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員工質(zhì)量意識的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-10 10:28:55 心得體會(huì) 我要投稿
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員工質(zhì)量意識的心得體會(huì)(精選16篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的員工質(zhì)量意識的心得體會(huì),歡迎大家分享。

員工質(zhì)量意識的心得體會(huì)(精選16篇)

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇1

  又是一年秋天到,它的悄然到來也帶來了全國質(zhì)量月,因此再一次引發(fā)社會(huì)關(guān)于質(zhì)量的思考高潮。

  質(zhì)量是什么呢?國際標(biāo)準(zhǔn)給出質(zhì)量的定義:一組固有特性滿足要求的程度。這是一個(gè)抽象的定義,對于非專業(yè)人士是沒必要弄懂的,但是作為企業(yè)員工,我們務(wù)必明白:質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量是一個(gè)準(zhǔn)則,是一個(gè)信念,也是一種職責(zé)。

  作為企業(yè)的員工,產(chǎn)品質(zhì)量的保證需要我們每個(gè)人去努力,因?yàn)楫a(chǎn)品質(zhì)量就在我們手中。生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)、我們的每個(gè)操作都與產(chǎn)品質(zhì)量密切相關(guān),所以在工作中,我們就應(yīng)注意每個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié),比如嚴(yán)格控制環(huán)境溫濕度、清潔度,遵守生產(chǎn)工藝守則和操作規(guī)范,正確使用原材料等。每個(gè)員工在自我的崗位上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),認(rèn)真敬業(yè)的工作,就能防止廢品、次品的出現(xiàn),保證產(chǎn)品質(zhì)量。這要求我們把質(zhì)量意識常放心中。在工作中嚴(yán)格要求自我,從每一件小事做起。

  世界著名質(zhì)量管理專家、美國的朱蘭博士曾提出:質(zhì)量即適用性。他強(qiáng)調(diào)質(zhì)量不能僅從標(biāo)準(zhǔn)的角度出發(fā),只看產(chǎn)品或服務(wù)是否貼合標(biāo)準(zhǔn)的.規(guī)定,而是要從顧客出發(fā),看產(chǎn)品或服務(wù)是否滿足顧客的需要以及滿足的程度。

  所以,提高產(chǎn)品質(zhì)量就應(yīng)從客戶端出發(fā),考察客戶需求并做出分析,進(jìn)而為設(shè)計(jì)新產(chǎn)品和制定生產(chǎn)計(jì)劃帶給依據(jù)。

  對于設(shè)計(jì)部門,需要不斷的對產(chǎn)品進(jìn)行改善、創(chuàng)新,在滿足客戶需求的基礎(chǔ)上,以改善產(chǎn)品性能,降低消耗,降低企業(yè)成本為進(jìn)一步的目標(biāo),為提高市場競爭力打好基礎(chǔ)。

  在生產(chǎn)環(huán)節(jié),就應(yīng)注重每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍。針對重點(diǎn)環(huán)節(jié),能夠進(jìn)行質(zhì)量跟蹤控制,分析缺陷原因并不斷進(jìn)行改善,直至找到最佳解決問題的辦法。

  此外,針對一些原材料和外購件,在接收時(shí)就應(yīng)仔細(xì)檢驗(yàn),確保所購商品合格,能保證滿足企業(yè)產(chǎn)品制造時(shí)能夠使用要求。

  總之,質(zhì)量是企業(yè)之本,質(zhì)量是企業(yè)的生命。企業(yè)只有把講究質(zhì)量放在整個(gè)企業(yè)工作的第一位,把它作為企業(yè)的生命來抓,一絲不茍,精益求精,始終持續(xù)優(yōu)質(zhì)高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇2

  我覺得教學(xué)質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂教學(xué)的效果,因?yàn)檎n堂是教學(xué)的主陣地。課堂教學(xué)效果的好壞又取決于教師的“教”和學(xué)生“學(xué)”兩個(gè)方面,因?yàn)閹熒钦n堂的主人。 那么如何提高教學(xué)質(zhì)量呢?我的思考如下:

  一、不斷提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)水平,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。 一名合格的老師,只有在工作中永無休止地學(xué)習(xí),增長知識,改變觀念,才能儲備一桶新鮮的“活水”,服務(wù)于學(xué)生,澆開每一朵小花。所以,要想提高教學(xué)質(zhì)量,作為老師的我們首先必須不斷提高自身的識水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),在教學(xué)過程中不斷積累,勤思考,?偨Y(jié),苦練基本功,不斷提高教學(xué)水平。

  二、注重堂課的教學(xué)質(zhì)量,有助于提高教學(xué)質(zhì)量 要想提高教學(xué)質(zhì)量,就必須不斷提高堂課的教學(xué)質(zhì)量。如何提高呢?我認(rèn)為要從教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該對自己所教學(xué)的內(nèi)容:第一步先要自己明白;第二步我覺得要講得清楚;第三步要學(xué)生聽懂;第四步要讓學(xué)生實(shí)踐。這樣才能達(dá)到一個(gè)良好的教學(xué)效果。

  三、抓好常規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)質(zhì)量的'保證。習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,而不是生來就有的,它是在人的學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐中逐步形成的。習(xí)慣的力量是巨大而持久的,好的學(xué)習(xí)成績正是靠習(xí)慣的力量去完成的,而且良好的一旦養(yǎng)成,只需教師稍加提醒就能堅(jiān)持住,它將使學(xué)生終生受益。

  四、積極開展課外活動(dòng),能開發(fā)學(xué)生的智力,有助于提高教學(xué)質(zhì)量。

  豐富的課外活動(dòng)是學(xué)生展示自我的重要舞臺,也是讓學(xué)生把理論運(yùn)用于實(shí)際的一次次實(shí)踐。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇3

  這次質(zhì)量事故的主要原因就是崗位工沒有把好質(zhì)量關(guān),知道自己的錯(cuò)誤后隱瞞自己的錯(cuò)誤,讓質(zhì)量事故更進(jìn)一步的擴(kuò)大化、像這樣的。事情,細(xì)想一下,作為我們稱重的一名普通崗位工來說,我們要從自身做起,嚴(yán)格要求自己,做到實(shí)事求是的去對待自己的工作,提高自己的質(zhì)量意識、具體說來要注意一下幾條

  1、 要實(shí)事求是的對待自己的工作,當(dāng)有什么異常情況及時(shí)向作業(yè)長匯報(bào)、當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤不要隱瞞實(shí)情,不要一錯(cuò)再錯(cuò)、讓失誤控制到最小化、不至于給公司造成很大的損失、

  2、 認(rèn)真對待自己的工作,絕對不能存在僥幸心理,得過且過、

  3、 在工作過程中做到嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),比如掛標(biāo)牌的時(shí)候,認(rèn)真關(guān)注每一包盤卷的質(zhì)量,如有問題及時(shí)匯報(bào)給作業(yè)長、

  4、 作為稱重崗位的一名普通的崗位工來說,應(yīng)該把每一包盤卷的標(biāo)牌的所有信息,都要核對準(zhǔn)確無誤后才可以懸掛標(biāo)牌,每包盤卷的標(biāo)牌如同它的身份證一樣、一定要做到準(zhǔn)確無誤、、

  通過對這次質(zhì)量事故的學(xué)習(xí),讓我對質(zhì)量有了一個(gè)新的`認(rèn)識,意識上更有所提高、所謂質(zhì)量觀,是生活工作中我們每一個(gè)人對質(zhì)量的認(rèn)識和對質(zhì)量問題的觀點(diǎn)、它決定了我們質(zhì)量態(tài)度和行為的價(jià)值取向、落后的質(zhì)量觀必然產(chǎn)生消極的質(zhì)量態(tài)度,和不適宜的質(zhì)量行為,從而制約產(chǎn)品質(zhì)量的提高,甚至導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量下降;而先進(jìn)科學(xué)的質(zhì)量觀,必然會(huì)使我們的質(zhì)量提高一個(gè)臺階!

  希望通過學(xué)習(xí),讓我們的質(zhì)量意識,質(zhì)量觀,從不同程度上都有所提高、要引以為戒、做好自己的本質(zhì)工作。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇4

  8月27日,我參加了天津市幼兒園提高保教質(zhì)量專項(xiàng)培訓(xùn),聆聽老師們的講座,我受益良多,尤其是南開大學(xué)袁辛老師老師講的關(guān)于教師心理健康對于教育事業(yè)的重要性知識,這個(gè)培訓(xùn)讓我想起之前看過的一句話“身為教師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具,也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉,也能叫人開心,能傷人也可以救人。無論在任何情況下,一切危機(jī)的惡化或解除,兒童是否受到感化,全部決定在我!痹诮(jīng)歷過這兩年的`教師生涯,再次讀到這句話,我感覺到恐慌。之前我極少意識到自己的不良狀態(tài)會(huì)給孩子制造痛苦,給同事制造了麻煩,從而給自己帶來了損傷。

  通過本次培訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)審視自己的內(nèi)心,深刻理解了一明教師心理健康的重要性。塑造良好的心理狀態(tài),需要做到以下幾點(diǎn):

  1、我們要適應(yīng)變化。變化是不可避免的,如果沒有變化,世界就不會(huì)發(fā)展,遇到變化我們應(yīng)該沉著應(yīng)對,記住該記的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。

  2、學(xué)會(huì)理解他人,這樣就凈化了我們周圍的人際環(huán)境,減少了不和諧的音符,心靈就有安全感和歸屬感不孤獨(dú)。

  3、學(xué)會(huì)保持心理平衡。生活好比鏡子,你對它笑,它對你笑。

  4、學(xué)會(huì)休閑放松身心,應(yīng)對壓力。培養(yǎng)一些興趣愛好,如:跑步,閱讀;多跟親友溝通交流,學(xué)會(huì)抒發(fā)宣泄情緒,釋放壓力。

  綜上,教學(xué)生活中,我們應(yīng)盡量控制自己的脾氣,我們要追求:多表揚(yáng)、少批評、慎重對待懲罰,絕不體罰和變相體罰。我們需要修煉一雙慧眼,塑造一顆有愛的心,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),找出點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇5

  為了進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)水平,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為迎評奠定扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。4月份我校開展了課堂教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。作為青年教師,我們覺得這次活動(dòng)有著非常重要和積極的意義。

  課堂教學(xué)的質(zhì)量是身為一名教師的立足治本,使教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確和規(guī)范更應(yīng)是我們不懈的努力和追求。在活動(dòng)開展期間,督導(dǎo)老教授和領(lǐng)導(dǎo)親自來聽我們的課,就改進(jìn)課堂教學(xué)方式、方法,提升課堂教學(xué)內(nèi)涵方面提出了有針對性地意見和建議。也鼓勵(lì)我們調(diào)動(dòng)教學(xué)改革的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮我們教學(xué)的熱情不斷地提高個(gè)人的'教學(xué)能力和水平。我們從中受益匪淺,覺得身為青年教師確實(shí)還有很多地方需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步,只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今快速發(fā)展的教學(xué)革新和形勢。

  在活動(dòng)期間,學(xué)校還組織了國家級教學(xué)名師范欽珊的講座和示范教學(xué)觀摩課,我們了解到名校教授的授課理念和心得,更加直觀地理解了提高教學(xué)質(zhì)量的方法和意義。我們也去聽了校區(qū)組織的名師觀摩課及部分老師的公開課,從中取長補(bǔ)短,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的不足并在實(shí)踐中改進(jìn)和提高。此外,由于在大學(xué)英語教學(xué)中廣泛地使用了多媒體教學(xué)的手段,所以在活動(dòng)月期間,對于課件的制作和修正,以及切實(shí)利用好這一方法提高教學(xué)質(zhì)量方面我們老師之間也交流不少。

  活動(dòng)雖已結(jié)束,但我們覺得在過程中發(fā)現(xiàn)的問題不應(yīng)該回避和忽視。一定要認(rèn)真地梳理和改正,并逐步提高自身的教學(xué)水平,站穩(wěn)講臺。以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度上好每一堂課,也以今年的評估為契機(jī)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,使教學(xué)更加規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇6

  質(zhì)檢處是全公司進(jìn)出產(chǎn)品和原料質(zhì)量的理化檢驗(yàn)中心。質(zhì)量檢驗(yàn)員作為該中心負(fù)責(zé)產(chǎn)品、原料質(zhì)量檢驗(yàn)工作的基層骨干人員,其本身必須要具備較高的專業(yè)素質(zhì)!按_保公司產(chǎn)品、原料的質(zhì)量合格”,無疑就成為我們質(zhì)檢人員的職責(zé)所在和崗位使命。

  剛調(diào)入質(zhì)檢處,成為一名檢驗(yàn)員的時(shí)候,我感覺到壓力特別大,因?yàn)闄z驗(yàn)員要對全公司產(chǎn)品、原料做質(zhì)檢和抽樣檢驗(yàn),這是一份考驗(yàn)一個(gè)人工作態(tài)度和崗位責(zé)任心的工作。因此我覺得首先要樹立正確、積極的工作觀,以認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)思想去做好檢驗(yàn)員的本職工作。工作態(tài)度決定行為,工作行為決定習(xí)慣,工作習(xí)慣決定責(zé)任,工作責(zé)任決定質(zhì)量合格與否。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)認(rèn)真真跟師傅、同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)公司質(zhì)量檢驗(yàn)取樣標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)取好每一車間每一爐產(chǎn)品的檢驗(yàn)樣,并按相關(guān)流程做好制樣工作,保證樣品合格。

  同時(shí)我認(rèn)為協(xié)調(diào)好檢驗(yàn)員和生產(chǎn)單位質(zhì)量管理人員及其他關(guān)聯(lián)單位的關(guān)系尤為重要。不和生產(chǎn)單位質(zhì)量管理人員發(fā)生沖突,有爭議時(shí)雙方共同到現(xiàn)場監(jiān)督取樣、制樣過程;對其他關(guān)聯(lián)單位要嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,堅(jiān)持原則,秉公無私,堅(jiān)決不能對相關(guān)工作人員吃、拿、卡、要。因此,做好本職工作是做好一個(gè)合格檢驗(yàn)員的根本和基礎(chǔ),包括驗(yàn)收記錄、取樣、制樣筆記等。

  通過一段時(shí)間的工作讓我對質(zhì)檢、現(xiàn)場和車間有了初步的了解,我有信心通過不斷學(xué)習(xí)和努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的`幫助下,認(rèn)真完成本職工作,努力做好公司產(chǎn)品、原料的檢驗(yàn)工作,成為一名合格的檢驗(yàn)員。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇7

  質(zhì)量月活動(dòng)開始了,現(xiàn)在人人都在談質(zhì)量,可見質(zhì)量意識早已深藏在每個(gè)員工的心中。我認(rèn)為質(zhì)量是由人控制的,質(zhì)量是由人的責(zé)任心決定的。

  質(zhì)量實(shí)際上也是責(zé)任心的一種培養(yǎng)。產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個(gè)員工干出來的,而不是質(zhì)量員檢出來的。我們每一個(gè)員工都應(yīng)該提高自身的工作素質(zhì),把質(zhì)量意識深入到我們心中。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)就要從現(xiàn)在做起,從自我做起。

  我現(xiàn)在在燈檢崗位,我們崗位還有一個(gè)名字是質(zhì)量控制班。顯而易見我們是控制產(chǎn)品質(zhì)量最重要的崗位,檢每一代藥品時(shí)我都嚴(yán)格按照操作SOP,熟練掌握崗位的質(zhì)量控制點(diǎn),質(zhì)量復(fù)合清單。工作時(shí)我怕因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真而導(dǎo)致用戶投訴,不僅使企業(yè)的誠信有所損失,而且自己心里也會(huì)內(nèi)疚;颊呷淌苤⊥吹恼勰ィ幤繁緛硎蔷徑馓弁吹模?yàn)槲业膬e幸給患者雪上加霜,我心里也會(huì)受到很大的譴責(zé)。質(zhì)量在我心中,強(qiáng)調(diào)的`是人的責(zé)任,如果發(fā)生了質(zhì)量問題我們都推開,企業(yè)怎么生存。那是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識到質(zhì)量代表著誠信,質(zhì)量就是一個(gè)品牌。一個(gè)沒有誠信的企業(yè),根本無法在激烈的競爭中生存。

  企業(yè)的生存和我們息息相關(guān),假如我們不用心工作,將是自毀長城,自挖墻腳。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來。每一位員工都要視責(zé)任如泰山,視產(chǎn)品在手中,質(zhì)量在心中,細(xì)節(jié)在精益求精上,真誠在每一道工序中。

  為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮,也為了我們自身生活的安定,讓質(zhì)量在我們心中扎根發(fā)芽,在我們心中開花結(jié)果,讓企業(yè)因?yàn)橘|(zhì)量在可持續(xù)發(fā)展的道路上充滿生命和活力。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇8

  家庭教育是孩子成長的起點(diǎn)和基點(diǎn)。我們每個(gè)人來到這個(gè)世界上,最先接觸的就是我們的家庭。父母的言行舉止,原生家庭的環(huán)境氛圍,會(huì)深深的影響孩子的一生。因此,我們作為父母家長的,非常有必要積極參與到孩子的教育當(dāng)中,用我們的愛心去幫助孩子更好成長。

  家庭教育,家庭的和睦對于一個(gè)孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)愛,愛別人和愛自己。反之,如果缺少家庭的關(guān)愛,孩子會(huì)變得自私冷漠,狹隘,缺乏安全感。同時(shí),我們還要避免溺愛孩子,過分嬌慣,從而孩子變得自我為中心,任性,脆弱,這對孩子的'成長是尤為不利的。其次,望子成龍,望女成鳳,我們都希望自己的孩子能拔尖,成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。因此,我們的培養(yǎng)孩子的過程中,更要學(xué)會(huì)用心聆聽,感受孩子的內(nèi)心世界。對待孩子,鼓勵(lì)為主,少一些指責(zé)和懲罰,勞逸結(jié)合,讓孩子有玩樂的權(quán)利,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,解決問題的能力。注重孩子的情感教育,社會(huì)道德,意志品質(zhì)等非智力因素的教育。

  播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。我們父母能以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校用心引導(dǎo),雙方共同努力,讓我們的孩子身心健康成長,教育的成功性才大大提升,成就孩子更精彩的人生。

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  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇9

  6月27、28日,我有幸參加了由仁尚教育組織的《全面質(zhì)量管理》培訓(xùn)課程,陳老師深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際的授課方法,讓我受益匪淺,學(xué)到了很多質(zhì)量管理方面的知識。同時(shí),對全面質(zhì)量管理有了進(jìn)一步的了解。

  通過本次培訓(xùn),讓我更加堅(jiān)定的意識到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。質(zhì)量是企業(yè)的生命力,質(zhì)量控制和質(zhì)量提升是企業(yè)的原動(dòng)力,沒有質(zhì)量就沒有生存的機(jī)會(huì)。去年下半年以來,中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢越來越嚴(yán)峻,集團(tuán)公司輪胎銷售遇到了前所未有的困難,各分支機(jī)構(gòu)開工率普遍不足。在這種非常困難的形勢下,必須通過提升產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品的綜合競爭力,才能贏得市場,才能在市場保持一定的占有率。從我們公司來講,煉膠是整個(gè)輪胎制造工序中最最重要的一個(gè)工序,如何煉好膠、如何把好第一道關(guān),是我們所有煉膠人的首要任務(wù)。我們所有煉膠人,必須提高質(zhì)量意識,加強(qiáng)現(xiàn)場管理,給輪胎工序提供合格的混煉膠,為提高輪胎質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。

  全面質(zhì)量管理,顧名思義,就是全方位、全過程、全員參與的一個(gè)質(zhì)量管理方法。全面質(zhì)量管理是以組織質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎(chǔ),目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會(huì)受益而達(dá)到長期成功的管理途徑。這就要求我們所有管理人員,要從人、機(jī)、料、法、環(huán)全方位去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。同時(shí),要帶動(dòng)所有員工參與到質(zhì)量管理中來,不斷提高員工的'質(zhì)量意識,這樣我們的產(chǎn)品質(zhì)量才有希望。

  通過本次培訓(xùn),雖然學(xué)到了很多質(zhì)量管理知識,但關(guān)鍵是把理論知識有效的運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。通過實(shí)際工作,找出存在的不足和差距,循序漸進(jìn)、不斷改進(jìn)。只有這樣,我們的工作才會(huì)有成效,也相信公司的質(zhì)量管理會(huì)有大的提升。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇10

  應(yīng)公司學(xué)習(xí)文件建議,我xxx項(xiàng)目部于20xx年12月05、06日兩天晚上,組織學(xué)習(xí)了《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》GB/T50430—20xx。通過學(xué)習(xí),了解了目前施工質(zhì)量的現(xiàn)狀,提高了質(zhì)量管理的技能,對今后的學(xué)習(xí)工作起到了指導(dǎo)性作用。

  建筑施工質(zhì)量和質(zhì)量管理是建筑工程的生命,也是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長,基本建設(shè)投資項(xiàng)目的'不斷增加,建筑施工企業(yè)和建材生產(chǎn)企業(yè)也隨之大量發(fā)展,但是由于一些地區(qū)和企業(yè)對建筑施工質(zhì)量未能進(jìn)行有效的管理,重大工程質(zhì)量事故時(shí)有發(fā)生,給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成重大的損失和危害,也給社會(huì)帶來了消極影響。究其原因,主要有以下幾方面:一是行業(yè)自身存在片面追求經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和建設(shè)速度,對質(zhì)量工作重視不夠,投入不足;二是建筑企業(yè)自身管理能力和質(zhì)量意識存在問題,有的企業(yè)為投標(biāo)而取得認(rèn)證,有的甚至花錢買證,這樣的企業(yè)質(zhì)量管理體系和責(zé)任根本落實(shí)不到位;三是涉及標(biāo)準(zhǔn)問題,建筑施工是一個(gè)極其復(fù)雜的過程,影響質(zhì)量的因素很多。

  面對這些復(fù)雜的質(zhì)量問題,作為施工單位我們樹立了“質(zhì)量重于泰山”的質(zhì)量目標(biāo),從施工第一線開始,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好現(xiàn)場質(zhì)量檢查監(jiān)督,做好質(zhì)量檢查整改的相關(guān)資料,做到有活動(dòng)、有記錄、有成效、有資料。通過學(xué)習(xí),我們對施工質(zhì)量管理有了更很入全面的了解,施工中的過程檢查有了更強(qiáng)的針對性,施工中更注重細(xì)節(jié)監(jiān)督、資料備案,施工結(jié)束注重總結(jié)歸納,使質(zhì)量管理技能在工作學(xué)習(xí)中不斷得到提升。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇11

  通過這次學(xué)習(xí),受益匪淺。從這幾年的歷史中考看,現(xiàn)在的中考非常注重考查檢測學(xué)生的學(xué)科能力,也就是說現(xiàn)在的中考對學(xué)生的能力要求提高了,不再是簡單的記一記,背一背,告訴學(xué)生答案在哪里抄就可以了。它要求學(xué)生懂得運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題和解決問題。而這種學(xué)科能力對于我們這種學(xué)校的學(xué)生來說我認(rèn)為是先天不足的,雖然到最后總復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)用幾節(jié)課的時(shí)間針對中考題型進(jìn)行有效訓(xùn)練,并教會(huì)學(xué)生掌握一些解體的方法,幫助學(xué)生提高應(yīng)試的能力。但是我認(rèn)為靠臨考前這幾節(jié)課的惡補(bǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)閷W(xué)生學(xué)科能力的'提高并不是一朝一夕的,需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程。歷史中考是對學(xué)生基礎(chǔ)知識和學(xué)科能力的一次綜合考查,要考出好成績,應(yīng)該從基礎(chǔ)年段抓起,不管是基礎(chǔ)知識的落實(shí)、學(xué)科能力的培養(yǎng)還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。初一初二年級抓好了,到了初三總復(fù)習(xí)的時(shí)候才能游刃有余,在各個(gè)方面得到進(jìn)一步的提升。

  為了提高自己的教學(xué)水平,要經(jīng)常聽課,積極參加組內(nèi)教研活動(dòng),經(jīng)常性地與同事有針對性地進(jìn)行交流、探討,參加有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)也是非常必要的?偨Y(jié)吸取別人的教學(xué)精華,努力彌補(bǔ)自己教學(xué)的不足,從而積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),爭取經(jīng)過反反復(fù)復(fù)教學(xué)實(shí)踐之后,形成自己上課的一套方法。

  教學(xué)是藝術(shù),探究無止境,教學(xué)有法,教無定法。我將一如既往地以高度的工作熱情,抱著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),務(wù)本求是的工作精神,扎扎實(shí)實(shí),一絲不茍地上好每一節(jié)課,關(guān)注好每一位同學(xué),努力通過自我的完善發(fā)展來促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步發(fā)展。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇12

  為期三天的新入職員工系列培訓(xùn)結(jié)束了。在這次由人事處和學(xué)院的精心組織和安排的入職培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了新的知識,增長了新的見識,開闊了眼界,認(rèn)清了不足,同時(shí)也結(jié)交了朋友。總體來說,入職培訓(xùn)是促使我盡早成為一名合格“銘鼎人”的必修課。具體來說,本人通過入職培訓(xùn),取得了以下新的收獲:

  第一,通過入職培訓(xùn),我更加清晰地了解到了學(xué)校的輝煌歷史,使我更加充滿了熱愛之情。同時(shí),通過和學(xué)校教職員工的親身接觸,使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓(xùn)“識好歹,知進(jìn)退,懂感恩,守本分,有專才”所蘊(yùn)含的博大內(nèi)涵和呈現(xiàn)出來的'精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的學(xué)校工作中,能夠較準(zhǔn)確地將學(xué)校悠久的文脈和精神有機(jī)結(jié)合,從而有利于我的學(xué)校工作。

  第二,通過入職培訓(xùn),使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀教師面對面的請教和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),極大地開闊了眼界,提高了我工作時(shí)的邏輯思維能力。作為一名管理者,處理事務(wù)的原則應(yīng)該是:及時(shí)、準(zhǔn)確、不留后患;有矛盾沖突需要化解時(shí),應(yīng)注意“三換”:換場所、換時(shí)間、換人。并且要加強(qiáng)與學(xué)校各部門進(jìn)行多溝通,多配合,做到占校長提出的“十四個(gè)面對”。

  第三,通過入職培訓(xùn),使我更加明確了已經(jīng)開始的學(xué)校管理工作的極為重要性。副院長要用自己的實(shí)際行動(dòng)、人格魅力影響大家,充分發(fā)揮自己的自然影響力。副院長運(yùn)用學(xué)校賦予的行政權(quán)力,處理實(shí)際工作中的具體問題。充分運(yùn)用這兩種能力,在具體工作中解決干部與員工之間的矛盾,教師與學(xué)生之間的矛盾,努力與輔導(dǎo)員、教師打成一片,與他們交心交朋友,帶領(lǐng)、組織他們做好具體工作,為“產(chǎn)教融合”培養(yǎng)“有專才”的人。思路決定出路,方向決定人生。提高自身領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),提高戰(zhàn)略眼光,使自己的領(lǐng)導(dǎo)水平具有前瞻性,開拓性。

  第四,通過入職培訓(xùn),使我加深了對高校教師職業(yè)的理解和對高校教師素質(zhì)的認(rèn)識。在院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下,我已經(jīng)報(bào)考了高校教師資格考試。自己作為一名“跨界”副院長,首先要盡快融入教育行業(yè),使自己成為一名合格的副院長,其次,還要成為一名教師。當(dāng)我成為一名教師之后,首先要具備一名教師的基本素質(zhì),掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師共同的基本要求。同時(shí),作為一名高校教師,又存在著其他的要求,因?yàn)楦咝W陨硪泊嬖谥煌谄渌逃龣C(jī)構(gòu)的特殊性。而只有較好地認(rèn)識和理解這些共性和特殊性,才能較快地進(jìn)入角色,爭取早日成為一名合格的高校教師。

  總之,學(xué)校新入職員工培訓(xùn),是一項(xiàng)非常有必要、有內(nèi)涵、有作用、有價(jià)值的培訓(xùn)活動(dòng)。我在感謝人事處和學(xué)院精心教育的同時(shí),也要積極促使自己好好地掌握、吸收在培訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識,將其化為自己內(nèi)在的邏輯能力和技能,從而更好地將其運(yùn)用到本職工作之中。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇13

  通過前期這么多天學(xué)習(xí)和這幾天同事們一起軍訓(xùn)一起學(xué)理論。為我們開業(yè)做鋪墊,我覺得開新店是一件非常幸福與能磨煉人的事,從走進(jìn)佳惠,到了解佳惠,都是從零開始學(xué)習(xí),從不會(huì)要學(xué)到會(huì),從懂要學(xué)到如何做到精,同事們都非常優(yōu)秀努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  店鋪開業(yè)迫在眉睫,內(nèi)心非常緊張激動(dòng)同時(shí)也倍感壓力。這段時(shí)間有考慮很多,怎樣做一個(gè)稱職合格的部門課長,乃至如何做一個(gè)優(yōu)秀的部門課長,如何帶好自己的團(tuán)隊(duì)等等一系列是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的。包括各項(xiàng)工作流程崗位職責(zé),業(yè)務(wù)技能,服務(wù)行業(yè)的我們應(yīng)具備各項(xiàng)能力;雖然我對于服務(wù)行業(yè)并不陌生,包括怎樣帶員工做銷售的技巧性,和服務(wù)行業(yè)銷售人員應(yīng)具備的道德素養(yǎng),如何處理投訴等等不陌生,但還是非常緊張,清潔部門促銷員較多該怎樣管理,營業(yè)期間怎樣讓整個(gè)部門成熟運(yùn)作,如何挖掘潛在顧客…接下來實(shí)操的日子我要陸續(xù)找到自己的'答案,我要把我五年前的干勁重新拾起來,俗話說得好,笨鳥先飛,我要認(rèn)真努力,做一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,做一個(gè)合格的佳惠人。

  “男人賺錢是責(zé)任,女人賺錢是價(jià)值!焙芟矚g這句話,希望在佳惠這個(gè)平臺上充分展現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,為公司帶來的利益。最后預(yù)祝佳惠懷北區(qū)華盛店開業(yè)大吉,生意興隆,財(cái)源滾滾。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇14

  轉(zhuǎn)眼之間,為期兩周的培訓(xùn)工作已經(jīng)悄然落下了帷幕。而我卻依然沉浸在培訓(xùn)帶來的興奮之中,久久回味著這段日子里所發(fā)生的每一件令人深有感觸的事情。

  眾所周知,電工作業(yè)是一種高風(fēng)險(xiǎn)的作業(yè),一不小心就有可能釀成慘重的事故甚至危及人的生命。為此公司領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注對我們新員工的培訓(xùn)工作,不僅給我們準(zhǔn)備了培訓(xùn)用的教室,還安排了師傅和技術(shù)骨干為我們講授相關(guān)的理論知識和從實(shí)際工作中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)。后來我們才得知為我們授課的師傅們是相當(dāng)忙碌的,好像正在趕工程,他們是從百忙之中抽出寶貴的`時(shí)間來給我們授課的。聽到這些,我們每位新員工都心存感激。理論知識課結(jié)束后,公司還專門為我們安排了實(shí)踐課,包括導(dǎo)線的各種接線方式、電纜頭的制作、電機(jī)一二次回路的接線等等。動(dòng)手過程中的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)師傅們都是悉心傳教,每當(dāng)我們有什么問題時(shí),師傅們都會(huì)耐心的為我們解答,不厭其煩,直到我們再也沒有疑問為止。經(jīng)過十幾天的相處,他們那種認(rèn)真、敬業(yè)、高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度著實(shí)令我們每一個(gè)人感動(dòng)而欽佩,仰慕之心油然而生。

  培訓(xùn)過程中,公司領(lǐng)導(dǎo)姚總、周總還多次來到我們的培訓(xùn)基地,送來他們對我們親切的關(guān)懷。每次到來時(shí),領(lǐng)導(dǎo)們都要詢問我們培訓(xùn)所需物品材料是不是足夠,是不是還有其他什么需要的?此麄儗ξ覀?nèi)绱说年P(guān)心,倒不像是領(lǐng)導(dǎo)對待下屬,反而像是家長在對待孩子。難怪我們剛來的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上就說在這里我們所有的員工就像是一家人,從生活到工作,每個(gè)人都會(huì)互相幫助、互相關(guān)心,大家緊密團(tuán)結(jié)在一起,共同努力,這個(gè)大家庭會(huì)變得越來越好,看來事實(shí)果真如此。

  我相信我們在對的時(shí)間來到了對的地方,我相信這里將會(huì)成為我們的第二個(gè)家,我相信這里就是我們最好的歸宿,我相信在這里我們將會(huì)得到最好的營養(yǎng),將會(huì)在這里健康而茁壯的成長。我堅(jiān)信,我們的未來將從這里起步,我們的未來不再是夢!

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇15

  秦池酒業(yè)曾經(jīng)名噪一時(shí),家喻戶曉,人人皆知,幾年的時(shí)間,利潤成倍增長,并且以億元天價(jià)買斷了標(biāo)冠王的頭銜,然而,秦池人在利潤的驅(qū)使下麻木了、虛偽了,為了獲取巨額的利潤,他們將質(zhì)量不合格的產(chǎn)品賣給消費(fèi)者。秦池失掉了誠信,失掉了客戶,失掉了曾經(jīng)光彩奪目的光芒,秦池干枯了,永遠(yuǎn)的干枯了,是秦池人自己毀了秦池,秦池就象一顆流星劃過天空,消失在遠(yuǎn)方的天際,那么秦池留給我們的是什么?難道僅僅是茶客們飯后的話柄嗎?

  日常生活中,我們在電視上或報(bào)刊上經(jīng)常看到這樣一些新聞,我們國家的某些農(nóng)產(chǎn)品難以走向國際市場,被歐美、日、韓等國拒之門外,原因不外乎就是質(zhì)量不過關(guān)?墒俏覀儏s自己解嘲曰:這是西方國家的綠色壁壘,這是不公平的貿(mào)易。我們?yōu)槭裁床荒莒o下心來,好好想想呢?假如我國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量合格,那還怕什么綠色貿(mào)易壁壘呢?產(chǎn)品質(zhì)量的重要性,已經(jīng)是顯而易見的了。

  那么如何才能提高產(chǎn)品質(zhì)量呢?影響產(chǎn)品質(zhì)量的因素,有這樣幾個(gè),原材料的質(zhì)量因素、技術(shù)的.成熟程度因素、設(shè)備的因素、人為因素等,除人為因素外,前幾個(gè)因素,都是可以加以控制的,而人為因素是比較抽象的,影響人為因素的有工人技術(shù)熟練程度、情緒變化、責(zé)任心等,只有處理好各種因素,使其處于最佳的狀態(tài),發(fā)揮最大的功效,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。

  作為一名員工,我感到非常自豪。幾年的大發(fā)展,使我們?nèi)找鎻?qiáng)大,就象一輪光彩奪目的旭日,冉冉升起,照亮了我們足下這塊祖祖輩輩賴以生存的貧脊的黃土地,給我們這一方土地帶來了希望、曙光,但是市場競爭是非常殘酷的,適者生存,不適者被淘汰的自然法則是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的,殘酷的競爭不相信眼淚,不會(huì)同情弱者。我們應(yīng)該居安思危,每時(shí)每刻都應(yīng)有危機(jī)感,就象古人所說,生于憂患,死于安樂,為此我們求取大的發(fā)展,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,并且對質(zhì)量的問題實(shí)行一票否決制,建立健全了質(zhì)量事故追究制度,樹立了“產(chǎn)品不合格就是人品不合格,產(chǎn)品與人品共振”的思想理念,將產(chǎn)品質(zhì)量升華至人品質(zhì)量,更加證明了我們真正把質(zhì)量作為企業(yè)的立足之本。

  員工質(zhì)量意識的心得體會(huì) 篇16

  通過這幾年的工作積累,我對各施工工序總結(jié)了一些自己的心得,希望能將質(zhì)量問題解決在下道施工前:

  1、在地下室施工中為防止?jié)B水,一開始對墊層上邊防水卷材鋪貼,嚴(yán)格控制搭接長度,基層粘結(jié)力必須符合規(guī)范要求。加強(qiáng)成品保護(hù),特別在防水層邊上鋪砂漿保護(hù)層時(shí),嚴(yán)格督促看管好施工人員的小車斗和車腳不得與防水層接觸,損壞卷材。

  2、在澆搗地下室混凝土?xí)r,預(yù)先制定合理的施工方案,對振搗工進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任感,對于局部鋼筋密集不能下棒頭的部位預(yù)先采取措施,確保振搗棒頭按要求部位伸到底并且能順利拔出來,有預(yù)留洞部位及時(shí)與振搗工溝通,確保對混凝土振實(shí),前后放料必須控制好時(shí)間。防水混凝土不得出現(xiàn)明顯的垂直接槎和水平接槎。

  3、木工支模前先對職工進(jìn)行質(zhì)量技術(shù)交底。從配模一開始就督促按規(guī)范要求進(jìn)行施工,模板就位后我們及時(shí)按控制線檢查模板移位情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。大梁底模板放好后,我們及時(shí)按標(biāo)高帶線檢查梁底標(biāo)高,如有誤差及時(shí)改正,并對平臺排架、立桿間距、掃地桿、剪刀撐設(shè)置,梁底小橫桿間距等進(jìn)行檢查是否符合驗(yàn)收規(guī)范,對不符合要求的`限時(shí)整改,對墻板超過3米高,厚度超過25公分的,板墻下邊兩道螺桿必須增加雙螺帽,在澆搗前反復(fù)檢查模板的加固情況和梁柱接點(diǎn)找補(bǔ)等細(xì)部處理是否到位,并檢查多余模具是否清理干凈,轉(zhuǎn)移到其他部位使用。

  4、對鋼筋工程的加工、配料、綁扎等各道工序,我們應(yīng)按圖紙和規(guī)范要求進(jìn)行檢查,特別對鋼筋上下保護(hù)層、搭接長度、加密區(qū)鋼筋設(shè)置、懸挑板負(fù)彎矩鋼筋綁扎等進(jìn)行檢查,必須符合規(guī)范要求,并交底好懸挑板搗砼時(shí)鋼筋千萬不能踩下去。

  5、砌體工程施工時(shí),對施工班組人員進(jìn)行技術(shù)交底,擺腳必須按控制線進(jìn)行,杜絕干磚上墻,嚴(yán)格控制構(gòu)造柱,檢查結(jié)筋的擺放是否正確,對梁底斜磚的砌筑或細(xì)砼的堵塞天數(shù)必須在一星期后進(jìn)行,防止以后墻體裂縫。

  6、粉刷裝修時(shí),第一根據(jù)要求做好樣板間,從樣板間找毛病,及時(shí)整改,樣板間符合要求后再進(jìn)行大面積施工。在粉刷過程中,對各道工序的操作如下:不同墻體接槎粘貼加強(qiáng)網(wǎng)片,墻體基層處理,墻面要隔天澆水濕潤,貼灰餅,隔天刮糙等,都必須按規(guī)范要求進(jìn)行。特別是貼灰餅,必須按地面彈好的控制線來控制房間內(nèi)凈尺寸,對于不同材料粉刷的房間不得隨意用料。每天下班前對各班組粉刷人員的粉刷質(zhì)量及落手清進(jìn)行檢查,對于不到位的部位督促現(xiàn)場操作人員及時(shí)整改,特別注意部分把剩余砂漿當(dāng)垃圾處理,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)予以處罰。7、地面工程施工時(shí),我們預(yù)先對房間內(nèi)高進(jìn)行檢查,局部有誤差的房間,在做地面時(shí)給以調(diào)整,并標(biāo)明這個(gè)房間的地面從水平線向下的尺寸。同時(shí)在做地面灰餅時(shí)及時(shí)檢查是否按要求控制。地面基層清理必須干凈,做地面時(shí)特別注意掃漿情況。在砂漿鋪上去時(shí)表面濃度和濕度是直接產(chǎn)生地面空鼓的主要原因,不得有積水和干涸現(xiàn)象并親自操作給工人做示范。地面壓光必須掌握好表面濕度,晚上壓光必須有管理人員值班看管,做好地面澆水養(yǎng)護(hù)工作及成品保護(hù),新做好的地面門口放上擋板,貼上警語牌,防止閑人進(jìn)入。

  8、屋面防水卷材做好后及時(shí)做好閉水試驗(yàn),同樣在下道工序操作時(shí)加強(qiáng)成品保護(hù),分格條的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)直接體現(xiàn)屋面觀感,必須帶線粘貼。

  9、外抹灰時(shí),預(yù)先對上下門窗洞垂直和洞口尺寸大小進(jìn)行檢查,如有誤差及時(shí)糾正,貼灰餅時(shí)既要考慮上下垂直,又要考慮灰餅厚度,然后對基層刮糙、找平、貼保溫板,貼面等各道工序。每道檢查是否按要求操作,確保產(chǎn)品符合驗(yàn)收規(guī)范。

  10、及時(shí)做好廁浴間的閉水試驗(yàn)和外門窗淋水試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)滲水及時(shí)處理,限期返修到位,不得影響涂料工程施工。

  11、在涂料工程施工時(shí),預(yù)先對墻面和地面進(jìn)行檢查,是否有空鼓,及時(shí)通知施工班組限期返修到位,不得影響涂料工程進(jìn)行。

  12、做好分戶驗(yàn)收準(zhǔn)備工作,對房間內(nèi)凈、高度進(jìn)一步復(fù)查并配合好其他分項(xiàng)工程的外包班組,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,特別要做好最后的成品保護(hù)工作。

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