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法制主題教育心得體會

時間:2024-12-15 12:19:40 心得體會 我要投稿

法制主題教育心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編收集整理的法制主題教育心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法制主題教育心得體會

法制主題教育心得體會1

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。

  這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理。

  家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……

  學(xué)校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學(xué)一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的"獵物"。

  第三,便是自身原因。俗話說得好:"小時偷針,大時偷金。"如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的了。

  現(xiàn)代社會是法治社會,社會中的每個人都必須按規(guī)則做一切事情。國家制定相關(guān)法律,目的是讓公民更好地實現(xiàn)自己的權(quán)利和自由,同時也起到懲罰破壞和阻礙他人權(quán)利和自由者的`作用。在法治社會,每個人都離不開法律。作為一個公民,你在日常生活中應(yīng)該遵紀守法。

  如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。

  總之,作為一名中學(xué)生,讓犯罪遠離我們,還是要付出很多努力的。與法律交朋友,打擊犯罪。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會用法律武器武裝自己、保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

法制主題教育心得體會2

  青少年學(xué)生是國家的未來和希望,正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,可塑性很強。從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為推進青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,學(xué)生的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,通過豐富多彩的活動,我班取得了較好的'教育效果。

  一、法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。

  開學(xué)初,學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

  形式:

  1、組織學(xué)生集體學(xué)習,理解相關(guān)的條款和規(guī)定。

  2、學(xué)生自學(xué)并要求把一些與學(xué)生有著切身利益的的條款背誦下來。

  3、以班級為單位,為促成學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成,設(shè)立監(jiān)督哨,對學(xué)生在班、在校的情況進行監(jiān)督檢查。

  4、將學(xué)生的監(jiān)督情況在每周一的班會時間進行公布,表揚先進,激勵后進。

  二、充分利用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。

  1、制定了詳細的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》學(xué)習計劃。

  2、在學(xué)校規(guī)定的地方課程課中抽出一節(jié)課的時間,上好法制教育課,要求有教案、有計劃安排。

  3、結(jié)合我班具體情況,根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的要求結(jié)合法制教育對學(xué)生進行教育成立家長學(xué)校,通過家長學(xué)校向家長作“依法治校,依法育人”的專題報告,積極組織對學(xué)生家長的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質(zhì)和社會責任感,積極引導(dǎo)家庭開展各種學(xué)法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的積極作用。

  今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我班德育工作再上新臺階。班級作為育人基地學(xué)校中的一個細胞,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量。

法制主題教育心得體會3

  通過學(xué)習,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什么是師德?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類?,這都是師德。 “十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

  未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造就二十一世紀高質(zhì)量、高規(guī)格的人才,就必須建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設(shè)的核心是教師的師德,教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。因此,加強師德建設(shè)工作是時代的需要,是全面推進素質(zhì)教育,深化隊伍建設(shè)的總樞紐,也是搞好教育戰(zhàn)線行風建設(shè),決定教師隊伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵。

  當前,由于受市場經(jīng)濟的大潮沖擊,有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止,一定程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學(xué)生的自尊;因做錯題而罰抄卷子,遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時有發(fā)生;教師不公平地看待學(xué)生,把學(xué)生清晰地分為三六九等,做不到一視同仁。對優(yōu)生“笑臉相迎”,對后進生“橫眉立目”,給學(xué)生造成極大的心理傷害;追逐短期效益,盲目地亂辦班,亂收費的現(xiàn)象也屢見不鮮。

  導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多,筆者認為主要有以下幾個方面:

  一是教師教育理念陳舊,其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里,只注重學(xué)生的智育發(fā)展,忽視了學(xué)生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。

  二是教師缺乏良好的心理品質(zhì),而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì),心理品質(zhì)的缺乏輕者對學(xué)生惡語中傷,重者對學(xué)生體罰。一個心理品質(zhì)有問題的老師我們怎么能寄希望他能教好學(xué)生。近年來的大量調(diào)查資料表明有相當多的老師有心理疾病。資料表明,老師把學(xué)生打成殘廢有之,讓學(xué)生相互打耳光者有之,罰學(xué)生抄作業(yè)幾十遍者有之,要學(xué)生食糞者有之,等等,這些都是心理有疾病的表現(xiàn)。老師心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為,更無法巧妙地處理學(xué)生問題,輕則影響師生關(guān)系,重則可能傷害學(xué)生心靈。

  因此,為了更好地教育學(xué)生,老師自己首先必須是心理健康的人,只有心理健康的老師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。老師的心理健康水平高會使其在智力、情感、意志等方面機能都得到正常的發(fā)揮,從而有助于提高工作效率。我們應(yīng)該帶著輕松愉快的心情去上課,盡管我們在課前受了委屈,我們也應(yīng)該把這些拋在腦后。不應(yīng)該把絲

  毫對他人或領(lǐng)導(dǎo)的不滿情緒帶進課堂。因些我們在教學(xué)過程中應(yīng)時刻調(diào)整自己的心理,維護和提高心理健康,從而保持自身良好狀態(tài)的心理健康去影響學(xué)生。三是教育評估機制,仍以應(yīng)試成績?yōu)楹诵模處熋鎸Ω鞣矫娴膲毫Γ泳徚藥煹陆ㄔO(shè)的進程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西,它包含著人才觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學(xué)習觀、評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。面對新的情況,在推進素質(zhì)教育,倡導(dǎo)更新教育理念的同時,怎樣樹立新時期的師德形象,已成為廣大教師面臨的重要課題,筆者想講以下幾點:

  一、尊重個性,因材施教

  學(xué)生是學(xué)習的`主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足于學(xué)生的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。部分教師受應(yīng)試教育理念的影響習慣于只看眼前,不顧將來,以剝奪學(xué)生個性為代價換取教師的師道尊嚴,以犧牲學(xué)生的學(xué)習興趣為代價,過分苛求學(xué)生的成績,換取暫時的高分。眾所周知,愛迪生七歲上學(xué),因成績差退學(xué),愛因斯坦兩歲說話,上學(xué)智力遲鈍,德國詩人海涅是盡人皆知的后進生,普京上小學(xué)時學(xué)習成績一塌糊涂,而現(xiàn)在成為力挽俄羅斯經(jīng)濟大滑坡的總統(tǒng)。事實表明,學(xué)習成績與創(chuàng)造力無明顯的聯(lián)系。創(chuàng)造力有早晚,先后之分,越是有個性的人,創(chuàng)造力越突出,個性是創(chuàng)造的前提,把個性多樣性作為一種有價值的東西,一種財富來加以接受,我們就不會按成績把學(xué)生分為三六九等,我們眼中就會沒有差生,只有差異。實施有差異的教育,實現(xiàn)有差異的發(fā)展。

  二、重視溝通,情感育人

  搞教育不能搞形式主義,這也是一種不理智的急功近利的短期行為,因為,學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性,不能強求一致,無法整齊劃一。而真正能夠給學(xué)生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。課堂上,先與學(xué)生進行溝通,問問他們想聽什么,怎么講才能調(diào)動興趣,然后引導(dǎo)學(xué)生自讀、自悟,讓每一個學(xué)生都對學(xué)習有新的認識,不訓(xùn)斥學(xué)生,總是能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,給予及時的表揚,真誠地賞識他們熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。

  我們的教師隊伍中,絕大多數(shù)責任心都很強,然而,僅僅有責任心是不夠的,變單純的“責任”為豐富的“情感”,按理說現(xiàn)在的學(xué)生在家里是小皇帝,過著衣食無憂的生活,與其父母相比,我們再去關(guān)心他們的生活豈非多余,如果這么想那就大錯特錯了。生活在學(xué)校里的學(xué)生當然希望得到來自

  老師的關(guān)心愛護。時常關(guān)心學(xué)生的衣食住行,會讓學(xué)生感覺到長輩的關(guān)懷,集體的溫暖。作為學(xué)生,都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的教師。作為教師,也都愿意與有道德的人接近和交往,當然也愿意接近有道德的學(xué)生。所以,要做一個讓教師和同學(xué)都愿意接近的學(xué)生,或者要做一個讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師,你本身就應(yīng)當是一個有道德的人。

法制主題教育心得體會4

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然,尤其是我們青少年。

  為了讓學(xué)生更好地了解法律,學(xué)習法律,增強法制意識和維權(quán)意識。學(xué)校給我們組織了一次法制教育課。這對我們來說是一場及時雨。青少年犯罪問題不僅是學(xué)校和公安局的事情,也是整個社會的事情。很多案件的發(fā)生,讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的少年感到惋惜。在后悔的.同時,我們更加意識到他們對法律的無知,在法律面前毫無畏懼,僅憑一時沖動就犯下大錯。我們要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一直受用!

  青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。

法制主題教育心得體會5

  今天在學(xué)校的組織下,我們學(xué)校舉行了法制報告會,在會上我學(xué)到了很多知識。

  首先,在法治方面,我學(xué)會了遇事勇敢。具體來說:當有人要錢的時候,不要害怕。其實不是要錢的人很厲害,而是要錢的'人很膽小。這就是我們被欺負的原因。只要我們勇敢,就不用怕這些人。

  其次,恰恰相反,我們應(yīng)該將其視為一種有害的癌癥。但是怎么才能不靠近他們呢?其實這個很簡單。只要我們相信科學(xué),相信世界上沒有神,我們就能防止誘惑,過上新的幸福生活。

  接下來是最受關(guān)注的交通安全。面對這種情況,我們只能通過遵守交通法規(guī)來確保我們的安全。生活中,有很多令人心碎的交通事故,不能怪司機。因為車是無法完全控制的,只是行人不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致了這起慘烈的交通事故只要我們每個人都遵守交通法規(guī),就可以讓慘烈的故事少發(fā)生一些。

  最后,每天遇見大家的健康安全,只要我們都注意生活中的小事,就可以預(yù)防疾病的發(fā)生。我在新聞里聽到的很多疾病都是因為人們在生活中不注意衛(wèi)生,把病菌帶入人體而導(dǎo)致的。所以在日常生活中一定要注意衛(wèi)生,讓疾病遠離我們。

法制主題教育心得體會6

  我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇,我們在為他們高興的同時,也不免有些擔憂,擔心他們因為不懂法,或者聽不進去家長的勸告而出現(xiàn)不應(yīng)該的舉動。

  此刻,為了讓學(xué)生更好地了解法律,學(xué)習法律,增強法制意識和維權(quán)意識,學(xué)校為我們組織了一堂法制教育課。這次法制講座的主講人不再是老師,而是市交警大隊的特警志愿者來給我們上課。這對我們來說真是一場及時雨!看來,青少年犯罪問題不僅僅是學(xué)校的事情,而且是全社會關(guān)注的問題。聽到這個消息,老師和學(xué)生都很驚訝,期待著他們的到來。當身著警服的警官走進教室時,學(xué)生們熱切的目光露出了微笑,熱烈的掌聲響徹教室。

  學(xué)生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學(xué)生聽得瞠目結(jié)舌。

  例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當聽到將官說“一個14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩CF之類的游戲,有一天有個小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個小孩捅死了。”例如:一個小孩結(jié)交了不好的朋友,結(jié)果搶錢5元,最后進了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個“慎重交友“的話題,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達給擁有自由的孩子們。這對于他們來說是有很大的啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的.孩子們需要知道的法律知識。但是處于逆反期的孩子是聽不進去家長的說教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對那些法盲的孩子感到同情,進而以此為鑒,拒絕錯誤的發(fā)生。

  聽完后,我問學(xué)生,你得到了什么?他們都說講得很生動,以前不懂的法律知識都懂了。他們很開心!不出校門也能更接近社會。這真是一次生動的法制教育講座!

  警官最后告訴同學(xué)們,生活是美好的,是豐富多彩的,而擁有這一切的前提是時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,發(fā)出警報聲!這一課對學(xué)生今后的人生道路有著重要的指導(dǎo)作用。我們要用法律知識擦亮眼睛,用法律知識維護自己的合法權(quán)益,駕馭好人生的航船,讓我們的人生成為萬花筒!

法制主題教育心得體會7

  比例很大,關(guān)愛這些學(xué)生的教育管理可以有效防控校園搶劫勒索案件的發(fā)生。從某種意義上說,學(xué)校對差生是冷漠的,甚至是放棄差生的。學(xué)校肯定會自食其果。校風、校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀守法、健康成長是抵御不良影響、預(yù)防犯罪的最根本因素。青少年是祖國的未來、民族的`希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的"規(guī)矩"。隨著社會的發(fā)展,法律的作用顯得愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們,學(xué)習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時的沖動而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!在這里,我要真誠的呼吁每一個人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現(xiàn)在起,我們每個人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆——學(xué)法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!所以,從小懂法、識法、用法,是我們都應(yīng)該做的。時時刻刻保持理智,不要再風浪中迷失方向。如果人與人之間多些寬容,多一份理解、多一份愛心、那么我相信,明天會更好。

法制主題教育心得體會8

  一、通過培訓(xùn),使我進一步認識到法治培訓(xùn)的必要性和重要性。加強中小學(xué)法治教育,是教育行政部門、學(xué)校、教師的法定責任,是落實依法治國基本方略、加快建設(shè)社會主義法治國家、加強公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規(guī)定把學(xué)科教學(xué)滲透法治教育作為對學(xué)生實施法治教育的主要途徑,要求“將法治教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。這一要求,闡明了今后學(xué)校的法治教育實施方式和教學(xué)方法,對我們今后的教育工作具有很重要的指導(dǎo)性。

  二、通過培訓(xùn),使我進一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)科教學(xué)滲透法治教育應(yīng)當遵循尊重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法治教育要創(chuàng)設(shè)適當?shù)那榫埃覝是腥朦c,頻率不要過高。從具體到一節(jié)課的時間占用來看,最簡單的,只要求告知學(xué)生法律法規(guī)名稱,最復(fù)雜的,占用時間也一般不會超過5分鐘。其次,學(xué)科教學(xué)滲透法治教育,在方法上有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”,并作了相應(yīng)設(shè)計。只要堅持這些原則,學(xué)生接受法治教育的過程,就是一個主動、快樂的學(xué)習過程,甚至于有時是在學(xué)生不知不覺中,即已完成法治教育的任務(wù),既不會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔,也不會增加學(xué)生的'心理負擔,更不會傷害學(xué)科本身,達到雙贏目的。

  三、通過這次的培訓(xùn),讓我深刻認識到當今法治教育在日常教學(xué)過程中滲透式教學(xué)刻不容緩,讓我更明白教師“教書育人”的真正含義;讓我認識到學(xué)生不僅知識水平的高低跟我們教師有關(guān),他們的自身素質(zhì)、道德觀念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以,現(xiàn)代的教師不僅要傳授給他們文化知識,還要時時進行滲透法治教育,將教學(xué)與法治教育有機地結(jié)合,讓我們一起共同努力,創(chuàng)建一個新型法治型社會,從學(xué)校開始。

  總之,法治在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個大課題,有待于我們廣大教師去探討和研究。我們要切實按照這次培訓(xùn)所提出的要求去做,在法治滲透方面探索一些可行的途徑,把傳授科學(xué)知識同法治教育有機地結(jié)合起來,讓學(xué)生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。

法制主題教育心得體會9

  聽了一節(jié)生動搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

  一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的'是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。犯罪的話,幾年,十幾年,甚至毀了一生。生命是人最寶貴的東西,每個人都只有一次。在人生的旅途中,青春是最美的篇章。如果你把這完美的時光浪費在那個失去自由的黑暗陰森的房間里,你的人生將會有一個不可磨滅的陰影,墜入無底的深淵。

  少年犯罪不僅浪費了我的青春,也給我所有的家人帶來了麻煩,因為他們給了我們一切,即使是為了他們,我們也不能做這樣的事去傷害他們。

  所以,我們要預(yù)防犯罪。首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。在交友方面還要增強決定力,決定出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。

  但是,我覺得,那些年輕的犯罪分子可能一時誤入歧途,走上了犯罪的道路。如果我們身邊有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受到我們對他的關(guān)心和愛護,從而重拾他的信心。

法制主題教育心得體會10

  上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時間,給我們講了一堂法制報告會。透過這次開會,我的感受許多。 能夠說,我們每一個人在生活中都會與同學(xué)、伴侶,以及社會上的人發(fā)生一些沖突,或許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們就應(yīng)能夠和平能夠處理,不需要動用武器,這樣會毀了大家。在我的生活中消失過這樣的.事:一天,一個小組在班里值日,最終只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句:"喂,你沒長眼睛啊,往哪甩呢!'拿著墩布的男生還比較有誠意地說:"對不起,真是不好意思,我必需留意。'可另一個男生卻得理不讓人,"你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦。'那個男生見情勢不對,有點怒火了,這下,兩個人便吵了起來,還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。 接下來,又透過同學(xué)們演的一個"搶錢大事'又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡直是天理何在呀!

  我認為,一個人假如沒錢,他不是最窮的;但假如他連一點寬容都沒有的話,那就是真的窮了。 說到敬重,也與寬容緊緊相連。假如你想得到別人的敬重,就就應(yīng)做到自我該做的事,就就應(yīng)學(xué)會去寬容別人,善待自我。這樣才有資格理解別人的敬重,才有資格提"人。'

  假如你能夠做到寬容一小步,那么社會就會少一份損害,警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。 從這天起,就讓我們來靠近寬容,建立和諧社會吧!

法制主題教育心得體會11

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習法律,增強法制意識和維權(quán)意識,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

  我們要從小樹立法律意識.遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的.我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學(xué)會做人,我們會一直受用!

  青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。

法制主題教育心得體會12

  法制,這是一個并不生疏的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必需先從自身做起,從身邊做起。法制訓(xùn)練不僅要宣揚遵紀守法的重要意義,更重要的是熟悉到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。我們要仔細學(xué)好法制訓(xùn)練,做個有文化、講文明的`國之棟梁。 近年來我國未成年人犯罪漸漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,班里組織同學(xué)們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),成天閑在家中無所事事,慢慢地就染上了賭的惡習,最終為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

  看了這部影劇,我的心久久不能安靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀的今日,我們偉大的祖國日益富強,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的盼望,怎么不讓人憂心如焚呢? 在日常生活中,一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣揚力度,特地請一些法律工來為同學(xué)們開座談會,增加廣闊同學(xué)的法律意識;組織學(xué)習出一些專題手抄報,寫有獎?wù)魑模_展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律學(xué)問;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。 總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行訓(xùn)練,根本問題是訓(xùn)練人,法制訓(xùn)練要從娃娃抓起,學(xué)校、中學(xué)都要進行法制訓(xùn)練。因此,我們每位中、學(xué)校生都應(yīng)仔細學(xué)習法律學(xué)問,做一個知法、懂法、守法的好同學(xué)。

法制主題教育心得體會13

  “法治”一詞,我國古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對于法治概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法治就是指一切社會關(guān)系的參加者嚴格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法治是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。

  記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時,我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點鐘,我家門口就是一個菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的`各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小伙子也撞見了,把手機丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷。

  我不由的感嘆:法治護航,伴我成長!我相信,我們這個社會會更加和諧!

法制主題教育心得體會14

  今天下午在在我校進行了一個交通安全講座,我校邀請了縣交警隊同志到我校。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,應(yīng)大力宣傳和加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極營造良好的氛圍,杜絕各種安全隱患,防止安全事故發(fā)生。切記,珍愛生命。

  我覺得開展這個活動還是挺有意義的。我們學(xué)校門口存在很大的安全隱患。莎拉的大車整天川流不息,在學(xué)校門口的馬路上跑來跑去,所以我們每天都要給學(xué)生講交通安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也每天在全校師生面前講交通安全,在班主任會上強調(diào)交通安全。我們班也開過很多次交通安全的班會,但我們講的無非是靠右行走等最基本的安全知識。

  在本次活動學(xué)生和老師都受益匪淺,講座的一開始警官提出一個問題,再兇猛的老虎一次只能吃掉一個人?而一起交通事故可以引起一人、幾人甚至幾十人的傷亡,這就映眾了車禍猛于虎這句話。通過本次講座知道了一些日常生活存在的安全細節(jié),警官通過列舉發(fā)生在我們身邊的交通事故,如何應(yīng)對交通事故,認識一些安全標示等等。本次講座中間還穿插著知識競賽的形式進行,學(xué)生的參與度高漲。我相信通過本次交通部門的專業(yè)知識講座,能幫助學(xué)生提高交通安全素質(zhì)。

  珍愛生命就是要快樂的生活著每一天,每天都沐浴在溫暖的陽光下,每天都生活在歡聲笑語中,每天都生活在美好的世界里,這樣的生活多么幸福,多么愜意啊!然而當我們每次聽到或看到安全事故發(fā)生以后,才知道現(xiàn)實是多么的殘酷。我國每年因交通事故死亡的人數(shù)高達10萬以上,位居世界第一。值得我們每個人深思的是,看了那么多發(fā)生在交叉路口,十字路口,人行道上的交通事故,我們深深地感到其實危險是無處不在的。教官講了交通知識:十二歲以下的兒童不要在馬路上騎自行車。過馬路一定要走人行橫道,一定要左右觀望,等到確保沒有車輛時再安全通過,一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能報一絲絲僥幸心理。

  綜觀幾起交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn),我國交通事故頻發(fā)的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說,只有一次,應(yīng)該愛護,應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的'所求心。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規(guī)不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知原故犯的。所以學(xué)習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而,社會上有些人卻不愿學(xué)習,要他學(xué)也想學(xué),而籌到付出了金錢,鮮血或生命的代價才開始后悔當初沒有學(xué)習交通法規(guī)。可是,結(jié)果連生命也沒有了,后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則,就是不珍惜自己的生命,剛才所講的幾起事故的當事人或死亡,或受傷或進了。

  生活在這樣一個美好的世界,我們一定會加強自我保護意識。正如派出所教導(dǎo)員所說,為了自己,為了家人,我們一定要記住這些血的教訓(xùn)!

法制主題教育心得體會15

  訓(xùn)練對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。 能讓人該過自新。要是盜賊、人犯,從小接受過法制訓(xùn)練,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制訓(xùn)練是不行忽視的。所以,我覺得學(xué)好法制訓(xùn)練就是學(xué)會做人,就像沒有法規(guī),不成方圓,它教會我們遵守守則,學(xué)校生要遵守《學(xué)校是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī),正是國有國法,家有家規(guī)。它教會我們不要沉迷電子嬉戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子嬉戲會讓我們成果下降,也鋪張金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能任憑放鞭炮等等

  我們班常常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:告辭依靠,學(xué)會獨立,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還成天依靠他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個故事,剛開頭你也會感到可笑,可經(jīng)過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他,那么做父親的`不就是太可憐了? 所以,我們要仔細學(xué)好法制訓(xùn)練,做個有文化、講文明的國之棟梁。

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