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大學生三下鄉心得體會

時間:2024-12-19 16:20:07 佩瑩 心得體會 我要投稿

大學生三下鄉心得體會1500字(精選24篇)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的大學生三下鄉心得體會1500字,希望對大家有所幫助。

大學生三下鄉心得體會1500字(精選24篇)

  大學生三下鄉心得體會 1

  科技在不斷發展,時代在不斷進步。在這個競爭日趨激烈的社會里,知識型人才已經不能滿足社會的需求,實際能力顯得越發重要。而由于中國的應試教育,讓學生一味待在校園學習理論知識,缺乏社會實踐經驗,為了改正學生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的錯誤做法,提高學生的綜合素質,培養適應社會發展的大學生,我們外國語學院舉辦“三下鄉”活動。希望通過“三下鄉”,讓同學們在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認識自己的不足,也讓同學們體驗農村生活,了解現如今農村的狀況,并結合發展,探究社會發展帶來的利弊,進行自我反思。

  8月15日——8月25日,在這短短的十天時間里,我們有過感動,有過心酸,有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,讓我懂得了組織紀律和團隊精神的重要性,讓我體會到了教育對一個村,一個家庭,一個孩子有多么重要。

  以下是我此次“三下鄉”活動中的收獲和反思:

  一、團隊協作是團體活動順利進行的前提

  “三下鄉”活動是一個集體活動,服從隊長的安排,聽從隊長的指揮,隊員間互相協作,嚴格遵守組織紀律,這些都是每個隊員必須具備的素質。在調研過程中,我們會按時清點人數,任何行動都會向組長報告,絕不單獨行動,這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會根據組員的實際情況進行分工合作,這能有效地提高我們調研的效率。但就我們個人而言,我覺得自己在團隊協作這方面還需要再努力。作為這次調研報告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報告,沒有與組員做到很好地溝通,導致自己寫了報告模板,組里其他成員也寫了模板,使調研報告進展緩慢,而且由于報告模板不同,在協調過程中產生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團隊里我還缺乏溝通交流,而且我太個人主義了,當出現意見不統一的情形時,我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。

  二、增強回報社會的意識

  8月23日,這一天早上是我們義教的時間。據我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點:一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌。我們認為愛國情要從小開始培養,而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養起他們的愛國意識是必須的;二是和學生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識,希望他們能夠學點實用的東西,能夠好好保護自己。在短短兩個小時的義教里,我感受到當地孩子的淳樸、乖巧以及他們對知識的渴望,卻也為他們的未來感到擔憂,我不禁想:在這樣的`環境,孩子這樣的熱情可以持續多久?我本身也是農村的孩子,我知道要跨進大學的校門是相當不容易的。看著這些孩子,我覺得我應該努力學習,提高自己綜合能力,回報社會,希望我們國家能發展得更快、更好,讓每個孩子都有書可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因為上學難而無緣大學,無緣我們奇妙的書海。

  十天,是苦是甜都已經過去,不會過去的是我們在這次“三下鄉”中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進步,這才是真正意義的“三下鄉”。“三下鄉”為我的大一生活畫上了圓滿的句號,希望“三下鄉”活動能一如既往地開展下去。

  大學生三下鄉心得體會 2

  “青春服務駐楓林,綠色發展入銘恩”冶化學院社會實踐隊赴興國縣埠頭鄉開展“科技、文化、衛生”三下鄉社會實踐。雖只有短短兩天的時間,恍如白駒過隙,但我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅;我們留下了希望,帶上了祝福和收獲。

  1、緬懷先烈,弘揚民族精神

  出征的第一天,我們前往興國縣參觀烈士將軍園和興國革命烈士紀念館,站在紀念碑下,我們默哀,向烈士致敬,心隨著平靜的音樂輕輕地走著,沒有豪言壯語,有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡,明白了我們的人民烈士為了解放全中國,為了國家,為了人民,他們拋頭顱,撒熱血,用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利,他們獻出了自己寶貴的生命。這次參觀不僅使我們重溫那段歷史和革命烈士英雄事跡,對我們來說更是進行了一次愛國主義教育,學習了革命烈士艱苦奮斗、無私奉獻的精神,我們要繼承和弘揚。有了這樣的精神,沒有什么困難是克服不了的。

  2、精準扶貧,齊心共筑中國夢

  匆匆吃過午飯,我們便趕往楓林村開展“共謀脫貧航線——調研精準扶貧”的調研活動。烈陽高照的午后,調研小分隊頂著酷暑深入村民家中挨家挨戶的走訪調研。實地了解楓林村基礎設施建設、農村扶貧計劃、精準扶貧實施力度與效果,認真聽取記錄村民對推進精準扶貧工作的意見建議,以及精準扶貧工作實施不足之處。

  3、聚力綠色生活,關愛留守兒童

  我們在社區廣場開展了“聚力綠色生活—綠色環保改善人民生活”的活動,結合我們專業知識,旨在通過實驗較為的直觀方法向村民展示生活中亂用化學物品的危害,呼吁村民保護環境。

  據了解楓林村留守兒童有100余人,為此我們開展“同揚成長風帆——關愛留守兒童”活動。我們組織實踐隊員與小朋友一起游戲,豐富其暑期生活,培養其暑期安全意識。

  4、青春建功十三五·攜手共筑中國夢

  離開楓林村的晚上,我們在楓林村銘恩廣場隆重舉行“青春建功十三五,攜手共筑中國夢”文藝匯演。此次文藝匯演主要圍繞“中國夢”“十三五規劃”展開,演出形式多樣、精彩紛呈,數百名村民前來觀看演出。晚會的最后,還設置了一個特別環節,組織村里的老黨員和學生黨員們一起重溫入黨誓詞。

  5、多思考,勤總結,助進步

  兩天的工作結束了,說不上辛苦,但是收獲不少。人生的旅途漫漫,我們需要學習的東西有很多,現在就應該抓緊時間,一步一步地踏實前進,不要留下遺憾。在這兩天的實踐中暴露出我們平時難以發現的缺點與不足,同時也在潛移默化中幫助我們更好的'提高自我。通過本次社會實踐,不僅更深地了解和結交一些朋友,也從中收獲到寶貴的工作經驗:

  ①合理分配。任何工作都要進行分工合作,充分調動起每個參與者。一個團隊只有合理安排人員,才能確保工作順利的開展,才能將大家擰成一股繩,齊心協力完成工作。

 、跍贤ㄅc交流。我們在這次實踐中,存在交流不夠的現象,導致產生不必要的麻煩并且為此走了一些彎路。在今后的工作中,在表達自己的觀點和看法同時,我也會做到及時和他人溝通交流,共同做好每一件事。

  ③團隊精神。團隊精神在這次活動中體現得尤為重要。無論是作為參與者還是領導者,都應該有團隊精神,這是團隊所有成員價值觀與理想信念的基石,是凝聚團隊的力量。

  大學生三下鄉心得體會 3

  本次暑期實踐中,我感受最深的還是團隊的團結合作精神,我們共有十人,組成一個團隊,一共會在三個地方進行實踐,哪里最忙我們就會調集更多的人手去哪里。在這一個周的實踐中,我深切的感受到了同伴對我的支持,以及我們之間的相互信任和相互幫助,這才不至于在每一次時間中手忙腳亂,我十分感謝我的每一位組員,但是因為有了他們的存在,我們之間才能明確分工緊密合作,然后把這次實踐工作做得井井有條,也得到了老師的認可和贊同。

  其次,讓我印象最深的是我在中醫綜合治療所的實踐。在本次實踐中,以前我對中醫只是略有耳聞,但這次之后,我發現中醫真的很神奇,很多人體的病變都能在某一些部位,很明確的顯示出來。初到這個科室時,我只能幫老師做一些簡單的病人信息表篩查工作,但是一段時間之后,老師就會教我辨認每位病人的舌苔,告訴我哪些是絲狀乳頭哪些是冠狀乳頭還有哪些上面有裂痕,與此同時,老師還會告訴我對應的表現,所對應的癥狀,然后給出一些中醫治療的建議方法,都令我受益匪淺,我知道這些知識,都十分的繁雜,我一時半會兒可能不能消化,但是老師教給我的知識會伴隨我的一生,我也會運用到以后的實際生活中去。還有在本次的實踐中,我知道了,中醫綜合治療不再是以前簡單的用人工針灸的方法來進行治療,現在有專門的中頻磁振熱治療儀來幫助病人治療,這是將現代科技與中醫結合,這是科學也是醫學界的進步,這也打破了我對常規中醫的認識,我相信在以后的生活中,這種科技與中醫結合的事情還會更加緊密,我也期待著那一天的早日到來!

  再者就是我在文體中心協助老師打疫苗,我明白了很多道理,打疫苗之前還有許多的準備工作要做,尤其是測量血壓這一項十分的重要,有些血壓偏高的人群就不適合接種疫苗,一旦接種就可能會發生危險。我十分有幸在測量血壓崗位上呆過兩天,在這兩天中,我明白了,其實很多人群只看表面是看不出很多內在的問題的,還需要借助更加精密的儀器來測量,這樣才能更好的判斷自身的身體狀況,所以我在這里倡導大家要及時體檢,對自己的身體狀況有一個全面的了解,不僅是對自己負責,也是對家人對社會負責。

  在這段時間還有令我感悟的就是醫護崗位上每位老師們老師們的愛崗敬業的精神,這種兢兢業業的工作態度,深深教育了我,處在這樣一種工作環境中,使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,要對自己認真,對患者認真對整個醫院的民生認真,這個對我以后無論在哪個工作崗位上的工作都是受益匪淺的,在工作崗位上的每位老師都是那樣的認真,那樣的.仔細對于每一位患者來說都是耐心且舒緩的語氣,從來不會感到不耐煩。本次實踐我還領悟到,要想在日后的工作生涯中有所發展,就必須要將理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各個方面的能力,沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什么事也只能略知一二,卻不能很好的從中掌握道理,沒有時間,就只能是紙上談兵,一無是處。

  作為新時代的我們,就必須要跨出校門,走出社會,把自己的所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析總結,從而提高自身解決問題問題的能力,提高面向大眾能力。走向社會,參加實踐可以幫助我們擺正自己的位置,社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,我收獲頗多,我也從中找到了屬于自己進步的籌碼。

  大學生三下鄉心得體會 4

  第一次參加教育類的“三下鄉”實踐活動,還是有關鄉村教育的專題,覺得新奇有趣的同時也感到意義非凡。不管是在城市化的初級階段,還是如今的城城鄉一體化戰略下,不可否認,城鄉教育一直都存在著顯著差距。

  在我們的線上線下問卷調查結果收集中也可以看出,城鄉教育之間的硬性條件差距在縮小,但是在師資力量、文化建設等“軟”配件方面仍存在鴻溝,特別是義務教育階段的英語學科,在鄉村地區師資力量不足、水平有限,大學生對鄉村的教學支助顯得格外重要。讓鄉村地區的孩子也能得到優質的英語教學授課,在趣味學習中培養對英語的熱愛,拓寬視野,增長知識,這就是我們開展“鄉趣英語”活動的意義所在。

  在隊伍中,大家發揮所長,我主要負責新聞稿的撰寫和宣傳方面的工作。因為疫情防控的原因,我們不能線下開展,而作為一名新加入的隊員,我和其他隊員之間并不熟悉。從前期的選題討論、問卷撰寫到后期的結果分析、宣傳策劃,大家分工有序,互相協調。每一次任務的分配與合作,都是一次關系的磨合,主動的溝通交流顯得格外重要,我也因此也結識了新的伙伴。實踐是鍛煉能力最好的機會。不同的'稿件類型有不同的寫法,稿件中看似簡單的調整主謂順序,表達出來意義卻截然不同;各大網站稿件的投遞要求也不盡相同,需要一遍遍地仔細閱讀,不厭其煩地語句調整,在考驗細心的同時也在磨練耐心?v然自己身為一名傳媒生,對Pr、PS等專業視圖軟件都有過接觸,但實際操作永遠比構想的困難。搜視頻、查教程、換版本……摸索的同時也提升了我的專業技能,打開了技術的新世界。

  在這近十天的實踐活動中,我雖然不是英語專業的學生,不能參與教學活動,但是身體力行地參加周圍的志愿實踐活動。志愿不分大小,實踐不分場所,能幫助到需要幫助的人就是實現了大學生的社會資源價值。

  我參加了家鄉當地兩次核酸檢測演練活動和一次交通站崗執勤,每一次都有不同的收獲。每次核酸檢測的對象是一整個村莊,由于檢測試劑需要冷藏,冰柜保存時間有限,這就需要村民的配合,在規定的時間內到達檢測場所。大多數的村民是理解而配合的,早早來到現場排隊等候。但也不乏有些脾氣暴躁的村民,不愿意排隊,抱怨檢測太慢,甚至大吵大鬧,絲毫不體諒志愿者的不易與醫護人員的辛苦。把板凳讓給老人與孩子,連續站立四個多小時,雙腿僵直;一遍一遍重復檢測體溫的話語,不敢摘下口罩喝一口水,喉嚨直冒火……這些不適在聽到一句一句真摯的感謝而變得可以忍受,在看到悶在厚厚防護服里的醫護人員時變得微不足道。一上午的志愿活動,可以檢測近千人,保障數百戶家庭的安危。志愿的意義就在于此,給予的快樂遠大于索取,微光也可以匯聚如炬,照亮更多的人。

  三下鄉活動已接近尾聲,通過這次活動,我受益匪淺,一方面我了解到到農村缺少的是教育與信息的實際,另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。同時也期望我的同齡人們珍惜青春,用有限的青春創造無限的美麗。

  大學生三下鄉心得體會 5

  為深入體會奮斗精神,積極探尋并學習鄉村振興之道的發展成果,正值暑期社會實踐,來自山東理工大學的“山山同行”實踐團由15位學生組成來到河南省光山縣進行三下鄉實踐調研。而本次三下鄉中,留給我的不僅是成千上百的照片和視頻,更多的是體驗到了返鄉創業促農發展的偉大與艱辛,腳踏實地奮斗才能夠成就幸福的真諦。

  實現美好理想,離不開篳路藍縷、胼手胝足的艱苦奮斗。過去的輝煌成就是靠艱苦奮斗取得的,更加美好的明天仍需發揚艱苦奮斗的精神來創造。

  從7月19日開始的社會實踐正如火如荼地進行著,我們山山同行實踐團秉著“山山同行,光山贏”的口號參觀調研多個地方,各地都熱烈接待令我們十分感動。作為經濟學院的學生,我們想運用我們的知識去探尋光山鄉村振興成功經驗同時努力解決如何鞏固當地鄉村振興成果的規劃,從而實現當地可持續發展與經濟水平的'不斷提高。

  團隊第一站來到了河南省聯興油茶產業開發有限公司,首先由光山縣優秀共產黨員李鍵擔任講解員,帶領隊員們參觀茶產油生產線,讓同學們了解到了光山縣油茶興起的起源與發展,切實深入了油茶產油制油生產線,實際體驗了山茶油的制作工序,從而走近茶產業,探索茶科技,體悟茶文化。最后,隊員們與聯興油茶產業開發有限公司法人代表陳世法董事長進行了座談交流。交流一開始,陳世法先生動容地為我們講解為何創辦公司的初心,那就是讓更多的父老鄉親不體會離別之苦,讓更多的父老鄉親留在家鄉過上幸福生活。陳世法先生就由這一個初心開啟了他返鄉創業,振興家鄉的艱苦奮斗之路。交談中,陳世法先生哽咽地談及自己14歲便告別家鄉與父母踏上外出打工之路,好像那一瞬間,離別的依依不舍、異鄉的艱辛與痛苦紛紛涌上他心頭。就此,我為他的有情有義,心系家鄉、堅持不懈等種種品質所打動,我不禁感嘆,這就是初心永不忘,精神駐心田的真實寫照!一代人有一代人的擔當,一代人有一代人的長征。在陳世法董事長的身上,我感悟到:作為新時代的新青年的我們,有義務,有責任要以昂揚的精神狀態和奮斗姿態積極投身鄉村振興的偉大事業,努力把所學知識發揮到極致,在祖國最需要的地方綻放青春之花,不怕困難、勇往直前,時刻走好新時代的長征路。

  之后,為深入了解光山縣方洼村茶產業發展狀況以及脫貧后鞏固脫貧成果的發展戰略,我們來到了文殊鄉方洼村村民委員會,并與村支部書記李信遠以及駐村書記座談。座談前我了解到李信遠是光山縣第十四屆人大代表、村黨支部書記,在他的帶領下,方洼村僅僅用了四年的時間,通過茶產業的發展,取得了翻天覆地的變化。種種的突出成績,這讓我迫不及待地想去看一看這位優秀的書記。座談中,李信遠說到自己在上任村支書之前,是在外地做小本生意,有比較可觀的收入,而在上級部門選派村書記時,他秉承著心系人民、積極建設家鄉回到方洼村擔任村干部;剜l后,李信園面對的是面對方洼村一窮二白的情況,而他沒有垂頭喪氣、沒有坐以待斃,而是不辭辛苦頻繁去外地考察交流。最后,他決定引進油茶種植技術來建設家鄉,帶領村民脫貧致富。萬事開頭難,一開始村民不相信種油茶可以使他們擺脫貧窮,甚至走在路上遇見李信遠都會遠遠躲開,李信遠對此并不氣餒,自己一人埋頭苦干。慢慢地在李信遠的堅持不懈下并且自己因此獲得很好的收益后,方洼村的百姓發現,原本不相信的法子竟然能賺錢!最終,李信遠取得了村民的信任。在李信遠書記的身上,我感悟到:偉大出自平凡,平凡造就偉大。推動黨和國家事業前行的排山倒海的磅礴力量,正是萬千溪流的匯聚,正是每個人每份力的奔涌。即使暫時無法得到旁人的信任,但是,我們依舊要堅定信心、埋頭苦干、奮勇爭先,努力譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章。

  僅這兩次座談會中,我就深切地看到在追求美好生活的道路上,光山的干部和群眾齊心協力,大踏步向前進。我深刻地意識到作為新時代新青年的自己,那身上的責任與擔當是無比的強烈,積極建設家鄉是多么的重要和迫切?偠灾虝褐兄档靡簧y忘。

  大學生三下鄉心得體會 6

  大一剛開學的時候就知道了有“三下鄉”這項活動,并逐步的通過各個渠道去深入了解這項活動,知道了三下鄉的主要目的是大力推進農村精神文明建設,滿足廣大農民的精神文化生活需求。

  裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定!边@說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養能力,彌補不足。我想,我應該把握這次機會,去貢獻自己的一份力量。伴隨著暑假的到來,為響應團委關于“大學生暑期社會實踐鍛煉”的號召,各院拉開了“大學生暑期三下鄉實踐”的序幕,踏上了“三下鄉奉獻與鍛煉成長”的旅程。而我也很榮幸的成為了這次下鄉隊伍——“紅土情緣”社會實踐隊的一員。

  作為一名在校師范生,由于今年疫情的原因,我們無法前往偏遠落后的地區開展活動,但這并不妨礙我們那顆熱情的心。此次活動,我們選擇了線上輔導的方式,利用手機和電腦遠程給予學生學習上的幫助。

  關于課前的備課方面,考慮到學生基礎較弱的情況,我決定從基礎知識講起。于是,我開始了第一次備課。以觀看紅色革命的有關朗誦視頻,帶領孩子們朗誦歌頌革命的詩歌、通過一些名言,詩詞來給學生講解黨史的背景故事(比如說長征),引導學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事,紅色名言,鼓勵小朋友收集自己喜歡革命英雄事跡、以談話、表現等多種方式讓學生認識并了解國旗、黨旗、國徽的含義,做一些知識競答關于國旗、國徽黨旗那些等內容,經過我的仔細思考,井然有序羅列在我的課件中。除此之外,我還充分資源,學習參考其他老師的講課方式。一系列工作下來,我深知老師的不容易。

  在正式上課之前,第一次調整音頻設備,在耳機里聽到自己的聲音我緊張的幾乎發抖,我冷靜的深呼吸,都說興趣是最好的老師,所以課程一開始,我就注意培養學生的興趣,希望與學生交朋友,而不是以老師自稱。在我看來,寓教于樂是最好的方式。在玩中學,在學中玩,讓學生意識到學習是一件很快樂的事。枯燥的知識面前,學生難免會走神,這個時候,我通常會提問題,看視頻,講故事。我把課件中某些出現了的知識點挖空,讓學生填上去;或者用一分鐘時間,讓學生找出不同的地方。這樣一來,學生不僅迅速集中了注意力,而且有了學習的積極性,主動學習。在引導學生的過程中,我主要以講解歸納知識點的方式,從而使學生認識更多黨的歷史和名人名言。因此,在學習的過程中,我主張以學生為本,注重引導學生自己去發現錯誤、提出問題并解決問題。

  再次,身為本次三下鄉團隊中的一員,協助做好各類工作,解決問題。為團隊爭得榮譽,同時在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,加強了我的團隊合作精神與社交能力,更加注重團隊合作和集體協作。同時需要主動做自己的工作,所有的事情都不能等著別人交代給你來做,應該主動上前。

  最后需要理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的',但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

  今天是暑期線上“三下鄉”社會實踐活動的最后一天,為期十一天的線上“三下鄉”社會實踐活動已經結束。在這次線上三下鄉支教活動中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西。通過這次大學生暑期“三下鄉”實踐活動,我深刻明白了學習對農村留守孩子改變命運的重要性,更理解了家長對孩子們的良苦用心。從一開始的緊張到現在的游刃有余,這也鍛煉、提高了我的綜合素質和技能,即將對我今后的學習起到重大幫助作用。我希望自己的綿薄之力能為這個社會做出一點貢獻。在不斷的發展中,我有了更多的提高,我明白我自己需要更多的提高,已經經歷過三個學期大學生活的我,我已經很好的適應了大學學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。

  大學生三下鄉心得體會 7

  我懷著激動與少許不安的心情踏上了去和順縣李陽鎮榆圪塔村的旅途。第一天出發的時候天還下起蒙蒙細雨,盡管風聲雨聲很大,但無法掩蓋我們的興奮與憧憬。

  我們此次“三下鄉”隊伍一行共15人,大家明確分工、緊密協作,每一個人都是團隊中不可或缺的一份子。能夠在這樣的一支隊伍中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。成功,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都是否知道現在的社會如果沒有知識、沒有社交主動權,是不能夠適應這個社會的。參加“三下鄉”有一個重要的目的,就是培養在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現自我的成長,這就是當代大學生的.歷史使命。

  這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,過得十分充實,每天都有著新的任務與挑戰,有當地的村干部邀請我們參加了座談會,幫助我們更好地了解榆圪塔村當地的經濟發展情況以及當地村民的總體家庭情況等。這里的老人十分和藹友善,當我們集體宣講環保常識的時候,他們站到我們身邊,仔細聆聽,盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合。

  這進程的點點滴滴,我記憶猶新,但沒法用筆逐一記錄。當我想起大伙在會議上激烈討論的情形,我滿腔熱忱;當我想起活動中大伙繁忙的身影時,我滿懷感動。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這類成長,何其珍貴!

  藍天、白云、青山、綠水——那里人民的淳樸,厚實,那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧靜,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農村的新發展,提供了一種新思路。我忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風而動的悠悠清香草,忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意,忘不了村里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神,更忘不了風雨中我們15個人相互扶持,相互依賴,相視而笑。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中。

  為期3天的三下鄉,讓我感受很多,受益匪淺。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們都不曾抱怨過。這幾天“三下鄉”活動的歡笑、努力與汗水,都歷歷在目,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉。雖然這次“三下鄉”活動的時間很短,但我們每個人都過得充實而有意義,在每項活動中都能體現出我們大學生的做事風格。此次社會實踐留給我們的不只是感動,還有成長。對照之前,我感覺自己成長了很多,變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理,而這些都是我人生不可缺少的財富。

  我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。實踐充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與村民的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。

  暑期“三下鄉”社會實踐活動雖然已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。能參加這次暑假三下鄉社會實踐活動,我深感榮幸。這次“三下鄉”活動鍛煉了我,給我人生留下了一段美好的回憶。雖然本次“三下鄉”活動畫上了圓滿的句號,但“三下鄉”的路還很長,“三下鄉”的工作也將一如既往的開展下去。

  大學生三下鄉心得體會 8

  去時冷冷清清,滿腔期待;回時熱熱鬧鬧,滿懷留戀。短短七日情,細細回味,余味悠長。

  初見

  收拾行囊,我們踏上了北上宿州的列車,滿懷期待,人還未到,思緒早已飄到了砂壩小學,那里會是什么樣子?那里的小朋友會是怎樣的呢?打開車窗,呼呼的風迎面撲來,新鮮空氣與我撞了個滿懷。映入眼簾的是綠色的海洋,連綿不斷,綠油油的玉米挺直腰桿,呼吸著清新的空氣,一顆顆精神抖擻。

  終于飛馳到了期待已久的砂壩小學,來接我們的是早幾天就已到達砂壩的隊友們。因為是中午的緣故,整個校園都在酣睡,只有那蹦床旁邊長得很高的草在迎風飛揚,這里安靜得蓮草跳舞的聲音都聽得見。

  簡單收拾之后,終于到了和小朋友們見面的時候了,這里小朋友們給我的第一印象如何去形容呢?如果要將小朋友們比作花的話,這里的小朋友們不像溫室里的花朵那么嬌嫩,反倒像是路邊的野花,散發著泥土的芬芳,恣意地生長。

  “小朋友們好,大家可以叫我方方老師,我會在接下來的'幾天里教大家和地球有關的知識!焙唵蔚淖晕医榻B之后,我坐在了教師后面陪小朋友們一起上課。一下課,小朋友們紛紛圍了過來,熱情地和我介紹他們上午陶藝課的作品,一塊塊陶在小朋友們稚嫩的手下變成了一朵朵美麗的花兒,“老師這是我做的,送給你!”,小朋友們用清澈的眼睛望著我,不一會兒,我的桌上已經多了不少小花小草。這算是小朋友們給我的見面禮嗎?

  相熟

  第一次走上講臺是什么感覺?

  說不緊張是假的,一次次修改備課的筆記,一次次推翻重頭再來,想著如何才能讓大至四五年級的學生,小至七八歲的孩童都能理解并感興趣。在七尺講臺,說茫茫宇宙,我們抖擻精神,面對臺下一雙雙閃亮著求知的眼睛,我只想說多一些,再說多一些……

  一開始,秉承著溫柔相待,亦師亦友的理念,融入他們之中。然后我就被人潮淹沒了,方方老師,方方老師……每次都是左手一幫孩子拉著,右手一群孩子扯著,背上馱著,腳下拖著,要送孩子回家,這些說要我陪他走這邊,那些說那邊,然后我就成了拔河的繩子,被扯在中間,扭成一團。

  在與他們相處的過程中,我慢慢適應了耳邊的吵鬧聲,甚至會因為他們的善良獨自感動好久,這可能就是孩子的魔力吧!漸漸地,情緒走向穩定,從此堅冰化水,留下一攤柔情,我開始不舍,于是每晚敲著鍵盤,只想把這份珍貴保存,即使辭藻樸素、寓意單薄。

  分別

  時間張著大嘴吞噬著僅剩的支教余額,離別已經到來,萬般的不舍如風,掀起一番波濤洶涌。

  就在我們臨走的前一天,一個小朋友扯了扯我的衣角,小聲地問我:“老師,你們明天是不是就要走了?”我看著他們,不忍告訴他們這個事實,其實心思細膩的他們早就猜到了。

  “老師,這個糖是我特地給你留的。”

  “老師,我想要你坐我旁邊!

  “老師,你回家之后會不會想我?不能忘了我呦!”

  ……

  他們沒有意識到他們的話語多么暖心,在一波又一波的情感攻勢下,我的心早已淪陷。匆匆一周,我能教給你們的太少太少。

  在離開的車上,校長和我們說:“你們學校的第一批支教團隊來的時候,只有一個小破風扇,還是自己帶過來的,明年我爭取將條件再改善一下,讓下一批隊員不至于打地鋪!笔茄剑磺卸荚诼兒,我們可以相信,對于這個只有兩個老師,幾十名名學生的學校,它也正在竭盡全力去成長著。

  人生總要有許多體驗,有時需要走出平常習慣的生活去看看另一個世界。支教的這段時光讓我看到了不一樣的世界。正如那句話所說:“讓人成長的,不是歲月,而是經歷!”

  砂壩小學是我成長的第一個站牌,也希望我能在將來的道路上不斷奮斗不斷前進,越走越遠。

  我很感謝我的孩子們,永遠帶給我最燦爛的笑臉,讓我相信世間的純真;也很感謝支教的歷練,讓我得以更精彩的成長。

  愿此去前程似錦,再相逢依然如故。

  大學生三下鄉心得體會 9

  “三下鄉”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經歷。

  我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉鎮,因此沒有和大部隊統一行動,他們住在陽曲一中,而我們在鄉里的小學。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉下的生活狀況,與當地居民更親近的相處。這十多天下來,我學到了很多,也懂得了很多。

  在此次活動中,我們的主要任務是幫助當地政府完成精準扶貧的一些工作,我和任嘉偉在一個組,負責神堂溝和范家溝兩個行政村。我們跟隨金委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的范家溝的一戶人家,他們有5口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計只有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農田的.灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們去神堂溝入戶的第五戶人家。去的時候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發現他還有一個兒子。幾經詢問,這才知道,他確實是有兒子的,只是后來因為太窮,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。

  沒有親自去過村民的家里,永遠也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉領導做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發展起來,還有無數個像北小店一樣的鄉村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個責任,努力學習,讓自己強大起來,為祖國的發展,人民的富強獻上自己的一份力量!

  下鄉期間我們還去了村里的一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經獨自一人在這里生活了7年。我們進去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發現他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因為腦血栓,導致身體右半側完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。

  他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發生了什么事,只要你還活著,這個世界就很美好,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!

  我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發,以集體利益為重,無論大小會議發言要抓重點,總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的!

  大學生三下鄉心得體會 10

  七月初我們結束了大學第一年的在校學習,迎著驕陽似火的暑假熱風,在炎炎夏日里我們參加了大學第一次的暑期社會實踐活動。此次活動的地點是福建省三明市沙縣富口鎮各村所在地,我們懷著一份好奇而激動、渴望而興奮地心情從學校出發,經歷了第一次眾人坐火車的場景,第一次為了為團隊籌集資金集體去街上賣報紙,第一次為了住宿半夜在大街上奔波的疲勞,第一次看到鄉親們眼里有對我們的感激,第一次為自己的職業而感到驕傲、自豪等等,暑期的下鄉活動給我帶來很多震撼的第一次。

  第一天,我們一大早就坐上了去富口的車,一路上我們一邊欣賞沿途的風景,一邊談論著我們到后需要做的工作。上午我們主要的任務就是整修,參觀衛生院,下午當地的醫生給我們授課,講述基本的常識和教我們量血壓、測血糖。于此同時我們與縣媒體取得聯系,并且他們愿意配合我們的工作。

  第二天開始我們就開始下鄉活動了,我們主要的任務就是為50歲以上的老人免費量血壓、測血糖、量身高和體重,順便為老人們解答下疑難問題,并告知他們一些需要注意的常識,來到所活動地點,很多老人們早已經在那里排隊等候了,看著他們滿面的皺紋,那都是他們在歲月的婆娑中留下的痕跡,那可能代表著他們過去生活的艱辛和勞作。我們準備好器材后就開始為他們量血壓啦,剛開始我很緊張,因為第一次感覺自己是一個醫生同時也是自愿者在為他們服務,找不到方法一直聽不清楚,漸漸地,我與老人們的交流過程中慢慢尋找到敲門,一個接一個,越來越順利啦。很快隨著老人們數量的減少也就意味午時將近。這天中午吃過飯,我們還在當地的干部的領導下參觀了文化遺跡,是當時朱德司令抗戰中居住的地方,或者說當時在那里指揮過哪場重要的戰役?傊,一天的實踐就豐富和有意義。接下來的四天我們同樣是到各個村莊進行義診。

  最后一天的義診我們在本富口鎮鎮上舉行,那一天是虛天,也就是所有的.各個村莊的人們都回來趕集,這是我們這邊的一個習俗吧,就是人們都會把自己家里種的東西拿到鎮上去賣,于此同時也買一些家里需要的東西,另如:鹽、味精、醬油等生活物品。因此我們就借此機會在這一天為來趕集的老人們順便做一次免費的體檢,并且贈送給他們一些常用的藥品,如:板藍根、正氣水、清涼油等,這一天可真是忙的我們夠累的。直到中午我們才停止手中的事,可真是人山人海,一層圍著一層,里面的看不見外面的,外面的也看不見里面的,能見的只是一個一個布滿白色發絲的頭。在他們的臉上有好奇的表情,也有焦急的表情(可能他看見人多怕自己排不到隊,趕不上回家的班車),對此我感到真的很心酸。這天應邀我們邀請的縣媒體也來采訪、報道。

  一個星期的社會實踐讓我學到很多,看看老人們那種渴望求醫的眼神,我感到為自己能為他們服務很開心,也為自己將來能成為一名醫生而自豪,在為老人們量血壓的過程中,聽著每一位老人跳動的脈搏,帶給他們一聲“很健康、血壓正常”的話語,看著一顆懸掛的心從高處落下,這一聲在他們的心里成為一份保障,一份健康的信號。由于當今對農民實行的一系列政策下,如農村醫療保險等,國家對農民實行報銷一定比例的醫療費,使就醫難的問題得到解決,現在人們在也不會為就醫困難而煩惱了,大家都更加注意自己的健康問題啦。此次實踐我不僅知道老人們的艱辛,還認識到我們做為未來的一名醫生我們一定要對病人的生命負責,“健康所系,性命相托”,對自己的工作負責,對病人負責,因為病人把他們的性命都交在我們的手中,把所有的信任都寄托在我們的身上,所以對于我們來說學好自己的專業成為一名合格的醫生顯得尤為重要。

  大學生三下鄉心得體會 11

  伴隨著期末復習的疲憊,知道要下鄉進行普法的時候,心里是又期待又害怕,因為我不知道這個艱巨又讓人倍感榮幸的任務我是否能夠很好的完成。我有那么多的擔心,我擔心自己法律知識不夠全面,我擔心那么內向的性格讓我沒有辦法很好的主動上前與鄉親溝通,我擔心我會拖整個團隊的后腿。但我知道人這一生總要有那么一次,去試著挑戰自己的極限,去嘗試一下不曾碰觸的領域。總要有那么一次找尋真正的自己。

  從出征儀式到模擬法庭的一遍又一遍的排練,從競選審判員到被選中作原告代理人,任務好像一次比一次艱巨。我的忐忑更是一點點加深。在下鄉前的日子里,要頂著好像一下就能夠把我融化掉的大太陽,亦或是說變就變不顧我們絲毫感受的大雨,對著枯燥無味的臺詞念上一遍又一遍的排練。我不斷重復一個問題,這樣的意義是什么,我這么做又是為了什么。我不斷想放棄,我也想要和其他的同學一樣回家過空調甚至吹的我冷到爆的生活?墒俏也豢梢裕驗槲抑兰热灰婚_始下定決心做一件事,就不可以那么輕易放棄,因為容易放棄的那不是我。我更明白欲帶王冠,必承其重。

  這一天天的忐忑,焦躁,不安終于等到了下鄉的日子。暈車是我永遠避免不了的一個缺憾,暈車藥的成分讓我暈到睜不開眼,拿著一份份問卷和鄉親們溝通,將問題一個個念出來的時候,我多希望還有另外那么一個我,能來幫幫我。因為我甚至連講話的力氣也沒有。但有種東西叫做心里暗示,我不斷地和我自己講,你不困,你不累,你要堅持,你最棒。遞上第一份的.問卷的時候,這害羞的性格自然是讓我吃了閉門羹,一位中年阿姨拒絕了我的調查問卷。其實那個時候怎么說。心里滿是失落,因為擔心的事情還是發生了,更是看到旁邊一路同行的小伙伴侃侃而談,自卑感真的是充斥內心,滿心的柴米油鹽醬醋茶。我抬頭看看學長,看看老師,他們給我傳來的是那么相信我的眼神,那么堅定的鼓勵。我好像一下借到了光,好像有了翅膀。突然奔跑起來,找尋下一位愿意與我做調查的人。這世上有句話叫做功夫不負有心人。不到一會功夫,我成了我們小分隊所做調查問卷最多的,我甚至可以幫我同伴一起分擔。那一下,我好像找回了屬于我的驕傲,我是可以做好的,我也可以很棒的。我更可以為這個大家庭獻出自己的一份力。疲勞迎來了午飯時間,十個人100元的午餐,或許不會很好。但是同伴間的相互幫助,讓我感覺到的更是這個集體那么像一個家?粗蠹沂斋@的成果,我更是想通了留下來的意義。不僅僅是擔任志愿者,更多收獲的是同學間的友誼,這個大家庭的溫暖。

  模擬法庭活動的開展是在上午,正是大太陽曬得我臉頰紅紅的時間點,長袖長褲與30多度的天氣顯得那么格格不入。但是我們要為鄉親更好的獻上一個正規的庭審現場。不管多么炎熱,不管汗水是否濕透了衣服,不管是否不時的出現眩暈的感覺。當表演結束的一刻,當聽到鄉親們說我們專業的一刻,那種幸福感是這輩子我都難以忘記的。我付出了也收獲了,我的努力得到了認可,同時也能為鄉親們普及一定的法律知識的時候,全是滿足感。發放宣傳冊的時候,看到鄉親們欣喜地接收,解答鄉親們的疑問的時候,我更為自己是法律人感到驕傲。當遇到熱心老鄉請我們吃西瓜的時候,我甚至都感動的要哭了,是被他們的樸實與熱情所感染。當被鄉親夸禮貌的時候,當我說我來自××大學的時候,那種自豪感更是溢于言表。

  感謝學校給了我這么一次機會,感謝法學院的老師與同學對我的信任,最后謝謝我自己的堅持,謝謝我有那么一份熱情。未來的路還那么遠,帶著打不倒的精神一起前行,前途再險惡我都不會再怕,因為既然選擇了遠方,就要風雨兼程。

  大學生三下鄉心得體會 12

  驕陽似火的七月,“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響。經團省委和學校的統一安排,并根據校團委和院團委有關文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔任宣傳組負責人。這次09暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

  為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,了解到當地學生的迫切需要,并針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課余生活。

  作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師范大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。

  在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

  l、提高了認識,明確了責任。

  通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

  2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。

  社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

  3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。

  通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

  三下鄉與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

  隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的'那一幕,想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

  大學生三下鄉心得體會 13

  人這一輩子有很多值得細細回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的,

  大學生暑假三下鄉心得。通過本次茂名之行,我們收獲很多,其實,不僅是這次出行,生活中的每一件事都在時刻改變著我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長.歲月對于我們就像是一把蒼刀,當我們不得不被它刻上印記的時候,我希望可以坦然地說我們已經盡力并心懷坦然地去享受了這個過程,我們只是時間的過客,在短暫的幾天中,無數張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之后,我會將他們全然忘記,然后封存在我的心底,我真的不知道我會不會還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個全然忘記的過程,塑造了一個人的知識結構和人格修養,是的,不僅是書面上的知識,真正的知識只來源于生活。

  一、這是一次拓展見識和心靈洗滌的活動

  讓我感觸最深的是農民生活的艱辛。很多的農民的'生活還是比較貧困,然而有些農民有自己的一幢房子、一輛小車生活質量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多,真的跟電視上看到的一樣,有的人生活在天堂,有的人卻生活在地獄。但是很多貧困的農民即使不能擁有富裕的生活,還是很樂觀向上,盡心撫養下一代,希望自己的下一代能上大學,以改變現在的生活狀況。

  還有就是高州的農民非常的熱情純樸,記得一天下午我到農戶家做調查半路上遇到一對夫婦正好要去干農活,可是聽到我是大學生三下鄉,馬上停下來,配合我們做調查。更讓我感到不好意思的是,當我們走到一戶農家時,剛好這家農戶在做當地的特產-艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉的孩子來說,就好像回到家里一樣。

  我們還了解了曹江鎮淮山的種植和收獲過程,這里的種植已經很大程度的使用機械化,而且這里的淮山名副其實的質量好、味道更好。

  二、這是一次提升能力的機會

  到一個以前從未去過的地方,溝通交際能力是與當地人相處的第一需要,又是在農村,更需要溝通的技巧。我做調查問卷時對象都是一些比較的貧困的農民,我所能做的只是告訴他們改變能改變的,接受不能改變的,樂觀面對一切。當我在要求別人時,我同時也在問自己有沒有做到,有沒有資格教導別人,正所謂己所不欲,勿施于人。這對我有很大的激勵作用,激勵我不斷向前,要做他們的榜樣。

  三下鄉活動不是以個人行式行動,而是一個整體。讓我體會到,你不能再完全按照自己的意愿做事,而是做任何事必須從全局出發,充分考慮整個團體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點,而且可以較快的表露自己的感情。

  三、 這是一次快樂的旅行

  都說高州是荔枝和龍眼之鄉,此次高州之行,終于一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹,連綿起伏,仿佛永不無止境;千姿百態,使我們的眼睛沒有片刻休息的余地,這般盛狀,錯過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進貢荔枝給楊貴妃的貢園一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來它飽含了多少農民的心血。

  此次三下鄉活動進行得較為順利,因為有隊友們團結的精神和力量,我們精心的準備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強的毅力,尤其是熱情好客的曹江領導和人民的關照和配合,使本次活動最終取得圓滿成功。通過三下鄉社會實踐活動,我們感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學生,我們感到自己的責任重大,我們應當努力學習,不斷成才,主動擔負起歷史賦予我們的使命。我們再也沒有理由去怨天尤人,我們要珍惜我們已經擁有的一切。

  大學生三下鄉心得體會 14

  三下鄉結束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了xx小學,這個我們都曾經向往的地方。出發前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節目。一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉”實踐活動會是怎么個樣子,xx村風土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的.臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。

  在白沙小學的每一天,都是那么地有規律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發生,開學典禮,趣味運動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練。

  可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。

  除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。xx,xx,xx他們都是已經從xx小學畢業的,但還是回來聽我們講課,由于年紀的原因吧,我們在幾天內就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當向導。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。

  來到xx小學,是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在xx村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學時,就是我們結束了一天忙碌的教學任務正準備開始活動活動時下起雨來。xx村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬。可我們卻打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們全部都光著腳,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。

  在我們要離開的前一天晚上,班上的同學xx打電話來說問我們什么時候走,說是要來送送我們,我說早上六點,并叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎么理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數?墒,第二天早上,當我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學生,曾經被隊長趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動,覺得千里迢迢來這里認識他們,教導他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了……

  走了,離開了白沙小學,離開了我們的學生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學的每一個精彩鏡頭都一一浮現在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學生們能夠快高成長,天天向上。

  大學生三下鄉心得體會 15

  “三下鄉”暑期社會實踐活動,我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會,也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天,但給我的卻是一生美好的回憶,也是人生中難忘的經歷。

  我們來到的是一個比較偏僻,貧困的鄉鎮,因此沒有和大部隊統一行動,他們住在xx一中,而我們在鄉里的小學。我很慶幸能來到這個地方,這里讓我更清楚的了解鄉下的生活狀況,與當地居民更親近的相處。這十多天下來,我學到了很多,也懂得了很多。

  在此次活動中,我們的主要任務是幫助當地政府完成精準扶貧的一些工作,我和xxx在一個組,負責xx溝和xx溝兩個行政村。我們跟隨x委員等三人依次去每個村民家中詢問,完善扶貧所需的各種資料。在此期間,我看到了很多村民的生活條件十分艱苦,其中給我印象深刻的xx溝的一戶人家,他們有x口人,住在一個很陡的土坡上,房子是兩間窯洞。窯洞很小,估計只有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨,站在里面,我還可以看到雨水說著墻壁留下來,而且墻上還零散的分部著許多裂痕!他們的孩子還小,所有的經濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們,這里缺乏水資源,農田的灌溉完全是靠老天爺,雨水充沛的時候還好,如果天公不作美,他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新,他是我們去xx溝入戶的第五戶人家。去的時候家里只有他和他的哥哥,看到我們來了,臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時,他說只有自己,但是我們對照他的戶口本發現他還有一個兒子。幾經詢問,這才知道,他確實是有兒子的,只是后來因為太窮,養活不起,只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙,也是為了紀念。

  沒有親自去過村民的家里,永遠也不會知道什么是真正的貧困,這次陪鄉領導做入戶工作,讓我深刻的意識到,和他們相比,我們有多么幸福。我們每天吃著面包,喝著牛奶,上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發展起來,還有無數個像xxx一樣的鄉村,我們作為祖國新一代的接班人,必須肩負起這個責任,努力學習,讓自己強大起來,為祖國的發展,人民的富強獻上自己的一份力量!

  下鄉期間我們還去了村里的`一個敬老院,去探望那些老人,那房子很舊,院子里也是破破爛爛的,像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺,他今年59歲,一生未娶妻,自己一個人度過了大半生,如今沒有兒女照顧,已經獨自一人在這里生活了7年。我們進去的時候,他正躺在床上,看到我們來了,便想要坐起來,我發現他起的時候很困難,只用一只手撐著坐了起來,后來我們了解到,他是因為腦血栓,導致身體右半側完全癱瘓,無法動彈,也就是說他只有一半的身體可以活動!但是他很堅強,沒有抱怨什么,仍然很樂觀,堅強的生活著,我想這種事如果發生在我身上,我一定會一蹶不振,頹廢下去。

  他的精神給了我很大的鼓勵,讓我懂得生活就是要堅持,不論遇到,發生了什么事,只要你還活著,這個世界就很美好,因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的讓自己過得更好,更幸福!

  我在工作的這段時間里,和隊友們互幫互學,學到了一切從大局出發,以集體利益為重,無論大小會議發言要抓重點,總結能力要強,考慮事情要細心謹慎,對問題要動腦筋有自己的想法,委婉地跟別人交流敏感性話題的意見,微笑著面對人和事,表現出自己的親和力,坦誠地對待他人等等。對于自身,我看到了自己對事情有些急躁,考慮事情還不夠周全,缺乏自信,凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的!

  大學生三下鄉心得體會 16

  為響應省黨委、省團委、校團委積極學習實踐科學發展觀的號召,把科學發展觀的要求體現到社會主義文化建設方面,并結合省委宣傳部、團省委和省學聯共同倡導的科技、文化、衛生“三下鄉”活動的號召及實踐地的具體情況,計算機學院、軟件學院團委將開展暑期社會實踐活動。

  7月23日至7月27日,華南師范大學計算機學院、軟件學院17名志愿者到廣州市蘿崗區進行暑期社會實踐和服務活動。這次活動得到了學校和學院的大力支持,同時也得到了蘿崗區玉巖中學的肯定,使得我們這次活動能夠如期順利地進行。

  我們的服務隊分成8個小組:支教組、調研組、宣傳組、文娛組、維修組、通訊組、后勤組、拍攝組。這次活動,我們拍攝組的任務就是負責三下鄉期間各個活動的拍攝工作以及隊歌mv的拍攝和后期制作。

  雖然我們都是分了小組來進行工作的,但是我們是一支隊伍,是一個集體,大家在完成自己的工作的前提下,都積極的去幫助其他組來完成工作,很好的體現我們的團隊精神,例如調研這一塊,在之前我們是遇到了很多的困難與挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最終我們還是完滿的完成了我們的調研工作。

  第一次參加這樣的暑期社會實踐活動,通過本次活動,不僅讓我們增長了見識,讓還明白了團隊的重要性和活動的意義所在,要完成一項任務是要靠多方面的配合和積極行動的,當然,前期準備也是非常重要的,考慮方面要周全,安排要合理,目標要明確,同時還要有突發情況應急措施,做好了這些才能很好地完成任務。完成任務不僅僅是把一個活動辦好,完成后就算完成任務,完成任務還包括了活動結束后的`收場工作。總之,辦好一個活動是需要很多條件的。

  職務:科技組組長

  甘苦并行,收獲一份喜悅

  “三下鄉”,更準確地應該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫!叭锣l”,從大學一開始的時候已經聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學期將要結束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關事宜。

  籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰性的,雖然有師兄師姐們的帶領,但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設想!

  接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導他們,小同學們也樂于其中,接下來我的工作就轉移到調研和義務維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當地的街巷,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內容。可能奔波的時候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。

  在雨后總是能見到笑臉,當人投入到一項感興趣的活動并會為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美好,時間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊員們的情誼是永久沉淀在心底的。經過了這次,也是我們的第一次社會實踐活動,接著就更有信心地完成未來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我帶來的許多許多……

  大學生三下鄉心得體會 17

  手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶,大學生暑期“三下鄉”社會實踐心得。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。我們在學院領導的關懷下,在院關工委與院團委的支持和領導下,“感受農村新變化,支醫支藥到農村”暑期實踐團隊的活動已經圓滿結束。

  作為第一次參加三下鄉活動的我感受頗多,其中最令我影響深刻的便是改革開發三十年給農村帶來的翻天覆地的變化。在畢節學院、黔西縣新仁鄉以及太來鄉芭蕉村,當地領導緊緊圍繞“社會主義新農村建設”為主題,把他們進行社會主義新農村建設的措施以及所取得的成績,一一向我們進行了介紹。其中,讓我感慨萬千的是畢節的沙漠化已成為歷史,一片綠色印入眼簾;財政收入達到了70億以上,翻了好十幾倍;馬鈴薯、辣椒向全國各地銷售,已不再是從前那個吃不飽的窮鄉了;石頭房變成了嶄新的特色磚瓦房。通過當地政府領導繪聲繪色的講演加上我們一路走來的所見所聞,確實感到如今的農村已經與過去大不相同了,農民的生活有了質的飛躍。我們無不感嘆中國共產黨的'領導是如此的強大,是如此的富有成效,是如此的使人振奮。

  在了解當地新農村建設的情況之后,我們開始“支醫支藥到農村”的活動。一方面,我們大力宣春暉計劃,在街市口設立專門的咨詢點,同時上街發放宣傳資料,并回答了現場農民兄弟提出的有關的問題;另一方面,與我們同行的老教授們為當地農民切脈診病,社會實踐報告《大學生暑期“三下鄉”社會實踐心得》。七月驕陽似火,卻遠不如我們的熱情那樣炙熱。農民兄弟對老教授們這樣忘我的工作情緒深表感謝,對我們免費送藥的活動更是感激萬分。時間總是有限,每當要分別時,農民兄弟們總會滿含依依不舍之情,操著濃郁的當地口音問:你們什么時候再來?每每聽到這樣的問題,總讓我們語塞。是。∈裁磿r候才能再來呢?雖然只是短短幾個小時的接觸,但是我真切的感受到來自他們內心深處的那份渴望。他們真的很需要我們,需要我們這些在他們眼中具有高學歷的醫學人才。

  越是艱苦的地方,越能鍛煉人。這次的暑期“三下鄉”活動,激起我想成為一名西部志愿者的愿望。記得在優秀西部志愿者宣講團里有人這樣說過:“選調優秀大學畢業生到基層培養鍛煉,是我們黨為了促進地方建設,著眼于黨的事業后繼有人、長治久安,為推進干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化,建設朝氣蓬勃、奮發有為的黨政領導干部隊伍而采取的一項戰略舉措!蔽易鳛橐幻錾诟锩亲窳x,作為貴陽中醫學院的一名大學生,我迫切地希望早日能作為一名西部志愿者,希望在家鄉這塊熱土上干出一番事業,努力為建設我們富裕的貴州、文化的貴州、生態的貴州、平安的貴州作出自身的貢獻,這是我的理想,更是我的奮斗目標。

  俗話說:一分付出,一分收獲。本次暑期“三下鄉”社會實踐活動雖然時間比較短,但我卻收獲到是一份難忘的回憶。在社會實踐中,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,更加深刻地了解當下社會主義新農村建設的情況;同時它激勵著我努力學好自己的專業知識,不斷提高自身綜合素質;這次的社會實踐活動已經作為我人生的一筆重要財富。

  “選擇我愛的,愛我選擇的,即使在基層遇到困難挫折時,我也會愿意去付出,去努力”,我想這應該也是大學生的一種精神風采吧!暑期“三下鄉”社會實踐活動已經劃上了圓滿的句號,我們依然關注畢節市的社會主義新農村建設情況,關注貴州的新農村建設,努力學習,爭取為貴州農村建設奉獻青春和力量。

  大學生三下鄉心得體會 18

  正在上大學的我們,其實是在與社會慢慢的融合著,步入社會,就是另一個天地,沒有堆積如山的作業,沒有老師反反復復的嘮叨,沒有同學同學之間單單純純的情分,有的是自己一身孤膽闖天涯的氣勢,所以,現在的我們通過實踐在增長著自己的閱歷。

  在和朋友打工的時候,真的碰到了形形色色的人,每個人過著自己平庸平凡的生活,就好像你是那,個看客,看著一個個沒有靈魂的人從自己面前走過,對,沒有靈魂,難道在這個社會中,大家都是這樣的嗎?我好奇,我在這里幫工五天,我覺得,如果心中沒有一桿秤,我就真的`會變成這樣的,我羨慕那些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實踐,可能就是讓我們些每天悠悠閑閑做自己喜歡做的事的人,我覺得他們才是我們該有的樣子。社會實踐,可能就是讓我們的時候卻覺得現在的花朵們啊,真的是太懶惰了,喜歡待在家里,喜歡到處玩耍,喜歡遇到事情就找父母幫助,慢慢的都變了,變成“媽寶”。連我自己也是如此,放假回家只想賴在家里,吹空調看電視,“你什么都不干,當真真出來自己干了一點活,就覺得自己無比厲害,這時候,我漸漸的就想起了一句話,所謂的幸福,不過是有人替你負債前行”。父母看到回來的子女,就覺得學習累,好好休息,可是到了社會上沒人會因為你累就繞過你。通過實踐,我現在想來其實自己有許多的東西還沒有掌握,就好像打開一扇門,你突然發現,你以為的你什么都懂,其實沒什么用,人際交往,說話圓潤,心靈手巧,輕快機靈這些詞你根本不懂,耳力眼力那都是需要學的,也就在此刻,學習也只是生活的一部分得到了理解,對啊,只是一部分。你所學的,用上的少之又少,一切都需要日積月累的完成完善,所謂的不聽老人言吃虧在眼前,實際上就是人在時間的沖擊下,知識能力慢慢的得到提升,得到展現,看見后輩在同一種事情上有錯誤的觀點,及時改正他們。耳聽四路眼見八方,那些所謂在社會中吃得開的人們,也就是這樣子練就的吧。

  每次在累的時候就會想五天的時間什么時候會結束,回到家,顧不上和父母說一句話就躺到了床上,有一次因為這個原因還和父母吵嘴,現在打字想來,其實他們每天比你累,面朝黃土背朝天的在一塊塊土地里賺錢,皮膚被曬起斑點,有誰說過累。所謂實踐就是丟掉嬌生慣養,體驗社會人的不容易,沒有抱怨,沒有假日,有的就是勤勤懇懇的干活賺錢。實踐實踐,可不就是讓自己站在別人的崗位上嘗嘗感受一番嗎,不想動手的就要動起手來,不想動腦的就動起腦子來。那些為你提供物質的人,也可以看看忙活的你感到欣慰吧。這個社會不缺人,缺的是勤奮的人,肯吃苦的人,馬云的事跡,劉東強的事跡,楊振寧的事跡,我們都清楚的很,他們都是靠著自己的一腔熱血一步步走到這兒的,勤奮的人才會成功,努力的人才能看到奇跡,我希望類似這樣的實踐可以多多提議,大學生下鄉,干農活,體會不同階級人的辛苦和樂觀,何嘗不是一件造福社會的好事,早早了解社會,對我們何嘗不是一種幫助,一種體驗生活啊

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

  大學生三下鄉心得體會 19

  俗話說,大學相當于一個小社會,社會實踐是我們大學生從小社會跨入大社會的一座橋梁。所以,為了在大社會里,不經歷更多的困難,更好的順利地實現自己的人生目標,堅實自己的一些基本的公民素質,于是,今年暑假,我積極參加了我們班自己組織的暑期社會實踐活動。雖然一個星期多的時間活動讓我覺得有點累有點辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個星期多的實踐,使我有了更多的生活和現實社會的體驗和心得。

  在這次暑期社會實踐中,我負責管理財務,對實踐活動中做的活動做出預算和為活動提供相應的資金,并對花費做一紀錄。同時,我也參加其它小組的活動。在古鎮里,我們做自愿者導游。經過關于導游知識和技能的培訓,我們懂得了很多關于導游方面的知識,并親身體會了一下導游的經歷。另外,我們也對上里古鎮設施的破壞情況和環境保護進行了調查問卷。之后,對調查問卷進行分析、總結,并提出自己的意見。我想這對我們以后進入公司,對公司的某項調查提供了經驗,為以后做類似的事,打下了基礎。五天之后,我們去了下一個旅游景點--碧峰峽,在這里,我們又一次體驗了做自愿者的快樂。幫助清潔人員打掃衛生,以及維持秩序。雖然那天是炎炎的烈日,但我們并沒有害怕太陽的炙烤,一如既往地繼續我們的志愿者活動,清理游客丟下的垃圾。有點累是必然的,因為每一樣你得到的東西都需要個人的付出,沒有不勞而獲的東西。但每做完一件有意義的事情,完成一件事的那一刻,得到收獲的那一刻,是成功的喜悅。更重要的'是,我想保護大熊貓是我們做的一件值得我以后要更有愛心保護其他動物的有價值的事。為期兩天的碧峰峽之旅很快就結束了,但收獲也不少。帶著愛心和認真學習的態度,我們來到了凈化人心靈的地方--金鳳寺,在這里,我們體驗到一種不同的感受,外邊好像是紛雜的世界,而在這兒,我們浮躁的心終于安靜了下來。在這個快生活的節奏,快節奏的時代,暫時停下我們忙碌的腳步,讓心靈靜一靜,也是一件好事。,因為靜能讓我們思維更敏捷。離開金鳳寺,我們結束了我們團體為期十天的暑期社會實踐。

  都說,大學是一個為我們進入社會的一個階梯,我想,暑期社會實踐是我們更近一步的體驗社會的階梯。在學校,我們學習理論知識,學習我們應該做什么,什么是我們社會倡導的,但我們并沒有親身去體會和實踐這些理論,暑期社會實踐,給了我們這樣一個機會。這次的社會實踐,更是培養我們作為新一代的公民應該有的基本道德。微小之中見大。還有無論在任何艱苦的條件下,我們都應該堅持不懈地完成任務,為以后我們更好的發展奠下基礎。是的,炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

  “艱辛知人生,實踐長才干”.通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性,并希望以后能夠經常參加實踐。這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  因此,為作為一個合格的社會公民,一個關乎社會,關乎國家興衰的子民,讓我們積極的鍛煉自己,使自己更早更好更快的融入社會。

  大學生三下鄉心得體會 20

  為了順應全國大學生下鄉社會實踐活動的潮流,響應學校追尋中國夢的號召。我們一行x個人。一位老師,十七位學生,來自各個學院的學生成員組成了〝三下鄉〞社會實踐活動團隊。

  我們因為擁有相同的夢想相聚于在一起,又因為懷揣同一個目標我們開始了三下鄉社會實踐活動,我們分工合作心手相連,我們凝聚力量攜手相行,我們深知:一個優秀的團隊與其中每一個成員息息相關,大家必須團結協作,共克難關,才能取得最后的勝利。

  當我們到了目的地的時候才知道聽聞不如親看,這個村莊四周多環山,馬路干道筆直,天氣比較陰涼,在我們采集素材的時候,路過了很多村民家,也有進行深入的交流以便于活動的進展,很多農戶都有養豬,每家農戶的門前就是他們自己的土地,水稻,玉米,一眼望去映入眼簾的全是水稻,具有強烈的視覺沖擊感。這里的村民民風淳樸,都比較好客,知道了我們是學生來此的目的都會很熱情的獻上板凳和茶水,在深入的交流中我們了解到,多數的農戶都是只有老人在家,兒女都外出打工。

  幾次的探訪,我們和這些村民建立了一個良好的關系,一次我們早早在大本營吃了午飯,懷著了解村民吃飯的生活水平的目的再次進行了材料的收集,熱情的村民都邀請我們和他們一起吃,其中我觀察到了一些東西,最后總結出來,每戶的村民幾乎頓頓都有馬鈴薯,這估計和在一旁不遠的馬鈴薯脫毒基地有關。不是馬鈴薯片就是玉米羹加土豆,或者涼拌土豆,很少有看到吃肉的據觀察和了解,我看到每戶村民的家里面都有大堆的土豆,破了的壞了的,比較小個的都是用來喂豬的,賣相好的土豆都是自己吃的

  在這次三下鄉中,我學到了很多東西。不論是做什么工作或者事情,團隊精神是最重要的,奧斯特洛夫斯基說過,共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。雖然在這次〝三下鄉〞挺苦的,但是我們是一個整體,還是為了一個共同的目標而忙的不亦樂乎。

  在一個團隊的運行中,溝通與交流是必不可少的我們在實踐中,有時候溝通不夠,導致我們走了一些不必要的彎路。所以在今后的學習和工作中,我覺得應該及時和他人進行溝通交流,及時表達自己的想法和看法,將思想傳遞他人,共同做好每一件事。團隊精神是高績效團隊的靈魂,是團隊成員為了實現團隊利益和目標而互相協作,盡心盡力的意愿和作風。

  所以,只要大家努力,凝聚力就能產生高績效團隊的靈魂。整個活動中,我們一路遇見的問題困難多不勝數,無論是工作還是生活,無論是個人還是團隊,我們的隊伍始終站在同一陣線,團結的力量讓我們相互包容,給我們勇氣直面困境。我們執著于我們的信念,從啟程之日起,就已做好乘風破浪的準備,我們堅信,沒有跨不過的坎,沒有攻不克的'難題,因為我們有青春的激情,有不滅的意志。在這個團結的隊伍中,在隊員的相互協調和幫助下,最終我們克服了重重困難,順利的完成了這次〝三下鄉〞實踐活動。那些艱難的過往讓我知道了理想與現實的差距,想和做有著本質的差別,同時也讓我見證了并肩作戰的巨大力量,意識到了團隊合作的重要性。

  實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。當遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這次的暑期實踐活動給我自己好好地上了一節思想教育課。還是大學生的我們很年輕,沒有經歷過艱苦的時代,無法通過切身感受去體會人生的道理,然而這卻不是我們可以不懂事不成熟的借口,了解歷史,在心中銘記教訓,也可以讓我們懂得很多的道理,讓我們更加成熟。在年輕的心上留下年代的印記,以史為鑒,才能更加珍惜現在,更好地把握未來。懂得付出與奉獻,懂得感恩,才能成為一個真正對家鄉和祖國的建設有用之人。

  大學生三下鄉心得體會 21

  這個夏天,xx的旗幟悅動在蔚藍的天空,我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來到xx區xx鎮。開始了我們五天的旅程。時光荏苒,開始還仿佛還在昨日,而沒想到,這就已經結束了。下鄉行,我們學習成長、磨練斗志;有糾結,有喜悅,有批評,有歡笑;而我們,不枉此行。

  “爭吵中學習成長”

  20xx年xx月xx日,這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉行指導老師給我們開的第一次會議,也開始了我們這一次下鄉行的所有前期準備。我們心之藍隊伍,一起奇思妙想,根據項目填報,各抒己見。為下鄉行拋出我們的項目。很快,我們準備出了我們的一份滿意的項目方案,雖然我們會有爭吵,有抱怨,有意見沖突,但也是這些碰撞,凝結成我們汗水的結晶。作為心之藍的總負責人,所有的項目方案總結進行整理匯報,團隊中三人行,必有我師焉。我如今見到這么多人,見賢思齊焉,見不賢而內自省也,作為負責人,我有安排不當的地方,但非常感謝xx隊伍的小伙伴們的理解、默契與配合。

  做好所有的`前期準備后,20xx年xx月xx日,踏著輕快歡喜的步伐,跟著小伙伴上車出發!經過五個多小時的路程我們成功來到xx區xx鎮xx中學。本次下鄉行,我們分為了5個部分去完成,它們分別是夏令營,走訪,擺攤,匯演,涂鴉。我主要負責的是夏令營課堂這一部分,走訪,擺攤,匯演。

  “不期而遇,有緣與你相識”

  夏令營安排中,我們將同學們分成兩個班:文藝匯演班和實驗操作班。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工DIY,實驗課,活力體育課,線上微課堂,科技發明小大人等興趣課堂,心臟復蘇課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應對每天的變數,但即便這樣我們對每個項目都充滿激情。

  在夏令營課堂中,我不僅作為課程的負責人,也去每一個課堂做協助人員的小老師。我給同學們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學。讓同學們敢于去表達自己的想法,敢于表現自己;充分發揮我們的才能,細心、認真地教導學生;在朗誦中帶入自己的感情,在表演中帶動氣氛。

  課堂上同學們積極配合,也非常踴躍。我所學的東西能夠學以致用,并且得到xx中學的學生們的好評,在這些過程中,我也明白了諄諄教導不如諄諄教誨,授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見這些學生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛、熱情好客。在離別之際,跟我訴說會記得我們這些小老師們,有空再找我們,緣分讓我們相遇,相知在xx,希望你們以后能夠加油,未來的路還很長,一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。

  “資助下鄉,我們來了”

  帶著口號,我們來到xx鎮,在擺攤的攤位上,宣傳國家資助政策,為他們送上我們的小心意。xx鎮上的同學們,街坊們熱情的詢問著,我們仔細和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時,我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪,我有幸參加并走訪告訴入戶的家長和學生們,國家有政策,不用擔心上學的煩惱,我們將國家資助和助學貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會讓我們停下求學的腳步,還有資助政策幫助著我們。

  “臺上一分鐘,臺下十年功”

  從工作的安排,到項目的負責,一切是那么的忙而充實。很快,我們迎來了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場的主持人,提前租好服裝,準備好稿子,一遍一遍的對接、更改與準備;在匯演上靈活應對,沒有給自己留下遺憾,還參與朗誦節目《時光,行走》的負責人。朗誦稿中描述了此次下鄉的心酸甜苦辣,感動你我,贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。

  “一切都是最好的安排”

  在人生的道路上,只有播種才會有收獲,只有付出才會有好結果。作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

  “結序卻未終”

  下鄉的時光里,最動人的不是完成所有任務的瞬間,而是那,哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務的每一分每一秒。xx的旗幟悅動到xx,求學的腳步不停,追夢的少年有你有我。

  大學生三下鄉心得體會 22

  又是驕陽似火的7月,這是我第二次參加三下鄉活動了,然而收獲是不同的,相同的是倍感充實,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。

  今年我參與的隊伍是外語系學生黨員骨干掛職實踐服務隊,聽從城南街道辦事處的安排,被分配到黃鋪居會掛職。短短的幾天,我了解到黃埔居會確確實實是與群眾直接聯系的機構,看到了居會工作的干部對待群眾耐心和藹、有禮有心、服務到位的的態度,很多細節讓我感受到了無論作為一名黨員還是干部,要全心全意為人民服務的定義。比如,有一名老人來到居會映情況,梁書記讓老人先坐下,認真地聽老人映情況,然后耐心地同老人講解。這一幕,我沒有看到作為一名書記與群眾的距離感,一切都是那么的溫馨美好。這幾天梁書記給我們安排的工作主要是一些文件資料的整理,如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。在掛職期間,我們還隨黨政辦林書記去看望五保戶、到每家每戶派發宣傳“建設廣東園林城市”信件。讓我印象深刻的是我們去看望了一名五保戶老人,他不在家,推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門,房里漆黑一片,蜘蛛網橫掛著,從林書記那里了解到,這位老人一個月前發生了車禍仍住院中,已經一個月沒有回家了。再看看老人居住的簡陋條件,那一刻,我的心特別的疼。我突然明白,很多時候我們要學會珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對于很多人來說卻是寶貝,我們要在學習工作之余,多助那些需要助的.人們。在派發宣傳單的過程中,群眾們對身穿“學生“三下鄉”黃色服裝的隊伍很歡迎也很熱情,比如,有些群眾會主動過來詢問情況,微笑有禮地聽我們講解。

  每個活動都讓我有所感悟,而領導的關愛與指導也讓我們更加有信心。在這幾天,忘不了書記與各位主任的熱情款待,那慈父慈母般的話語。最難忘的是,掛職接近尾聲時,我們學院的領導與城南街道辦的領導和我們學生黨員骨干掛職實踐服務隊的隊員們一起開的總結會議。會議上,黨工辦林書記的“三個心”及“三個對不對得起”生動講話讓我們很受鼓舞,他還懇切地提醒我們在工作學習生活當中不應斤斤計較,而要敢于吃苦不怕吃虧,鼓勵我們用心用實際行動去做好自己的工作。這一段話語,深深的打動了我,感覺眼前開闊,思想又上升了一個高度。這個會議是主要是在于隊員們的收獲總結上,聽著隊友有感而發的言語,看著他們陶醉的神情,還有許多共鳴的感受,積極踴躍的場面十分地打動人心。我們發現,這次三下鄉,我們學會了感恩,我們都十分感激我們的母校給我綿溉的知識,我們感激我們的老師給我們的指導與培養,我們感激我們的領導給我秘愛與機會,我們感激一切。這正是林書記所說的“三個對不對得起”中的對不對得起國家,原來這個定義也體現于此。

  當然,還有我與隊員之間的一些小故事。短短五天,我十分高興又結識了新的隊友,通過溝通交流的橋梁,我貌同感悟到了合作的力量。我是隊伍通訊小組中的一員,在寫通訊稿過程中,我發現自己覺得自己寫得不錯的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著自己發現不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義,因為彼此的合作,我們把通訊稿完成的更加完美,同時在討論定詞用語中,我們也互補中學習了新的知識。此外,我了解到宣傳小組的感人事跡。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時間里完成了一份效果不錯的“建設廣東省園林城市”的墻報,付出的代價是犧牲自己的午休與晚休時間投入工作之中,并且按時到掛職地點上班,沒有耽誤安排下來的工作。

  隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在家共同努力下圓滿結束。我帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我貌同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事真的為我的人生增添了不少的經驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。

  大學生三下鄉心得體會 23

  為了全面了解社會主義新農村建設,增強大學生社會責任意識,引導廣大青年學生在服務人民、奉獻社會的實踐中成長成才,今年,我院繼續響應省團委和校團委的號召,積極開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。我有幸成為xx文學院20xx望埠掛職隊的一員,于7月13日至7月28日期間去到xx市xx鎮,經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

  7月13日上午9點,汽車駛出學校正門,奔赴目的地xx市xx鎮。隨著時間的推移,我們的視線一點點遠離城市,向我們靠近的是一重重青山,沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息,依山傍水間無不顯現出農村的一番清新景象。感覺目的地離我們越來越近了,心中的興奮也在不斷升溫,遐想也一浪高過一浪。

  到達xx鎮的第二天,我們就正式開始了工作。我們掛職隊,主要任務就是到各個政府部門掛職,處理一些力所能及的公務。我掛職的部門是xx鎮計生辦。來到計生辦的頭兩天,由于對工作不熟悉,我的主要任務是觀察、學習,通過多觀察,然后多思考,不懂的就多問,我很快了解并掌握了計生辦的工作性質、工作內容和工作流程等。

  之后,漸漸地,計生辦的領導開始分配一些簡單的任務給我和我的搭檔,我們都能很好地完成。再之后,我們的主要工作就是核查流動適孕婦女的資料并錄入到電腦的數據庫中去。這個工作雖然難度不大,但是很繁瑣,需要一絲不茍的工作精神和嚴謹細心的工作態度。剛開始接受這個任務時,我和我的搭檔都很興奮,充滿了工作激情,可是,我們做了幾天之后,不知不覺的熱情慢慢消退,煩躁情緒開始產生。我們自己也發現了這些不好的變化,我們及時進行自我調整,除了互相鼓勵,保持平和心態外,我們還在工作了一段時間后進行適當的放松。這些調整收到了很好的`效果,我們又能繼續嚴謹、認真地工作了。

  除了在政府部門掛職外,我們隊還開展了許多活動,包括進行了兩次調研、慰問敬老院、上街宣傳奧運和衛生知識、參觀清遠女足訓練基地和海螺水泥廠等。其中,兩次調研活動是重頭戲。這兩次調研活動的課題是:物價上漲對農民生活水平的影響。第一次調研是走訪xx鎮上的居民和農民,第二次調研則是走訪鎮農貿市場。這兩次調研,我們都深入到當地居民家中和農貿市場每一個攤位,親自與相關人員交談,收集第一手資料,以保證調研數據真實、準確。

  調研活動讓我們受益匪淺,因為一方面我們完成了既定的調研任務,收集到許多有用的信息,讓我們對當地的物價水平和居民的經濟情況有了一定的了解,并大致弄清了物價上漲對他們生活水平的影響;另一方面,通過這次實踐,我們鍛煉了自己的溝通能力,懂得了如何更好的與陌生人打交道,取得他們的信任,并向他們了解到我們需要的信息。

  7月28日,我們將要和這個與我們結下了不解之情的小鎮揮手告別了。汽車駛離了xx鎮,為期16天的“三下鄉”之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上,恍惚中仿佛當初滿懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發生在。而現在望著慢慢遠去的一重重青山,已沒有了來時對于“三下鄉”的興奮,取而代之的是對于農民生活水平問題的沉重的思考……

  這次“三下鄉”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務了社會、增長了才干。同時,“三下鄉”還讓我意識到了自己身上肩負的責任,也讓我認識到了理想與現實的差距。我們要想成為一名高素質的大學生,要想盡快地成為現代化建設的有用人才,就絕不能只埋頭于書本之中,必須把學習書本知識與投身社會實踐統一起來,積極地投身于社會實踐之中,開拓視野,認識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,學會正確地做人做事,學會戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,使自己全面發展以適應社會的需要。

  大學生三下鄉心得體會 24

  為期一個星期多的三下鄉活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對惠州龍門縣這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。

  我們隊的幾個成員從不認識到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!

  下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是惠州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們去派傳單、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。 下鄉的活動每天在有序地進行,我們支教組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成支教任務。

  三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目;叵肫疬@次暑期三下鄉活動,我學會了很多:

  第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之后,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

  第二,團隊精神。 毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。

  第三,周全的'策劃;顒又形覀兺鶗l現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

  第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉活動中感悟最深的。在這三下鄉團隊里雖然很辛苦。但是就在這環境里我意識到我們只能去適應而不是讓環境去適應。那忙碌的六天“三下鄉”的實踐活動,隨時間而過。在這六天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。了解到了孤寡老人生活中的艱辛和不易,也看到他們之后的堅強樂觀,同時也感覺到了他們內心的孤獨。他們需要被關心,他們需要找人訴說,他們需要有人傾聽他們內心的世界。他們想念自己的親人,但又由于種種原因長期不能和自己的親人見面。從和他們的聊天中,我總感受到他們內心有一種說不出的苦,但又無法說出來,也許這就是這些老人的難言之隱吧。他們其實很孤獨,親人長期不在身邊,年紀又漸大,加上病痛的折磨,所以他們很需要社會的關心。

  這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快?傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

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