霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)1
我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》，書(shū)中的主人公奧立弗是個(gè)私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟(jì)貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時(shí)都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費(fèi)根想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，奧立弗無(wú)論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來(lái)。讀到這，我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動(dòng)了，他向往美好的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個(gè)小偷，他才10歲呀！真不知道在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強(qiáng)的毅力。
書(shū)中我最喜歡的人物是兩次幫助奧立弗的布朗婁先生，因?yàn)樗纳屏迹瑠W立弗才得救，從此過(guò)上了幸福的生活。最痛恨的人是費(fèi)根，他想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，也就是說(shuō)，他想讓世界上多一個(gè)壞人，少一個(gè)好人，不過(guò)讓我高興的是，最后壞人都得到了應(yīng)有的懲罰。
讀了這本書(shū)，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)天堂一個(gè)地獄，我會(huì)更加熱愛(ài)這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難也會(huì)永往直前，絕不退縮！
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)2
從小就聽(tīng)媽媽說(shuō)小奧利弗的故事，每次都為小奧利弗的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)傷心，總是不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂髞?lái)呢，后來(lái)呢……”腦海里也曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想著小奧利弗能像兒時(shí)讀到過(guò)的很多童話(huà)故事中的公主的命運(yùn)一樣：“……從此，他過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活……”
終于,盼到自己能夠獨(dú)立閱讀《霧都孤兒》了，我迫不及待地讀完了它。我被緊張的故事情節(jié)和小奧利弗的坎坷命運(yùn)深深吸引住了。我痛恨故事里面的那些壞人：偷竊、殺人，無(wú)惡不作;我同情小奧利弗的不幸命運(yùn)和悲慘遭遇，很多次，他逃脫了壞人的魔掌，卻又一次次被抓回去;我也為小奧利弗感到高興，總算這個(gè)世界上還是好人多，能夠讓他感受到短暫的人間溫暖和“家”的關(guān)愛(ài)。我想，也許就是因?yàn)橛辛诉@些好心人的幫助和關(guān)愛(ài)，才使得小奧利弗雖然生活在這么惡劣的環(huán)境里，雖然整天和惡人們生活在一起，卻始終還能保持一顆善良的心，沒(méi)有被“污染”成一個(gè)真正的壞人。當(dāng)然，最后還是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，奧利弗得到了自己的財(cái)產(chǎn)，結(jié)束了他苦難的童年。惡人終究得到了應(yīng)有的懲罰。我相信，從此，奧利弗真的能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活了。
也許，在整個(gè)故事里，留給大家印象最深的是奧利弗，可是有一個(gè)“壞人”卻讓我難以忘懷，她就是南希——盜竊團(tuán)伙成員之一。她跟著團(tuán)伙頭子到處干壞事，偷盜搶劫。可，就是這個(gè)壞人，在得知了小奧利弗的身世后，對(duì)小奧利弗產(chǎn)生了深深的同情，她善良的本性被奧利弗悲慘的命運(yùn)喚醒了。為了幫助奧利弗脫離苦難，最后，她竟然犧牲了自己年輕的生命，我很感動(dòng)!
媽媽常說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑!”。南希整天和壞人生活在一起，在大家眼里，她就是一個(gè)無(wú)惡不作的壞人;可我也知道“浪子回頭，金不換!”，南希，她良心未泯，迷途知返，最終做了一件有時(shí)連好人也不一定有勇氣做的好事。老師也常說(shuō)：“犯錯(cuò)并不可怕，主要在于悔改，知錯(cuò)能改，還是好孩子!”南希，就是這樣一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
合上書(shū)，我不由得感嘆：南希也是一個(gè)值得尊敬的好人啊!
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)3
在暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《霧都孤兒》它是英國(guó)著名作家，查爾斯。狄更新寫(xiě)的。在這本書(shū)中，他運(yùn)用了幽默夸張的語(yǔ)言，諷刺了英國(guó)社會(huì)底層生活的黑暗。文章有著強(qiáng)烈的感情，使人無(wú)不引發(fā)深思。
這本書(shū)以倫敦為背景，講述了孤兒奧立弗悲慘的身世以及遭遇。他出生在濟(jì)貧院，他的母親在生下他后便去世了，后來(lái)他就一直生活在如同地獄一般的濟(jì)貧院，被人們當(dāng)作物品一樣被送來(lái)送去，受盡折磨，從未得到過(guò)母愛(ài)和家庭的溫暖。在他九歲時(shí)，便被人送進(jìn)棺材店，因?yàn)椴豢叭淌芊侨说拇觯D苦逃難，卻又不幸誤入賊窩被迫與狠毒的費(fèi)根一伙，歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱苦和心酸，最后在，好心人的幫助下轉(zhuǎn)危為安，過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我的心情久久不能平靜，抬頭看著燈光下水杯的陰影，我明白有光就有影子。奧利弗的勇敢，布朗婁先生，梅里太太，露絲小姐的善良與邪惡的盜賊們形成了鮮明的對(duì)比，就像燈光下的物體一樣，它們有虛有實(shí)虛，影子是虛的，體現(xiàn)的是正義，而影子卻是惡，但是，邪惡終究戰(zhàn)勝不了正義。就像鋼琴上有52個(gè)白鍵，有36個(gè)黑鍵，而白鍵永遠(yuǎn)比黑鍵多，正所謂邪不壓正。無(wú)論何時(shí)何地，善人總比惡人多。勇敢善良的奧立弗雖出于淤泥，卻絲毫不染。而我們也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他失敗。因?yàn)樗缫芽赐噶诉@個(gè)邪惡的世界，他明白，只有去拼搏，去奮斗，才會(huì)讓自己活得更好。而我們也不是應(yīng)該明白這個(gè)道理嗎?無(wú)論做什么事情都要去努力，都要去拼搏才能成功，不會(huì)失敗。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，去努力去拼搏，讓自己的明天更加的輝煌。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)4
《霧都孤兒》這本書(shū)講述的是小男孩奧立弗·退斯特在濟(jì)貧院里艱難長(zhǎng)大。9歲時(shí)，他被送到棺材鋪里做學(xué)徒，饑餓和侮辱使他逃了出來(lái)。在街頭流浪時(shí)，他被小扒手發(fā)現(xiàn)，拉近了賊窩。后來(lái)， 他被善良的布朗羅先生收留，可是不幸又被扒手們搶了回去，還被迫參與搶劫。但令人欣慰的是，奧立弗雖歷經(jīng)磨難，但最終還是和親人團(tuán)聚了，壞人們也都受到了 應(yīng)得的懲罰。
大作家狄更斯用這部作品向我們展示了19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的光明和丑惡、正義和邪惡。同時(shí)，它告訴人們一個(gè)真理：正義必將戰(zhàn)勝邪惡！
剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候，便能感受到了文中的一種“冷幽默”，很多時(shí)候，文章都是用一種詼諧扥方式諷刺社會(huì)的黑暗。除了這種方式，小說(shuō)中的每位人物，狄更斯無(wú)不用最有特 色的語(yǔ)言來(lái)描述他們。善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的奧立弗，善良美麗的少女，親切和藹的老紳士，心腸歹毒的小偷，粗暴兇狠的強(qiáng)盜，每個(gè)人物都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
作者還在文中安排了種種巧合。比如奧立弗第一次跟小偷上街，被偷的對(duì)象恰好是他的救命恩人、亡父的好朋友。他被迫行竊時(shí)，偷盜的人家正好是他的親姨媽家。這些在現(xiàn)實(shí)中不太可能發(fā)生的事卻十分巧妙而合理地插在文章中，使文章情節(jié)曲折生動(dòng)。
讀完這部小說(shuō)，留在讀者的心底只有兩個(gè)字：感動(dòng)。雖然奧立弗的童年艱難而坎坷，但他也是幸運(yùn)的，因?yàn)橥瑯佑性S多好心人在幫助他。文中的許多善良的人，都沒(méi)有因?yàn)閵W立弗誤入賊窩而嫌棄、厭惡他，反而從始至終地相信他并幫助他。
奧立弗雖幾次入賊窩并被迫參與盜竊、搶劫，但他的心一直是好的，沒(méi)有被那種不良的風(fēng)氣傳染。奧立弗的不自暴自棄和“出淤泥而不染”，多少也和那些好 心人的幫助有關(guān)。他們真誠(chéng)的關(guān)心和照顧讓奧立弗感受到了人間的溫暖與愛(ài)，這種力量促使他勇敢而堅(jiān)決地同邪惡做斗爭(zhēng)。
整部小說(shuō)自始至終都洋溢著愛(ài)的力量，充盈著人間的溫暖，傳達(dá)著正義必將戰(zhàn)勝邪惡的信念。它告訴人們要分清善與惡，告訴人們要懂得愛(ài)，懂得去愛(ài)別人，告訴人們?nèi)碎g有愛(ài)、正義與善良。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)5
這幾天我讀完了《霧都孤兒》這本書(shū)。我讀了它以后，回味無(wú)窮、受益匪淺，故事里的人物個(gè)性鮮明、活靈活現(xiàn)，每當(dāng)我想起他們，他們好像從書(shū)里跳了出來(lái)，浮現(xiàn)在我的眼前。
書(shū)中的主人公——奧利弗的人生道路并不平坦。他一生下來(lái)母親就離開(kāi)了人世，父親也不知去向。奧利弗成了孤兒，被一所濟(jì)貧院收養(yǎng)，在那里干活，常常吃不飽。有一次，竟然因?yàn)橐煌胫喽悔s出了濟(jì)貧院。一位棺材店的老板收養(yǎng)了他，收他做徒弟，可后來(lái)他仍被趕了出去，流浪街頭。這是，機(jī)靈鬼看到了他，把他帶到一個(gè)賊窩。盜賊頭領(lǐng)——費(fèi)金想要讓他成為自己的徒弟，一起去偷竊。可奧利弗心地善良，總在尋找機(jī)會(huì)逃出這里。幾經(jīng)波折，終于逃了出去，在好心人的幫助下查明了生世，過(guò)上了美好的的生活，并讓竊賊們繩之以法。
奧利弗非常堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在賊窩里，費(fèi)金經(jīng)常用金錢(qián)和利益誘惑他，讓他去偷竊時(shí)，他那顆堅(jiān)定的心卻從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。我跟他比起來(lái)真是差多了。
從古到今，像奧利弗那樣反對(duì)惡勢(shì)力的人真不少。比如北宋末年，梁山泊的那一百零八位英雄好漢。他們殺貪濟(jì)貧，名垂千古。幾天前，新聞上也報(bào)道了兩位女護(hù)士和當(dāng)時(shí)圍觀群眾的英雄壯舉。視屏里，有兩個(gè)人正在交談著，突然一個(gè)人從背后抽出一把鋒利的大菜刀，瘋狂地向另一個(gè)人砍切。正巧，兩個(gè)護(hù)士走了過(guò)來(lái)，她倆看到了急忙丟下手里的活，沖上前去，爭(zhēng)奪菜刀。圍觀的群眾看到了也急忙前去幫忙。菜刀很快就被奪下了，犯罪人想逃離現(xiàn)場(chǎng)，大家齊心協(xié)力把他給逮住了。
我也要以?shī)W利弗為榜樣，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不向惡勢(shì)力屈服的人。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)6
這個(gè)假期，經(jīng)朋友推薦，我讀了一本小說(shuō)叫《霧都孤兒》，這本書(shū)故事情節(jié)起伏波折，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)英國(guó)。
其實(shí)英國(guó)在大家眼中是一個(gè)文明國(guó)度，可在作者筆下，這個(gè)英國(guó)是骯臟的，是陰暗的，這篇故事多以諷刺的手法來(lái)寫(xiě)的，文字非常引人入勝。
這篇故事的主人公，是一個(gè)童心未泯的孤兒，前面有寫(xiě)出了奧列佛身世的伏筆，一件物品，而在最后這件不起眼的'伏筆成了解開(kāi)奧列佛身世的鑰匙。文章中有許多處這樣那樣的人物或事情，在最后起了關(guān)鍵性作用，而這個(gè)孤兒奧列弗在當(dāng)時(shí)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的影響下成熟，但純潔的心靈永遠(yuǎn)沒(méi)有被污染，這是多么善良無(wú)暇的童心啊。
我猜作者是對(duì)純潔童心的贊美，還有對(duì)下層社會(huì)地位的同情，對(duì)英國(guó)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批評(píng)和諷刺，因此塑造出主人公奧列弗的形象。善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，結(jié)局總是那么美好，奧列弗過(guò)上了很幸福的生活，而文中的反面人物得到了他們應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
其實(shí)，在我們的日常生活中，大家經(jīng)常遇到小困難，幾次不能解決后就想放棄，缺少意志力的鍛煉。與奧利弗相比，我們生活得多幸福，可我們還是不滿(mǎn)足，常常抱怨生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在優(yōu)厚的生活條件，在困難面前不低頭折腰，一起展望未來(lái)，做一個(gè)強(qiáng)者！
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)7
《霧都孤兒》這本書(shū)主要講了在霧都城的一個(gè)寄貧院，一位奧利弗的小男孩出生了，但是奧利弗的媽媽卻與世長(zhǎng)辭，因此，奧利弗成了一位孤兒。后來(lái)，因?yàn)槎嘁稽c(diǎn)粥別買(mǎi)走，又為一場(chǎng)誤會(huì)無(wú)家可歸，又誤入賊區(qū)，又被迫與狠毒的兇徒為伍。最終，在好人的幫助下，找回了親人、知道了身世并過(guò)上了幸福的生活。
這本書(shū)告訴有三類(lèi)分別是：善惡、美丑、正義邪惡。而奧利弗天性善良、正直。
我又喜歡的一句子：走了差不多十二英里，天又黑了，他雙腳浮腫，兩腿酸軟，全身直打哆嗦。我體會(huì)到奧利弗一個(gè)孩子走十二英里，腳腫、腿輕、身體發(fā)抖，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有，很要趴下，但是它并不放棄，努力前進(jìn)。從這我想到了自己，記得有一次，我和媽媽去爬鳳凰山，我爬了一半，就沒(méi)有力氣了，坐在椅子上大口大口的吸氣，說(shuō)道：“媽媽我們放棄了好嗎?”媽媽大聲說(shuō)。“那你背我。”我說(shuō)。媽媽無(wú)奈極了，她只能從山上到山下一直背累地氣喘吁吁。
我一想起這件事讀到上面寫(xiě)的那句話(huà)，十分無(wú)地自容。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)8
開(kāi)學(xué)第一周，媽媽推薦給我的書(shū)目是19世紀(jì)英國(guó)最杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯的第二部作品《霧都孤兒》(第一部作品是《大衛(wèi)科波菲爾》)。
本文的主人公奧利弗是一位孤兒，在不幸的學(xué)徒經(jīng)歷后，他跑到了倫敦，誰(shuí)知卻落入了一伙盜賊之手。他們用盡一切手段要把奧利弗打造成一個(gè)扒手。他曾經(jīng)短暫地被善良的布朗勞先生救出，卻又被匪徒誘拐。奧利弗在陪伴一位盜賊偷盜時(shí)中了槍傷后落入了梅里太太和露梓的家里。在這里，他受到了友好的對(duì)待和教育，并發(fā)現(xiàn)露梓就是他的姨媽。最后，奧利弗被布朗勞先生收養(yǎng)，盜賊們也得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。
讀完這個(gè)故事，我不禁深深地佩服奧利弗。他在邪惡勢(shì)力的重重包圍下，沒(méi)有屈服，而是出淤泥而不染，始終保持著善良的本性。邪惡是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義的，罪犯?jìng)兊穆渚W(wǎng)讓我們大快人心。正如作者對(duì)此書(shū)的自我評(píng)價(jià)：“在任何逆境中，善的原則都將存在并最終獲勝。”
《霧都孤兒》為我們譜寫(xiě)了一曲“善”的贊歌。讓我們揚(yáng)善懲惡，打造一個(gè)和平友愛(ài)、充滿(mǎn)溫暖的和諧社會(huì)。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)9
《霧都孤兒》是英國(guó)小說(shuō)家查爾斯·狄更斯在維多利亞時(shí)代的作品。資本主義的發(fā)展，使英國(guó)成為世界超級(jí)大國(guó)。但繁華之下，是貧窮和不幸。這種繁榮孕育在危險(xiǎn)和骯臟的工廠和煤礦里。階級(jí)沖突越發(fā)明顯，終于在1836年到1848年中接連爆發(fā)。19世紀(jì)末期，大英帝國(guó)國(guó)力逐漸下降。作為一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，文學(xué)日趨多樣化，許多偉大的作家出現(xiàn)在那個(gè)時(shí)代。
《霧都孤兒》寫(xiě)于《濟(jì)貧法》通過(guò)之時(shí)。英國(guó)正經(jīng)歷一場(chǎng)轉(zhuǎn)變，從一個(gè)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向城市和工業(yè)國(guó)家的轉(zhuǎn)變。《濟(jì)貧法》允許窮人依賴(lài)接受公共援助，卻要求他們進(jìn)行必要的勞動(dòng)。為了阻止窮人依賴(lài)公共援助，逼迫他們?nèi)淌茈y以想象的痛苦。因?yàn)樨毭裨旱木仍暶墙澹S多窮人寧死也不尋求公共援助。《濟(jì)貧法》沒(méi)有提高窮人階級(jí)的生活水平，卻對(duì)最無(wú)助和無(wú)奈的下層階級(jí)施以懲罰。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)10
《霧都孤兒》是英國(guó)小說(shuō)家查爾斯·狄更斯在維多利亞時(shí)代的作品。資本主義的發(fā)展，使英國(guó)成為世界超級(jí)大國(guó)。
但繁華之下，是貧窮和不幸。這種繁榮孕育在危險(xiǎn)和骯臟的工廠和煤礦里。階級(jí)沖突越發(fā)明顯，終于在1836年到1848年中接連爆發(fā)。19世紀(jì)末期，大英帝國(guó)國(guó)力逐漸下降。
作為一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，文學(xué)日趨多樣化，許多偉大的作家出現(xiàn)在那個(gè)時(shí)代。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)11
首先很抱歉沒(méi)有看過(guò)狄更斯的這部小說(shuō)，《雙城記》倒是看過(guò)，也是壓縮本，不記得了。發(fā)現(xiàn)中學(xué)教育最大的失敗，就是將這些名著的名目一股腦兒倒給學(xué)生，卻不給學(xué)生閱讀的可能，久而久之，名目和作者記了一大堆，書(shū)卻一本未讀，而且還減去了閱讀的興致。當(dāng)然，這也和學(xué)生的懶惰有關(guān)系，我就是個(gè)很懶的人，且不太喜歡讀外國(guó)的小說(shuō)，總覺(jué)得翻譯過(guò)來(lái)的東西，又倒了一次手，失真還是其次，又夾雜上譯者個(gè)人的思想。
這部電影讓我想起很久以前，大概是高中，看的《悲慘世界》，都是很寫(xiě)實(shí)的作品。電影的色調(diào)是灰色，最普通的顏色，然而永遠(yuǎn)不會(huì)讓人覺(jué)得累。就像古代園林中最為樸實(shí)的青磚和灰墻，比不得朱漆的大門(mén)，但是我們現(xiàn)在能看到的只剩下青磚和灰墻，朱漆的大門(mén)經(jīng)受不住時(shí)間的消磨。
我只所以不太喜歡看外國(guó)的小說(shuō)，其中一個(gè)重要的原因便是記不住人物的名字，像今晚的《霧都孤兒》。讀了《霧都孤兒》，讓我為此書(shū)的主人公——奧利弗。特威斯特，感到悲慘與憐憫，同時(shí)又為18世紀(jì)三十年代的倫敦街頭罪犯?jìng)兏械皆鲪号c悔恨。奧利弗。特威斯特出生在一家濟(jì)貧院里。可憐一出生就成了孤兒。他被投入一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界，忍饑挨餓，挨打挨罵，從來(lái)沒(méi)有人愛(ài)他。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)12
每次看到街頭有流浪兒在乞討時(shí)，我都會(huì)想起我最近正在讀的一本書(shū)——《霧都孤兒》，默默地丟下點(diǎn)零錢(qián)。
《霧都孤兒》這本書(shū)是英國(guó)作家狄更斯的一部社會(huì)批判小說(shuō)，主人公孤兒奧利弗從小在孤兒院長(zhǎng)大，九歲時(shí)就被陰險(xiǎn)的孤兒院院長(zhǎng)騙去做學(xué)徒，吃盡了棺材店老板的虐待，然后在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚逃向倫敦，尋求希望之光。可是天意弄人，剛到倫敦，他就陷入賊窩，被迫去做狠毒兇徒的幫手。無(wú)巧不成書(shū)，他第一次行竊偷的是父親生前的好友，第一次入室搶劫搶的是他的姑媽?zhuān)踔翆⑺_入賊窩的居然是他的哥哥。最后，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于在好人的幫助下，查明了身世，獲得了幸福。
狄更斯是一位在寫(xiě)作上十分杰出的大師，善于運(yùn)用諷刺、幽默和夸張的手法，將他筆下眾多的人物塑造得個(gè)個(gè)形象鮮明。虛偽冷酷的邦布爾夫婦，老奸巨滑的費(fèi)金，兇殘成性的塞克斯，善良美麗的露絲小姐，沖動(dòng)易怒的羅斯伯力大夫，高貴善良的布朗羅先生等人物都刻畫(huà)得栩栩如生。讓人為奧利弗的身世嘆息，為卑鄙小人憤怒，為善良的布朗羅感動(dòng)，為奧利弗得到新生而高興。
讀了這本書(shū)，讓我深深感受到了一個(gè)孤兒的艱苦，和現(xiàn)在生活的來(lái)之不易。我們要學(xué)習(xí)善良的布朗羅，是他伸出了援助之手幫助奧利弗的，正因?yàn)樗纳屏迹攀箠W利弗得救，他讓世界少了一個(gè)壞人多了一個(gè)好人，讓奧利弗遠(yuǎn)離污濁的世界。
太陽(yáng)漸漸西沉，夕陽(yáng)染紅了天空中的云朵，我站了起來(lái)，靜靜的合起了《霧都孤兒》這本書(shū)，為什么我們有了這種優(yōu)越環(huán)境，還不能好好學(xué)習(xí)呢?我們要好好感謝那些為我們創(chuàng)造這樣美好生活的人，要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答社會(huì)，報(bào)答為我們創(chuàng)造美好生活的父母?jìng)儭?/p>
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)13
《霧都孤兒》寫(xiě)于《濟(jì)貧法》通過(guò)之時(shí)。
英國(guó)正經(jīng)歷一場(chǎng)轉(zhuǎn)變，從一個(gè)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向城市和工業(yè)國(guó)家的轉(zhuǎn)變。《濟(jì)貧法》允許窮人依賴(lài)接受公共援助，卻要求他們進(jìn)行必要的勞動(dòng)。為了阻止窮人依賴(lài)公共援助，逼迫他們?nèi)淌茈y以想象的痛苦。因?yàn)樨毭裨旱木仍暶墙澹S多窮人寧死也不尋求公共援助。《濟(jì)貧法》沒(méi)有提高窮人階級(jí)的生活水平，卻對(duì)最無(wú)助和無(wú)奈的下層階級(jí)施以懲罰。
霧都孤兒讀書(shū)心得體會(huì)14
今天下午，媽媽從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一本書(shū)《霧都孤兒》。讀了這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。
這個(gè)故事講的是有個(gè)孤兒叫奧利弗，本是上流社會(huì)一個(gè)有錢(qián)人的私生子，他年輕的母親因長(zhǎng)期得不到關(guān)愛(ài)，只身一人飽經(jīng)跋涉、思慮之苦，在生下他后就辭世了。奧利弗來(lái)到人世后，從未得到母愛(ài)和家庭的溫暖，在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過(guò)著地獄一般的生活，九歲就被送入一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被壞人所騙，跌進(jìn)了一個(gè)事先安排好的一個(gè)陷阱里。由于遇到了好心人，才轉(zhuǎn)危為安，過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)，我感到孤兒奧利弗從未得到母愛(ài)和家庭的溫暖，是那么的可憐。而我們卻和奧利弗恰恰相反，過(guò)著那么幸福的生活，父母疼愛(ài)著我們、關(guān)心著我們，照顧著我們，是多么的幸福。我們應(yīng)該用各種方式去報(bào)答我們的父母，讓他們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
讀了這個(gè)故事，我的心情久久不能平息，因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們幸福的生活來(lái)之不易，我們?yōu)槭裁床缓煤玫娜フ湎?
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