小學生軍訓心得
當在某些事情上我們有很深的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編整理的小學生軍訓心得，希望能夠幫助到大家。
小學生軍訓心得1
今天，是我人生第一次軍訓，也是我們六一班的第一次集體軍訓。
早晨背著鼓鼓的大書包，像去旅游一樣，來到學校，同學們的書包讓我震驚，有的一手拉著行禮箱一手拿著一些零食后面還背著書包，太厲害了，像是要出國。到了教室呆了會兒，老師就開始組織我們去坐車，在車上我在想：軍訓是什么樣子的，每天都玩?教官再教站軍姿就這些吧。聽外公說他原來帶兵軍訓時要求可嚴了，我們是小孩子，不會和他們一樣吧。想著想著車到了軍訓站點，我們馬上下車想看一看我們軍訓的地方到底是什么樣子，心里充滿了好奇。我們站好隊走進去，一條路直通操場，老師先帶領我們分配好自己的宿舍，剛一進宿舍，下鋪全被搶了，只剩下上鋪了，可我不想睡上鋪，但下鋪沒有了，我只好無奈的爬到上鋪。
宿舍里有課程表，我最喜歡星期四的課程，上午和下午全是拓展，其中我最喜歡斷橋、滑降和攀巖。
先是斷橋，斷橋的距離并不長，大概不到1米，在地面上輕松一跳就能過去，可這一次是在幾米的高空中跨過去，需要膽量和勇氣。
再是滑降，這是一個玩命的游戲。是在20多米的高空中抓著一個梯形的手柄滑下來，快到終點七八米時要啦剎車繩，如果沒拉可能會轉個360度。
最后是攀巖，我們要爬上最上面的欄桿，爬上去是靠一個個正方形的小洞，如果手沒抓好或腳沒踩好就有可能摔下來，不過不用擔心這些訓練是穿上安全帶才做這些活動的`，教官也會傍邊守護著。
這是我第一次軍訓，軍訓完以后要走了，我改變了在車上想法，現在看來，教官是嚴厲的，軍訓是來接受鍛練的，不是來享福的。通過這次軍訓我學到了怎樣站軍姿、怎樣向左向右向后轉、怎樣看左齊、怎樣踏步、怎樣疊豆腐塊、怎樣鋪單子等一些之前從未經歷過的事情，這些事情都是在家學不到的。通過這次軍訓也使我懂的了團隊精神、也理解了軍人的辛苦和體會到了軍人對家人的感情。同時也懂的了媽媽的辛苦!
這是我第一次軍訓，我懂得了很多也學到了很多，這都是在家里所感受不到的也理解不了的。通過這次軍訓，我長大了!
小學生軍訓心得2
通過彌漫的硝煙，面對著高高飄揚的五星紅旗，我們四天三晚的軍訓終于畫上了一個完美的句號。
在最后一天走時，讓我想起，我們來時不也是走得這條路嗎？我很傷心，覺得時間如水，隨時都可能干涸。我在這四天三晚，到底真正珍惜過在這的一分一秒嗎？在疊被子教程時，我認為疊得很好，很棒！就沒有認真學，想想后悔。
在品茶的課堂上，我有認真去看，有認真去記嗎，在別人嘗到醇厚，芬芳的香茶時，你為什么不想想，你為什么沒有！
在學拳法時，你有認真去學好每一個動作，記好每一套拳法嗎？
我總以為革命烈士的光榮事跡是那么的遙不可及，總以為生活在和平年代的我們與戰爭有著十萬八千里的'距離，可在我們教官講了某些事后，我才發覺，戰爭會隨時隨地的爆發。所以我們也要做好隨時的準備。
其實，軍訓，滲著血水，流著淚水，透著呼吸，這一系列的事，構成一幅風景畫。我還記得文藝表演會上，小軍人們的掌聲，鼓勵。記得為了得分，各個連隊都獻出了掌聲和歡呼。現在，軍訓結束了，但我們在軍訓中學的，團結友愛，互幫互助的精神永遠都不會忘記！小學軍訓之末，在我的心里，記憶里，會成為我人生的美好回憶！
小學生軍訓心得3
星期四就是我們z小學的特色項目——國慶軍訓檢閱了，回想起一年級奶聲奶氣的我們第一次接受檢閱時的緊張、新奇，到現在已經可以十分熟練、自信的完成整個過程，這印證了我們的成長。
因為這是我們小學生涯以來最后一次的軍訓檢閱，大家都比原來更認真、更刻苦的'訓練，周老師的要求也更加的嚴格，對于年年在這個項目上獲得第一名的我們就更加了。“一—二—三—四—”這時，操場上又傳來我們的口號聲，只見我們正練習著踏步走。兩臂伸直、大腿抬高、昂首挺胸、聲音響亮······這些周老師反復強調的要求，如今的我們已經完成得十分不錯了，不需要老師再反復操心了。
我們嘹亮的口號聲、整齊的步伐還引來許多低年級同學圍觀，他們紛紛投來羨慕與贊嘆的目光，還不時發出“哇——”的聲音，讓我們更加干勁十足，做一個好榜樣，讓低年級的同學向我們學習，認真訓練，取得好成績。
周老師，您放心，我們一定不會辜負你們的期望，在軍訓檢閱中奪得第一，展示我們畢業班的風采。
小學生軍訓心得4
6月17日9時22分，搭載神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭，在酒泉衛星發射中心點火發射。此后，神舟十二號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空，發射取得圓滿成功。
從“東方紅一號”到“天問一號”、從一無所有到航天大國，從1956年中國航天事業誕生至今，中國航天能克服艱辛萬科、取得輝煌成就，依靠的是一代代航天工作者“特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻”的航天精神。作為新時代的青年干部，要向航天工作者學習，把航天精神傳承好發揚好。
傳承航天精神，青年干部要發揚特別能吃苦的工作作風。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，上世紀五六十年代，我國在茫茫戈壁極其艱苦和困難的條件下開啟航天事業，幾代航天人為實現“飛天夢”，不怕吃苦、克服困難，付出了巨大犧牲。青年干部要踐行一代代航天工作者特別能吃苦精神，工作中學會承擔壓力、克服困難、接受挑戰，勇于磨練，不斷強化吃苦精神，讓吃苦精神在思想上扎根、在行動上落實。
傳承航天精神，青年干部要錘煉特別能戰斗的工作能力。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，作為“高精尖”的航天技術，國外一直采取技術封鎖，航天工作者憑借頑強毅力、驚人意志，攻克了一個又一個航天領域“卡脖子”技術。人生的道路不會一帆風順，實現中華民族偉大復興也不會一帆風順，需要接受重大挑戰、抵御重大風險、化解重大矛盾，青年干部在工作中要敢于戰斗、敢于擔當、勇挑重擔、勇克難關，發揚“戰斗精神”，在“戰斗”中磨礪，鍛造過硬的工作能力，為黨的事業發展作出貢獻。
傳承航天精神，青年干部要堅守特別能攻關的工作信念。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，航天科技是一個國家國力的標志，也是一個國家科技創新水平的一個展示，中國航天人奮力攻關，終在世界尖端技術之林占有一席之地。作為青年干部就要像他們一樣，主動出擊、勤于思考、善于攻關，不要被動工作、墨守成規，及時總結工作方法，創新工作方式，攻克工作難題，做事才會事半功倍。
傳承航天精神，青年干部要涵養特別能奉獻的`工作品質。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，航天系統工程涉及很多領域，是一個需要諸多社會體系合作的工程，各個戰線的航天工作者不計得失、淡泊名利、履職盡責、無私奉獻，匯聚了強大合力，取得了驕人的航天成績。當前，社會上依然存在著急功近利、情緒焦躁、價值觀多元化等問題，青年干部要沉下心來，拒絕誘惑、增強定力，踐行埋頭苦干、甘于奉獻精神，一步一個腳印，苦干實干，為社會主義現代化建設奮斗終身。
傳承發揚航天精神是對中國航天人最好的致敬，青年干部當以航天精神為坐標，爭做新時代的有為青年。不管從事什么崗位，航天精神都將指引著大家向上向善，在新時代長征路上奮勇拼搏、勇攀高峰，為全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
小學生軍訓心得5
和絕大多數孩子一樣，對于這次綜合實踐活動，我也是充滿了向往的。且不說一周的活動時間完全在專門的（教育）基地進行，單是那五天的課程安排就足夠吸引人，軍訓、參觀、（編織）、（泥塑）、科技制作、拓展訓練等，這一切，都將帶給孩子們一種全新的感受。或許，他們會在一系列豐富多彩的課程中找到自己的愛好;或許，他們會在一次次嚴格的軍訓中不斷磨練自己的意志;或許，他們會在一周親密無間的同伴相處中學會互助、合作;或許，他們會因為短暫的遠離家人而變得更加獨立、更加懂得感恩……我太想讓我的孩子們有這樣的機會了。一周的辛苦不是沒有想到，但一想到可以利用這個機會更加親近孩子，更加近距離地了解他們，這樣的交換，又是值得的`。
出發的時候，有個別家長來送孩子，更多的是把包為孩子送到教室就離去了的，看孩子們面前那一個個塞得鼓鼓的打包，我就知道，其實，他們在為孩子收拾行裝的時候，也將一顆牽掛的心裝在了行囊里。
到達魏都區教育基地后，全體教官都站在操場前的空地上列隊歡
迎我們，他們的親切和熱情讓孩子們找到了家的感覺。開營儀式結束之后，教官為各連隊配發了寢室鑰匙，孩子們背著大包小包開始會寢室整理內務，包括鋪床單、套被罩以及臉盆、毛巾、水杯、鞋子、小凳子等物品如何擺放，都有要求。我將東西往寢室一放，便開始逐個寢室檢查，每個寢室都有教官在給孩子們指導套被罩的要領，孩子們費了九牛二虎之力，有的兩三個人一起套被罩，有的干脆將被子鋪在地上，終于裝好了，但每個寢室都像經歷了一場大“掃蕩”。于是緊急召集寢室長開會，從安全到衛生到物品擺放，一一交待之后，才開始整理自己的東西。待再度復查時，女生寢室已基本按要求完成任務，男生寢室卻還是一片狼藉，原來教官一走，他們便開始拿出香腸、面包大吃大嚼起來，唉!
小學生軍訓心得6
今天是為期一個星期軍訓的最后一日，進行的是閱兵典禮。當典禮結束后，也就預示著我們可以暫時離開學校回家休息了。躺在自己的床上，我感觸頗多。
這一周以來，我和同學們都曬黑了，不少人還哭了。但沒有人退縮說不練了，因為大家覺得這種行為很沒男子漢氣概。而女生們則不知道哪里來的那么多精力。我們在休息時間就是靜靜喝水，誰也不跟誰說話。而女生們就不一樣了，她們邊喝水邊聊天，好像總也不感覺累。那一瞬間，我仿佛覺得她們是男子漢，我們是弱女子了。當然，這話不能跟好哥們講，否則他們會笑死我。
這幾天來，每天去學校前媽媽都會仔細地幫我裝好喝的水，中午還給我送飯，晚上又幫我把唯一一套軍訓服洗干凈、烘干，真是非常辛苦。謝謝媽媽的付出，兒子今后會好好孝敬您的！
還記得剛參加軍訓那天，我們隊伍很散，教官整了好幾次都不滿意。后來還是班里的.體育委員主動幫助教官才整理好隊伍的。其實體育委員也沒什么花招，只是跟我們太熟了，一看到動作不標準的，他就伸出大爪子準備來擰我們。受過他爪子“傷害”的我們自然是馬上調整動作，讓他的爪子沒地兒用。
還記得教官教我們的第一首歌是《軍中綠花》。我當時就想到了校花，還想跟教官調侃下呢。可是等到我真正學這首歌的時候，我跟好多同學一樣都想哭。那次學歌下來，起碼一半的同學眼睛是紅的。這首歌太催淚了！
還記得我們第一次幾分鐘不動地稍息、立正，持續一個多小時的轉向，還有那數不清多少次的蹲下與跨立……這些平常看似簡單而無趣的動作讓我們叫苦不迭，許多同學忍不住地哭了，但哭了后又繼續練，搞得教官是哭笑不得。
還記得我們主動要求教官教我們跨正步的那一天。教官說正步不好走，我們太矮了，走起來也不好看。雖然教官開了玩笑，但我們卻不想成為玩笑。一天下來，我們走得也算是有模有樣了，這也為我們在閱兵這天獲得了高分。
軍訓就像一支綠色的歌，在歌聲中有邊疆戰士們不畏辛苦地工作身影，讓我們望而生畏，心生敬佩。
軍訓就像一條綠色腰帶，牢牢地系住我們的身子，讓我們從小就端正做人、清白做人，不做違法之事。
軍訓就像一個新鮮檸檬，咬下去是那么那么的酸，可是聞到那清新的香味，想到它豐富的營養，我們是吃著酸心里甜……
軍訓結束了，軍訓那些回憶卻留在了我心中。
小學生軍訓心得7
參加軍訓的這六天里我確實提高了不少：
第一，體質上提高了。剛到的第一天教官讓我們站軍姿，才站那么十分鐘就有同學東倒西歪，且站立不穩，甚至還有一些同學堅持不住了，走到旁邊休息，又有嘔吐的，一個個看上去很虛弱，]有一點力氣，真是慚愧;第二天，又有的同學發燒了，臉龐紅彤彤的，有朝氣的眼神剎時間變成了昏暗的眼光，有些不得不叫老師給家長打電話，讓把她們接回去，走的時候還依依不舍的，走幾步就回頭看一眼，唉，多可惜呀!只怪自已體質太差了。可是到了第三天，情況就開始轉變了，個個同學都精神飽滿，神氣十足地站在那里，就跟小樹一樣挺直，打拳時也都使出最大的力氣，氣勢輝宏，聲音驚天動地的，使得我們堅持的信念增強了，相信一定會順利完成任務的!
第二，就是我們的宿舍衛生和個人衛生都會整理了。經過訓練，我們疊的被子就像用鋒利的寶刀切出來的一樣，方方正正的，這里包含了教官和老師還有同學們互幫互助的汗水和努力!
第三，我的意志力提高了。就拿站軍姿為例，經過這幾天的艱苦訓練，只要一坐或一站，就會一動不動地，精神抖擻，意氣風發。要是此時此刻爸爸媽媽在這里的話，一定會感到自豪的。
當我勝利歸來，踏進家門的'那一刻，肯定的第一感覺就是家里是那么的溫馨、愜意。不過，要是一回家我就恢復原狀的話，那么這次軍訓就是白白地浪費了時間和金錢，教官對我們的心血也是白費了。所以，我決定我在家時也應該像在軍隊里一樣要求自已，約束自已。
我先到我的房間里將我的被子按軍訓時學到的“豆腐塊”的疊法疊好，把床鋪整理好。因為家里的被子和軍隊里的被子不同，軍隊里的被子又薄又好疊，而家里的被子很松軟不好疊，不過，我還是認認真真地把我的被子疊成了“豆腐塊”,得到了爸媽的表揚。晚上吃飯時，我狼吞虎咽的，吃得是三口人當中最快的了，媽媽不停地在一旁說：“慢點兒吃，別噎著……”,可我已經吃完了，端著碗筷到廚房洗碗去了，爸媽微笑著說：“看來軍訓還真起作用了，這么快就變化這么大啦…” 第二天是星期日，可我已經習慣六點多鐘起床了，快速地穿好衣服，拉開窗簾，看看表，已經不再那么吃驚了，只是打了個懶懶的哈欠，便又開始“工作”了。這次軍訓雖然把我曬黑了許多，但是，學到了很多好的行為習慣，讓自己的生活不再是沒有條理，沒有規律了，這次軍訓帶給我的收獲可真大呀!
軍訓它的歷程雖然很艱苦，可它帶給我們的感受很深，我們站在烈日下，咬緊牙關地訓練著，教官大聲喊著口號，訓練了好久，休息時間終于到了，但有些同學可沒休息，他們在幫助一些不會做的同學們，他們一心一意地教，并耐心地調整他們的姿勢，一次又一次地示范著、一次又一次地指導著，總會感覺這休息的30分鐘就像半分鐘似的，時間勝似光陰，覺得總是不夠多。第一天時，就在我們快要暈倒的時候，是老師第一時間扶我們到旁邊休息;是老師第一時間給我們端出一杯杯熱乎乎的水給我們恢復體力，回歸隊伍。老師一直在臺下給我們打氣，這次軍訓的感受可不是一般的感受啊!是老師和我們之間的心心相通、互幫互助才換回一面金光閃閃的寶貴的錦旗!
軍訓的點點滴滴始終駐扎在我的記憶中，我要感謝老師!感謝教官!感謝這次終身難忘的第一次軍訓!
小學生軍訓心得8
很快的，很快的，我們的軍訓生活結束了。我不知道自己應該是開心，還是悲。
這學期的5月，我們五年級迎來了一年一度的軍訓。
開始，我以為軍訓很苦，后來我發現軍訓只要你用心去學，其實不苦。
第一天，學校的小喇叭上通知:五年級的同學到一號樓門前集合.我們到一號樓門前就看見五個教官來到我們學校,他們個個都很精神,他們派了代表來發言。我們后面的同學都說希望這個發言的教官當我們的教官，沒想到他真的當了我們的教官。我們認識了教官，教官叫孟可可，別的資料教官沒跟我們說。這一天，教官叫我們學了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天，教官嗓子啞了，幸好我們還算聽話，不然教官嗓子可能會疼得很厲害。我們一下課就去找教官玩，之前我們覺得教官很嚴厲，后來我們覺得教官很友好。我們還要到了教官的qq號。這一天，我們學習了踏步走和起步走。
第三天，教官說，教官的隊長要來，讓我們好好表現。第三節課教官的隊長來了，他說:"軍訓要先學會站,才能學別的。"所以教官的隊長讓我們班站軍姿十分鐘，我們對著太陽站的，我的'鼻子都脫皮了。但是我們還是很快樂!
第四天，是我們又開心又傷心的一天。開心是因為我們要擺脫軍訓的日子了。傷心是因為我們要和教官離開了。下午，我們去了教官他們的部隊，我們英語情景劇的只參觀了一點，就回了。我們比完了，到操場上看見了教官們，教官說要給隊長看我們訓練的怎么樣，我們很好的走著，因為這是教官和我們的最后一天。我們和教官在一起的日子不多，就四天，但是我們和教官的友誼很深了。我們舍不得教官。教官要走時我們都哭了。教官他們走了我們回到教室還在哭,因為我們控制不了自己的眼淚。
四天的軍訓，我們有酸甜苦辣，也有傷心、開心。
軍訓能使我們養成不畏困難的精神。
小學生軍訓心得9
在淡淡的黃燈下，我獨自拿起一本書《簡愛》品香茗，一股淡淡的清香飄來，簡愛那堅韌的性格也從那遙遠的國度飄來。
簡愛，一個善良，堅強，自信，貧窮，矮小，貌不驚人，缺少關愛的女孩，一個生存在父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，舅媽的嫌棄，表姐的`蔑視，表哥的侮辱，和毒打也許正是應為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的精神，她在洛任德學校對好友海倫伯恩斯這樣說過：當我們無緣無故的被挨打的時候，我們應該狠狠地回擊;教訓打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人。
簡愛就這樣受盡了磨難，面對舅媽的殘酷，她沒有恨她，毅然離開了那個充滿硝煙的家，從事自己喜愛的事業，她進入洛任德學校，樸素節約，勤奮學習，終于，她的堅忍不拔鑄就了一個相對于成功的她，一直留校任教，但她依舊沒有忘掉她的誓言，沒有jsf圣約翰品行端正，而且救了她一命，并且追求她，但由于她渴望自由，所以她拒絕了圣約翰的求婚。她主張平等，敢于對羅切斯特，和她地位懸殊的人說出認為他們是平等的話。她不向命運低頭，有著不平凡的氣質和豐富的情感世界，這讓她充滿魅力。
《簡愛》這本書讓我明白人的一生不要向命運低頭，要做一個獨立自主，平等對待事物，自強自立的人。
小學生軍訓心得10
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。我絲毫不能放松，心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的`訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。
這次軍訓使我學會很多學校學不到的知識。我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
小學生軍訓心得11
軍訓的生活，永遠是我們議論的焦點——當然了，新的教官也是我們的'討論對象。
一如既往的，這次我們的教官又是一位男教官。他也不能說是帥，當然也不能說是難看——他長了一張叫人記不住的臉，但是又十分具有特色。
一張“大餅臉”好像看起來還真有那么的一點兒喜感。在口腔前排還有著幾顆凹進去的牙齒，導致了說話的含糊不清。被刺眼的陽光曬得黝黑的皮膚讓人一看就知道他經歷過風雨。訓練有素的談吐和敏捷的動作意味著他是當兵的。前排直直地豎著的幾根頭發顯得十分強硬。
這樣“抽象”的一張臉，怎能不叫人記住他叫什么呢?他姓陳，我們叫他陳教官。
小學生軍訓心得12
在20xx年4月23日上午，我們滿懷憧憬的走上了去中小學社會實踐基地的大巴車，車子在我們輕聲的討論中到達了目的地。我們認識了教官，他姓謝是一個性格古怪的教官。他上一秒讓你笑，下一秒讓你哭。自稱基地中最會變臉的教官。
我們一來，教官就滿臉嚴肅的給我們講軍訓的`規矩。第二天早晨6:20響亮的哨聲響起，我們馬上起床疊被子（小方塊），洗漱，穿好衣服后教官來了。他告訴我們，集合是6:28而我們遲到了30分鐘，軍人是不可以遲到的。中午，我們吵吵鬧鬧的進入飯堂，教官又很不滿意并告訴我們，吃飯發出聲響是很不禮貌的行為。到了晚上，已經過了熄燈時間9：30了我們還在說小話，教官壓住火氣說：睡覺，就要安靜。不睡，就出去！。
我們一開始都很反感，一致認為這個教官真煩人，干什么都要罵幾句心里才舒服。但是后來，我認為：教官這樣是為我們好，難道打仗時你也玩起，吃不言，寢不語。是中國的古話。見到教官、老師要問好這也是對他人的尊重，。
我這次的軍訓心得就是：每個人都要管理好自己，尊重他人。與此同時我們也要學會感恩，感恩父母、感恩老師（教官）、感恩同學，以及感恩所有為我們默默奉獻的人們，謝謝你們！！！
小學生軍訓心得13
幼苗不經風霜洗禮，怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨，怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。
——題記
從小學到大學，我先后經歷了三次軍訓，這次是為期最長、影響最大的。為何這樣說?因為，雖然這次軍訓為期九天，但它教會我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我的意志得到了淋浴，精神得到了洗禮，在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。
軍訓中，同學們覺得最苦最累的便是站軍姿了。太陽當頂，我們抬頭挺胸、兩眼目視前方，像棵筆直的樹一樣20分鐘站立不動，在教官的法眼注視下，想動一下都很難。就在我們都快堅持不住的時候，教官說了句讓我感到驚訝的話，他說他們當兵是最愛喜歡最享受站軍姿。驚訝之余，他告訴了我們，因為他們當兵時站軍姿是最輕松的。是啊，軍官們如此，我們為何不能學學他們，何不換種享受的表情去接受軍姿呢?
軍訓期間，我還體會到了團結的力量，你聽，那一首首軍歌是那樣的動聽，那樣的悅耳;你看，那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號，一排排、一列列，是那樣的賞心悅目，那樣的振奮人心。這便是團結的力量，他讓我在訓練中堅持了下來，更讓我懂得了集體的榮譽感。
軍訓，雖然簡簡單單的動作別我們反復的重復了很多遍，但這反復的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關注的會操中、看到主席臺上學校領導們滿意和贊許的表情、聽到同學們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的.可以用妙不可言來形容了。
軍訓就這樣不知不覺的結束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個同學，因為是他用他樂觀的心態感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓的，但他卻可以堅持到軍訓的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓呢?他殘疾，但他的執著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。
最后總結一下，軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓著、所以我成長”。
我相信，軍訓后的我們一定會踏著穩定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。
小學生軍訓心得14
今日，是一個特別的星期五，由于我完成了為期五天的社會實踐活動軍訓，我又回到了我那既熟識又惦念的校園。這次軍訓讓我感受很深，它讓我成長，這種成長讓我學到了許多尋常學不到的東西。
在軍訓中，內務練習是特別重要的一項，而在內務練習中，把被子疊成“豆腐塊”是我們都知道的一項，可我們卻始終不能疊成“豆腐”，可在內務練習中，疊成“豆腐”不再那么遙不行及，以前我都認為只用把被子疊幾下再修整就可以了，可在軍訓中的'要求是那么嚴格，連一點褶皺都不允許有!
在軍訓中，全部的訓練都是建立在“軍姿”上的，要是你軍姿站不好，那你的全部練習都是非常困難的，所以我們的第一項練習就是軍姿。站好軍姿要有三個要求：首先是腳分開，然后是肩往后仰，最終是手要抱緊自己的大腿。三個條件缺一個就不能算是一個合格的軍姿。
踏步是我們軍訓中最常見的一種訓練，它和軍姿一樣，也有三個標準：手抬平、腳抬高、口號響，踏步不僅需要你自己到達標準，而且要全班都到達，所以說踏步是特別考驗全班的默契度的。
雖說我不喜愛去軍訓，但我還是盼望這種成長能夠多發生在我們身上。
小學生軍訓心得15
馳騁充滿荊棘的歲月征程，邁向“漫長軍訓”的征途，參透“短暫暑假”的崢嶸歲月蹉跎。軍訓期間，歷盡熾熱烈日的吞噬，歷盡暴雨洗滌的折磨，歷盡崢嶸歲月的坎坷。那便是滌蕩心靈的“漫長軍訓”……
蕭瑟的秋風吹拂著凋零的枯葉，殘陽的余輝彌漫著落幕的氣息。歲月的沉淀演繹了蒼穹的變幻，時光的流逝遺留了歲月的蹉跎。秋意彌漫，滌蕩了盛夏的暑氣，卻目睹漫長的暑假虛度，毫無造詣，蹉跎的暑假歲月再次浮現在充滿憂傷疲倦的眼簾，不禁讓飽受滄桑的心靈洋溢憂傷，暗生惆悵。
暑假期間，不曾鍛煉單薄瘦弱的體魄，不曾孝敬日夜操勞的父母，不曾交流同窗苦讀的同學，虛度年華，蹉跎歲月。然而，卻面臨著秋風降臨，即將迎接坎坷的軍訓，讓我憂傷，讓我惆悵，讓我覺得暑假的短暫……
當我整裝待發，踏入五日的軍訓征途之際，憂郁的心境里仿佛布滿著傷感的愁云，又宛如徘徊和回蕩著惆悵的哀歌……
軍訓的初期，矜持的教官便教導我們莊嚴的禮儀，矜持不茍的教官要求我們在烈日下忍受暴曬的折磨。目睹其他同學都能默默地承受著，似乎擁有一座雄偉的泰山支撐著他們的身軀，而我的意志卻被顯露著猙獰面孔的熾熱太陽吞噬了，天昏地暗地暈倒。教官把我安撫到宿舍后，我躺在凄清的角落里，凄清的宿舍里浮現著我孤獨寂寥的身影。
當同學們歸營之際，原本認為同學們定會撫慰一下我的心靈，給予親切的問候，給予我心靈的慰藉，可是，他們不但沒有撫慰我，卻嘲笑我羞辱我，形容我瘦弱無能，讓我的心靈感受到沉重的打擊。后來，我本認為教官定會減輕對我的訓練程度，卻在傾盤暴雨之際，同學們都紛紛歸營，教官卻有意安排我接受暴雨洗滌的考驗，我更加被同學們恥笑了，同學們都用鄙夷的目光注視著我。
凄清的訓練場再次浮現著我孤獨的身影，怒吼的狂風摧殘著我的身軀，凄厲的暴雨洗滌著我憂傷的臉龐，它們似乎欲要對我暑假不曾鍛煉體魄的庸碌之舉作出懲罰。我默默忍受著暴雨的洗禮，刺耳的嘲笑聲在耳邊徘徊繚繞，創傷心靈的鄙夷眼神再次在眼前浮現。
然而，此時此刻，我便萌發了增強體魄的`頑強信念，無論暴雨的摧殘還是烈日的吞噬，也無法打擊我堅貞的信念，似乎為我進行了一次心靈的滌蕩。
軍訓的中期，我便漸漸萌發對父母的纏綿，對父母的感激，對父母的思念。每當在飯堂用膳之際，飯菜寒酸，母親烹飪的豐富而又令我回味的盛餐仿佛映入我的眼簾，又似乎隱隱約約聞到家中飄逸著飯香。每當在洗衣服之際，我手忙腳亂地應對母親擅長而我不擅長的勞活，昔日母親為我洗滌的衣服是那么潔白，今朝我親自洗滌的衣服卻是充滿著污垢。
我深深地感慨了，不禁覺得母親的偉大，也不禁覺得自己的渺小。我洗滌著母親昔日為我洗滌的衣服，仿佛感受到母親偉大的辛勤汗水在流淌。每當在硬板床寢睡之際，仰望天邊的皎白月色，不禁萌發對父母的思念，我便暗想：連我這個素日不曾孝敬母親的絕情孩子如今也萌發思念的憂愁，何況那多愁善感的母親呢?
想著想著，我仰望著長空的那一縷明月，仿佛寄寓著母親的憂愁。我便祈禱昔日絕情的孩子化為一縷柔和的清風，吹拂到母親的胸懷，融入母親的心靈，投入母親的懷抱，盡情傾聽偉大母親的心聲，撫慰母親的飽受滄桑心靈，實現對母親的感恩和孝敬，開懷地向憂思...
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