共建文明征文800字（精選49篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過征文嗎？以下是小編為大家收集的共建文明征文800字，歡迎大家分享。
共建文明征文 篇1
子曰：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”
透過禮儀，鄰人看到了文明；穿過禮儀，文明得以升華。中華素有“禮儀之邦”美譽，作為龍的傳人，我們感到驕傲自豪，于此同時，我們也應該約束自己，做一個文明人，讓燦爛的文明之花在你我之間綻放。
作為時代精神代表的學校文化以及走在思想文化前沿的學生們，文明顯得非常必要。有了文明才能體現當代學生的精神風貌；有了文明才能活躍起學生團體的精神文化；有了文明才能建立起整個校園的文化氣息，充分展現出校園的多姿多彩。
很多同學把學習文化知識看得過于重要，卻輕視社會公德的培養，文明習慣的養成。這并不是我們走在時代前端的學生的應有作為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎之一。在學校，一個沒有良好行為習慣的同學可能會對紀律熟視無睹。不講衛生、擾亂班級學習環境的事情也就會時常發生。相反，如果我們養成了文明行為習慣，學習環境一定會向著良好的'、有序的方向前進。我們知道：只有當一個學校的學生具有良好的行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
只要大家行動起來，從身邊的一點一滴做起，不亂扔果皮紙屑，值日生勤保潔；上下樓梯靠右行，不隨意追逐、打鬧；見到老師主動問好，文明用語，不說臟話……我相信，我們的校園將會有一個很大的跨越。
校園文明程度最終要體現在人的素質上。我們的老師要堅持熱愛學生，嚴謹治學，言傳身教，做學生良師益友的準則；同學們要努力做到以校為家，尊師守紀，發奮圖強，成為德才兼備的人才。積極參與校園文明建設是同學們成才和學校發展的需要，需要全體師生群策群力，從小事做起，從身邊事做起，也是同學們提高自身綜合素質的實踐過程。
校園文明是構建和諧校園的一個重要元素，它關系到校園文化、學校發展等多方面。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的磚瓦。我們共同生活在一個校園，應該遵守共同的規則。大家應在自身素質及道德修養上下功夫，從自身做起，有句話說：“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂�！币粋�人可以帶動一批人，一批人又可以帶動整個校園，實現校園文明。就讓我們大家從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
共建文明征文 篇2
藍藍的天空，清澈的河水，清新的空氣，綠綠的大山。這些是我們每個人所向往的�？墒侨缃耠S著社會的發展，一切都改變了，天空變得灰突突的；河水沒有往日清澈；空氣經常受到污染；大山也變得混黃一體。很多地方的生態環境都受到了嚴重的破壞。我們的家園也正遭受著環境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會可想而知。所以我們現在就要意識到環境保護的重要性，采取措施，來保護我們的家園。
以前，我總以為生態文明離我很遙遠，所以亂扔垃圾，浪費資源這種事我是經常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態環境，可我卻總是滿不在乎。認為亂扔一樣垃圾沒什么關系。可是我們中國13億人口如果每個人都扔一張紙那整個中國就將成為一個大垃圾堆。
記得有一次，那是在一個炎熱的下午我買了一根冰棍走在街上，想要邊走邊吃，我把裝冰棍袋撕開把冰棍拿出來，接著我把袋隨手扔在了干凈的大街上，這時我剛要吃，走過來一個小男孩，撿起了我剛才仍的`袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時我不由得臉紅起來，心想：人家才是一個七八歲的小孩，就這么知道環保，可我呢？都一個快要升中學的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環保，真是自愧不如啊。自那以后，我再也不做對生態環境不好的事情了，每當看到有人破壞環境、有不文明的行為時，我總會主動上前制止。
但是要想保護環境還要靠我們大家。我們應該從小事做起，少用一次性筷子、多植樹、節約用水，節約用電，少排放一些污水，不隨地丟垃圾等等。
我們只有一個地球，地球的資源是有限的。俗話說：“地力之生物有大限，人力之成物有大數。所以我們要保護環境，珍惜資源，維護生態平衡。盡管現在的環境污染很嚴重，但是生活在地球上的我們不能灰心，只要大家齊心協力來保護環境，我們生存的環境就會美好起來，天會更藍，水會更清，空氣會更清新，我們的家園會更加綠色
共建文明征文 篇3
聽爸爸媽媽說，他們小時候，河水是清清的，沒有任何異物，魚兒在水里自由自在地游著；天空是湛藍的，沒有一絲灰塵，是那么寧靜，時不時有一群可愛的鳥兒飛過。翠綠的樹木，芬芳的野花，漫山遍野都是，是那么的自然，樸實。
時代的步伐在不停地加快著，科學技術的發展也日新月異�？墒乾F在，清澈的小溪消失了，替換成渾濁的.污流；湛藍的天空也躲了起來，被一些化工廠冒出的滾滾濃煙給遮住了，天空中偶爾有一兩只鳥兒驚恐地掠過，發出凄涼的叫聲。那一片片森林也在一天比一天減少，大地脫下了可愛的綠袍子，露出赤裸猙獰的土地……人類呀，這都是你們的罪惡！
既然科技的發展已經卓有成效了，那么，我們就可以把大自然給拋開嗎？我們過分索取了大自然，大自然也“回饋”給我們一些“禮物”——地震、海嘯、干旱、洪水、臺風等。這都是大自然給予我們人類的報復，《只有一個地球》中這樣寫道：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”是呀，如果我們不保護生態環境的話，那么這個地球早晚有一天會破碎的。到地球資源枯竭的那一天，也許我們已經不在了，但是，我們的子孫后代呢？他們又如何生存？！
人類亂捕亂殺野生動物也是對生態環境的破壞�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”這句詩似乎是對現在殘酷現實的真實寫照。沒有了動物就沒有人類，人類的生活與動物是息息相關的。
戰爭的爆發，使我們賴以生存的環境滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀，可那里依然是不毛之地。由此可見，和平是人類綠色環保的重要前提。
真不敢想象，我們如果再這樣繼續下去，這世界將是一幅怎樣的景象呢？地上寸草不生，天空中沙塵彌漫……到時我們只能說，人類曾經屬于過地球，但地球將永遠也不屬于人類了。
現在，一些強大的國家已經開始注重綠色生態環保了。我們中國作為一個負責任的大國，在發展經濟的同時，也應該注重環保。少用一度電，節約一滴水，少用一塊電池，多乘公交車，都會給子孫后代多留下一片干凈的土地。照此下去，我們中國人的未來一定會是綠色，最環保的！
讓我們攜起手來，共建生態文明，共享綠色未來！
共建文明征文 篇4
生活，文明，文明是從生活中的每一個細節中體現出來的。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它會使我們這個社會越來越和諧。
一個星期天，我出去玩。突然看到一個摩托車司機咳嗽了一聲，順口往地上吐了一口痰，我狠狠的瞪了他一眼，他卻不以為然，依舊和其他人有說有笑。朋友，你吐在地的是一口痰，但它像一面鏡子，照出了你的丑陋。
一些值日生值日時總是大吵大鬧，拿著掃把玩樂。不久新買來的掃把就遍體鱗傷。當有人指責時，他們會說：“不就是一把掃把嗎？有什么大不了，我賠了�！薄耙涣Ｉ匙右娛澜�，半瓣花上說人情�！币话褣甙训拿\在一定程度上成為我們當代中學生靈魂的一面鏡子——文明的缺失。
文明，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的'也就是這兩個字。2008年，我們將迎接五湖四海的賓客，培養良好的行為習慣就成為當務之急。中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世，但是僅憑先人給我們留下的這些名聲，不足以撐起這面奧運大旗。一個人如果不在乎文明，大的會影響國家榮譽，小的會影響自身形象。清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，隨地吐了一口痰，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
其實想要成為一名文明之人并不難，關鍵是要從小事做起，從自身做起。中央電視臺曾播過一則廣告：一個晨練的少年，一邊跑步，還把路邊的垃圾扔進垃圾箱里，還幫助一名費力上坡的三輪車老人推車，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。只要你肯低下頭、彎下腰把垃圾撿起來扔進垃圾箱，只要你不從小草上走過，只要你吐痰時拿出一張紙，只要你不說臟話……你就是一個文明之人了。
讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的行為習慣，做文明學生，文明公民，共建文明城市。
共建文明征文 篇5
文明，就像三月的微風，溫暖心田；文明，就像小溪的流水，滋潤人心。文明，是一座城市的象征，一座城市的底蘊，一方人民素養的表象。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友互敬互愛的文明。
但是，被稱為“魚米之鄉”的太倉也曾因文明二字變得暗淡，失去了原有的光彩。大街上，人們隨手亂扔的垃圾到處都是，卻沒一個人把垃圾撿起來扔到垃圾桶；墻壁上，本該潔白干凈的墻壁卻貼滿了小廣告，這樣不僅影響了市容，更降低了太倉的形象。甚至有的.工廠為了一己私利亂排放廢水，廢氣等有害物質，不僅對環境造成了污染，更不知將我們的文明置于何地！
文明不大，文明更不難，它無須讓我們翻山越嶺，更無須涉身險地。輕輕的撿起一張廢紙，遇到師長問好是文明，甚至一個微笑都將是文明。而對于企業家來說制造出好的產品，承擔起社會的指責，讓資源得以充分的利用將是文明。
有一次，我跟媽媽到公園里玩，我看著手中已經喝完的礦泉水瓶，漫不經心地隨手一扔，把它扔到了草地上。媽媽看見了，對我說：“不能把垃圾扔到草地上，如果每個人都這樣做的話，那么世界不就會變得很臟了嗎？”我臉紅了，為自己剛才做的事感到羞恥，我趕忙把自己剛才扔的礦泉水瓶，扔到了垃圾桶里。之后，我又看到一個小朋友在亂扔垃圾，我上前去把媽媽對我說的話說給他聽，他也微紅了臉，把垃圾扔到了垃圾桶里。我想只要我們大家都能夠傳播這份文明，世界一定會變得更加和平美好。
我們行動起來吧！創建一個文明城市一個美好的太倉，有句話說：“城市是我家，管理靠大家”。創造文明太倉，不僅僅是大人的事，更是我們的事！我們是城市的小主人，創建文明太倉就要從我們自己做起，我相信我們的城市一定會天更藍，水更綠，草更青。只有這樣，太倉才會更加美好。文明城市，你我共行，文明太倉，你我共建！
共建文明征文 篇6
在當今社會，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市，文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
“我們都有一個家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強則國強，少年雄則世界雄。
在中國當代想要建設文明城市，這一艱巨任務是全中國上下的責任，每一個人都該參與其中，為自己的城市建設文明城市贏得榮譽而付出一份力，也是我們的`責任擔當的象征，同樣我們也要齊心協力，眾志成城，才會有足夠的能力去為祖國效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國核心的青少年我們更加應該付出、無私奉獻，我們是祖國的未來，是祖國的驕傲。
但是為何要建設文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質，共建美好家園，全面建設小康社會，努力構建和諧宜興，全力實現率先發展目標，保護生態環境，建設園林城市，爭先爭上，勇于進取，全面提高宜興文明程度，堅持以人為本，全面落實科學發展觀，全面提高市民思想道德、科學文化和健康素質，執政為民，努力營造廉潔高效的政務環境，遵紀守法，努力營造公正公平的法治環境，共鑄誠信，努力營造規范守信的市場環境，崇德揚善，努力營造健康向上的人文環境，以人為本，努力營造安居樂業的生活環境，面向未來，努力營造可持續發展的生態環境，依法治市，努力營造和諧穩定的社會環境，人人共為，深入開展創建文明城市活動，深入開展創建活動，大力優化“六個環境”，創建文明城市，造福人民群眾，深化創建活動，滿足群眾需求，乘唐風勵精圖治創偉業，展晉韻崇尚科學求發展，一言一行塑形象，一舉一動見文明，立足實現群眾根本利益，引深創建文明城市活動。
所以我的夢想是；我們的天空不再有霧霾，明亮干凈的藍天是我的期待，我還希望，沙塵暴不再肆虐，讓春天的和風吹綠中國每一寸土地，讓每一條河流都清澈透明，每一次呼吸都清新芬芳，每一種食物都安全可信，每一個生命都健康平安，每一個家庭都美滿富足，每一座橋梁都千年不倒，每一件事情都公平公正……
共建文明征文 篇7
“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點。古人云：“誠于中而行于外�！敝v文明有禮貌是一個人美好心靈的自然表露，只要從一點一滴做起，持之以恒，我們就能成為一個高尚的人。而“創建和諧介休,做文明市民”則是一個永恒的主題。介休是我們的家鄉，我們只有熱愛家鄉，才能為建設和諧介休做出更多的貢獻。
熱愛家鄉是一種神圣而崇高的情感，并不都表現在輝煌而壯烈的行動，有時一些點點滴滴的小事卻更能體現這種偉大的精神，而這卻很難讓人做到。
熱愛家鄉意味著我們必須有一種深深的責任感，意味著我們要珍惜水源，不浪費一粒糧食，不踐踏花草，不亂扔垃圾。意味著除了腳印不把任何東西留在馬路上。
熱愛家鄉意味著我們要從小做到尊老愛幼、熱情相助、舉止文雅、衣著整潔、尊敬師長，等等；意味著你要少發點牢騷，多點幽默感，讓別人和你一起感到生活是多么美好！
熱愛家鄉意味著朋友和朋友之間或同學和同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事；意味著我們應關心和幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨，保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的`心去換另一顆真誠的心，同學之間友好相處從而打造和諧的人際關系。
我們作為一名在校的學生,要想建設和諧介休,首先必須先從構建和諧校園開始。構建和諧校園需建立和諧的師生關系；構建和諧校園需建立和諧的同學關系；構建和諧校園需要建立好的學風、好的校風；構建和諧校園需建立誠信、文明的作風；構建和諧校園更需要我們大家的共同努力和創造。
同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，爭當文明市民。管住我們的嘴，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草�，F在我們播下一個動作，便收獲一種習慣；播下一種習慣，便收獲一種品格，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。我相信，我們的校園將更加美麗和諧；我相信；我們的家鄉將會更加文明發達；我相信，我們的民族將會因我們而更加崛起！
讓我們攜起手來，建設更加文明昌盛的介休……
共建文明征文 篇8
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，這是大家耳熟能詳的一首兒歌，上幼兒園時，我唱著這首兒歌，第一次接觸到交通安全問題。
那時候，我很調皮，每天奶奶接送我，我總想把奶奶甩開想自己走。記得有一次放學回家，奶奶走在后面，我和同學走在前面，我們在路上打打鬧鬧，正要過馬路，根本沒有在意馬路上飛馳而過的汽車。奶奶在后面拼命的叫我停下，我跑得更起勁，結果差點兒被一輛汽車給撞上，我的心砰砰直跳。回到家，爸爸知道這件事后狠狠地教訓了我一頓：“你知道這樣有多危險嗎？要是被汽車撞上會沒命的！”我驚魂未定，意識到如果不注意交通安全，就是不珍惜生命。
現在我已是三年級的學生了，認識了一些簡單的交通安全規則，可是現在卻有些人沒有交通安全意識，比如過馬路時有些同學你追我趕，這樣非常危險，有些大人開車橫沖直撞，沒有注意到身邊的行人，還有些中學生騎自行車并成一排，在路上說說笑笑，這樣容易引發交通事故，這些都是不良的交通習慣。
我就目睹過這樣一件事：在一個昏暗的'夜晚里，馬路在微弱的路燈照耀下顯得格外寧靜，馬路上飛馳著一輛輛汽車。一個女同學貪圖一時的方便，也學一些旁人跨護欄，她跨過護欄后，沖向對面。就在此時，一輛摩托車從街區小道飛馳而出，就在那一瞬間，強烈的剎車聲和物體碰撞的響聲驚動了正在路邊看風景的我。我向事發地點望去，幾米外女同學已靜靜地躺在血泊，地上的一攤攤血跡清晰可見，一動不動，一個年輕的生命就這樣結束了。
這起交通事故，使我明白：我們以后一定要遵守交通規則，過馬路千萬要小心，看清路面，不要為了節省幾分鐘而隨便跨欄走近道。平時千萬不要為自己的跨欄后而沒被車撞到而感到慶幸，要想一想也許你一跨欄有可能就跨到另外一個世界，不要為自己闖紅燈而沒被車撞到而沾沾自喜，有可能你闖紅燈就此告別這個世界而闖到另一個世界。同學們一定要愛惜生命，做到“文明出行，從我做起”。
共建文明征文 篇9
公德是一種光亮卻并不耀眼的光輝，一種圓潤又不膩耳的音響，一種不必向周圍人阿諛奉承的清高，它是一種自然，它是一種品質。
然而我們要完善自己的公德，卻并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從小事做起，從身邊的事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動，成為我們的自覺行為。
相信大家都知道美國“福特公司”，其總裁被錄用并不是因為他有高學歷和豐富的經驗，而是因為他撿起一張被別人視而不見的廢紙。也就是這一微不足道的.舉動，卻體現了福特身上的良好公德意識，也為他贏得了這份工作。
相比之下，我們這些所謂的“學子們”似乎離文明越來越遠了�，F在隨著經濟條件的好轉，許多同學的行為習慣卻越來越差。在我們校園里，有很多同學不帶飯缽，吃完飯后將一次性碗筷亂扔亂丟，吃完燒烤的棍棒和方便袋滿地都是，瓜子殼和糖紙隨處可見，更有甚者，“出口成臟”、動則“拳腳相向”，大門不走“飛檐走壁”……滿地的狼藉現象似乎在無情控訴我們，它們無時無刻不在提醒我們的公德意識十分缺乏。
現在很多同學認為搞好文化知識是首要的任務，但事實上，良好的文明習慣卻必不可少，它是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。一個社會，只有人人都具有良好的公德意識，才會和諧美好；一個國家，只有全體公民具有良好的公德意識，才會有長足的發展。作為一所學校，只有全體同學都具有文明的言行，才能構建出優良的學習環境和學習氣氛。簡單地說，我們的一言一行，無不體現自己的素養，影響著自己的未來。
記得一位名人說過：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。做文明中學生，光靠嘴是實現不了的，還要要用行動來證明。那么讓我們一起努力，從我做起，從現在做起，讓文明禮儀之花在校園盛開！
共建文明征文 篇10
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，但不可否認，在我們的現實生活中，時時處處總能見到一些不文明出行現象：過馬路，不走地下通道或天橋，橫跨柵欄隔離（綠化）帶；公交車上，有的年輕的讓座不主動，面無表情似發“呆”；斑馬線上，“蠻”司機不減速、不避讓，腳踩油門與行人搶道像比賽……對此類現象，我們有的人已習以為常，有的人已見慣不怪。其實，大家可能沒有意識到，文明出行，不是小事，它反映出的是出行者的個人素質、城市的文明程度，甚至是一個國家的形象和聲譽。
有時候，我們并沒有認真、細心地分析不文明出行的原因，而是簡單的歸責于中國國情：人多、車多、道路窄，不可能不擁堵，不搶行走不動。但大家有沒有意識到，不各行其道，不文明禮讓，馬路不成為停車場才怪。道路太堵，似乎是自己爭道搶行的借口，可是，一塊塊綠地上人為踩出的一條條小路，又是什么原因呢？其實，文明出行，就是個意識問題、習慣問題。當這種習慣走出國門，自然會出現埃及神廟“到此一游”、盧浮宮洗腳”等等事件……個別中國游客一些不文明出行行為，讓同胞備感顏面無光，也讓國家形象蒙羞。
文明，是中華民族的古老傳統。高速發展的物質文明，也一定需要高度的精神文明與之相適應。認真審視個別人、甚至是部分人出現的'不文明出行現象，我們絕不可以掉以輕心，絕不可以自我安慰。再美麗的蒼蠅畢竟是蒼蠅，不消滅，就會傳播疾病。針對不文明出行現象，社會各界應該仔細診斷病因，科學制定根除的藥方，集全社會之力，共同推動文明共建。國家應該加強文明出行教育，從幼兒就開始開展文明出行教育課，增加文明出行常識，提高文明出行意識。要完善相關法規，健全相關法律體系，讓文明出行有法可循、有法可依。同時，應該借鑒有些城市經驗，加大對不文明出行的曝光和處罰力度，教育本人，警示世人。
千里之行，始于足下，文明出行，需要我們從自身做起，從現在做起，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的出行環境。
共建文明征文 篇11
爭做文明使者共建美好家園寧波，我的家鄉，一座美麗富饒、歷史悠久、經濟發達的沿海城市。甬江、姚江、奉化江，三條江在市中心穿行而過，ｙ型焦聚成的三江口景觀非常美麗，中國第二大港口——北侖港則為寧波的經濟帶來了飛速的發展，而光輝燦爛的河姆渡文化則證明了寧波也是人類文明的發祥地之一。隨著近幾年的經濟發展，我們寧波的景色變得越來越美麗，街道變得越來越干凈，空氣也越來越清新了。你看，海曙的月湖公園、江北的日湖公園遙相爭輝，規模宏大的天一廣場和號稱亞洲最大的廣場水景音樂則是全國聞名的商業休閑中心，國際會展中心、新外灘、大劇院、雅戈爾動物園、美麗的'東錢湖等都是我們寧波人的驕傲，我深深地感到身為一個寧波人是那么的幸運、那么的自豪。
但遺憾的是總有一些不和諧、不文明的東西充斥著我們這座美麗的城市。有些人不但不珍惜眼前的美景，還要破壞和做不道德的事，比如說在干凈整潔的馬路街道上隨地吐痰；在碧綠平整的草地上任意踐踏、亂扔垃圾；為了一點點小事情引起糾紛，就動手打人或隨口罵人，這樣不但環境受到污染，傷了人與人之間的信任和友誼，還影響了城市的容貌，給外地的客人留下了不好的印象，也直接影響了我們寧波市的整體形象。
那么作為寧波的一名小小公民，我們應該為自己美麗的家鄉做些什么呢？首先要積極行動起來，自覺參與文明建設的行動，通過自身去帶動更多的市民參與文明城市的建設，努力營造新的社會文明秩序。其次要樹立文明意識，堅持以身作則，從我做起、從身邊做起，自覺遵守交通規則，不亂穿馬路，不損壞公物，不破壞綠化，禮貌待人，尊敬師長，不說粗話臟話，講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，對所見的不文明行為應及時予以制止，營造我們城市文明的濃厚氛圍，使每個人都樹立起“寧波是我家，創建靠大家”的意識。
同學們，讓我們攜起手來，以飽滿的精神積極參與到文明城市的建設行列中，為把我們寧波建設成為經濟發達、社會文明的現代化大都市做出應有的貢獻！
共建文明征文 篇12
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。讓我們把文明傳遞給每一個家庭，共建文明社會。
一直住在農村的爺爺最近帶著姐姐來我們家住。本來這是一件歡天喜地的事情，可是，爺爺和姐姐也把一些不文明的習慣帶到了我家。爺爺一直住在農村，所以習慣隨地吐痰，因此，家里總是臟兮兮的。我曾經告訴過爺爺這樣不對，可爺爺一轉眼就忘了。爺爺喜歡串門，他談吐幽默很是受大家歡迎，可是，爺爺隨地吐痰的習慣在別人家也不例外。漸漸地，大家都開始遠離爺爺，爺爺因此很傷心，他以為是大家嫌棄他是農村人。
姐姐學習小提琴很刻苦，常常練琴練到很晚。因此，我們家、左鄰右舍每天被吵的都很晚睡覺。有一天，爸爸告訴姐姐：“你這樣會打擾到別人正常睡眠時間�！苯憬銤M臉委屈的說：“我要考級了，媽媽讓我每天晚上練琴到11點，否則不準睡覺。叔叔，你就讓我練吧，只要一個星期�！薄翱墒恰薄笆迨濉！苯洸蛔〗憬愕娜鰦�，爸爸還是心軟了。
周末到了，爺爺和姐姐出去玩，我在寫作業，媽媽在打掃房間，爸爸在看報紙。我打了一個大大的哈欠，說：“這幾天23點才睡覺，困死了�！薄翱刹皇菃幔钦疫^我了，說這幾天快被吵死了，看看這地面，哎，爸和慧依(我姐姐)該改改這些壞習慣了。”幾個小時后，爺爺和姐姐回來了，我把姐姐拉到我的房間，對姐姐說了許多關于因為她練琴而導致的.不良后果，還和姐姐制定了一張新的練琴時間表，這張表合理又不打擾到別人的休息時間。我和姐姐都十分滿意。爸爸那邊也十分順利，爺爺被爸爸說的心服口服，下定決心改正錯誤。爺爺和姐姐總算改變了壞習慣�，F在，大家和原來一樣的對待爺爺，爺爺也十分開心。姐姐也順利的考到了小提琴八級。
講文明，樹新風。讓文明伴我們左右，讓文明住我家!
共建文明征文 篇13
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一場春雨，滋潤了干涸的心靈；文明是一盞明燈，照亮了前方黑暗的道路。
什么是文明城市？從我這個學生的理解來看，就是人人文明，人人團結和諧，這樣的話我們的城市也就是文明城市了。常�？吹疥P于它的宣傳標語：“文明是城市之魂，美德是立身之本”、“文明是把尺子，時刻衡量著你我他”……講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象。作為城市的'一份子，我們也要為創建文明城市獻出自己的一份力。
好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人。在公共場合絕不大聲喧嘩，要顧及他人感受，愛護公物，保持城市的衛生……在不同的場合，主義遵守有關的規定，在舉手投足之間表現出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，一會又會有人貼上去，你這樣做都是徒勞。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。我們的城市，需要我們一起行動起來，創建文明衛生城市。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。
其實，要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。
我們要齊心協力，從點滴做起，從現在做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美。
在適當的時候學會放手，是最高級的優雅。有句話說得很好：手握得太緊，東西會碎，手會疼；有些事，想多了頭疼，想通了心疼；有些人，寧可放手，也不必做無謂的挽留。總有一些事情讓我們無可奈何，但無論何時何地，都別忘了守住心里的陽光。路不通了，就選擇繞行；心委屈了，可以選擇離去。要記得，你才是生活的主人，別為了一些不重要的人和事把自己搞得身心俱疲。當你學會瀟灑地轉身之后就會發現，不遠的將來可能有一片更美的風景。人生這套題，說難也難，說簡單也簡單，就看你想怎么做。不能接受，那就改變，不能改變，就試著放下。要懂得如何讓自己開心，生命中的每分每秒都要留給那些真正值得付出的人。從從容容、簡簡單單，對未來滿懷希望。
共建文明征文 篇14
網絡，是我們二十一世紀必不可少的東西，上網能開拓我們的視野，豐富我們的知識，同時也加強了我們的對外交流。雖然，網絡的好處數也數不清，但我們在上網時，要做到文明上網，不罵人，不說臟話，只有這樣我們才能做到文明上網。
我就舉一個我自己的例子。暑假里，我在網上下五子棋，我五子棋下得本來就好，所以與我對戰的人連連戰敗，我正為自己的連勝而得意不已，忽然瞥見屏幕右下方與我對戰的人發了信息，再一看原來那人罵我，我一看見這話很生氣，輸就輸了，為什么要罵人呢?這體現了一個人素質。像這樣的例子數不勝數，這樣罵人的情況在網絡上屢見不鮮，這同時也表達了我國國民對文明上網意識的薄弱。
既然是談文明上網，就得知道什么是文明上網。我個人認為文明上網分為三種：一種是言語，用詞上的文明，也就是前面我提到的不侮辱別人。但光做到這一點還沒有用，還得做到第二點：行動上的文明。什么是行動上的文明?比如不網上盜竊，不網上詐騙，不網上傳銷，隨著網絡的普及，一些人便利用網絡進行犯罪，說輕點叫行動上的.不文明，網絡是虛擬的，因此每個上網的人也是虛擬的，大家相互信任，不詐騙他人，也能營造一個文明的網絡。第三種就是精神上的文明，要做不傳看淫穢、暴力、丑惡的內容，網絡是一個開發的環境，但有人正通過這網絡來傳播不良音像，這對我們青少年形成正確的人生觀，世界觀和價值觀都構成潛在危險，為了不讓我們的身心健康受到傷害，所以請大家一定要做到精神文明，上文明網，做一個優秀的青少年。
承然，網絡與我們的生活密切相關，但俗話說得好“物及必反”，如果不注意上網文明，那會得不償失。為了網絡的文明，為了大家，也為了自己，請大家牢記我講的三點，只要這三點一一做到，那么我相信，文明上網將成為一種習慣。
文明上網，上文明網，讓我們一起攜手共建文明網絡。
共建文明征文 篇15
一直記得，上小學一年級的第一天，老師就親切地告訴我們：每一朵花只能開一次，每一個人只能活一次，注意安全，好好保護自己。后來發現，每學期的第一天都要上安全教育第一課，老師們日復一日，年復一年地把這句話根植于每個同學的心底：生命只有一次，要珍惜生命，注意安全！是呀，生命有時如同那薄薄的蟬翼，經不起風吹雨打，我們唯有活著，才能盡享生命的精彩！唯有活著，才可以讓生命之花絢麗綻放！
可是，在我們忙碌的街道上，在我們歡歌笑語時，依然有許多讓人撕心裂肺的故事輪回上演。今年9月28日，一個陽光明媚的早上，一位上初中的'活潑可愛的姐姐，正滿心歡喜地走在上學路上，就在邵東昭陽大道與建設北路的交叉路口，一輛建筑工地的水泥罐車呼嘯而來，小姐姐根本來不及躲避，就被無情地碾壓在重重的車輪底下，頓時鮮血染紅了馬路，現場慘不忍睹。過往的行人都為這位還來不及長大的小姐姐扼腕嘆息。聞訊趕來的親人哭得昏天暗地，傷心欲絕，任由他們怎樣歇斯底里地呼喊，小姐姐再也不會回應……如果開車的司機慢點，如果小姐姐小心點，也許，也許……不！生命沒有如果，生命也沒有也許，血淋淋的事實警示著我們：誰存僥幸，誰就會是下一個不幸的他！
尊敬的老師們，當你目睹這一幕幕血惺的慘劇時，你還會酒后駕車嗎？你還會一邊開車一邊玩手機嗎？你還會在有行人通過的交叉路口任意飆車嗎？親愛的同學們，你們還會無視交通規則，在紅燈亮起的斑馬線上不緊不慢、大搖大擺的走動嗎？你還會在馬路上嬉戲玩耍嗎？……
親愛的朋友們，文明交通只有起點、沒有終點；只有逗號，沒有句號。我們是父母全部的希望，我們是祖國未來的棟梁，為了我們至高無上的生命，讓我們接過“文明交通，安全出行”的旗幟，為小朋友們“開心上學，安全回家”護航！
共建文明征文 篇16
生活在一個好的環境中是一件幸福又很快樂的事，慶幸的是我們的宿舍就是這樣，讓我們深深感到的自己的幸運。
不同的地域和不同的文化使大家擁有不一樣的性格，但是我們都很團結，從不為了一點小事斤斤計較，這也是我們快樂生活的關鍵所在。少了面紅耳赤的爭執，少了爾虞我詐的算計，少了不合人群的自私，等等，無形之中增添了一份濃濃的友情。
我們都喜歡在閑暇時間出點子布置這方共同的天空，無論是一個小擺飾，一個剪紙花，還是一盆花，都是凝聚著大家對這個小家的熱愛。親手布置凸顯各自偏好的生活環境既能相互了解，對于遠離家鄉的我們來說也無疑是最好的安慰。我們甚至還給宿舍的起了個名字:嘉家窩，希望它像個小窩一樣溫馨。同時每個成員都有個舍名如:嘉晨，嘉冉等，每個名字前面都有個嘉字。
偶有興致了我們就談天說地，像時事，政治，網絡，時尚，還有情感。我們總是能敞開心扉交流。這些時候大都發生在西燈睡覺前，彼此間的感情像親姐妹似的，在如此的氣氛中睡覺做夢都是甜的。
生活中學習依然是首要問題。為了在宿舍內部形成良好的學習氛圍，我們制定了良好的`作息制度，堅持每天早上早起晨讀，臨近四六級考試期間更是掀起一波學習英語的高潮。目前我們面臨畢業壓力，有的同學立志考研，有的下決心考證書�；谌绱�，宿舍學習氣氛更加濃厚。
宿舍雖小，但感情在這里凝聚，夢想在這里交匯，一種獨特的宿舍文化也已經成為一種文明，成為我們生活中必不可少的一部分，給我們創造了一個良好的學習和休息環境。讓我們學會了如何更好的與人相處，寬以待人，也讓我們感受到了團結的力量和友情的珍貴，同學們都投入了極大的熱情，也深切地被感動著，充分展現了團結向上﹑積極進取的良好精神風貌。
共建文明征文 篇17
文明是我們每一個人都應該遵守的。盡管我已經慢慢長大了，我更加覺得在我們的成長過程中，不能失去文明，因為文明是我們做人的根本，如果失去了根本，即使我們學會了一些知識和本領，也不會成為對社會有用的人。
文明不僅僅體現在學校、家庭，還體現在我們日常生活中的點點滴滴。無論你在超市、公園還是在大街上，你的'一舉一動都是文明的體現。文明能表現一個人得品質，文明是智慧的最初階段。
在我們一家三口中，爸爸、媽媽和我都是講文明懂禮貌的。有一天早上，媽媽送我上學時間有點晚，媽媽急急忙忙去地下室推車。正好這時我家樓上的阿姨也來到地下室，媽媽沒有急著打開地下室的門，而是對阿姨說：“你先推車吧，我上班時間還早�！钡人吡宋覀儾糯蜷_門。在路上媽媽告訴我：“做文明人就要從身邊的小事做起，從自己做起，比如過馬路要走人行道，在公交車上給老奶奶讓座，不能在公共場所大聲喧嘩等等，這都是講文明的表現�！眿寢尩脑捨依斡浽谛模矔r刻提醒自己要講文明懂禮貌。
記得有一次，我們全家去五蓮山玩，來到五蓮山腳下時人山人海的，人多車也多。爸爸把車開的很慢，后面有位叔叔把腦袋從車窗里探出來大聲說：“你還走吧，車開的這么慢，不走我先走，在這種場合就得去爭車位�！卑职致龘u下車窗說：“我往邊靠，你先過吧，我不急。”就這樣那位叔叔嗖嗖地從我們身邊匆匆開走了，爸爸還是那樣慢慢的找停車的地方。最后我們在一個停車場的邊停下車。在爬山的路上爸爸告訴我：“在人多車多的地方，任何時候都不能急，要先人后己，特別是旅游景點這種場合，更要注意要講文明�！�
其實文明可以體現在許多地方，可以體現在小事上，也可以體現在大事上;可以體現在個人身上，也可以體現在集體上，小小的一個細節或者一個動作都是文明體現。我要做一個講文明懂禮貌的好學生。
共建文明征文 篇18
綠色在我們的映象中就是環保，可是又有多少人真正地領悟了這個詞語、領悟了整個世界、領悟了這個自然�，F在的人類琴棋書畫樣樣精通，一樣也不缺。又有誰會去珍惜身邊的每一寸綠色呢。
我相信人類是非常熱愛大自然的，不然怎么會充足地吮吸大地的乳汁——水。大自然接受了人類的熱情，也同時地回饋給我們豐富的資源，可是人類在接受回饋后，就毫無節制地浪費本就稀有的水源。現在的母親用僅存的乳汁，哺育著我們。我們為何還不引起重視，去節約用水呢。
與其用“騎”字，還不如用“踏”字。人類為了享受，為了過上奢華的生活，家家戶戶都改成了純天然的木地板。這在人類看來微不足道的'事情上，森林卻遭受到了不少苦痛，可又有誰能領會呢。森林大片大片地減少。可人類并不認為樹木值得同情，因為他們堅信自然是厚愛他們的。
自然是鐘情于人類的，厚愛于人類的，但那只是曾經。人類根本就不尊重自然，而自然卻想到從前人類的熱情，又余心不忍，她不禁簌簌落淚�？僧斔l現她的眼淚因人類的破壞變成了酸酸的，形成了酸雨，讓更多的樹木、花草凋零的時候，她知道她輸了，她輸的很徹底。她的同情沒能讓人類停止他們的罪行。
人類的種種行為，使自然已經失望了，人類的罪行已經無可赦免。當人類開始注意起自然對自己的態度變化時，用心去改正自己的錯誤，可又出現了多少高舉著文明牌子的“文明人”做著不文明事。大自然早已看透了這些偽裝，早已不再相信人類、厚愛人類了，早已化愛為恨了。
水在漸漸地枯竭，草也在慢慢地枯萎，就連風葉傳來陣陣惡臭。人類啊。你們什么時候才能夠覺悟，才能夠真正地去愛護環境，創造綠色文明的環境。從現在開始，讓我們不再去享受奢華，浪費物資，一起去珍惜身邊每一寸綠色。
共建文明征文 篇19
三十家子中學 九年五班 孟慶錳 指導教師：何冬梅
因為有愛，世界才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，文明出行，共創平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園，是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來，相互勉勵，共同呵護，讓文明之花遍地開放；讓生命之旅在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路芳香。
我們中學生向所有關心我們成長的.老師和長輩鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規，并用我們的行動去影響身邊的人，文明交通一起走。絕不隨意橫穿馬路、闖紅燈，絕不在馬路上追逐玩耍、并排走，更不逞能騎“英雄車”、玩滑板、騎車帶耳機……時時處處做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。
我們全體同學提出倡議：交通文明禮讓，從我做起，從現在做起，自覺遵守交通法規，做文明的使者。
1、走路時，要走人行橫道，右側通行。過馬路時，左右看，紅燈停，綠燈行，不要亂跑，不隨意橫穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，不要攀爬護欄，遵守規則，珍愛生命。
2、乘車時，等車停穩后先下后上；坐車時，不要把身體的任何部位伸出車外，也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘三無車輛，超載車輛，三輪車等，更不要坐農用車，尤其是人物混裝車輛。
4、在道路上遇到突發事件，要立即找警察或大人幫忙。
5、遇到交通事故，撥打122或120報警電話，同伴被車碰倒，要記下撞人車牌號及顏色等特征。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓大家都自覺遵守交通規則，讓我們遠離交通事故，讓我們的明天布滿鮮花，充滿陽光。請大家“珍愛生命，文明出行”，伸出你我的手，讓大家手拉手，心連心，平安出行，建設文明、和諧、安全的交通環境。
共建文明征文 篇20
生命只有一次，生命對于我們每一個人來說都很重要�？山陙�，因為交通事故使無數人失去了自己寶貴的生命。這是因為有些人總是酒后駕駛，而發生重大事故�，F在每個路口都安裝了紅綠燈，可因為有些人亂闖紅燈，發生了交通事故。因為這些原因發生的事故是數不勝數，可那些不遵守交通規則的人就是不吸取教訓，依然闖紅燈、酒后駕車。
今天，我又在電視上看到了一件重大安全事故，是一件闖紅燈后發生的事故。公路上的車輛川流不息，到了紅綠燈處，是紅燈，所有的車都停了下來。唯獨有一輛機動車為了節省時間，一下子沖了過去。剛好側面也飛馳而來一輛面包車。只聽“呯”一聲巨響，面包車和機動車相撞了，兩輛車已撞得不成樣子。一位車主被撞飛到護欄邊，一動不動。面包車車主被卡在車座里已經奄奄一息。旁邊是他的妻子也僅有一絲氣息。后面坐著兩個五六歲的孩子哭著喊爸爸媽媽，可見他們倆已被嚇壞了。真是可憐!救護車馬上來了，經過救治，面包車、機動車車主當場死亡。那位女士被送到醫院后，醫生用盡了全力救治，已無回天子術了。那兩個孩子就這樣失去了父母成了孤兒。他們原本幸福美好的家庭破碎了，試問，這何嘗不是因為哪位機動車主不遵守交通規則而產生的后果呢?
不遵守交通規則的`人后果就是這樣，那么遵守交通規則不亂闖紅燈的人呢?
我比較喜歡騎自行車，每到星期天我就會騎車趕集。到了紅綠燈處我會先看看是紅燈還是綠燈，我們都要做一個遵守交通規則的人。這一次是紅燈，我就停下來。這時，有一位叔叔想闖紅燈，往前走了走，但馬上又向后倒了倒。我想，他應該是看到我們都停在那里自己，不好意思，所以打消了闖紅燈的念頭。綠燈亮了，大家都有秩序的走了，個個都平安無事。而那些闖紅燈的人呢?他們為自己的行為付出了慘痛的代價。
生命只有一次，失去了就無法挽回，我們要珍愛生命，不能拿自己的生命當做兒戲。只有遵守交通規則，我們才能做到關愛生命，平安出行。
共建文明征文 篇21
揚州，是我們共同的家園，建設一個溫馨和諧，文明繁榮的家園是我們共同的心愿。
全國文明城市亮麗的名片，創建全國文明城市，是實踐落實科學發展觀，推動“三個文明”協調發展的具體表現。文明猶如清新的空氣，和煦的春風，它會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。廣大市民是城市的主體，我們的一言一行一舉一動都代表著城市的'文明形象。因此，爭創全國文明城市是全社會的責任，每個市民既是受益者，評判者，更是參與者，惟有我們共同的心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。
按照揚州市民守則和“十不”基本行為規范的要求，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，說文明話，辦文明事，做文明人，不隨地吐痰亂扔雜物，不說臟話粗話；不違反交通規則，不亂停亂放；不亂建亂搭，不破壞公共設施，不破壞綠化，不妨礙公共秩序，不亂貼亂畫，不在公共場所吸煙，全面展示揚州人的文明形象。
我國是一個人口大國，人均資源占有率在世界各國處于地位，同時，我國的資源和人口分布是逆相關，許多資源分布在人口稀疏，環境惡劣且難以開發的中西部地區。而人口集中的東部地區資源卻較為稀缺，人均可利用資源相對匱乏，因此，在今后一段比較長的時期內，要實現經濟社會的可持續發展，就必須以科學發展觀統攬發展全局，強凋在發展中要堅持以人為本。
發展綠色科技，是引導生態意識進入生產系統，從而解決發展經濟與保護生態環境兩難問題的橋梁，也是實現經濟社會，科學發展觀的關鍵。
希望全體市民都能以創建文明城市為己任，建設文明城市為己任，僅僅圍繞爭創全國文明城市，建設揚州美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的歷史使命感和高度責任感積極投入到“創建文明城市，爭做文明人”的活動中。
共建文明征文 篇22
對于一名大一新生來說，許多同學都是第一次擁有“家”---自己獨立的家。這個家特殊，它是由不同姓氏的青春者共同組成的大家性格迥異，生活，文化背景都不相同，但是既然走到了一起，生活到了一起，大家都希望它溫馨，整潔，也希望它是青春綻放的角落，因此，對于這么一個大家庭里說，我覺得舍友之間的友好相處是最重要的。
常言道“不是一家人，不進一家門”，在高中里，宿舍代表的就是家，也許我們遠離了親情的呵護，然而在這里我們感受到了家的溫馨。宿舍是個充分體現個性的場所。在同學們眼中，它不僅是一個棲息之地，更是個風光無限的地方。
一個成功人的背后是血和淚，一個優秀宿舍的背后只因為一個好的習慣而且，宿舍就是一個反應學生生活面貌最真實也是最直觀的場所，每個人都應養成良好的.學習和生活習慣，正如美國著名的心理學大師威廉詹姆士所言：
“播下一個行動，收獲一種習慣，在我們宿舍舍友們都非常團結互助，相親相愛。大家長期生活在一起，行為互相影響，經過一段時間，宿舍便會想成自己的特色。我們5、12宿舍心齊，整體氣氛好，整個宿舍都在上進。大家互幫互助，取長補短，久而久之，整個宿舍就形成里一種濃厚的學習氛圍。
俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。宿舍內部要搞好協作，把協作精神體現在每一件小事上面，更好的促進集體力量的發揮
誠然，宿舍是我家，人人熱愛護她。在小小的世界里，生活起居，學習交流，可以毫不夸張地說，宿舍是我們身體與心靈的避風港，使我們真正的家園。用心呵護她。
在此次文明宿舍的創建中養成的良好習慣，我們將長久的保持下去，繼續發揚光大。
512宿舍成員：徐淑玲，劉洋，韓金月，孟雨，李紅，郭現燕，馬培。
共建文明征文 篇23
“富裕并不帶來文明，而文明產生財富�！北葟氐倪@句名言也許正激勵著我們時時刻刻把文明禮儀記在心中。
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說：“讓者，禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們早就聽說，孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自己年紀小，就吃小梨子。這讓我們學會了孔融那種謙讓的品質。
我們當今社會，也宣傳文明禮儀，但要做到人人文明，還得從我做起。
現在新加坡等國家公共場所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標識都是用中文書寫的，這是為什么呢?因為據當地人反映，這是因為在公共場所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國游客在游玩時不注意小節、不講衛生造成的，所以，這些標識都使用中文書寫。作為一個中國人，難道不為自己的行為羞恥嗎?
在德國的街道旁通常設有2個形狀相同的公用電話亭，分別標注著“女士專用電話亭”和“男士專用電話亭”。一次打電話的`人都為男士，只見男士專用電話亭旁有序地站著一排男士，卻沒有一個男士到女士專用電話亭去打電話。也許，我們會認為這些男士太傻，但這就是德國人的文明素質。
而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車上并不擁擠，但仍然有些不自覺的乘客會把車上的“殘疾人專座”、“孕婦兒童專座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來越少。
有人曾說：“如果你失去了今天，不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦�！�
所以，文明還要從我做起，文明就是素質的前沿，誰擁有了文明，誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。
共建文明征文 篇24
那天，我坐在大巴上，準備去爸爸那兒，坐在我旁邊的是一個時髦的女生，好像是高中生。一路上就聽見她的發出“滴滴滴滴”的QQ聊天的聲音，聊到瘋狂時，嘴里還說著一些臟話。近兩個小時的車程呀，我想睡也睡不著，那一整天我都有些萎靡不振。
到了爸爸那兒，我打開一個同學的QQ空間，她的'空間里有許多都是不文明的，罵一個人，轉了幾個彎，而且里面還有許多網絡語言，還有許多讓人看不懂的繁體字。這當然和平時的用語習慣密不可分。
就像前幾年在我們學校發生的一件事，我們校內有一個網站，上面有學校的新鮮事情，還有那些受表揚的學生的照片�？貌恢钦l起頭在貼吧上說起了臟話，后來這些學生受到了批評，貼吧也被關了。如果他們不說臟話，網站也就不會“被逼關閉”。
到了初中階段大部分人都變了。我曾經的一個好友，在上學時是形影不離的，可到了初中她和一幫“混混”成為了朋友。從此好像變了一個人似的，成績也一落千丈。一次在公交車上人特別多，一個小女孩買了一條橘色的小金魚，在剎車的時候，女孩一不小心將水灑在了她的鞋子上。她站起來將小女孩的金魚往地上使勁摔，還把小女孩罵哭了，她哪里知道她正在“摧殘”一個小女孩的自尊心呀。這會在她心里永遠留下陰影。你難道覺得傷害別人，辱罵別人會給你帶來快樂么?當你“滔滔不絕、吐沫橫飛”的時候你有過換位思考么?同樣，在你和別人聊天的時候，別人有說的不當的時候你就不能包容一下么;或者去感化他，讓他注意自己的言行呢。要知道一個人的話說出去了以后是不可能收回的，所以當你把那不文明的語言打在QQ上的時候，你必須要想想后果，要學會換位思考。
同學們，將你們腦海中的那些不文明的語言刪除吧，改變自己，讓它們不再出現在電腦和生活中，做到文明上網、文明用網，使網絡“暢通無憂”!
文明上網，健康成長，從現在做起，從我做起!
共建文明征文 篇25
去年植樹節，我們學校開展了“親子植樹”活動，我和我媽媽有幸參加，那真是一段特別的經歷。
植樹地點在象山頂上。在通往山頂的路上，一棵棵枇杷樹正茁壯成長，綠油油的葉子一團團，一簇簇，生機勃勃。聽同行的工作人員說，這是去年植樹節栽下的小樹。才一年功夫，這些小樹苗可真是見風長呀！
開始植樹了。今年仍種枇杷，因為枇杷生命力頑強，還可以給當地百姓創收。我激情滿懷，拿起鋤頭用力向地上挖去。��！土好硬！一鋤頭下去，只挖了巴掌大一塊土，反倒把手腕震得生疼。唉，這怎么沒我想的那么容易呢？媽媽好像明白了我的心思，說：“沒你想的那么容易吧？加油！”我耐著性子繼續挖，等坑挖好，我已累得精疲力竭。
媽媽把小樹苗輕輕放進坑中，扶住，我就用鋤頭把剛剛翻起的土塊填進坑中，直到把小樹的根部完全覆蓋為止。土填好后，我又用腳使勁踩了幾下。大功告成！媽媽在坑的周圍壘了一圈大土塊�！斑@是在干什么呢？”我不解地問道�！笆菫榱诵钏�！”媽媽耐心解釋說，“只有這樣澆水時才能把水蓄住。”對呀，還得澆水！我立馬拿起小水桶趕去水池邊舀水。桶滿了，我一步一顛地向樹苗跑去，到達后，才發現桶里水已少了好些，而我的`腿上卻是濕漉漉的。媽媽接過水桶，將里面的水一股腦全倒進坑中……
枇杷樹終于栽好了！這才發現，乍暖還寒的春風里，我和媽媽竟然都滿頭大汗，滿面通紅。再看周圍，大家也正干得熱火朝天，沒有一個人有絲毫的懈怠。不遠處，有個高一點的山頭，我快步跑過去，站在那里，整個植樹現場盡收眼底。我看見，那些新栽的枇杷樹正沐浴春風，抖擻精神，舒活筋骨……
那以后，我再也不忍心攀折花草樹木了。因為我知道，每一棵樹都是人們的心血和汗水滋養大的。
那一天，我栽下的不只是一棵樹，更有一顆文明的種子。
共建文明征文 篇26
誰若想要幸福，就應該無條件的保護環境，這樣才能使我們得到長久的幸福。我們還應該去營造文明的生活，逐漸形成“綠色夢想，文明生活”的社會風尚。
發現太陽能，減少能源的消耗。
尋找可再生資源，是人們日夜守思的事情，如今發現了“太陽能”這種商品使人們心中的紐帶解開�？茖W界人士的不斷創新和改造，將“太陽能熱水器”這種商品給千家萬戶送去了方便和安全。回想過去，燒水時需要向爐子里添火。添煤，弄的滿屋子里全是煙氣。還產生了大量的一氧化碳和二氧化碳有毒氣體，這樣一來，不僅破壞了大量的空氣，還能直接危害到人們的生命安全�，F在，發現了太陽能熱水器，不僅能使時間減少到一半，還能使人們過上安全的生活�！疤柲堋边@種可再生的資源，為綠色生活，文明生活打造了良好的基礎，增添了色彩。
尋找“乙醇”，代替“汽油”。
汽車，是一種貴重、豪華的奢侈品，汽車，節省時間，而且速度快，這便是它的優點。在眾多汽車中，人們往往為了裝飾自己的華麗，不得不在品牌車上精挑細選，而且還要看汽車的越野性和安全性，摸清汽油的.價格，防滑鏈在買車的同時也是必不可少的物品的選擇。一來，買車就意味著要花銷一筆很大的價錢，如果將乙醇代替了汽油，一能減少汽車尾氣的排放，保護了環境，而能減少金錢的消費，乙醇的價格便宜，方便易得。燃燒后生產的產物是水。從而對環境無污染，這樣就可以減少人們的花費。
我們的綠色希望被慢慢的點亮，使我們走進文明生活中去。先要幸福必須從身邊的小事做起，不浪費一張紙，保護資源，節約資源，要想幸福必須從生活的一點一滴做起，不亂扔垃圾，減少垃圾的存在，使土地變得肥沃，讓我們的精神家園變得富裕。強大。使我們的世界變得更美，給綠色夢想插上雙翅，飛到我們的“文明生活”中，使我們變得更加幸福。
共建文明征文 篇27
如果你失去了今天，你算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
大多數人都想做優雅的人，但是做優雅人就要有優雅的姿態，要知道路上的行人不止的一個，而且我們的路并不寬，但闖紅燈卻是我們這里的頑癥。尤其是見縫插針的自行車。這是個人的素質問題嗎?恐怕幼兒園的小朋友都知道紅燈停綠燈行，更重要的原因是習慣。
如果一個小路口沒什么車流量，紅燈了，汽車都停下來了，你騎著自行車也停下，旁邊其他騎車人紛紛從你身邊毫不在乎的騎過去，只有你“傻傻的”等在那里。自己都覺得別扭，有的時候還要受人驅逐，因為你的自行車道也是人家右轉的.汽車道，這時你很想回頭罵他“近什么喇叭，顯示你有錢啊?這是我該呆在在地兒!”不尷不尬得在那等紅燈，還得給后面的汽車讓路，讓人覺得根本沒有自行車的路權。
而且我們珍惜時間都體現在自己給紅綠燈掐點了，你不必看紅綠燈什么時候變換，只要是別的車子開始動了就說明要變燈了。還有直行、左拐、右拐都聽一個綠燈的，但是開起來，路口混亂不堪。其實這樣的問題是可以改進的。首先是要將直行、右拐、左拐分開指揮，有此路口已經這樣做了，但是雖然還不夠多。紅綠燈的時間分配也不合理，小路口，車流量小，綠燈時間就分配得短，讓另一方面更多直行的人通過，減少等待時間。
其次是要修建更多地下停車場，減少汽車隨意停車占了自行車道，自行車就被擠支中間快速路上去騎，一來危險，二來汽車司機也不能開得再稍微快些了。
還有就是讓機動車非機動車分道而行，減少擦碰事故。有些行人亂穿快速路，是因為有穿越的需要，但是卻沒有斑馬線。我們交通應該更為人性化，交通
共建文明征文 篇28
同學們，當我們用目光巡視那萬里長城，那別具風格的故宮，這些是文明呃查無，是我國歷史歷代文明的產物，因為有了他們，才繪出了那么慘厲威武的畫卷，才形成了高尚，優良的理論，讓中華兒女見證了這文明的悠久歷史。一個文明的城市，一個文明的公民，都是社會，國家的驕傲與驕傲。文明之心，人皆有之，這也是人的本身修養。創建文明城市，做文明學生，我們的道德就會更高尚，我們的社會就會更和諧，我們的國家就會更好的立足雨民族之林。
文明，是你，是我，是他共同創建與組成起來的。文明禮貌是中華民族的優良傳統，在人們的交往中，注重禮貌，體現這一個人的道德修養，也是族中別人的表現，作為一名新時代的實驗中學生，禮貌待人是文明的基本要求，當我們播下一個動作便收獲的一個習慣，播下一個習慣，收獲一個品格，播下一個品格，收獲一份文明。文明已被熱門放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習慣看做小事，謝姐決定成敗，教師經常教我們。
說來說去，文明到底是什么？文明最重要的即是人與人之間拉近距離的松緊帶。你的文明假如做的不好，那么這條松緊帶便松弛人與人之間的美妙形象。假如你做到了文明，那么它便收縮起來，使人想要與你做朋友，與你共同分享快樂。文明的曉潔離殤相遇時的淺笑，是同學有難的`幫助，是與人相處似的友好，是見到市長時的時候，也是放生沖突時的一股冷靜，災區患難時的援手，抽泣前的一面淺笑與安慰。做文明之人，要從自己做起，不管在家，在學校，還是在其他場合咩都要在文明的基礎上形成良好的行為習慣。有了好習慣便訥訥感做到遵守紀律的人，一個被人尊敬的人。
“沒有規矩不成方圓”這一古語，提醒著做任何事都必須要有規矩，懂規矩，懂文明。文明的體現方式是復雜多樣的，然而卻很簡單，重要的即是我們的參與，我們的支持。文明，是一種美德，一種理念，追而求之,歌而頌之。因此，讓我們行動起來，共創文明城市，共做文明學生。
共建文明征文 篇29
說起”文明”二字，大家應該都很熟悉，但又很陌生。中國有句古話叫做：”說到做到，才是真君子”。我想這個真君子不是每個人都做的起的把！文明城是由文明日構建出來的，如果說沒有文明人又哪來的文明城？你說，對嗎？其實人身上的每個器官都可以做文明的代表，比如：用一雙眼睛去關切別人，用一張嘴巴去安慰，鼓勵別人，用一雙手去援助別人，甚至可以用一個微笑去打動別人。可這些器官的”總司令”不同意，那誰也別想擅作主張，只有心讓他們去做什麼他們才敢去做，所以文明人并不是用肢體去作，而是用心去作。
一個城市的中心不是建筑，而是每個人的心連在一起的”心”。我們一起心連心，手拉手，共進退，團結一致，讓文明之心雄渾有力地跳動起來吧！”心”是堅強的，又是脆弱的.，堅強到不會被任何困難擊倒，脆弱到為了一點利益就能妥協。許多人可以攻破任何難關，卻怎麼也過不了利益這關。人類創造了物質財富，可精神財富卻越來越少。有人認為，用物質財富就可以填補精神財富上的空缺。難道你不會覺得很可笑嗎？用高尚純潔的精神財富的犧牲換來的物質財富是最廉價的，也是最臟的！你知道嗎？擁有物質財富實質上并沒有錯，但要在精神財富不缺乏的條件下，才能顯出光芒，否則你擁有的物質上永遠都會有不可磨滅的污垢！在我心里的文明城是由文明人構造出來的，就相當于一個城里沒有生機，那還是城嗎？哪怕它有再大的名氣，也只不過是一個沒有靈魂的軀殼！是每個有關”文明”的事組成了它，是每個有關”文明”的人賦予了它生命！事，是人做的；人是”心”做的；心，是你控制的。
你想讓它變得文明嗎？所有有關”和諧”的旋律，只能用心去彈奏；所有有關”文明”的樂譜只能用和諧去譜寫；所有有關”文明”的城市只能用連著的心去建構！
共建文明征文 篇30
春天到了，大家都喜歡出去旅游，但是，大家在旅游途中有沒有注意文明呢？我就用我親身經歷過的兩件事情來和大家聊一聊文明旅游吧！
在一個風和日麗，陽光明媚的的早上，我和老爸，老媽去了紫金山游玩。可是剛到山腳下，我就看到了一位叔叔在往旁邊茂密的樹叢中扔垃圾，我連忙叫到：“叔叔，住手！”那位叔叔對我說：“干什么，小孩子？”我說：“你不可以亂扔垃圾，破壞環境！”誰知，那位叔叔生氣地說：“你這個小屁孩，一邊玩去，少管閑事。”這時候，老爸也說話了：“小孩子說的不對嗎？你覺得你做的對嗎？你扔垃圾不僅不環保，而且，還污染環境和空氣，常此以往，你扔垃圾大家都要呼吸到被污染的空氣，得受到多大的傷害呀！”聽完了老爸的這番話，那位叔叔很不情愿的把垃圾撿了回來。路上的行人看見我和老爸的話之后，都紛紛鼓掌，并投來了贊許的目光，我開心極了！
接著，我們繼續向前走，走到了半山腰，我看到了更多的樹，老媽想幫我拍照，于是我站在了樹旁邊，可是我看到了樹上面有很多的人名，后面還寫著“到此一游”四個字，我看著挺還玩，便拿起一塊石頭，也想刻個“沈樂儀到此一游”�？墒�，我的石頭剛碰到樹，便被老媽制止住了，老媽趕忙對我說：“沈樂儀，不要在樹上刻字。”我疑惑的問：“為什么，這挺好玩的呀？”老媽回答到：“你還記得之前扔垃圾的那個人嗎？”“恩，我記得�！薄澳悻F在的`做法和剛剛那個人沒有什么區別，只不過一個受害的是人，一個受害的樹而已。人知道疼，樹也知道疼，雖然樹不會說話，但是它也會流淚，也是一棵生命啊！所以，千萬不要隨處刻字，更不要在樹上刻字！”老媽一本正經的說著，我不停的點著頭。
這兩件事情雖然很小，但實際真正能做到的又有多少人呢？所以，大家一定要與文明旅游同行！
共建文明征文 篇31
所謂文明，就是人與人之間和睦的關系，是洗凈心靈的肥皂，是多一份的關愛。有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十厘米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度……
早晨，遇到老師和同學，我們互相招呼“早上好”；上課時我忘了帶直尺或橡皮正發愁時，同桌把心愛的支持或橡皮遞給了我，我很感激；體育課上，我的衣服后的帶子開了，自己夠不著，同學幫我系好，我心里很感激；不小心撞到對方時的一聲“對不起”；在我們教室，老師教育我們自覺將垃圾放入垃圾箱；看到有人隨地吐痰時的主動制止；上課認真聽講；作業按時完成；課間文明休息……這些都是我們的文明行為。我明白，文明是一種品質，也是一種修養，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。
我家住在大街上，每日早上起來，都能看到昨晚還是滿地垃圾的地上已經干干凈凈了，這些都是環衛工人天沒亮就來做保潔工作了，使他們給我們創造了一個清潔衛生的生活環境。每天有很多車來來往往，城管叔叔看見自行車、摩托車停放不整齊，就會主動把它們排放整齊。有一天，我奇怪地問：“叔叔，你們每天這樣不辛苦嗎？”城管叔叔笑呵呵地說：“我們鎮是文明衛生鎮呀，要靠我們人人努力的。這點辛苦，我們樂意！”奧運會、省運會、世博會等，許多人爭當志愿者……這樣的文明現象還有好多好多。公園里，大街上，包括家里、學校里，其實到處都有文明的存在，只是我們往往忽略了這些看似微笑的事物。我想：文明其實很簡單，而它就在我們身邊，多一份文明，我們就會多一份快樂，社會就會多一份幸福，雖然小小的，但很充實。
我媽媽常對我說：“人，一撇一捺，這一撇是人的身體，一捺是人的精神品質。對于精神品質而言，最關鍵的是要文明。”在媽媽的教導下，我一直告訴自己：我要做個文明小使者！倡導文明，播種文明思想，從點滴小事做起，養成良好的文明習慣，做文明的學生。
共建文明征文 篇32
每個人的生命只有一次，我們必須要善待生命、珍愛生命、讓生命更加精彩�？墒�，現在城鄉的摩托車、汽車越來越多了，它們的出現帶給了我們許多的便利。但是，在帶給我們便利的同時，也釀成了許多的悲�。�
據統計，我國平均每5分鐘就有一個人死于交通事故，而每1分鐘就會有一個人因為交通事故而傷殘。據統計全國中小學道路交通事故死亡人數約占全國道路交通事故死亡人數的6％左右。所以，我們在上下學的路上一定要注意安全，自覺遵守交通規則，確保我們的人身安全。但是在我們的'生活中，卻由于有許多人的我行我素，讓悲慘的交通事故一幕幕地上演著。
前幾天，我聽一個同學說，她的一個遠房親戚的兒子在自家門口玩耍的時候，一輛汽車從旁邊疾馳而來，小孩子來不及躲避。結果，車子從她身上軋了過去。當孩子的親人聽到慘叫聲趕出來的時候，他已經躺在血泊里了。這個只有兩周歲的可憐的孩子，經醫生搶救無效后，還是離開了他的親人。是啊，這個可恨的司機如果當時不是把車開得那么快，這個悲劇就可能不會發生了。也就不會無情地摧殘了一朵正要綻放的生命之花；也就不會讓孩子的父母承受著這巨大的喪子之痛了；也就不會再也看不到孩子那純真可愛的笑臉了……
我也曾看過一篇報道：一個司機在喝醉了酒之后開車，結果奪去了五位青少年的生命。雖然，肇事者已經被繩之以法了，但是五個年輕的生命已經一去不復返了。哎，交警部門再三強調：酒后勿駕車！但是還是有那么多的人喜歡酒后駕車，以至釀成了一出出令人痛心的悲��！
請大家珍愛生命，文明出行吧！正如保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中所說的一句話“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次”。是啊，生命對于我們每個人只有一次，我們應該好好地珍惜它！讓我們每個人都做個自覺遵守交通規則的好公民；讓我們每個人都能高高興興出門，平平安安回家；讓我們攜手共建美好家園，共創和諧社會吧！
共建文明征文 篇33
每當我聽到“祝你平安，祝你平安!”這首樂曲響起時，我就會很自然地想起涉及到我們每個人生命財產安全的交通問題，想起我們上下學路上所目睹的交通事故。這些事故給社會家庭帶去的沉重創傷，造成的慘烈后果深深地值得我們思考。
平時，我們在上學途中的見聞，就是在給我們上生動的安全教育課。記得有一次在我放學回家的路上，看見一名小同學一邊走一邊拍球，一不小心球滾到馬路中間去了，他急忙跑去追，這時一輛摩托車急馳而來，小同學來不及躲閃被摩托車撞個正著，結果小同學和駕駛員都摔倒在地，造成倆人流血受傷，摩托車也嚴重損壞了。
同學們，我們小學生是家庭的希望，是國家的未來，我們一定要注意安全，嚴格遵守交通規則。日常生活中不要在馬路上玩耍、亂跑、游戲，走路要走人行道，要靠右側通行，不要在馬路中間走。還有我們大家在坐車時一定不要帶危險品，上車不要擁擠，坐車以后不要把頭、手伸到外面，以免發生危險。只有從我們自己做起，用實際行動切實擔負起維護交通安全的責任，社會家庭才能平安幸福。
在這里，我不僅提醒小朋友們要遵守交通規則，我還要提醒司機叔叔們要文明出行，不要酒后駕駛，疲勞駕駛，超速行駛，更不要超載行駛。只有嚴格遵守法律法規，才能有效減少交通事故的發生，為自己和他人帶來平安幸福。
根據有關報道，我們國家一年有10萬人死傷于交通事故，車禍更是發生了幾百萬起。每年的`交通事故給國家帶來的經濟損失慘重，造成數萬個家庭妻離子散，使萬余名孩子成為單親，成為孤兒，這不是血的教訓嗎?
但愿大家牢牢記住血的教訓，讓自己平安，他人平安，平安是福啊!在我們喜迎北京奧運會即將開幕之際，讓我們大家共同努力，共同打造交通平安暢通，用平安和諧的社會交通環境來迎接八方來客。
共建文明征文 篇34
近年來，科技在發展，社會在進步，出行的人們也越來越多，交通日益繁忙。然而，在繁忙的交通背后，也隱藏著一個重大的問題——交通安全。
在現在這個時代，交通越來越繁忙，可是在我看來，人們的素質也越來越低了。在大馬路上，總可以看到這樣的現象：步行的人們過馬路不走斑馬線，騎非機動車的人不在專道上行駛，開汽車的人肆無忌憚地闖紅燈……這一切一切的行為，都是人們不重視交通的表現，是他們對“文明交通”的概念還完全不夠。
這一天，我就和母親在過馬路時，親眼目睹了市民們的不文明表現。
今天，我和母親買完東西，準備過馬路回家。我和母親站在斑馬線的一頭，交通信號燈中立著一個紅色的小人。在我們的身旁，也有許多人。有時髦的年輕人，有沉著的中年人，還有頭發花白的老年人。雖然綠燈還未亮，可是卻已有很多人要闖紅燈，向馬路的另一端走了過去。盡管旁邊站著交通管理員，可他們就像沒看到一樣，依舊向前走著。
終于，交通管理員吹響了哨子，前來阻止他們闖紅燈，來請他們退回去。有的人無奈退了回去，可是滿臉的不高興，似乎嘴中還在抱怨。還有的人不顧管理員的'勸，仍是飛快向對面“奔”了過去，臉上也顯出不快的神情。
我站在那里，看著眼前的這一幕，不禁感到心在隱隱作痛。這些人為什么要這樣？難道區區一分鐘的紅燈也不愿意等一下嗎？偏要為了節省時間而讓自己的安全受到威脅嗎？一個個問號升騰在我的心中。他們那樣做，不僅是破壞了交通秩序，更是危害自己��！要知道，每年有多少人死傷于交通事故中，那些受傷害的人也像現在這些人一樣，懷著僥幸心理，總以為事情不會發生在自己身上。于是就闖紅燈，過馬路不走斑馬線。從而讓自己后悔了一生。
就讓我們從現在開始，等一會兒紅燈，走一走斑馬線，在自己的專道上行駛……為交通秩序作出貢獻，為自己的安全作出保障。
共建文明征文 篇35
我們從小就要接受法制教育，享受法律給予的權利，但是在事實上到底有多少人是真真正正的了解法律？又有多少人掉進罪惡的深淵李，再也回不來了呢？
有人曾說過：“法律好比是一艘在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉進海里—接受法律的懲罰’’.
自我有記憶起，爸爸媽媽就在我心里播下了“法“的種子，他們整體跟我說：”要遵紀守法”!過馬路時，他們告訴我，要遵守交通規則，不要闖紅燈;和小朋友一起玩耍時，他們告訴我不要欺負小朋友，要和小朋友互相謙讓，一起玩。在街上看見警察，他們還會嚇唬我：“要是你做了壞事警察叔叔會把你抓起來的！”未了加上一句：“你千萬不要做壞事啊！那時，我只隱約地知道不能做壞事，但是其實我不明白為什么不能做壞事。
乃至上學，法在我心里慢慢生根了。上學后，教育我遵紀守法的'人多了，那就是學校的教師們，和爸爸媽媽一樣，老師也整天告訴我們應該遵紀守法的規章制度，怎樣遵守規章制度。不同的是，老師不僅告訴我們為什么要這么做，而且老師給我們講違法亂記得危害，用活生生的例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下，看到那些活生生的例子，我知道了：做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單，更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便，會影響別人的生活，也會改變自己的生活，讓子走上深淵。
遵紀守法應該從小做起，我們應該從小學會法律的制約下生活。如果我們從小不學會約束自己，爭強好勝，就和容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨，很可能會抱憾終生，法在我心里扎根了。
將來我們還要走上社會，那是法更重要。我們更應該時刻提醒自己遵紀守法，讓法的警鐘長鳴時刻在我們耳邊響起。
法，在我心中；法在我耳畔。
共建文明征文 篇36
每當看電視新聞，常常會聽到一些交通事故的消息；每當瀏覽網頁，常常會看到車禍現場的圖片；每當大人茶余飯后雜談，也會說到一些發生在身邊的交通事故。那些慘不忍睹的場面，讓人觸目驚心。
如何用實際行動讓我們的交通變得文明和諧呢？我思索著……突然，我背著書包來到了以往上學等車的地方。在等車的地方已經來了不少的同學，他們有說有笑的，很熱鬧。但同學們都不再像以前一樣擁擠了，反而排起了整齊的隊伍。今天同學們都不搶桌位了嗎？我正納悶，看到公交車停了下來，同學們都規規矩矩得排隊上車，再也沒有以前的吵鬧聲、爭搶聲。我也跟在他們后面，剛踏進車門，坐在門口的一位大哥哥就主動站起來給我讓座。他的舉動讓我大吃一驚，心想他今天是怎么了，平時就他搶座搶的最兇。帶著滿臉的`疑惑，我坐了下來。
汽車像以往一樣發動了，但車廂內卻比以前安靜了許多。我心想難不是老師在車上，我環視了一周車廂也你沒有發現老師的身影，這使我更加疑惑了。同學們這都是怎么了？我在心中不斷地問著自己。車在不知不覺中來到了學校門口，憑我的經驗，同學們一定會一涌而下的。為了避免被同學撞倒，我坐在座位上沒動。當我回身一看，同學們卻在相互謙讓著很有秩序的一個連著一個下車�？吹酵瑢W們的舉動，我的臉上火辣辣的，并默默地走到隊尾等待著下車�！百毁�，快醒醒，你怎么做著作業就睡著了啦！”媽媽在叫我，我揉揉眼睛，一看，哦，原來我趴在桌上睡著了。
雖然文明交通的情景在我的夢里，但我相信大家都希望自己每天生活的環境就是這樣的，有著暢通和諧的交通秩序，文明禮讓的出行環境。那么就讓我們為為創建文明、平安的交通而努力吧。只要人人都獻出一點愛，那我夢中、心中、眼中的文明交通總有一天會實現！
共建文明征文 篇37
文明城市，四個剛勁有力的字，在我心中印下了深深的痕跡
————題記
中華龍鄉，濮陽的美譽，我們是龍的傳人，腳下踩的是龍鄉的大地，難道文明不應該從我們這些古老文明的傳人做起嗎?
文明篇之人文
我認為，文明城市最基本的應該是口語和衛生，先說口語，現在大街上有很多人，隨口就說臟話，影響了濮陽這個古老的城市，再說衛生，現在的濮陽已經遠不如以前的濮陽，大街上到處都是密密麻麻的“牛皮癬”有些人還隨地吐痰，影響了市容市貌，但我相信人們通過努力可以做的更好，把濮陽創建的更加美好。
文明篇之環境
在市中心有一個公園，那里環境優美，有許多老人在公園中散步，早晨有很多叔叔阿姨跳健美操，小孩在玩耍，奔跑那里春天百花齊放，夏天涼快干爽，秋天落葉紛飛，冬天白雪紛飛，那里好似代表濮陽的總體，四個季節都有各自特色。
文明篇之效率
每一個人對物質都會有較高的欣賞水平，一個城市文明程度的高低反映著一個政治，文化，經濟，社會的'優劣，全國文明城市的標準是：廉潔高效的政務環境公平公正的法制環境，規范守信的市場環境，安居樂業的生活環境，可持續發展的生態環境。
文明篇之自覺
其實，我們濮陽做的已經很好了，每天早上都可以呼吸新鮮的空氣，看到路兩旁綠油油的行道樹，微風刮著，落葉悠悠飄下來，劃出了一道美麗的弧線，每天早上，我們都會微笑，因為我們愛笑，我們熱愛生活，讓我們每天懷著愉快的心情微笑的面對生活。
總之文明總篇
小學曾經學過一篇課文，主要思想是：“人人為我，我為人人”是啊，假如我們為清潔工著想，不亂扔紙屑，為大家付出一點，不亂扔紙屑;為大家付出一點，不自暴自棄，生活會更美好的。
濮陽，龍的故鄉，我們是龍的傳人，難道我們不應該從小事做起嗎?我相信，濮陽這座美麗的城市會一代一代更加美麗，我們會將這接力棒永遠傳下去，永遠讓它亮著……
共建文明征文 篇38
我們安寧是一個文明城市，我們作為一名安寧人，就應該以身作則，做每一件事，說每一句話都要講文明禮貌，從自己做起，從小事做起，讓安寧永遠都是一個文明城市。
每次我走在路上，最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物，而是那站在街道中間的一塊塊號召人們文明從我做起的宣傳牌，這些牌子有許多人都看到了，似乎都理解了它的意思，大多數人也用實際行動來證明了。打比方說:在以前，我走在大街上，可以看見有人咳嗽后，隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后，把垃圾隨便扔在路邊，這多不講衛生啊!自從我們安寧參與創建文明城市后，人們認識到了錯誤，都及時糾正了那些不文明的行為。
可是，個別人身上的`不文明行為還時有顯現。有一次，我在美麗的日月湖玩，湖泊風景優美，綠草如毯，鳥語花香…… 在這美麗的景色中玩耍，讓人流連忘返，我完全陶醉了。忽然，一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了，我按捺不住好奇心走過去看了一下，只見一名老人在和幾位高中生吵架，吵得不可開交。我向圍觀的人一打聽，原來，這幾位高中生在草坪上吃東西，吃完了就走，垃圾都流在了草坪上，老人讓他們撿起來，他們不撿，還罵人，所以幾個人就吵了起來。我想:要是人人都象他們那樣，那我們這個城市還成什么樣子，我們做事應該文明禮貌，不能滿口臟話。要做一個文明的人其實很簡單，要想做一個不文明的人更簡單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當然是要做文明的人。那我們就應該從我做起，從現在做起，從小事做起，共同打造一個文明的城市，讓人們生活得更加美好，更加和諧。
作為一名小學生，我們是祖國的未來，祖國的繁榮昌盛要靠我們將來去創造。時代已向我們少年兒童提出了挑戰，政府已經向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰，響應倡議，做一個文明的小市民。我們要從現在做起，從自己做起，為創建文明城市“加分”，為家鄉做出應有的貢獻!
共建文明征文 篇39
青春只短短幾年，我們要抓住它，體會它，品味它，青春不追何時追？青春不搏何時搏？今天我要講的是十六十七歲的我們，最好的我們。
我們正值青春，朝氣蓬勃，活力四射。我們所謂少年，陽光自信，敢闖，敢拼，我們這樣一群人，在追逐夢想的道路上，跌倒了再爬起，越挫越勇。有時也會產生放棄的念頭，前有“恰同學少年，風華正茂”后有“少年自有少年狂。”那么，作為少年，我們應該怎樣做呢？
現在越來越多的孩子沉迷手機，沉迷游戲，褪去了少年敢闖敢拼的顏色。社會上出現的聲音不是活力四射國之棟梁，更多的而是紈绔子弟越來越難管。但有一部分人一直都是默默努力，頭頂著困難，一直向前。正處于花一樣年紀的我們，最重要的還是學習。在學習的道路中，一定會有很多絆腳石，攔路虎，比如高中數學課程中學不會的函數，政治歷史背不完的知識點。地理看不懂的地圖，英語搞不清的時態語態還有語文沒背完的那篇《琵琶行》。面對這些攔路虎，我們不該知難而退，就此荒廢學業，而是潛心鉆研，永不言棄。可能很多像我們這樣年紀的人早已輟學打工自以為學習不行，就做出輟學選擇，可能有的在工作中非常累，后悔當初放棄上學這條路，但是，人做出一定選擇就要為自己斗地主選擇承擔后果，身邊的例子也在也在告訴大家做出選擇要考慮后果，三思而后行，不要莽撞行事從而釀成大禍。
我們要學習先輩們拋頭顱灑熱血的精神力量，張載曾寫下“為天地立心，為生命立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平！”的話我們作為新時代的'弄潮兒，更應該心懷志向，要勇于去做，敢做敢拼，拼搏的青春最美麗，跨過困難，經歷風雨，風雨過后，眼前會是歐翔魚游的天水一色。走出荊棘前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天！
努力中成長，學習中收獲，拼搏才能成功，敢想敢做才能看到明天！我的青春沒有后悔，我的青春永不褪色！
共建文明征文 篇40
咦，我的書桌上放著一封藍色的信，我疑惑而好奇地打開信紙，只見上面寫著：“邀請你于本周六下午參加活動，謝謝！”是誰這么神秘？不就是今天嘛，我按著信
中的指示來到指定的地方。
我抬頭張望，門上寫著“動物王國”，頭頂上掛著二個條幅“大手拉小手，全家文明走”，“講文明，尊禮儀，大事小事處處見”，旁邊還貼著一張宣傳單：動物王國舉行文明禮貌日活動。看到這我恍然大悟，原來我被請來參加動物王國的文明禮貌日活動了。
我慢慢往前走，只見路的兩邊放著五彩繽紛的.花盆，每個動物的臉上洋溢著歡樂的笑容。正走著，看見前面有一家茶館，我便走了進去，喝了一杯冰紅茶，隨手地把瓶子一扔，卻看到小山羊走過去把瓶子撿了起來，放進垃圾箱里，羊爸爸笑著對小山羊說：“你做對了，可不能隨手亂扔東西，我們要養成良好的文明習慣，從一件小事就能看出一個人的品德�！蔽衣犃�，臉紅得象個胡蘿卜，很不好意思，低著頭走了出去。
我繼續向前走，看到來了一輛公共汽車，趕緊上了車，有個位子，太好了，我正好累了，連忙坐下來，不對，怎么那么多人看著我，原來那個位子是小猴讓給旁邊的牛爺爺的，大伙全用指責的眼光看著我，旁邊又有一個動物站起來讓座，大家在那竊竊私語，家長都在教育動物寶寶，這個人的素質那么差，連文明禮貌的基本禮儀都不知道，不但不讓座，還搶座位，怎么選來參加我們活動的？還不如我們動物呢！你們可不能學他！
我灰心喪氣過低著頭，準備回家了，正想過人行道，卻看到一只兔子不小心跌了一跤，我立刻上前把他扶起來，并抱著他過了人行道。小兔子高興地直謝我，旁邊的動物也向我投來贊揚的目光，大家互幫互助，多么讓人有安全感！
來到動物王國半天，我終于開心地笑了，誰在推我？我睜開眼睛，原來我在床上做夢呢！雖然是個夢，卻讓我懂得好的文明習慣不是天生就有的，需要逐漸養成，讓我們從自己身邊做起，從小事做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
共建文明征文 篇41
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。大教育家孔子認為“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會中，講文明，懂禮貌，這種美德應當得到大力弘揚，因為它關系到我們廣大人民群眾的切身利益以及我們城市的長遠發展。不斷提升現代文明建設美麗和諧新九江，是我們每一個九江人的共同責任與愿望。因此，我們應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的合格公民。然而，遺憾的是，在現實生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。
馬路上被人隨手遺棄的包裝袋；社區公物上肆意破壞留下的痕跡……同學們，這些不文明的現象你們在生活中肯定看見過，那么，捫心自問，你們自己可曾做過這些不文明的事，看到身邊有人做了這些不文明的事，自己又可曾提醒過他們呢？
當今的社會，不文明的現象卻越來越多了，這其中又難道沒有我們的責任嗎？那么我們為什么不能靜下心來，好好地盡到我們身為社會人身為九江人身為外小人的責任與義務呢？
我們要盡到這些責任，其實很簡單：只要我們輕輕提醒自己和身邊的朋友、家人不要隨地吐痰；只要我們悄悄將馬路上被人亂丟的紙屑，放入公共垃圾桶；只要我們在生活中時時刻刻注意自己的言談，不口出臟話；只要我們在過馬路前停下腳步，再多耐心地等候一會紅燈；只園，在傷害不應該傷害的'植物、動物。我們現在只能做到一點才能盡可能的挽救我們的地球，那就是環保。有可能你會想，地下多扔一片紙也不會怎么樣，是的地下多扔一片紙是不會怎么樣，但世界上所有的人都扔一片紙，積少成多，那后果會怎樣呢？如果每人彎腰撿起一片紙，那希望叔叔阿姨能號召您身邊的人，一起來為創衛做一份貢獻，就像撿起紙一樣，去做一些舉手之勞的小事，漂亮干凈的德州離我們就越來越近了，成為衛生城市的愿望也會很快實現。
最后希望所有的人都能為德州創衛生城市而添一份光彩！德州是我家創衛靠大家！讓我們手拉手共同構建德州的美好未來！
共建文明征文 篇42
中國是世界四大文明古國之一，被稱為“禮儀之邦”，有著五千多年的悠久歷史，縱觀古今，凡是流芳百世之人，必懷著一顆文明之心�？兹谧尷�，程門立雪，黃香溫席，一個個家喻戶曉、熟能成誦的歷史故事，深蘊著中華美德，傳承著文明禮儀，播散著道德馨香。書中的文明是那么遙遠，其實，文明就在我們身邊。
那是一個驕陽似火的夏日，我同媽媽一起上街游玩，過馬路時，為了圖方便，媽媽直接拉著我，要從機動道間的灌木叢穿過去。那時，我陷入了沉思：該不該走呢?老師一向教導我們要遵守交通規則!正猶豫間，我一抬頭，又看見人們三五成群地走那條“捷徑”�！澳敲炊嗳硕紡哪莾鹤�，應該沒事吧!”想到這里，我的顧慮少了許多，于是拉著媽媽左避右躲地從車流中穿了過去。這時，我發現一位媽媽帶著她的女兒購物回來，她們正站在路口靜靜地等待綠燈，他們正盯著我和媽媽看，那眼神分明在說“他們怎么能走那兒呢?太不文明了!”我羞愧了，低下頭，看著灌木叢中那條被踩出來的‘小路’，臉情不自禁地紅起來。
這件事雖然過去很久了，但讓我深刻地明白了：文明，就在一念之間。在我們的生活中，處處充滿著文明的考題。文明是看見地上的紙屑肆意游蕩時，主動彎下腰，將它們送回家的'港灣;文明是看見水龍頭傷心地哭泣時，主動走上前，撫平它悲痛的傷痕;文明是看見盲人站在路邊躊躇不前時，主動來到他身旁，做他們獨一無二的拐杖。文明就在一念之間，就在我們的身邊。
文明是一把鑰匙，替我們開啟人生之門;文明是一泓清泉，為我們洗凈心頭的瑕疵;文明是一盒調味劑，只要能利用好它，便可以將生活調配得有滋有味。其實，文明就在一念之間，它向所有人提供了一條公平的起跑線，無論你是貧窮還是富貴的，都擁有沖到終點的資格�？�，在文明的終點，那棵見證汗水與努力的大樹，已結出累累碩果。
共建文明征文 篇43
文明是一陣清風，吹拂著人們急躁的心；文明是一場春雨，滋潤著人們干涸的心靈；文明是一盞燈，指引著人們前進的方向。講文明話，辦文明事，做文明人，創文明城，創立文明離不開他——馬路交警。
那是個周末的早上，媽媽要去辦一件要事，我跟著媽媽一起去。那天天氣不好，天空中布滿了陰森森的烏云。媽媽加快了開車的速度，這時，一個身穿綠色制服的交警走上前來，示意媽媽減速，并順著大多數車輛的方向——向前方勻速行走。我心里有些悶悶不樂，照這樣的速度我們得費多少時間呀！這時，一位老人顫巍巍地走在人行道上，大家都倒吸一口氣，再大點風都能刮倒她��？正當人們吊著一顆心時，那名交警飛速跑到她面前，伸手攙扶著老人走向馬路對面，頓時，路又暢通了，人們都向交警投出贊許的目光。
因為路上耽誤了很長時間，我們辦完事后發現家家戶戶都已燈火通明。我看了看天上，烏云越聚越多。突然，“轟隆隆——〞，一聲悶雷打響了，看來要下雨了。我和媽媽不由得深吸了一口氣，急急往回家的路上趕。果然，沒走多遠，雨點落了下來，落在道路兩旁居民的屋頂上，打在樹梢上，砸到行人的花傘上……
我們又來到剛剛那條街，我又看見了那個熟悉的身影，�。∈墙痪迨澹≈灰娝匀徽驹诮值乐醒�，手勢一揮一收，為川流不息的車輛指引方向。豆大的雨點打在他的頭上，砸在他的臉上，落在他的`身上……他依然無動于衷，手勢依然協調、有序地指揮著匆匆往家趕的人群。站在街口的他，仿佛不是交警，而是一名音樂指揮家，正沉浸在他的音樂中，用指揮棒演奏出《城市平安交響樂》。我抬起手表看了看，時針已指向七點，可在交警的臉上找不到絲毫抱怨之神情。�。《嗝淳礃I的交警啊，在我們身邊有這種為人民效勞的人，我怎能不感動呢？
交通文明，是城市的名片，是城市風貌的重要表達。創立交通文明，離不開交警的辛勤付出。正是有了這些日夜奮斗在城市道路上的精英，才使得我們的這座城市更加文明和諧。
共建文明征文 篇44
每次放假到姥姥家玩兒我都要坐輕軌，乘車的時候車站總是擁擠不堪。不管是在售貨員阿姨那排隊買票，還是在站臺上排隊上車，本來應該站成細細的一隊，可是總是有些不講文明的人插隊，結果隊就越排越粗，最后亂成一鍋粥。車到了的時候，每個人都像搶食的小雞，拼了小命往上擠，我和媽媽總是快要上去了又被人給擠了下來，真是倒霉。唉，經常在電視上看到好多小朋友在號召我們“愛我家鄉，共筑文明大連”，我每當這時候我都會問媽媽：文明的城市這樣能創建成嗎？
前兩天，媽媽同事家的孩子，我的姐姐送給我一個口哨，我特別喜歡，拿在手里高興的不得了，后來，媽媽用繩子給我把它掛在我的胸前。
這天，雖然已經是陽春三月，但是突然下起了大雪，一片片雪花，從天上飄下來，落在人們的身上。我和媽媽在輕軌車站等車去我姥姥家過周末，一會兒，在輕軌車站上已經擠了不少人，大家昂首期盼，可輕軌也許是因為天氣太冷的緣故而遲遲不肯進站，人們擠在輕軌站臺上，站里的黃色警戒線似乎成了透明的.，這時，從遠處跑來了一個阿姨，她扶著一個和我年紀差不多的女孩，她面色蒼白，顯得很虛弱，阿姨不時朝車來的方向張望。這時，一輛輕軌車像蝸牛似的爬進了站來，人們前赴后繼，奮力向前擠，大有拼個你死我活的氣勢，盡管站臺阿姨大喊“排隊，排隊！”但無濟于事，那小小的車門都快擠爆了，媽媽和我也被人擠開了，我當時好擔心那個生病的小姐姐，拿起胸前的口哨“你們看那個姐姐都生病了，羞不羞人？應該先讓姐姐上車”，人們面面相覷，幾秒鐘后，人潮散了都自覺地站到了她的后面，不在吵鬧，而是先讓阿姨和姐姐先上車，然后有秩序地一個個上車……
在車上，阿姨和姐姐用感激的眼神看著我，說：“謝謝你，小朋友”。要讓人們文明乘車，必須從自己做起，人人來遵守，做一個文明乘車、遵守交通規則的小朋友。讓我們文明乘車，排隊上車，做個文明的小公民。
共建文明征文 篇45
創建文明城市的過程，是提高城市綜合競爭力的過程。綜合實力包括城市形象、文化品位、群眾生活水平等諸多方面。而這些無一不是以經濟健康發展為基礎的。當前，要以科學發展觀為統領，努力創造良好的招商、安商、親商、富商的投資環境，把長治建成八方賓客投資的熱土，發財的寶地。我們要通過創建活動，進一步提高長治的美譽度，進一步增強長治的對外吸引力，進一步激發市民對長治的自豪感，加快提升長治的綜合競爭力，促進長治經濟社會更快更好發展。
創建文明城市的過程，是提高市民文明素質的.過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。文明城市是由人來展現的。提高市民素質是創建文明城市的根本任務，也是最艱巨的任務。必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質、科學文化素質和健康素質。我們要從現在做起，從愛護公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護城市文明形象的同時，來提升自身的綜合素質，以自己的一言一行，樹立全社會的文明風尚。
創建文明城市的過程，就是為人民群眾辦實事、辦好事的過程。創建文明城市是我們的目標，但我們的真正目標就是要改善群眾生活環境、構建和諧家園、創造文明新生活，實實在在地服務群眾、方便群眾、為群眾謀利益。這遠比一塊金牌、一個稱號重要得多。要把創建文明城市作為實踐“三個代表”重要思想的必然要求，作為堅持以人為本、執政為民的重要舉措，使創建工作從群眾身邊的具體事情入手，抓住細微之處，滿腔熱情地為群眾辦實事、解難事、做好事，使人民群眾在參與中得到實惠，提高素質。只有這樣，創建工作才具有實實在在的意義，也才能真正體現“創建為民、群眾創建”的真諦。
真情付出，一定會結出碩果。文明的積淀是城市持續健康發展的不竭動力。我們要抱著以平常心，出不平常力，重結果更重過程的扎實態度，讓文明之花永遠綻放星城！
共建文明征文 篇46
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明和禮儀，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”是啊，文明，就如同一輪明月普照大地，是文明，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是文明，讓世界充滿生機，讓生命充滿活力！
近幾周來，我校開展了“學規范，講文明”系列活動，學校的面貌煥然一新，學生衣著大方得體，隊列整齊規范，這正體現了我們華園的良好校風。瞧，一位四年三班的同學走過垃圾桶時，發現了垃圾桶旁邊都是垃圾，便彎下腰撿了起來；再比如陳老師之前帶領他們班清理操場上的垃圾、這些都告訴我們，學校的'文明是無處不在的，絕大部分師生是文明的使者。
可是，在很多時候，我們仍然會看到一些不文明的現象，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們校園的公告欄、海報上，或者是張貼上去的學生優秀的作品，都會讓人痛心地看到曾有人用指甲、手抓爛的痕跡；食堂內，經常會有飯菜倒在地上，水果皮也被扔得到處都是、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
古人的教訓難道我們都忘了嗎？播灑文明，傳承文明難道就是這樣的作為？
現在，如果還不知道文明是什么，那么我來告訴你：下課后的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行；見到老師和客人說一聲：“您好”；愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，聽從老師的教導、多多換位思考，多替他人著想、
中國，是一個文明古國。我們的國界彌漫著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵，我們，就是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于培育我們的老師、學校。行動起來吧， 相信自己，我們一定能行！
共建文明征文 篇47
我的家鄉在績溪，那里是個美麗富饒、歷史悠久的文化名城，那里有許多好玩的地方：鄣山大峽谷、江南第一關、胡氏故居……
這么美的地方，可總是有些人不知道珍惜，有人把腳踩在草坪上，許多小花小草都“大病了一場”。還有的人，垃圾隨地亂扔，本來是環境優美的住宅小區，為了自己走路方便走捷徑，好好的綠化帶被破壞；潔白的墻壁張貼上小廣告，那是為了自己的小利益損害公眾視野，到處斑斑點點，好像人臉上長了牛皮癬，有損整個城市形象。有人甚至占道經營，造成交通擁擠混亂……，怎樣才能制止這些不文明的壞習慣呢？我想也許我們小朋友可以盡自己的一份力量。
上學放學時，我們可以告誡家長不從路邊小攤上買東西，這樣讓亂擺攤的小商販沒了生意，自覺遵守市場管理秩序，這樣既能制止占道經營、維護交通秩序，又有利于食品安全監管部門加強對食品安全的監管，這樣一舉兩得，我們何樂而不為呢？
曾經有首歌唱道：“我們的城市處處是‘花園’”。美麗的揚之河溪流潺潺，河畔人們徒步、跳舞、打太極拳，多美的畫面啊！這美麗的城市需要我們每一個人去保護、去愛護，用我們的小手寫一份倡議書吧，游玩時不要亂扔垃圾，讓我們的泉水遠離白色污染，我相信大家都會接受的，人民都愛美好的東西。用我們的小手來保護我們城市的一草一木吧，對那些到處亂貼牛皮癬的說“快住手”吧，城市也是有生命的，它也愛美，我們用我們的小手每人撕掉一幅小廣告，撿拾一塊垃圾，我相信會有不少的收獲的。
年幼時大手拉小手蹣跚學步，但今天我們要小手拉大手，共建我們的.綠色家園、環保城市！對所看到的不文明的行為應及時制止并予以糾正，讓身邊的每個人都有建設美好家園的意識。孩子是家庭的希望，家庭是社會的細胞，祖國的明天，用我們小小的雙手帶領我們的家庭支撐起一片藍天。
讓我們一起攜起手來，為我們的美好家園——績溪，出一份微薄的力量，讓我們的家園更和諧、更文明、更美麗！
共建文明征文 篇48
當我看到《文明美德伴我成長》這個題目，我就在腦海中搜索自己成長道路上什么樣的言行舉止是文明的，什么樣的品德是高尚的。
在我蹣跚學步牙牙學語時，媽媽告訴我：我們要愛花不摘花，把美留給大家。春天小花園就是一個鶯歌燕舞花紅柳綠的天堂�？窗纱禾焐鐓^的小花園姹紫嫣紅，蜂飛蝶舞。晚上花香彌漫這整個花園，使人心曠神怡，吸引了許多人散步賞花，還有許多人跳舞唱歌。此情此景正是因為我們看到五顏六色又美麗的花朵不去摘，而是小心翼翼地愛護它，才把美麗留給了我們大家。如果大家把美麗的花朵都摘了，那么就沒有此刻這么美麗的小花園了。正所謂“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！弊屛覀儚男∈伦銎�，共同創建文明衛生的生活空間。
當我步入校園時，老師就告訴我們大家要團結友愛，尊老愛幼，互相幫助。老師對我說過的話，我時刻記得，甚至讓我受益終身。還記得有一次在公交車上，由于司機開車速度太快，突然前方出現了一個大坑，司機開車從坑上一躍而過。當時車上人很多，隨著一聲“撲通”車上所有乘客的身子都向前傾去，就在這時一位老奶奶摔倒了。我連忙擠過去對老奶奶說：“您沒事吧？”老奶奶說：“沒有事，你可真是個助人為樂又熱心腸的`好孩子啊�！蔽野牙夏棠谭隽似饋�，旁邊有人給來奶奶讓了座位。贈人玫瑰，手有余香。我們給別人幫助時也快樂了自己，還能在不經意間用我們的一個小小的善舉影響周圍的人。
在生活中我們也不能挖苦歧視別人。在我們學校的六年四班，有一個非常老實的學生叫李銘澤。他平時在班里從來不挖苦別人，是個助人為樂的學生，就是穿得衣服有點臟，個別同學就欺負他。通過交往我成了他最信任的好朋友。一個人要有謙遜隨和的品德，不自大，更不要輕視別人，挖苦別人。
我們小學生在日常生活學習中，一定要時刻規范自己的行為，讓文明美德伴我們成長。
共建文明征文 篇49
夏天，烈日炎炎，大樹為人們撐起了傘，樹上的知了熱的不停叫，地上的小草熱的出了汗水，花兒熱的垂下了頭。
此時，在這烈日下，有一位男孩和他媽媽在草叢里找什么東西，男孩撿起一個樹枝，滿臉好奇，問向他媽媽：“媽媽，這個是我們要找的寶貝嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，說道：“這個不是我們找的寶貝。”男孩把樹枝放下繼續找。
在樹上的知了似乎在喊著：“加油，加油，加油�！毙〔菟坪跻苍跒樗麄兒凹佑�，還跳起了舞，像是一個啦啦隊。旁邊的大地好像在喊道：“好熱啊，好熱啊。”
來了幾個小孩，問那個男孩：“你在干什么，看著好有趣，我們可以一起嗎？”那個男孩回答道：“我和媽媽在找寶貝，寶貝是綠色的·，一起找吧�！闭覍氊惖�.隊伍有增添了幾個小孩，也增添了許多樂趣。
其中有一個孩子摘下一片樹葉，滿臉期待地問道：“是這個嗎，是這個嗎？”男孩的媽媽搖了搖頭，孩子又把樹葉放下去，男孩的媽媽對那些孩子說道：“雖然它不是寶貝，但它也有家，它的家就是垃圾箱。”孩子們歡快的把那片葉子送回了家。
男孩拿起了一個西瓜皮，問媽媽：“媽媽，是這個寶貝嗎？”男孩媽媽點了點頭，可那些孩子都疑惑了：不是西瓜皮嘛，西瓜皮怎么是寶貝呢？這時，男孩媽媽說道：“你們可別小看它呦！西瓜皮是垃圾，可當我們把隨手扔掉的垃圾拾起來時，就是撿到了比寶貝更珍貴的文明�。 �
原來，男孩吃了西瓜皮解暑，吃完就把西瓜皮隨手從十幾層樓高的地方扔了下去，這一幕被他的媽媽看見了，于是給男孩說：“這下面有寶貝，我們下去找寶貝，好不好？”這一聽，把男孩高興壞了，立馬跑下去找寶貝，誰知，寶貝正是他扔下的西瓜皮。
當你感到你就是隨手扔了一個垃圾，并沒有干什么，你卻不知道，隨手扔垃圾是多不文明的事，隨手扔下的垃圾會給別人造成多大的危害，垃圾它也有家，它應該回到自己的家，屬于它的家。
【共建文明征文】相關文章：
共建文明征文11-29
共建文明校園征文03-06
共建文明征文15篇11-29
共建文明征文(15篇)11-29
共建文明校園宣傳標語03-09
共建文明校園的手抄報花邊設計08-13
共建文明校園的手抄報內容資料08-01
感恩征文_交通征文10-28