學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)1
11月19日晚上6點(diǎn)30,天空下著小雨,我們401班的家長們?nèi)缂s來到學(xué)校參與家長會(huì)。作為孩子的家長,大家對(duì)學(xué)校開家長會(huì)有著一種特別的情懷,期盼開家長會(huì),可以更進(jìn)一步了解孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn),聽任課教師共享孩子們的學(xué)習(xí)、成長以及以后生活中的引導(dǎo)等。
來到教室,環(huán)境美麗,屏幕上播放著孩子們本學(xué)期的回憶和反應(yīng),“進(jìn)退場(chǎng)和播送操競(jìng)賽”、“有聲有色農(nóng)博會(huì)”“農(nóng)事早知道”、“秋游八卦田”、“戰(zhàn)勝拖延講座”等……畫面很溫馨!一開頭我沒找到孩子的座位,出門前珍寶交代她在三大組,以為她會(huì)坐在第三排,后來經(jīng)過宋教師的提示,她在三組一排。我很驚訝,原來我家珍寶近視了,我始終沒發(fā)覺。是宋教師細(xì)心的安排照看著我家孩子的近視呢,心里是滿滿的感動(dòng)!
家長會(huì)開頭了。首先,是數(shù)學(xué)金教師的家校溝通環(huán)節(jié),簡明扼要。接著,是班主任宋教師共享孩子的成長教育。感謝宋教師對(duì)自己的學(xué)生要求嚴(yán)格,表達(dá)在學(xué)習(xí)方面,對(duì)孩子的日常行為上也是這樣。這不,為了幫孩子改掉壞習(xí)慣,家長會(huì)上還對(duì)家長們提出了一些要求。我覺得,假如不是責(zé)任心強(qiáng),哪個(gè)教師情愿花費(fèi)這些心思呢?用詳細(xì)的例子指出學(xué)生學(xué)習(xí)中的缺乏之處,如何改良,家長如何協(xié)作等,避開了泛泛而談。用視頻的`方式播放名家于丹教師的講座,讓專家直接現(xiàn)身說法,使在座的各位家長都有身臨其境的感受,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通!最終,班主任給我們家長了一個(gè)大大的驚喜,細(xì)心錄制了班上每個(gè)孩子的視頻發(fā)言,讓在場(chǎng)的每位家長以特別不同的方式聽到了自己的孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)爸爸媽媽想說的話。讓多位家長聽后特別感動(dòng),感動(dòng)之余,家長們也給孩子寫了段心里話,表達(dá)了對(duì)孩子的愛。這極大的促進(jìn)了親子之間的關(guān)系、家校之間的感情聯(lián)系。為這次視頻播放點(diǎn)贊!
通過溝通,師生關(guān)系特別融洽,我們401班在宋教師的帶著下,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各方面表現(xiàn)令人滿足,是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。在這里我想再次對(duì)辛勤付出的全體任課教師們說一聲:感謝你們!感謝教師對(duì)我們每個(gè)孩子傾注了愛心和心血,感謝你們的奉獻(xiàn),我們大家都愛你!!
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)2
參加初一學(xué)生的家長會(huì),讓我深感到作為家長的責(zé)任和重要性。家長會(huì)是家校合作的重要平臺(tái),通過家校合作,我才能更好地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和成長發(fā)展。在這次家長會(huì)上,我從交流中受益匪淺,體會(huì)到了與學(xué)生一同成長的重要性。
在家長會(huì)上,我們聆聽了班主任的一段發(fā)言,他通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析了我們孩子的學(xué)習(xí)情況,并針對(duì)個(gè)別學(xué)生提出了相應(yīng)的建議。這讓我深感到班主任是多么細(xì)心、負(fù)責(zé)任的老師,在他的幫助下,我們可以更好地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,有針對(duì)性地提供幫助和指導(dǎo)。
與其他家長的交流也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。在交流中,我聽到了其他家長分享的教育經(jīng)驗(yàn)和成功案例,這讓我加深了對(duì)于如何正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的方式和方法,通過交流和借鑒,我將能夠更好地幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的'困難,讓他們健康快樂地成長。
家長會(huì)也提醒了我要注意孩子的身心健康。在會(huì)上,班主任特意強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的壓力問題,提醒我們要重視學(xué)生的身心健康,適當(dāng)減輕他們的負(fù)擔(dān)。這讓我反思自己過去的教育方式是否過于嚴(yán)厲,是否給孩子留有足夠的自由和休閑時(shí)間。我決定在家庭教育中注重平衡,給孩子更多的時(shí)間和空間,讓他們可以全面發(fā)展。
通過這次初一學(xué)生的家長會(huì),我深感家校合作的重要性,并認(rèn)識(shí)到與孩子共同成長的必要性。作為家長,我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和身心健康,并與學(xué)校和其他家長積極合作,在孩子的教育中扮演好合適的角色,讓他們能夠茁壯成長。
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)3
學(xué)校此次召開的家長會(huì),我也是在參加的過程之中感受到學(xué)校對(duì)于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學(xué)習(xí)而把好關(guān),去一起配合督促做好,此次的家長會(huì)召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識(shí)到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責(zé),工作忙碌也是不能忽視對(duì)孩子的關(guān)心,回到家里的那段時(shí)間更是要去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,家長會(huì)也是讓我有挺多的`感觸。
對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關(guān)心,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關(guān)心他的狀態(tài),關(guān)心他對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度比關(guān)乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認(rèn)真的來學(xué)習(xí),愿意去學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)習(xí)是上心的,其實(shí)對(duì)于成績我們也是不能那么的太過于在意,現(xiàn)在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關(guān)系的而我們作為過來人更是清楚,一時(shí)的成績真的代表不了什么,而好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)其實(shí)更對(duì)于他們一生的幫助是更加大的。對(duì)于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。
好的習(xí)慣真的很重要,越是大,其實(shí)很多的習(xí)慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習(xí)慣也是要去堅(jiān)持,對(duì)于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分?jǐn)?shù)上的壓力,而是更多的關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活的習(xí)慣,個(gè)人的素質(zhì)是怎么樣,在學(xué)校過的如何,而分?jǐn)?shù)也是比較的順其自然,只要他是努力的就好了,而的確如此,孩子的成績真的也是還不錯(cuò),不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把基礎(chǔ)給鞏固,這樣才能更好的運(yùn)用到考試當(dāng)中去,拿到好的分?jǐn)?shù),為將來而考個(gè)好的高中努力。同時(shí)在家長會(huì)上老師也是講了很多關(guān)于初三復(fù)習(xí)的一些計(jì)劃,也是讓我們老師去了解了學(xué)習(xí)的一個(gè)進(jìn)度是怎么樣更能在家去把握住孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)情況進(jìn)展如何。
對(duì)于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要經(jīng)常的和他交心,去了解他的想法,清楚他對(duì)于學(xué)習(xí),對(duì)于世界認(rèn)知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是個(gè)什么樣的情況。只有如此,才能更好的幫助孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學(xué)習(xí)進(jìn)步。
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)4
“專心教育,靜等花開”這個(gè)主題的家長會(huì),真的讓我很震撼,我以前沒有把孩子當(dāng)朋友的想法,總是以一種家長教育孩子的態(tài)度和她相處,沒想過家長還會(huì)和孩子能以朋友的身份說話,可這次讓我轉(zhuǎn)變了不少的想法,我覺得教師的教學(xué)方法很好,既生動(dòng)又形象,孩子能很好的'學(xué)習(xí)了,孩子現(xiàn)在可以自主學(xué)習(xí)了,每次寫完作業(yè)總會(huì)給我看,讓我檢查,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前進(jìn)步了許多。孩子現(xiàn)在也懂禮貌了,見到人能主動(dòng)打招呼了。
孩子的一些馬虎馬虎的毛病現(xiàn)在也改了不少,我知道,這都與教師的努力和細(xì)心的教育分不開,誠心感謝教師對(duì)孩子的培育,教育,教師您費(fèi)心了!孩子還有些缺乏、缺點(diǎn),盼望教師能多多批判教育,讓孩子取得更大的進(jìn)步!以后我們做家長的會(huì)積極協(xié)作教師布置的任務(wù),監(jiān)視孩子去做作業(yè),并且?guī)兔⒆右黄鹜瓿勺鳂I(yè),讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會(huì)盡力多抽出些時(shí)間來陪孩子,陪她看書,學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)得更好。
最好誠心的說一句,教師您辛苦了!祝教師工作順當(dāng)!
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)5
星期五到了之后,我拉上孩子一同去了學(xué)校,原本孩子還不太愿意去,可在我的強(qiáng)硬要求下還是被我?guī)ё吡耍@主要也是因?yàn)槲也惶煜ず⒆拥慕淌以谀睦铮吘姑窟^一段時(shí)間就得換樓層,再加上我平日里也很少來學(xué)校里面走動(dòng),所以我也不是很確定自己的孩子坐在哪個(gè)位置上,要是坐錯(cuò)了位置那就有點(diǎn)尷尬了。這一天,可以看到許多家長都早早地來到了學(xué)校,大家都站在走廊外談?wù)撝妥约汉⒆佑嘘P(guān)的事情,例如孩子成績?cè)趺礃影 ⑵饺绽锩媸窃趺磳W(xué)習(xí)的啊……聽的我都有點(diǎn)忍不住想上去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)了。
在來到了孩子的教室后,我順利地在孩子的帶領(lǐng)下找到了自己的位置,坐在凳子上的那一刻,我感覺自己仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,只不過如今的.我早已失去了稚嫩的臉龐。沒過多久,本次家長會(huì)就正式召開了,各位家長也都拿到了自己孩子在平日里考試的成績單,我對(duì)于自己孩子的成績還是比較清楚的,是屬于那種中等偏上的成績,偶爾還會(huì)亮眼一兩次,雖然不算很好,但至少?zèng)]有讓我操太多的心。班主任老師在會(huì)議上主要談?wù)摰木褪歉鱾(gè)孩子在平日里面的表現(xiàn),然后再根據(jù)成績排名進(jìn)行分析,最終得出相應(yīng)的結(jié)論,例如我的孩子在老師的眼中是屬于那種活潑且個(gè)性的學(xué)生,而且學(xué)習(xí)底子也不算差,就是在平日里做題目做的少了,不然成績定然還能有更大的提升,對(duì)于老師的評(píng)價(jià)我是保持著肯定的態(tài)度的,老師不虧是擁有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,對(duì)于孩子們的點(diǎn)評(píng)還是十分中肯且到位的,這也對(duì)我的育兒方式有了一個(gè)提醒。
我在生活中的的確確得多多加強(qiáng)一下對(duì)孩子的看管,不能讓他太過于頑皮了,雖然貪玩是孩子們的天性,可也應(yīng)該讓他知道什么事情該做,什么事情不能去做,現(xiàn)在他還只是小學(xué)生,還能讓他多聽聽我的話,要是以后再大了點(diǎn)的話,那我可就真的不太好去管了。這次的家長會(huì)的收獲是比較大的,回家之后我得好好地再和孩子談?wù)撘幌聦W(xué)習(xí)這方面的事情,爭(zhēng)取讓他在學(xué)習(xí)這條路上堅(jiān)定的走下去。
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)6
一次家長會(huì)讓我對(duì)“望子成龍,望女成鳳”這句話有了真切的感受。
昨天下午有幸參加了在科航路學(xué)校報(bào)告廳由張玲校長主持召開的六年級(jí)家長會(huì),整個(gè)家長會(huì)分為兩個(gè)板塊,先集中后分班交流。張玲校長從學(xué)校方面講了校長、老師對(duì)孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達(dá)的教育理念質(zhì)樸而真實(shí),從個(gè)體經(jīng)驗(yàn)到群體現(xiàn)象,覆蓋了很多家長所遇到的問題,生動(dòng)地表述了自己的教育觀點(diǎn)。各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績:目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和知名度在不斷地提高,得到社會(huì)和家長的一致信任和好評(píng)。再次說明了科航路有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),孩子在此上學(xué),家長們很放心!
回到六年級(jí)一班,班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學(xué)邵老師都做了不同程度的發(fā)言。身為畢業(yè)班的'任課老師們,壓力和責(zé)任都重于普通班級(jí),她們嘔心瀝血,愛灑講臺(tái),灰聚燭燃,舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言,詮釋了老師們的優(yōu)秀:用真心書寫著閃亮的青春,用誠心展示著別樣的美麗,用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!
尤其是班主任胡老師,為孩子們操碎了心:班級(jí)中有一些在學(xué)習(xí)上遇到困難的孩子,個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,他們有時(shí)非常自卑,甚至自暴自棄,而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度,給予他們無微不至的關(guān)懷,在點(diǎn)滴小事中與他們進(jìn)行心與心的交流,情與情的溝通,用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達(dá)到潤物無聲的良好效果。
的確,是老師們的辛勤勞動(dòng)、耐心教導(dǎo)和細(xì)心照顧贏得了家長們的尊重。
一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的百分百得希望。作為家長,要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,過分依賴學(xué)校、依賴?yán)蠋煟踔琳J(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。家長要經(jīng)常向班主任和任課老師溝通、互動(dòng),了解學(xué)生在校情況,這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
鯤鵬展翅凌萬里,策馬揚(yáng)鞭自奮蹄!讓我們一起努力吧!
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)7
來到會(huì)議室給兒子開家長會(huì),在來的時(shí)候?qū)议L會(huì)的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽__教師介紹完此次會(huì)議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就__教師的會(huì)議資料簡談一下自我的感受。
一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價(jià)值
我的孩子是一個(gè)活潑、好動(dòng),不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時(shí),他都很高興的陪我去,到那他不進(jìn)去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時(shí)候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認(rèn)為讀過了,沒意思。在很早的時(shí)候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日__教師給我們創(chuàng)造了這個(gè)好機(jī)會(huì),讓我們的`孩子都有好書讀。
二、孤芳自賞對(duì)孩子的成長不利
平時(shí)沒有機(jī)會(huì)見識(shí)其他同學(xué)的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫
成這樣,很不錯(cuò),有時(shí)在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了,平時(shí)只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量
在孩子上幼兒園的時(shí)候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點(diǎn)?”說句實(shí)話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會(huì)動(dòng)腦筋去思考,去提問,去給孩子機(jī)會(huì)說聽后感受,而聽了這個(gè)農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字,而我的孩子估計(jì)一萬字也沒有。
今日的家長會(huì)結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激__教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會(huì)在幸福中度過自我的童年。
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)8
幾天前,我參與了兒子所在班的家長會(huì),這次家長會(huì)讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報(bào)告,使我們對(duì)家庭教育有了更新的熟悉,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)、生理發(fā)育和心理進(jìn)展過程中應(yīng)當(dāng)留意的問題有了更多的了解。接著是班主任楊教師就本班根本狀況、孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)。看得出來,班主任楊教師是布滿愛心,富有責(zé)任心的好教師,她一心想把孩子們培育成人、成才,不讓一個(gè)孩子落伍。下面是我參與這次家長會(huì)的一些心得體會(huì)。
一、要讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情自己做。在這一點(diǎn)上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對(duì)待孩子的教育方式,特殊是怎樣對(duì)待孩子的逆反心理,的'確有一些需要改良的地方。以前,我可能和大局部寵愛孩子的家長一樣,對(duì)孩子包辦的太多。其實(shí)這個(gè)年齡的孩子己經(jīng)有肯定的獨(dú)立力量了,他有自己的想法,有展現(xiàn)自己并期望得到贊美和鼓舞的需要。所以,我們要多鼓舞孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多與孩子商議,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和打算。放手讓孩子接觸生活,體驗(yàn)生活,讓孩子在親身體驗(yàn)中經(jīng)受磨煉,提高力量,鼓舞孩子自己的事情自己做。給孩子一個(gè)自由的空間,信任他們,信任我們?cè)缫惶旆攀郑⒆泳蜁?huì)早一天長大。
二、要多贊美孩子和信任孩子。多給孩子一些微笑,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時(shí)候,要允許孩子犯錯(cuò),容忍孩子的缺點(diǎn)。剛開頭時(shí)孩子或許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。當(dāng)孩子要放棄的時(shí)候,我們要急躁的鼓舞孩子再來一次,這樣就會(huì)給孩子帶來越來越多的自信。
三、要培育良好的親子關(guān)系。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信任和敬重的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會(huì)樂于和我們溝通、溝通,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。
四、要讓孩子愛讀書、讀好書。楊教師始終很注意對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的培育,要求孩子每天閱讀一篇文章,記錄好詞佳句,通過長時(shí)間的閱讀,使孩子的閱讀理解力量和寫作水平得到了很大的提高。所以,我們家長肯定要協(xié)作教師的教育理念,把這項(xiàng)有意義的活動(dòng)堅(jiān)持下去。
以上幾點(diǎn)是我在這次家長會(huì)后的感想。總之,通過這次家長會(huì),我更清晰地熟悉到,在孩子的教育上,我們肯定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實(shí)些。孩子是我們永久的盼望,只要我們做父母的能夠留意方法,多和學(xué)校教師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子肯定會(huì)勝利,將來肯定很精彩!
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)9
今天參加了女兒學(xué)校的家長會(huì),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,副班主任都非常重視,首先王校長詳細(xì)的介紹了學(xué)校的一些基本情況,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細(xì)的向我們介紹了學(xué)生們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況和以后的'學(xué)習(xí)要求。使我深切的感受到對(duì)孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此,我認(rèn)為在以后的時(shí)間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
我們都知道對(duì)孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會(huì)不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師對(duì)孩子的教育付出的汗水和心血,也意識(shí)到作為家長從前對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣成自然。”一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。周嘉瑩有時(shí)候還是有點(diǎn)不認(rèn)真、粗心,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促她,爭(zhēng)取幫助她養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
二、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、我們家長也要提高自身素質(zhì),做孩子崇拜的人。
四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)該多關(guān)注孩子,多理解、珍重孩子的情緒。
五、營造一個(gè)和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺到在家里很溫暖、愉快!我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過:“媽媽還是家里最好,因?yàn)榧也攀亲顪嘏牡胤健!碑?dāng)時(shí)我還真被感動(dòng)啦,這句話從一個(gè)七歲的孩子嘴里說出來,還真的不簡單呢!
通過這次家長會(huì),我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對(duì)學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)來培養(yǎng)教育孩子,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。
非常感謝老師長期以來對(duì)孩子們的關(guān)愛和幫助,希望我們共同努力,讓我們所有的孩子都有一個(gè)健康美好的成長空間。
最后,謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)和付出。
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)10
這次家長會(huì)的召開,讓我們學(xué)生、父母和老師之間都有了一個(gè)深刻的交流。這一次在家長會(huì)上,聽了很多老師和父母的發(fā)言,讓我感觸很深,也讓我有了一些更好的啟發(fā)。在此,我想談一談此次我在家長會(huì)上感受到的一些東西,以此來鼓勵(lì)我今后更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
還記得在最開始的時(shí)候,老師發(fā)表了她自己這些時(shí)間里的一些想法和看法。其實(shí)我也非常認(rèn)同老師對(duì)我們的一些認(rèn)知,我認(rèn)為我們現(xiàn)在還不是很成熟的,在佷多方面還是很欠缺的,所以接下來的時(shí)間,我會(huì)跟著集體一起去改變,一起去改進(jìn)。老師在家長會(huì)上說了很多對(duì)我們的期待,對(duì)我們的要求,聽完之后,我覺得自己離老師的要求還是有很遠(yuǎn),所以接下來的日子,我會(huì)慢慢往老師期待的那個(gè)方面去發(fā)展。
在這次家長會(huì)上,我的母親有幸能夠在班內(nèi)發(fā)言,在我媽媽發(fā)言的時(shí)候,我突然很感動(dòng),每一位父母都是一心一意的為自己的兒女著想。以前我總是不理解我媽,總覺得我媽對(duì)我太嚴(yán)格了,并不是非常的'愛我。現(xiàn)在我才知道,其實(shí)每一位母親都是用心良苦的,有時(shí)候他們之所以對(duì)我們這么嚴(yán)格,只是希望我們能夠在未來的日子慢慢變得更好,而我們也總是因?yàn)槟晟佥p狂去傷害他們。所以以后我也會(huì)多多諒解一下我的爸爸媽媽,不再讓他們?yōu)槲覔?dān)心,也不會(huì)再讓他們因?yàn)槲叶械絺牧恕N視?huì)做一個(gè)努力且積極向上的孩子,做老師更好的學(xué)生。
高三了,其實(shí)時(shí)間已經(jīng)很緊迫了。在這樣的一段時(shí)間里,其實(shí)我能夠感受到每一個(gè)同學(xué)的緊張感,我也能夠感受到老師對(duì)我們的用心,更是可以感受到自己父母的焦慮和關(guān)心。未來的每一天都是一次機(jī)會(huì),只要抓緊了,我相信我都能好好的利用起來,好好的鍛煉自己,讓自己逐漸變得更加的頑強(qiáng),不管遇到怎樣的問題或者磨難,都能夠在這樣的一條道路上堅(jiān)持下去,繼續(xù)下去。
在這里,我要感謝我的班主任老師,是你一直在關(guān)心我、照顧我,給我很好的教育和愛。我也要感謝我身邊的同學(xué),是你們一直陪伴在我的身邊,鼓勵(lì)我,成為了我生活中的動(dòng)力。感謝這一切讓我不斷前進(jìn)的事物,我會(huì)在未來的日子里逐漸去成為一個(gè)更好的自己,也逐漸會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)11
9月21下午六年級(jí)所有家長參加了學(xué)校召開的“六年級(jí)畢業(yè)班全級(jí)部家長會(huì)”,這次會(huì)議由張玲校長主持,通過這次會(huì)議對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思想和教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的重要性。只有老師和家長共同努力,才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
由張校長的講解了解了我們學(xué)校的辦學(xué)思想、核心文化、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、和辦學(xué)特色,通過澄清教育觀念做到兩個(gè)‘’一定要‘’和落實(shí)教育行動(dòng),張校長還為我們作為家長要反思的”三大條”做了講解從中找到在教育孩子方面的不足。
會(huì)議最后在張校長的提議下全體到會(huì)家長共同朗讀了在張老師起頭的”從此刻起”為了孩子的十一項(xiàng)”我要”。
通過這次家長會(huì)我總結(jié)了以下心得:
1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使孩子能自覺自愿的學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、與班主任和任課老師老師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通。
3、知答案,所謂授之以魚,不如授之以漁。家長輔導(dǎo)時(shí)注意幫孩子養(yǎng)成自己分析解決問題的習(xí)慣和方法,而不是直接告訴答案。
4、避免過度的批評(píng)和打擊,通過表揚(yáng)、肯定、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。等正面的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),樹立自信心。
5、堅(jiān)持勤練、勤讀、勤算、勤寫,持之以恒必能有所收獲。
只有現(xiàn)在幫孩子打好基礎(chǔ),才不至于耽誤了他們的.前途,相信總有一天孩子也會(huì)理解老師和父母的用心良苦。希望在以后的時(shí)間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)12
今天,在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的樓道里,被一群家長簇?fù)碇粋(gè)個(gè)家長,學(xué)生的母親或是父親,都是那樣熱切的眼神,專注地聽我說話。而家長們的問題歸結(jié)起來,集中在兩點(diǎn):閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是密切聯(lián)系在一起的,想提高這兩個(gè)方面,卻又可以通過同一個(gè)方式來解決:大量的課外閱讀,優(yōu)秀的讀書習(xí)慣的培養(yǎng)!但是一個(gè)個(gè)父母親又都無限困惑地說:孩子根本不讀書啊,家里買了很多書,他就是不讀,讀了也是應(yīng)付一下,不知道該怎么辦啊。 中國人平均讀書的數(shù)目是全世界排名相當(dāng)靠后的,中國的成人也許是太忙了,中國的孩子也許是太累了,所以讀書都比擬少。如何解決這個(gè)問題?從我開學(xué)給孩子們推薦書目至今孩子那可憐的閱讀情況來遇到,可是我為何就沒有想起來寫一寫呢?為何我寫的時(shí)候就顯得那么單調(diào)了呢?這個(gè)作家真不錯(cuò),寫得這么美,我想了解這個(gè)作家更多,想更多地欣賞一些他的作品&&經(jīng)過一段時(shí)間的引導(dǎo)之后,可以鼓勵(lì)孩子們自己去搜索和發(fā)現(xiàn)自己喜歡的作家、作品,將其中特別打動(dòng)自己的文段制作進(jìn)幻燈片,再加上一些賞析性的`文字(可以是自己認(rèn)同的別人的賞析,也可以是自己寫的賞析文字),利用課前三分鐘的時(shí)間和同學(xué)進(jìn)行交流。也許,這些方式可以幫助到他們。 不過比擬難的一點(diǎn)是,對(duì)于本來就對(duì)文字有一些熱情的孩子,做到這些會(huì)比擬簡單,可是對(duì)于那些對(duì)文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說,恐怕簡單地做這樣的引導(dǎo)是不夠的,還要多一些催促。那么,就需要讓家長知道我推薦的書目,讓家長參與進(jìn)來,形成一種比擬有效的互動(dòng),就以本周推薦書目的形式公布在家長群里吧。 如此以來,我需要做的有幾點(diǎn):自己精心制定一個(gè)讀書方案,從中精選出最經(jīng)典、最適合這個(gè)年齡孩子讀的書;對(duì)精選的書目進(jìn)行一個(gè)細(xì)致的研讀,找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時(shí)與他們分享;為了鼓勵(lì)閱讀,我可以采取一些小小的鼓勵(lì)措施,比方說偶爾抽一節(jié)課進(jìn)行分享交流,每個(gè)孩子以凝練的、貼切的語句評(píng)價(jià)自己讀的這本書上的文字,最精彩引人驚奇者可以獲得老師的小小禮品。 我深知,自己的這些思考還是很淺薄的,實(shí)際操作起來,也有一些小小的困難。對(duì)于孩子,不能強(qiáng)制,也不能放任自流,在有所要求和營造輕松舒適的氣氛之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細(xì)心&&不過,付出著,就快樂著!
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)13
不知不覺間,我們已經(jīng)來到了初中這段旅程的尾聲——初三。在經(jīng)歷過初二會(huì)考的考驗(yàn)后,我也充分的感受到了學(xué)習(xí)的緊迫。如今,我們更是來到了初三階段!這無疑在告知著我們的時(shí)間已經(jīng)無比的緊迫了。而且,在這一學(xué)期結(jié)束后,我們也會(huì)迎來初中最后的考試——中考!那將是判斷我們今后道路的考試,為此,我們更應(yīng)該重視起這個(gè)學(xué)年!而為了能讓我們更清楚這最后一個(gè)學(xué)年的重要性,也為了讓我們能在學(xué)習(xí)上更好的得到家長的幫助,學(xué)校在x月x日招開了初三的家長會(huì)。
回顧這天,為了迎接父母的到來,我們一早就將教師和衛(wèi)生區(qū)打掃打掃的干干凈凈,讓學(xué)校看起來更加的整潔,也更加的明亮!這樣的變化似乎讓不少緊張的同學(xué)舒緩了不少,當(dāng)然,我也一樣。通過在大掃除中的勞動(dòng),很好的調(diào)解了自己的緊張情緒,盡管這次并非是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上犯下什么錯(cuò)誤請(qǐng)家長到來,而我在成績方面也還能稱得上不錯(cuò)。但對(duì)于要將自己在學(xué)校中的一面展現(xiàn)給父母,心中總有些慌張。生怕有什么不好地方讓父母看到。
但其實(shí)如今冷靜下來,也并沒有什么不好的事情。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真的努力了,并在學(xué)校里不斷的進(jìn)步。在生活的習(xí)慣上,我與家中相似,甚至還學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。這樣一看,整個(gè)校園的生活又有什么不能展現(xiàn)給父母看的呢?
終于,隨著時(shí)間的到來,我們的家長一批批的走進(jìn)了校園。看著的'他們一邊在校園里慢慢的趕往教室,一邊看著“我們”生活的環(huán)境。不知道父母?jìng)冃闹惺窃鯓拥母邢耄烤故琴澰S,還是對(duì)我們這“四肢不勤”的打掃感到不夠滿意。
終于我們都帶著自己的父母來到了自己的教師,做到了自己的座位上。放眼望去,曾經(jīng)的熟悉的教室卻好像變了一個(gè)模樣,那一個(gè)個(gè)熟悉的位置上,如今卻是不同的大人。但這并不是今天的重點(diǎn)。在掌聲中,我們的xxx班主任走上了講臺(tái),并開始對(duì)我們近期的情況,以及在這個(gè)學(xué)年中將要面對(duì)的情況進(jìn)行了講解。在會(huì)議的過程中,老師對(duì)我們目前的情況進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并對(duì)后來的發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃。期間,不少的家長們也都積極的對(duì)班級(jí)的情況進(jìn)行了提問。
如今回憶這場(chǎng)會(huì)議,盡管是家長會(huì),但其實(shí)也是對(duì)我們的會(huì)議。家長的到來讓我們能從另一個(gè)角度來看待自己如今的學(xué)習(xí),并且也更深刻的感受到了父母在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的期待!
總之,此次的家長會(huì)中,我充分的感受了自己肩頭的責(zé)任,也明白了今后自己前進(jìn)的方向!在今后的學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力的去做好自己!讓自己更加出色!
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)14
我的父母常年不在家,我是跟著爺爺奶奶一起生活,所以我對(duì)父母也沒有太多的感情,但是這次家長會(huì)我媽竟然從外地趕回來了,當(dāng)時(shí)候我很驚訝,也很驚喜。雖說和他們并不親切,但我很喜歡這種被重視的感覺。家長會(huì)的過程中,我們有一個(gè)自由交流的時(shí)間段,大家都可以舉手站起來自由發(fā)言。
這個(gè)過程中其實(shí)對(duì)于我們這種中等生來說,是非常煎熬的,也是非常難受的。因?yàn)檎酒饋淼哪切┘议L都是成績比較好的,有時(shí)候還有一種炫耀的成分在,雖然老師后面進(jìn)行一個(gè)總結(jié),但這讓我非常的不舒服,也影響了我們同學(xué)之間的關(guān)系,所以我是很抗拒的。但是這次沒有想到的是,我媽媽竟然站起來了,她的一席話讓我第一次感受到了她的愛,她說,“我是xx的'媽媽,我常年在外工作,也許班主任老師都不認(rèn)識(shí)我。在關(guān)心xx的學(xué)習(xí)上我做的不充分也不合格,這我知道,我這次來家長會(huì),一是想對(duì)我的孩子道個(gè)歉,二是想讓老師和各位同學(xué)們能夠在平時(shí)生活中多多包容他一些。我真的很感謝。”
她說完之后,我的眼眶便紅了,她或許也看到了我眼里有一些淚花,沒有說什么,只是抱了我一下。這時(shí)候班主任老師也說了一席話,更是讓我不知所措。她說“在的印象里,xx一直是一個(gè)很懂事的孩子,在學(xué)習(xí)上很刻苦,對(duì)待老師很真誠,對(duì)待同學(xué)也很友愛。希望xx媽媽在今后可以多多陪伴他一些。因?yàn)榇蠹乙溃⒆觽兪状蔚慕逃莵碜杂诩彝サ模浯尾攀菍W(xué)校。只有二者結(jié)合好了,才會(huì)有一個(gè)更好的效果。”這讓我當(dāng)時(shí)泣不成聲,一直默默無聞,不甘示弱的我,這一刻卻哭成個(gè)淚人。
我的媽媽抱住我,老師也前來安慰我。我知道也許是我自己平時(shí)壓抑著許多情感,甚至不敢表露出來,所以才導(dǎo)致我缺乏一些愛,也缺乏一些安全感。這次家長會(huì)讓我明白了原來還有人真正的愛著我,關(guān)心著我。也很感謝老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行肯定的表揚(yáng),也感謝我的媽媽愿意對(duì)我說這樣的一席話,我今后會(huì)更努力的學(xué)習(xí),以此來報(bào)答爸媽的養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),也感謝這個(gè)年紀(jì)愿意勇敢不示弱的自己。
學(xué)生家長會(huì)心得體會(huì)15
參加初一學(xué)生的家長會(huì),讓我深感到積極參與孩子的教育的重要性。家長會(huì)是我們了解學(xué)校情況、了解孩子學(xué)習(xí)情況以及家校合作的重要渠道。作為家長,我們要積極參與孩子的教育,與學(xué)校合作,共同努力,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
在家長會(huì)上,我們聽取了班主任的發(fā)言,了解到孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的教育理念。這讓我明白到家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合是多么重要,只有家校合作,我們才能更好地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,讓他們?cè)谌姘l(fā)展中取得更多的進(jìn)步。
家長會(huì)為我們提供了與其他家長交流的機(jī)會(huì)。在交流中,我聽到了其他家長的觀點(diǎn)和建議,從中獲得了很多有益的啟示。這讓我認(rèn)識(shí)到家庭教育是一個(gè)共同努力的過程,我們可以從其他家長的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),借鑒到適合自己家庭的'教育方式和方法。
家長會(huì)讓我明白到孩子成長過程中的困難與挑戰(zhàn)。在家長會(huì)上,班主任詳細(xì)分析了各個(gè)學(xué)科的難點(diǎn)和學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能遇到的困難。這讓我意識(shí)到作為家長,我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,積極尋找解決問題的方法,并與孩子一起克服困難,共同促進(jìn)他們的進(jìn)步。
通過初一學(xué)生的家長會(huì),我明白了積極參與孩子的教育是多么重要。作為家長,我們要與學(xué)校建立良好的溝通和合作關(guān)系,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和問題,并與孩子一同面對(duì)困難,一同成長。只有積極參與,我們才能促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,讓他們擁有更美好的未來。
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