關(guān)于安全征文15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文都不陌生吧，征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。寫(xiě)征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于安全征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于安全征文1
隨著人們的生活水平越來(lái)越高，大家也越來(lái)越關(guān)注食品的這個(gè)問(wèn)提，正所謂：“民以食為天，食以安為先。”這食物可是我們生活中必不可少的東西，也是我們接觸最密切的東西，所以食品安全就成了我們生活中不可忽視的安全問(wèn)題。就拿我身邊的事情說(shuō)吧。
近些年來(lái)，祖國(guó)發(fā)展的步伐已經(jīng)騰飛，經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上，人民生活水平日益提高。以前，為了溫飽人們四處奔波，現(xiàn)在呢，大家想吃啥就吃啥，真可畏是大飽口福啊！可是好景不長(zhǎng)，隨著一件件觸目驚心的食品安全暴光，卻轉(zhuǎn)變成了有吃而又不敢吃的問(wèn)題，真是讓人痛心，于是人們對(duì)食品安全的問(wèn)題越來(lái)越關(guān)注了。
七十年代，雖然那時(shí)大家都不富裕，可是食品絕對(duì)無(wú)問(wèn)題，安全肯定是一流的。那時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都有田，人們都自己種菜，都不打農(nóng)藥，吃起來(lái)特別放心。有許多人家里養(yǎng)著雞、鴨、鵝，它們都不吃飼料，雞吃谷子，豬吃草，所以它們雖然生長(zhǎng)得慢一些，可是蛋特別的黃，肉特別的好吃。現(xiàn)在的情況和以前相差太大了，可以說(shuō)一個(gè)是天，一個(gè)是地。人們富裕了，吃的東西好了，有些愛(ài)財(cái)如命的人就趁機(jī)下手，專(zhuān)門(mén)賣(mài)一些有害食品。那些豬鴨鵝都吃飼料，飼料中摻激素，有色食品用化學(xué)染色劑等等，讓人楸心！
就說(shuō)我們學(xué)校門(mén)口吧。每天一放學(xué)最熱鬧的地方就是門(mén)口的小攤，那里擠得人山人海，有的買(mǎi)雪糕，有的買(mǎi)燒烤。看見(jiàn)同學(xué)們狼吞虎咽的樣子，我不禁直流口水，“管他呢！反正我就吃一次”。我來(lái)到小攤前說(shuō)：“阿姨，我要”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，又被我咽了下去。看看這個(gè)攤上，蒼蠅滿(mǎn)天飛，讓人吃也吃不下，再瞧瞧同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃得津津有味，真不知他們知不知道吃的是不潔產(chǎn)品啊！這場(chǎng)景不但這有，許多小吃店、面包房都有，那天我看見(jiàn)一家西餅房里衛(wèi)生情況非常差，蒼蠅滿(mǎn)天飛，灰塵也到處彌漫著，如果吃了這東西，也不知會(huì)不會(huì)出現(xiàn)身體的健康問(wèn)題。
現(xiàn)在食品安全對(duì)人們的危害很大，我們雖然是小學(xué)生，但是也要獻(xiàn)出我們微薄之力來(lái)保護(hù)食品安全。
做好食品安全，我們小朋友應(yīng)注意以下幾條：一是不能在小攤上買(mǎi)不干凈的食品，特別是油炸食品，因?yàn)橛驼ㄊ称废阄稉浔牵巧n蠅“光顧”最多的地方。二是買(mǎi)水果不要買(mǎi)過(guò)于發(fā)亮的，因?yàn)樗赡艽蜻^(guò)蠟，也不要買(mǎi)白斑過(guò)多的，因?yàn)槟菢涌赡苁寝r(nóng)藥使用過(guò)多。三是不要吃三無(wú)產(chǎn)品和快過(guò)期、變質(zhì)的食品
“民以食為天”。可見(jiàn)“食”在人門(mén)心中的地位是何等重要，而食品安全又是關(guān)鍵的關(guān)鍵。所以讓我們大家一起，為我們自己的健康，為我們自己的安全奮斗吧！杜絕有害食品，還我們一個(gè)健康的身體！
關(guān)于安全征文2
老師為了對(duì)我們進(jìn)行法制教育，今天，組織我們?cè)诙嗝襟w教室觀(guān)看《法制教育》這部碟片。
這部碟片是講青少年犯法問(wèn)題的，這些花季少年，本來(lái)應(yīng)該和我們一樣，過(guò)著快樂(lè)的陽(yáng)光生活，可是，由于種種原因，他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人，有的搶劫，有的**，有的賭博。每一畫(huà)面都令我們觸目驚心，心驚膽戰(zhàn)。縱觀(guān)這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走；與社會(huì)上的小混混到一起；有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康的書(shū)籍錄像等，最后搶劫，**犯罪；有的人僅僅因?yàn)橐皇侵荒芸酥疲蛡α艘粋�(gè)無(wú)辜的生命……這其中的教訓(xùn)太深刻了。受了在場(chǎng)法制教育，我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴(yán)格要求自己，從我做起，自覺(jué)抵制不良社會(huì)現(xiàn)象的侵蝕，自覺(jué)遵守國(guó)家法規(guī)，防微杜漸，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
關(guān)于安全征文3
爆竹聲聲辭舊歲。春節(jié)的主角——爆竹，年年新春可都少不了它的份兒，在鄉(xiāng)下過(guò)年尤其少不了。不過(guò)爆竹也十分危險(xiǎn)。
除夕夜，十二點(diǎn)鐘聲就要敲響了，弟弟拉著外婆的手嚷著要放煙火，一家人便興高采烈地放煙火了。點(diǎn)完一個(gè)煙火，“嗖”地一聲，導(dǎo)火線(xiàn)不知竄到哪兒去了。此時(shí)人們都沉浸在歡樂(lè)的海洋中，也沒(méi)人去尋找，繼續(xù)放第二個(gè)、第三個(gè)……四面八方的爆竹聲一浪高過(guò)一浪，你方唱罷我登場(chǎng)，綿延不斷，好不熱鬧。
有陣陣煙霧飄來(lái)帶著焦糊的味道，聽(tīng)到小姨驚恐的叫聲“起火了！起火了！”
起火了？我和弟弟?chē)樒屏四懀樦∫淌种傅姆较颍匆?jiàn)一道道火光直沖青天，亮如白晝。從門(mén)縫里看到院子的西南角濃煙四起，火苗竄了足有一人高，火勢(shì)異常兇猛，滾滾撲面而來(lái)，讓人無(wú)法逼近。“快澆水！”外公一聲令下，大人們都忙起來(lái)，家里所有的水龍頭都開(kāi)了，孩子們提桶等水，女士運(yùn)水，男士澆水，一桶又一桶，大家忙得不可開(kāi)交。火勢(shì)看上去好像減弱了，白色煙霧卻滾滾而來(lái)。“不好！草垛里面還有火苗！”是外婆的聲音，大家都停下手中的活兒，外婆急忙從家里捧出了舊棉被蓋住火苗，外公往被子上澆水，棉被澆透了，火勢(shì)果然沒(méi)有延續(xù)，漸漸地熄滅了。
真險(xiǎn)啊！放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全啊，不要離XXX 太近啊。
這件事還讓我對(duì)消防知識(shí)有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)呢，外婆為什么要用濕棉被蓋住大火呢？聽(tīng)大人講有四種方法可以阻止火災(zāi)發(fā)生：隔離法、窒息法、冷卻法、抑制法。棉被蓋大火就是窒息法啦，讓大火與空氣隔絕嘛。
關(guān)于安全征文4
隨著人類(lèi)科技的日新月異，慢慢的整個(gè)社會(huì)都變成了一張無(wú)形的網(wǎng)，它把全世界拉成了一個(gè)小小的地球村。網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)年代似乎隨處可見(jiàn)，它促進(jìn)人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，縮小國(guó)與國(guó)之間的距離，提高了人民的生活水平，為人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，萬(wàn)事萬(wàn)物都有雙面性：“水能推舟，亦能覆舟”，網(wǎng)絡(luò)就如一把雙刃劍，只要稍稍控制不好就，就會(huì)走上不歸路。我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則故事：
一個(gè)女孩到了中學(xué)卻對(duì)電腦一竅不通，每次聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)電腦夸夸其談，心中懊惱極了。于是她下決心要學(xué)好電腦。日復(fù)一日，月復(fù)一月，最后，皇天不負(fù)有心人，一年之后，女孩終于對(duì)電腦把握自如了。但與此同時(shí)，她也瘋狂的愛(ài)上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網(wǎng)，她從班上的尖子生一落萬(wàn)丈，老師也不器重她了。可等到女孩醒悟的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一切都晚了。從故事中我們可以看出，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下，電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，而就這樣使祖國(guó)的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個(gè)觀(guān)點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)就像一個(gè)無(wú)形的大網(wǎng)，向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了，你就是網(wǎng)上的蜘蛛，但如果有了網(wǎng)癮，那你就永遠(yuǎn)都纏在這網(wǎng)上了。
當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，它為人類(lèi)乃至世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在還有一些專(zhuān)門(mén)為我們青少年開(kāi)的網(wǎng)站，它們提倡綠色安全，為我們學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓大家一起遨游知識(shí)的海洋，開(kāi)闊我們的眼見(jiàn)，使我們能在中間吸取許多課堂上沒(méi)用的知識(shí)。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)是功能最全應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái)，它使學(xué)生獲取更多能“足不出戶(hù)”卻“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間，像現(xiàn)在的一些“人人網(wǎng)”啊，它使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學(xué)生的生活，擺脫了學(xué)生讀書(shū)生活的單調(diào)。看來(lái)網(wǎng)絡(luò)世界的利用好了，還能造福世界。
我也對(duì)電腦有個(gè)一知半解，記得有一次，我和哥哥去寧波游玩，拍了許多照片，可過(guò)幾天洗出來(lái)的時(shí)候身體周?chē)辛艘蝗ψ瞎狻！斑@到底是這么回事?”媽媽對(duì)這東西二丈和尚，摸不著頭腦。“那是紫外光太強(qiáng)了!”爸爸在旁邊喃喃的說(shuō)到，而我見(jiàn)了，眼骨碌一轉(zhuǎn)，便計(jì)上心來(lái)：我先把照片打印到電腦里，再進(jìn)入“畫(huà)板”，然后用“橡皮檫”把周?chē)墓饨o檫了，媽媽見(jiàn)了，直夸我聰明呢!
還有一次，老師叫我們出手抄報(bào)，我想：既然現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我干嘛不用電腦做一份呢!說(shuō)干就干，我又進(jìn)入“畫(huà)板”，把手抄報(bào)的外形，裝飾認(rèn)真地定了下來(lái)，然后再在中間寫(xiě)字，最后，我終于把一份“精致”的手抄報(bào)給完成，上交后居然的了二等獎(jiǎng)呢!
是啊，在這個(gè)年代誰(shuí)又不是數(shù)碼男孩，數(shù)碼女孩呢。只要我們好好利用電腦，這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕，把網(wǎng)絡(luò)看作是科技的源泉，并為自己的大腦建起一道“防火墻”，那么，祖國(guó)的未來(lái)會(huì)因一個(gè)安全健康的網(wǎng)絡(luò)而美麗。
關(guān)于安全征文5
身邊的食品安全在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣缺不得。特別是食品，它是與我們每個(gè)人緊密相連的，是我們每天的必需品。俗話(huà)說(shuō)得好，民以食為天，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。所以我們更該關(guān)注食品安全。
記得六年級(jí)的時(shí)候.老師給我們講了一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)16歲的學(xué)生，由于小時(shí)侯吃了太多了垃圾食品，已經(jīng)身患絕癥，現(xiàn)在他還十分的后悔。我們要記住這個(gè)悲慘的教訓(xùn)，看看這些廠(chǎng)家，都已“金錢(qián)第一”“利潤(rùn)最多”的道德觀(guān)念做出發(fā)點(diǎn)，為了市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)，竟全然不顧消費(fèi)者的健康。想想肯德基中的“蘇丹紅”，想想因便宜食物的誘惑的人在病床上如何的后悔。
現(xiàn)在家庭條件好了，人民富有了，跟著小康之路的步伐，家家都是獨(dú)生子女，一個(gè)個(gè)受父母的寵愛(ài)慣了，一聲：“媽媽?zhuān)梢越o點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西么?”媽媽一句話(huà)也不說(shuō)，掏出一張鮮紅的百元大鈔，“給，省著點(diǎn)花，不夠媽再給。”就這么一句話(huà)。我們一把抓了過(guò)去，放學(xué)時(shí)，東蕩蕩，西游游，看到路東有一片烤羊肉串，蒼蠅漫天飛舞，“老板，來(lái)10根羊肉串。”那老板笑呵呵的遞上一把燒了又燒而且“香噴噴”羊肉串，那人手上拿了一大把羊肉串，另只手還拿著一根冰棍，兜里還放著一些糖果，真想用一首歌來(lái)唱唱：“左手一把羊肉串，右手一根冰淇淋，口袋里還放著一把糖果哦。”弄來(lái)弄去最后傷的還是你自己，拉肚子，發(fā)燒“哎喲，哎喲”的叫著，父母看了又著急，花了大筆的錢(qián)來(lái)治。你說(shuō)這樣合算么，買(mǎi)東西花錢(qián)，治病也得花錢(qián)。走進(jìn)小商店，一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著五毛錢(qián)一大袋的麻辣條，他們津津有味地咀嚼著。他們似乎認(rèn)為，這種麻辣條味道好，價(jià)格也便宜，吃起來(lái)很放心。可是同學(xué)們，如果你們留心觀(guān)察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這所謂的麻辣條就是一些無(wú)廠(chǎng)家，無(wú)合格證，無(wú)生產(chǎn)日期的三無(wú)食品，它們是在那些鼠患成災(zāi)，并且臭氣熏天的旮旯里由人工生產(chǎn)出來(lái)的，根本不符合衛(wèi)生條件，但卻倍受小學(xué)生的“喜愛(ài)”。這些廠(chǎng)家，他們生產(chǎn)的食品主要是為了給我們小孩吃，他們昧著良心做事，卻從來(lái)不吃自己生產(chǎn)的食品。他們的行為讓我憤慨!我們是什么?我們是二十一世紀(jì)的雛鷹，祖國(guó)未來(lái)的接班人。我們的生命是一朵朵含苞欲放的花兒，只有健康才是我們生命唯一的選擇，絕不能讓危害健康的食品在我們身邊留有一席之地!所以，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣，自覺(jué)遠(yuǎn)離垃圾食品，主動(dòng)揭發(fā)不良商家，和他們做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。
食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。國(guó)家為了廣大的中小學(xué)生能夠放心的使用食品，增強(qiáng)全我們對(duì)食品安全的參與意識(shí)，普及食品安全知識(shí)，宣傳《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《標(biāo)準(zhǔn)化法》等法律法規(guī)能夠深入人心、家喻戶(hù)曉，營(yíng)造食品放心消費(fèi)環(huán)境。
我們是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的希望，我們的生命就像一朵朵含苞欲放的花兒，只有健康才是我們生命唯一的選擇，決不能讓危害健康的食品在我們身邊有一席之地!垃圾食品問(wèn)題相當(dāng)于冰山一角，可這一角不留意了也能撞沉鐵達(dá)尼號(hào)，我們?cè)谛l(wèi)生監(jiān)管部門(mén)的大力整治時(shí)，也要擦亮自己的眼睛，畢竟，我們管不了別人的良心，只好先管住自己的嘴巴。
關(guān)于安全征文6
之前有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周?chē)藛T出來(lái)參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周?chē)目扇嘉铮乐埂p緩火勢(shì)蔓延。
我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命!
在火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
那么火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ァ?/p>
關(guān)于安全征文7
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這些帶著濃濃年味的古詩(shī)我們已經(jīng)耳熟能詳。爆竹、煙花，這些東西也漸漸融入到我們的生活中去了。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，爆竹煙花紛紛在天空中展現(xiàn)出他們最美的一面。可是在這些美麗的背后，不少火災(zāi)也出現(xiàn)在我們的生活中了。但不放爆竹、鞭炮，濃春怎么濃的起來(lái)呢？所以我們一家便去老家——溫州過(guò)年。
除夕夜里，隨著20xx年的大門(mén)緩緩的打開(kāi)，數(shù)不勝數(shù)的煙花紛紛從地面騰空而起，一顆又一顆的在天空中展現(xiàn)出自己的美貌。四面八方的爆竹聲一浪高過(guò)一浪，綿延不斷。大家歡歡喜喜地看著煙花，誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到災(zāi)難已經(jīng)悄悄降臨。
在空中爆炸的煙花噴射出無(wú)數(shù)的火星。這些火星不偏不倚的落到了后院里。起初誰(shuí)也沒(méi)有注意到火災(zāi)，隨著濃濃的煙霧從后院里傳來(lái)，大家紛紛意識(shí)到：不好，著火啦！當(dāng)我們趕到后院時(shí)，最初的小火苗已經(jīng)脫胎換骨，變成了足有一人高的烈火。這些火焰向我們噴射出滾滾熱浪，讓人無(wú)法逼近。這時(shí)，外公大叫道：“快把周?chē)臇|西拿開(kāi)！快！”我心里想道：外公真是的，不快點(diǎn)滅火卻把東西移開(kāi)，真是怪人！
在東西被拿開(kāi)后，我們只澆了幾桶水，火就熄滅了。我很好奇，就問(wèn)外公：“外公，火怎么會(huì)自己熄滅呢？”外公得意地說(shuō)：“這叫隔離滅火法，就是將火源處或其周?chē)目扇嘉镔|(zhì)隔離或移開(kāi)，燃燒會(huì)因缺少可燃物而停止。”
這次滅火經(jīng)歷使我懂得了許多安全知識(shí)，以后就可以利用方法滅火了。
關(guān)于安全征文8
朋友，當(dāng)你踏著晚歸的夕的陽(yáng)，告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候，當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候，你所處的環(huán)境是如此的溫馨和幸福，這里沒(méi)有災(zāi)禍與悲痛，也許你會(huì)說(shuō)，血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而，不幸的事往往悄然而至，防不勝防。讓我們?cè)僖淮蔚刈呷肽莻�(gè)傷感的春天。一個(gè)年輕的生命永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)五彩繽紛的世界!他，是一位普通的潛水工人，在那個(gè)暖洋洋的春日的下午，因?yàn)楣ぷ餍枰鴿撊肓怂拢欢褪沁@冰冷無(wú)情的黃河水卻吞噬了他年輕的生命，吞噬了他生的渴望與死的恐懼!在整個(gè)水下作業(yè)的過(guò)程中，岸上的工作人員始終抓著救命草一樣緊緊地拉著信號(hào)繩，緊張而沉默地盯著水面，然而，天不隨人愿，眾多人員的努力與祈禱終究沒(méi)有換回工友那年輕而燦爛的生命......誰(shuí)也不會(huì)想到，下水的那一瞬間他就再也沒(méi)能看到這個(gè)世界，再也無(wú)緣與多姿多彩的生活相向而視!無(wú)法想象，在那水下的世界里，他怎樣地被黑暗無(wú)所顧忌地包圍，怎樣地被恐懼與絕望所淹沒(méi)，怎樣地任由生命被一分一秒地吞噬、被一分一秒地剝奪?直至今天，這仍然讓我們?nèi)滩蛔〉貒@息：是什麼使得一位年僅24歲的年輕人魂歸水下?又是什麼使得一項(xiàng)駕輕就熟的工作卻破壞了一項(xiàng)安全記
生命誠(chéng)可貴，面對(duì)這廣博的自然界，生命，又是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!
逝去的終歸是逝去了，我們姑且不論責(zé)任在誰(shuí)，然而事故的發(fā)生總有其原因所在。用安全政策聲明來(lái)對(duì)照事件，發(fā)生這樣的事，我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡?我們?nèi)裟軌驅(qū)踩庾R(shí)深入人心并將其上升到道義的高度，主動(dòng)地、一絲不茍地對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，我們將避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命，健康的消逝與毀壞?
安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)，其中的重要性不言而喻。從小的方面來(lái)看，安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來(lái)看，安全關(guān)系到整個(gè)企的形象、效益和生存發(fā)展。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報(bào)道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個(gè)人、家庭以及社會(huì)帶來(lái)的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上，我們卻又總能見(jiàn)到這樣的事實(shí)：那傷人性命，吞噬財(cái)產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個(gè)忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因?yàn)榘踩珟韬?安全與危險(xiǎn)只是一瞬間，安全來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和放松。所有的危險(xiǎn)隱患時(shí)刻都在我們周?chē)覀冎挥姓嬲瀼亍鞍踩?/p>
預(yù)防為主、綜合治理”的方針，在思想上高度重視安全，時(shí)刻做到“安全在我心中”，并采取行之有效的措施，才能真正避免安全事故的發(fā)生，防患于未然。
人的生命只有一次，一旦失去就不會(huì)再有回來(lái)的時(shí)候。家人盼望的是平平安安的團(tuán)聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴(lài)。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯(cuò)，我們所負(fù)的責(zé)任在肩，這是我們所不能推卸的，所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全，我會(huì)安全，我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命著想，更是企業(yè)生存的需求。其實(shí)在我們的日常生活工作當(dāng)中，如果我們每個(gè)人都能將安全把握在自己手上，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)按規(guī)定著裝，戴安全帽，高空作業(yè)系安全帶，按章作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患......等等，就可能保證自身的安全。朋友們，讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動(dòng)為契機(jī)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起吧!
安全牢記心中，是我們自我保護(hù)的宗旨，安全牢記心中，是抵御事故隱患的防火墻，安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立的意識(shí)，安全就是我們的身影，與我們形影不離，安全是我們的戰(zhàn)友，與我們一路同行，安全是我們的保護(hù)神，保障著我們的生命。
關(guān)于安全征文9
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是健康，也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴，因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?/p>
當(dāng)我們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在這五彩繽紛的世界里時(shí)，我們是否意識(shí)到一些不安全因素正潛伏在我們周?chē)兀慨?dāng)我們面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)時(shí)，我們又是否具備了自救自護(hù)的應(yīng)變能力呢？
現(xiàn)在，人們都對(duì)食品安全特別重視。因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校Ｓ幸恍┎涣嫉娘嬍沉?xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好，午餐要吃飽，晚餐要吃少”的原則，這樣才有助于我們的身體健康。
近年來(lái)，由于人們的麻痹大意和消防知識(shí)的缺乏而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生，給許多家庭帶來(lái)了災(zāi)難。因此，我們要增強(qiáng)消防意識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生，確保我們的家庭平安、幸福。無(wú)論在何時(shí)，在何地，都要記住“珍愛(ài)生命，人人有責(zé)”這八個(gè)字。
很多人都喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，卻不知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，一方面，他可以豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野，成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手；另一方面，如果我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫的虛擬世界里沉迷，欲罷不能，尋求刺激，不但會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，還會(huì)對(duì)我們的身心健康產(chǎn)生極其不良的影響。所以我們一定不要迷戀網(wǎng)絡(luò)，要健康上網(wǎng)。
關(guān)于安全征文10
孫悅的一曲《祝你平安》曾經(jīng)唱遍了大江南北，動(dòng)人的旋律至今在耳邊縈繞，這是人們對(duì)于幸福生活的渴望。人的生命只有一次，誰(shuí)不希望能夠快快樂(lè)樂(lè)，平平安安地度過(guò)一生？所以我們總愿把這樣的祝福掛在心頭：“歲歲平安，一生平安。”
美好的祝愿象陳年的老酒余韻悠長(zhǎng)，然而現(xiàn)實(shí)總不遂人愿，意想不到的天災(zāi)人禍總在不經(jīng)意中突然造訪(fǎng)，讓幸福的生活嘎然而止。大家都知道，電力行業(yè)是一個(gè)艱苦的職業(yè)，從事的一種高、難、險(xiǎn)、重的工作，危險(xiǎn)時(shí)刻陪伴我們左右，任何一點(diǎn)粗心大意，都會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。為了自己，更為了親人，工作中我們必須加倍小心，時(shí)刻把安全放在首位。如果我們每個(gè)人都能夠嚴(yán)格按照安全規(guī)程去施工，事故就不會(huì)發(fā)生。因?yàn)槭鹿士偸菍?duì)那些安全意識(shí)薄弱、違章作業(yè)的人情有獨(dú)鐘。多年來(lái)，電力行業(yè)為安全生產(chǎn)制定不少詳細(xì)的法規(guī)、規(guī)章和條文，但是，事故和不安全因素仍然存在。在施工現(xiàn)場(chǎng)，不正確懸掛安全帶、亂接電源等現(xiàn)象還是依然存在，一些人甚至對(duì)安監(jiān)人員善意的提醒置若罔聞，視安全為兒戲，安監(jiān)人員盡職盡責(zé)卻被認(rèn)為是婆婆媽媽、多此一舉，自以為福大命大、藝高人膽壯，殊不知生命如鮮花般嬌貴而脆弱，事故如猛獸般殘酷而無(wú)情。一次僥幸的違章、一次大意的疏忽，留下的也許是殘缺的肢體，或是生死兩茫茫的空自悔恨。嚴(yán)格按照規(guī)章制度施工，搞好安全生產(chǎn)和文明施工不僅僅關(guān)系到個(gè)人的安危、家庭的幸福，更與公司的企業(yè)形象息息相關(guān)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮風(fēng)起云涌，電力市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)激烈，安全問(wèn)題已成為衡量一個(gè)企業(yè)實(shí)力的重要因素。值得高興的是，近年來(lái)隨著安全教育的深入，我們企業(yè)的安全教育出現(xiàn)喜人局面，違章守規(guī)，見(jiàn)了違章大家管，已經(jīng)成為每個(gè)職工的自覺(jué)行動(dòng)，從當(dāng)初的“要我安全”逐漸轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的“我要安全，我會(huì)安全”，公司更是達(dá)到了安全生產(chǎn)3100多天的安全記錄，安全生產(chǎn)已經(jīng)成為我們企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的“定海神針”。
同事們，當(dāng)您穿過(guò)喧鬧的人群走向現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)您迎著朝陽(yáng)走向工作崗位，可還記得親人那一雙雙期盼的眼睛，讓我們把安全規(guī)程當(dāng)作施工的指南，用理智的行動(dòng)和冷靜的思考去實(shí)踐與安全的約定：“違章守制，珍愛(ài)生命，讓平安永相隨！”
關(guān)于安全征文11
當(dāng)你懷著急切的心情坐上破舊的中巴車(chē)向遠(yuǎn)方起航的時(shí)候，你是否回頭看看那一對(duì)一直駐足在原地的老人；當(dāng)你駕著嶄新的摩托車(chē)呼嘯著向前不斷超速行駛的時(shí)候，你是否感受到母親在為你的行為揪心；當(dāng)你邁著顫顫驚驚的步子在高空作業(yè)的時(shí)候，你是否想起早晨出門(mén)之前，愛(ài)人為你做的那一頓簡(jiǎn)單但美味的早餐；當(dāng)你披衣散帶、不帶頭盔、不帶防護(hù)品進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)的時(shí)候，你是否想起孩子那空靈的笑聲和哭聲……朋友，你對(duì)他們來(lái)說(shuō)是那么的重要，看著你平平安安的出門(mén)盼著你平平安安的回家，這是他們的愿望。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)，絕大多數(shù)安全事故是自身的安全意識(shí)不到位不到位引起的，這就說(shuō)明，安全的關(guān)鍵還是在于人的安全意識(shí)。怎樣提高員工的安全意識(shí)呢？我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來(lái)做。
首先，從親情的角度去喚醒員工“我要安全”的意識(shí)。在物質(zhì)生活越發(fā)豐裕的今天，許多人的價(jià)值觀(guān)也在變化著，尤其是初入社會(huì)的年輕人，很容易被潮流的東西吸引了注意力，除了必要的工作之外，就只有吃喝玩樂(lè)，親情反而被他們淡化了，但他們并不會(huì)真的忘記親情，只是暫時(shí)在物欲的大觀(guān)園里迷失了方向，只要進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠H情引導(dǎo)就可以喚醒他們的親情觀(guān)念，讓他們意識(shí)到父母因?yàn)樗拇嬖诙_(kāi)心著，妻子因?yàn)樗却⒆右驗(yàn)樗湴琳撸辛诉@種認(rèn)識(shí)，那么，在工作中自然而然的就會(huì)導(dǎo)入自我期盼，“我要安全”的意識(shí)就會(huì)產(chǎn)生。
其次，結(jié)合事故案例學(xué)習(xí)、安全知識(shí)培訓(xùn)，讓員工在案例中汲取事故教訓(xùn)、在培訓(xùn)中掌握知識(shí)的同時(shí)，形成自我分析判斷的能力，讓他們養(yǎng)成“設(shè)備可能不是安全的”認(rèn)識(shí)。只有帶著懷疑的態(tài)度去操控機(jī)器才能激發(fā)員工的自我保護(hù)意識(shí)，提高警惕。
其次，從制度上去規(guī)范員工的行為的同時(shí)，著重引導(dǎo)員工把遵守相關(guān)的制度規(guī)范形成習(xí)慣。這樣，可以人為地減少一些因違規(guī)操作引起的事故。
最后，引導(dǎo)促成員工之間結(jié)成“互保”對(duì)子，在多人同時(shí)操作的環(huán)境下，要有相互提醒相互保護(hù)的意識(shí)。
自從有了勞動(dòng)之后，生活和生產(chǎn)就定格了工人的命運(yùn)。安全的課題就應(yīng)運(yùn)而生。但是既然選擇了，那就要去面對(duì)這樣的生活，每天出門(mén)的時(shí)候花兩分鐘的時(shí)間想想年邁的父母、溫柔賢惠的妻子、或者活潑可愛(ài)的孩子，想想自己生命中的這份偉大的責(zé)任，你應(yīng)該明白，在他們的心里，只有你安全的回家，他們才會(huì)心安。
關(guān)于安全征文12
校園曾帶給我們成功的喜悅，失敗的教訓(xùn)。在這個(gè)學(xué)習(xí)與游戲共存的快樂(lè)天堂中，卻有很多墜入地獄的“黑洞”!據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，面對(duì)這樣一個(gè)龐大的數(shù)字，我們是不是該引起重視?“高高興興上學(xué)，平平安安回家”這是每一個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)所期望的，校園安全也成為了我們長(zhǎng)久關(guān)注的話(huà)題。那么，校園經(jīng)常會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)事件呢?如何才能預(yù)防這些危險(xiǎn)事件的發(fā)生呢?讓我們一起來(lái)瞧瞧。
案例一：豐鎮(zhèn)市二中是市屬重點(diǎn)中學(xué)，初中三個(gè)年級(jí)有19個(gè)班，1563名學(xué)生，9月23日晚自習(xí)結(jié)束后，1500多名學(xué)生在沒(méi)有任何照明的條件下，蜂擁下樓。不料，接近一樓的最后四五個(gè)臺(tái)階處，樓梯護(hù)欄突然坍塌，前面的學(xué)生紛紛撲倒在地，后面的學(xué)生看不清，依然往前涌，最終釀成慘案。
案例二：因一點(diǎn)小矛盾，阿紅與安潔發(fā)生吵架，2月17日那天，懷恨在心的安潔將阿紅騙到阿華家中，用圍巾將阿紅勒死，并肢解，然后棄尸野外。像這樣震撼人心的事故報(bào)告幾屋子都裝不完吧!
對(duì)于校園安全，我有以下幾個(gè)建議：1、學(xué)生上課遵守紀(jì)律，要聽(tīng)從老師指揮，體育課要在老師的陪同下使用體育器材。2、上下樓梯不要奔跑、滑欄桿、跳階梯。3、不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期食品。4、放學(xué)回家要按時(shí)離校直接回家，不要在教室、街頭逗留 。5、上學(xué)、放學(xué)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)要遵守交通法規(guī)，不乘坐摩托車(chē)、三輪車(chē)等，不乘坐超載車(chē)輛。6、遵守校規(guī)、法律，學(xué)會(huì)明辨是非，不要誤入歧途。
是的，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給了我們一次生命，唯一一次，失去了，就別想在要回來(lái)。青少年的生命是嬌嫩的花朵，但不要讓他過(guò)早凋零;青少年的生命是玻璃做的飾品，但不要讓他還沒(méi)使用就破碎;青少年的生命是剛出生的雛鷹，但不要讓他還沒(méi)展翅就已經(jīng)夭折。“生命”多么富有靈氣的詞語(yǔ)，“安全”一個(gè)被人們強(qiáng)調(diào)的課題，校園安全不可忽略，生命價(jià)值不可低估，讓校園安全伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于安全征文13
我們熱愛(ài)太陽(yáng)，是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱，驅(qū)散烏云，為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛(ài)戴煤礦工人，是因?yàn)樗麄兪恰盎鹕瘛保恰疤?yáng)之子”，履行著母親一樣的義務(wù)。煤礦工人，他們犧牲了屬于自己的那一份陽(yáng)光，鉆到地層深處，為我們?nèi)〕龉夂蜔幔麄儽緫?yīng)該獲得這個(gè)世界上最大的幸福和榮耀，然而由于種種不安全因素，他們親人的.心頭常常被事故的陰影籠罩著。我們呼吁安全，我們更需要安全。安全是什么?太平順利為“安”，無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話(huà)語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚!
今天，當(dāng)我們坐在這里重溫安全生產(chǎn)這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，我們不能忘記，那些由于一時(shí)疏忽而釀成的大錯(cuò)，那些由于一時(shí)瀆職而造成的終生遺憾，那些事留給我們的印象太深太深了……讓我們的思緒回到20xx年的春天，那一張張鮮活的面孔，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，在那個(gè)春天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……他們，都曾經(jīng)是我們可愛(ài)的工友，然而卻走得那樣匆忙。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè)，壓不住親人嘶啞的呼喊!那一個(gè)個(gè)矯健的身影早已化成追憶的幻覺(jué)，他們年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛(ài)情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口!
逝者已去，留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考!今天的我們又該做些什么呢?我們應(yīng)該做的，就是化悲痛為力量!變教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)!團(tuán)結(jié)一致，上下同心，共同開(kāi)創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面。現(xiàn)任葛店礦礦長(zhǎng)的劉軍同志，自擔(dān)任礦長(zhǎng)以來(lái)，他一直就把安全工作放在其他各項(xiàng)工作的首位。對(duì)待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實(shí)、嚴(yán)管理，運(yùn)用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤!在他的帶領(lǐng)下，葛店礦不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)年，杜絕了各類(lèi)重大事故的發(fā)生，而且，還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。
還有新莊礦采三隊(duì)采煤班班長(zhǎng)黃文棟，幾年來(lái)，他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線(xiàn)，他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評(píng)為“先進(jìn)班組”，這主要?dú)w公于他對(duì)安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎，狠抓“三違”不手軟。一次，一位平時(shí)和他關(guān)系不錯(cuò)的老工人為了趕產(chǎn)量，沒(méi)有為支柱二次注液就開(kāi)始攉煤。黃文棟知道后，堅(jiān)決阻止了這種行為，要求他必須先注液后工作，老工人不服，二人吵了起來(lái)，一怒之下老工人扔下工具揚(yáng)長(zhǎng)而去。為了讓老工人接受教育，也為了改掉他平時(shí)干活急燥的毛病，下班后黃文棟親自來(lái)到老工人家里，與他討論了安全生產(chǎn)的重要性，并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性，老工人被深深地打動(dòng)了，他不僅改掉干活急燥的毛病，而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。這就是我們的企業(yè)，在我們的企業(yè)中像這類(lèi)例子還有很多很多，這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們，把安全看作職工的生命，把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本，把安全深深地植入每一個(gè)員工的心中。
安全，對(duì)于神火職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!
你看，從車(chē)間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著，我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更有一支團(tuán)結(jié)拼搏，敢打硬仗的職工隊(duì)伍，我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面!安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!
安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
關(guān)于安全征文14
安全，一根時(shí)刻都要繃緊的“弦”。
這兩天，我們班出了幾起有關(guān)安全的事，先是一個(gè)女同學(xué)在課間玩，兩手按著桌子蕩秋千，結(jié)果手一滑，一下子掉在了地上，耳廓掛著桌子棱被撕破，縫了兩針;接著，有一個(gè)男生也是在課間，和別班的同學(xué)鬧著玩，結(jié)果他的“活”胳膊也不小心被弄掉了;再一個(gè)就是昨天，課間操結(jié)束，我們班的的兩個(gè)同學(xué)在乒乓球臺(tái)邊打著玩，又是不小心，一個(gè)同學(xué)的頭被磕在了球臺(tái)的棱上，鮮血頓時(shí)流了出來(lái)，我趕緊和他一起去了診所。雖然每天我天晚上讀報(bào)時(shí)都說(shuō)到安全的問(wèn)題，但大概還沒(méi)引起學(xué)生太多的重視。結(jié)合班里的實(shí)際情況，聯(lián)系到汶川的天災(zāi)，昨天晚上，我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，開(kāi)了一個(gè)“安全主題”的班會(huì)。
因?yàn)槭吕驮谘矍埃敬伟鄷?huì)引起了學(xué)生的共鳴，我感覺(jué)很是成功。
以往，我每次說(shuō)到安全，就會(huì)有同學(xué)小聲說(shuō)：“我們?cè)缇椭懒耍褪亲屛覀儾煌婊稹⒉幌丛琛⒉慌鲭姟焙孟裎业脑?huà)是多余的。昨晚卻大不一樣。
班會(huì)一開(kāi)始，我提出了兩個(gè)問(wèn)題：一是同學(xué)們每做一件事時(shí)，想過(guò)它所帶來(lái)的后果沒(méi)有?二是萬(wàn)一遇到了危險(xiǎn)怎么辦?針對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們展開(kāi)了激烈的討論。
一段時(shí)間后，同學(xué)們就問(wèn)題作了發(fā)言。針對(duì)第一個(gè)問(wèn)題，在兩種答案：一是想過(guò)，一是沒(méi)想過(guò)。不過(guò)想過(guò)的同學(xué)只占六分之一，大多是做事憑感覺(jué)，憑心理，想做就做，不管該不該做。對(duì)第二個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們也結(jié)合自己的實(shí)例，說(shuō)出了自己的想法。比如，張豪，那次頭磕破，害怕得眼淚直流，又是在水籠頭下沖，現(xiàn)在明白不該在水下沖了，蘇苗也說(shuō)，那次在家做飯，不小心把周?chē)募堃耍龂樀门芰顺鋈ィ姨澕抑杏腥耍唬M不釀成大禍了。然后 ，說(shuō)到了地震，看到地震中被救出的人，聽(tīng)了他們說(shuō)的話(huà)，讓學(xué)生從內(nèi)心感受到了生命的脆弱，需要我們的呵護(hù)……同學(xué)們更從深一層受到了安全的教育、愛(ài)的教育。最后，大家一致得出結(jié)論：平時(shí)要珍愛(ài)生命，做事要多想后果;遇到危險(xiǎn)，不要慌，要沉著、鎮(zhèn)定，充滿(mǎn)戰(zhàn)勝困難的決心，用機(jī)智脫離危險(xiǎn)。生命是什么?生命是那花瓣上的露珠，稍有不慎，將會(huì)跌落;生命，是那軟綿綿的豆腐，稍有不慎，將會(huì)一分為二;生命，是那脆弱的玻璃，稍有不慎，將會(huì)粉身碎骨。生命，往往會(huì)在一些看是不起眼的安全事故中流去。
半個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了，同學(xué)們也受到了終身的教育：我們每個(gè)人都要時(shí)刻繃緊安全這根弦!
呵護(hù)自己，珍愛(ài)生命!!
關(guān)于安全征文15
時(shí)間又進(jìn)入了六月份了，一般來(lái)說(shuō)四五六月份由于天氣比較燥熱人心也比較煩躁，所以四五六月份也是歷來(lái)鐵路發(fā)生事故比較頻繁的月份，國(guó)家也把每年的六月份定位國(guó)家安全生產(chǎn)月，今年國(guó)家生產(chǎn)月的主題是：“強(qiáng)化安全基礎(chǔ) 推動(dòng)安全發(fā)展”，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，保障公司生產(chǎn)，讓安全意識(shí)更加深入員工心中，給旅客出行帶來(lái)更加舒適、便捷、快速的服務(wù)。地鐵三號(hào)線(xiàn)運(yùn)營(yíng)公司也大力弘揚(yáng)安全意識(shí)，加大力度弘揚(yáng)安全文化和普查安全隱患。例如在公司范圍內(nèi)掛安全警示語(yǔ)、張貼安全防范科普教育、領(lǐng)導(dǎo)不定期到一線(xiàn)進(jìn)行安全檢查和安全講座；另外公司也給員工增加了很多精彩的業(yè)余活動(dòng)如：建立攝影、書(shū)法等協(xié)會(huì)；舉辦籃球賽等讓員工們通過(guò)這些來(lái)緩解壓力和煩躁。這也取得了非常良好的效果，安全意識(shí)在這潛移默化更深入了員工心中，保證了安全生產(chǎn)。作為生產(chǎn)第一線(xiàn)的乘務(wù)室也通過(guò)一系列的措施來(lái)保證正線(xiàn)安全暢通；例如：1、些比較常見(jiàn)的故障切車(chē)門(mén)、重啟VATC行常態(tài)化現(xiàn)場(chǎng)化模擬演練，保證每個(gè)司機(jī)都能準(zhǔn)確快捷都處理這些故障；2、加強(qiáng)了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)和考試，并不間斷不定時(shí)的進(jìn)行抽問(wèn)和桌面演練，保證司機(jī)在發(fā)生緊急情況時(shí)能第一時(shí)間快速圓滿(mǎn)的處理；3、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的執(zhí)行力度，通過(guò)視頻抽查分析、領(lǐng)導(dǎo)上線(xiàn)檢查、正線(xiàn)模擬夾物等
【安全征文】相關(guān)文章：
安全征文04-02
安全的征文11-19
安全征文范文04-02
地鐵安全的征文08-05
電梯安全征文08-21
安全用電的征文02-28
校園安全征文02-27
交通的安全征文03-01
安全主題征文12-18
安全生產(chǎn)征文03-06