暑假心得體會15篇(精)
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假心得體會1
暑假是我們小學生最為期待的假期,不只是因為能夠暫時擺脫壓力,更是因為可以有更多的時間和機會去做自己喜歡的。而我這個暑假選擇了在農田里鋤草,這一段時間的體驗讓我有了一些深刻的感受和體會。
鋤草的過程并不簡單,它需要耐心和毅力。 剛開始的時候,我看到農田里長滿了野草,心里有點畏難。每天被炎熱的太陽曬得滿頭大汗,手里握著鋤頭用力一鋤鋤不出幾根野草,我有些泄氣。但是我的爸爸告訴我,做任何事情都要有毅力和耐心,不能輕易放棄。于是,我堅持下去,一遍一遍地鋤草,慢慢地我發(fā)現,只要我認真去鋤,很多野草就被連根拔起了。我感受到了鋤草的樂趣,也體會到了毅力和耐心的重要性。
鋤草的過程中,我也體會到了辛勤的價值。在農田里,我和其他工人一起努力地工作,經過一個個辛苦的早晨和炎熱的下午,我們終于讓整片農田變得整潔和美麗。當我看到整個農田完成了一天的勞作,一片片翠綠的'莊稼在下閃爍著生機,我的心里充滿了滿足感。辛勤的勞動不僅讓我成長,也讓我明白了付出的意義和價值。
鋤草帶給我的收獲不僅僅是鍛煉意志和感受勞動的價值,更重要的是接觸大自然的奇妙和美好。在農田里,我看到了蜻蜓在空中翩翩起舞,看到了蚯蚓悄悄爬行在泥土上,看到了蝴蝶停在花朵上舔花蜜。我發(fā)現大自然是那么神奇和美麗,我們應該去它,而不是隨意破壞它。通過鋤草的經歷,我對大自然充滿了敬畏之心,并且下定決心要努力保護我們的。
鋤草的同時,我也通過和其他工人交流,學到了許多知識和技巧。在農田里,我學會了正確地握鋤頭,如何判斷什么是雜草,什么是莊稼,以及如何用力鋤草而不傷到莊稼。這些技巧不僅能夠幫助我更好地鋤草,也讓我明白了勞動的含量。同時,和其他工人的交流也讓我學會了團隊合作和傾聽別人的意見。這些在課堂上是學不來的,通過鋤草,我獲得了更多的實踐經驗和人際交往的技巧。
暑假鋤草的經歷讓我受益匪淺。通過這段時間的勞動和體驗,我不僅鍛煉了自己的意志,也明白了辛勤勞動的價值。同時,我也體驗到了大自然的美麗和奇妙,以及人際交往和團隊合作的重要性。我相信,這些寶貴的體會和經驗將會伴隨著我成長,對我的未來產生積極的影響。
暑假心得體會2
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動,固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會下層建設的心得體會。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業(yè)知識。通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂,對我們涉世不深的大學生來講,我們只有主動的往接觸它,了解它,才能更好地往適合它。未來的社會布滿劇烈的競爭,心得體會這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習,在學習中發(fā)現自己的不足,以而完善自己,進步自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進步,我國也在持續(xù)地變化著,作為當代大學的我們也在持續(xù)地發(fā)揚參加社會實踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng)業(yè)、更是現今大學生更趨勢的社會實踐項目。夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有水平依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時,也想通過親自體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的水平能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的`不足和差別所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。深切下層,同下層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,羅致了豐富的營養(yǎng),理解了“從大眾中來,到大眾中往”的真正涵義,熟習到只有到實踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的準確之路。“艱辛知人生,實踐長才華”。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足。
對本身價值能夠實行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個準確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生,即將走上社會,更理應提早走進社會、熟習社會、適合社會!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實踐中。
我們也從老師那學到了很多,不但僅知識,還有做人的道理等等,這次的社會實踐豐富了我們的生活,充實了現在的年輕人。大家一起努力把,首創(chuàng)我們美好的未來。
暑假心得體會3
帶著教育教學實踐中的種種疑問,懷揣著全新、全方位地提升教育理念、改進教育教學方法的急切心情,參加了廣安市小學英語骨干教師遠程培訓學習,即將結束的培訓,讓我受益匪淺,收獲頗多,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積淀,也有學員間的互動交流,教學技藝的增長。我對教師心理健康、職業(yè)道德、專業(yè)素養(yǎng)及教學能力等方面都有了更新的認識。
“逆水行舟,不進則退”,說句實在話,我曾有過職業(yè)倦怠,很迷茫。通過這次培訓,我找到了自己的方向,明確了自己的目標,這次培訓可以說是一次心靈的凈化,使我消除了浮躁,真正感受到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負的責任,我從專家、學者身上不但學到了教學本領,而且學到了如何為人師。這次培訓我得到的是人格的提升,生命的升華。
一、精細化的課程安排,讓我耳目一新
我聆聽了十二個由公共通識、學科專業(yè)、小學英語專業(yè)課程組成的精彩講座,每一個講座,我都能感受到他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神和熱情開明、平易近人的態(tài)度,而他們帶給我們的講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋潤著我的心田。專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念發(fā)生了很大的變化,講座的內容在我心中掀起了陣陣波瀾,激起了我內心的感應,一些教育教學實例讓我產生了共鳴,更激起了我的反思。讓我能從理論的層次解釋自己在教育教學中碰到的一些現象,也讓我反思到了自己平時的.課堂教學,需要學習與改進的地方實在是太多了。
對小學英語教學中使用最常見的五步教學法:Warm-up(leading-in導入或準備),Presentation(呈現或新授),Practice(練習),Production(靈活或拓展運用),Assessment(檢測或評價)有了更清醒的認識,今后怎樣設計和分析有效的課堂教學提供了更清晰的思路與方向,課堂教學方法有了提高。
二、專家引領,促我轉變教學觀念
要想跟上新世紀的教育教學步伐,首先要轉變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的師生觀,增強熱愛教育事業(yè)的信念。在教學活動中,師生關系是基礎,良好師生關系的建立是教育教學活動獲得成功的開始,所以我們必須轉變傳統(tǒng)教育中的“惟師是從”的型師生觀,構建相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的師生關系。在課堂教學中,要打破教師主課堂的慣例,徹底拋棄教師心靈深處沉積的傳統(tǒng)的思想觀念。師道尊嚴的思想在課堂上令學生不敢多說不敢質疑極大地壓制了學生創(chuàng)造思維的發(fā)展。我們教師只有從觀念上更新,允許學生提出獨到的見解,為學生創(chuàng)設一種和諧、寬松的環(huán)境,才能營造師生平等、其樂融融、共享民主的教學氛圍。
王曼怡老師娓娓道來的細節(jié)決定成敗,我感觸很深。特別是她講到外教上課風格值得我們借鑒我最有同感,自己學習英語時美國老師給我們上聽說課的情景歷歷在目:他們默默保護學生的自尊、培養(yǎng)學生的自信,上課時淡化學生的一些錯誤,當學生表述有誤時,她們從不糾錯,而是親切地說出正確的;表揚、激勵的話語總是掛嘴邊;重視課堂的趣味性,說話時表情非常夸張;但不失嚴謹,給學生示范讀音非常到位。對比我自己的教學總有一些不如人意之處,教師施教之工,貴在引路,妙在使學生開竅,今后我將適度使用夸大的生動活潑的面部表情、肢體語言和孩子交流,甚至把自己融入所講的故事情節(jié)及活動角色,爭取在生動有趣的課堂中,與孩子一起快樂一起進步。
三、分享交流、便于拓寬學習視野
“他山之石,可以攻玉”,在參加培訓學習的這段時間里,結識了許多新同行,他們都擁有豐富的教學經驗,能與他們探討教育教學中的問題感悟,我覺得十分榮幸。培訓活動中,大家在網上研討、交流是那么踴躍、真誠、樸實,大家用情感譜寫了一曲值得回味的樂章,它匯成了一陣陣催人奮進的號角,支持、激勵著我始終不敢有絲毫的懈怠和停留。
聽專家講座及班級沙龍踴躍發(fā)言,爭取與他人有更多思維碰撞,大膽地陳述自己的觀點想法,與其他學員一同交流和探討教學教育教學中感到疑惑的難以解決的問題,使自己能博采眾長、開闊視野。
四、課后沉思,同感身心健康才能快樂工作
做個身心健康的教師,培養(yǎng)出生理、心理健康的學生。專家們對心理健康的剖析,以及對教師所存在心理問題的揭示和調節(jié)方法的指導,我情不自禁開始審視自己,提醒我要調適職業(yè)認知、不斷調節(jié)自己的心態(tài)、正確對待職業(yè)升遷,愉快地工作生活。不做生活中的“怨婦”,更不做工作中的“怨師”。從靈魂深處愛學生,尊重學生,容忍理解學生成長性的錯誤,不但關注他們的成績,還要關注他們的身心健康,讓孩子健康愉快地學習成長。
通過本次緊張而短暫的培訓,我要重新審視自己,現作為一名小學英語教師,必須不斷的學習,不斷地提高自己的專業(yè)知識與技能,不斷地充實自己,開闊視野,放開思路,開拓出屬于自己的新視角、新領域、新天地,實現自己的人生價值。在今后的教育教學工作中我更要深入學習教育教學理論,把學到的知識盡快消化、吸收,積極將本次培訓所學的經驗及方法運用到教育教學中,變成自己的教學實踐、開拓創(chuàng)新,盡快探索出一條適合自己的切實可行的教學思路,形成自己的比較成熟的教研教學風格,不斷提高自身教育教學水平,爭取做一個有豐富的專業(yè)知識、精熟的技巧、健康的人格和心理的優(yōu)秀教師。學海無涯,我將在學習中求進步,在培訓中求提高,在探索中求發(fā)展,我始終追尋的原則是:愛拼才會贏!
暑假心得體會4
隨著暑假的到來,我滿懷期待地開始了我的打工之旅。這個暑假打工經歷不僅讓我在經濟上有所收獲,更讓我在獨立和成長方面獲得了寶貴的體驗。
我選擇在一家餐廳擔任服務員,主要工作是為客人提供熱情周到的服務。剛開始,我因為缺乏實際工作經驗,面對客人的要求時常感到緊張和無所適從。然而,慢慢地,我學會了如何與客人溝通,如何在壓力下保持微笑,以及如何處理突發(fā)情況。
在這個過程中,我深刻地感受到了獨立工作的挑戰(zhàn)。每天要應對各種各樣的客人,需要不斷調整自己的情緒和態(tài)度,這讓我學會了如何應對壓力,如何處理人際關系。同時,我也體驗到了與同事們共同努力的快樂,我們互相支持,共同成長。
除了物質收獲,這次打工經歷也讓我在精神層面得到了許多啟示。我明白了父母的辛苦,更加珍惜他們的付出。同時,通過與不同背景的人接觸,我也學會了尊重和理解他人。
總結起來,這次暑假打工經歷給我?guī)砹松羁痰母惺芎拓S富的收獲。它讓我明白,成長不僅需要時間的.積累,更需要實際工作的磨礪。這次經歷讓我更加獨立,更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,這次暑假打工經歷將成為我人生中寶貴的財富。
暑假心得體會5
暑假工是很多學生在暑假期間選擇的一種充實自己時間的方式,也能夠體驗社會生活的一種方式。今年暑假,我選擇去一家餐館工作,工作期間,我積累了一些經驗,也有了一些感悟。
我學會了管理時間。在工作中,時間是非常寶貴的,每一分鐘都不能浪費。我需要合理安排自己的時間,合理安排工作和休息的時間,以保證完成工作的質量和效率。這段經歷讓我深刻認識到時間的珍貴,也讓我養(yǎng)成了高效工作的習慣。
我學會了與他人合作。工作中,幾乎沒有什么工作是一個人能夠完成的,都需要多人合作完成。在餐館工作的時候,我和其他員工需要密切配合,相互協助,才能夠保證順利完成各項任務。通過與他人的合作,我體會到了團隊的力量,也學會了如何與他人相處,怎樣更好地與他人合作共同完成任務。
我在工作中也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如,人流量突然增加時,需要我在短時間內迅速適應并高效地完成工作;還有客戶的投訴,需要我鎮(zhèn)定自若地處理。這些困難和挑戰(zhàn)讓我在工作中不斷提高自己的應變能力和解決問題的能力。
總結起來,打暑假工的體會是非常寶貴的。通過打暑假工,我不僅僅學到了一些實際的技能和知識,更重要的是讓我認識到了自己在工作中的.不足和需要提高的地方。這段經歷讓我更加了解到自己的興趣和潛能,對未來的發(fā)展也更加有了明確的規(guī)劃。
打暑假工不僅僅是為了賺取報酬,更是一次寶貴的成長經歷。通過工作,我學會了管理時間、與他人合作、應對困難和挑戰(zhàn),這些經驗將在我今后的學習和工作中發(fā)揮巨大的作用。我相信,這段打暑假工的經歷將會對我產生深遠的影響,讓我成為一個更加優(yōu)秀和有能力的人。
暑假心得體會6
暑假對于每個學生來說,是一個期待已久的假期。今年暑假,我升入初一,經歷了許多新鮮事物和挑戰(zhàn)。在這個假期結束之際,我回顧思考,有以下幾點心得體會。
首先,暑假是一個自我成長的寶貴時期。在學校里,我們通常把大量時間花在課本上,學習各種學科知識。而暑假則為我們提供了大量的自由時間,可以自由支配。在這個假期里,我程度不同地嘗試了很多新事物,比如學習了一門樂器——吉他。通過堅持練習,我不僅提升了技巧,還培養(yǎng)了毅力和自律,因為只有用心去練習,才能歡快地彈奏出美妙的音樂。此外,我還參加了一次夏令營活動,和許多陌生人一起生活和學習,這增強了我的社交能力和團隊合作意識。
其次,暑假是一個了解世界的好時機。在日常的學習生活中,我們往往局限于課本和教室,無法廣泛地接觸外界。而暑假,我有機會與家人一同出游,去看看世界的美好。今年,我和父母一起旅行到了九寨溝,這是我夢寐以求的地方。在那里,我漫游在藍天白云之間,欣賞到了壯麗的風景,這些美好的記憶將伴隨我一生。此外,我還參觀了一些博物館和展覽,開拓了自己的視野,學到了很多新知識。通過這些經歷,我深刻體會到,只有打開心扉,去看看這個世界,我們才能更好地理解它,發(fā)現自己的美好。
再次,暑假是一個培養(yǎng)興趣愛好的好時機。在這個假期里,我發(fā)現了自己的一些興趣愛好。其中最讓我著迷的`是攝影。我經常帶著相機出門,在不同的角度拍攝風景和人物。通過攝影,我更加關注細節(jié),學會觀察和捕捉美麗瞬間。我還加入了一個攝影俱樂部,與其他攝影愛好者一起交流學習,這讓我感到無比充實和快樂。除此之外,我還利用這個假期,學習了一門舞蹈課程。在跳舞的過程中,我不僅得到了身體上的鍛煉,還讓我忘記了學業(yè)的壓力,得到了一種身心的放松。通過培養(yǎng)興趣愛好,我發(fā)現了自己的潛能和對生活的熱情。
最后,暑假也是一個反思成長的好時機。在這個假期里,我反思了自己的不足之處,并設定了新的目標。我意識到自己在學習上的不夠用心和認真,于是我制定了一個詳細的學習計劃,每天按時完成作業(yè)并復習課程。我還反思了自己過去的行為,比如過于追求完美,導致自己經常感到焦慮和壓力。因此,我從現在開始,要學會接受自己的不完美,相信自己的努力就足夠了。通過反思成長,我變得更加成熟和自信。
通過這個暑假,我在多個方面得到了提升和成長。我學會了如何堅持,如何自覺地充實自己。我也學會了如何放松和享受生活。暑假是一段寶貴的時間,我將用這些經歷和體會,不斷努力,追求更好的自己。
暑假心得體會7
暑假是每個學生期望已久的時間,初中一年級的我也不例外。剛剛結束的暑假讓我感慨良多,不僅豐富了我的生活和知識,也培養(yǎng)了我的獨立能力。以下是我對這個暑假的心得體會。
首先,在這個暑假,我充實了自己的生活。為了不讓時間白白流逝,我參加了各種各樣的活動。我加入了一所培訓學校,提高自己的英語水平。每天上午,我都要去學校參加數學和英語課程,下午還會參加一些興趣班,如美術、舞蹈和樂器等。通過參加這些活動,我不僅能夠充實自己的生活,還能夠掌握一些實用的技能和興趣愛好,讓自己的暑假更有意義。
其次,在這個暑假,我培養(yǎng)了良好的學習習慣。在平時的學習中,我發(fā)現自己的學習習慣并不是很好。因此,在這個暑假,我下定決心改掉這些不良習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣。我制定了詳細的`學習計劃,每天按時按量地完成作業(yè),并且還多讀了一些有意思的書籍。通過這個暑假的努力,我發(fā)現自己的學習成績有了明顯的提高,也更加喜歡學習了。我相信只要堅持,將來的學習成績一定能更上一層樓。
此外,在這個暑假,我還鍛煉了自己的獨立能力。之前,我過于依賴父母,對自己的事情缺乏處理能力。在這個暑假,我開始學著自己處理一些事情,比如購買物品、整理房間以及安排自己的時間表等。雖然初步掌握了這些技能并不算完美,但是我明顯感到了自己獨立能力的提升。自己做決策、自己解決問題,讓我變得更加自信和成熟。
最后,在這個暑假,我與家人的關系更加密切了。作為一個初中生,學習任務確實繁重,導致之前我和父母的交流時間相對較少。然而,在這個暑假,我減少了對手機的依賴,積極與父母進行交流。每天晚上,我都會和父母互相分享心情和經歷。我還幫助父母一同做一些家務,增強了我們之間的默契和親密度。通過和家人的交流,我意識到家庭的重要性,也更加明白家人的愛是無私而寶貴的。
總的來說,這個暑假對我來說是非常有意義的一段時間。充實生活、培養(yǎng)學習習慣、鍛煉獨立能力和加深家庭關系,這些經歷不僅讓我感受到了成長的快樂,也讓我更加明確了自己未來的方向。我相信通過不斷努力,我一定能夠取得更加優(yōu)異的成績,將來成為一個有用的人。
初一暑假心得體會到此結束,我相信這個暑假對我來說不僅只是一個假期,更是我邁向美好未來的第一步。我會珍惜這段寶貴的經歷,用它激勵自己不斷進取,不斷成長。
暑假心得體會8
大學期間參加過幾次支教,但是這一次算是印象最深刻的一次啦。十天和孩子們朝夕相處,看著大家從最初的拘謹到后來的活潑開朗,看到大家積極回應,敢于分享自己的想法。我感覺到學生們內心對知識的興趣,也欣慰于自己的愿望實現。其實支教不僅是為了學生,也幫助了自己的成長。相處時還不曾感覺到,離別才發(fā)覺時間太快,恨不得重來。這十天將會是自己永遠的回憶,希望能成為孩子們美麗的記憶,也希望能有機會將支教堅持下去。
真的很感謝大家的包容和理解,感謝團委給予的`機會。短短支教十天,我遇到了溫暖細心的隊友和純真堅定的孩子們,是你們讓這十天的短暫時光變得意義非凡。小朱老師真的要和你們說再見啦!希望你們可以不忘初心,繼續(xù)前進,在我們不在你們身邊的日子里也要繼續(xù)閃閃發(fā)光哦!
暑假心得體會9
暑假要結束了。有了開始,當然就有結束。開學了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。
開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
昨天,去一個朋友的新家作客,同去的.還有另一個朋友,大家都是以前的同學。因為上初中以后我所在的學校和她們所在的學校距離太遠,再加上學習負擔重,于是已經半年不曾見面。既然朋友邀請,那是必定要去的,盡管天氣灼熱,但因為不喜歡被人等,所是早早的出了門。走在街頭,我用手掌遮擋住眼睛上方的驕陽慢慢向某個地點挺進,雖然行走速度慢,但還是提早十五分鐘等在了約好的地點,沒讓朋友等,心里很高興,于是開始耐心等待朋友。提早了這么多時間除了不愿意被等,也因為自己已經很少步行,對路程和時間的概念早就模糊。我在想,或許對于某種概念的模糊會使得自己和故人開始疏遠,朋友間的過份疏遠是我所害怕的。十五分鐘后,朋友準時出現,她在離我很遠處我就看到她了,因為陽光,她緊皺著眉頭,后來在我向她揚揚手示意我在這里時她立刻笑了,她笑起來總是那么好看,這讓我當時就覺得有朋友真幸福。我們見面時沒有興奮的抱在一起,因為我的朋友都沉浮很深,不會輕易浮躁給別人看——這是我所欣賞的。
暑假心得體會10
暑假期間,我和幾個同學本來打算去兼職,后來改變了主意,去我們縣敬老院參加社會實踐活動。我們剛走進養(yǎng)老院的時候什么都不知道。這時,我們找到了負責打掃衛(wèi)生的阿姨。解釋完我們的目的后,她笑著稱贊我們的愛情。然后她把我們帶到老人住的地方,把我們帶到一個她最熟悉的老婦人的房間里。
我們一走進老婦人的房間,就聞到了一股淡淡的茉莉花香。后來這位阿姨告訴我們,這位姓李的奶奶今年81歲了。然后,她向老人說明了來意,然后就走了。
見到老人后,我們親切地叫她:“你好,李奶奶!”她也高興地應了一聲。張奶奶請我們坐下,要給我們倒茶,我們都說:“不!”耶!我們是來幫老人解除后顧之憂的,不是來給她增加負擔的。然后,我們就和她聊了聊。只是在我們要離開的時候,他依依不舍地抓住我們的手說:“以后一定要再來!”嗯嗯,我們想都沒想就同意了!也許這句話不只是對她自己,而是對養(yǎng)老院的老人!
我覺得這些最普通的人,才是這個世界上最需要人們關注和關愛的人。往往這些人的生活總是空空虛。那是因為很少有人去看他們,他們很孤獨!
也許這些老人的.子女有的升官發(fā)財了,卻忘了還在基層生活的父母。這些人真的應該反省一下自己。你應該仔細想想。如果老了還這樣生活,你該怎么辦?
短短2個月的暑假,我累過,流過汗,但我成長了。通過實踐了解社會,讓我學到了很多課堂上學不到的知識,也開闊了我的眼界,拓寬了我的知識面,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。我認為,作為一名當代合格的中學生,迫切需要建立自己的發(fā)展規(guī)劃。這次親身經歷讓我深受感動,這不僅是一次修行,更是一次人生經歷,是我人生的寶貴財富。
暑假心得體會11
作文是語文課中不可或缺的重要環(huán)節(jié),它能夠考察學生的語言表達能力、觀察思考能力和邏輯思維能力。暑假是一個難得的好時光,提高作文能力,夯實語文基礎是必不可少的。在這個暑假,我深刻認識到了作文的意義和重要性,也得到了一些有用的經驗和技巧,從中受益匪淺。
一、堅持每日寫作。
作文技巧是通過實戰(zhàn)獲得的,而實戰(zhàn)最好的方式就是堅持每日寫作。這個暑假,我每天都會選取一個話題,寫一篇500字以上的文章,鍛煉自己的表達能力和筆力。這個過程不僅讓我更了解自己,還讓我在寫作中平靜了心態(tài),保持了專注,同時也增加了一份寫作的自信。
二、多讀多寫。
要想寫好作文,讀書是必不可少的一個環(huán)節(jié)。在暑假中,我通過閱讀大量的'優(yōu)秀作品,學習到了豐富的寫作技巧與語言表達。同時,我也將自己的寫作提交給一些資深寫手與老師,從他們的點評與建議中尋求提高和進步的方向。
三、立意和思路。
一篇文章背后必然有一個獨特的立意和思路,這是文章的魂。在寫作中,我們應該全面立體地思考問題,不斷豐富自己的思考角度,用一些獨具特色的視角,提煉出自己的獨特性,使文章內涵更加飽滿。
四、用詞得體。
不同的文章風格需要不同的詞匯表達方式。在寫作的過程中,我們要注意選擇恰當的形象化的語言表達方式,讓文章更加生動有趣,同時要注意語言的準確性和規(guī)范性。在語文學習中,積累詞匯是非常重要的,背單詞、背詩歌、背文言文是我積累詞匯的方法之一。
五、結構合理。
除了內容要充實之外,文章結構也很重要。我們要把所有內容進行梳理,合適的安排結構,高效地揭示文章的中心思想。對于我們初學者,我們要注意分段,首句抓人,中間部分分句細致,結尾意境深遠,一氣呵成。
總之,暑假是我們提高作文能力的重要機會。作文不僅是語文成績的一部分,也是我們與他人溝通交流的必要技能。堅持寫作,閱讀和思考,用詞并結構合理,我相信在今后的學習中,我的作文能力一定會不斷提高。
暑假心得體會12
20xx年的夏天,我迎來了作為大學生后的第一個暑假,當然天還是一如既往的酷熱,但這個夏天過的特別有意義,因為在這期間,我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會實踐調查,也因此收獲良多。
以前高中時老師也要求過我們做社會調查,但當時學業(yè)較緊,并且沒有重視,根本就沒有做,這次也算是我的第一次吧!由于以前沒有認真了解如何進行社會實踐,所以這次社會實踐準備時間較長,但也比較充分,我們組同學經過認真,認真調查,按時完成了既定目標。這也是大學教育區(qū)別于中學教育的一大特征吧!在中學的時候,我相信大部分同學都是。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的,所獲知識大部分也來自于書本和課堂。而現在,在注重素質教育的今天,書本和課堂不再是我們學習知識的主要來源,社會生活已經取而代之。而暑期社會實踐剛好給了我們這個機會,社會實踐活動將學校教育延伸到了社會,讓我們大學生能夠提前接觸社會,了解社會。同時也是我們學習知識,鍛煉才干的有效途徑,為我們日后走向社會大學了基礎!
記起曾和同學一起滿頭大汗地派調查問卷,一份份地回收,耐心地解釋調查問題,細心地統(tǒng)計各項數據,這些工作讓我們受益匪淺,最重要的是,我們鍛煉了我們的團隊協作能力,讓我們的友誼能夠更加緊密。當然,在這個炎熱的夏天,更鍛煉了我們的耐力。讓我們了解到社會生活的不容易!
這次我們實踐活動的主題是“人們對暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過暑期工,在我們的走訪中,我們了解到暑期工的現狀,以及人們對暑期工的各種看法和建議,最主要的是,他們認為暑期工的經歷很有意義,讓他們提前感受到了社會的競爭與壓力?偟膩碚f這次調查讓我們更深入的從這個主題看到當前社會的現狀,了解到當前社會找工作難以及同學們工作的艱辛。這次實踐警醒了我們,不要安于現狀,不要整天窩在宿舍和教室,要走出去,到社會實踐一下,鍛煉自己,提高自己適應社會的能力!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我們獲得的收獲遠大于在課堂,課堂只是教給我們理論。社會實踐教給我們的是做人,做事以及如何在這個社會生存。
這次社會實踐活動不僅使我們的各方面能力得到了提高,也使我們增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。只要我們去實踐,就能有收獲!
不知不覺之中,暑假又到了。走進了大學距離工作就不遠了,工作也就成了大學生最關心的話題之一。而在現今社會,大部分單位在招聘時都打出“有經驗者優(yōu)先”的旗號,可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會工作經驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,適應社會要求,在大一結束后的暑假里我決定去親身體驗一下真正的社會。
身在學生,真正接觸社會的機會很少,所以這次實踐的主要目地是讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因為在以后的學習工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長的就是和陌生人交流,在當今這個注重人際交往和人脈關系的時代,這無疑會成為我成長路上的絆腳石。而且中國自古以來就很時興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達成協議。所以,我在飯店找了份工作,在實習的過程中,我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它能使我們更好地認識和了解社會,能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。下面是我的心得體會:
1、敢于并善于溝通,大多數矛盾和隔閡的產生都是因為彼此不樂于也不善于溝通,從而使本來并不復雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因為不能正確理解是上級的指示又不能及時進行溝通,盲目閉門造車而導致工作中出現重大失誤。所以面對問題一定要敢于并善于溝通,不要因為害羞或面子掛不住而止步不前,這樣才能和同事與上級之間保持良好的關系,才能完滿的完成自己的任務,才能樹立自信。
2、有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,面對顧客的問題,要不厭其煩地進行解答,面對顧客的需要要盡自己的可能予以滿足,還有就是要記得時刻保持微笑,學會得體而使人如沐春風的微笑是做好服務行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應該時刻提醒自己:顧客是上帝,是一個企業(yè)抑或一個行業(yè)的得以運行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?
3、勤奮:堅信有付出就一定會有回報。這次實踐我切實地認識到了自己的缺點和不足,例如社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,社會實踐讓我明白工作的'辛苦,也讓我認識到了合理規(guī)劃錢財的重要性。
又到了暑假,細細算來,這是我大學里的第三個暑假了,或者也是我學習生涯的最后一個暑假了。臨近畢業(yè),總會時不時感慨路在何方,回首一路走過的學習生涯是那么輕松愉悅,可是即將步入殘酷的社會的我們又會怎樣呢?不管未來是美好的還是糟糕的,我們就要從現在做起,使自己變強,為將來做好準備。所以,我這次依舊選擇了去暑期實踐。為了和自己的專業(yè)匹配,也為將來的工作積累經驗,我選擇去一家教育培訓機構打工,在里面學習學習。雖然時間不長,但也長了自己的見識。
因為這是最后一次暑期實踐,所以對前兩次實踐做個總結,談談自己對暑期打工的看法。說實話,打工累,這我是深有體會的,但是雖然累,卻可以增加收入,減輕家里的負擔,此外還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
暑假心得體會13
近年來,隨著奶茶產業(yè)的迅速崛起,越來越多的奶茶店開始進入市場。然而,要想在市場競爭中立于不敗之地,除了有好的產品和服務外,更需要有一支快樂、專業(yè)的員工隊伍。因此,奶茶店的培訓顯得尤為重要。在培訓期間,我不僅學習了制作奶茶的技巧和口感調控,而且打開了心靈的窗戶,更好地了解了自己和同伴,成為更好的自己。下面,我將介紹我在奶茶店培訓中的心得體會總結。
在奶茶店的培訓中,我學到了很多制作奶茶的技巧和口感調控。比如,如何選擇奶茶的材料和不同比例的混合,如何控制溫度、時間和壓力等等。這些知識使我能夠更好地制作出濃郁的奶香味和口感適中的奶茶,滿足顧客的需求。此外,還學習了如何和顧客交流和解決問題,如何處理訂單和清理工作區(qū)域等各個方面的技能,這些技能對我的工作有著很大的幫助。
在奶茶店培訓中,我還深刻地意識到了團隊合作的重要性。在制作奶茶的過程中,我需要和其他同事密切合作,共同完成任務。如果沒有良好的團隊合作和溝通,即使我本人的技能再高超,也無法保證順利地完成任務。在這個過程中,我意識到,要想取得成功,必須要傾聽和尊重別人的想法和意見,并且積極地提出自己的想法和建議。
在奶茶店的培訓中,我還學會了更好地了解自己和提高自己。在學習新的技能和知識的同時,我不斷調整自己的心態(tài)和態(tài)度,學會如何更好地掌控自己的'情緒和心態(tài),以更好地適應工作環(huán)境。我還逐漸養(yǎng)成了良好的工作習慣和生活習慣,如保持清潔和衛(wèi)生、學會高效工作等,這些習慣不僅可以提高我的工作效率,還可以改善我的生活質量。
通過這次奶茶店的培訓,我不僅學到了制作奶茶的技能和知識,還收獲了更多的人生經驗和成長。我相信,這些經驗和成長將有助于我未來的職業(yè)生涯,也將有助于我成為一個更好、更專業(yè)、更具人格魅力的人。同時,我感到非常幸運能夠參加這次奶茶店的培訓,更加珍惜奶茶店工作中的每一個細節(jié),為顧客提供更好的服務質量。
暑假心得體會14
這個假期比較短,但也讓我從社會實踐中感受到,做好一份工作不容易,找到一份好工作也不是那么簡單。這種做法也讓我感觸良多。
因為我們學校放假比較晚,暑假找工作不是那么容易。很多同學都是提前做的,但是我一直到放假才想那么多。但是很多公司都沒有機會給我做這個暑假的工作,我也不想去工廠打工。對我來說,學任何東西都太難了。最后不得不去一個親戚的公司做一些基礎工作作為體驗。這次實踐也讓我明白,找工作不僅要有計劃,還要提前做好準備。像我之前想去的那家公司,其實很多同學還在學校,就利用課余時間去面試。過了之后,他們暑假就可以上班了,這也讓我沒有機會。如果我早點準備,我真的可以進去。不管做什么,其實早一點規(guī)劃沒有壞處。反而可能提前得到機會。也讓我明白,要想有所收獲,就要努力,同時也有提前準備比賽的計劃。
在親戚公司工作的那段時間,我也覺得自己雖然是大學生,但和同事相比,其實很多方面都有不足。雖然我的一些同事學歷比我低得多,但他們經驗豐富,愿意努力工作。他們工作也很認真,沒有放松,這讓我覺得特別慚愧。相比一件事,我做得不好甚至更差,需要他們的幫助。其實我也沒什么經驗。同時,我對工作的態(tài)度也不如他們。剛開始的時候覺得就是個實學,就一天一天的'混日子,沒那么良心,親戚也不會說我什么。但是后來我也覺得他們的認真也影響了我,讓我逐漸改變態(tài)度,做到最好,獲得經驗,對自己的工作有了肯定。這也讓我知道,好的環(huán)境真的會改變。同時,自身的努力也尤為重要。不管一個人之前有什么樣的學歷,或者親戚的背景,如果不努力,其實最終都會離開。
實習教會了我很多,也發(fā)現了自己一些不好的地方。我會改變他們,同時,我也會努力改善自己的不足。我會在學校繼續(xù)學習專業(yè)知識,做好規(guī)劃,為以后就業(yè)做好準備,讓自己在社會上有更好的立足之地。
暑假心得體會15
《森林報》是一本科普類書籍,也是前蘇聯著名作家維塔利·瓦連季諾維奇·比安基的代表作。
作者用輕快的筆調,以報刊的形式描寫了森林里的動物、植物和人之間發(fā)生的`事件。在書中,可以“看”到經驗豐富的老獵人;可以“聽到”麋鹿們打斗時發(fā)出的巨響;可以“聞”到叢中爭奇斗艷的鮮花芬芳的清香。
森林中,有愉快的節(jié)目,也有令人悲傷的災難。作者筆下的每一個故事,都生動有趣、引人入勝。而且每個故事之中都蘊含著一個關于動植物的知識,如:為何嬌艷的鮮花會在開放時發(fā)出香氣;松鼠是如何在冬季前收集到食物來過冬的;如何分辨鳥類的腳印等等。
《森林報》與其他科普類讀物不同,作者并沒有像另外科普作家一樣死板的在書中每一章的標題上“提問題”,并在正文中用事例“解答”。而是在每一篇中以童話故事的形式,在故事中寫出一個個知識。幽默而又不失嚴謹,既是一本優(yōu)秀的文學作品,也是一部杰出的科學著作,是一本不可多得的好書。
《森林報》使我更加熱愛大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!
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