《公共安全開學第一課》觀后感
觀看一部優秀作品之后，我們會受益匪淺，一定對生活有了新的感悟和看法吧，每個觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法。在寫觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的《公共安全開學第一課》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《公共安全開學第一課》觀后感1
時間的步伐總是悄無聲息，在我們不經意間偷偷走掉，轉眼間又是一年的金秋九月到，也意味著同學們準備開學，返校繼續求學之旅。隨著開學的日子接近，又可以觀看《北京市公共安全開學第一課》，而其節目的特點就是不同于平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學第一課的特點是寓教于樂和現身的說法。北京這一期的《開學第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同，所以觀看后內心總有一番深深的感悟和反思。
節目圍繞了“溺水安全”、“防火安全”和“網絡社交安全”等熱點問題，告訴了我們在生活中要時刻注意保持警惕，給我印象最深刻的是“防火安全”。
在“防火安全”上，節目采用“龍卷風裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。
節目還在專業人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現場講解相關安全知識和原理，引導中小學生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，并正確處理危險情況。
所以，觀看《開學第一課》不論是哪一期的'主題，總能給我們帶來許多的感觸和深思，向我們呈現出節目的真正意義和內涵。因此這是一個非常值得學生們用心觀看的專題節目。
《公共安全開學第一課》觀后感2
新學期即將開始，《公共安全教育開學第一課》安全課堂也如期而至。這次三位老師會同地鐵專業人員給我們講解了地鐵內的安全知識，通過實驗模擬、動畫演示、案例剖析等多種形式，給我上了一堂難忘的地鐵安全課!
首先剛進入地鐵站，我們所面臨的第一道“關卡”就是安檢。工作人員告訴我們不能帶管制刀具、寵物和易燃易爆物品。氣球其實也是一個非常危險的物品，如果爆炸會引起乘客們的'恐慌。
通過安檢后，我們會遇見正在巡邏臨檢的警察。他們會和警犬一起仔細觀察每一位乘客，遇到可疑的人會主動上前盤問。通過這種方式他們曾抓住在逃的罪犯呢。
接著，我們將乘坐自動扶梯下到站廳。在乘坐扶梯的時候，我們會聽到工作人員在廣播里提醒我們“不要看手機、注意腳下安全”。到了站臺，在候車、上車、車離站時，工作人員都會廣播提醒我們要時刻注意安全，不要發生意外。站廳內也有很多安全標識、消防設施為乘客提供安全保障。
最后，進入車廂內，我們要站穩、坐好，不要趴、跪、躺在座位上。站著的時候千萬不要把扶手當作吊環。如果車廂內發生了突發事件，要保持鎮定，聽從地鐵內專業人員指揮，有序撤離。
這次安全教育課讓我受益匪淺。我系統學習了乘坐地鐵時的安全知識。作為一名中學生，我要牢記這些安全知識，保護自身安全的同時，還要把這些安全知識告訴身邊人，讓大家都能安全出行!
《公共安全開學第一課》觀后感3
《公共安全教育開學第一課》已經伴我們成長了兩學期。今晚，我準時坐在電視機前，期待著第三季的安全課堂。
這次的節目和以往兩期不同。三位警官帶領同學們來到模擬場景中體驗危險的發生，再一次提高了我們逃生自救的本領。在這期課堂中，令我印象最深刻的是電梯故障的'模擬場景和我們身邊的火災安全隱患。
先來說說電梯故障的模擬吧。在遇到電梯故障時，我們不能驚慌，而是要冷靜地一步一步操作。首先，試著把電梯所有的樓層按鍵都按一遍。接著，摁響警報鈴和對講機按鈕，從容不迫地和工作人員講述自己的處境。最后要做的就是等待了。等到工作人員前來營救，我們就安全了。
再來說說身邊的火災安全隱患。在我們的生活中，火災安全隱患處處都有。例如，把明火放在易燃可燃物旁邊，容易引發火災;在給手機充電時，不能把手機放在床上，因為充電產生的熱量很有可能會引起床單的燃燒……只要我們時刻留意這些火災安全隱患，及時做好防護措施，這樣就不容易發生火災。
這節新奇有趣的安全教育課，使我發現了生活中不少與安全相關的事物。安全無處不在，但也時常被忽視。我們一定要注意安全，這樣才能健康成長。
《公共安全開學第一課》觀后感4
2021年2月21日晚，我觀看了上海教育電視臺《公共安全教育開學第一課》，課程通過的嘉賓訪談、情景劇等多種形式，給我們普及了治安、交通、消防、防疫等方面的知識。
首先，注意防范詐騙。當我們接到可疑電話、收到可疑信息時，要注意甄別真偽，仔細確認。凡是涉及個人財產、涉及 “三碼”即密碼、驗證碼、二維碼等方面的，要特別提高警惕。
其次，注意交通安全。我們要遵守行人與非機動車的通行規則，遵守道路安全法規，有序安全出行。“用左手開車門”、“車輛轉彎，請注意安全”，“紅燈停，綠燈行”牢記心間。
再次，注意消防安全。當發生火災時，合理運用工具破拆玻璃，打開安全通道；火勢危險時，應披上打濕的被褥或衣物，尋找安全出口；遇到燙傷，應脫去炙熱源的覆蓋，沖洗傷口，蓋上清潔敷料，及時就醫。
最后，注意加強防疫。我們要做好戴口罩、勤洗手等個人防護工作，安全進行集體活動，成為自己健康的“第一責任人”，堅持防疫“三件套”、牢記防護“五還要”。
通過觀看這次開學第一課，讓我們對公共安全有了更全面的`認識。我們要加強自身安全防范意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間，以安全的行為在安全的環境中學習、成才、生活。
《公共安全開學第一課》觀后感5
(一)“水”：水域安全
圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”引入水域安全內容。“龍卷風裝置實驗”“特斯拉線圈”“雷電的.產生”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。
(二)“火”：用火安全
通過有關燃氣爆炸、做飯起火、電動自行車等熱門新聞事件及社會話題，提出用火、用氣、用電安全課堂討論。圍繞“正確處理油鍋起火”“正確給電動車充電”等展開課堂用火安全討論。
(三)“云”：網絡社交安全
公安干警現場與中小學生進行網絡社交測試，檢驗學生社交安全意識，直觀展示游戲或交友過程中，因個人不注意保護隱私，造成的網絡黑手有機可乘盜取學生隱私信息等情況，提示學生正確對待網絡社交，提高個人隱私保護警惕性。
(四)“志”：安全有我
節目最后以“先進榜樣典型事件”為牽引，發掘和展現“見義勇為”或“勇敢自救”的安全小衛士，談談自己當時的想法和事后的感受，樹立“安全有我”的少年榜樣形象。
《公共安全開學第一課》觀后感6
今天我們7：20分準時收看了公共安全開學第一課，學了關于很多自救的知識。
如果手燙出了一個大水泡，千萬不要戳破他，否則就會感染細菌，應該要用涼水敷一下，你不要用冰水，這樣一冷一熱，可能會造成更大的傷害。一旦發生火災，不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道，火產生的煙霧可能會造成劇毒吸進三口氣可能要暈倒了，要先淡定，找濕毛巾捂住口鼻，再找一些軟東西堵住門縫，防止煙霧飄進家里，這時候可以找一些鮮艷的.東西，打開窗戶大聲求救，或者是撥打119。要是發生地震，應該最先到桌子底下，一手抓住桌子腿，一手抱住腦袋，或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發生泥石流，不要像他的方向跑，也不要順著它往下跑，也不要抓住大樹，要往兩側跑，這樣泥石流再怎么往下滑，他也沖不走你。如果是自己在家里，有陌生人來敲門，可以先給家長打電話，或是不出聲，也不要跟他說話，否則說著說著就會被套話，最好一直不出聲，時間久了，他自然就會走。
這節課我懂了很多，學會起了水泡以后，怎樣愈合，學會了發生火災，以后該怎么辦，還學會了，地震時要躲到哪里才安全，并且學會了發生泥石流的時候應該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次，我們一定要把生命安全放在第一位，因為我們是祖國的未來也是祖國的希望！珍惜生命從我做起。
《公共安全開學第一課》觀后感7
今天，我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起觀看了《公共安全教育開學第一課》第三季。此次“開學第一課”由三位教官帶領現場體驗的同學，走進上海東方綠舟公共安全教育實訓基地，通過各類場館的實景演練、互動體驗，深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能等內容，讓我學習了許多公共安全知識，初步掌握了在日常生活、交通、消防等與生活密切相關的場所，如何注意和避免可能在的`危險，學會自助自救、互助互救和公助公救。
其中，在日常生活館中，黃奕警官提到安全方法讓我印象深刻：當我們遇到特別危險的時候，我們要做到“跑得快，躲得好，喊得響”來切實保護自己。同時，在確保安全的情況及時撥打110報警。
除此之外，節目中還詳細介紹了乘坐電梯時突發故障或者碰到壞人如何處理?大型車輛有哪些視角盲區容易造成危險?逃生通道被堵塞時如何自保和求救。以及惡劣天氣如何確保安全?遇險時有何心理應對技巧?這些公共安全知識與我們的日常生活息息相關，我們每天都有可能碰到這些情況，學習和掌握這些公共安全知識對我們的生活有非常重要的指導意義。
通過觀看節目，我深刻認識到普及公共安全知識和提高公共安全意識對我們小學生尤其重要。只要我們時刻提醒自己，處處注意安全，不斷提高自護和自救能力，機智勇敢的處理各種危機情況，我們就能健康成長。
《公共安全開學第一課》觀后感8
關注新聞時事熱點是“北京市中小學生公共安全開學第一課”一以貫之的特色。節目整體劃分為“水”“火”“云”三大內容版塊。“水”意指汛期安全和極端天氣應對，2022年暑期全國多地發生學生溺水事故，節目以近期發生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的.辨識”科普水域安全知識。“火”意指燃氣用火、電動自行車起火，“云”意指網絡、心理安全。節目通過生動形象的講解和實驗，聚焦熱點話題，并提供及時有效的安全防護知識。
節目著重聚焦青少年網絡安全話題，針對青少年網上交友、網絡成癮帶來的種種身心安全問題，邀請公安干警和教育心理學專家從心理、教育、法律角度進行分析引導，提出“健康友誼安全社交”的觀點，同時提示家長有義務關注孩子上網內容，力求在網絡時代營造健康積極的家庭教育氛圍。
節目組結合社會熱點和公眾普遍關注的安全話題制作兩組調查問卷，即《來，測測您的安全意識有多強》和《北京中小學生，這份網絡交往調查問卷請您們來填寫》，通過“北京應急”“北京新聞”公眾號讓全市范圍內中小學生和家長參與投選，通過票選結果更有針對性地制定選題方向，讓學生們真正關心的安全話題能夠在節目中精準呈現。
《公共安全開學第一課》觀后感9
開學第一天，《公共安全教育開學第一課(第三季)》又開講了，晚上6點整，我懷著期待的心情打開電腦準時收看了這期節目。
這次節目請來了四位老師，分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學王楓老師。黃奕老師告訴大家當我們碰到危險的時候應該如何自救，如何利用好我們身邊的安全地圖，打110報警需要注意哪四個要點，讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報警柱，并親身演繹了如何使用這個神器。通過賈杰老師的介紹，讓我對車輛的內輪差、車輛盲區有了一定的了解，知道在道路上行走應該如何把安全掌握在自己手中。另外也知道了在道路結冰、暴雪、大風、大霧等惡劣天氣情況下，如果保證自己的.出行安全。第三位出場的趙錦禎老師給現場的同學出了道難題：在疏散通道無法使用的情況下如何逃生自救?通過實地模擬，趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避，然后采取一關、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢的入侵，給自己多出時間進行主動求救。最后王楓老師告訴大家在面對公共安全事件時，如何調節緊張、害怕的心理狀態，平穩情緒。
為知識插上翅膀，將安全裝進行囊，通過這期節目，我受益良多，知道生命安全永遠要放在第一位，不能忽略生活中的點滴小事，要樹立良好的安全意識，學會自我保護，提高應變能力。
《公共安全開學第一課》觀后感10
“紅燈停，綠燈行”是幼兒園時教師就教過的，但，時至今日，到底有多少人去實踐呢？
那天，爸爸放假，在我和妹妹的提議下，爸爸批準帶我們去吃漢堡。回來的路上，在一個孤零零的十字口處，僅有幾輛車一霎間的過去，一陣風沙掀起，一切又恢復平靜。哦，對了，路口還有一個紅綠燈在獨自閃爍著。但，好像有沒有它都一樣——那里比較偏僻，人煙稀少，又沒有攝像頭，所以幾乎沒有行人和車輛去在乎它是否變綠。
因為媽媽以前帶我們走過這兒時都是看兩邊沒車就直接闖過，所以，我下意識以為爸爸也會這么做。但出乎我的`意料，爸爸一個剎車，將車穩穩地停在了指定位置。我疑惑了，四周并沒有一輛車，爸爸完全能夠像別人一樣風一般的駛過。然而，爸爸的回答：“為什么要和生命過不去呢？”我愣了，心中好像懂了些什么，而后又震驚，之后，沉默。
我反思，“沒車就能過”的意識被爸爸不經意間的話給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個不緊不松的枷鎖。是啊！好端端的，為什么要和生命過不去呢？每年因為亂闖紅綠燈而引發的車禍不計其數，人們就是因為沒有一個適宜的枷鎖去銬牢“沒車就能過”的思想，才會致使一場場杯具的產生。此刻，從我做起，不亂闖紅綠燈，就是對生命的負責！
《公共安全開學第一課》觀后感11
一個寒假過去了，新學期又開始了。這天是新學期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學第一課》，希望我們能準時收看。我看了之后，大有感觸。
《公共安全教育開學第一課》到今年為止已經播出了三季，這個節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動的同學們帶到一個個模擬場景中，通過讓他們進行安全演練，把一些最實用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學會保護自己。在這一系列有趣的活動與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車內輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什么叫“內輪差”，“內輪差”是車輛轉彎時內前輪轉彎半徑與內后輪轉彎半徑之差，可由“車長乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車車身龐大，轉彎時必定會產生內輪差，也會有視角盲區，所以在大貨車轉彎時，我們一定要遠離它。不能有“大貨車在旁邊撞不到我”的'這種僥幸心理，避免發生悲劇。
俗話說得好，“生命安全大于天”，通過這次的節目，我彌補了自己在安全知識方面的不足，也學到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂；如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢？
《公共安全開學第一課》觀后感12
隨著滬上中小學的新學期開學日到來，面向全市中小學的《公共安全教育開學第一課（第九季）》也如約而至，這檔聚焦城市軌道交通公共安全主題、邀請軌道交通專業人員、分為三大板塊的節目，使我在輕松觀看的同時受益良多。
首先是“進站乘車前的必要準備”環節，在安檢專員吳警官的耐心講解和嚴謹的實驗實踐下，我了解了地鐵中一些違禁品以及違禁品對軌道交通系統安全運行的危害，同時實地操作安檢機，明白了地鐵安檢機的運作原理，使我為地鐵安全保障人員的專業和安全保障系統的可靠而感到由衷敬佩。
“站廳車廂內的注意事項”環節中深入展廳內部，在兩位站廳中服務的專業警員的帶領下，我在領略地鐵內部一應俱全的安全設施的同時又學習到它們的正確使用方法，又了解了一些在候車期間的安全規范守則與各類標識的作用，大大增強乘坐地鐵時的險情處理能力。
最后環節著重強調了“緊急情況時如何正確應對”，講解了搭乘地鐵時遇到緊急情況的.處理方式，更學會了極端情況下應保持鎮靜、不要慌張、聽從指揮的重要意義。結合列車迫停的緊急疏散演習，大大增長了有關地鐵疏散的知識。
這期的節目告訴大家：生活中直達各處，稀疏平常的軌道交通，需要學習的安全知識更是必不可少，只有具備了足夠的安全知識，積極靈活地解決問題，才能在平日里搭乘軌道交通時遇到極端情況時巧妙化解，為自己和他人的安全提供保障。
《公共安全開學第一課》觀后感13
《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學生對這一認識還不夠到位，而這一課，就是通過實際測驗、話劇、總結知識等方式，來提醒學生，來告誡學生，告訴學生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應該怎么辦。
在課中，重點講解了火災來了怎么辦，而且要隨機應變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：1.火災逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態迅速撤離。3.如果門把手已經發燙不可盲目開門撤離。4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識，選擇正確逃生路線。聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災，還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當然的.認為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點的同學，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。
《公共安全開學第一課》觀后感14
在網絡世界要懂得自我保護，無論是什么情況下，都要保持鎮定，冷靜。比如不要輕易相信可疑信息，多詢問，注意甄別真偽。通過真實案例，我懂得了特別是涉及與金錢有關的信息，都不能透露給陌生人。還知道了不能高空拋物，文明養犬，遇到96110來電要接通。在校園內要避免校園欺凌，要想自己不受害，首先不能去傷害別人，也就是己所不欲勿施于人的道理。
在治安板塊中，我了解到了很多危險的壞習慣，比如翻越隔離欄，亂穿馬路，闖紅燈等。要知道哪些情況下容易發生危險，才能避免發生危險，最好的方法是遵規守法。無論是行人還是車輛，都最好各行其道。如果在騎行非機動車道時，要佩戴好頭盔。
在生命安全板塊中，我們也要學以致用。遇到火災危險時要保持沉著冷靜，及時自救，不能盲目逃生。通過案例，我了解到安全破窗可以用一些尖銳的'物品敲擊正確的位置，避免出現二次傷害。
無論是在家，在校，還是在外，我們要掌握一定的技能，遵紀守法，才能對自身和他人的安全有所保障。
《公共安全開學第一課》觀后感15
20xx年度寒假結束了，春季學期開始了，公共安全教育第一課(第三季)如約而至。打開電視、看到了電視機里熟悉的三位警官叔叔真是讓我倍感親切，節目中他們通過自身的工作經驗和專業技能，讓我真真切切的了解到很多安全教育的知識。
在節目中，黃奕、賈杰、趙錦禎三位教官帶領現場體驗的同學，走進上海東方綠舟公共安全教育實訓基地。在日常生活、交通、消防等各類場館中，通過實景演練、互動體驗，深入講解公共安全的注意要點和自防自救的基本技能。其中讓我印象最深刻的是黃奕叔叔講的“跑得快、躲得好、喊得響”口訣。學習這么多的知識，不僅要了解，而且還要運到生活中去呀!
危險對于人來說是可怕的，對于孩子更是致命的，而安全教育正是教給我們捍衛生命的`有利武器，從公共安全到校園安全再到家庭安全。安全這個話題無時無刻不貫穿于我們的學習生活之中，從小事做起，從培養我們的生活習慣和安全意識做起是至觀重要的。通過了此次公共安全教育的學習讓我善于自救，珍惜生命!
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