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PTT培訓(xùn)心得體會三篇
篇一：難以置信的改變——我的PTT講師培訓(xùn)心得
“從第一天1分鐘上臺時緊張地結(jié)巴，到第三天5分鐘演講能上臺自然發(fā)揮了！太神了！”這是參加分公司為期四天的ppt外勤講師培訓(xùn)帶給我的最大感受。
“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做你所學(xué)，進而教你所做。”當總公司ptt授權(quán)講師吳衛(wèi)平經(jīng)理介紹課程時，我開始充滿期待，同時也暗暗在想，到底課程會帶給我怎樣的收獲呢？
在說出自己對此次培訓(xùn)的期望后，馬上開始了1分鐘限時演講的抽題。“多一秒要被趕下臺，少一秒要站著微笑，直到1分鐘到為止，多一秒和少一秒都算不合格，全程用攝像機拍錄，晚上將播放你們在上臺的60秒，讓大家來共同觀摩。”聽完班主任老師對演講要求的介紹，很多學(xué)員都猛吸了一口冷氣，包括我自己。
也許是第一次面對攝相機鏡頭，或許太想好好表現(xiàn)，雖然以前也給別人上過不少課的我，上臺后竟然緊張了，一分鐘到了竟然還沒講完，被趕下了臺！晚上在錄像里看到自己臺上的樣子，真沒想到平時在講臺上侃侃而談的我，真是無地自容啊！班主任老師的話讓我茅塞頓開：“因為你根本沒有將自己置于空杯心態(tài)，將自己置于之前的成績上面，這個1分鐘上臺的課程目的就是要你們自己來個‘自我認知’，放下自己之前的任何成績，做一個從零開始的講師。很多講師為什么沒發(fā)揮好甚至是講砸掉的最大原因就是沒有將自己置于正確的位置。”主講老師的這個評估說到了我的心里，我不就是沒放下包袱才會弄的自己緊張！
第二天，是三分鐘的演講。我是題目是《做一個湖泊》，演講從一位老方丈身邊有一個總是抱怨的弟子說起，生命中的痛苦就像是鹽：不多，也不少。我們在生活中遇到的痛苦就這么多。但是，我們體驗到的痛苦卻取決于它盛放在多大的容器中，當你處于痛苦時，你只要開闊你的胸懷到不要做一只杯子，而要做一個湖泊。
“害怕做錯，害怕丟面子，害怕不被人接受，害怕無法掌控場面等。害怕是壓力的來源，腦海一片空白是壓力所造成的結(jié)果。思想會影響感受，感受又會影響行為，同是行為又反過來影響感受，感受又反過來影響思想，從而你腦子就變的一片空白了！”吳經(jīng)理最后的總結(jié)點評真是一語中的，我的感覺就是這樣，有時候上臺演講，因為思想上沒有準備好，講著講著，頭腦一片空白“正因為這個道理，當我們上臺前，就應(yīng)該先從開心金庫里找尋開心點，你越開心，你感覺越好，那么你講的越好！藝術(shù)大師梅蘭芳在上戲之前總要面壁思考就是這個原因。”哈哈，名人也還這樣做！看來我也得在演講前好好準備，特別是心理準備，找到屬于自己的那種對的感覺。所以當抽到5分鐘演講題目《釋放壓力的秘決》后，我開始了認真準備
第三天，5分鐘的演講開始，我從和身邊朋友聊天中談到壓力輕松自然地引出話
題，通過分析什么是壓力、壓力如何產(chǎn)生，并以每個年齡段進行舉例，最后以“我們不能改變天氣但我們可以控制自己的心情”做結(jié)束語。這次的演講一氣呵成，平時的幽默風格出來了，平時的手勢也打開了，互動的也有了，當我結(jié)束演講的那剎那，班主任老師手上的鼓聲也同時響起！全場掌聲一片！終于過關(guān)了！
四天的學(xué)習(xí)讓我們每個人都有了很大的進步，“從第一天1分鐘上臺時緊張得結(jié)巴，到第三天5分鐘演講的自然發(fā)揮”這難以置信的改變卻真實地發(fā)生了。非常感謝公司給了我一個很好的學(xué)習(xí)機會，感謝老師的授課和點撥，讓我打開心靈學(xué)習(xí)和感受；同時這次讓人難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷也給我的工作和生活帶來不少啟迪！
篇二：PTT培訓(xùn)心得體會
——楊媛 非常慶幸，公司這次給了我PTT培訓(xùn)的機會，剛開始接到有培訓(xùn)的通知，我比較緊張，我從來沒參加這樣的培訓(xùn)，對專業(yè)知識不夠了解，之前也沒有講課或者演講的經(jīng)歷，真擔心自己會出丑，但不懂更需要學(xué)習(xí)，因此，我抱著能提升自已的信念參加了培訓(xùn)。
作為一個新學(xué)員，剛開始我并不太了解PTT培訓(xùn)的含義，只是聽人說PTT就是又劈又踢，心里充滿疑惑。參加培訓(xùn)后，我才明白：PTT，PRESENTATION，原來是一種全新的訓(xùn)練表達能力，培訓(xùn)講師的訓(xùn)練方式。
培訓(xùn)中，演講，演講，再演講；一分鐘，三分鐘，五分鐘。不必說題目的刁鉆古怪，更不必說幾十對目光的注視，單是在有限的時間里表達自已要講的內(nèi)容，已是緊張與困難；更何況還要密切注視計時老師的哨聲，時間就在“咣，時間到”中悄悄流過。
每次的演練，我不知自己如何走下講臺，腦海里是一片空白。晚上放像點評，看到自己在臺上的表現(xiàn)，原來有那么多不足。
開心金庫，預(yù)演未來，肢體語言，發(fā)問技巧，感性認知，理性了解，建立同理心，處理難纏學(xué)員……一個個從來沒有聽說過的名詞，一些全新的內(nèi)容，我努力吸收，從老師的字字句句里我感悟著，投入越多，體會越深。越釋放自己的肢體語言，越能激發(fā)自己的潛力，我越來越投入到課程的學(xué)習(xí)中，時間的掌控，內(nèi)容的表達，慢慢的臺上的我越來越自信，那種自信是發(fā)自內(nèi)心深處的。
PTT是一門學(xué)問，它蘊含了教育學(xué)，行為學(xué)，管理學(xué)，行銷學(xué)，心理學(xué)等新興學(xué)科內(nèi)容，它不僅可以運用到訓(xùn)練、
授課與演講中，而且更可以運用到經(jīng)營管理、營銷工作、人際交往中。PTT更是一種精神，一種高度參與，熱情投入的精神，假如一個人能夠從始至終保持一種積極心態(tài)，全力投入去做一件事情，這種力量是無與比擬的。
四天，僅僅四天。在一個人漫長的一生里也許是一瞬。但是，就是這短短四天，卻可以改變了我一 生的道路與方向。通過培訓(xùn)我深刻體會到“如果你將積極的生命態(tài)度落實于生活中，經(jīng)由你堅持不懈的努力，那么你將會在成長中無往而不勝”。通過培訓(xùn)也堅定了我選擇走壽險講師這條道路的信心。
篇三：PTT培訓(xùn)心得
非常慶幸，公司給了我這次ＰＴＴ培訓(xùn)的機會，剛開始接到培訓(xùn)通知時，我比較緊張，從來沒參加過這樣的培訓(xùn)，對專業(yè)知識不夠了解，真擔心自己會出丑，但不懂更需要學(xué)習(xí)，因此，我抱著能提升自己的信念參加了培訓(xùn)。
通過三天半緊張、充實又快樂的學(xué)習(xí)，讓我對ＰＴＴ有了從淺到深的認識，也非常感謝老師們的傾囊相授。通過培訓(xùn)，讓我懂得了要想成為一名深受學(xué)員歡迎的優(yōu)秀講師，不僅需要契而不舍的付出，沖勁十足的拼搏精神，更需要不斷地在實踐中學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，才能取得成功。通過這次ＰＴＴ講師訓(xùn)練，使自己有了更大的進步，以下是我培訓(xùn)后的感悟：
一、懂得了什么是ＰＴＴ以及ＰＴＴ的重點目標。
ＰＴＴ是一門學(xué)問，它蘊含了教育學(xué)，行為學(xué)，管理學(xué)，行銷學(xué)，心理學(xué)等新興學(xué)科內(nèi)容，它不僅可以運用到訓(xùn)練、授課與演講中，而且更可以運用到經(jīng)營管理、營銷工作、人際交往中。
ＰＴＴ的含意：有效表達、表演或者說卓越的展示自己閃亮的一面。
ＰＴＴ的目標就是要培養(yǎng)出專業(yè)的講師，既有講師的風度，又有講師的內(nèi)涵，使學(xué)員敬佩你。重點領(lǐng)悟四句話：
（1）投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)會多深；
（2）未曾經(jīng)歷，不曾經(jīng)驗；
（3）太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；
（4）做你所學(xué)，進而教你所做。
二、有效的講師需要具備哪些特征。
第一、建立講師威信，對自己進行外表包裝，站在學(xué)員中間展現(xiàn)出一個完美的自己，讓學(xué)員對自己有一個敬佩感。
第二、掌握好所講的內(nèi)容，課程結(jié)構(gòu)講述內(nèi)容生動：
（1）不但有理性的闡述，還要有感性的認知；
（2）做到理性與感性相結(jié)合；
（3）有專業(yè)能力，能控制場面，在講述過程中肢體語言適當，講述流暢，適當穿插互動，充分調(diào)動課堂氣氛；
（4）時間要掌控好。
第三、在講述過程中，注意提問的技巧，幫助學(xué)員理解所學(xué)的難點。
第四、能激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，所講內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)員去學(xué)習(xí)，事先與即將受訓(xùn)的學(xué)員建立良好同理心，教師并指導(dǎo)學(xué)員相互討論各項訓(xùn)練難點，并主動去正面思考問題。
三、自己的進步
在培訓(xùn)中，演講、演講、再演講；一分鐘，三分鐘，五分鐘。不必說題目的刁鉆古怪，更不必說幾十對目光的注視，單是在有限的時間里表達自己要講的內(nèi)容，已是緊張與困難；更何況還要密切注視計時老師的鈴聲。
初次的演練，我不知自己如何走下講臺，腦海里一片空白，晚上放影像點評，看到自己在臺上的表現(xiàn)，原來有那么多不足。
開心金庫、預(yù)演未來、肢體語言、發(fā)問技巧、感性認知、理性了解、建立同理心、處理難纏學(xué)員......一個個聽說過又不太理解的名詞，我努力吸收，從老師的字字句句里我感悟著。投入越多，體會越深。越釋放自己的肢體語言，越能激發(fā)自己的潛力，我越來越投入到課程的學(xué)習(xí)中，時間的掌控，內(nèi)容的表達，慢慢的臺上的我越來越自信，那種自信是發(fā)自內(nèi)心深處的。
雖是隨機分組，但三天半的時間，大家一起學(xué)習(xí)、一起進步、一起游戲，認識了許多的新朋友，雖然大家之前都不認識，但現(xiàn)在我們至少已經(jīng)知道他們來自哪里，有什么樣的愛好，互留了電話及ＱＱ，空閑之余都會溝通交流，互相分享工作的經(jīng)驗和生活的快樂，其樂融融。從他們身上，我看到了人的潛力是無窮的，看到了只要溝通就會發(fā)現(xiàn)他們的可愛，看到了即使曾經(jīng)不認識他們也會義不容辭的幫助你、給你鼓勵，看到了只要團結(jié)一心就可以有所收獲，看到了他們的堅強和幽默。
四、以后工作中需要改進的地方：多實踐、多展示，虛心向同行學(xué)習(xí)，使自己在工作中有更大的進步。
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