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六弓行心得體會

時間:2021-03-31 20:47:11 心得體會 我要投稿

六弓行心得體會

  2012年6月8日,我有幸與學校領(lǐng)導及老師們到六弓中心學校,參加六弓中心學校與研訓中心進行同課異構(gòu)的活動,六弓行-同課異構(gòu)之心得體會。這次聽課,我學到了不少東西,也身感自己的語文教學存在的不足之處,對于高效課堂有許多問題有待于今后進一步完善,深感不虛此行。

六弓行心得體會

  回顧兩位教師的高效課堂,我看到每位老師都進行了精心的備課,利用多媒體等教學手段,積極創(chuàng)設(shè)問題情境,有目的有意識地對學生進行上課。

  兩位老師立足于不同的教學目標,各自展開了精彩的教學。同一課題兩位老師進行執(zhí)行。二年級的《數(shù)星星的孩子》。教師教學設(shè)計的每一個環(huán)節(jié)都圍繞著"高效",注意提高課堂效率尤其學生的學習效率。

  第一節(jié)課由六弓中心學校王慧穎老師執(zhí)教,王老師的學習目標有三點:1.認識"撒""玉"等九個生字;

  2.正確,流利,有感情朗讀課文;

  3.培養(yǎng)學生勤學好問,樹立信心的美好品源。

  王老師的這一堂課,可以說是環(huán)環(huán)相扣,層層深入,整個課堂氣氛活躍,在這種樂學的過程中,學生更容易接受課堂上的內(nèi)容。特別是使用了多媒體教學,激發(fā)了學生的學習興趣,特別是自讀識字這一環(huán)節(jié),先集中識字,讓學生整地認讀,通過個人讀,找學生當小老師帶領(lǐng)大家讀等等,這些個性化的讀法,吸引了學生自主識字的興趣。提高了課堂教學效率。在學習張衡數(shù)星星的動作時,王老師先讓孩子們?nèi)Τ鰟釉~,應(yīng)該讓學生們互相做這些動作。讓孩子們感受一下數(shù)到幾百顆星星時是怎么的感受,身臨其境的感覺。仰起頭數(shù)星星,課堂上所營造的氛圍還是比較重要。

  王老師的這堂給我很大的感觸就是抓住了低段孩子的特性,采用了多媒體那豐富動人的畫面和音樂,把孩子們帶進了一個安靜而美麗的夜晚,心得體會《六弓行-同課異構(gòu)之心得體會》。學生學習的積極性、主動性得到充分發(fā)揮,并且不同程序的學生都能受到訓練,使我有所收獲。

  第二節(jié)課由研訓中心的鄭艷梅教研員執(zhí)教。出示的學習目標有二點:1.會認9個生字,會寫"距"、"組";

  2.能正確,流利地朗讀課文。

  鄭教研員通過生字卡片、多媒體課件出示字詞,采用齊讀、老師領(lǐng)讀、開火車讀等方式,讓學生熟讀字詞。鄭教研員親切大方的教態(tài),靈活的教學機智,拉近了學生和教師的距離,容易讓學生產(chǎn)生親切感,更能在老師的引導下,充分動腦、動口、動手、主動積極地參與學習。如生字教學時的多樣化呈現(xiàn)。板塊出示生字詞時,抓住"撒"字,進行動作比劃、直觀的演示,讓學生知道"撒"是怎么樣子的。以詞語卡片交替的方式簡簡單單的落實在了孩子們的身上。再說,寫字教學生字"距離"時,對于其字義的學習并不是口頭簡單的解釋,而是抓住文本,用課文的'句子來理解,可見對文本的深思熟慮,我想,這樣的細節(jié)是我們平時課上課下所要關(guān)注的。

  在自學互動三中,鄭教研員先解決難讀的詞語"仰起頭",告訴孩子仰起頭就是抬起頭的意思,再讓孩子們讀動作,做動作,體會真是的感受讀句子,簡單的設(shè)計實際上有許多值得我學習的地方。在這個過程中,學生不但理解了文段的內(nèi)容,還可以體會到了張衡數(shù)星星的累,在以后寫話的過程中,孩子自然而然的會重視動詞的使用。這點是值得我去學習的。

  自動互動四(小組分角色對話)這也是在這堂課中的一個亮點。讓孩子們在不同的對話中,感受不同的感情。引導學生想像,開發(fā)了學生的思維。可以說良好的教學設(shè)計是一堂課精彩與否的關(guān)鍵之一,老師都能抓住文本中的關(guān)鍵點(關(guān)鍵詞句、關(guān)鍵問題)來展開,可謂是牽一發(fā)而動全身,以重點句引導學生讀書、交流,讓學生在課堂上有所得。

  我想不管是哪種類型的課,都應(yīng)在教師的引導下不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、思考問題、解決問題的過程。只有充分的備教材、備學生、備教法,才能有足夠的底氣,才能在新課程實施的過程中不偏離教學的重點、難點,去生成和豐富課程內(nèi)容,在這兩位教師的課上,互動的成分比較多,學生不再是聽眾,而是整節(jié)課的重要參與者,老師和學生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的,整個課堂氣氛活躍,在這種樂學的過程中,學生更容易接受課堂上的內(nèi)容。特別是都使用了多媒體教學,激發(fā)了學生的學習興趣,提高了課堂教學效率,真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學理念。總之,這次聽課學習,讓我在欣賞別人精彩的同時發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。這更讓我感受到,教學環(huán)節(jié)無小事,只有完美的環(huán)節(jié)才能帶著孩子們更輕易地學習

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