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學生上網課的心得體會

時間:2022-11-12 17:41:34 心得體會 我要投稿

學生上網課的心得體會 集合15篇

  有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學生上網課的心得體會 ,歡迎大家分享。

學生上網課的心得體會 集合15篇

學生上網課的心得體會 1

  在教育局和校方的不斷努力下,孩子們終于開始上課了。

  疫情以來一直擔心孩子3月份開學上課的事情,既怕集中上課危險又怕孩子耽誤學業。在學校精心組織下,老師們通過各種渠道,采用各種方式,為學生們準備多種形式的課件,嘗試了不同種類的直播軟件。

  家長們按照老師微信里的通知,按照步驟下載軟件和課件。老師們不厭其煩,通過網絡召開家長會、班會,把一切可能遇見的情況都進行說明和安排,提前對孩子們進行心理疏導,化解家長的擔心,了解家里有困難的學生,把問題一一解決,使每一個學生對網絡授課從一無所知到心里有數,從無從下手到胸有成竹。我們積極配合學校,和老師們共同做好了一切準備。

  為了保證在線直播不掉線,給孩子配備了兩個網絡,無線網絡和手機熱點,如有問題,及時切換。為了提升網絡學習效果,我還給孩子配備了手機、電腦打印機等設備。孩子使用臺式機觀看課件,使用手機聽老師講解、互動、自愿參與視頻監控。就這樣,我見證了孩子在家也完成了在校的每日常規。

  我知道這次上課老師和學校都付出了很多,從方案制定到付諸實施,從教室到家庭,從課件學習到視頻答疑,每一步都需要努力和創新,作為家長我們更應該擔當起在家里看護和監督的作用,不讓孩子落課,感謝老師們的辛苦付出,不辜負老師們的殷切希望,我們會一起努力,完成學校的教學計劃,一起期待和迎接戰勝疫情的那一天!謝謝老師,您們辛苦了!

學生上網課的心得體會 2

  這段時間上網課的經歷讓我很是有感觸,高二的學習是越來月緊張了,我對自己的學習也是非常的上心,這一階段的學習讓我感覺非常有壓力,上網課的這段時間是我從來沒有體會過的經歷,學習上面我也一直都在保持好的心態,未來一段時間的學習當中我肯定能夠做的更好,這是一定的,我相信我是能夠在這樣的狀態下面有很大的收獲,雖然遇到了一些問題,在家上網課其實也不是那么的方便,跟在學校比起來還是有很多麻煩的,通過這次上網課我也有一些心得。

  在這樣的情況下面我肯定會好好的提高自己的能力,上網課的經歷是我萬萬沒有想到的,有些事情經常都會有一些意想不到的情況發生,還記得第一天上網課的時候我是非常激動的,我也是有點擔心自己是不是能夠做到這些,提高自己的學習成績非常的有必要,現在我對自己的也是有著非常大的信心,在未來的學習當中我也一定會好好的提高自己的,在家上網課需要自覺,這一點是毋庸置疑的,剛剛開始上網課的那幾天我還確實是有一些不適應,感覺很多時候都不是非常的自覺,出現問題也是比較多,現在回顧起來也是出現了很大問題,上網課老師是非常幸苦的,我現在還依稀的記得,每一堂課老師都要準備好久,耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問題,因為在上課期間我們是沒有提問的,那樣很耽誤時間,所以一般都是做好比較在下課之后有問題才跟老師講。

  這段時間的上網課也是讓我信心倍增,我感覺有些事情是需要一定的耐心,而且還要很自覺,現在我也是信了,在這樣的情況下面我一定會讓自己的更加努力,更加用心,雖然說不是每一件事情都能夠證明什么,但是一定要用心努力才是,這一階段的學習當中我肯定會做好這些,我也相信在今后的學習當中我能夠保持好現在這樣的心態,這是我應該去落實的事情,作為一名優秀的高中學生我還需要更加努力,堅定自己的信心,我感激這次在家上網課的這段經歷,讓我磨礪了自己很多,也是對我的一種考驗,讓我能夠在這種情況下面堅持去學習,在學習上面能夠有一個好的心態,不是什么時候都有這樣的機會,我肯定會記住這些,在今后的學習當中堅定自己的信念。

學生上網課的心得體會 3

  踏進20xx年的時候,每個人都有和我描述著美好未來的愿景,可2020年是特殊的一年,中國肺炎疫情暴發,為了減少危害,提早發布通知,延遲開學時間。

  對于網課的看法呢,有利也有弊,這些學霸們更加熱愛學習,而那些學渣呢,這網課對他們說就太好不過了。

  在上網時就沒有了老師的監督,就會假裝聽課,看書,要么跳轉頁面打游戲,作業不按時完成,對于他們來說,網課上了和沒上一樣,沒有太大的用處,自覺的學生學不自覺的學生學習后,得到的效果是有差異的。學霸上網課,更加有效率,而沒有自制力的學生,網課反而可能會起到反作用。

  網課雖然有弊端,也有一個巨大的優勢。

  優勢就是網課可以給我們提供源源不斷的知識,網課也節約了時間,不用背著書包走半天路跑到學校去上課,這不僅節約了寶貴的時間,網課使我們主動抓住網上學習資源,對資源進行充分的利用。

  雖然上網課有一定的缺點,但我在一定的程度上也學到了一些為人處世的道理,我們也在融入這種新的學習方式中去。

學生上網課的心得體會 4

  原本我們這些大學生的假期就已經是比較長的了,因為我們放假要比中小學生要早一點,所以我也是早早地就回到了家中,也沒有去想著做一些社會實踐工作了,但是沒想到在家里面一待就是將近兩個月的時間,這也把我給憋壞了,雖然我挺喜歡在家里面保持吃喝玩樂的一種狀態,但是我覺得還是在學校里面自由一些啊,不僅能和自己的好朋友們玩耍,還能做更多有意義的事情,另外還有一點就是在家里面待久了容易被爸媽給嘮叨,畢竟成天在家里面也沒有做啥事情,只會給爸媽增添一些負擔,所以現在我也是老實了不少,只等開學的號角了。

  正當我祈愿早一點開學的時候,學校傳來了一個令我感到微微有點興奮的消息,那就是要給我們這些學生上網課了,此前我就聽說了部分學校早就在上網課了,沒想到自己也會輪到這一天啊,所以我一下子就把網課所需要的準備工作給做好了,只等老師如何安排課程了,另外我也想同學們究竟有了怎樣的變化。上網課這件事情對于中小學生來言或許是比較新奇的,但是網課對于我們這些大學生來言基本上就是如同家常便飯一樣了,畢竟我們平日就喜歡在寢室里面看一看直播或者一些學習視頻啊,以前也經歷過類似網課的教學,所以對于這種教學方式還是挺容易接受的,我主要是比較期待網課的質量如何,如果上課的質量比較差的話,那就只能在課后再去自主學習一番了,不然等到正式開學之后就會出現跟不上課的情況。

  等到我們的課程表被安排出來之后啊,我終于也是重新回到了學習的狀態,在家里上課的好處就是太方便了,躺在床上也能聽老師講課,而且還不用去為其它的事情發愁,這樣的日子就實在是太悠閑了,只不過我感覺自己聽課的效率還是太低了點,畢竟很多方面都受到了一些限制,不如在學校里聽課那么直觀,尤其是一些比較專業的課程,聽網課完全感受不到那種應有的氛圍,所以還是得花一些時間再去復習一遍才行。另外,頂著屏幕的時間太長了也不好,前面幾節網課我聽的還算是比較認真,但是越到后面我就越跟不上老師的節奏了,眼睛和精神上的疲勞瞬間就向我襲來了,所以我覺得還是早日回到校園比較好,大學生活請快快復原吧!

學生上網課的心得體會 5

  在今年的直播教學中,我認為英語網課要做到下面三點:一是要認真鉆研教材,充分挖掘教材;二是要充分準備,提前作好應對直播中出現的各種突發事件;三是要吸引學生和家長的參與,讓孩子喜歡在網上學習。

  下面談一下自已的一點做法:

  制作高質量的課件

  一是加強學習,制作高質量的課件,一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素材并提前轉化成可播放的語音和視頻,直播云只能播放mp3、mp4格式,轉化后可以到體驗教室完成試播。

  加強互動

  二是要加強老師和學生,學生和家長的互動。老師只是引導,要讓學生和家長練,充分調動家長的力量。在直播時,家長可以教孩子,孩子們也可以教家長,這樣的氛圍有利于孩子們的學習。只有家長和學生都動起來了,才達到了學習的目的。老師空洞的講解,滿堂講效果差。

  形式多樣

  三是上課要形式多樣,學生可以聽、可以看、可以練、可以做游戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等,要充分調動學生學習的積極性,讓學生互相比起來,動起來。

  注意檢查

  四是要注意檢查,看學生是否上課,作業是否完成,學習效果怎么樣,教師及時督導評價。老師可以在QQ群中加教師小助手來完成通知、打卡上課、布置作業、作業評價、結果自動生成,不管是語音,作業或者是視頻。

學生上網課的心得體會 6

  疫情期間大家都沒有出去,呆在家里上課,呆在家里這么久,不知道大家有沒有些收獲呢?

  因為疫情,中小學被迫延遲開學,學生們不得不在網上學習。這不是我第一次上網學習,可這次卻有些不同:老師們變成了“主播”,無法知道孩子們的真實情況,老師為難,家長們也“七十二變”,變成:攝影師、報表員、廚娘、學習監管員……孩子們學習,可家長也是累的不行。據說老師為了上網課卻有了:早上不化妝被吐槽的說法,還有“會的扣1,不會扣2”的經曲語句……這上起網課來真不知是好是壞,真是弄得人哭笑不得。

  剛開始孩子與家長們覺得在網上上課也是新鮮好奇,但是后來卻變成了:下課時間快到了,可因為網卡的太嚴重,老師半天還沒進教室。或者是快下課時好不容易擠進去了,結果剛擠進去又被擠出來了。在之前有一篇作文,希望在20xx年的時候能夠坐在家里上課,不用去學校,如今卻真的實現了這個愿望。

  不管怎么說,雖然出現了各種各樣的困難,但是該學習的時候還是得學習的。所以上課盡管出現種種麻煩,但是大家依舊是坐在電腦前認真的聽課。畢竟因為我們現在是學生,學生最重要的是學習。為了讓大家能夠勞逸結合,學校也是為我們安排了種各樣的課,語文,數學,英語,體育,科學,美術,應有盡有。為了不讓各位老師辛苦白費,我們一定要認真學習,在家和在學校的學習狀態一定要一樣,認真做好作業,認真聽課,不遺露一丁點兒的知識。

  不過在疫情期間,各位還是不要出去的好,好好宅在家里,上好網課,認真學習!

學生上網課的心得體會 7

  在全國抗擊疫情的后方,相信有很多像我這樣的父母,在探索如何讓孩子有效的上網課?我從兩個方面做了調整。

  在具體措施方面:

  首先,找出影響學習進步的因素。結合上個學期和各科老師的溝通,重點是改正上課做小動作。其次,因為網課的進度相對較快,所以每天要做好課前預習。孩子可以全程跟著老師津津有味的學習。極大的學習興趣,根本不需要監督。寫作業速度也快了。最后,紀律記心間,按時交作業,準時進教室,不遲到不早退。

  在心理準備方面:

  珍惜陪伴孩子的每一天,用耐心代替急躁,微笑代替發怒。希望每位父母找到適合的方法,培養孩子的學習興趣。做到家長、孩子、學校有效配合。不負老師們精心準備的每節課,不負時光!

  感謝每位老師的辛勤付出!你們辛苦了!

學生上網課的心得體會 8

  這次由于疫情的原因,我們不得不在家里進行學習。隨著老師下達的通知,我也知道自己接下來會遇到一些什么,會有怎樣的學習方法了。但是這一次上網課也是我第一次進行網上學習。一開始我覺得非常的新穎好奇,自己也多了很多自由的空間。所以一開始是非常激動和開心的。

  但后來長了之后,我也遇到了一些問題,就是家里學習的環境不是很好,自己的注意力也總是無法集中,所以也總是被爸媽批評。漸漸地,我也感到有一些壓抑,因為在家父母確實管的太嚴了,對我的批評也很多。只要是作業不達標,父母就會開始嘮叨,這嚴重的影響了我學習的效率,也讓我的心情變得非常低落。

  上網課這件事情其實是有利也有弊的,一是可以讓我們認識到網絡的發達給我們帶來的便利,也可以讓我們學習到更多課堂上無法學習的內容,比如在網上聽別的老師講課,認識一些新的知識,拓寬了我們的知識面,也拓寬了我們對知識的認知。并且在網上學習可以讓我們認識到自覺的重要性,如果我們不自覺,我們的作業就會寫不好,也就會被家長和老師批評,這會讓我們更加的自覺,學會自主學習。所以這一點是非常好的。不好的地方就是如果同學們沒有強大的決心和毅力,是很難每天都認真的學習的。我有時候會想偷懶,在網上找答案,但是由于父母管得嚴格,所以我才沒有做。我相信不少同學會出現這樣的現象。因為在家里并沒有太大的學習氛圍,所以我們也往往無法集中精神進行學習,總是分心,讓自己也感到非常苦惱。這一點是不足的,但是也能夠訓練我們的地方。

  這次上網課是一次非常新奇的體驗學習方式,雖然疫情帶給我們不便,但是其實也有更多的方式可以讓我們的學習更好,讓我們的生活更好,那就是要懂得克制。克制會讓我們有更大的進步空間也會給我們更多的機會。克制是我們學習中的主題,也是我們成長路上的陪伴,更是我們整個社會應該去做到的。只有懂得克制,才不會越界,也不會給他人給社會帶來危害。所以作為一名小學生,從這次上網課以及經驗中,我學到了很多,以后要多多積累知識,做一個有利于社會的人,也要更加的獨立,學會自主學習,為自己謀取一個更好的未來。

學生上網課的心得體會 9

  因為今年突發嚴重的疫情,使學生們的開學日期普遍推遲了很久,或許有很多同學會因為延期開學而開心,但我卻不這樣想。因為我在上一學期期末考試復習階段突然生病,可耽誤了不少時間,這令我對“延遲開學”沒有什么好態度。

  可就在這個時候,我的“救世主”降臨了——學校臨時決定線上上課,實施停課不停學。

  我一聽到這個喜訊,可謂是一蹦三尺高。可靜下來之后,心中的喜悅由疑惑取而代之。我可不是疑惑為什么要上網課,而是對一種新生事物的疑惑。因為我自此之前從未接觸過,最多也只是聽過而已,我能聽懂嗎,我能適應這種教學模式嗎?

  實行網上授課的第一天,我好奇的操作著網課的各個模塊,終于,在我的緊張與期待中,通過電腦,我又見到了老師熟悉的面容,聽到了老師往日動聽的聲音。在電腦前老師認真講,我用心聽;老師讓我們練習,我就及時動手并積極互動。聽了幾天的課,學到了不少的新知識。真是“不在課堂,卻勝似課堂”!

  這段時間的學習,除了收獲了知識,讓日子在充實中度過,還有一個的感受就是國家的富強,科技的發達了。往日只能寫在想象作文里的“未來的課程不用去到學校,只要一臺手機或電腦就能上課”,如今都變成了事實。

  當然,網課也有它的不足。比如長時間盯著手機或電腦屏幕,眼睛會受不了,視力會下降;條件不好的學生沒有辦法上課;學生不上課沒辦法當即聯系,父母不在身邊的就更不方便了。

  但是我有理由相信,在未來的某一天這些問題都會得到解決。因為中華民族是個智慧的民族,是個偉大的民族,它更是一個不屈不撓的民族!最后,我深信我們的國家一定會戰勝疫情,而且會越來越富強,變得讓世界都嘆為觀止!

  “十,九,八,七,六……”越來越近,越來越近了。我坐在書桌旁,眼睛緊緊地盯著面前的電腦屏幕,焦急地等待著。還有五秒,還有五秒了!我的心怦怦直跳,期待著開始的那一刻。“五,四,三,二,一!”到了,到了!我激動的跳了起來,頭上的耳機里響起了老師熟悉的聲音,我的心久久不能平靜,仿佛又回到了學校,又見到了老師那溫柔的面龐……

  今年受疫情影響,各地的學校都推遲了開學。然而疫情沒有得到控制,學,肯定是開不了的,所以各學校便主張“停課不停學”,紛紛采取了網上授課的方式進行學習,這,便是空中課堂啦!各學校使用的上課工具各不相同,釘釘,課后網,嗶哩嗶哩,甚至還使用了QQ等聊天軟件的直播功能,可謂是層次不窮,五花八門了。而在課程的多樣性上,各學校也有不同的安排。就拿我們學校來說,除了語文數學之類的文化課,還有每天上午下午各30分鐘的體育課,這樣既可以保證同學們每天都有一定的運動量,也可以增強同學們的免疫力。

  學習之初,我以為在電腦前只能聆聽到老師對知識的傳授,可沒想到在空中課堂上老師與學生的互動性也是很強的。學生可以通過連麥與老師交流,老師也能使用視頻向同學提問,師生之間真正做到了互動零距離。還記得有一次上數學課,有一道題我一直不大懂,正巧這時老師正在詢問同學們懂了沒有,我連忙回復老師說不大懂,老師便立刻與我連麥,又單獨給我講了一遍,使我茅塞頓開。

  空中課堂是一種先進的教學模式,它可以讓我們疫情期間宅在家但依然沒有停止前行的腳步。不過有個別同學卻以上課為由偷偷玩手機。這樣不僅學不到知識,還會損害自己的身心健康。所以,在學習過程中,我們應該嚴格要求自己,做學習的主人,不做學習的奴隸。

  同學們,今日之責任,不在他人,而全在我少年。讓我們努力學習,練好本領,將來把我們的祖國建設得更富強,更美好!

學生上網課的心得體會 10

  因為新型冠狀病毒來襲,開學被冷酷地推遲了,沒法去學校上課了,我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。

  我特別興奮,空中課堂一定很好玩,線上上課。帶著這份期待,我七點多就起床了,準備好書本,坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來,我不由自主地立正,莊嚴敬禮!突然特別想念我們的大操場。

  晨會結束了,要正式上課了,我緊跟著老師的節奏,一起猜圖,認真做筆記。但在老師布置作業時,我突然神游了,皺起眉頭,我更加想念我的35位同學和我親愛的老師們了,有他們在,肯定就不一樣了,課堂會更加豐富多彩,生動有趣,還會有同學們的討論更會平添許多趣事。而現在只有我一個人的房間和講課老師的聲音。“在干嘛呢?認真聽,老師都在布置作業了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。

  不一樣的第一課讓我很想大家,但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結果。在疫情前面,在這特殊時期,我們應該倍加珍惜這樣的學習機會,相信校長說的,等到春暖花開,我們就能再見了。

學生上網課的心得體會 11

  上網課吧,一定也是有的學生會說好,有的學生會說不好的吧!像我個人的話,我還是覺得上網課也挺好的。

  首先,上網課可以在有什么問題的時候,第一時間聯系上我的老師,我的老師也總能在第一時間回答我,這讓我感到上網課的方便。我們整個班里,像我這樣有很多問題的還是少數,所以我問老師的時候,老師沒有被其他同學咨詢著,我在上網課這段時間享受到了老師及時有效的回復。過去在教室里上課的時候,下了課,我去找老師問題,不是有同學在問老師,就是還沒說上兩句就又要上課了,現在上網課讓我感受到我有了足夠的時間找老師問清楚問題,大大提高了我問問題的詳細程度。

  其次,上網課不用出門上學放學,節省了我上學往返所需的時間。有時候我晚上學晚了一點,現在就會利用以前用來走路去上學的時間補一會兒覺,雖然時間也沒有特別多,但是大大提高了我晚睡帶來的疲憊感。說得簡單一點,就是上網課讓我有了睡懶覺的時間。我是一個愛睡懶覺的學生,這一點我也不覺得是很大的缺點,而上網課正給了我充足的睡懶覺的時間。

  再次,上網課讓我這個性格內向的人找到了活躍的方式。以前在學校里上課,我從來都不會找別人聊天什么的,總是不敢面對面的跟其他同學說話,上網課之后,一切都在網上敲字,這大大方便了我這個性格的人,讓我也慢慢的在班級群里活躍起來了。這一兩個月網課上完,我把上學期一直沒有認全的班級同學都認得差不多了,記住了他們的名字,也了解了他們的特長。

  可以說是網課給我帶來了這些好處吧!不過我也非常理解有些同學不喜歡上網課的原因。比如我的一個好朋友,他是那種比較調皮搗蛋的,他上學的時候會用父母給他的零花錢去玩游戲或者買零食,現在在家上網課后,他的父母就不再給他零花錢了,因為家里一切都給他準備好了。只是沒有零花錢的他,即使現在這個時期不能出門,他也覺得非常不自在,像是經濟獨立這件事兒現在在降臨在他的身上了一樣。不過我這個好朋友成績還是很好的,雖然調皮搗蛋還愛玩游戲,但他成績依舊很好,哪怕是現在上網課讓他不開心,他的.成績還是很好。

  所以我覺得吧,網課效果好不好,還是取決于我們個人。

學生上網課的心得體會 12

  在今年寒假期間,在本該闔家歡樂的春節期間,中國卻出現了一場新型冠狀病毒的爆發。許多的醫生,戰士奔赴在一線展開救援,而我們這些學生也因此改變了上學的方式,實行了“停課不停學”的教學方式。

  經過了一學期的網絡課堂,先來說說網絡課堂的好處吧。選擇網絡課堂 ,我們可以直接在自己家里面通過電視進入云端進行學習就行了,不用背著書包走半天路跑到教室去上學,這不僅節約了很多時間,而且更加增強了我們自主學習的能力,培養了我們自主學習的精神,讓我們自己自覺學習,主動尋找問題,這與傳統課堂比起來有所不同。而且,網絡課堂使得我們主動抓住網上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好地把握網絡的資源。

  當然了,每件事情都有利有弊,網絡課堂也有些不好的地方。網絡課堂不能與老師面對面的交流,使得我們不能夠和老師暢談學習過程中趣味的地方,不能和同學們面對面的交流,討論問題。而且,網絡課堂的自主要求性很高,很多學生自主學習能力不強,學習動機不大,就不會像傳統課堂那樣去認真學習,不會那么專心致志。當我們遇到了不懂的問題時,不能夠得到老師的及時回答,等老師回答了后,我們有可能已經忘了當時的疑惑所在,這不利于我們更深層次地學習。

  雖然網上上課有一點的缺點,但我在一定程度上也學到了一些為人處世的道理。網絡課堂是比較新的教學方式,我們也在努力融入這種新型的學習方式中去。

學生上網課的心得體會 13

  由于病毒的原因,我們無法再按正常時間開學上課,教育部為了不讓疫情耽誤我們的學習,發出了“停課不停學”的號召,并讓各科老師開創網課,讓學生們繼續學習,一切都按照上學的規律正常進行。

  網課有很多優點,它可以不受場地的限制去學習。加強師生之間的關系,一般老師們錄下來的視頻都是可以重復播放的,學習的平臺也就更加廣闊。還可以認識到不同的老師,電視直播課、釘釘網絡直播等,這都是老師給我們上課的途徑,使我們可以更好的有效學習。

  網課也有很多不利之處,現在越來越多的人都在評論網課的副作用比較大、不起效果等,在我看來,老師講的課是沒有問題的。畢竟,網課利用的是電子產品,對自己的眼睛有很大的危害,總會出現一些眼花、模糊、視覺疲勞等癥狀,不管大孩子還是小孩子,都得為了學習而硬撐著眼皮兒去學習,所以好多家長都評論說:“還沒等到開學眼就已經近視了”。

  我也一樣,依靠電子產品學習,每當我看完一節網課后,我都會站在窗戶邊眺望一下遠方,又或者拿出眼睛按摩器做一下按摩,還可以運動一下,緩解眼睛的疲勞。

  這就是網課的利與弊,還希望疫情不再蔓延,恢復以往正常的學習生活!

學生上網課的心得體會 14

  2月17日,我們因疫情能回校,但停課停學,我們就以線上學習的方式,開始了新一學期的學習生活。

  8:30,我們準時參加了線上升旗儀式,這真是個新穎而有趣的方式。我面向屏幕上鮮紅的國旗,莊重地敬了個隊禮。接著,我聽了奮戰在抗疫一線的白衣戰士――第八人民醫院的蔡主任講話。雖然隔著屏幕,但隔開我對祖國的熱愛,我們現在就要好好學習,將來為祖國作貢獻。

  線上升旗儀式結束后,我們開始了第一節課――班會課。老師給我們觀看了一些關于如何預防新型冠狀病毒入侵、如何正確佩戴口罩的視頻,我學到了少新知識呢。

  在接下來的課上,我們也獲得了豐富的體驗:語文課上,我們練習了書法;體育課上,我們進行了居家鍛煉;數學課上,我們玩了數學游戲“24點”;在上綜合實踐課時,我們還嘗試自制口罩。

  沒想到,線上學習也能這么有趣!

學生上網課的心得體會 15

  這次新冠病毒就像是一場暴風雨一樣,來的迅速,也來的猛烈。隨著疫情的發展和影響,我們都沒有辦法及時返校,所以安排在家里上網課進行學習。一開始接到這個通知的時候我很驚喜,因為我不知道上網課是怎么個上法,所以也很好奇,更是充滿了期待。所以我也非常的期待著網課的到來。

  終于我們接到了正式上網課的時間,我也早早準備好了作業本,筆還有必備的手機。我們每天都需要在群里進行打卡學習,隨之老師便開始在家長群授課,有時候老師還會進行直播講解。雖然這種學習的方式很特別也很新奇,但是許多家長也持反對意見。他們覺得雖然受疫情影響,在家里上網課雖是一種學習的方式,但不能作為正式學習的一種方式,許多課文我們通過屏幕并不能學得很好,所以還是需要再到學校重新學習一遍。

  我的家長是非常支持上網課的,但是也仍然是希望等我們返校之后,老師能夠再給我們講解一遍,做一遍復習。而我個人認為,其實學習主要就是在于個人,不管我們是在學校還是在家里,如果我們不能花心思放在上面,那無論我們說得多么好聽都是一場空話。雖然在家學習和在校學習環境會有所不一樣,但是這些外在的因素更能鍛煉我們每個人的自覺性和自主性。所以這一次上網課也讓我明白了自覺的重要性,更是讓我明白了學習不能依靠他人,要依靠自己。平時老師給我們上課,是起到了一個引導和陪伴的作用。

  當我們有不知道的問題或者自己不明白的地方的時,我們可以去問老師,這時候老師便是我們學習之中的輔助作用。不管怎么說,最終能夠提高學習成績的,還是我們自己。只有自己努力了,聽了老師的話,把老師說的知識完全消化了,我們才能進不,否則我們不僅辜負了老師的辛苦教育,也讓自己沒有得到長進。

  上網課雖然存在著一些利弊,但是這也是考驗我們學習能力的一場測試。我們應該重視起來,在這段時間里找到自己的缺陷,也找到自己擅長的部分,在今后的道路上更好的發展,也為自己的成長做好鋪墊。通過這一次經歷,未來的學習時光我會繼續努力,不辜負大家對我的幫助和期望,我也會把握好自己的時間,合理的利用時間,提高成績,實現理想!

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