（實(shí)用）幸福讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的幸福讀后感，希望能夠幫助到大家。
幸福讀后感1
讀完郭明義的自傳《幸福就這么簡單》，心情久久不能平靜。郭明義，一個(gè)鞍鋼普通的退伍軍人，沒有轟轟烈烈、更沒有驚天動(dòng)地，可就是這個(gè)50多歲的漢子，20年間累計(jì)獻(xiàn)血6萬毫升，前后資助180多名貧困學(xué)生，他用他最樸實(shí)的語言、最真實(shí)的行動(dòng)，在平凡中彰顯出不平凡的普通，激起了人內(nèi)心深處的共鳴與認(rèn)同。
郭明義是20xx年十大感動(dòng)中國人物，頒獎(jiǎng)詞中如此形容他：“他總看別人，還需要什么，他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。”簡單而樸實(shí)的語言，正如這個(gè)簡單而樸實(shí)的人，一筆一劃，刻畫出的是一個(gè)新時(shí)代“雷鋒傳人”的光輝形象。
在序言中，有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)評價(jià)郭明義時(shí)，他的工友們說他是“傻子”、“純傻子”，可這個(gè)“傻子”當(dāng)面對記者問他是否覺得辛苦時(shí)，確是發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，幸福其實(shí)很簡單，遵循內(nèi)心的善，樂于助人，可是幸福卻也是那么不簡單，要一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子好事，這樣的幸福也是凝聚著對妻女的歉疚，是安于住在40平方的小房子里，是一生的堅(jiān)守，一輩子的無悔，這樣的行為是何其地動(dòng)人！
郭明義的先進(jìn)事跡，為我們年輕一代的黨員干部樹立了一個(gè)良好的`榜樣。尺有所短、寸有所長，每個(gè)人身上或多或少總有缺點(diǎn)，可是無論在何時(shí)何地都應(yīng)當(dāng)心中存著信仰，存著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，存著為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)步，用信仰的力量，推動(dòng)自我的蛻變和前行。郭明義說，他看不過那些受苦受累的人，所以他傾其所有地幫助他們。作為一名公務(wù)人員，肩上扛的是人民的信任和期望，若是不能用人民賦予的權(quán)力去造福于人，去為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，那就會愧對內(nèi)心的譴責(zé)，更會愧對黨和國家的信任！
幸福，其實(shí)很簡單，是內(nèi)心的安寧平靜，是對他人最無私的關(guān)懷，是樂于奉獻(xiàn)、是力所能及。也許，這樣的幸福很傻，可是若是我們每個(gè)人，能做這樣的一個(gè)傻子，一個(gè)能讓更多人幸福的傻子，我們的國家、我們的民族，會更加迸發(fā)出奪目而絢爛的光彩！
幸福讀后感2
朋友，在你的心里，幸福的家庭是怎樣的呢？
現(xiàn)在讓我們看看魯迅的一篇文章《幸福的家庭》。整篇文章采用虛實(shí)相間的寫法，全文以第三人稱展開。
故事主人翁他為了撈幾文稿費(fèi)維持生活，便打算寫《幸福的家庭》向幸福月報(bào)投稿，他的文章寫到幸福的家庭的所住地方為A，故事主人翁是西洋留學(xué)生，打扮的干凈整潔，看的書是《理想之良人》，吃的是“龍斗虎”，房子很寬綽，有一間堆積房、看書房、有臥室且床底很干凈，夫妻間是相互尊重的，有事商量是要先敲門的，說的是英文。
現(xiàn)實(shí)生活中的他，寫稿子的同時(shí)，窗外有聲音“二十五斤”，二十五斤在他腦里反復(fù)出現(xiàn)，時(shí)時(shí)打斷他的思路，那是他的妻子在買柴，與那賣柴的人討價(jià)還價(jià)，他的'家庭自己吃的只有白菜，白菜擺在書房的墻壁邊。妻子打三歲的小女兒，僅因?yàn)榕畠喊捎蜔舸蚍恕：⒆訜o助的哭了，他去哄女兒。
他所想的幸福家庭與自己的家庭形成了鮮明的對比，幸福的家庭住處很好，沒有戰(zhàn)爭、安全、且房租又不貴，家庭主人翁是受過高等教育的，有共同的愛好，有事共同商量，有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，吃的是山珍海味。自己的家庭經(jīng)濟(jì)來源不濟(jì)，燒的是柴，點(diǎn)的是油燈，即使是他想寫作，，也沒有一個(gè)安靜的環(huán)境，買柴需斤斤計(jì)較，因?yàn)榧彝ケ緛砭蜎]有很多錢，妻子打女兒，何嘗不是因?yàn)榧揖场Ｌ仁辜彝ダ镉凶銐虻挠停瑵娨灰稽c(diǎn)又算的了什么了？關(guān)鍵是沒有足夠的油，潑了，今晚就沒有用的了。現(xiàn)實(shí)中就是這樣，這般的真切。
他寫的《幸福的家庭》過于理想化，生活中的家庭還是需要考慮多方面的事，人要生存，就要爭取一定的經(jīng)濟(jì)來源，來改變家庭生活條件，家庭人員應(yīng)相互理解，一起努力，同時(shí)要關(guān)心、愛護(hù)孩子。
生活中充滿了瑣碎的是，物質(zhì)條件得到了滿足，才可能提到精神世界的升華。
幸福讀后感3
《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨“笑貓日記”系列里的一本書。書中講了一只名叫麻花兒的女鴨子，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際，她的幸福感也感染著身邊的每一個(gè)人。
“不是所有的心都懷有思念，心中有思念也是一種幸福。”這是書中最令我感動(dòng)的一句話。是啊，思念是一種幸福。思念中總包含著一種的向往和期待，總?cè)紵鼻械腵期盼和渴望。當(dāng)我們?nèi)ニ寄钊繏煲粋�(gè)人時(shí)，就會感到一種溫暖的幸福。
麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福感來自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福。她為了讓孩子們玩得高興，累得氣喘噓噓，可她卻說：“我累得很幸福。看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我脖子上，聽著他們一聲聲歡呼，我心里就有一種幸福感。”看到了美麗的晚霞，麻花兒有幸福地說：“啊，我好幸福啊！我看見了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的。”當(dāng)麻花兒認(rèn)識笑貓時(shí)，她再次幸福地說：“能認(rèn)識你這么一只有大智慧、心地善良的貓，我真幸福。”在吃到杜真子做的美味土豆沙拉時(shí)，在見到黑鴨子時(shí)，在和張達(dá)的外公玩時(shí)，她都說過那句說過無數(shù)次的話“我好幸福呀。”在麻花兒的眼里，世界上到處都充滿了溫暖和幸福。
原來幸福是那么簡單，只要有一顆感恩的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。與家人團(tuán)聚時(shí)，幸福就在其樂融融的歡聲笑語中；與朋友玩耍時(shí)，幸福就在追逐嬉鬧的燦爛笑容中；與同學(xué)探討難題時(shí)，幸福就在唇槍舌劍的激烈爭吵中……考試失利時(shí)，幸福就是爸爸充滿愛撫的鼓勵(lì)；回答老師提問時(shí)，幸福就是老師贊許的目光；幫助同學(xué)時(shí)，幸福就是同學(xué)微笑的謝謝……幸福離我們這么近！
幸福是無處不在的，只要我們懂得珍惜這份幸福，幸福就會永遠(yuǎn)在你心中！
幸福讀后感4
幸福，是一架古箏，輕輕彈動(dòng)，便可以奏出動(dòng)聽的旋律；幸福，是一串風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過，便響起清脆悅耳的音符……
書中，畢淑敏用她美妙的文字詮釋了幸福的色彩，而我則想用我那粗糙的文字談?wù)勑腋５穆曇簦河行〇|西不是在手中才算是真正的擁有，幸福更是如此。
當(dāng)你極力想抓住它時(shí)，它卻恰似精靈般地，從你身邊走開；但當(dāng)你松開手、靜下心、豎起耳朵仔細(xì)聆聽時(shí)，你就能聽到它所奏出的美妙的天籟之音了。
有人說幸福恰恰是我們所缺少的東西，或是那些想得到卻又總得不到的東西。我也曾深信不疑的同意這句話，而今，我發(fā)覺這句話無論從哪里想，都是錯(cuò)的。幸福，本來就一直存在于我們身邊，它無時(shí)無刻不在陪伴著我們。
和曾經(jīng)的我有同樣想法的，相信有不少的人，我在想，是什么讓人走進(jìn)這樣的誤區(qū)的呢？如今，頓悟，其實(shí)太多太多的人把這一切都忽略了，他們從未認(rèn)真聆聽幸福的旋律，只是一門心思地追求那漫無邊際的夢，他們從來就不愿意放下心思去自己品味存在自己身邊的幸福，又怎么會幸福呢？
珍惜從前，把握現(xiàn)在，才能學(xué)會聆聽幸福。這是我最大的感觸。
在我看來，幸福是生命的基本，不懂得聆聽幸福的生命便失去了靈魂，變得死氣沉沉。
幸福可以很樸素，不需要太多的裝飾，它存在于母親對你的嘮叨，存在于你放學(xué)時(shí)父親的鈴鐺聲……
幸福可以很真實(shí)，不會有太多的虛假，它存在于一對戀人之間各自對對方的承諾……
幸福可以很……
太多太多了，我們身邊存在的幸福根本就不能用言語詳細(xì)描述。
其實(shí)幸福就是如此令人向往的，它就像鳥兒向往藍(lán)天，魚兒向往大海一樣，沒有了它，有時(shí)生命也會受到威脅。
幸福也是如此簡單，簡單的.可能只是冬天里的一絲陽光，寂寞時(shí)的一聲鳥鳴而已。而幸福的感覺卻令人意猶未盡，流連忘返！有時(shí)那短短的一分鐘的心靈的觸動(dòng)，認(rèn)真聆聽，便可能因此而幸福一輩子。
幸福就是如此美妙，它很難用語言來形容，但只要你認(rèn)真聆聽幸福，總會感覺得到它所帶給你的震撼。
靜靜地，用心去聆聽，原來幸福竟觸手可及，不受時(shí)間與空間的影響，它播撒在世界的每一個(gè)角落。
幸福讀后感5
當(dāng)幸福來臨時(shí)，每個(gè)人都會快樂，并將喜悅分享給大家。在我們現(xiàn)在這些“衣來伸手，飯來張口”的孩子身上，每天都會因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛而感到無比的幸福和甜蜜。天長地久，我們身邊的幸福幾乎隨時(shí)都有。自然而然地，我們總是認(rèn)為，幸福來得很容易，似乎從不需要去珍惜幸福時(shí)刻。然而，又有誰能了解，那些最渴望擁有幸福，但卻始終得不到的孩子們的心里感受？
放假前，老師給我們推薦了一本叫做《幸福來臨時(shí)》的書，我讓媽媽給我買了一本。書的封面上有個(gè)小女孩，手中捧著一本書，看著窗外的夜色，皎潔的月亮散發(fā)出迷人的光輝。仙女從天空中撒下粉色的花瓣，小女孩的`臉上露出了幸福的笑容。她仔細(xì)地端詳著一切，是那樣的快樂。我原以為這個(gè)小女孩很幸福，生活得與我們一樣，可看完整本書后，我才發(fā)現(xiàn)書中所描繪的故事內(nèi)容與我所想的恰恰相反。
書中介紹了一個(gè)獨(dú)立的小女孩哈玲卡，只有她的婁姨媽關(guān)心她。她和姨媽生活在一起，過得很幸福。可因?yàn)榉N種原因，哈玲卡被送進(jìn)了孤兒院生活。在孤兒院里，她很孤獨(dú)，也沒有朋友。在她的宿舍里，有一位同樣孤獨(dú)并心靈脆弱的小女孩——蕾娜特。有一天，當(dāng)蕾娜特像往常一樣獨(dú)自在被窩里傷心哭泣時(shí)，哈玲卡安慰起了她。后來，當(dāng)蕾娜特被人欺負(fù)時(shí)，哈玲卡又不顧自己的安危為了她與那個(gè)人打起架來。受了傷的哈玲卡感動(dòng)了蕾娜特，這使她們之間的友情更加深厚了。就因?yàn)檫@樣，哈玲卡通過一段難忘的經(jīng)歷，收獲了友情，也收獲了幸福。從此，她更加珍惜幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
合上這本書，我又一次看到了這本書的封面。這一次，我看到了一句人間真理：點(diǎn)亮愛的心燈，幸福如花瓣撒落。的確，當(dāng)我們敞開心扉接受別人時(shí)，就會感受到幸福。也許，我們的幸福來得比哈玲卡更容易些，可我們同樣要學(xué)會珍惜。
幸福讀后感6
幸福是一種體驗(yàn)
書中塞利格曼通過很過不同的實(shí)驗(yàn)案例，教會我們怎樣擁有一個(gè)蓬勃的人生；教會我們?nèi)绾慰创睿吹娇赡苄裕皇苌钏蕖o論在我們的生活，或是在我們的工作，都會帶來很大的幫助。
幸福其實(shí)就在我們每個(gè)人收到身邊，我可能太過注意身邊的壞事，而忽略了好事。所以大部分人每天都在抱怨，每天都在感嘆上天對自己的不公平。在書中塞利格曼的“三件好事練習(xí)”，就可以讓我們輕松地找到自己的幸福。非常簡單：每天把自己當(dāng)天的好事寫下來，這些好事不需要驚天動(dòng)地，只要這件事讓自己開心，高興。于是我也按照此方法，記錄了自己的好事，持續(xù)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)自己比以前更樂觀了。
幸福是一個(gè)過程
有一個(gè)非常好的案例，想在此給大家分享一下，由于我們班長期質(zhì)量指標(biāo)排名末尾，什么方法都用盡，但是任然不見提升效果。于是佳姐讓我班全班員工，聽取話務(wù)二部的同等效能下，但是質(zhì)量比我班高的員工的錄音，并要求員工記錄下來聽取后的優(yōu)秀方法。我班員工照此方法實(shí)施半月后，滿意率明顯提升。佳姐告知我其實(shí)這是她使用書中三件好事的一個(gè)變通，當(dāng)時(shí)不太理解，后來慢慢理解，原來佳姐讓員工每次記錄聽錄音后的三點(diǎn)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)后，員工自己就會慢慢的跟著自己記錄的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。就像書里面寫的：過得多的關(guān)注壞事，會更加的抑郁和憂慮。避免這種情況的'一個(gè)辦法就是，更多的去關(guān)注生活中那些美好的事情。
幸福是一種收獲
在書中影響挺深的還有一個(gè)練習(xí)：“突出優(yōu)勢練習(xí)”，書中說到“要了解他們的優(yōu)點(diǎn)，而不是一味是要改正他們的缺點(diǎn)”，我覺得班長在管理員工的時(shí)候，做這個(gè)練習(xí)是非常合適的。以我班為例，我們的優(yōu)勢是產(chǎn)量和營銷，但是質(zhì)量指標(biāo)確實(shí)我們的弱項(xiàng)。在沒有學(xué)習(xí)這本書以前，我一直是每天開會就像和尚念經(jīng)一樣，說你們的滿意率，解決率是什么情況，為啥子一直這么差……在讀了這本書以后，看到這個(gè)案例后，覺得眼前一亮，原來我可以這樣做。我表揚(yáng)大家，我們班的營銷數(shù)據(jù)非常好，產(chǎn)量也是每個(gè)月位居前三。大家其實(shí)一直都很不錯(cuò)，要是各位再把自己的質(zhì)量稍微的提升一下，那么我們班就更加的優(yōu)秀了。頓時(shí)大家臉上露出開心的笑臉，大家工作積極性的陡增。
幸福讀后感7
仰望幸福的角度的讀后感，來自京東商城的網(wǎng)友：這本書可以說是我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買書以來覺得最不好看的一本！中間把書放下來無數(shù)次，到現(xiàn)在我還沒看完，但我已經(jīng)忍不住要說些什么了！作者的文筆真的讓我開始懷疑為什么這樣的文章都可以出書？文筆太...首先人物塑造真的很不深刻，每個(gè)人性格很模糊很不討喜，就是感覺是流水文。這本書也是我唯一一本在書里面找不出一個(gè)我喜歡的人的小說女主性格真的是讓我很火大，脾氣不好而且很愛誤解別人，很自作多情！但這樣的女主還讓男主一見鐘情還是在那種女主誤會他的情況下，真是不是一般的怪異！再來我覺得女主在書里面所受的情傷真的很普通，至少我認(rèn)為沒必要讓她耿耿于懷這么多年，居然還討厭所有的男人？幾乎臉上一天到晚就擺著一副憂郁，受過情傷的嘴臉。而且對男主也很不好，感覺她很矯情（書中第一次見面，女主騎自行車文件掉了，男主好心追她追了很久把文件還給她，她沒一句感謝居然還問男主文件怎么在他手里，一臉懷疑！她是豬嗎？男主真有什么還會把文件還給她嗎？這種性格我想不是情傷所致吧，簡直是素質(zhì)問題）女主的朋友也不是好東西，莫名其妙的懷疑自己的男朋友還沒忘記女主，結(jié)果就“潛伏”在女主身邊多年對女主很好，說什么女主得到幸福了她才會幸福，我先以為她是覺得搶了女主的男朋友心存愧疚，后來算是明白了她是怕女主一直單身，她的男朋友會在和女住在一起！老天~這種女人還好意思口口聲聲是希望女主幸福！書里面的對話感覺也很生硬，無論是所說所想都是那種像教科書一樣的.感覺，說教意味太強(qiáng)！描寫的周圍的風(fēng)景也很僵，幾乎只會在每一小段開頭很矯情的說說周圍的景象，一點(diǎn)也不覺得有多美。簡直有點(diǎn)小學(xué)生寫作文的感覺我只能說我很失望，也許是每個(gè)人欣賞的感覺不同。我是真的很不喜歡這本書……
幸福讀后感8
今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《幸福的鴨子》。它講的是這樣一個(gè)故事：在一個(gè)暑假里，笑貓跟著馬小跳去了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家，在那里，笑貓遇見了女鴨子麻花兒，麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際......
讀完了《幸福的鴨子》，我發(fā)現(xiàn)，幸福原來那么簡單！幸福就是在幫助別人時(shí)，被幫助的那個(gè)人給你的一個(gè)感激的微笑；幸福就是得到別人的諒解；幸福就是和朋友分享。幸福可以說是無處不在，幸福要在生活中的頻繁小事甚至不幸中尋找。幸福并不是山珍海味，幸福并不是單純的好玩，好吃，好喝。幸福需要發(fā)現(xiàn)，幸福發(fā)自內(nèi)心。
每一天，上學(xué)時(shí)可以得到同學(xué)們一聲親切的問候，我覺得，我是幸福的；每一天，我都能見到媽媽，我覺得，我是幸福的；我們家雖然沒有多少錢，但爸爸媽媽非常愛我，我覺得，我是幸福的；在取得喜悅時(shí)，我可以和朋友一起分享，我覺得，我是幸福的；當(dāng)自己做錯(cuò)事，得到別人諒解時(shí)，我覺得，我是幸福的.。幸福實(shí)在是太多太多了。
在不幸中，我還是覺得我是幸福的。在一次回老家的路上，我們遭遇了車禍，那時(shí)，我的心里十分害怕，我真的不知道該怎么辦。下了車之后，我發(fā)現(xiàn)車道的另一旁是萬丈深淵，我們居然沒有掉下去，現(xiàn)在還幸福的生活在一起，劫后余生，我覺得我是幸福的；在我最害怕的時(shí)候，有人安慰我，我是幸福的；當(dāng)我通過這件事明白生命是多么脆弱時(shí)，我是幸福的，因?yàn)橹挥羞@樣，我才會好好珍惜自己的生命。
是的，幸福就是這么簡單，幸福就在我們身邊，一聲問候，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都向我們傳遞著幸福的氣息。比起那些真正不幸的人，我們可謂是身在福中不知福了，可在我們眼里那些不幸的人呢？他們也會體會幸福，哼著歌的流浪漢，上山砍柴的放牛娃，他們也總能捕捉到幸福的小事，使自己開懷一笑......
只要我們不抱怨生活，珍惜生活。幸福就在我們身邊。
幸福讀后感9
這個(gè)暑假，我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書。它是著名作家楊紅櫻寫的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，與另一個(gè)主角笑貓。度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。
幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福，連感到幸福的感覺都十分特別，她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報(bào)，比如：每天下午，麻花兒都會去等別人往自己脖子上套茉莉花環(huán)，因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為，只要把花環(huán)套到麻花兒的脖子上，就會有好運(yùn)。所以麻花兒就努力地接，當(dāng)麻花兒精疲力盡的時(shí)候，別人卻幸福地笑著，麻花兒這時(shí)就得到了統(tǒng)一口給予的回報(bào)，也會感到幸福。
麻花兒不但會從給予中得到回報(bào)，在雖人幫助她的時(shí)候，她也會感到幸福，感到快樂，因?yàn)樗幸活w感恩的心。一次麻花兒認(rèn)識了笑貓，又通過笑貓認(rèn)識了馬小跳，坐了馬小跳的玩具快艇，使她愛慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是，她向笑貓道謝，雖然笑貓一點(diǎn)幫她的意思也沒有。
麻花兒很樂觀，她喜歡把壞事看作生活中不可少的事，心平氣和地去面對。在她與笑貓?jiān)谝黄鸬囊患吕锟梢哉f明：一次笑貓不小心掉到了井里，麻花兒跳下去救他，她告訴笑貓他最應(yīng)該做的事情，還告訴他，他這次掉到井里真是件好事，理由是：只有自己在以為自己快死了的時(shí)候，才會明白這輩子最應(yīng)該去做什么事。剛才笑貓?zhí)擉@一場，所以明白了最應(yīng)該去做什么。就這樣，笑貓掉進(jìn)井里成了一件好事。同時(shí)，也說明了麻花兒是一只樂觀的鴨子。
讀完這本書，我贊賞麻花兒的'這些特點(diǎn)，也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧，不是嗎：
首先，我不如麻花兒樂觀。有一次，我不會做一道數(shù)學(xué)題題目是3。5*8。9*8。3，做了好久也沒有做出來。后來，我實(shí)在受不了了，就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話，她一定會很高興，因?yàn)樗业搅颂魬?zhàn)的對手，她會心平氣和地去面對。
我還不如麻花兒會感恩。一次，爸爸出差回來時(shí)給我?guī)Я艘环荻Y物，我拿回房間一看，發(fā)現(xiàn)自己不喜歡，就板著臉出來，一句話也不說。如果是麻花兒的話，她會跑出去感謝爸爸，感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。
我要感謝幸福的鴨子，她讓我看到了我的不足，我喜歡《幸福的鴨子》這本書。
幸福讀后感10
讀這本書之前，這個(gè)人的名字是孤陋寡聞的我從來沒有聽說過的。讀完了這本書之后，我發(fā)覺自己對這個(gè)名字是多么地崇敬。
“人來世上，不是來獲取什么，僅僅是來體會一種叫幸福的東西。上帝讓人握著拳頭，是想讓人低頭看看，手心有什么。學(xué)會低頭，看看支撐自己的土地，心存感激，于感念之中體會幸福，于幸福中謀得力量，用這份幸福的力量支撐起高貴的頭顱、踏實(shí)的勞作，如此不斷往復(fù)，幸福，便常駐人心。”他的這段話，真實(shí)而又浪漫，親切而又激進(jìn)深邃。細(xì)細(xì)品味，會無形之中增添了一層理性的思考，一種向上的動(dòng)力。
他愛讀書。他說：“讀書是最省錢的娛樂方式”。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，他博覽群書，不僅精通數(shù)學(xué)，而且熟知《論語》、哲學(xué)、法律、中醫(yī)藥等。的確，多讀書，多讀不同種類的書讓他對教學(xué)中的`一些現(xiàn)象和問題能從另外的角度去思考。在他未成名的平淡的12年教學(xué)經(jīng)歷里，他用心積淀了影響他一生的心智財(cái)富，那些來自學(xué)生的感悟，來自閱讀的給養(yǎng)，極大地豐富了他的精神生活，讓他的思想變得成熟、深刻。
他愛思考。他常捫心自問：“今天，我進(jìn)步了嗎？”面對學(xué)生充滿稚言稚語，他不是一笑而過，而總能理性地思考著這些童言深刻的背后意義。他常說：“是誰在幫助我成長，是學(xué)生。學(xué)生始終是我的老師。他們就在突然之中，像一道閃電裂開了你的腦子，讓你一下子得到不少感悟。這種感覺真有點(diǎn)當(dāng)頭棒喝的感覺，讓你醍醐灌頂。”勇于反思、善于思考讓他比常人多了一份精神上的愉悅和自足，更多了一份智者的充實(shí)和快樂。
他愛學(xué)生。他有一顆熱愛孩子的真心，走進(jìn)學(xué)生的心扉，想學(xué)生之所想，樂學(xué)生之所樂，并給學(xué)生以充分的信任、關(guān)懷和尊重。他成功的一大秘訣就是“讓孩子們喜歡我”，親其師而信其道，進(jìn)而喜歡上數(shù)學(xué)課。所以他的學(xué)生課堂上“常常會忘記吵”，能享受其間，幸福其中！
他能吃苦，有毅力。他說：“我是屬于很有責(zé)任感的人。我可以不愛教書，但只要我一走進(jìn)教室，
幸福讀后感11
一本好書就像一位良師益友，給我啟發(fā)，引導(dǎo)我成長。《建設(shè)幸福中國》就是這樣一本書，它給我留下了極為深刻的印象，使我受益匪淺。
什么是幸福？這個(gè)問題有很多答案。一些小朋友認(rèn)為：幸福就是可以吃到令人回味無窮的大餐；在干活的農(nóng)民認(rèn)為：幸福就是可以讓家人吃飽穿好，過上幸福的生活；家長們認(rèn)為：幸福就是可以讓自己的孩子好好學(xué)習(xí)，長大找個(gè)好工作，過上幸福的生活；老師們認(rèn)為：幸福就是學(xué)生拿到好成績……今天我們偉大的祖國正在實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，共享發(fā)展成果，提高基本醫(yī)療保障，健全社會保障體系，困難家庭住上新房等國家新政策，向我們展示了中國翻天覆地的變化。不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體會到建設(shè)幸福中國的成果。比如：我們學(xué)校原來的教室臟兮兮的，窄窄的，光線昏暗。可是現(xiàn)在就不同了：教室的光線更強(qiáng)了，而且老師還能用“多媒體”給我們進(jìn)行授課呢！現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)常搞一些課外活動(dòng)，有拔河比賽，有演講比賽，有合唱比賽，還有講故事比賽……數(shù)不勝數(shù)。而以前呢，根本不能和現(xiàn)在相提并論。我想我們是幸福的。
而我們的幸福生活是靠很多人默默無聞的努力才得到的。例如：警察叔叔每天從早到晚都在認(rèn)真、嚴(yán)格地工作著保護(hù)人民安全；交警叔叔有效預(yù)防交通事故；建筑工人每天都起早貪黑在工地里忙碌，建設(shè)我們的城市；空軍叔叔駕駛著飛機(jī)在天空中巡邏，保衛(wèi)著祖國安全；老師們也一絲不茍的教育著我們，好讓我們長大以后為祖國做出貢獻(xiàn)，報(bào)答父母的'養(yǎng)育之恩，還有……
讀完《建設(shè)幸福中國》這本書之后，我認(rèn)為建設(shè)幸福中國人人有責(zé)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，我呼吁大家，要做一個(gè)善良的人，“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們從自身做起，做好身邊的每一件小事。雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，可是我會為了建設(shè)幸福中國而努力學(xué)習(xí)，天天向上，因?yàn)橹袊奈磥韺儆谖覀冃碌囊淮腋Ｖ袊却覀內(nèi)ソㄔO(shè)。
教師評語：文章以建設(shè)幸福中國為線索，使文章連貫、流暢、銜接自然，同時(shí)，通過前后中國的對比，凸顯了現(xiàn)在的中國才是幸福中國，而這樣的幸福中國要靠我們大家共同努力，是一篇不錯(cuò)的文章。
幸福讀后感12
無來由地喜歡蘇芩這個(gè)人，也不知道是從什么時(shí)候就開始了，也許一是被她的名字吸引，或許是在電視或者哪里曾一睹她的真顏，被她的優(yōu)雅所惑，總之，看到她的新書就忍不住想要拿來讀一讀。 婚姻愛情的討論，就像一道道無解的數(shù)學(xué)題，無論你怎么寫都是寫不完也道不盡的，每個(gè)人有每個(gè)人的生活方式，每個(gè)人的愛情觀也帶來不同的愛情故事，而這些或平凡或熱鬧的愛情到了蘇芩的筆下，就是一次又一次釋疑解惑的時(shí)候。 我想，即使號稱專家，也未必就全是正確的時(shí)候，但是蘇芩的文字，有時(shí)我們可能并不一定是為了要從那里面找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，而是被她文字中無時(shí)無刻不透露出來的女性美所吸引了。女性對于愛情的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過男性所能想像的，這種夢或許從我們聽到的第一個(gè)童話故事時(shí)就開始了，少女時(shí)期更是對未來充滿了粉紅的期待，到了婚姻中，又依然會比男人多一份細(xì)膩的需求，即使是老下去了，愛情之火也永遠(yuǎn)不會在心中熄滅，女人似乎天生就是愛情的追隨者，所以我們常常說的“飛蛾撲火”與女人對于愛情的渴望幾乎同出一轍。所以無論我們走到人生中的哪個(gè)階段，都依然會喜歡看關(guān)于愛情的電視劇，喜歡讀關(guān)于愛情的小文字。 這本書相較于前不久出版的那本書，我認(rèn)為更勝一籌，這本里面是一篇一篇的小散文，小故事里卻含著人生的大道理，看似是愛情的小菜，其實(shí)卻是女人活得更美好的金玉良言。
這本書的裝幀設(shè)計(jì)太讓人喜歡，不僅封面以粉紅為襯，即便是內(nèi)頁也以粉紅的邊邊為托，每每翻書，都頓覺眼前如此清新，也頓覺日子粉紅得如此輕松，更有讀下去的欲望。 正如作者所言，這本書是從女孩到女人的心靈成長課，從公主到女人的蛻變，從愛情的魔幻中到自我成長的蛻變，從愛情到婚姻的蛻變，成長看起來輕松，卻是一堂堂不得不修的.課程。 書的設(shè)計(jì)很有趣，從星期一到星期日，或許這既是告訴我們成長需要一個(gè)過程，也是說不必急著將書一口氣讀完，每天一章，既吸收又消化，讓自己的成長變得優(yōu)雅而從容一點(diǎn)兒。 對于愛情中的女人，或者女人中的愛情這個(gè)永恒而古老的話題來說，無論說多少遍，以多少種角度來講都是不夠的，時(shí)代不斷地產(chǎn)生新的物種，愛情的觀念也需要不斷地更新，所以我們對于愛情的修煉也是永遠(yuǎn)無窮無盡的。
幸福讀后感13
五一假期里，我抓起一本書看了看，無意中翻到了一個(gè)故事《我最幸福》：
女孩身材嬌小，臉上帶著微笑，眼里卻閃著淚光。她敘述著她上學(xué)的一段經(jīng)歷：“當(dāng)時(shí)是冬天，特別冷。我扒在教室的窗臺上，聽老師講課。老師提了一個(gè)問題，班上沒有一個(gè)同學(xué)能回答出來。我想，這么簡單的問題，他們怎么不會呢？我也沒想那么多，就把答案喊了出來。教室了的老師一直沒有發(fā)現(xiàn)我，聽我一喊，感到非常驚訝，就推開門一看。我嚇壞了，就從窗臺上摔了下來。老師被我的行為感動(dòng)了，就把我領(lǐng)進(jìn)了教室，對同學(xué)們說：“咱們就收留她吧，讓她和你們一塊上課，不告訴學(xué)校。”就這樣我上完了小學(xué)”
女孩的小學(xué)畢業(yè)考試是他們?nèi)h的第一名。可是卻沒有一所中學(xué)錄取她，因?yàn)樗龥]有手，她的兩個(gè)袖子空空的`，里面什么都沒有。女孩的母親得了精神病，每隔一段時(shí)間，她就要出去走走。小時(shí)候，她媽媽出去走的時(shí)候，而不小心觸電失去了雙臂。
一天，她母親出去走走，卻再也沒來。后來，是在結(jié)冰的小河里，找到了她的媽媽。
每當(dāng)小女孩想起自己可憐的媽媽，她就深深自責(zé)自己沒有照看好媽媽。
沒有了雙臂，上不了中學(xué)，可女孩寫了一篇文章《我最幸福》，獲得了一等獎(jiǎng)，我看了她寫的幾句，里面沒有一句抱怨，滿是對生活的感激。
看到這里，我很驚訝。
女孩在家，除了給爸爸、哥哥做飯，還自學(xué)了初中所有的課程，她還會有兩只腳切土豆絲，土豆也切得很細(xì)。
女孩說她什么飯都會做，米飯炒菜都是簡單的，她還會包餃子，蒸包子等等，還會寫字、畫畫呢！她還寫了她的作文題目：“我最幸福”。
女孩后來被一所大學(xué)錄取了，軍訓(xùn)時(shí)，她疊的軍被，讓部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)感到很驚訝。領(lǐng)導(dǎo)說，一定要把她疊的被子錄像下來，新兵入隊(duì)時(shí)都看看，受受教育。
一個(gè)飽受磨難的生命，內(nèi)心里卻充盈著幸福。如果我們多想想那個(gè)女孩兒，那么我們對生活一定會多一些熱愛，少一些抱怨；多一些奉獻(xiàn)，少一些索取；多一些進(jìn)取，少一些；多一些和平少一點(diǎn)牢騷。那個(gè)女孩沒有雙手，經(jīng)歷坎坷，可她卻感受“我最幸福”，我呢？我們呢？
幸福讀后感14
書是人類最忠實(shí)的朋友，當(dāng)然也是我最親密的伙伴。在這個(gè)陽光明媚的周末，我和媽媽共同閱讀了一本很感人的作品——《幸福是粒小青豆》。這本書的作者是陳振林，他寫了學(xué)校，商店，家庭等各個(gè)地方所發(fā)生的小事情，但就是從這些平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中透入出了人們最基本的品質(zhì)。
記得在第二篇中，《握手》這個(gè)故事，寫的是發(fā)生在珠寶店里的事情。圣誕前夜，一個(gè)身穿起皺西裝的`中年男子在珠寶店里轉(zhuǎn)悠，卻一副心不在焉的樣子，原來他是一個(gè)小偷。當(dāng)時(shí)那個(gè)年輕的售貨員并沒有揭穿他，而是用了一個(gè)非常巧妙的“握手”暗示了他，讓這個(gè)男子自己意識到了錯(cuò)誤，主動(dòng)歸還了物品。十年后的圣誕前夜，當(dāng)年的這個(gè)男子成了富商，再次找到了這個(gè)女售貨員，感謝她給了自己自尊，給了他生存的智慧。其實(shí)生活中很多時(shí)候，有時(shí)候就是一次簡單的握手，一個(gè)不經(jīng)意的微笑，或許，你就會收獲你生命的鉆石，人格的尊嚴(yán)！看到這里，媽媽說她很喜歡這句話。是的，我覺得這就是幸福！
在第三篇中，《爛瓜》這個(gè)故事讓我身有體會。作者寫道：在一個(gè)星期五，放學(xué)回到家，母親捧著一個(gè)大西瓜出來，叫上大伙兒一起來吃西瓜。可是西瓜放的時(shí)間太久，熟透了，都變味了。弟弟們責(zé)怪母親，應(yīng)該早點(diǎn)拿出來吃，可母親一定要等哥哥回來再吃，現(xiàn)在一個(gè)都吃不成了。我看到這里，猜想他們的母親心里一定也很難過。這時(shí)我不禁想起自己的外婆，外婆就是這樣的人，有好吃好喝的，自己舍不得吃，總要等我們回去再吃，有時(shí)候東西也會因?yàn)闀r(shí)間太長而不能吃了，我們也會責(zé)怪她。其實(shí)現(xiàn)在想想，外婆不是不喜歡吃，而是因?yàn)樘珢畚覀兞耍泻贸院煤鹊南认氲轿覀儭Ｎ覀儾粦?yīng)該責(zé)怪她，我們應(yīng)該感到幸福！
這本書讓我感動(dòng)的地方太多太多了。它讓我明白了很多做人的道理，教會了我很多與人相處的方式，感受到了很多親情的溫暖。我懂得了什么是幸福，幸福不是有好吃的，有好玩的，有好穿的，而是在你困難的時(shí)候，有人愿意幫助你，給你機(jī)會，這叫幸福；當(dāng)你不在身邊，有家人時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你，這叫幸福；報(bào)喜不報(bào)憂，生怕關(guān)心你的人為你擔(dān)心，這叫幸福……幸福是付出，只要你愿意付出就能得到幸福！
幸福讀后感15
我想：世界上的每一個(gè)人都渴望能得到幸福。可是，你有沒有認(rèn)真想過：幸福是什么嗎？當(dāng)然，每個(gè)人對幸福的定義不同。在我小時(shí)候，自以為幸福是有父母寵愛，有新衣服穿，有糖果吃，有許多小朋友可以一起玩……就是幸福了。
在讀四年級下學(xué)期的時(shí)候，我看了《幸福是什么》這本書之后，從頭到尾徹底地改變了我的看法。文中，智慧女兒告訴三個(gè)小伙伴：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己地義務(wù)，做出對人們有益的事情。”我還是懵懵懂懂的，總是不理解這句話的含義。后來發(fā)生的一件事，才讓我才終于正真明白這番話的含義。
那是一個(gè)晴朗的日子，我和好朋友小華像往常那樣，放學(xué)后一起走回家。但性格開朗的小華這時(shí)卻是愁眉緊鎖，耀眼的斜陽也趕不走她臉上的愁云。原來小華在這次的語文檢測的成績還是很差，回家讓媽媽知道了，肯定又會責(zé)罵她的。
看著小華悶悶不樂的樣子，我那考了全班第一的興奮心情也沒有了。果然，小華媽媽得知小華的成績又是很差時(shí)，氣得她媽媽暴跳如雷，狠狠的把小華罵了一頓。當(dāng)小華哭紅了雙眼來找我時(shí)，我難過得也陪著她哭了一頓。后來。我在想：怎樣才能讓阿姨不再罵小華，讓小華開心的笑呢？對了，幫助小華把語文成績提上來，不就行了嗎？
于是，每天一有空，我就去幫助小華補(bǔ)習(xí)功課，經(jīng)過我們倆的共同努力，小華的語文成績終于提高了，收到了老師的'表揚(yáng)。小華的臉上終于恢復(fù)了以往的笑容，而她媽媽也越來越疼愛小華了。看著老師表揚(yáng)小華時(shí)的微笑，看著阿姨疼愛小華的笑容，聽著小華快樂的笑聲，我也不由自主的笑了。此時(shí)此刻，我終于懂得了智慧女兒說得話了。
馬克思有句名言：能使別人幸福的人，自己本身也是幸福的人。我們是祖國的未來，是祖國未來的希望。將祖國建設(shè)得更加繁榮強(qiáng)大，讓人們過得更富裕美滿，這才是我們真正的幸福。
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