參觀博物館心得體會

[合集]參觀博物館心得體會15篇

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，馬上將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的參觀博物館心得體會，歡迎閱讀與收藏。

參觀博物館心得體會1

　　無錫博物館，位于無錫城市客廳——太湖廣場，建筑面積有71000平方米是無錫市目前最大的公共文化服務設施。整個建筑采用現代化全鋼架，結構厚重，具有吳地的水文化靈性，是無錫的標志性建筑。

　　走進無錫博物館，只見墻壁玻璃窗上有三臺液晶電視，六個音箱。電視里播放著一些航天方面的畫面，并倡議“創想未來”。

　　拐了幾個彎兒，又乘了一層電梯，我們來到了收藏著徐悲鴻真跡的徐悲鴻紀念館分館。走進去，栩栩如生的畫面展現在我的面前。在這里，我還看到了徐悲鴻畫的圖畫一匹馬，這馬于右任的神態細節都被徐悲鴻刻畫出來了。看著它，向日葵就像是在那片的.草原上，一匹馬向我奔來。緊挨著這幅畫的是一幅隔壁風景畫，這幅風景畫畫得是黃山，讓人一看，仿佛身臨其境，飄飄似仙。看了這些畫，我覺得畫畫不是簡單看書的案子，而徐悲鴻卻畫得這么像，我真佩服他。

　　接著我們又來到了另一個展場，這里的他者又讓我社會規范大開眼界。這里有阿炳創作的弦樂，有泥人的模型，這里有或說的一些習俗……無錫的歷史可真豐富啊!我從中學到了不少知識。

　　出了這個館，我們看到了用泥做成的《惠山泥人》，這些小人可有趣了，有的在買甘蔗，有的在做面，有的在做雞蛋餅，有的在練習武功，還有的在劃船……真是名副其實的繁華的惠山燈會!在這里我還知道了無錫是著名的泥人之鄉，自明朝至今已有四百多年文化史，在漫長的歷史歲月里，物力無數藝術大師傾其精力和心力，精心探索，使這一傳統燈彩語匯得到傳承和弘揚。可看這些泥人造型渾厚，簡約干練，形神兼備，古今人物，無不生動有趣，尤其寓意吉祥喜慶的作品更為多姿多彩，雅俗共賞，成為中國工藝美術園地中的一朵奇葩。惠山泥人工藝在20xx年還被列入國家非物質民俗文化呢，我真為無錫感到自豪!

　　無錫博物館的珍藏可真豐富呀!這一次來，我又強勁增長了不少見識。我以前一定要當一名考古學家，多多研究祖國燦爛芬芳的歷史與文化。

參觀博物館心得體會2

　　通過本次參觀活動，我們真切的意識到到了黨領導人民軍隊建立的豐功偉績及國防裝備特別是航空裝備發展的偉大成就，進一步堅定了航空報國，強軍富民的.使命感與責任感。也激勵我立足本職，不忘初心，地里奮進，為航空工業和軍貿事業的發展貢獻力量的決心。

　　黨克服了重重困難有了今天，新的時代我們也要發揚這種精神，牢記革命前輩的教誨，繼承發揚這種工作作風，在自己的崗位上發，貢獻力量！

參觀博物館心得體會3

　　4月12日，在李老師的帶領下，我們全班來到了大慶博物館。

　　大慶博物館是國內首家以東北第四世紀古環境，古動物和古人類為主題的'綜合性博物館。館藏化石和文物，是我國乃至全世界專業性收藏猛犸象——披毛犀動物群化種屬最多的博物館。

　　一進館我就看見三頭仿真猛犸象和一頭巨型犀牛。來到二樓我看見“東北第四世紀哺乳動物陳列”這是我第一次看見猛犸象的化石，它展示了第四世紀哺乳動物分類敘述，進行比對。

　　在中央大廳我看見了三個大機器，讓我了解了動物的滅絕過程，在樓梯上，我看見了一群大約80頭三角犀牛，現代的只有一只角或兩只角，同學還給我拍了照呢！在博物館，我仿佛進入了時空隧道，穿越了歷史長河，讓我身臨其境，流連忘返。

　　通過這次參觀，讓我認識大慶自然人文歷史滄桑變遷，讓我認識古動物和古人類之美，之趣。使我更加熱愛大慶這座美麗的城市家園。

參觀博物館心得體會4

　　不久前，我校組織參觀了海南解放60周年的紀念活動，來到博物館莊重的大門前有著圣神的感覺，在門前我好像就能感覺得到歷史的氣概和雄偉，那呼喊著解放海南人民人民當家作主的時候到了，我起先帶著那份敬重仔細的`視察那里的歷史。

　　走進紀念海南解放60周年大型圖片展展廳，開啟了一扇了解海南滄桑巨變歷史的窗戶。血與火、硝煙與呼喊、面容與情懷穿越歲月，深深地感染和打動每一位參觀者。一艘木船，一列火車，分別呈此刻兩個展廳的前面。設計師獨具匠心的擺設，寓意著展覽兩大主題：解放和開放。走進不一樣的展廳，觀眾感受到的是不一樣的震撼。為了解放海南我們的渡海作戰部隊不懼驚濤，勇對駭浪，在瓊崖縱隊的協作下，依靠簡陋的木帆船強渡瓊州海峽，創建了木帆船戰勝軍艦的世界斗爭史奇跡。創建了我們下一代的華蜜這是難忘的并且恒久的刻在我們心中。

　　歷史上，為了強島富民的志向，為了讓每一位島上居民都過上華蜜完備的生活，一代又一代的仁人志士孜孜以求，發奮探究各種發展海南經濟社會的方向、道路和模式，即使為此遭遇損失，蒙受冤曲，甚至拋撒熱血，也矢志不移，誓死追求。正是靠著他們的堅韌和堅持，海南堅實地走過了漫長的歷史。這天，我因繼承先人志向，接過發展重擔，正是當代人無可推卸的歷史職責。我們要用自己的雙手，繪就一個更漂亮的海南，以無愧于歷史，無愧于時代，無愧于人民。

參觀博物館心得體會5

　　對于該館的印象，最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時，應該是我還很小的時候，爸爸利用某個周末帶我去充分利用的。第一次看見這么大的暴龍，被這龐然大物不可思議了，驚訝于她的巨大、不可思議，也有點被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上所了，其他的就什么不記得了。

　　如今，上海的博物館每年都有新的`出爐，造型各異，主題不同，種類越來越細化，總之是各式各樣，層出不窮。

　　除了這些硬件，博物館里的軟件也日益提高著。如今，很多博物館錄入都有電腦查詢系統和介紹，你可以通過的顯示屏就先概括而完整地了解整個的情況。當然，也可以通過各博物館的網站來了解。另外，每個博物館都配有專精的導游，能較詳盡地為游客作介紹，力求讓人們看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想請導游的話，也可以租借講解器，可以更自由地按個人喜好隨時拖講解錄音，同樣能很快地打探、獲得知識。

　　美術館日新月異地變化著，反映著上海降低整體經濟水平的提高，也是廣州文化生活質量的一種提高。可喜可賀。

　　人們都說，上海的明天會更美好。而我堅信，上海那么多下周一的博物館的明晚一樣會更好。

參觀博物館心得體會6

　　參觀博物館有感：參觀“二七紀念館”

　　如果每天干活要比別人多干十倍；如果每天都過著吃不飽的日子；如果每天只要一干活偷懶就要被挨打，傷痕累累，不能休息；如果每個月的薪水少的連自己都不夠花，更別說去照顧自己的家人。這樣的日子簡直就是生不如死。可是他們卻經歷過......

　　坐落在市中心的二七紀念館，就是為了紀念他們，他們就是京漢鐵路的工人。

　　現在的二七紀念塔又重新修建了，前天，我就和媽媽去二七紀念館參觀。

　　一進二七紀念館的'大門，就來到了序廳，有兩面浮雕，一面浮雕介紹的是京漢鐵路總工會成立的場景，另一邊墻上展現的是，京漢鐵路工人為“爭人權，爭自由”，不畏艱難、團結互助的場景。

　　上了樓梯，我發現扶手就像一條鐵軌，還有窗雕，都有很多的鐵路元素！

　　第一展廳，介紹了京漢鐵路的修建與通車。從中我知道鄭州火車站是19xx3月通車的。

　　第二展廳，介紹了京漢鐵路總工會的籌備和成立。京漢鐵路分為16個工會，京漢鐵路工人要求成立總工會的呼聲也越來越高，經過全路16個工會代表三次籌備會議，決定1923年2月1日舉行總工會成立大會。1923年2月1日，工人們手拿紅旗，抬著“勞工神圣”、“赤焰輝煌”等匾額，向普樂園前進。最后，京漢鐵路總工會在敵人的重重包圍下誕生了！

　　第三展廳，介紹了大罷工。第一部分為“二四罷工”，其中，讓我印象最深的是罷工游行隊伍的圖片，非常的壯觀！工人們的罷工，遭到了軍閥的追殺，所以也就引出了第二部分“二七慘案”，軍閥將京漢鐵路的委員長等領導人抓起來，準備殺了他們。林祥謙、施洋、高斌就是被殺的對象。可是在敵人面前，他們寧死不屈，從不后悔，他們都不怕敵人，頑強、勇敢！

參觀博物館心得體會7

　　為期四天的包頭觀摩學習活動已經結束了。在這短暫的學習過程中，我收獲頗多，下面就談談我這次參觀學習的心得：

　　1、了解包頭的歷史，歷史的發展

　　2、觀摩包頭的歷史，了解包頭的歷史。通過觀摩學習，我了解到包頭的歷史發展史以及包頭的歷史文化與歷史思想的結合。在學習包頭歷史時，讓我了解到包頭文化與歷史思想的緊密聯系。包頭的歷史思想是以史為鑒，以史為鑒，把歷史的本質特性和歷史思想的結合在一起，形成科學的歷史觀。歷史思想的發展是以事實為依據，以現實為原則的，以現在為未來的，歷史發展的主線。歷史思想是現代人的發展與繼承，它與時俱進的。

　　歷史學科是一門具有很強的自然科學和歷史思想的科學，歷史學科是學科的靈魂，是人類社會發展的必要條件和基礎。學生通過學習，可以從中得到很大的提高，從而更進一步的了解歷史。

　　3、學習歷史科學的.歷史思想，學會運用歷史的思維

　　歷史是不斷發展的，它是不斷在發展的。學習歷史科學的最好辦法是學會運用歷史思維，學會運用歷史思維的方法，歷史知識就是在現代化的環境中發現真理，把握真理，解決實際問題，才能更好地掌握歷史的真理性。

　　歷史是一門具有很強的自然科學和歷史思想的學科。歷史學科是一門自然科學和歷史思想的兩個學科，歷史知識的重要性在于它與歷史思想相互聯系，相互促進，共同開發。歷史學科在歷史學科中起著不可替代的作用，它的歷史思維是現代史上不可替代的。歷史學科是研究歷史的重要方面，歷史學科在歷史學科中占有重要的地位。歷史學科學習是一門自然科學、歷史思想的綜合性和知識體系的綜合。歷史學科在歷史學科中占有重要的地位，歷史學科在社會學科中占有重要地位。

　　4、學會運用歷史的思維

　　歷史學科不同于歷史學科中的一個重要學科了，歷史學科在歷史思維上的突破是重點，歷史思維的突破是關鍵。歷史學科的學習應當是以歷史事件為對象，以歷史發展的實際觀察來看，以歷史發展的現實觀察來學習。歷史學科的學習是在歷史發展過程中，通過對歷史發展的一定認識和觀察，來掌握歷史事件的本質特征。歷史學科學習的思維是在歷史發展過程中，通過對歷史事實的分析和觀察來掌握事物發展的本質特征，這樣的學習不僅是歷史學科學習的過程，也是歷史學科學習的思維過程。所以歷史是一門自然科學。歷史學科在歷史學科中占有重要地位，歷史學科學習是在現代化的環境中不斷發展而形成的。

　　5、學會運用歷史的思維

　　在歷史學科學習中的思維，不僅包括對事物發展規律的科學認識和運用，而且還包括對社會發展規律的認識和運用，這樣，就可以在學習中運用到歷史的思維。歷史學科的學習應當在思維上具有的創新性，歷史學科在思維能力和思維能力的綜合體現和運用的整體性。思維能力是在思維能力的發展過程中，通過不斷提煉和創新來獲得的。

　　我們應當學會運用歷史的思維來思考歷史問題，學會運用歷史的思維來解決社會問題。歷史學科在歷史學科學習中占有重要地位，歷史學科學習是一個綜合體，歷史學科在歷史學科中占有重要的地位，歷史學科學習的思維，也是歷史學科學習的重要特征。

參觀博物館心得體會8

　　當我踏入博物館的那一刻，仿佛走進了一個時光隧道。館內陳列的每一件展品，都仿佛在訴說著過去的故事。我選擇了幾個我較為感興趣的'展覽進行了深入的觀看。

　　我被一幅古老的壁畫深深吸引，它細膩的筆觸和獨特的色彩讓我感受到了古代人民的生活情感。站在那里，我仿佛能夠穿越時空，親身體驗那個時代的風土人情。

　　我還對博物館中的歷史文物產生了濃厚的興趣。

參觀博物館心得體會9

　　五月的天氣是燥熱的，但是我們的心情卻比這炙熱的天氣更來得熱情。我們18年第一批積極分子一起到平原博物館參觀，心情就像是澎湃的海浪無比的激動。

　　懷著好奇與無比激動的心情，我們一行人來到了目的地——平原博物館。平原博物館是集博物館、檔案館、史志館、城建檔案館于一體的綜合性博物館。

　　地上三層，框架剪力墻結構，高24米。首層為庫房、技術用房及設備電氣用房；二、三層為展覽空間和辦公用房。博物院總體規劃著重強調“以人為本、以物為本”的設計思想，突出政府廣場莊重、大氣、包容的性格特征。采用現代、大氣的設計手法，依據以市政府辦公樓所在的中心軸線，采用對稱式布局，成功地構建出有序的城市空間，創造出博物館強烈的場所感。同時，在中軸對稱布局的基礎上，各單體建筑又各自具有獨特的性格。這種差異中的對話，體現了城市文脈與地域文化，創造出人與自然充分和諧的城市空間。

　　平原博物館是新鄉十大標志性文化建筑之一。在建筑藝術上，其一表現為“華夏之光”——文明精神的傳播，借助規劃形式的放射狀規劃圖景與建筑形象上的獨特個性，通過以豎向線條為主的石材巨大實體尺度，以及其富于韻律的排列，形成了博物院震撼人心的整體氣勢，寓意著新鄉牧野大地，作為夏、商、周中國最早王朝的中心，中華文明的發源地。其二表現為“歷史年輪”——歷史的沉淀與傳承，平原博物院平面呈半圓形，通過與樹的“年輪”在形態、肌理上的呼應，體現出歷史延續性。她寓意城市是成長著的城市，而平原博物館，正式要記錄下這座城市成長過程中的“年輪”，讓人們得以通過這些“年輪”，重視她的點滴回憶。其三表現為“太行山勢”——地域性與生長性，平原博物院建筑形象強調豎向上的生長感與層疊起伏的態勢，外形硬朗、剛毅，平原兒女堅忍不拔的性格。

　　平原博物院藏文物3萬余件，其中珍貴文物上萬件，國家一級文物63件。平原博物院中的`博物館共有19個廳，其中16個廳作為展覽文物所用。其中12個展廳為固定展廳，4個為臨時展廳。西側為“牧野華章”通史類展廳，時間范圍從石器時代的龍山文化、仰韶文化遺址文化遺存開始，分為原始社會時期、夏商周時期、漢魏隋唐時期、宋元明清時期四個篇章，種類包括青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，尤以商周青銅、明清書畫、歷代碑帖拓片著稱。東側為文物專題展廳，分為《館藏青銅器展》、《館藏陶瓷展》、《館藏書畫展》、《館藏精品拓片展》、《造像藝術展》五個專題展覽，共展出精品文物一千多件，對青銅器、瓷器、字畫、拓片等進行專題陳列。大部分文物文物出土于原平原省所轄的范圍。無論是館藏量還是館藏價值，在全省地級博物館中都名列前茅。

　　其中，鎮館之寶有祖辛卣、婦好方尊、牛面紋卣等一批珍貴青銅器，及北魏石刻造像、石鼓文拓片等石刻、石雕、石碑。此外有歷代書畫作品1700余件，時代自秦漢至近現代，代表性藏品如趙子昂、董其昌、史春薈、李苦禪、白雪石等的書畫作品。

　　當我仰視著那些精美的字畫以及陳列的相片。我已不再僅僅是去了解其中的內容，而是站在遠處看。我似乎感覺到畫中的人物翩翩向我走來，那字里行間，急似飛流瀑布，緩似行云，給人一種妙不可言的感覺。

　　當我俯視那一件件美輪美奐的玉器，我腦海里浮現的是古人琢玉的場面，過去人們形容大自然的造化是鬼斧神工，看到了這些精美絕倫的藝術器，我就理解了什么是巧奪天工了。

　　我的心情如潮水般大起大落。最后趨于平靜。走出博物館大門。我還在回味著那平原歷史文化的豐富多彩以及對老祖先的敬畏。一切都隨風兒去了，我的思緒也融入了滾滾的歷史長河，激蕩起一滴小小的浪花，而水面又平靜了。歷史的洋流又再次拍打舵船，緩緩前行。我們的時代又將繼續。博物館之旅，一次心靈的洗禮，讓我的思想和情感再次奮發。

　　通過此次社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會、知曉社會的良好形式。也是促進學生投身改革開放，培養鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養，樹立服務社會的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識，提高素質。總而言之，這次積極分子社會實踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，適應時代對我們的要求，做一個對社會、對人民有用的人。

參觀博物館心得體會10

　　在上周的星期天，我特別高興，因為作文學校要帶我們去參觀圖書館和博物館，早上我一路小跑來到了作文學校。

　　人都到齊了，老師給我們講了一些注意事項后，就列隊出發了，開始了我們的參觀之旅。

　　不一會兒，我們就來到了圖書館門前，我們合影后，直接去了三樓——圖書閱覽室。這里的書可真多啊！看得我眼花繚亂。我挑了一本《宇宙的奧秘》，坐在椅子上津津有味地讀著。大約過了10多分鐘，老師帶我們去四樓了，參觀了很多房間，其中我最喜歡的是文獻室，那里有很多的圖畫、書法和剪紙。

　　參觀完圖書館我們來到了博物館，只見博物館的建筑非常壯觀。進入到里面，首先映入眼簾的是一個人騎著一匹馬的雕像。聽講解員說，這是一個人在送一封十萬火急的信，說完就讓我們看棚頂，這時我們都吃驚極了，怎么棚頂還有東西呢？這時講解員說這是信的內容，都是非常漂亮的毛筆字。

　　我們來到了二樓，這是近代的.嫩江。講解員帶領我們來到一個古城模型前說：“這是從前的嫩江，名字叫‘墨爾根城’”我們在這個模型前仔細地觀察著。之后我們來到了一個觸摸屏前，這里都是一些關于清代的知識，我便試了試，我的天哪，我竟然一個也不知道。

　　到了三樓，我看到了現代嫩江的模型。我迫不及待地想找到我的學校——嫩江二小，可是我卻連個影子也沒找到，老師讓我們走時，我還依依不舍地看了幾眼才走，下樓的時候我還在想著那個模型。

　　這次參觀真的好開心，而且回味去窮。

參觀博物館心得體會11

　　上周五，我們去了博物館參觀。

　　在博物館里面我們看到了許多關于古代的一些文字和圖片，比如：我們淄川天然形成的蛤蟆石，雄偉的x……在一樓看到了一些陶器和一些關于未來的圖片，其中我印象最深的是那個機器人和人合成的“人”，那個圖上面畫了一個人：一半是機器，一半是人的身體，上面還寫了一些關于這張圖片的介紹。

　　來到二樓，我知道了我的家鄉也有許多名勝古跡，比如像：峨莊的昭陽洞，洪山的蒲松齡故居……二樓還有許多古代時用的一些兵器和一些x幣，古錢……其中我最喜歡古代時用的兵器，比如：刀、槍、劍、戟……

　　三樓是最好玩的`地方。那里有許多電腦，還有一些：魯班木球、猜生肖、測發電力、磁力乒乓球、滾珠子、節能燈、融合鏡……可好玩了，其中我最愛玩的是魯班木球，雖然很難拼，但我也拼起來了一個。

　　這個博物館真有趣呀！參觀博物館讓我知道了許多科學道理，比如，像電腦里的一些游戲給了我一些啟示：不能亂殺野生動物，不要亂砍樹木，不能隨地吐痰……在玩節能燈的時候，我知道了：我們要少用電。在玩測電力的時候我知道了：手心的汗越多，放電的可能性就越大。

　　參觀完后，我明白了一個道理：勇于探索，勇于實踐，專心致志而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的愿望。

參觀博物館心得體會12

　　同學們，你們一定沒見過能和人交流說話的機器人吧？它可以說是我見過的最聰明的機器人，它會“奉承”。在中國科技館一樓的大廳里，有這樣一個。當我走過去問它，我看起來漂亮嗎？猜猜它怎么說？它說我比仙女漂亮！我又問它會不會背唐詩。他說：“我會一點一點。“(太謙虛了)但沒想到它竟然滔滔不絕地說著沒完沒了的話。據說它能背誦所有的唐詩，我真的很佩服它。與此同時，我們更加尊重能夠開發出如此有趣的機器人的科學家。

　　在二樓，有一個裝置肯定會引起你的興趣，那就是電子琴。電子琴?有什么奇怪的`？不要低估它。它與電腦相連。只要你在電腦上選擇不同的季節、環境和植物，用手在鍵上調出優美的旋律，電腦屏幕上就會奇跡般地出現一部動畫片，白云在藍天中飄動；河流在靜靜地流淌；鮮花正在競爭開放……那是你自己設計的動畫。假如你亂彈一氣，屏幕上的花就會一朵一朵地調零，你還是快點琴上留情，否則花就會消失，那你只能重新開始！

　　你一定沒聽說過機器人交響樂團現場演奏的音樂！悠揚的二胡聲，鮮明的小提琴聲，清脆悅耳的笛聲，如果閉上眼睛聽，還以為是真人演奏！

　　神舟一號飛船實體，能載人飛馳的磁懸列車模型……這些東西在中國科技博物館里太多了。如果有一天你去那里，就像在科技的海洋中漫游一樣。你會很高興，忘記回來。

參觀博物館心得體會13

　　今天，風和日麗。媽媽帶著我和妹妹乘公交車去參觀永安博物館，一路上我欣喜不已，不一會兒就到了博物館。

　　首先映入眼簾的是一扇大紅色的門，門上有很多的鉚釘，在往上有一個牌匾上面寫著“文廟”二字。左邊貼著歷屆高考金榜題名名單，光榮榜單上的名字分別來自永安市前十名文科理科的考生學子，看著光榮榜單上的名字，我的內心無比的激動。他們的成功告訴我，作為一名合格的少先隊員，我必須時刻記住自己的學習任務，努力刻苦學習，從小樹立堅定的理想信念，做一名有志的少先隊員。

　　緊接著，跨入門內，一眼望去全是古色古香的建筑，特別有古代韻味。一座小石橋，橋下有一片小池塘，小魚兒在池塘里愉快的游著。我想他們和我一樣，為在能夠在這充滿著文化氣息的地方而喜悅。放眼望去，便看到走廊展廳和大成殿。展列著永安歷史文物以及抗日戰爭時期的文物。透過玻璃制的展臺上，我們看到了放著抗戰時期的武器、錢幣、生活用品、瓷器書籍等等。在殿中，還放著一臺水輪發電機和手搖踏板印刷機，雖然這些物品有了一定了年代了，沒有了昔日模樣，但卻有著深厚的歷史文化積淀的價值。

　　但最令我覺得最有魅力的是那些戰爭時期留下來的武器，看著那些武器，我似乎看到了那些抗戰英雄們拿著這些武器保家衛國，因為有了他們，我們的國家才得以解放，因為有了他們，我們的人民才有了現在的幸福生活，因為有了他們，我們才可以在學校里安心地學著知識。謝謝抗戰的英雄們，因為有了他們，才有了現在的我們。

　　今日的永安博物館之旅，我們帶著永安的歷史，滿載而歸。

　　今天，學校又舉行了一次集體活動，這次是要參觀自然博物館。我們在校車上坐了兩個多小時，終于到達了自然博物館。

　　博物館前，有一具高大的馬門溪龍化石，用鐵架子支撐起來，脖子非常長。進了博物館，里面非常壯觀，寫了很多關于自然界的知識。我們先去參觀了“神奇的非洲”這個展館，里面有許多的非洲的動物標本，經過講解員的介紹，我知道這些動物標本是由美國人肯尼斯貝林先生捐贈的。這個展廳栩栩如生地再現了非洲大陸野生動物生存的環境和生活畫面。看，黑猩猩在樹林里玩耍，長頸鹿在池塘邊喝水，獅子在一塊很高的石頭上，威風的'咆哮著······我們繼續往前走，看到的動物就更多了，有許多古代猿類的化石，還有一些我從來沒見過的動物。

　　我們又去水族館。那里的海象給我的印象最深。海象的個頭非常巨大，很費力的擺動著尾巴。

　　不知不覺，我們到了最后一個展館，是“恐龍公園”，里面有許多恐龍化石，還有一些恐龍蛋化石，我看見那個蛋很像一塊石頭，上面有一些灰色的斑點。里面更好玩，那些恐龍像是活了一樣，都搖頭擺尾，做出各種動作。

　　參觀自然博物館讓我擴大了知識面，知道了大自然的神奇，更明白了保護環境，愛護動物的重要性。下次我還要參加這樣的集體活動。

　　星期天，媽媽帶我去參觀運河工業三館。運河工業三館分別是中國傘博物館、中國扇博物館、中國刀剪劍博物館。不過今天，我們只去了傘博物館和刀剪劍博物館。

　　我們先去了中國傘博物館，這里綜合展示了以中國為代表的傘文化、傘歷、傘故事、制傘工藝技術以及傘藝術，是世界首創的傘主題博物館。展廳里用星星點點的燈光投射在地面上，布置成一個雨境，我們就在“蒙蒙細雨”中慢慢了解傘的起源、傘的制作、傘的歷史。西湖綢傘還是杭州特產之一呢！最特別的是，博物館還展示了世界各國形形色色的新型雨傘。雙人傘很可愛，可以讓兩個人用，而且只有一個柄，既美觀又實用。還有帶電燈的傘，嬰兒車傘等等。

　　接著，我們來到了中國刀剪劍博物館。這里向我們介紹和展現了刀剪劍“物開一刃為刀，兩面開刃為劍，雙刀相交為剪”的獨特文化。我們在展廳里了解刀剪劍的歷史文化，也可以從生活化視角去體驗民間風俗、生活趣識。除了剪刀的起源、刀劍的制作，我最感興趣的是3d影院放映的《古代戰爭中的刀劍》。千軍萬馬、奮力拼殺的場面讓我覺得非常震撼，讓我感受到戰爭中刀光劍影的氛圍，體味冷兵器時代刀劍的魅力。

　　參觀博物館讓我大開眼界，我下次還要來參觀中國扇博物館。

參觀博物館心得體會14

　　今天，爸爸帶我去了中國地質的逸夫博物館，到了博物館，不僅讓我增長了知識，還讓我了解了中國先進的科技。

　　一進館內，我就看見許多石頭。這些石頭可不是普通的石頭，而是珍貴的寶石和化石，如綠松石、水晶石、菊花石、震旦角石這時，我看見對面墻上貼著一塊奇怪的石板，我問爸爸：這是什么？爸爸說：這是恐龍腳印的化石。我仔細一看，果然上面有恐龍的腳印。

　　然后爸爸說：我們去展廳看看吧。于是，我們就開始觀看地球的奧秘了。但是給我留下最深刻印象的就是恐龍展廳和地球的奧秘展廳了。

　　到了恐龍展廳，里面不僅有恐龍化石，還有許多其它的古生物化石。一進門，我首先看到了五架恐龍化石，我也終于看到了書上所講的`馬門溪龍化石，它又高又長。展廳里還有恐龍蛋化石、三葉蟲化石等許多種化石。還有恐龍復原的模型以及恐龍的科普。

　　地球奧秘展廳很大，我們先看了地球離太陽有多遠的講解，還有太陽系的行星排列，又看了一些常識。最后，我們看見了磁力地球儀很大，也很特別，它不用支架支撐，而是懸浮在空中，不用人力就可以轉動。看到這里，我真為我們的祖國驕傲。

　　我現在要努力學習，長大做一名家，讓祖國的科技更加先進。

參觀博物館心得體會15

　　最近我去了珠海博物館參觀，這是一次令人難忘的經歷。博物館內收藏了許多珠海市歷史文化遺產和自然資源，我在這里不僅學到了珠海市的歷史背景和文化，也感受到了珠海的城市風貌和文化底蘊。下面是我的一些心得體會。

　　首先，珠海博物館的布局很清晰，館內的展示主題都很明確。館內的標示明顯，每一件展品都有相應的說明，使人們更好的了解其歷史背景和文化內涵。同時，解說員的講解也很詳細，我聽到了許多平時不知道的珠海市歷史和風土人情。在這里，我真正感受到了珠海的淵源和文化積淀。

　　其次，珠海博物館的展品很豐富。除了詳細展示了珠海的歷史文化，還有不少其他區域的文化遺產和珠海的民俗文化。其中，令我印象深刻的是毛澤東、周恩來等偉大領導人曾到珠海留下足跡的展示區和描繪當地飲食、旅游等方面的展示。這些展品的展示有效地傳遞了珠海市的歷史和文化，也讓我建立了更深入的理解和認識。

　　再次，珠海博物館還提供了一些互動性的展覽活動。例如，自助拍照區、互動體驗區等，使游客更好的融入了展示環境中，更直接地感受到了珠海市的`歷史和文化內涵。特別是體驗區，可以讓我更好的了解珠海市的傳統文化和生活。這些讓人們更好的感知珠海市文化，同時也更容易被游客接受和理解。

　　最后，我認為珠海博物館的服務很好。從參觀前的導覽、到參觀時的解說，提供了良好的服務讓我更好的了解博物館的展品。同時，館內的整潔、安全管理也給人留下了很好的印象。

　　總之，珠海博物館是一場不可錯過的參觀之旅。這里收集了大量的歷史文化遺產和自然資源，對于對于了解珠海市的人們是一個很好的地方。同時也展示了良好的服務，讓游客能夠更好的體驗珠海市的文化。我相信這是一個不僅適合游客，而且適合珠海市民去了解和愛護自己的家園珠海的地方。

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