要扣除車費，所以這幾天，我寧愿自己帶著水瓶，帶著面包，也不愿出去吃一頓飯。當自己辛苦的在大街里跑著，看著別人開著小車，一輛一輛從身邊穿過，別人可以去酒店，你卻只能在路邊啃干面包，你的心靈是否有一絲沖動，可我知道，我不能抱怨，我不能選擇出身，不能選擇人生，但我可以決定命運，我不會一輩子就在這大街上，所以我要靠知識，我要靠能力，我會用自己的努力開創一片屬于自己的天空，我夢想，在未來，在這個城市，有一處我可以落腳的地方，我可以讓我的父母感受都市生活，看看大城市。

　　我想，我的大學生活才開始，我的人生也才開始，我做好一切準備，迎接我的未來。人生總會苦一陣子，但不會苦一輩子。只要咬咬牙，一切都會過去，當你堅持不下去的時候，想想在這個世界，還有比你更不幸運的人。

　　我相信，上天會眷顧不放棄夢想的人。

　　去經歷，便會懂得一切心得體會 15

　　坐在考場中，而我的心卻始終靜不下來，看著窗外陽光庸懶和諧的照射著大地，一切都那么美好，而我的心卻停在了那一瞬間……

　　——題記

　　一陣秋風襲起，給人一陣陣涼意，面對他的離去，我的心好象“嘭”的一聲碎了。我和他認識三年了，在他的眼中，我是一個小妹妹，一個天真的.孩子，也許吧！

　　那時的我剛進這所學校，認識的人也不多，整天在教室里跑來追去，誰惹得我不開心，那個人一定會遭到一頓惡訓，直到我喊的沒力氣了為止，惟獨好像就是他敢惹我生氣，還敢與我對著干。

　　剛開始，我真的很討厭他，什么都與我對著干，沒有一件事讓我順氣兒，直到那一次我改變了對他的看法。我依舊在班里鬧著，看見他來了，我鬧的更厲害，我就是要故意挑釁，后來看著他去打窗戶玻璃，我就故意拿玻璃玩嚇唬他。可誰知道，“啊！”隨著我的一聲叫喊“砰”的一聲，玻璃碎了，所有人都看向我，我使勁的捂著手，可眼淚與血都不爭氣的掉下來，眼淚拼命的流著，手疼的發抖。

　　他轉過頭來一看，臉色頓時就變了。立馬用紙巾幫我止血。然后小心翼翼的幫我包扎傷口。是那么的小心，我感覺，他一就像是一個大哥哥，真的很好。

　　重新認識他以后，我不再像以前那么任性，在他的影響下，我漸漸學會了體諒人，沉默，不再對別人大呼小叫，也學會了隱藏。

　　那一刻，我不知道自己怎么了，心情說變就變，一會兒晴空萬里，一會兒陰云滿天，我感覺自己真的很奇怪，真到那一天的那一刻，我突然明白，眼淚也有另外一種含義。

　　那一天他告訴我，他要走了，雖然只是一張字條幾個字，卻讓我眼淚不停的滑落，那一天他什么時候走的我不知道，我只知道我經歷了一個生程。

　　秋風習習，黃葉無可奈何的從樹上飄落，就在那飄落的那一瞬間，我聽見了“滴”的一聲，我落淚了，我突然發現這滴眼淚好象有那么一絲苦澀。在那一刻，我也突然明白，其實眼淚真的很苦，很苦……

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