演講稿

演講稿

 

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。

演講稿

1 格式

  確定講題

  1、根據演講活動的性質與目的來確立講題

  所謂講題,就是演講的中心話題。演講稿的撰寫必須在一個有社會或科學價值、有現實意義或學術意義的特定問題中展開,否則,將是無的放矢。

  演講者總是根據演講的性質、目的來確定選題的。若被邀請作學術演講,就應該介紹自己最新的研究成果或自己掌握的最新的學術信息,這樣的話題才最具學術性。如果是在思想教育性的演講活動上作演講,就應該針對現實中最新鮮的現象和聽眾最關心的問題發(fā)表見解。就連競選演說和就職演說,也要能把握住聽眾的理想和愿望來選題。

  2、根據演講主題與聽眾情況來選擇材料

  材料是演講稿的血肉,所以材料的選擇和使用在演講稿的寫作過程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

  首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。材料是主題形成的基礎,又是表現主題的支柱。演講稿的思想觀點必須靠材料來支撐,材料必須能充分地表現主題,有力地支持主題。所以,凡是能充分說明、突出、烘托主題的材料就應選用,否則就舍棄,要做到材料與觀點的統一。另外,還要選擇那些新穎的、典型的、真實的材料,使主題表現得更深刻、更有力。

  其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。因而,選用的材料要盡量貼近聽眾的生活,這樣,不僅容易使他們心領神會,而且聽起來也會饒有興味。一般而言,對青少年的演講應形象有趣,寓理于事,舉例要盡量選擇他們所崇拜的人和有轟動效應的事;對工人、農民的演講,要生動風趣、通俗淺顯,盡可能列舉他們周圍的人和發(fā)生在他們中間的事作例子。而對知識分子的演講,使用材料則必須講究文化層次。

  精心安排

  不同類型、不同內容的演講稿,其結構方式也各不相同,但結構的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結尾三部分構成。各部分的具體要求如下:

  1、開頭要先聲奪人,富有吸引力

  演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的"鎮(zhèn)場",在全篇中占據重要的地位。

  開頭的方式主要有如下幾種:

  ①開門見山,亮出主旨。

  這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。如1941年李卜克內西《在德國國會上反對軍事撥款的聲明》開頭就說:"我投票反對這項提案,理由如下:"。

  ②敘述事實,交代背景

  開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。如1941年7月3日斯大林《廣播演說》的開頭:"希特勒德國從6月22日向我們祖國發(fā)動的背信棄義的軍事進攻,正在繼續(xù)著。雖然紅軍進行了英勇的抵抗,雖然敵人的精銳師團和他們的精銳空軍部隊已被擊潰,被埋葬在戰(zhàn)場上,但是敵人又從前線調來了生力軍,繼續(xù)向前闖進。……我們的祖國面臨著嚴重的危險。"

  ③提出問題,發(fā)人深思

  通過提問,引導聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。如曲嘯的《人生理想追求》就是這樣開頭的:"一個人應該怎樣對待自己青春的時光呢?我想在這里同大家談談我的情況。"

  ④引用警句,引出下文

  引用內涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內容來。如一個大學生的演講稿,標題叫《我的思考與奮起》,開頭就很精彩:"一個人如果一輩子都不曾混亂過,那么他從來就沒有思考過。"

  開頭的方法還有一些,不再一一列舉。總之無論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。

  2、主體部分要層層展開,步步推向高潮

  演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

  主體部分展開的方式有以下三種:

  ①并列式。

  并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側面進行表現,其結構形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側面都直接面向中心論點,證明中心論點。

  ②遞進式。

  即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,最終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結構層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。

  ③并列遞進結合式。

  這種結構,或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。

  3、結尾要干脆利落,簡潔有力

  演講稿的結尾,是主體內容發(fā)展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結尾應收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。

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2 結構

  演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。

  開頭

  演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:

  1)開門見山,揭示主題

  一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:"我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。"

  運用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。

  2)說明情況,介紹背景。

  比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:"三月十四日兩點三刻,當代最偉大的思想家停止了思想,……--但已經永遠的睡著了。"

  這個開頭對事情發(fā)生的時間地點人物作出了必要的說明,為進一步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點出發(fā),不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。

  3)提出問題,引起關注。

  寫演講稿的開頭,可根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應該新穎、獨特,確實能促使聽眾去思考。

  主體

  演講稿在開頭后要迅速轉入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫好,直接關系到演講的質量和效果,內容的安排,應注意以下幾個問題。

  1)確定結構形式。演講稿的形式比較活潑,或旁征博引、剖析事理,或引經據典、揮灑自如,或層層深入、或就事論事。結構形式不管怎么樣變化,都要求內容突出、問題說透、推理嚴密、層次清晰、情理交融。

  2)認真組織好材料。演講稿的理論依據和事實論據的組織安排要適當。首先必須保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長,一般30分鐘左右最好。內容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。

  3)構筑演講高潮

  一個成功的演講,不可能沒有高潮。要體現三個特點:一思想深刻、態(tài)度明確,最集中體現演講者的思想觀點。二是感情強烈,演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。

  如何構筑演講高潮呢?

  首先要注重思想感情的升華。必須在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證,演講者的思想傾向要逐漸明朗,聽眾也能逐漸領會演講者的思想觀點,并有可能在與演講者的思想感情產生共鳴,從而構筑高潮。

  其次要注意語言的錘煉,使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。

  結尾

  結尾時演講內容的自然結尾,是演講稿的有機組成部分。結尾給聽眾的印象,往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷思考和回味。

  寫結尾時常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足,要么就是套用陳詞濫調,更有些人在本來已經講完后,又嘮叨幾句"我講的不好、請大家批評指正"之類的話,勢必讓人反感。 演講稿的結尾沒有固定的格式,或對整個演講全文要點進行簡單小結,或以號召性、鼓動性的話收尾,或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。

  結尾的結構:引導式,希望式,感慨式和抒情式。

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