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《老人與海》讀后感

時間:2023-01-17 17:06:48 心得體會 我要投稿

《老人與海》讀后感【精】

  細細品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《老人與海》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《老人與海》讀后感【精】

《老人與海》讀后感1

  今天我和爸爸媽媽去人人樂了,我看到了《老人與海》這本書,我心里想一位身體虛弱的老人咋怎么能和各種各樣的.怪魚在一起呢?我很好奇于是我就讓媽媽給我買了這本書,我回家看了看這本書,這是一位堅強的老人,只要他活著他就要看到所有的魚,不管他自己會不會死在海里,他都會把自己的經歷告訴我們,告訴世界上的人。

《老人與海》讀后感2

  我知道這場叫做“生活”的旅途有多么艱辛,我看到大量大量跟我一起走在這條路上的人面臨像老漁夫遭受的.那些打擊后各不相同的態度。有的選擇怨聲載道、忿忿不平;有的失魂落魄、茫然停滯;有的唉聲嘆氣無奈地繼續走下去;有的咬咬牙又發把力向前奔去……

  我看著他們也看到了自身,我有時是第一種,有時是第二種,時而第三種很少第四種。我想知道為何有人跌倒后還能帶著滿頭泥土微笑,想知道為何有人衣衫單薄卻感到跟穿毛皮大衣一樣的溫暖。讀完《老人與海》,我想我知道了那是小小的、點滴的樂觀而已。

  樂觀而已,卻又無窮的力量。

《老人與海》讀后感3

  今天我上網查了一下老人與海鷗的資料,里面講的是:老人非常老,還為受傷的海鷗治傷。老人每月只有308元退休金,還拿二分之一的錢買海鷗愛吃的餅干。有時老人病了,沒什么錢去買餅干,只好撿別人都掉的東西或是在工作的地方撿饅頭渣剁碎了給海鷗吃。過了幾些天“我”剛知道老人去世了的.消息,海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤旋,放聲鳴叫。

  我從海鷗手里搶過來老人的遺像好不容易從飛動的白色旋渦中出來。在舉行老人的葬禮上老人仿佛在呼喚著海鷗!

《老人與海》讀后感4

  在假期里,我讀了一本叫《老人與海》的中篇小說。

  它講述的是一個老人桑地亞哥的故事。桑地亞哥是一位漁夫,但總是捕不到魚,有一次連續八十四天都空手而歸,但他沒有泄氣,相信明天就能捕到一條大魚。果然,在第八十五天,桑地亞哥如愿以償地捕到了一條比船還要大的槍魚!但槍魚流出的血卻引來了鯊魚。老人的希望一點一點的被吞噬,但老人仍頑強地與鯊魚抗爭,哪怕最后只剩下一副大魚的'骨架。

  “一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是老漁夫的信念。在生活中,我們也要像桑地亞哥一樣具有那種堅不可摧的精神上的力量,哪怕被打敗也要頑強地站起來,無論發生什么事,都不能倒下。

《老人與海》讀后感5

  我非常喜歡小動物,自然也喜歡閱讀描寫小動物的文章,在作家筆下的小動物描寫的栩栩如生,生動活潑。但是,自從讀了《老人與海鷗》這篇文章之后 ,改變了我的想法。

  課文講述了一個老人每天步行20余里趕到城郊的翠湖,給海鷗送餐,跟海鷗相伴。老人的'生活很節儉,舍不得多花一分錢,甚至舍不得坐五角錢的公交車,舍不得抽兩角錢的香煙,卻每天給海鷗買數十斤四元五角一斤的

  雞蛋餅干,持續了十多年。這是多么令人感慨的意見是啊!

《老人與海》讀后感6

  我的家里有許許多多的書,也有不同的感受,而這本《老人與海》給我很大的感受!

  這本《老人與海》說得是:一個精神沮喪的老漁人,他已經四十八天沒有捕到魚了。在他對職業的自豪感的支持下,航至墨西哥,在那里他釣到了從來沒有見過的馬林魚。故事接著說到:他孤零零的、奮力得叉住這條大魚而用盡力氣之后,被迫投入了一場和海盜似的'鯊魚的絕望的搏斗中,結果那些鯊魚只給他的獵物留下一副臭骨架。

  我覺得如果我們也能像老漁人一樣,有堅持不懈的精神,比如:當困難來的時候,總想走的人,我想讓他看看這本《老人與海》!

  《老人與海》對我的感受很深,我覺得這也是一個寓言故事,它描繪了人們具有的不可征服的力量!

《老人與海》讀后感7

  今天我結合著資料學習了《老人與海鷗》這篇課文,文中的老人讓我很感動。

  這位海鷗老人名叫吳慶恒,老人每逢冬天就會每天徒步二十余里來到翠湖,喂食海鷗。老人每月三百零八元的退休金,一半以上都要用來給海鷗買吃的。四元五角錢的餅干,老人毫不吝嗇的'買給海鷗吃,而自己卻不舍得多花一分錢,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙……

  說到這里,我的眼前仿佛又出現了電視上曾經撥出過的年輕人虐待小貓小狗的畫面。我十分不明白,他們為什么要去虐待小動物呢?一位幾十歲的老人都能那樣對海鷗,他們為什么就不能呢?

  唉!如果每一個人都能向老人對待海鷗那樣對待每一只小動物的話,那該多好啊!

《老人與海》讀后感8

  假期中,我讀了一本課外書,書的名字是《老人與海》。 書中講了一個名字叫桑地亞哥的漁夫,獨自一個人出海打魚,開始的48天里,老人一無所獲。可是他堅持不懈,終于釣到了一條無比巨大的金槍魚。老人從來沒見過這么長的大魚。

  魚拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人經受了艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。這時遇到了鯊魚,老人又與鯊魚進行了殊死搏斗,結果魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的是剩下一副光禿禿的'魚骨架。

  雖然老人只剩下了魚骨架,但是老人堅持不懈的精神和勇敢地征服困難的勇氣,值得我們學習。我們在生活與學習中遇到困難,不要放棄,要積極想辦法去克服,肯定會贏得最后的勝利。

《老人與海》讀后感9

  人們都說閱讀的過程是感悟的過程,同時也是心靈升華的個過程。我從小就喜歡讀書,最近,我讀了《老人與海》,老人的.表現深深的打動了我。

  《老人與海》是海明威老爺爺的作品,老人與海的素材來自一個真實的故事:一個老人在海上獨自打魚,他打了84天,還是一條魚也沒打到,在85天,他出海再次捕魚,他釣到一條大魚,并與大魚較量了3天,最終將大魚捕獲,但好事多磨,老人的大魚引來了5條兇猛的大鯊魚,最終鯊魚吃了一半還要多的魚肉,雖然如此,但魚肉還有800多磅。

  海明威爺爺在原有的基礎上加出細致的刻畫和描寫,最終塑造出圣地亞哥爺爺這樣一個普通而又可敬的樣子。

《老人與海》讀后感10

  “一個人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他。”這句話出自于海明威的《老人與海》。這句話是這本書的精華,值得人深入思考。

  本書講述了老人圣地亞哥經過數次與鯊魚搏斗及他捕魚的經驗,讓他捕獲了一條鯊魚,在老人回來的時候,鯊魚肉被其它兇猛的魚奪去,老人空手而歸了。

  一條鯊魚,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無限感慨、無限遐想。一位老人,永不言敗的'精神!一片大海,充滿挑戰;一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個不平凡的經歷。

  老人圣地亞哥是個捕魚高手,但,這并不意味著他永遠能捕到魚,可他沒有放棄,堅持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

《老人與海》讀后感11

  《老人與海》講述的是一位老人與一片大海的'事跡,一位老人連續84天,在海上沒有捕獲到魚,當他回到岸上時 ,還受到漁民的嘲笑。

  但是老人沒有因此而放棄,沒有在乎旁人的議論,始終懷著堅定的信念,堅持不懈的精神,最后打了很多的魚回來,老人這種精神值得我們學習,值得我深思,我向大家推薦這本書《老人與海》。

《老人與海》讀后感12

  今天,我們學了老人與海鷗。

  每到冬天,這位老人就天天帶來餅干粒,他每月308元的工資多數都給海鷗買4。5元一斤的餅干,而他吸的煙才2毛錢。他為了給海鷗買餅干,從城市到翠湖,每天走十公里的路,不愿多花1分錢。

  有一天,忽然聽見一件消息,老人死了。帶老人去靈堂之前,把他的遺像放大,放在了海邊,意想不到的事情發生了,一群海鷗在遺像上空飛翔,飛的'樣子和叫聲和以前大不一樣,好像在給老人哀悼。在他們不得不收回遺像時,海鷗在他的身邊圍住,像一個白色漩渦,我們感到海鷗再說:“再讓我們看一眼曾經向我的父親一樣的人吧!”最終遺像還是被拿走了。

  沉睡的人們,快起來吧!一起保護動物吧!

《老人與海》讀后感13

  《老人與海》的作者是(美國)文學家海明威的`著作。

  這本書主要講述了一位老人在海邊捕魚。但是在頭八十四天里,他都沒有捕到任何魚兒。可是老人卻從不氣餒,而且很樂觀,他決定再次出海。于是,第二天,他便來到了深水區。經過老人的不斷努力,終于捕到了一條重達一千五百棒的大魚,但是,在返航的時候。遇到了一群灰鯊。盡管老人竭力保護他的魚,但是魚還是被撕得四分五裂。

  老人堅持不懈的精神,值得我們的學習。

《老人與海》讀后感14

  《老人與海》中,說的是老漁夫圣地亞哥連續84天沒有捕到魚了。由于他的堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,在歸程中再次遭遇到鯊魚的襲擊,同鯊魚搏斗的.故事。

  讀完這本書后,我知道:今后我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。同學們你們覺得呢?

  想想我們現在實在是太幸福了,沒有一點生活壓力,也沒有受過任何挫折。

  父母把我們當作寶貝,只要我們好好學習,衣來伸手,飯來張口,不用為生活去奔勞。再回過頭來想想書中的老人,當我們在生活和學習中碰到困難時,我們一定要以老人為榜樣,堅持不懈,努力拼搏,不達目標不罷休。

《老人與海》讀后感15

  這幾天,我看完了《老人與海》。《老人與海》講了一個故事:一位古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒有捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚將他的小船拖了三天三夜才筋疲力盡,被他殺死了,綁在小船的一邊。在歸程的過程中,又遭到了大鯊魚的.襲擊。他用盡了一切手段來反擊,但魚肉還是被吃光了 。

  看了這本書,我想了很多:這位普通而可憐又可敬的老人使我深深懂得了一個道理:做事不應該被任何困難所屈服,應該盡自己最大的努力與學習中的困難做不屈不撓的斗爭。

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