測試培訓心得

時間：2024-08-13 11:22:55 心得體會我要投稿

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測試培訓心得

　　當在某些事情上我們有很深的體會時，馬上將其記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的測試培訓心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

測試培訓心得

　　測試培訓心得篇1

　　通過本次學習，我感覺說好普通話，首先要端正態度，敢于說普通話。還必須從以下幾個方面入手，即多學、多記、多讀、多聽、�？偨Y、多練習。

　　多學就是要多學普通話中漢語拼音的基本理論知識；掌握聲母和韻母的正確發音，掌握音變，比如說，輕聲、兒化、變調、變音等等。

　　多記就是多用心記拼音字母的發音規律，掌握發音部位。

　　多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。

　　多聽就是多聽電視節目主持人專業的播音；�？偨Y就是把遇到的好方法和難把握的聲調及時整理下來，以便在日常的練習中靈活運用。

　　多練就是多堅持用普通話進行日常會話交流，李娟老師說：要把說普通話當成自然而然的事，敢于說普通話，課堂上要說，課下要說，下了班也要說，買菜說，逛商場說，吃飯說，連做夢都在說，跟學生說，跟家長說，跟同事說，跟朋友說，跟家人說，如果到了走火入魔，出神入化的境界，我相信沒有說不好的`普通話。

　　通過這次培訓，我不僅學到了語言文化知識，提高了說普通話的能力，而且讓我深刻的體會到，學好普通話不是一朝一夕的事，要學會并不難，但要學標準卻要下苦功，要經歷很長時間的磨練和積累。同時，我相信，只要努力，人人都能成功！

　　最后，把本次培訓老師提供的幾個網站，轉獻給大家，希望對大家的普通話水平的提高有所幫助。

　　測試培訓心得篇2

　　當今社會，創新已經成了保持競爭優勢的重要途徑。因此各個高等學校都高度重視大學生創新精神和創新能力的培養。如何培養學生的實踐創新能力已成為我們實驗教學過程中需大力研究和探討的問題。實驗教學是高等教育的重要組成部分，重在培養學生實驗操作技能以及發現、分析和解決問題能力，目前的實驗教學僅僅局限于輔助教學形式，對學生的綜合性、創造性和研究性等方面訓練不夠。

　　一、設計性實驗對培養實踐和創新能力的作用

　　從實驗的性質種類來看，可分為演示性、驗證性、操作性實驗和綜合性、設計性、創新性實驗兩大層次。前者實驗是對知識的理解和掌握；后者的綜合性實驗是介于兩層次之間的一種折衷，設計性實驗才是實踐能力和研究能力的實質性培養和體現，而創新性實驗則體現了實驗效果的最高境界。

　　何為設計性實驗？其主要特征是老師只給出實驗的對象、目標、要求、技術指標、完成期限和驗收方式，至于實驗的實現方案、技術路線、元器件的選擇、具體制作和調試方法、指標測試等則全部由學生自主完成。各類方式的電子大賽就是設計性實驗的一種具體體現，因為大賽規則中包含了基本要求和發揮性要求，發揮性要求實際上融合了創新性實驗的內涵。所以說，設計性實驗對學生實踐能力的培養和創新能力的發揮有著不可替代的作用。歸納起來有如下特點和效果：

　　1．由于設計性實驗全過程是由學生獨立自主完成，實驗的主動權在學生方，不可能存在等待、依賴思想，能充分發揮學生的主觀能動性和積極因素，這是培養學生實踐能力和發揮創新精神的前提基礎。

　　2．設計性實驗的要求不是通常驗證性、演示性實驗的簡單綜合，而是更多地貼近工程實際、綜合運用所學知識進行項目的設計和實現，含有創新因素，因此對學生既有挑戰性又有壓力，能激發學生的興趣，這是培養學生實踐能力和發揮創新精神的動力源泉。

　　3．學生通過設計性實驗中的任務分析、方案制定、電路構思、硬件設計、軟件編寫、分步試驗、制作實施、系統調試、指標測試、性能改進和報告撰寫等全過程的實踐和攻關，既能把所學的理論知識加以綜合運用，又能把研究視野擴展到相關的知識領域和接觸一些先進的元器件并加以運用。動手實踐的能力得到實實在在的訓練，發現問題和處理問題的能力會有實質性的提高，創新素質在這種潛移默化的過程中得以形成和提升。

　　4．由于設計性實驗的實施必須獨立經歷從第一步到最后一步的全過程，各人的方案和實施方式各異，從學生的整體來看，充分發揮了各人的原創能力、設計能力和實施能力，由此也萌發出來不少對工程和社會有實際貢獻的創作思路。設計性實驗的要求和技術指標也有利于促進學生之間在實施過程中的技術交流和問題的探討、相互啟發和取長補短，這種團隊合作解決問題的氛圍和條件是兩三個實驗指導老師的能力所無法提供和滿足得了的。設計性實驗是學校提倡的實驗教學的方向，需要積極建設和實現，但目前存在一些有待理順和解決的問題。其一是職能部門對課程的性質在認識觀念上有疏忽，因為不是所有課程都是純理論授課方式的，也有這類理論加實驗的授課方式，這類課程即使是簡單的演示性或驗證性實驗，也存在元器件的損耗和補充問題，是需要考慮實驗經費支持的，更何況是高要求的設計性實驗。但在制定教學方案時卻沒有被納入預算考慮，同樣被當作純理論課的授課方式對待，哪個部門都無從提供這種教學經費的支持，那么開展設計性實驗就成了一種美好的空想。

　　其二是設計性實驗的建設之所以未能廣泛開展，是受到電子元器件種類和數量供應的制約。因為修課的學生有那么多，為了發揮學生的潛能并達到各具特色的`實驗設計效果，就必須提供足夠多的不同題目的設計要求和任務，一方面需要老師挑起技術支持的重擔，而另一方面學校對學生擬定的實驗方案中的各種元器件能否滿足，就成了必須首先解決的問題，這關涉到設計性實驗順利開展的物質基礎和條件，需要認真考慮和對待。

　　二、以學生為中心，開展開放性實驗教學

　　開放性實驗教學側重于培養學生實踐能力、創新意識和創新能力，激發學生的創新熱情和興趣，給學有余力的學生一個自主發展和實踐鍛煉的空間。

　　組織學生參加開放性實驗，在教學過程中真正實現了以學生為中心。教師不僅指導學生，而且也從學生中獲得了新的思想和動力，真正體現了教學相長。學生根據自己的學習時間和精力自主選擇實驗項目，預約實驗時間，訓練自己的實驗操作動手能力和創新能力。實驗室盡最大努力為學生提供實驗條件和經費，指導老師和學生一起解決實驗過程中所遇到的問題。要求學生認真觀察實驗現象，及時記錄處理實驗數據，不斷擴展知識面。

　　針對一些自選實驗課題型，可以鼓勵學生多做市場調查，結合市場需求，將自己的課題按產品要求設計，在論文中還要附帶詳細的使用說明書，以便于進行市場推廣。這讓開放性實驗不僅僅局限于實驗，將實驗轉變為產品設計開發，這樣可以大大開拓學生思路，提高實踐能力。

　　三、豐富大學生課外活動、組織學生參加各級各類電子競賽

　　建立學生創新中心，設立不同的產品設計和研究課題，學生還可以根據自己的興趣、愛好進行一些小制作、小發明，鼓勵學生積極參加各類電子設計競賽活動。定期進行學術專題講座，使學生普遍獲得了較大的信息量，更加深人地了解了電子信息技術。

　　另外，建立健全校外實踐基地，加強產學研合作。高素質人才的培養離不開優越的條件和優良的環境，在完善基礎實驗設施的基礎上，建立健全校外實踐基地，建立學校與企業和科研單位的廣泛的聯系，共同承擔人才培養、有計劃地組織參學生參觀、實習和生產勞動，擴大學生的視野，增加他們與社會接觸的機會，了解科學技術的最新發展動態。

　　測試培訓心得篇3

　　今年xx月xx日，我充滿著對自我的提升和實現自我價值的信念，在深圳走秀網絡科技有限公司門口邁進了自己大學期間的兼職實習工作。轉眼間，已經過去了6個月的時間�；仡欉@段實習經歷，我深刻認識到選擇來到走秀網實習是絕對正確的，并且感激公司的同事們給予我的積極影響，這種影響超出了我最初的預期。接下來，我將對這段時間所做的工作進行總結。

　　首先，我剛進入走秀網的測試部門時，遇到了一個非常友善的哈爾濱老大，我們相處得非常愉快。在第一周，我花了一些時間熟悉公司的業務和前端測試的范圍。我發現頁面看起來很簡單，但深入了解它們需要更多的時間和學習。我的老大讓一個老員工才哥帶著我去測試之前xiu2.0的一些簡單bug。走秀網的測試部門非常大，對于工作流程和版本控制都有嚴格的管理。在上線之前，我們需要通過兩個環境來驗證：功能測試環境和鏡像環境。功能測試環境會對需求和功能進行詳細的驗證；鏡像環境則是模擬生產環境，并對之前留下的小問題進行修復。因為我不知道這些問題是如何出現的，所以我需要與開發人員溝通。開始時，我不敢自己去開發部門，只好請才哥帶我過去。但隨著時間的推移，我開始獨立地與開發人員溝通交流。從問題的重現到催促開發者進行修改和測試，這段時間讓我深刻認識到溝通的重要性。

　　在走秀期間，我們測試部總監還會對我們不定時的培訓。教會我們測試的工作流程和每個階段應該展開的工作范疇。作為測試，必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink，還給我們培訓了，如何使用自動化工具rubywatir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。在對公司的業務了解的比較透的時候，老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試，測試的過程中，不僅僅是對頁面和表面功能進行測試，還要根據需求文檔和頁面的顯示對數據庫表進行查詢操作。

　　實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的`工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過畢業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　測試培訓心得篇4

　　經過一周的軟件測試實訓，我在大慶浦東軟件平臺有限公司初步掌握了軟件測試的方法和技能，并從中收獲頗多。雖然之前沒有什么軟件測試經驗，但是在實訓中通過實踐和學習，我逐漸了解了軟件測試的整個流程，包括測試計劃編寫、測試用例設計、測試執行以及缺陷管理等方面。同時，我還掌握了一些常用的測試工具和技術，例如Bugzilla、JIRA、Selenium等，這些將對我日后從事軟件測試工作非常有幫助�？傊�，這一周的實訓讓我受益匪淺，讓我更加深入地了解了軟件測試的重要性和必要性。

　　我曾在大學期間主修信息與計算科學，最初有意從事網絡相關工作，對活動目錄、數據庫和操作系統等知識感到很有興趣。通過這次理論學習，我認識到，要在軟件測試領域做好自己的工作，需要掌握的技能不僅局限于測試本身，也需要深入了解網絡、數據庫、操作系統等方面的知識。這讓我明確了今后的學習目標，即在不斷提升軟件測試技能的同時，繼續深入學習其他相關知識。

　　通過此次學習，對整個軟件測試行業的了解大大的加深。以前認為軟件測試只是枯燥的反復的使用被測試軟件來發現異常的問題，以為軟件測試并不重要，低開發一等�，F在認識到了軟件測試的重要性，軟件測試是軟件產業向軟件工業化生產時代邁進不可缺少的重要組成部分，是保證軟件質量達到客戶需求不可缺少的環節。軟件測試在國內是一個新的職業，發展得比較晚，但它的重要性正在為行業所重視。

　　在學習過程中，我了解了作為一個合格的測試人員所應具備的素質與技能。其中個人素質在測試工作中起到了非常重要的作用，它包括你的信心、耐心、細心和與人交流溝通的能力，它將貫穿你工作生涯的整個過程。在測試理論上，我們系統學習了軟件測試的流程，各種測試階段和測試方法，以及測試工具的使用。通過這些課程的學習，讓我們對軟件工程也有了更深刻的理解，為以后的測試工作作了很好的理論儲備和技能的提升。

　　軟件測試作為軟件開發過程中一個非常重要的環節，越來越成為軟件開發商和用戶關注的焦點。完善的測試是軟件質量的保證，因此軟件測試就成了一項重要而艱巨的工作。

　　1.功能點的細化

　　在進行軟件測試前，需要先對要測試的功能進行細分，并填寫《測試用例表》，制定針對性強的.測試方案，逐個測試每個功能細分點。在每次運行測試方案之前，明確測試目的和預期輸出結果，并記錄測試結果。為了確保軟件質量，測試人員應遵循嚴謹的測試流程。首先，需要明確軟件測試的類型和范圍，選擇合適的測試方法，確定測試環境和測試數據。其次，根據測試計劃，編寫測試用例和測試腳本，進行功能測試、性能測試、兼容性測試等各種類型的測試，確保軟件能夠符合用戶需求和預期輸出結果。最后，根據測試結果生成測試報告，反饋給開發人員，以便及時修復缺陷，提高軟件質量。總之，軟件測試是確保軟件質量和可靠性的關鍵過程，需要測試人員嚴格執行測試流程，保證測試覆蓋率和測試效果。

　　2.注意測試中的錯誤集中發生的現象

　　有一些錯誤是和程序開發人員的編程水平和習慣有很大關系的。例如程序中的拼寫錯誤，習慣用法等。注意收集并記錄這些現象，有助于更快、更多地發現類似的錯誤。

　　3.盡可能多的使用非常規的測試

　　在進行軟件開發過程中，我們需要充分考慮到各種可能的情況，包括合法的輸入和不合法的輸入，以及各種邊界條件。邊界值往往是最容易出現異常的情況，特殊的情況下甚至要制造極端的狀態和意外狀態，比如網絡突然中斷，和電源突然斷電等情況。只有考慮周全，才能保證軟件的穩定性和可靠性。

　　4.對測試錯誤結果一定要有一個確認的過程

　　一般有A測試出來的錯誤，一定要有一個B來確認。

　　5.制定嚴格的測試計劃

　　測試時間安排的盡量寬松，不要希望在極短的時間內完成一個高水平的測試。

　　6.回歸測試的關聯性一定要引起充分的注意

　　在開發人員剛修復Bug之后的地方，再找一找，往往開發人員只修復報告出來的缺陷而不去考慮別的功能在修改時可能會重新造成錯誤。修改一個錯誤而引起更多的錯誤出現的現象并不少見。

　　7.測試文檔要盡可能詳細

　　在《測試用例表》中，我們要盡可能詳細地記錄每個功能點的測試用例，包括輸入數據、輸出數據、錯誤提示信息以及測試時間和完成時間等。這樣做可以方便我們對測試工作進行回溯，并且有效提高測試效率和質量。

　　8.重視交流和溝通

　　包括和程序開發人員的交流，同是測試人員之間的交流，網上技術論壇和網友的交流，和客戶的交流等。多思考，多交流，多提問，通過多種溝通交流的途徑，可以少走很多彎路，同時可以學到很多東西。

　　9.善于總結

　　在測試過程中，我們會遇到各種問題和異常情況，同時也會發現程序開發人員常犯的錯誤。這些經驗教訓都是非常有價值的，可以隨時記錄在筆記本或電腦上，成為我們今后工作中的寶貴資料。另外，在使用系統和操作數據庫時，我們也可能會學到一些技巧和心得，這些都可以用來提高我們的工作效率和質量�？傊�，不管是什么樣的經驗，只要記錄下來都會對我們日后的工作產生積極的影響。

　　10.妥善保存一切測試過程文檔。

　　通過本次軟件測試實訓，我們打下了扎實的專業基礎，并為未來從事軟件測試工作提供了有力支持。我們了解到了測試流程中的關鍵環節，如測試計劃、測試設計、測試開發、測試執行、測試評估和測試報告等。在每個階段中，我們都應該以用戶需求為依據進行單元測試、集成測試、系統測試和驗證測試。雖然這些基礎概念可能比較抽象，但它們對今后的實踐具有重要意義。

　　總的來說，這次培訓真的很有收獲，對我的個人能力提升有一定的幫助。相比于學校的學習，這次培訓更加實用和貼近工作，涵蓋了很多實際項目中常見的測試技巧和工具。這無疑為我們今后進入工作崗位提供了很好的支持。我計劃利用假期時間到測試部門進行實際項目的練習，在理論知識得到加強的基礎上更好地應用于實踐。同時，我也會更加努力地學習和工作，積極尋找并解決問題，不斷上進，并希望成為一名優秀的測試工程師。

　　測試培訓心得篇5

　　10月20日，是我們二片區樂山片區的陳列培訓會。20日下午5點大家都從樂山周邊的分店趕了過來，臉上完全沒有坐車的疲勞，相反，則是一張張團聚的笑臉，人到齊了后，張姐帶領我們吃了豐富的晚餐，吃飯時大家你一言我一句的話著分店的趣事及問題，分享這樣幸福的時光。

　　晚飯后張姐給我們來了一場措手不及的考試那就是回公司培訓的陳列試卷。大家都沒有做準備工作，結果考試出來的試卷答案五花八門。張姐看了試卷后把試卷的問題全部給我們說了溫故而知新，為我們的'實踐工作作準備。

　　第二天，我們到樂山五店做實踐陳列，由組長分配三個人男裝，四個人女裝，然后三個人做形象墻，鐵鏈，麻繩，櫥窗。我被幸運地分在了女裝，首先，我們對商品陳列了歸類，毛衣陳列在木扣板上，然后以模特為中心，兩邊陳列，防雨面料，豎式道具上陳列學生裝，大家把類分好后，搬梯子的，掛衣服，熱鬧非凡，充分發揮想象力，團結就是力量，把衣服掛好后，進行顏色陳列，學生裝主推，黃色玫紅，中間掛褲子，即時尚又動感陳列完后，我們進行了衣服搭配。這衣服搭配是我的弱項，高級毛衣配外套，已經過時了，我們把花荷葉領的和駝領的對衣服進行了搭配，效果想不到的就出來了，只要我們運用好了陳列理念，把陳列的理念知識貫通于實踐陳列，那樣做好就容易多了，最后檢查賣場陳列整個女裝分類清晰，有主推色，有衣服與褲子搭配陳列的，地面與墻面的商品也進行組合，那樣顧客很容易就搜索到了自己想要的商品。

　　測試培訓心得篇6

　　學校組織我們參觀學習了日照本地比較大型的商場，商場的負責部門對我們進行了一些簡短的商品陳列方面的知識，對以后的工作都非常有幫助。主要介紹了：商品陳列的原則及要點1、陳列原則：

　　①每一項商品不論是一大分類或小分類，均應做整體陳列；②商品必須永遠陳列在顧客能拿得到的地方；③陳列應整齊、豐滿，避免空貨架；④具有高利潤的商品必須配置陳列在與客視線同等高度的貨架（約120cm的黃金線）；⑤先按分類后按品牌陳列商品；⑥以垂直陳列替代橫式陳列。⑦同一品牌同一類不同規格產品集中陳列；同一種類產品集中陳列；同一色彩同一主題的商品集中縱向陳列；⑧把最能表現出商品的一面陳列介紹給顧客；

　　曾經看過些關于銷售技術的一些技術書，說的是“在人與人之間溝通中，行為學研究得出這樣的結論：溝通的各種影響因素中，83%來自視覺、11%來自聽覺、3.5%來自嗅覺、1.5%來自觸覺、1%來自味覺”。也就是說視覺在溝通中是最大的影響因素，服裝的銷售服務也是如此！語言的`影響力只有11%，說十句話客人只能聽到一句，我說我們的質量很好，客人想你肯定說自家的東西好，而且還不相信。動作，視覺，這是影響力中最為關鍵的因素�！罢f”其實在服裝服務的過程中不是最重要的，對客人的最重要的影響因素是視覺，是客人所看到的一切，那么在導購服務過程中，就是導購的動作。舉個小例子，就好比雙手拿貨品給客人看或是單手拿貨品給客人看的區別！

　　這次的銷售技巧和陳列基本知識培訓，讓我對我的工作有了深一步的認識。以前總是簡單的感覺，銷售就是買東西和賣東西。但隨著時代的不斷進步，人們的生活水平不斷地提高，銷售已不僅僅是那么簡單的一種過程。而是融合了銷售技巧+親切細致的服務+和客戶進行良性的溝通等等許多方面。

　　測試培訓心得篇7

　　感謝公司領導給予我們培訓學習的機會，讓我對運動品牌服裝陳列有了更深入的了解。雖然我已經工作多年，但在這方面的知識還是有所欠缺。非常感激三位老師的耐心指導和細致教學，讓我受益匪淺。

　　我們來到了一家位于中華路361°的專賣店，準備接受陳列培訓。在開始培訓之前，老師問我剛加入公司還不久，是否了解道具以及它們的使用方法。我實話實說：“不太清楚�！庇谑�，一位熱心的老師便為我介紹了一下各種道具的名稱與用途。然后，我們被分成兩組進行陳列操作。老師耐心地指導我們按品類和顏色分類，然后根據道具的尺寸作出合理的展示。在整個過程中，老師提供了大量的提示，并對我們的操作進行了指導。例如，正掛和側掛的衣服尺碼順序，托盤之間的距離，以及籃球、鞋子和包包的搭配等等。通過這次培訓，我更深刻地認識到了道具的重要性和陳列的'技巧。

　　通過這次學習，我深刻地感受到了自己和別人之間的差距，非常感謝公司對我的幫助。能夠有這樣的經歷，對于現在和未來的自己都是非常有益的，我覺得自己真的非常幸運。在這里，我有機會通過實踐加深自己對于運動品牌專業知識的理解，并且學會了如何將所學應用于實際操作中，更好地體會到了團隊協作的重要性，也學會了時刻激勵自己，始終保持自強不息的良好心態！我們需要不斷地學習新知識，在實踐中合理運用它們，不斷地提升自己的素質和能力，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

　　此時此刻；最深切的感受就是，無論從何處起步，無論具體從事哪種工作，認真細致和踏實的工作態度才是成功的基礎。

　　測試培訓心得篇8

　　在大慶浦東軟件平臺有限公司經過一周的軟件測試實訓，從對軟件測試沒有什么經驗的我初步掌握了軟件測試的方法和技能，收獲頗多。

　　我在大學期間的專業是信息與計算科學，原本打算從事網絡方面的工作，對活動目錄、數據庫、操作系統等的知識比較感興趣。經過這次理論學習，了解到要做好軟件測試，要求掌握的知識并不僅僅是測試方面的，網絡、數據庫、操作系統等的知識對做好測試也是很有幫助的。這讓我明確了以后學習的目標，在不斷學習軟件測試的同時，也應該繼續其他相關知識的深入學習。

　　通過此次學習，對整個軟件測試行業的了解大大的加深。以前認為軟件測試只是枯燥的反復的使用被測試軟件來發現異常的問題，以為軟件測試并不重要，低開發一等。現在認識到了軟件測試的重要性，軟件測試是軟件產業向軟件工業化生產時代邁進不可缺少的重要組成部分，是保證軟件質量達到客戶需求不可缺少的環節。軟件測試在國內是一個新的職業，發展得比較晚，但它的重要性正在為行業所重視。

　　軟件測試作為軟件開發過程中一個非常重要的環節，越來越成為軟件開發商和用戶關注的焦點。完善的測試是軟件質量的保證，因此軟件測試就成了一項重要而艱巨的工作，要做好這項工作當然也絕非易事，我在做軟件測試工作中總結出了一些經驗和技巧。

　　1。功能點的細化

　　在進行測試前，先將所要測試的功能細分，填寫《測試用例表》，有針對性的運行功能測試案例，逐個對每個功能細分點進行測試。在每次運行測試案例之前，明確此次運行的目的和預期的輸出結果，并要做好記錄。

　　2。注意測試中的錯誤集中發生的現象

　　3。盡可能多的使用非常規的測試

　　充分考慮到各種合法的輸入和不合法的輸入以及各種邊界條件。邊界值往往是最容易出現異常的情況，特殊的情況下甚至要制造極端的狀態和意外狀態，比如網絡突然中斷，和電源突然斷電等情況。

　　4。對測試錯誤結果一定要有一個確認的過程

　　一般有A測試出來的錯誤，一定要有一個B來確認。

　　5。制定嚴格的測試計劃

　　測試時間安排的盡量寬松，不要希望在極短的時間內完成一個高水平的測試。

　　6�；貧w測試的關聯性一定要引起充分的注意

　　7。測試文檔要盡可能詳細

　　《測試用例表》中的功能點可盡量的詳細，如實、詳細地記錄每次運行測試案例的輸入數據，輸出數據，出錯提示，進行測試的時間，完成測試的時間等，便于以后對測試工作的回溯。

　　8。重視交流和溝通

　　包括和程序開發人員的交流，同是測試人員之間的交流，網上技術論壇和網友的交流，和客戶的交流等。多思考，多交流，多提問，通過多種溝通交流的'途徑，可以少走很多彎路，同時可以學到很多東西。

　　9。善于總結

　　在測試過程中發現的所有問題，異常情況，發現程序開發人員易犯，常犯的錯誤，各種有價值的經驗教訓，使用系統和操作數據庫時發現或者學到的技巧，使用測試工具時的心得等等，都可以隨手記錄在筆記本或者電腦上。這些都將是今后工作中可以參照的珍貴資料，同時也會成為自己的寶貴經驗。

　　10。妥善保存一切測試過程文檔。

　　這次軟件測試實訓為我們以后從事軟件測試工作打下了良好的專業基礎，為我們的進一步學習提高打下了扎實的理論基礎。對測試過程有了初步的認識，測試計劃、測試設計、測試開發、測試執行、測試評估、測試報告貫穿整個軟件開發過程。單元測試、集成測試、系統測試、驗證測試每個階段都應以用戶需求為依據。這些基本的概念雖然比較抽象，但對以后的實踐是大有益處的。

　　總的來說，這次培訓效果不錯，對自己有一定的提升，這完全不同與學校的學習，因為它更加貼近工作，針對以后工作的內容作了很多實例的練習與工具的使用，為我們更快的加入工作提供的很好的前提。接下來一段時間，我將利用假期進入相關測試部門進行實際項目的訓練，我相信在我有了很好的理論基礎后，會在工作中很好的加以應用，讓測試工作做得更好。同時，我會更加努力的學習與工作，遇到問題會及時多渠道尋找解決方法，積極上進，希望早日成為一名優秀的測試人員。

　　測試培訓心得篇9

　　軟件測試在整個軟件周期中的重要性，它存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調研的時候就開始了，在形成需求規格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環節在后續整個項目中占了很大的比重。

　　即使進行了嚴格的測試，也無法完全發現軟件中所有的錯誤。但是測試仍然可以發現大部分錯誤，從而確保軟件基本上是可用的。因此，在軟件使用過程中，需要加強快速響應的環節，以及采用故障暴露在最終客戶端之前及時主動發現和解決的策略。為此，需要加強研發團隊的建設，提高其技能和專業知識，以便更有效地提高軟件質量和客戶滿意度。

　　在參加培訓時，我受益匪淺，了解到系統在上線后難免會出現性能問題，這些問題往往是難以預測的，因此我們需要在上線前進行模擬測試以降低風險。在模擬測試中，我們需要考慮到各種情況，如大數據量訪問、高并發數等。只有經過全面的模擬測試，我們才能在上線后保證系統的正常運行和穩定性。

　　針對不同的情況，有很多應對方式可供選擇。并沒有一種萬能的方法，只有最合適的方法需要我們靈活掌握和綜合運用，以達到最優效果。這是一個值得深入研究的領域。

　　目前我們在項目建設過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高，廠家也很少有雇傭第三方的測試機構。而是在現網進行試用，遇到問題再解決，可能會產生滯后問題，影響客戶使用。

　　對于快速響應這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應，及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題，需要加強研發力量的'投入。

　　我曾經從事過開發工作，因此擁有相關的經驗。當時，我在客戶現場工作，熟悉系統內部結構，能夠快速排查并解決客戶反饋的問題。

　　現在系統完全由廠家開發，很難了解內部結構，或許會造成后期維護困難。所以，是否應該針對某些項目介入廠家研發工作，比如請廠家提供源代碼等相關要素，以增進維護人員對系統的了解。

　　感謝公司提供的平臺，也感謝領導對我的信任。這讓我有機會深入學習，同時展示自己的能力。我將會盡我所能，來完善工作的系統，提高整體工作效率，并為南方電網的發展建設，提供更堅實、優秀的支撐服務平臺。

　　測試培訓心得篇10

　　尊敬的各位領導、老師：

　　大家上午好！

　　首先真誠地感謝學校領導給我這次暑假培訓的機會，其次，真誠地感謝在座的每一位領導、老師能夠坐在這里認真聽我一個剛剛踏入我們聊城實驗小學不足一年的小輩的匯報。

　　我們大家都知道，全世界約有2790多種語言，其中超過5000萬人口以上的語言有13種，而普通話不僅是全世界使用人數最多的語言，我個人認為也是世界上最美的語言，對于我們教師來說，也是我們的職業語言，而說一口流利的普通話，對我們教學也是非常必要的。8月2日至5日，我有幸參加了由區教育局師訓科組織的普通話培訓活動。雖然大學期間也系統地學過現代漢語，但是像這種專門進行普通話培訓的活動還是第一次接觸。此次活動，對于我來說，這讓我對普通話有了更深層次的認識，可以用四個字來描述，那就是，受益匪淺。

　　本次培訓為期四天，在聊城建設路小學舉辦，主要是針對語文和英語老師的進行的一次普通話再學習活動，包括了城區鄉鎮在內的近200名中小學老師參加，其中我們學校就有七位。本次培訓課程安排得很滿，內容可謂是豐富多彩，各位老師以她們獨特的教學風格毫不保留地把自己在工作和生活中的經驗拿出來與我們分享，深入淺出地為我們講授了關于普通話的相關知識。

　　8月2日上午，我聆聽了聊城職業技術學院的李艷敏老師給我們講授的《國家有關政策法規和普通話測試》，重新學習了什么是普通話，普通話與方言的關系，以及國家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周，自1998年第一屆推普周開始，至今2011年為第12屆推普周。下午，聆聽了張鳳軍老師的《跟我說普通話》，從她的講座中，我們不僅掌握聲母和韻母的發聲時發音器官的控制要領，而且認識到自己發音方面的存在的.問題。接下來的三天，圍繞普通話測試，鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調辨正綜合訓練》和《聊城方言詞匯語法特點》、邵琰老師的《朗讀作品指導及訓練》和《說話要求、輔導及訓練》、張麗華老師的《普通話水平測試應試指導》。

　　她們的講座，基本上涉及到了普通話水平測試的各種題型，知識容量很大，一節課一個半小時，雖然說聽得很認真地聽講、記筆記，跟著老師進行發音練習，但是還是覺得很吃力，有些專業知識很難當堂消化。讓我記憶猶新的是，李艷敏老師在講“啊”的變音的時候，一個“啊”字放在不同的句子里竟然得發六種不同的音，這是我們在以前的日常生活中基本上沒有注意到的問題，當她在講解這一塊知識的時候，著實讓我們在座的每一位老師感覺到有點困難，同時也感嘆中國漢語的無限魅力和深刻內涵。當時我就想，要想學好普通話，還真不是一蹴而就的，確實要下一番苦功夫。

　　咱們學校是公認的臥虎藏龍之地，大部分老師和領導普通話說得都非常棒，而且好幾位老師取得了省級普通話測試員的資質，我在這里談普通話這個話題，總覺得有點班門弄斧之嫌。所以，我的這次匯報中，我的側重點是說說經過這次培訓后，我的一點收獲和心得體會。

　　因為剛剛教完一年級，所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的的發音練習這一節課的時候，我聽得特別認真。也就是在這堂課上，我深受打擊，同時倍感慶幸。之所以深受打擊，是因為它的這堂課讓我意識到，自己說了這么多年的普通話，還覺得還可以，不至于到那種，我一說普通話，大家就覺得很皺眉頭的地步，但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后，我發覺，其實我說的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特別難聽。

　　讓我感到慶幸的是，張鳳軍老師的這堂課，終于解開了我多年的一個疑惑，那就是為什么中央新聞聯播主持人的聲音為何那么得干凈，聽著那么圓潤、渾厚。而我的總是含混不清。練習的少是原因之一，最重要的是因為，我在發音時，發音部位和發音方法上存在著很多不當之處，比如說，舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等，而她的這節課，對我剛踏上崗位的新教師而言，就像是一場及時雨，讓我對普通話有了更深刻的認識，它讓我樹立了普通話的信心，同時也為以后的普通話學習提供了有效的方法和渠道。

　　接下來，我針對怎樣才能說好普通話談一下自己的見解，與大家共勉。

　　測試培訓心得篇11

　　是我們二片區樂山片區的陳列培訓會。20日下午5點大家都從樂山周邊的分店趕了過來，臉上完全沒有坐車的疲勞，相反，則是一張張團聚的笑臉，人到齊了后，張姐帶領我們吃了豐富的晚餐。

　　晚飯后張姐給我們來了一場措手不及的考試那就是回公司培訓的陳列試卷。大家都沒有做準備工作，結果考試出來的試卷答案五花八門。張姐看了試卷后把試卷的`問題全部給我們說了溫故而知新，為我們的實踐工作作準備。

　　測試培訓心得篇12

　　將近一個月的假期實習生活結束了，告別了這一次短暫的實習生活，這段時間也讓我感概萬分，有歡樂，也有苦累，也許這就是實習生活所必須經歷的吧。似乎嘗到了校園中所不能經歷的辛酸苦累，所以，這段時間里我學到了很多，也都成為了我人生中的寶貴財富，也邁向了社會中重要的一步，是非常值得珍惜的。

　　這次實踐主要就是學會使用公司軟件部門所開發的應用軟件和各種產品設備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現的問題，并就如何解決問題向老員工請教方法。教我的是一位年紀稍大的老員工，先與我說了一下要點，然后讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸，發現它并不像書本那樣的有條有序，許多信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單是不行的，因為看過一點有關軟件測試的書籍，所有有點了解，但是這些根本不夠，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看產品介紹和說明書，熟悉它的大致結構。

　　熟悉了相關軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應用產品中出現的一些問題。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看便知，并養成認真仔細的工作習慣。在工作的過程中我也遇到了一些棘手的問題，但是經過大家的共同努力也一起解決了。經過了這些之后我也感覺到光靠培訓聽講是不那么管用的，有時候也要自己試著去解決問題去親自動手測試一些東西，在實際的應用過程中去發現問題和解決問題，做任何事都是一樣要實事求是。

　　結合之前的培訓，了解我現在的任務就是熟悉各種軟件的操作和數據結構，然后在此基礎上盡一切可能的去模擬、去思考現實使用環境中的應用可能性和預測可能出現的狀況再對比一出現故障的概率等等，在這樣的一個環節之后我要做的更細致的`活兒就是做好各種測試計劃和測試報告，然后對這些報告做一個準確和客觀的評估然后將我所獲得的結果反饋給軟件或者硬件開發人員。

　　經過了將近一個月時間學習，了解到自己還有許多的不足，首先是缺乏工作經驗，因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或學習不能找到重點，然后工作態度仍然不夠積極，在工作中僅僅能夠完成布置的工作是不夠的，若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。同時，學術上不夠鉆研，這是由工作性質決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，，但我畢竟是大三在校生，對科研技術進展方面都不了解，所以還需要更多的鍛煉機會。

　　經過這一次的實踐與學習，我才慢慢開始真正了解了軟件測試工作，實習是一個開端，一個讓自己學會成長的地方，不管是從工作技能上還是為人處事上，我都感覺到了自己有很大的提高。

　　首先，應對軟件測試感興趣和對自己有自信，如果具備了這兩點，那么在開發過程中不管遇到什么樣的困難，我相信自己一定能克服。作為軟件測試工作者要善于懷疑，世界上沒有絕對正確的，總有錯誤的地方，具有叛逆心理，別人認為不可能發生的事，我卻認為可能發生，別人認為是對的，我卻認為不是對的。有時候，往往某些質疑才是關鍵。保持一個良好的心情，否則很可能無法把測試作好，一定不能把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來。在工作技能上，因為從事的是測試工作，自己又沒有經驗，所以一切需要我從頭開始，而且更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的，但是在工作了這幾個月后，真的發現自己有了很大的改善。其次，讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述，但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長，只有經歷過，才可以讓自己真的成熟起來。

　　剛開始的時候很多人都和我一樣，認為軟件測試工作簡單，只需要動動鼠標就行，之后才明白當初的認識是多么的膚淺。雖然自是功能測試，手工測試的工作，但是那鼠標也不是那么亂點的!所以其實做任何一件事都要付出自己自己的真心，努力去做，勇敢去做，才能離成功更進一步。

　　測試培訓心得篇13

　　軟件測試在整個軟件周期中的重要性，它存在于整個項目周期，在項目開始之初需求調研的時候就開始了，在形成需求規格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環節在后續整個項目中占了很大的比重，能主導整個項目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。

　　再嚴密的測試也不能完全發現軟件當中所有的錯誤，但是測試還是能發現大部分的錯誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續使用的.過程中還需要加強快速響應的環節。結合軟件測試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發現并解決。這一點就需要加強研發隊伍的建設。

　　經過這次培訓中多個案例的講解，讓我了解到系統在上線之后會有很多不能預知的性能問題，需要在上線之前實現進行模擬，以規避風險，包括大數據量訪問，高并發數等等。

　　當然也有很多應對手段，沒有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運用以達到最優程度，這是個很值得研究的領域。

　　目前我們在項目建設過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高，廠家也很少有雇傭第三方的測試機構。而是在現網進行試用，遇到問題再解決，可能會產生滯后問題，影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度，加大人力投入，以保證系統上線后能夠穩定運行。

　　對于快速響應這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應，及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題，需要加強研發力量的投入。

　　我個人是做開發出身，有此類經驗，當時是在客戶現場，因為了解系統內部結構，能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。

　　最后再次感謝公司提供的平臺，感謝領導的信任，讓我有機會得到更深層次的學習以及展示自己能力的機會，我也會盡我所能來完善工作的系統，提高整體工作效率，為南方電網的發展建設提供更堅實，優秀的支撐服務平臺。

　　測試培訓心得篇14

　　20xx年xx月xx日。我懷著對提高并實現自我價值的心態，走進深圳走秀網絡科技有限公司的大門，開始了自己大學里兼職實習工作。轉眼間。6個月的實習時間就要過去了�；叵肫疬@段時間的工作過程，我深深的認識到在走秀網實習的選擇是絕對正確的，走秀網和公司的同事們對我個人產生的積極影響也是超越我料想之中的。現將這段時間的工作進行如下總結。

　　首先，要具有良好的學習能力。剛進走秀，帶我的老大是哈爾濱人，我跟她很投緣。開始的一個星期，我只是熟悉公司的一些業務和我們前端的測試范圍，在熟悉業務的過程中，我發現這些頁面上的東西看上去挺簡單的'，但是要深入了解還是需要很長的一段時間。期間老大叫一個老員工帶著我去測試一些之前xiu2.0所遺留的簡單的bug。走秀網的測試部還比較大，所以對工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴格。我們在上線之前，會經過兩套環境，功能測試環境和鏡像環境，功能測試環境是對需求和功能的一個詳細的驗證環境，鏡像環境是模擬生產環境回歸之前我們在功能測試環境上鎖遺留的一些小的bug。因為不知道這些轉測試的bug是怎么產生的，所以需要去跟開發人員溝通，開始的時候自己一個人不敢過去開發部，就讓老員工(才哥)帶著過去，一段時間過后，我開始自己去和開發溝通交流，從發現問題的重現，到催促開發修改和轉測試，這一段時間讓我深刻體會到溝通時多么重要。

　　在走秀期間，我們測試部總監還會對我們不定時的培訓。教會我們測試的工作流程和每個階段應該展開的工作范疇。作為測試，必要會使用的缺陷管理工具bugzilla和測試用例管理工具testlink，還給我們培訓了，如何使用自動化工具ruby+watir來對一些測試點進行自動化腳本的編寫。慢慢的，在對公司的業務了解的比較透的時候，老大就開始讓我們自己對一些小需求進行測試，測試的過程中，不僅僅是對頁面和表面功能進行測試，還要根據需求文檔和頁面的顯示對數據庫表進行查詢操作，查看頁面的顯示和功能是否和數據表里面的一致，還要在后臺日志中查看是否有報錯。所以，測試并不是像我想象中的那么簡單，不是在頁面上點來點去就可以測的好的。

　　實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過畢業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

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