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《苦兒流浪記》讀后感（集錦15篇）
讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《苦兒流浪記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《苦兒流浪記》讀后感1
近日，讀了法國(guó)作家埃克多·馬洛的傳世之作——《苦兒流浪記》。它給我們講述了一個(gè)曲折而又動(dòng)人的故事。
書(shū)中的主人公雷米是個(gè)不明身份的棄兒，從小被一個(gè)法國(guó)的農(nóng)戶(hù)收養(yǎng)，過(guò)著清貧但寧?kù)o的生活。在養(yǎng)母的關(guān)愛(ài)下，快樂(lè)的成長(zhǎng)為一個(gè)天真而善良的孩子。但風(fēng)云突變，他被養(yǎng)父賣(mài)給了一個(gè)神秘的.賣(mài)藝人。從此，開(kāi)始了四處流浪的生活。一路上，備受煎熬，受人欺凌，但也從中學(xué)會(huì)了很多的人情世故。在遇到善良的米利根夫人后，他得到了許多的關(guān)愛(ài)，當(dāng)他滿懷希望想要留下時(shí)，師傅卻對(duì)夫人說(shuō)出了這樣的話語(yǔ)："我愛(ài)這個(gè)孩子，孩子也愛(ài)我，我讓他接受生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)，遠(yuǎn)比在你們家過(guò)仆童的生活要好。你可以教育他，讓他學(xué)習(xí)。可你卻不能陶冶他的性格。"他跟著師傅重又開(kāi)始賣(mài)藝流浪的生活。這一變化是嚴(yán)酷的，因?yàn)橐粋�(gè)人對(duì)于舒適和幸福的生活的適應(yīng)總是很快的，而對(duì)困苦生活的適應(yīng)則非常不容易。
在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了很多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門(mén)前......
然而，不管環(huán)境多么惡掠，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚，知道了自己的身世。原來(lái)，雷米是英國(guó)某世襲貴族家的長(zhǎng)子，在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)，偷偷地將他抱走，丟棄在巴黎的街頭。才使他歷經(jīng)苦難，幾經(jīng)生死。在這段流浪的日子里，他也收獲了很多，結(jié)識(shí)了許多朋友，獲得了真摯的友誼。
掩卷深思：如今的孩子，生活的無(wú)憂無(wú)慮，衣食無(wú)憂。在父母家人的細(xì)心呵護(hù)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)。但因太過(guò)周到，他們很少受到挫折，心理承受能力相對(duì)也比較弱，一旦遇到困難無(wú)法解決，就將無(wú)法承受。所以，作為父母，我們要學(xué)會(huì)放手，讓他們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。"苦其心志，勞其筋骨。""不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。"經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，他們必將成為一棵棵參天的大樹(shù)。否則，就像是溫室里的花朵，一旦離開(kāi)了那個(gè)溫暖的環(huán)境，很快就會(huì)凋零。
《苦兒流浪記》讀后感2
通過(guò)讀了《苦兒流浪記》，讓我深有體會(huì)，也給現(xiàn)在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢(qián)至上、物欲洪流的社會(huì)，重現(xiàn)了以前的先人們?cè)?jīng)的苦難日子，這是當(dāng)今社會(huì)的孩子不曾經(jīng)歷的。
對(duì)照現(xiàn)在的孩子，吃穿不愁，享樂(lè)在前，接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛(ài)攀比、追時(shí)尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈，個(gè)性太強(qiáng)，這不是靠一本書(shū)或一次感恩教育就能改變的，需要家校緊密合作，社會(huì)配合，大家共同努力，加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。
我覺(jué)得這些書(shū)應(yīng)該家長(zhǎng)先看，然后孩子看，這樣就可以在孩子看時(shí)，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的經(jīng)歷給孩子適時(shí)講解教育，這樣對(duì)孩子的教育效果會(huì)更好，會(huì)起到事半功倍的效果。
結(jié)合這本書(shū)，主人公從小到大歷經(jīng)苦難，他沒(méi)有怨天尤人，自暴自棄，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的安排，最后終于獲得屬于自己的幸福，有一個(gè)美好的結(jié)局，教育了大家，只要努力拼搏，最終都會(huì)有屬于自己的幸福。
通過(guò)讀這本書(shū)，給了我們父子重新的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)孩子起到了教育作用，明白了幸福的來(lái)之不易，更加體諒父母，善待人生，感恩社會(huì)。
通過(guò)讀了《苦兒流浪記》，讓我深有體會(huì)，也給現(xiàn)在的孩子們上了一課。在如今這個(gè)金錢(qián)至上、物欲洪流的社會(huì)，重現(xiàn)了以前的先人們?cè)?jīng)的苦難日子，這是當(dāng)今社會(huì)的孩子不曾經(jīng)歷的。
對(duì)照現(xiàn)在的孩子，吃穿不愁，享樂(lè)在前，接受一次心靈的教育是很有必要的。如今的孩子愛(ài)攀比、追時(shí)尚、吃不得苦、受不了罪、忍不了委屈，個(gè)性太強(qiáng)，這不是靠一本書(shū)或一次感恩教育就能改變的，需要家校緊密合作，社會(huì)配合，大家共同努力，加上孩子自身的毅力、努力、天分、教育、環(huán)境等各方面的綜合因素才能成功。
我覺(jué)得這些書(shū)應(yīng)該家長(zhǎng)先看，然后孩子看，這樣就可以在孩子看時(shí)，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的'經(jīng)歷給孩子適時(shí)講解教育，這樣對(duì)孩子的教育效果會(huì)更好，會(huì)起到事半功倍的效果。
結(jié)合這本書(shū)，主人公從小到大歷經(jīng)苦難，他沒(méi)有怨天尤人，自暴自棄，聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的安排，最后終于獲得屬于自己的幸福，有一個(gè)美好的結(jié)局，教育了大家，只要努力拼搏，最終都會(huì)有屬于自己的幸福。
通過(guò)讀這本書(shū)，給了我們父子重新的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)孩子起到了教育作用，明白了幸福的來(lái)之不易，更加體諒父母，善待人生，感恩社會(huì)。
《苦兒流浪記》讀后感3
人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能綻放光芒。
——題記
《苦兒流浪記》是法國(guó)作家埃克多馬洛羅的一部情節(jié)劇小說(shuō)。講述的事一個(gè)棄兒的歷險(xiǎn)生涯。主人公雷米，不論環(huán)境多么惡劣，他始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念，憑著頑強(qiáng)的意志，克服了種種困難，最后他終于找到了他的親生母親和弟弟，并過(guò)上了幸福的生活，從他身上我認(rèn)識(shí)到一個(gè)詞——堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)普普通通的詞，卻讓人感覺(jué)到有源源不斷的力量，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能不懼風(fēng)浪；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能不畏荊棘；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能在土地下面黑暗無(wú)聲的世界中，破土而出，看到大地陽(yáng)光的燦爛。
一個(gè)人，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，才能生存。自己選擇的路不管怎么樣，一定要堅(jiān)持走下去。摔倒了，站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)走下去，摔傷了，擦擦眼淚和血，不回頭地走下去。即便在途中被人故意弄傷時(shí)，別哭泣，大聲告訴他：“現(xiàn)在的我你愛(ài)理不理，將來(lái)的我，你高攀不起。”說(shuō)完仍要勇敢的走下去。
小鳥(niǎo)之所以能自由飛翔，是因?yàn)樗姓鞣炜盏挠職夂鸵懔ΑＣ坊ㄖ阅茉趪?yán)寒中綻放，是因?yàn)樗胁环數(shù)?精神，凌寒獨(dú)自開(kāi)。成功者之所以能成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)谑≈袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，越挫越勇。雷米之所以能找到母親，是因?yàn)樗啦环艞墸瑘?jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種困難。
世間的一切生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦，但是只要我們正確認(rèn)識(shí)挫折和痛苦，信念不倒，往往也會(huì)獲得“新生”。縱觀歷史長(zhǎng)河，凡成就一番事業(yè)之士，無(wú)不是飽經(jīng)苦難磨礪之人。勾踐臥薪嘗膽，蘇東坡仕途坎坷，愛(ài)迪生的三千多種試驗(yàn)材料，海倫的生理殘疾……面對(duì)苦難，他們并沒(méi)有喪失奮斗的勇氣，他們用微笑去迎接苦難，用堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)人生，最終他們摘到了勝利的果實(shí)。
我很感謝這部作品，是它讓我感悟到了人生真諦。苦難是一筆巨大的人生財(cái)富，是一塊磨礪人生的磨刀石，是脆弱者的萬(wàn)丈深淵，是強(qiáng)者的光明大道。我們一定要像雷米及所有與命運(yùn)抗?fàn)幍娜艘粯樱灰尷щy壓倒我們，要讓堅(jiān)強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)烙在我們心中。
人總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不堅(jiān)強(qiáng)何以立足？作為新時(shí)代的我們，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能綻放光芒！
人生的道路，坎坎坷坷，荊棘遍地，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能不畏懼地走下去，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
《苦兒流浪記》讀后感4
在暑假里，我讀了埃克多·馬洛寫(xiě)的《苦兒流浪記》這本書(shū)，使我深受教育。
這本書(shū)講述了主人公雷米是一個(gè)棄兒，從小由一個(gè)農(nóng)戶(hù)的妻子撫養(yǎng)。他八歲那年，養(yǎng)父受傷殘廢，失去了工作。兇惡的養(yǎng)父把他賣(mài)給一個(gè)流浪的賣(mài)藝人維泰利斯，從此他和賣(mài)藝人帶了幾只小動(dòng)物到處流浪。這個(gè)賣(mài)藝人是個(gè)善良的老人，他待雷米很好，教他讀書(shū)彈琴。維泰利斯在一次賣(mài)藝中，遭冤入獄。出獄后，老藝人又不幸凍死。雷米被一個(gè)花匠救去。后來(lái)，花匠因一次天災(zāi)，花房全部損壞，還不起債，也被送進(jìn)監(jiān)獄。雷米只得又去流浪。為了生計(jì)，他和伙伴帶著一條狗，一邊四處掙錢(qián)養(yǎng)活自己，一邊尋找親生母親，雖然他遇到許多困難，但他從未輕言放棄過(guò)，千辛萬(wàn)苦他終于盼到幸福、最后找到了親身母親，終于和家人團(tuán)聚，享受天倫之樂(lè)。
讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，我被雷米不怕困難的精神深深感動(dòng)，同他相比，自己平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真是太小了,可自己面對(duì)困難的勇氣，克服困難的'決心卻無(wú)法同雷米相比。我記得有一次我在爸爸的指導(dǎo)下學(xué)騎自行車(chē)，開(kāi)始時(shí)，一會(huì)兒撞到樹(shù)上，一會(huì)兒撞到墻上，有一次甚至差點(diǎn)掉進(jìn)水池里，渾身被碰得青一塊、紫一塊，哭鼻子的事情就不用說(shuō)了，當(dāng)時(shí)我似乎覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車(chē)了，后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下，通過(guò)反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，我還是終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，騎車(chē)的水平也不斷提高。現(xiàn)在，每當(dāng)我悠閑自得地騎著車(chē)子的時(shí)候，我總在想，當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了，現(xiàn)在肯定只能看著別人開(kāi)開(kāi)心心地騎車(chē)子了。以前我練鋼筆字總是馬馬虎虎、三心二意，這個(gè)字寫(xiě)不好就換個(gè)字，現(xiàn)在我會(huì)一直練，直到我練好為止，這樣才能寫(xiě)得一手好字。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)的幫助和照顧，可是以后的路呢？如沒(méi)有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)的幫助和照顧怎么辦呢？遇到困難和挫折是都要自己克服了！所以，做什么事都決不可以半途而廢，即使學(xué)習(xí)上有多困難，也不可以輕言放棄。同時(shí)，也要好好珍惜現(xiàn)在的幸福美滿的好生活。努力進(jìn)取、克服困難、好好學(xué)習(xí)、天天向上、掌握知識(shí)、提高素質(zhì),總會(huì)盼到成功的那一天!
《苦兒流浪記》一文給我?guī)?lái)了莫大的啟示：我要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)習(xí)他對(duì)困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會(huì)嘗到勝利的甜味！
《苦兒流浪記》讀后感5
今年暑假，我閱讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公雷米善良、可愛(ài)。就是這樣一個(gè)善良柔弱的孩子在當(dāng)時(shí)黑暗充滿殘酷的社會(huì)中堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)。他是怎樣做到的呢？下面我為大家解開(kāi)謎團(tuán)。
小雷米是不幸的，但也是幸運(yùn)的，他從小就是一個(gè)棄兒，不知道自己的父母是誰(shuí)。但是在養(yǎng)母的精心呵護(hù)下，他健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。可是在八歲時(shí)，他那唯利是圖的養(yǎng)父卻把他賣(mài)給了江湖藝人—維泰利斯。從此，他和他的新主人一起過(guò)著流浪的生活。雖然居無(wú)定所，但每天還能吃到食物，并擁有了伙伴。可是好景不長(zhǎng)，雷米的新主人入獄了，所幸雷米遇到一位好心的婦人，過(guò)了一段日子。等到新主人出獄后，小雷米又開(kāi)始了四處流浪的生活。即使這樣的日子也沒(méi)有維持很久，雷米的主人去世了。從此，他獨(dú)自挑起了生活的.重?fù)?dān)，飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對(duì)種種困難，他放棄不屈服，最終在朋友的幫助下，找到了生母和幸福。
比起雷米，我簡(jiǎn)直太幸福了。在父母的呵護(hù)下，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而雷米呢，小小年紀(jì)卻要靠著賣(mài)藝生存，能過(guò)吃頓飽飯對(duì)他來(lái)說(shuō)就是最大的奢望了。想想我自己，不要說(shuō)靠自己謀生了，就連自己的日常生活起居都要靠父母來(lái)幫忙。甚至有時(shí)還抱怨父母對(duì)自己的照顧不夠精心，埋怨媽媽做的飯菜不可口。記得有一次，媽媽讓我洗碗，我感到滿腹委屈，說(shuō)：“我這么小，還要我洗碗，我還要做作業(yè)呢。”說(shuō)完，扭頭就走。現(xiàn)在想來(lái)，我太不懂事了，曾經(jīng)覺(jué)得父母為自己做任何事都是天經(jīng)地義的。讀了這本書(shū)，我決心以后一定要珍惜身邊的幸福，不要“身在福中不知福。”
雷米的堅(jiān)強(qiáng)也是我需要學(xué)習(xí)的方面。面對(duì)困難，他從未放棄過(guò)，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過(guò)了一個(gè)個(gè)的難關(guān)，終于抵達(dá)成功的彼岸。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？想想我在學(xué)習(xí)中，一遇到難題，就懶得想辦法，動(dòng)腦筋來(lái)解決，而是坐等老師來(lái)講解。在生活中受到一點(diǎn)挫折就不能承受，總會(huì)找借口把責(zé)任推卸給別人，不是勇敢的承擔(dān)，而是想到要靠他人來(lái)解決。雷米那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深觸動(dòng)了我的心靈。讓我決定以后要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，不逃避，不輕言放棄。
《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我受益匪淺。它讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的幸福，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。相信，我也會(huì)通過(guò)讀這本書(shū)，變得成熟懂事，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
《苦兒流浪記》讀后感6
世態(tài)炎涼的社會(huì)，變幻莫測(cè)的人心，生活不是想象中那么簡(jiǎn)單吧？學(xué)習(xí)壓力如地心引力般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。我偶爾也會(huì)仰望天空深呼吸。如今我臨近畢業(yè)，也許不久后我將面臨復(fù)雜的社會(huì)。
第一次在圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)《苦兒流浪記》時(shí)，我并沒(méi)有著急去翻閱它，凝視著題目，心想：“苦兒，是有多苦才叫做苦兒？難道是遭受壓力喘不過(guò)氣，還是被無(wú)情的社會(huì)拋棄？”帶著這些疑問(wèn)，我打開(kāi)了這本看似不美好的書(shū)。但是看完《苦兒流浪記》，我懊悔當(dāng)初對(duì)它的嘲諷。
主人公雷米，出生不久就被他那企圖獨(dú)吞財(cái)產(chǎn)的叔叔丟棄。后來(lái)被愛(ài)他如親子的巴伯蘭媽媽收養(yǎng)。但在雷米八歲那年，被他的養(yǎng)父“出租”給一個(gè)叫維塔里斯的老人，從此便開(kāi)始了艱辛曲折的'賣(mài)藝生活。但是塞翁失馬，焉知非福？就是這個(gè)用四十法郎“租”走雷米的老頭，教會(huì)了他做人、識(shí)字，還教會(huì)了他彈唱，促使雷米與小狗成了最親密的朋友。
我以為生活就這么平淡的過(guò)去吧！但是，情節(jié)在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚發(fā)生了逆轉(zhuǎn)：小雷米接連失去了小狗澤比諾先生和道爾斯小姐，連那個(gè)唯一給予他熾熱親情的維塔里斯老爹也與世長(zhǎng)辭。
讀至此，我的心悲痛到好像要心跳停止：連唯一的依靠——維塔里斯老爹都不在了，雷米還有什么勇氣繼續(xù)活下去？小雷米才是一個(gè)八歲的孩子啊。但令人意外的是，小雷米沒(méi)有絕望，也許是因?yàn)樗�要照顧小狗卡比。也許這是維塔里斯老爹的遺愿吧。“向前進(jìn)！”這是雷米的執(zhí)念。途中少不了人心險(xiǎn)惡，艱難險(xiǎn)阻。雷米陷入了親生父母的謎團(tuán)中，但最后還是大團(tuán)圓，也結(jié)識(shí)了愿與他同甘共苦的馬西亞，傾心愛(ài)他的麗絲妹妹。試想：如果雷米沒(méi)有堅(jiān)持到最后的信念，怎能撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光？
《苦兒流浪記》讓我明白：無(wú)論社會(huì)如何冷酷，生活如何凄涼，人心如何無(wú)情，我們還是要告訴自己不能放棄！因?yàn)榉艞壛耍偷扔谠僖矝](méi)有資格去爭(zhēng)取了。學(xué)習(xí)是累，考試真的很殘酷，但請(qǐng)你靜下心來(lái)想想雷米，一個(gè)八歲的孩子你都比不過(guò)么？與雷米相比，我們已經(jīng)很幸福了，不要總覺(jué)得自己很悲慘，怨天尤人毫無(wú)用處。世界是一面鏡子，照射著我們的內(nèi)心，我們內(nèi)心是什么樣子，這個(gè)世界就是什么樣子：選擇抱怨，我們內(nèi)心充滿著痛苦、黑暗和絕望；選擇感恩，我們的世界就充滿著快樂(lè)、陽(yáng)光和希望。
要掉眼淚的時(shí)候告訴自己：想想雷米，我可不可以不憂傷？不抱怨，不言棄，邁開(kāi)步，向前走！
《苦兒流浪記》讀后感7
里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的作家埃克多·馬洛。
書(shū)中的主人公雷米是一個(gè)身世不明的棄兒，被法國(guó)的一家農(nóng)戶(hù)收養(yǎng)。小雷米在養(yǎng)母的照料下過(guò)著貧窮但幸福的日子。但他的養(yǎng)父卻覺(jué)得雷米是個(gè)累贅，便在雷米8歲時(shí)，把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米便跟著新主人浪跡天涯。后來(lái)，維泰利斯入獄，所幸小雷米遇到了一位好心的婦人，得以和他的兒子阿瑟一起過(guò)了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后，又帶著他繼續(xù)流浪。最后，小雷米歷盡了千辛萬(wàn)苦，在們的幫助下找到了生母。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是第五章—《我的第一個(gè)朋友》。在這一章中，雷米因?yàn)闆](méi)有小鎮(zhèn)上的'演唱許可證而被警察趕走。走了很長(zhǎng)時(shí)間，他遇到一位好心的婦人，這位婦人聽(tīng)了雷米的遭遇后，便將雷米和他的朋友們留了下來(lái)。正是在這段時(shí)間里，他親眼見(jiàn)證了阿瑟的幸福。他看到，當(dāng)阿瑟能流利地背出課文時(shí)，他的會(huì)高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀！因?yàn)樗枪聝海瑳](méi)有的疼愛(ài)和呵護(hù)。雷米多么渴望自己有一個(gè)，一個(gè)媽媽。因?yàn)槟菢樱约壕筒粫?huì)這么流浪，自己就有一個(gè)溫暖的家。
于是雷米開(kāi)始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬(wàn)苦，曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊；險(xiǎn)些凍死在花農(nóng)的門(mén)前；被困在漲滿洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣，他總是不畏懼，不放棄，始終抱著希望，最后，終于成功地找到了生母和，過(guò)上了幸福的生活。
自從讀了這本書(shū)，雷米成了我學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)中再遇到攔路虎，我不會(huì)像以前那樣輕易放棄，而是動(dòng)腦筋認(rèn)真思考，努力克服困難。生活中，我努力做到自己的事情自己做，不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車(chē)時(shí)，記得我剛坐上車(chē)座，便感覺(jué)重心失衡，摔倒了，我急忙站起來(lái)，看著磕青了的膝蓋，我使勁踢了一腳自行車(chē)，大叫道：“我不學(xué)了。”但是，我想到了不怕困難的小雷米，我這點(diǎn)痛又算什么呢？這才騎了幾下，就厭煩了呢？我不能半途而廢，必須要堅(jiān)持下去，直到學(xué)會(huì)為止。于是，我又一次騎上去，雖然又挨了幾次摔，但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
小雷米，謝謝你，是你讓我知道了想要做好一件事，就要堅(jiān)持不懈，不怕困難，不放棄；是你讓我了解成功沒(méi)有捷徑，只要你不放棄，就一定會(huì)成功。
《苦兒流浪記》讀后感8
這個(gè)暑假中，我讀了很多書(shū)但一本名叫《苦兒流浪記》的書(shū)讓我頗有感觸。
《苦兒流浪記》這本書(shū)的主人公是一個(gè)身世不明的棄兒——雷米，他被法國(guó)一家農(nóng)戶(hù)收養(yǎng)。雷米生性善良天真，在養(yǎng)母的呵護(hù)下過(guò)著貧窮卻寧?kù)o的生活。有一天，兇惡的養(yǎng)父回來(lái)了，并把他賣(mài)給了身份神秘的流浪藝人。于是，雷米一路與動(dòng)物為伴，靠賣(mài)藝謀生。新主人蒙冤入獄后，雷米遇到了一位好心的貴婦人，過(guò)上了一段豪華的游艇生活。流浪藝人為培養(yǎng)他成為真正的藝人，把他領(lǐng)走了，他們又開(kāi)始了流浪。在一個(gè)風(fēng)雪之夜，除了卡比之外，耍雜團(tuán)的動(dòng)物全部慘遭狼食。無(wú)奈之下，主人只得帶著雷米去巴黎，但主人卻在路上不幸凍死。雷米被一家花農(nóng)收養(yǎng)。之后，花農(nóng)因一次天災(zāi)，被送進(jìn)了監(jiān)獄，花農(nóng)的孩子被送到了叔叔，姑姑家，雷米只好帶著卡比重新賣(mài)藝，途中遇到了以前在巴黎認(rèn)識(shí)的意大利小孩——馬西亞，于是，他們一齊賣(mài)藝。
當(dāng)雷米明白自我身世后，尋親情急，誤入有嫌疑的假生父手中。最后，他在馬西亞的幫忙下最后找到了他的生母，原先她就是那位貴夫人。最終，雷米和花農(nóng)的女兒結(jié)了婚。
從這個(gè)故事中，我看到了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，孝順父母，勇敢，善良，天真的好孩子——雷米，忠誠(chéng)的小狗卡比，從不打孩子的流浪藝人，兇惡的.伽羅福，好心的貴婦人，有愛(ài)心的花農(nóng)，雖然是啞巴但天真可愛(ài)，善解人意的麗絲……
讀了這篇故事，我十分敬佩雷米，因?yàn)樗粦挚嚯y，和馬西亞倆人獨(dú)自用流浪賣(mài)藝來(lái)賺錢(qián)。我也很厭惡雷米的養(yǎng)父巴伯蘭，他一心想用雷米來(lái)?yè)Q錢(qián)，之后因雷米的父母遲遲未來(lái)?yè)Q錢(qián)，便賣(mài)給了流浪藝人，他太狠心太貪財(cái)了。我也很厭惡伽羅福，用大人和訓(xùn)罵逼迫二十個(gè)孩子去賣(mài)藝給他賺錢(qián)。
其中，我最喜歡的就是花農(nóng)一家和米里根夫人，花農(nóng)一家待人很好，在雷米生病時(shí)照顧他陪伴他，聽(tīng)他唱歌，把雷米看成了自我的家人；而米里根夫人也把雷米看成了自我的親生兒子，無(wú)比關(guān)照他！
這就是《苦兒流浪記》，他讓我深有感觸，那么這個(gè)暑假你看了些什么呢？
《苦兒流浪記》讀后感9
我對(duì)《苦兒流浪記》的感悟我和雷米是兩個(gè)截然不同的男孩。
我是一個(gè)生活在21世紀(jì)的幸福男孩，而雷米卻是一個(gè)在19世紀(jì)的動(dòng)蕩年代，剛進(jìn)入童年生活就被人偷走，被人丟棄，最后喪失了一切保護(hù)，成了無(wú)依無(wú)靠的棄兒，一個(gè)不斷地被命運(yùn)捉弄，顛沛流離，幾次死里逃生的窮孩子。但雷米經(jīng)歷的人生苦難和艱辛的成長(zhǎng)歷程，給我留下了深刻的印象。
雷米是《苦兒流浪記》故事的主人公，曾經(jīng)被法國(guó)的一家農(nóng)戶(hù)收養(yǎng)，在慈愛(ài)的養(yǎng)母“寧可賣(mài)掉唯一生活來(lái)源的奶牛也不賣(mài)人”的精神支撐下，在山村過(guò)著貧窮而寧?kù)o的生活，但好景不長(zhǎng)，從監(jiān)獄回來(lái)的養(yǎng)父把他像一頭牲口似的賣(mài)給了一位流浪藝人——維泰利斯，從此踏上了朝天大路，常年和一些聽(tīng)話、可愛(ài)、懂事的動(dòng)物為友，與三只招人喜愛(ài)的小狗和一只猴子相親相愛(ài)，并跟隨師傅從一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)跑到另一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從這個(gè)城市轉(zhuǎn)到那個(gè)城市，經(jīng)受著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨和各種磨難。他從師傅那里學(xué)會(huì)了讀書(shū)識(shí)字和唱歌，并能熟練操作各種樂(lè)器。他的'胳膊和腿也變得有力了，已經(jīng)能感覺(jué)不到痛苦地忍受著寒冷、炎熱、日曬、雨淋、饑餓和勞累。我剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，覺(jué)得故事內(nèi)容描寫(xiě)的很凄慘、很悲傷，心情受到一些影響，但是由于我非常酷愛(ài)故事中的動(dòng)物，舍不得放棄閱讀此書(shū)，一直堅(jiān)持到把它讀完，才知曉故事的動(dòng)人之處。
從故事中，我體會(huì)到今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)的前輩們創(chuàng)造的，沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有我們的幸福生活，所以我要倍加珍惜，要像雷米那樣不怕生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)，勇于向命運(yùn)作出頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，因?yàn)槊利惖牟屎缈偸窃陲L(fēng)雨后出現(xiàn)，沒(méi)有人能夠隨隨便便就成功，只有做事專(zhuān)心、用心，堅(jiān)持不懈，經(jīng)受住風(fēng)吹雨打和磨礪，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。另外，苦盡甘來(lái)，人總是要經(jīng)歷一些苦難，才稱(chēng)得上成熟和完美。通過(guò)閱讀《苦兒流浪記》，我感到雷米在生活的無(wú)數(shù)搏斗中，充分發(fā)揮音樂(lè)的作用，戰(zhàn)勝了一次又一次的饑餓和疲勞，盡情地歡呼雀躍，始終保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。
為此，受到《苦兒流浪記》的啟示，我還真能吃點(diǎn)苦了，不怕炎熱，堅(jiān)持打乒乓球，在鍛煉身體的過(guò)程中，不怕汗流浹背，不怕蚊子叮咬，能夠靜下心來(lái)一遍又一遍地專(zhuān)心練習(xí)，不去注意周?chē)l(fā)生的事情，取得了令人滿意的效果。
《苦兒流浪記》，將照亮我今后的奮斗歷程，也將成為我生活中的好朋友、好伙伴。
《苦兒流浪記》讀后感10
《苦兒流浪記》讀后感這個(gè)寒假，我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)，雷米這個(gè)主人公一出現(xiàn)，就鮮活生動(dòng)，緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個(gè)柔弱的孩子，在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì)里是如何生存的，是貫穿故事始終的主題。
書(shū)本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉，被巴布蘭媽媽收養(yǎng)，他很愛(ài)她，然而養(yǎng)父卻把他賣(mài)給了一個(gè)江湖藝人。從此，他四處流浪，靠賣(mài)藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了，雷米于是到處漂泊，獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門(mén)前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣，經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的.家，自己的生母和幸福！
在這個(gè)故事中，我一次次被雷米的精神所感動(dòng)，比起雷米，我們的幸福太多太多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著，有老師護(hù)著，有優(yōu)質(zhì)的物品，但雷米卻要賣(mài)藝生活，到處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨，沒(méi)有地方取暖入睡，更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說(shuō)干活、做事，就是連自己的生活起居都管不好，看著看著，我就想我以后要自己拿衣服，自己洗澡，自己的事情盡量自己做。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)笑話，我可是12歲的人了，但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過(guò)于優(yōu)越的生活條件和長(zhǎng)輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的勇氣。
近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗(yàn)艱苦的生活，爸爸、媽媽說(shuō)太好了，“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試，一定有很多感觸……”當(dāng)時(shí)我就想如果這樣也好，生活肯定會(huì)很苦，但是也會(huì)有許多新鮮刺激的事情，說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì)了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì)了做農(nóng)活、還交到了許多朋友呢？說(shuō)不定我也會(huì)哭著要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的。”
看著書(shū)中的故事情節(jié)，我也偶爾會(huì)冒出這樣的念頭：假如我是雷米，我會(huì)怎么樣呢？或許在那樣的環(huán)境中我也會(huì)如他一般勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)知道呢？爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔敗⒛棠蹋夤⑼馄哦冀?jīng)常跟我說(shuō)“把書(shū)讀好是我最大的任務(wù)”于是除了讀書(shū)以外的事情我很少做，也真得沒(méi)有時(shí)間，雙休日還要學(xué)琴、學(xué)棋等等，可是除了擁有豐富的文化知識(shí)外，更要有那種不怕困難、樂(lè)觀向上堅(jiān)忍不拔的意志和精神不是嗎？
《苦兒流浪記》讀后感11
在今年暑假里，我讀了由法國(guó)著名小說(shuō)家馬洛編寫(xiě)的《苦兒流浪記》一書(shū)，他是以寫(xiě)情節(jié)劇小說(shuō)載入法國(guó)近代文學(xué)史的作家之一。他出生于法國(guó)塞納濱海省布依市，他辛勤寫(xiě)作共創(chuàng)作了70多部作品。包括《苦兒流浪記》《孤女尋親記》，也成為享譽(yù)世界的作家。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫雷米的孩子和愛(ài)他的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽過(guò)著清苦而寧?kù)o的生活。而他的養(yǎng)父巴伯蘭在外地打工受了傷，需要打官司，家里有沒(méi)有多少錢(qián)，被逼無(wú)奈之下賣(mài)了奶牛，然而打官司又失敗了，養(yǎng)父只好背著巴伯蘭媽媽用40法郎把小雷米賣(mài)給了一個(gè)雜耍團(tuán)的一個(gè)叫維泰利斯的老人。隨后小雷米便告別了鄉(xiāng)下的生活，跟著他的師父維泰利斯和小伙伴們漂泊流浪。雖然他們很努力，然而仍不能解決溫飽問(wèn)題。他的師父和三個(gè)小伙伴相繼倒下，離他而去。
在小雷米又凍又餓快要死的時(shí)候，一位好心的花農(nóng)救了并收養(yǎng)了她，但好景不長(zhǎng)，又因一次意外花農(nóng)攤上官司被抓去坐了牢。雷米又開(kāi)始了流浪的生活，他與朋友馬西亞兩人去尋找自己親生母親，用自己堅(jiān)定地意志和頑強(qiáng)的'毅力克服了重重困難，終于找到了自己的親生母親。于是他繼承了龐大的遺產(chǎn)，馬西亞也成了著名的音樂(lè)家。是呀，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷過(guò)苦難的人們，終于有了幸福與收獲。
故事情節(jié)曲折離奇跌宕起伏，我為雷米找到媽媽感到欣慰，為他在途中遇到的好心人而感到幸運(yùn)。同時(shí)更從中受到了深刻的教育。
雷米身邊有許多人不斷地鼓勵(lì)著他，給他勇氣和力量去尋找親生母親。在生活中我們遇到困難也不要退縮和放棄，因?yàn)樯磉呉矔?huì)有許多人支持者我們，讓我們保持樂(lè)觀和積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活。我們也要去珍惜每一分每一秒的時(shí)間，生活有艱苦、美好與難過(guò)，而我們?cè)谶@美好的時(shí)光中生活，所以要去珍惜這美好的時(shí)光，去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
這本書(shū)寄托了作者想讓更多的孩子有快樂(lè)的童年的愿望。當(dāng)我們讀了這本書(shū)，就會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在所面臨的困難都不算什么。你吃過(guò)的苦有苦兒多嗎?你受過(guò)的罪有苦兒多嗎?沒(méi)有。雷米的傳奇也許不會(huì)在我們的生活中繼續(xù)上演，但雷米頑強(qiáng)樂(lè)觀的形象會(huì)如雨后春筍般涌現(xiàn)出來(lái)。
《苦兒流浪記》讀后感12
我看過(guò)的書(shū)中，最吸引我的是《苦兒流浪記》。
《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家埃克多馬洛寫(xiě)的一部小說(shuō)。小說(shuō)的主人公雷米是英國(guó)某世襲貴族家長(zhǎng)子。在他六個(gè)月時(shí)，他的叔父為了霸占侄兒的財(cái)產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲后，又把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米開(kāi)始了他以小藝人身份浪跡天涯的生活。在這段流浪的痛苦生活中，雷米經(jīng)歷了許多事：他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險(xiǎn)些因饑寒交迫凍死在花農(nóng)門(mén)前……
然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團(tuán)聚。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這就是這小說(shuō)的道理。也許你是爸爸媽媽的掌上明珠，爸爸媽媽不會(huì)讓你受一點(diǎn)傷害，但你要知道不能總是那么慣著你，你要學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、懂得自己謀生，不能嬌生慣養(yǎng)。
我讀了后深受啟發(fā)，我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮，不敢了，比如考試，考試中同學(xué)們遇到難題想不出，就放棄，不去做了；火災(zāi)中，人們躲在角落里哭泣、等死；被壞人抓走時(shí)，人們聽(tīng)從壞人的指揮……很多人都會(huì)怎么做，但這是錯(cuò)的，我現(xiàn)在認(rèn)為考試遇到難題因先放著，做完了再去反復(fù)思考這題，就會(huì)想出答案；火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該找毛巾打濕，唔住嘴巴，等人來(lái)救，這樣才有希望活下來(lái)；被壞人抓走時(shí)我們要機(jī)智的與壞人周旋，同時(shí)也要想辦法逃走……不僅別人會(huì)這樣解決這類(lèi)事情，我也會(huì)，但現(xiàn)在不會(huì)了，以前我寫(xiě)毛筆字總是馬馬虎虎、三心二意，這個(gè)字寫(xiě)不好就換個(gè)字，現(xiàn)在我會(huì)一直練，直到我練好為止，這樣才能寫(xiě)得一手好字。做奧數(shù)題時(shí)，我經(jīng)常遇到難題，就不去做了，經(jīng)老爸一講，我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅(jiān)持做，積極動(dòng)腦思考肯定能做出來(lái)，也就避免了老爸的`一頓批評(píng)。
《苦兒流浪記》一文給我?guī)?lái)了莫大的啟示：我要向雷米學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)習(xí)他的對(duì)困難不逃避、不放棄，只要我們具有雷米的精神就會(huì)嘗到勝利的甜味!
《苦兒流浪記》讀后感13
俗話說(shuō)的好：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在日常生活當(dāng)中，我們遇到的困難很多，一部分人都被困難嚇倒了，有的垂頭喪氣，有的皺起了眉。可另一部分人卻勇敢地面對(duì)困難，想方設(shè)法地克服困難，最終戰(zhàn)勝了困難。當(dāng)我讀了《苦兒流浪記》后，我有了很深的感觸。
《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家馬洛寫(xiě)的一部?jī)和≌f(shuō)。講的'是一個(gè)叫雷米的男孩，他被養(yǎng)父賣(mài)給了江湖賣(mài)藝人，他離開(kāi)了巴布蘭，開(kāi)始了浪跡天涯的生活。他認(rèn)了江湖賣(mài)藝人做主人，在流浪途中，他經(jīng)歷了許許多多的苦難，但始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝了困難，終于找到了自己的親身父母和，過(guò)上了幸福的生活。看到這里，我不禁被雷米敢于戰(zhàn)勝困難的精神感動(dòng)了，同他比起來(lái)，我在生活中、學(xué)習(xí)里碰到的困難簡(jiǎn)直無(wú)法同他相比，可我每一次遇到困難，都不像小雷米一樣決心要克服困難，我卻差點(diǎn)退縮了，想起來(lái)真是慚愧！
記得有一次，說(shuō)好要跟我一起去爬山。第二天，我們很早就起來(lái)了，來(lái)到瓦嶼山公園，因?yàn)槟抢镆灿猩剑郎先ゾ椭苯由狭藮|輝閣。那里的山雖然不算斜，但只要一不留神就滑下去了，我跟著一起爬了上去，可是爬到中央的時(shí)候，我一不小心，滑了下去，幸好，我抓住了一棵大樹(shù)，才幸免于難。我一手抓著樹(shù)，一手向爸爸招手，可剛要大聲說(shuō)：“我不爬了。”時(shí)，我又把這句話咽回肚子里了，心想：爬山有什么好怕的，怎么可以輕易退縮呢，何況這是一座小小的山。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正直，山上蚊子很多，我爬著爬著，看到眼前的一堆蚊子，怕了，本想不再爬了，但爸爸說(shuō)，蹬上山頂就可以看到無(wú)限美麗的風(fēng)光，更何況又可以鍛煉身體，何樂(lè)而不為呢？我鼓起勇氣，爬了上去。站在東輝閣上，我還看到了我的呢！
“困難”，每當(dāng)人們聽(tīng)到這兩個(gè)字眼，不是心煩就是頭疼，覺(jué)得有困難很難解決掉，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕，就當(dāng)它是對(duì)你的一種考驗(yàn)。只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人，才是一個(gè)成功者。再說(shuō)，“未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒(méi)有能力解決困難呢，對(duì)待困難，我們一定要以樂(lè)觀的心情來(lái)對(duì)待它。
《苦兒流浪記》讀后感14
同學(xué)們，也許你正在遭遇學(xué)習(xí)生活的困難，也許你正在埋怨學(xué)習(xí)中的不順利。那么，你是否想到要怎樣去面對(duì)呢？假期，我讀了一本《苦兒流浪記》，它給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了巨大的變化。
這是一本法國(guó)作家埃克多·馬洛于1878年為他的奴兒創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中講述了一個(gè)叫雷米的男孩子，被繼父以20法郎租給了維泰利斯先生，開(kāi)始以演出為生，四處流浪，直到最后找到了親生父母的故事。
故事中的雷米，和師傅維泰利斯艱辛跋涉，風(fēng)餐露宿，品嘗了生活中的艱辛。但是他也是幸運(yùn)的，遇到了好心的米利根夫人，善良的阿根一家志同道合的好友馬西亞。生活的苦難，磨練了他的意志，讓他變得勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，最終找到了親生父母。這一路他失去了很多，但他也收獲了親情·友情·希望……
這本書(shū)，我非常喜歡。并且也已經(jīng)仔細(xì)地閱讀了三遍，每讀一遍都會(huì)給我新的啟示。雷米流浪生活的艱辛到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)在延續(xù)，直到最后感受到了雷米的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)……在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中總有困難與挫折不經(jīng)意地出現(xiàn)，但是，你要是懷著一顆有愛(ài)的.心，勇敢的去面對(duì)，就會(huì)有一個(gè)充滿希望，陽(yáng)光美好的未來(lái)。如果你有時(shí)間的話，一定不要錯(cuò)過(guò)這樣的一本內(nèi)容精彩的好書(shū)呀。
讀苦兒流浪記有感8
最近，我讀了一本叫做《苦兒流浪記》的書(shū)，這這一本書(shū)非常的好看，里面的主人公叫做雷米，雷米是一個(gè)棄兒，他的命運(yùn)十分的悲慘，但是他不屈向上，去克服困難。雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，每讀到這一本書(shū)的內(nèi)容，我都十分的感動(dòng)。
雷米在困難中也交到了一些好朋友，他們?cè)诶酌仔枰獛椭臅r(shí)候，幫助了他。這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)曲折，富有感染力，能讓孩子們知道許多的知識(shí)，體驗(yàn)真摯的師徒情、朋友情、親情等，也跟著小主人公的成長(zhǎng)一同堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。這本書(shū)以跌宕起伏的情節(jié)、細(xì)膩的語(yǔ)言、真摯的感情展現(xiàn)了藝術(shù)的魅力。《苦兒流浪記》是其中最為家喻戶(hù)曉的一部。
《苦兒流浪記》是一本非常好，非常有教育性的一本書(shū)，我相信大家一定在喜歡這一本好書(shū)的。
《苦兒流浪記》讀后感15
在一個(gè)和諧美好的世界里，卻有一些人遭到不幸，過(guò)著受屈辱的生活。在《苦兒流浪記》的主人公雷米的人生道路上，也曾經(jīng)過(guò)幾多挫折，沒(méi)有錢(qián)四處流浪，歷盡苦難和辛酸。最后，在威特利斯等好心人的幫助和引導(dǎo)下，終于走出了受侮辱的陰影，過(guò)上了幸福的生活。
雷米原來(lái)生活在一個(gè)幸福的家庭中，雖然很窮，但有慈祥的巴布蘭媽媽愛(ài)著，雷米在母愛(ài)的照耀下成長(zhǎng)。可是自從父親來(lái)了之后，一切都變了。原來(lái)，雷米不是巴布蘭媽媽生的，是她撿來(lái)的。這時(shí)，雷米才知道自己的真實(shí)身份，鼻子一酸，便哭了起來(lái)。從此他離開(kāi)了巴布蘭媽媽?zhuān)驮诳Х瑞^里認(rèn)識(shí)的馬戲班的`班長(zhǎng)威特利斯一起演出、流浪。和他們一起的還有他的動(dòng)物演員們——卡皮、贊爾比諾、竇爾斯三只小狗，還有一只小猴子，他的名字叫小寶貝。他們同甘共苦，一起演出養(yǎng)活自己。在第一次的演出中，小狗們發(fā)揮得淋漓盡致，他們激情地跳著舞，威特利斯吹著豎笛…，最后，卡皮銜著盤(pán)子，收著觀眾們紛紛投來(lái)的錢(qián)，他們收獲不小，便又去了下一個(gè)城市.
在巴黎流浪不是一個(gè)好玩的事情，巴黎氣溫很低，天寒地凍，雷米的師傅威特利斯為了雷米的安危，把自己的衣服給了雷米，在去完加富路里的房子后，便悲傷的地死去了。
后來(lái)，雷米又交了一個(gè)新朋友，叫馬迪厄。馬迪厄是一個(gè)和雷米差不多大的小男孩，他常被他的老板打罵，所以就和雷米結(jié)成了新的戲班子，和卡皮他們一起演出掙錢(qián)。他們的兩個(gè)人的關(guān)系很融洽。有一天，雷米突然提出了一個(gè)奇異的想法——送給巴布蘭媽媽一頭奶牛！
馬迪厄很贊成，他們拼命的演出掙錢(qián)，終于攢夠了214法郎，給巴布蘭媽媽買(mǎi)了一頭漂亮的奶牛，并給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“王子的奶牛”。
有了奶牛，雷米他們歡喜地回了故鄉(xiāng)。到了故鄉(xiāng)，雷米讓馬迪厄他們藏在床下，自己小心翼翼地把牛放入牛欄里。后來(lái)，巴布蘭媽媽發(fā)現(xiàn)了雷米，便抱住哭著不放，雷米忙喊馬迪厄、卡皮他們出來(lái)，只見(jiàn)卡皮向巴布蘭媽媽行了個(gè)軍禮，把她給逗樂(lè)了！然后，他們到花園里逛逛，到了牛欄巴布蘭媽媽看到了奶牛，她大吃一驚…,從此他們一起過(guò)起了幸福的日子。
這個(gè)故事告訴我：做人要善良，善才會(huì)有善報(bào)的！
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《苦兒流浪記》讀后感02-21