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蕭紅《手》讀后感
品味完一本名著后，你有什么領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的蕭紅《手》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蕭紅《手》讀后感1
《手》是蕭紅1936年3月創作，主人公是農村娃去縣城求學的王亞明，她的手是“藍的，黑的，紫的”是冬天沒手套凍腫，因為特殊的手在點名時被同學取笑，因為特殊的'手在上英語課被老師點名批評，因為特殊的手而沒有跑操機會。她父親將肥大的手套給她，但是仍舊被同學嘲笑，帶上手套遮住“特殊的手”也無法參加晨操。“特殊的手”背后特殊的農村背景讓王亞明的求學之路異常艱辛。因為“特殊的手”讓她格格不入，她內斂羞澀，分宿舍時候輾轉幾個宿舍也沒有一個人愿意與她一起，再加上不知情下在同學煮飯的鍋里煮襪子，讓王亞明求學之路舉步維艱。不斷“沖突”下，校長取消了她的考試資格，說：“考也是考不上的。”如此輕巧冷不丁的一句話斷送一個人的夢想，父親寄予的希望瞬間破滅，可悲在于連考試的門票都沒有。
作者討厭當時的社會背景下階級禁錮，現在的時代相對而言是幸運的。高考公平和你可以很有能力也可以去展現你的能力，在相對公平的社會的大背景下，更深的體會是王亞明求學之路適應新環境整個事件，我能從她的言行舉止看到些許影子-內斂羞澀與內心的自卑。
如果從王亞明與其他同學存在不同而言。
在王亞明身上發現最深的一點是貧窮下的自卑，看慣了別人臉色說話，以至于想過得瀟灑一下都會有些不習慣。
蕭紅《手》讀后感2
今天，我在圖書館買了一本書，叫《劉胡蘭傳》。讀完這本書后，我受到了很大觸動。
劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭。1932年出生于文水縣的貧農戶。8歲上學，10歲參加兒童團。曾擔任文水縣云周西村（現已改名為劉胡蘭村）婦救會秘書和第五區"抗聯"婦女干事等職業。
有一次，紅軍把國民黨的一個團包圍了，縣婦女部長奉上級命令組織農民兵擔架支援戰場。劉胡蘭和幾名婦女也去了。她們在激烈的戰場上，毫不懼怕，表現得異常勇敢，她們像護士一樣救死扶傷，像戰士一樣運送火藥，一點也不比八路軍戰士差，她們一直忙到天黑才回去，當時她才13歲。
1947年1月的一天，劉胡蘭和6位革命戰士被國民黨抓了去，面對敵人殘暴于威脅，他們臨危不懼地說："怕死就不當共產黨，你們想怎樣"。敵人見他們不知好歹，便當場用鍘刀鍘死了他們。劉胡蘭雖然永遠的離開了我們，但她永垂不朽、堅貞不屈的偉大精神永遠留在我們心中。
劉胡蘭這么年輕就為了中國人民的解放事業獻出了寶貴的生命，她是多么的'勇敢，再想想現在的社會，理想現在和劉胡蘭同齡的人，被開水濺到了一點就覺得痛。那么劉胡蘭身上的傷痛，是我們無法想象的，要比開水濺到痛100倍、1000倍，再想想劉胡蘭的生活是多么艱苦，吃的是什么，穿的又是什么，和我們相比，要差100倍、1000倍。從今以后，我們要向劉胡蘭同志學習，學習她偉大的精神，以她為榜樣。
蕭紅《手》讀后感3
可愛的昆蟲，美麗的園子和自由的生活，作者在祖父的園子里的生活是那么的自在美妙，人兒是自由的，蟲兒是自由的，花兒是自由的……什么都是自由的。沒有拘束，多么讓人向往!這是我讀了《祖父的園子》這篇課文后的最深感受。
每個孩子的天性都是善良、天真、稚氣的。作者小時候竟將狗尾草當做谷穗，捉螞蚱、追蜻蜓、吃黃瓜，在園子里瞎鬧……作者小時候是那么淘氣，但慈祥的祖父卻從不氣惱。正是這樣，才使作者的童年生活充滿了自由、快樂和美好。看著蕭紅童年快樂的生活，不禁讓我回想起自己幼年時，我也有一段美好的回憶。
小時候，我經常和表姐、表妹去她農村的外婆家玩，外婆家有個小菜園，那年冬天，我們常常來到菜園。菜園最里面的兩顆橘子樹上，又結了許多又大又圓的橘子。我們戴著草帽、挎著竹籃、踮起腳尖，摘下一個又一個的大橘子，然后放進籃子里，比比誰采的多，比比誰采的大。累了就坐下來歇會兒，摸摸濕軟的泥土，聞聞小菜園里的芬芳，渴了摘下一個橘子，把皮剝開放到嘴里，上牙下牙輕輕一碰，酸甜的汁水便鉆入你的舌尖，滋潤你的喉嚨，直沁你的肺腑。
討厭的蒼蠅滿天飛，一人一個蒼蠅拍，蹦著跳著打蒼蠅。呵呵，這是我們的游戲，好快活!外婆在旁看地又氣又好笑，臉上露出了慈詳的.笑容……
如今，童年正在一步步走遠，可每當來到外婆的菜園子，那快樂的時光仿佛又重臨于我的心頭。蕭紅的《祖父的園子》描寫的園子，就是美好的園子，就是美好的童年，就是那段快樂的時光!讀著讀著，那快樂的記憶又重臨我的心頭。
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