大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編15篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
此刻的大學(xué)生大部分都會(huì)出去實(shí)習(xí)，為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了，為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情景，記下這次社會(huì)實(shí)踐的感悟，記錄這30天里的一點(diǎn)一滴……
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一齊去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作，之后轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏必須不會(huì)難倒我。可是并沒(méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我，她說(shuō)清屏需要很大的耐心，我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)，總會(huì)很容易清干凈。”是啊，或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才能夠清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口，別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的，因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情，學(xué)校中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅，這是一向到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō)：“做什么工作都要有職責(zé)。”在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自我的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益。”
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào)，可是研究下去任何細(xì)節(jié)都很重要，每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏，她打的不良我從中找，感覺(jué)那天過(guò)的很快，也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò)，很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自我看，我看過(guò)后她在看一遍，偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉，還會(huì)看不完全。
常說(shuō)：失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏，那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了，當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下，師傅說(shuō)：“你不明白看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的本事不斷提高，我?guī)煾该恳惶於己荛_(kāi)心，我的速度提高了，也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，會(huì)很隨意，一旦走出學(xué)校，如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自我，那么你將很快被人比下去，因?yàn)橐粋�(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每一天提醒自我無(wú)論是此刻工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自我的一份力量，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐本事與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心的理解。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的本事作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自我膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候，明白要打寒假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心境，總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自我的心境，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自我什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自我覺(jué)得很渺小，自我的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教導(dǎo)虛心理解，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你。”努力地去認(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，僅有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自我找借口，很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，此刻聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自我開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，承擔(dān)起該有的職責(zé)。
這一次我到工廠去參加實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多東西，這個(gè)寒假，見(jiàn)識(shí)了很多事，認(rèn)識(shí)了很多人，收獲了很多，很多。在以后的工作生活中，我必須會(huì)記住此刻的實(shí)踐體會(huì)，這是一筆巨大的財(cái)富，我的未來(lái)式由我做主，我的未來(lái)只要在我努力下必須會(huì)更完美的。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
實(shí)習(xí)期間的工作讓我感覺(jué)非常的有意義，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的，來(lái)到xx這里實(shí)習(xí)我也是深感自責(zé)，通過(guò)這樣的方式我也端正好了自己的心態(tài)，認(rèn)真的搞好了自己學(xué)習(xí)同時(shí)，我也是需要好好去反思自己的，在xx這里我也是感觸非常深刻，我努力的搞好自己的學(xué)習(xí)，在這方面我覺(jué)的很有意義，實(shí)習(xí)讓我也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，對(duì)于這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，我也有一番心得。
在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好規(guī)劃的，平時(shí)我在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我覺(jué)得自己接下來(lái)還是應(yīng)該要努力一點(diǎn)，這是對(duì)這份工作的負(fù)責(zé)，平時(shí)也和周?chē)耐潞湍老嗵帲@是我以后應(yīng)該要去調(diào)整好的心態(tài)，工廠的工作我也愿意去認(rèn)真的對(duì)待，這對(duì)我接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好自己的事情，在實(shí)習(xí)方面，我從來(lái)都不敢怠慢，這對(duì)我各方面都是很有影響的，這對(duì)我以后的幫助也是很大的，在學(xué)習(xí)方面我一直都在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，只有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，才能夠有所收獲，希望以后能夠做的更好一點(diǎn)。
這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)是深有體會(huì)的，在工作方面，我對(duì)自己還是很有信心的，學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我一直都覺(jué)得自己非常的充實(shí)，這是我應(yīng)該要調(diào)整的狀態(tài)，以后一定不會(huì)再繼續(xù)這樣下去了，通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)中，我也掌握了很多的知識(shí)，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是需要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)才是，這是我的教訓(xùn)也是非常深刻的，和周?chē)耐孪嗵幍囊埠芎茫M管平時(shí)的事情比較多，但是我依然還是比較努力的，我也相信以后可以做出更好的成績(jī)來(lái)，這次的工作確實(shí)還是積累了非常多的經(jīng)驗(yàn)。
以后正式步入工作之后，也需要認(rèn)真處理好相關(guān)的事情，這也是對(duì)我個(gè)人能力的提高， 對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固，接觸到這份工作之后，我確實(shí)還是收獲很大的，這對(duì)我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高還是很有幫助的，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，有些事情上面我還是應(yīng)該要堅(jiān)持做的更加細(xì)心的，這對(duì)我的能力也是一個(gè)鍛煉，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面我也需要做的更好一點(diǎn)，實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我也是認(rèn)識(shí)到了很多不足，我以后一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我收獲滿滿，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，這讓我也是應(yīng)該要認(rèn)真做好的。
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實(shí)習(xí)這兩個(gè)月中發(fā)生了許多事情，這些事情讓我對(duì)自己反省了許多，轉(zhuǎn)變了我看問(wèn)題的角度。在實(shí)習(xí)期間讓我印象最深的一件事就是有一次任務(wù)沒(méi)有完成，被留下來(lái)加班的時(shí)候內(nèi)心其實(shí)是有點(diǎn)忿忿不平的，我就覺(jué)得一天上班這么累了，我也是拼盡全力在做事，并沒(méi)偷懶，為什么還是會(huì)完不成任務(wù)。加班加點(diǎn)的完成任務(wù)之后，我一個(gè)人在回家的路上想了很多，走在路上吹著冷風(fēng)，讓自己的內(nèi)心平靜下來(lái)后慢慢的反應(yīng)過(guò)來(lái)，工作和在學(xué)校是完全不一樣的，既然參加工作了，就要去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，要努力完成這一天的任務(wù)，這是作為一個(gè)員工最基本的素質(zhì)。完不成任務(wù)是自己的問(wèn)題，要去反思是不是自己的能力不夠，而不是去一味的抱怨，去怨天尤人，而是要多加練習(xí)，提高自己的工作能力。
在出來(lái)實(shí)習(xí)之前，長(zhǎng)輩和老師們都說(shuō)實(shí)習(xí)期間最重要的不是薪資，而是在這期間學(xué)到的東西。我之前對(duì)這個(gè)說(shuō)法不以為然，但在出來(lái)實(shí)習(xí)后我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
正式工作后我發(fā)現(xiàn)同事和同學(xué)是完全不同的兩個(gè)概念，領(lǐng)導(dǎo)和老師也是不同的層次。因此，學(xué)會(huì)如何正確的處理和同事以及領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系是工作中必不可少的一件事。
還有就是在人情往來(lái)方面，平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候同學(xué)之間互相幫助是常態(tài)，是被老師們提倡的做法，但是在工作中就不能這樣，因?yàn)樯习嗪蟠蠹叶加凶约旱墓ぷ饕觯凶约旱娜蝿?wù)量要完成，而且同事之間的幫助往往會(huì)和利益掛鉤，因此不能指望別人給你幫忙，要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理事情，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任。
最后也是最重要的，理論知識(shí)和實(shí)踐之間總是會(huì)有一定的距離的，不出去實(shí)踐，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)在哪個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題，不知道自己到底有哪些知識(shí)并沒(méi)有真正的掌握。遇到不懂的問(wèn)題也一定要勤學(xué)勤問(wèn)，永遠(yuǎn)不要害怕動(dòng)手實(shí)踐，對(duì)于新任務(wù)要勇于接受，不斷學(xué)習(xí)！
綜上，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了很多為人處世的道理，也明白了工作和學(xué)習(xí)的不同之處，最讓我感觸，也讓我收獲最大的是，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立生活。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到xx四中快一個(gè)月了，那天我們實(shí)習(xí)生發(fā)了工資，當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別高興，雖然錢(qián)不多，可是那也是自己通過(guò)自己的勞動(dòng)所得的，第一次拿到工資的喜悅感還是挺好的，感覺(jué)自己的付出在物質(zhì)上面得到了回報(bào)，還是挺滿足的。現(xiàn)在上課已經(jīng)沒(méi)有了一開(kāi)始的那么緊張，可是每次上課之前是真的明白必須必須得好好準(zhǔn)備，哪個(gè)時(shí)間說(shuō)哪句話，提問(wèn)哪個(gè)問(wèn)題，都得想到了，只有這樣你上臺(tái)講課才不會(huì)那么的無(wú)助，面對(duì)學(xué)生那求知的眼神，就不會(huì)感到害怕和緊張，這是最近最大的感觸。現(xiàn)在和學(xué)生們已經(jīng)沒(méi)有了那種陌生感，但是隨之而來(lái)的.是學(xué)生不再害怕我了，反而會(huì)有時(shí)候開(kāi)玩笑和老師，但是可能是性格的原因，我有點(diǎn)感覺(jué)不習(xí)慣，下課了辦公室別的老師都會(huì)有學(xué)生找他們嘮嗑，我這就特別冷清，有時(shí)候我看著他們，我就在想我是不是和他們太疏遠(yuǎn)了，我這樣是不是不好，為什么沒(méi)有學(xué)生找我，困惑了很長(zhǎng)時(shí)間，但是現(xiàn)在想通了，每個(gè)人的性格不一樣，那些老師都比較開(kāi)朗和開(kāi)放，我就思想比較保守，覺(jué)的自己既然站到了這個(gè)位置上，就得有個(gè)樣子，或許我不應(yīng)該懷疑自己的方式，每個(gè)老師都有自己的教法，適合自己的才是最好的。
下周四就該我講公開(kāi)課了，竟然不是那么緊張，或許是因?yàn)槲覀兩险n時(shí)經(jīng)常有老師進(jìn)教室去聽(tīng)課，經(jīng)常突擊，已經(jīng)習(xí)慣了那種感覺(jué)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)未嘗不是好事，以后自己工作了，這種比賽，評(píng)比的事情肯定特別多，緊張肯定會(huì)影響成績(jī)，所以現(xiàn)在鍛煉是為了以后更好的進(jìn)步。加油......
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去。無(wú)論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉，從熟悉到習(xí)慣。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，在思想上、工作上和生活上，都有了很大的收獲。
有人認(rèn)為：頂崗實(shí)習(xí)的老師只是匆匆過(guò)客，不用擔(dān)心教學(xué)效果等，因此不需要付出太多，只需想著度過(guò)頂崗的時(shí)間，打發(fā)時(shí)間完成任務(wù)即可。可是我從一開(kāi)始就沒(méi)有把自己當(dāng)做一名流水老師，而是把自己當(dāng)作本校正式老師來(lái)對(duì)待，想從實(shí)踐中證明自己的實(shí)力。實(shí)習(xí)期間，雖然對(duì)我們頂崗老師來(lái)說(shuō)很短暫，也許無(wú)關(guān)緊要，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)卻關(guān)系重大，我們的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子，所以我一直抱著以責(zé)任為重的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面，我堅(jiān)持以教書(shū)為主，育人為輔，不放棄任何一方面的觀點(diǎn)。教書(shū)其實(shí)并非自己想的那么簡(jiǎn)單。雖然講的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，但是必須懂得如何去講，所以我精心設(shè)計(jì)每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)技能。在育人方面，我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一位學(xué)生。因?yàn)槿绻粫r(shí)時(shí)注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問(wèn)題，有可能會(huì)使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣，最終影響他們的一生，所以，我隨時(shí)注意他們的舉動(dòng)幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)的改正。
思想上的進(jìn)步，工作關(guān)系的處理，生活中的互助，一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然，這其中也不乏有不足之處，比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時(shí)間，改進(jìn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，爭(zhēng)取做得更好!
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了，雖然感覺(jué)自己都還沒(méi)有工作多久，但是時(shí)間也確實(shí)飛快的就過(guò)去了，我也從一名大學(xué)生成為了一名實(shí)習(xí)過(guò)的大學(xué)生。之前在大學(xué)的時(shí)候就想象過(guò)工作之后是什么樣子，但也都是再想象從未切身體會(huì)過(guò)，而這次實(shí)習(xí)給了我切身體會(huì)的機(jī)會(huì)。而這次實(shí)習(xí)也讓我知道了工作并沒(méi)有我想象中的好玩，是枯燥的，每天需要固定的作息，去做著差不多的事，但是在工作中也會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)事件。在這次的實(shí)習(xí)中我也學(xué)習(xí)到了很多的東西，讓自己得到了很大的成長(zhǎng)，也讓自己意識(shí)到了很多不足的地方。雖然這次實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，但是我也不會(huì)停止自己學(xué)習(xí)的腳步，繼續(xù)努力讓自己變得更加優(yōu)秀，能夠更全面的去面對(duì)未來(lái)會(huì)來(lái)臨的各種問(wèn)題。
在剛剛工作的時(shí)候我即有些惶恐也有著興奮，惶恐的怕自己不能夠做好我需要完成的工作，受到批評(píng)，興奮的是我也要即將畢業(yè)工作，賺錢(qián)養(yǎng)自己了，不需要再向家里要錢(qián)了，甚至給家里錢(qián)。然而卻也并沒(méi)有我想象的那么美好，生活是殘酷的在工作的時(shí)候沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故的對(duì)你好，照顧你。你只能一個(gè)人獨(dú)自去面對(duì)遇到的那些問(wèn)題，自己照顧好自己。雖然以前總是聽(tīng)父母說(shuō)工作不是那么容易的，賺錢(qián)很辛苦的。但是自己卻也總是聽(tīng)聽(tīng)，并且應(yīng)和著，畢竟我也沒(méi)有工作過(guò)。但是現(xiàn)在工作過(guò)之后才明白父母的辛苦，我僅僅是工作了短短的幾個(gè)月都堅(jiān)持不下來(lái)，而他們卻堅(jiān)持了幾十年。我僅僅是承擔(dān)工作的壓力就這么難受了，而我的父親卻承擔(dān)著一個(gè)家庭的責(zé)任，承擔(dān)著兩家的老人，和我這個(gè)兒子。這些都是需要花錢(qián)的，我不知道我父親怎么堅(jiān)持下來(lái)的，但我想現(xiàn)在的我肯定是承受不住的，甚至有可能崩潰。
人總是對(duì)自己經(jīng)歷過(guò)的事情才有切身的體會(huì)，才能明白其中的辛苦。像以前父母總和我說(shuō)多辛苦，但我也只是聽(tīng)他們說(shuō)，但是并沒(méi)有體會(huì)，現(xiàn)在真正的工作之后卻十分的想要逃避，想要回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生活。但是沒(méi)辦法，人在這個(gè)世界上總是要承擔(dān)什么的，也需要去面對(duì)，逃避始終不是辦法。我能夠做的也就是努力的學(xué)習(xí)，讓自己的能力變得更強(qiáng)更出色，只有這樣才能面對(duì)未來(lái)的困難。
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不知不覺(jué)，到這里已經(jīng)快一個(gè)月了。之前從沒(méi)想過(guò)會(huì)在市政協(xié)待上一個(gè)月。前前后后的忙碌，最后塵埃落定，我們村的幾個(gè)大學(xué)生要去張家界市政協(xié)實(shí)習(xí)。開(kāi)始，的的確確抱有僥幸心理，覺(jué)得做一個(gè)月就走了，過(guò)得去就行，不用太在意，最后后卻沒(méi)想到自己確實(shí)也收獲了一些意想不到的。
記得到政協(xié)是村里的主任和書(shū)記送的，他們真的就把我們當(dāng)做自己的小孩一樣，在車(chē)上，囑咐了很多，雖然覺(jué)得我們這么大了，也都懂了，可仍然感覺(jué)到了溫暖，也很感謝他們的諄諄教導(dǎo)。
開(kāi)始不太知道很多東西是不用帶的，市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)安排郭姐姐給我們買(mǎi)了生活用品，還給我們換了新床。每天都會(huì)遇見(jiàn)很多陌生的面孔，其實(shí)都只是不知道怎么稱(chēng)呼他們，不知道他們叫什么，當(dāng)每次再想起來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的名字，他們卻走遠(yuǎn)了，很抱歉可能有時(shí)候叫錯(cuò)稱(chēng)呼，也很抱歉有時(shí)候遇見(jiàn)可能卻忘了打招呼。學(xué)會(huì)了怎樣尊重別人，怎樣問(wèn)候別人而不失尊敬，也很感謝領(lǐng)導(dǎo)們的包容與關(guān)心。又是一個(gè)集體生活，我遇見(jiàn)了好久不見(jiàn)的同學(xué)，也遇見(jiàn)了心心念念的老友，還遇見(jiàn)了同一個(gè)學(xué)校的學(xué)姐。人生中的再次相遇，再次近距離的接觸，真的很珍貴，也很感謝他們對(duì)我的包容和理解。遇見(jiàn)你們和再次遇見(jiàn)真的很幸運(yùn)，希望我們都能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)造今后的生活，也能夠直面生活道路上的不平和坎坷，找到自己的定位。還要特別感謝門(mén)衛(wèi)周師傅的幫助與照顧，有時(shí)候晚上回來(lái)的很遲，可你仍然為我們留門(mén)。
單位安排了帶我們實(shí)習(xí)的主任，給我安排的是潘主任，還給我們交代了很多事情，很多囑咐與注意。剛見(jiàn)到自己主任的時(shí)候，感覺(jué)很親切，他問(wèn)了我許多問(wèn)題，當(dāng)然我也向他了解了很多。他還會(huì)了解我的情況，時(shí)不時(shí)的和我說(shuō)說(shuō)話，嚴(yán)肅中有帶有親切，很溫暖。他怕我在他那看書(shū)不舒服，還給我弄了一間辦公室，真的感謝主任的用心良苦。自此去他的辦公室就不太多了，有時(shí)候去給他開(kāi)門(mén)透透氣，或者自己拿一些書(shū)籍。他覺(jué)得我應(yīng)該了解一下政協(xié)，給了我一本小書(shū)，我看了，也算知道了一點(diǎn)。我跟主任說(shuō)，如果這邊有什么事需要的就給我說(shuō)，有時(shí)候就做了一些小事，而且很少。對(duì)這里也不是特別了解，自己也找不出什么事做，也沒(méi)有經(jīng)常去問(wèn)主任需要做什么，這是我做的不好的。我應(yīng)該更主動(dòng)一點(diǎn)，也不能只局限于自己的主任，也可以去詢(xún)問(wèn)其他的主任是否需要幫忙。主任鼓勵(lì)我多看書(shū)學(xué)習(xí)，讀了幾本書(shū)，也讀懂了許多，明白了許多。可是到自己身上卻也是迷迷糊糊。我可以讀懂別人的故事，別人的經(jīng)歷，唯獨(dú)自己，少了一些沉淀，一些冷靜。生活太廣泛了，自己經(jīng)歷的卻太少了，明白的太少了，堅(jiān)持的也就更少了。這個(gè)我真的有親身體會(huì)，每天看到龔主任發(fā)的東西，我很羞愧，我可能都不知道自己有多么的不堪，我還在需要不斷學(xué)習(xí)的階段，但是我不能堅(jiān)持。而他，依舊活力滿滿，每天都堅(jiān)持練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和普通話，從不間斷，這是看得見(jiàn)的。而我寥寥地記過(guò)幾個(gè)單詞，抄過(guò)幾個(gè)句子竟還是斷斷續(xù)續(xù)的，他的堅(jiān)持是我做不到的。他所理解的學(xué)無(wú)止境也是我不能領(lǐng)悟的。我在想我們也是大學(xué)生了，也學(xué)習(xí)了這么多年了，就應(yīng)該再多做一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，多堅(jiān)持一點(diǎn)。比我們優(yōu)秀的人有很多，比我們優(yōu)秀的人仍然在努力，我們有什么資格在去為尋找輕松愜意的生活而忘了再努力一把。
單位的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)也確確實(shí)實(shí)是枯燥的，可是對(duì)單位工作的人卻是很有意義的。他們需要經(jīng)常開(kāi)會(huì)、調(diào)研，尋求最好的方法把工作做到更好，想出更實(shí)際的建議給下面的人。世上有能力的人很多，可是能兢兢業(yè)業(yè)把自己的能力放在有用的事上也并不容易。今后，我們的工作可能也是每天循規(guī)蹈矩的，每天枯燥的，可是我們并不能停下腳步，我們也要思考我們?yōu)槭裁炊ぷ鳎y道只是因?yàn)樯畹牟坏靡眩?/p>
真的也很感謝石主任，她真的很好，很善良，很懂我們。因?yàn)楹苌龠^(guò)來(lái)這，對(duì)這里也不熟悉，所以基本上也不出門(mén)。看見(jiàn)我們這樣，石主任一有機(jī)會(huì)就帶我們出去走走。還記得我們上次去玻璃橋，其實(shí)有很多人，她還是把我們帶去看了。那天玩得很開(kāi)心，過(guò)得也很充實(shí)。之后還帶我們?nèi)ニ囆g(shù)館看拍賣(mài)會(huì)，看畫(huà)展。親眼看見(jiàn)了藝術(shù)館，很美，很有風(fēng)格。我們也都開(kāi)闊了眼界，從來(lái)沒(méi)有那么近距離，那么真實(shí)地看過(guò)畫(huà)展。這一切都很奇妙，也都很美好。或許更了解張家界了，或許也更了解自己了。真的人需要到處走走，到處看看，不然不知道世界的另外一個(gè)樣子，不知道我們需要不斷努力去看到更好的生活。同時(shí)也真的感謝單位的支持，把一切都安排的井然有序。
文字是寫(xiě)不完的，感想寫(xiě)起來(lái)也不夠表達(dá)。單位對(duì)我們的關(guān)切和照顧真的很多，我也知道真正的社會(huì)不是這個(gè)樣子的，社會(huì)的殘酷和競(jìng)爭(zhēng)是現(xiàn)在的我們而無(wú)法感受到的。我們也并不知道他們背后的努力和艱辛，很感謝這些天單位的照顧和關(guān)心，謝謝你們給了我一個(gè)這樣難得的機(jī)會(huì)，這段時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
20xx年x月，我?guī)е约簩W(xué)習(xí)的一份惶恐，對(duì)自身缺乏信心的不安，對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的擔(dān)憂，同時(shí)更懷著一份希冀跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起來(lái)到了xx醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。xx醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)精良，融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門(mén)診外科樓、內(nèi)科樓、門(mén)診北樓口腔科、體檢科、科研教學(xué)樓和綜合樓。醫(yī)院一直以來(lái)堅(jiān)持著醫(yī)療第一、服務(wù)態(tài)度第一、病人利益第一，一切以病人為中心。
在xx醫(yī)院進(jìn)行認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的四個(gè)月來(lái)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到醫(yī)生和護(hù)士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)，這份職責(zé)關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，所以在醫(yī)院里的每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都盡力的幫助著病人。在門(mén)診咨詢(xún)臺(tái)崗位上的見(jiàn)習(xí)體驗(yàn)中讓我受益匪淺，每天必須保持長(zhǎng)時(shí)間的坐姿或站姿，看著帶教老師有時(shí)面對(duì)病人的不理解，還需要耐心和病人溝通，改變病人焦躁的情緒，我體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行，所以在以后的工作中一定要保持良好的狀態(tài)，用溫和的語(yǔ)言來(lái)處理病人想要解決的問(wèn)題，在希望病人或者家屬理解我們的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)換位思考，先站在病人的角度考慮問(wèn)題。當(dāng)我們幫助病人的時(shí)候，病人都會(huì)和我們說(shuō)一聲謝謝。每次聽(tīng)到這句話，我們這一天都非常開(kāi)心，更加堅(jiān)定了我以后成為一名白衣天使的決心。
總而言之，這次見(jiàn)習(xí)是認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是學(xué)習(xí)的過(guò)程。期間有很多不足之處需要我們改進(jìn)，很多觀念需要我們修正。雖然有委屈，有辛苦，更有疲憊的時(shí)候。但是幫助別人的同時(shí)我們自己也是快樂(lè)的，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在xx醫(yī)院見(jiàn)習(xí)期間，提高了我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士職業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了與人溝通的能力。在今后的工作中，我會(huì)遵從老師的教誨，把所學(xué)的理論與見(jiàn)習(xí)的所見(jiàn)所感聯(lián)系在一起，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
一、實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合，更好的理解理論，從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
實(shí)習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。透過(guò)各公司的負(fù)責(zé)人講解，明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。
三、實(shí)習(xí)安排：
實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校群眾上課，老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個(gè)工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。
四、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程：
在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識(shí)，也是本專(zhuān)業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個(gè)部分，一是：打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù)，二是：電路板的制作和加工。
透過(guò)上午李老師和張老師的理論教學(xué)，了解到打印機(jī)的五種分類(lèi)，以及時(shí)下流行的立體打印機(jī)，感覺(jué)真的很神奇，一個(gè)打印機(jī)能夠把一個(gè)汽車(chē)模型打出來(lái)，只能用作家蘇童的一句經(jīng)典：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒(méi)有做不到的，只有想不到的，但是想到的不能都能做到且做好，還要切合實(shí)際，根據(jù)資源，需求，技術(shù)等各個(gè)方面的要求結(jié)合的很好的，就是的，也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類(lèi)，按照不同的分類(lèi)方式分類(lèi)不同。主要按照材料、加工工藝分類(lèi)。據(jù)老師說(shuō)的按材料分為五種，紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類(lèi)，加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過(guò)程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機(jī)的基本原理和打印機(jī)發(fā)展和分類(lèi)。
參觀過(guò)程中，了解到了工藝的重要性，及工藝技術(shù)對(duì)產(chǎn)品的影響。在紫金機(jī)械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機(jī)的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機(jī)，雖然是隔著玻璃看的，但是明顯感覺(jué)到技術(shù)的重要性，我們國(guó)家怎樣就沒(méi)有國(guó)外的那種先進(jìn)眼光呢，這種思想是在技術(shù)人員給我們說(shuō)玻璃里面的立體打印機(jī)是國(guó)外引進(jìn)的，看著外國(guó)的不明白是技術(shù)人員還是什么，在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的，深刻感覺(jué)到不論什么，我們都需要有自己的東西，自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線，以及裝上零件的pcb板的制作流水線，每一個(gè)流程都決定了一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量。因?yàn)樯a(chǎn)過(guò)程中每一步都起著決定性作用，所以每一個(gè)人都是最重要的。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：
短短的四天生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了，感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實(shí)際結(jié)合，不但要有技術(shù)，還要有樣貌。有技術(shù)還要快，要更新的快;有樣貌還要獨(dú)特，就是賣(mài)相，獨(dú)特得讓人無(wú)從完全模仿。而且我覺(jué)得就算在寫(xiě)軟件的時(shí)候，要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合，更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實(shí)際的東西，讓人家看著舒服，不要寫(xiě)程序就是寫(xiě)程序，我們應(yīng)為我們寫(xiě)出來(lái)要使用的客戶思考，當(dāng)然還要結(jié)合實(shí)際節(jié)約成本。
總之，產(chǎn)品務(wù)必與市場(chǎng)結(jié)合生產(chǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)間短，卻學(xué)到了實(shí)在的東西，心里十分感謝學(xué)校.
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一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，在這個(gè)月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂(lè)，當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
實(shí)話實(shí)說(shuō)這次頂崗實(shí)習(xí)給我的鍛煉是很大的，盡管說(shuō)自己的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，但是畢竟沒(méi)有在很多學(xué)生每天經(jīng)常講課，所以自己的心情還是很緊張的。我永遠(yuǎn)忘不了第一次講課時(shí)的場(chǎng)景，記得怕我緊張，指導(dǎo)老師就坐后面聽(tīng)我講課。記得第一節(jié)課的時(shí)候語(yǔ)速比較快，一節(jié)課的內(nèi)容我?guī)缀醢牍?jié)課就講完了。我只好帶著他們復(fù)習(xí)讀單詞，覺(jué)得一節(jié)課的時(shí)間真的很難熬啊！上完一節(jié)課真的覺(jué)得好像翻過(guò)一座大山一樣。課后指導(dǎo)老師也說(shuō)我自己的缺點(diǎn)，自己也發(fā)覺(jué)自己下次講課應(yīng)該更加針對(duì)學(xué)生的互動(dòng)，不能自己干講。因?yàn)閷?duì)于教師這個(gè)行業(yè)來(lái)講，學(xué)生還是教學(xué)的主體，我們做任何事情都要把學(xué)生放在第一位。一定要學(xué)生明白了你教的，才算有意義。
開(kāi)始的時(shí)候我是在初中，初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學(xué)生，要上課的時(shí)候一直的強(qiáng)調(diào)記律。我記得我的指導(dǎo)老師，跟我說(shuō)你上課的時(shí)候一定要記住一個(gè)事兒，就是紀(jì)律，哪怕你在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，也要時(shí)不時(shí)地回頭看一下，一定要保持紀(jì)律，只有保證了紀(jì)律，你的課才能正常進(jìn)行，你才能夠進(jìn)行你的知識(shí)的傳授。這是我上初中教初一的學(xué)生的一個(gè)感慨就是紀(jì)律。一定要保持住。才能夠進(jìn)行知識(shí)的傳授。
后來(lái)因?qū)W校的老師有變動(dòng)，我被調(diào)到了高中。說(shuō)實(shí)話剛被調(diào)到高中的時(shí)候我的心情是有點(diǎn)無(wú)措的，因?yàn)槲抑栏咧杏⒄Z(yǔ)和初中英語(yǔ)的差別是很大的。一開(kāi)始的我也是有些驚慌失措，好像回到了教初中第一節(jié)課的時(shí)候的，感覺(jué)自己很迷茫不知道應(yīng)該怎么教好。好在同辦公室老師幫助了我很多，讓我放輕松去講，也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)不管是初中還是高中英語(yǔ)之間是有相通的地方的。
高一的學(xué)生我覺(jué)得跟初中學(xué)生最大的區(qū)別，就是他們的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。對(duì)于他們來(lái)講知識(shí)的傳授更加的重要，對(duì)于知識(shí)的系統(tǒng)性的講解逐個(gè)單詞逐個(gè)句子成為了高中英語(yǔ)教學(xué)的重要的知識(shí)點(diǎn)。相比較初中教學(xué)而言高中小學(xué)的難度更大，需要掌握的知識(shí)面也更廣，這更加鍛煉了我對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和鍛煉。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)不管是教初中還是高中都是一個(gè)很好的體驗(yàn)，這段時(shí)間的經(jīng)歷是很寶貴的，我真的在這段時(shí)間里得到了進(jìn)步。所以說(shuō)不管教初中還是教高中，我都是很開(kāi)心很滿足的。盡管每天都要備課，但是我覺(jué)得我付出的辛苦是很值得的，我也是很開(kāi)心的。當(dāng)看到學(xué)生們掌握知識(shí)后的模樣，我覺(jué)得自己的心也變的好有成就。
實(shí)習(xí)的時(shí)候不僅在學(xué)習(xí)方面，生活管理方面也有了很大的進(jìn)步。我自己慢慢的學(xué)會(huì)了做飯，雖然做得還不好吃也不會(huì)做幾個(gè)菜但是比之前讓我還是有了很大的進(jìn)步。包括在為人處事方面自己的進(jìn)步也是很大，說(shuō)話有以前主動(dòng)積極了，講話也更大聲了。所以我覺(jué)得頂崗真的是一個(gè)正確的選擇，要感謝我的老師們的辛勤地指導(dǎo)，我也會(huì)盡我所能盡自己最大的能力把我要教的學(xué)生教好，讓他們掌握英語(yǔ)知識(shí)知識(shí)，熱愛(ài)英語(yǔ)，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)生活！
實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要冷靜地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)，不要輕易地去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感觸很深。在這樣的環(huán)境下，我堅(jiān)持把很多事情做好，成長(zhǎng)很多。這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件很有意義的事情，不管我在這個(gè)階段是怎么想的。雖然實(shí)習(xí)只持續(xù)了幾個(gè)月，但我對(duì)自己還是有信心的。在這次實(shí)習(xí)中，我也學(xué)到了很多東西。通過(guò)實(shí)習(xí)，我也收獲了一個(gè)感悟。
首先，在工作中，我一直都比較踏實(shí)，也很認(rèn)真的保持著良好的心態(tài)。學(xué)到的東西讓我很快的充實(shí)了很多，這讓我不得不去思考一些新的問(wèn)題，在這么大的環(huán)境下，確實(shí)有很多值得提倡的東西。關(guān)于這個(gè)，我也想了很多。我需要對(duì)自己的各個(gè)方面更加自信。我在學(xué)校掌握的都是理論知識(shí)，很多東西都是有限的。將我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我的工作中是一種充實(shí)。我對(duì)此深有感觸。未來(lái)，我一定會(huì)在工作中走得更遠(yuǎn)。我非常關(guān)心這些。，實(shí)習(xí)也是一種積累，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我總能學(xué)到一些有價(jià)值的知識(shí)。在這方面，我總是仔細(xì)考慮自己的工作以及還需要做什么。調(diào)整。
在這次實(shí)習(xí)中，我深刻地體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間，我從周?chē)耐履抢飳W(xué)到了很多東西。在這方面，我對(duì)自己很有信心。在這個(gè)過(guò)程中，我很有動(dòng)力，這對(duì)我的個(gè)人能力有很大幫助。我也掌握了很多知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)也更豐富了。我對(duì)它的理解還是很深刻的，我也從身邊的人那里學(xué)到了東西。知識(shí)很多，因?yàn)槲以谶@方面還缺乏很多經(jīng)驗(yàn)，這讓我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待，也非常感謝同事們的幫助。這次短短幾個(gè)月，我感覺(jué)自己缺乏運(yùn)動(dòng)，我也覺(jué)察到了自己。缺點(diǎn)是作為一個(gè)大學(xué)生，專(zhuān)業(yè)能力很重要，但是實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)很吃力，也覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠。
現(xiàn)在回想起來(lái)，確實(shí)很有動(dòng)力，也很有成就感。對(duì)此，我一直在虛心學(xué)習(xí)，這讓我想起了很多事情，感謝這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我也覺(jué)得很充實(shí)。我相信我可以做得更好。這讓我有一種很充實(shí)的感覺(jué)。我希望我能學(xué)到更多的知識(shí)。這個(gè)毋庸置疑。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我已經(jīng)掌握了足夠的知識(shí)。我相信我將來(lái)能夠取得更好的成績(jī)。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。
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實(shí)習(xí)的第一天，我和另一個(gè)同學(xué)被分到了人社局檔案室上班。這個(gè)檔案室有近兩千本檔案，但是只有一個(gè)60多歲的嬢嬢在管。我們?nèi)サ牡谝惶欤秃芗?xì)致地給我們講了工作流程。告訴我們檔案對(duì)一個(gè)人的重要性，所以我們可以慢一點(diǎn)，但是字一定要工整還要保證錄入的正確率。我印象最深刻的就是，她對(duì)我們說(shuō)，她的字以前寫(xiě)的不好看，但是別人在玩的時(shí)候她在練字，最后終于能寫(xiě)的很好看了。她還給我們講了她自學(xué)電腦的過(guò)程。我覺(jué)得一個(gè)老年人能一直保持一顆年輕并且持續(xù)學(xué)習(xí)的心很厲害。可能就是因?yàn)檫@樣，她現(xiàn)在還是一個(gè)邏輯嚴(yán)密，記憶超群的人吧。在她身上我學(xué)到了很多。
其實(shí)在我自己親身做這一份工作以前，我都覺(jué)得會(huì)很簡(jiǎn)單。直到我一上午坐在電腦前才完成了30份的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。你會(huì)感覺(jué)到渾身僵硬酸痛，還要面對(duì)一大堆沒(méi)有錄入的檔案，就會(huì)覺(jué)得更難過(guò)了。在我實(shí)習(xí)的前一段日子里，我犯過(guò)一個(gè)小錯(cuò)誤，有一個(gè)檔案缺了一張東西，但是我忘記記錄了。所以我只有把前面已經(jīng)做好的100多份一本一本的翻閱。才找出了那本檔案。當(dāng)時(shí)有種劫后余生的感覺(jué)。整理檔案給我的感覺(jué)就是一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，再想來(lái)糾正真的是難上加難。我相信做其他事也是這樣，所以我覺(jué)得我今后做事都會(huì)更加仔細(xì)的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的一些收獲吧。首先我認(rèn)識(shí)了一位很厲害，很有原則，工作能力也很強(qiáng)的嬢嬢，從她身上我學(xué)到了很多東西。她是一個(gè)很值得敬重的人。再者就是我的作息時(shí)間更加規(guī)律了，在沒(méi)有實(shí)習(xí)以前我經(jīng)常凌晨睡覺(jué)下午起床。我很開(kāi)心現(xiàn)在可以做到早睡早起，并且每天都過(guò)的很充實(shí)，沒(méi)有以前那種令人慌張的空虛感和不真實(shí)感。最后，我還認(rèn)識(shí)了很多其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生，在工作之余，大家一起聊聊天，玩玩劇本殺。比我一個(gè)人待在家里玩手機(jī)要開(kāi)心的多。總之，這次實(shí)習(xí)我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
這是頂崗的第八周了，時(shí)間真的是過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)了一大半了。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范，以情感人，德高為師，身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣，自己就先要做到。教育過(guò)程中，不體罰或變相體罰學(xué)生，要以情感人，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯，這一過(guò)程需必須的方法，我作為一名新教師，尚未摸索到較好的方法，在以后的教育教學(xué)過(guò)程中，我將努力積累經(jīng)驗(yàn)，并用心聽(tīng)組內(nèi)老教師的課，學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法，摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。
建立良好的師生關(guān)系，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過(guò)程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，和諧的師生關(guān)系，是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。在工作中，我以真誠(chéng)、平等的心態(tài)與學(xué)生相處，我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠(chéng)意。在孩子心中，我不僅僅是老師，更是一位能夠信賴(lài)的大朋友。他們?cè)敢獍研睦镌拰?duì)我講，學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙，課堂上，在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中，課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡(jiǎn)單，大家用心思考，踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問(wèn)這問(wèn)那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛(ài)與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到，良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅，可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。
在教學(xué)形式上多樣化，激發(fā)學(xué)生興趣，在課堂教學(xué)過(guò)程中，不能老采用一種教學(xué)形式，這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感，提不起學(xué)習(xí)的興趣，容易在課堂上開(kāi)小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí)，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過(guò)程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生興趣，我會(huì)將全班分為若干組，每組有小組長(zhǎng)，進(jìn)行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明，經(jīng)常變換教學(xué)形式，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。
在頂崗過(guò)程中，我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦，每天輪流的轉(zhuǎn)各個(gè)學(xué)校，聽(tīng)完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo)，非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課，講課只是讓我們多一次經(jīng)驗(yàn)，而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財(cái)富。在接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)中我們會(huì)保持自己的激情和熱情。
大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
記得剛到奎屯站這陌生的地方心里不知所措的時(shí)候看見(jiàn)老師們的揮手，由于今年碰到疫情，老師帶我們?nèi)コ燥垼瑴?zhǔn)備一些生活必需品，把我們送到寢室這一系列舉動(dòng)都讓我們感受到了這來(lái)自異鄉(xiāng)的親切和溫暖，也感受到了學(xué)校對(duì)我們的重視。
相逢總是緣深，千里而來(lái)，我很幸運(yùn)來(lái)這里遇見(jiàn)一群可愛(ài)的學(xué)生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我逐漸融入了奎屯七中這大家庭中。實(shí)習(xí)期間我?guī)Я顺跻荒昙?jí)信息技術(shù)課程，由于今年的疫情，信息技術(shù)課程不得不在教師里上我們的理論課，我們上課也需要相應(yīng)的調(diào)整。在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，多次上講臺(tái)，老師們聽(tīng)課也給出了很多的建議，這過(guò)程中我的講課能力進(jìn)步了很多，收獲頗豐。期間，我真正理解了我自己學(xué)科，信息技術(shù)是一門(mén)邊緣課程，講課達(dá)到效率要做到引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將計(jì)算機(jī)與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，這樣教學(xué)效率也會(huì)提高，同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)技能，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的能力。
在實(shí)習(xí)期間，我們成長(zhǎng)了不少，我們角色的轉(zhuǎn)變感受到了身上的責(zé)任，真正了解了教師這職業(yè)的內(nèi)涵。成長(zhǎng)總是需要積累，在踏上教師的這條路上，我還有很多的路要走，有太多的事情要經(jīng)歷。實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我未來(lái)教師生涯的起點(diǎn)。我會(huì)更加的努力成為一名合格的人民教師。
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時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期的支教生活真的要接近尾聲了。仿佛還是昨天，我說(shuō)著“是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)”，說(shuō)著“不負(fù)好時(shí)光”，說(shuō)著“剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望”。然而，事實(shí)上，四個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。回顧這四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教，真的感慨萬(wàn)分，有收獲，也有遺憾。
講到收獲：我一共聽(tīng)了36節(jié)課，感受和學(xué)習(xí)到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和教育智慧；上了123節(jié)語(yǔ)文課，在一次次站上講臺(tái)中鍛煉了自己，慢慢可以在課堂中放開(kāi)自己，可以不懼怕講課了，也慢慢地學(xué)會(huì)了如何上好一節(jié)課；參與了5次主題班會(huì)課，不管是班干部競(jìng)選、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)還是平時(shí)的日常班務(wù)，都讓我慢慢懂得如何建設(shè)良好的班集體，慢慢熟悉班主任工作；參加了兩次xx區(qū)教研活動(dòng)以及8次學(xué)校語(yǔ)文科組教研活動(dòng)，豐富了自己的語(yǔ)文教學(xué)教育研究視野；另外，我還積極參與學(xué)校的其他活動(dòng)，參與策劃和組織了“書(shū)香文化節(jié)活動(dòng)”，并成功地舉辦了七年級(jí)“xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一屆經(jīng)典演繹大賽”，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也讓自己攢到了很多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)和競(jìng)賽，指導(dǎo)學(xué)生獲“第六屆全國(guó)中小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)大賽”二等獎(jiǎng)的有2人，三等獎(jiǎng)的有7人。
遺憾也是有的：我是直接開(kāi)學(xué)就頂崗的，教七年級(jí)7班和8班的語(yǔ)文，另外兼任七年級(jí)1班的實(shí)習(xí)支教班主任，可以說(shuō)真的是充滿挑戰(zhàn)了。還好，畢竟年輕，所以盡管我一周上十二節(jié)課也不覺(jué)得累，還是每天打了雞血一樣，充滿著教育熱情和信心，每天都感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)榭梢哉旧现v臺(tái)，可以看到學(xué)生們充滿期待的眼神。但慢慢地，我感覺(jué)到吃力了，因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)不足加上前期聽(tīng)課學(xué)習(xí)不多，自己對(duì)課堂把握還是很欠缺的，所以感覺(jué)自己上的課不夠好。但又因?yàn)橹Ы讨衅趯W(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)比較多，加上自己身體原因，以及教師招聘的事情，時(shí)間精力上面對(duì)3個(gè)班的同學(xué)，我感覺(jué)很難兼顧過(guò)來(lái)，也常常感到力不從心，很焦慮，感覺(jué)自己很多事情沒(méi)有做好，很挫敗。但其實(shí)當(dāng)時(shí)我可以及時(shí)與指導(dǎo)老師請(qǐng)教解決問(wèn)題的，自己也應(yīng)該要努力去調(diào)整狀態(tài)，合理安排時(shí)間，專(zhuān)注地把重要的事情做好。然而我沒(méi)有，所以現(xiàn)在想來(lái)不免唏噓。
反思過(guò)去，展望未來(lái)。我覺(jué)得，我接下來(lái)要努力的是：第一，要打好自身基礎(chǔ)，完善各項(xiàng)教師基本功，不斷完善自身的不足，樹(shù)立信心，從而更加堅(jiān)定自信地走上講臺(tái)；第二，要正確評(píng)估和認(rèn)識(shí)自己，做好選擇，明白自己的時(shí)間精力投入，合理安排工作；第三，要做好工作規(guī)劃，務(wù)必落實(shí)和總結(jié)反思，并做好調(diào)整。當(dāng)事情沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，不要煩躁，要及時(shí)止損，保持平和的心態(tài)；第四，要保持謙虛好學(xué)的品質(zhì)，積極主動(dòng)、及時(shí)與指導(dǎo)老師交流學(xué)習(xí)，尤其是遇到問(wèn)題時(shí)候，不要一個(gè)人埋頭苦干，要懂得適時(shí)尋求幫助，少走彎路；第五，要處理好師生關(guān)系，在開(kāi)學(xué)時(shí)就要樹(shù)立教師威信，與學(xué)生不能太親近，亦師亦友，要讓學(xué)生既愛(ài)你又怕你，這樣有利于自己后續(xù)的教學(xué)和教育；最后，我覺(jué)得要好好關(guān)注學(xué)生，多花時(shí)間來(lái)陪伴他們，在他們的學(xué)習(xí)和生活上做好正確的引導(dǎo)，幫助他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
最后，支教有喜也有悲，有成就也有挫敗。感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給予我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝幫助和指導(dǎo)我的各位老師，感謝支持和理解我的小伙伴，是你們讓我有了更多的成長(zhǎng)。我會(huì)銘記這段寶貴而難忘的經(jīng)歷，并乘載這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以感恩、積極、進(jìn)取的心態(tài)，不斷向前！
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