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愛讀書愛生活征文

時(shí)間:2021-05-05 19:15:34 征文 我要投稿

愛讀書愛生活征文

  導(dǎo)語(yǔ):我愛讀書!我在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中感悟;領(lǐng)略人生的真諦,看懂社會(huì)陰暗的角落。我愛讀書!我從書中得到了寫作的方法,寫作的筆路。接下來(lái)小編分享了愛讀書愛生活征文,文章希望大家喜歡!

愛讀書愛生活征文

  愛讀書愛生活征文

  書,是心靈的窗戶,是打開神秘寶藏的鑰匙,是通往天藍(lán)色彼岸的云梯。我愛讀書,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂和滿足。

  從小,我就喜愛讀書,從繪本到童話寓言故事,再到中外名著,隨著年齡的增長(zhǎng),讀書的內(nèi)容越來(lái)越豐富,范圍也越來(lái)越廣。自從我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的神秘“寶藏”——圖書館之后,就更加癡迷于讀書了。

  那天,我從一早就念叨著,下午去圖書館享受讀書的美好時(shí)光,終于等到放學(xué),我迫不及待向圖書館奔去。一路上,回想起昨天因?yàn)槿ケ贝髤⒂^沒有看成書,我和媽媽約定今天要把昨天的讀書時(shí)間補(bǔ)回來(lái),我心里暗暗竊喜,腳下像踩上了風(fēng)火輪一樣疾馳而去。

  進(jìn)入圖書館,我一眼就發(fā)現(xiàn)了那本未讀完的書,于是悄悄地坐下來(lái)開始津津有味地讀起來(lái)。當(dāng)我讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我會(huì)感同身受、黯然傷神;當(dāng)我讀到開心的片段時(shí),我又會(huì)開懷大笑、興奮不已;當(dāng)我讀到引人入勝的環(huán)節(jié)時(shí),我仿佛置身于故事中,自己變成了主人公經(jīng)歷生死離別。我讀得如癡如醉,宛如周圍旁若無(wú)人,我的心靈仿佛都飛入了書散發(fā)的奇幻極光之中。時(shí)間飛逝,不知過(guò)了多久,只聽見一聲“還有人在看書嗎?”我這才意識(shí)到自己看過(guò)了頭,圖書館要關(guān)門了。我小心翼翼地合上書,放回書柜,又戀戀不舍地望了望那本書,然后背上書包,狂奔出去。此時(shí),操場(chǎng)上已空空如也,往日熙熙攘攘的校門口已冷冷清清,夕陽(yáng)下,遠(yuǎn)處只有媽媽那瘦小的身影在靜靜的等待著……

  書,就像清晨透過(guò)朝霞灑下的第一縷陽(yáng)光,點(diǎn)亮愛的心燈,讓幸福如花瓣撒落。讀書讓我受益匪淺,它影響了我的學(xué)習(xí)和生活。只有在讀書時(shí),我才能感受到平時(shí)無(wú)法體會(huì)到的快樂和滿足。我要讓書成為我的親密伙伴,讓讀書成為一種習(xí)慣,更讓讀書成為我終身的熱愛。

  愛讀書愛生活征文

  我有一個(gè)好朋友,形影不離的朋友,那就是——書!

  我很喜歡讀書,所以媽媽給我買了很多書。書架上擺滿了我最好的朋友,有《狐貍小學(xué)的插班生》、《小巴掌童話》、《了不起的狐貍爸爸》、《父與子》、《奇妙的動(dòng)物王國(guó)》、《窗邊的小豆豆》、《西游記》等等,太多太多,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。

  只要拿起書,我便進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界深深地吸引著我,不能自拔。書本帶著我去一個(gè)又一個(gè)神奇的地方,書本帶著我進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)奇妙、有趣的旅行……每本書帶給我不同的收獲與快樂。書中的故事象磁石一樣深深地吸引著我。

  有時(shí)候,我是《西游記》中那只神通廣大的猴子,跟著師傅唐僧去歷經(jīng)磨難取得真經(jīng);有時(shí)候,我是《父與子》中那個(gè)淘氣的.臭小子,過(guò)著奇妙快樂的生活;有時(shí)候,我是童話故事中的美人魚,在蔚藍(lán)的大海里,自由自在地嬉戲、暢游。

  書籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂,我喜歡讀書,我愛讀書。

  愛讀書愛生活征文

  從小,我就聽過(guò)這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我以為翻開書,就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書。

  直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。

  鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與海》。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……

  看到這兒,我停了下來(lái),看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……

  書中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺。每拿起一本,那味道就變了。每本書有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

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