平安校園優秀征文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫征文吧,寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的平安校園優秀征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
平安校園優秀征文1
太陽,給我們送來了光明和溫暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園為我們潛心學習護航。
平安天使姐姐來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。“明月幾時有,把酒問青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點點頭。“哎呀!好多的垃圾呀!”那垃圾箱都堆滿了,微風輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來放入垃圾箱里,在把垃圾箱里的垃圾倒掉。
平安天使姐姐來到了走廊,同學們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的。“哎哦!”一個小男孩奔跑著把平安天使姐姐撞倒在地,只聽一聲急促的聲音“對不起!”小男孩一飛快的沖下樓。平安天使姐姐給校長舉報了,走廊上沒有了跳繩的同學;踢毽的同學;奔跑的同學;打架的同學了。平安天使姐姐抽泣的笑了。
平安天使姐姐來到了校門,同學們正在買路邊的零食。“同學們,不可以買路邊的零食!”話音剛落小吃店的老板大吼著:“同學們,不要聽她的,繼續買!”這話平安天使姐姐氣個半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發現有過期食品,把老板送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。
平安天使姐姐的旅程就快結束了,平安天使姐姐舍不得的離開了同學們。
平安校園優秀征文2
灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著歡樂的笑聲,校園,就是我們小學生的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚,校園里雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安。家長希望孩子們平平安安,我,更希望讓自己兄弟姐妹,學長平平安安。所以一個平安校園是重中之重。
所以,從現在開始,我們要呼吁世界人民:產除校園侵害,創建平安校園!侵害就在我們身邊,同學們我們要預防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學校都有!就拿一些學校來說吧,某高年級男生向某底年級學生索要錢財,還要求這低年級學生不許說出去,要是說出就打他。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康的生活。
一旦校園里發生了火災,首先要選擇正確的逃生或自救的方法,為了給我們中小學生創造一個平安的學習和成長的環境。我校領導,老師們高度重視,積極行動。組組織我們聽"遇火災,地震在校園里如何逃生"的講座。我們知道了很多知識。
平安校園從我做起,從一點一滴做起構建平安校園,是我們大家應盡的責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樹的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學的平安!
讓我們一起攜手共同創造平安校園吧!
平安校園優秀征文3
朱自清先生在《匆匆》一文中寫道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是啊!落葉可以重獲新生,但人生的四季卻不能像落葉那樣等待綠意,是不能周而復始的。在我記事時,爸爸媽媽經常對我說:“干什么事,安全第一”。進入學校后,老師常教導我們:“危險的地方不能去,危險的事情不能做。”在我識字以后,常在工地、路口等危險地方看到“請注意安全”;在我成為低年級孩子眼中的姐姐時,我常常會說:“小朋友,注意安全。”從此,“安全”在我幼小的心里留下了深刻的印象。“安全”真的如此重要嗎?
我曾聽說:“有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在清掃街道的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著媽媽,像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽。可是,不幸就在這時發生了,只聽到一聲驚叫,小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙,紅樸樸的臉一下子變得好蒼白,好蒼白……”
從此,“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊會中、在電視里,“交通安全”知識成了我關注的熱點。于是在我們攜手相伴外出春游時,在我們迎著明媚的陽光上學、放學時,在我們快樂地在綠茵場上活動時,安全意識和組織紀律性便成了我必須遵守的原則,遵守交通規則和“好好學習,天天向上”一樣成為我時刻牢記的做事原則。小學生好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,我們的行為具有很大的隨意性,因此,就算在看似平靜的校園,也會出現各種各樣的安全事故。小到摔傷、撞傷,大到踩踏致死。確保校園安全是我們
學校非常重視的課題。對此,我們學校提出“校園無小事,事事見安全,安全責任大,關系你我他”的安全工作理念,扎扎實實做好學校的安全工作。
我們學校首先從宣傳教育做起,確立安全意識是校園安全的前提與保障,定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報,讓學生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織師生為校園安全工作進言獻策,并對有價值、有創意建議予以獎勵;組織學生為校園安全擬警示語。在活動中人本意識得到了激發,積極主動地關注校園安全,推出類似“不擠不擁不打鬧,久裕校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等的安全警告語,安全意識深入人心。
把安全的理念施諸于學校生活的每一時段,貫穿于校園的每一個角落,讓安全成為每個同學的行為習慣,畢竟生命是第一位的。
平安校園優秀征文4
同學們,現代的社會發展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。如交通安全,現在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。
為了適應這種現實,就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣,在上學、放學的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學,一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點,主動禮讓,不要搶道。再如防火,現在的樓房越來越高,如果一旦發生火災,救助起來都比較困難。因此同學們在家里,千萬不要玩火。同時,請大家轉告自己的父母,要注意液化氣、煤氣、電源等安全問題。再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產品出現在商店里和路邊的小攤子上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期,生產廠家,保質期等內容。
如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購買和食用。另外,也請大家不要在小攤子上購買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養成節約的好習慣。還有就是網絡安全。隨著科技的發展,網絡給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子,也在利用網絡進行破壞活動,傳播一些迷信、反動等不健康的內容。一些缺乏是非判斷的學生,往往最容易上當受騙。同學們在上網的時候,應該瀏覽一些健康的網站,拒絕壞的東西。沒有家長陪同,任何同學不得到網吧上網!另外,我們學校由于場地有限,因此造成了同學們活動空間的狹小,上體育課時常常有好幾個班同時上。
所以請大家一定要時刻注意安全,在課間,同學們要自覺地做一些有益的游戲,尤其是要加強踢毽、跳繩活動的開展,練就自己的絕活,以展示自己的風采;在體育課上,要在體育老師的指導下開展體育活動,只有這樣,同學們才能在校園里愉快地學習,才能讓家長和老師放心。親愛的同學們,只要我們人人增強安全意識,時刻牢記安全,就一定能創建一個平安的校園環境!
平安校園優秀征文5
大家有沒有仔細的想過,校園里的人成百上千,排起隊來就是一條“龍”,個個都龍騰虎躍。大家在一起就是個大家庭,難道不需要注意安全嗎?一個溫馨的校園,不只是知識的學堂,還是孩子們健康成長的樂園。
今天,我們就一起來學一學關于校園安全的資料,一起爭當安全小使者!
在下課的時候,不要追逐打鬧,以免跌倒或相撞。特別是雨天,走廊非常滑,很容易發生事故。不要在樓梯上玩游戲,上下樓梯要靠右走,不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發作業的時候,不要把作業扔給同學,一不小心就會打傷眼睛。教室窄小,所以更不能追逐打鬧。
上體育課時,前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材,不要亂使用。
“營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。”,迎大運,爭當安全小使者,打造平安校園,我能行!讓我們一起行動吧!
平安校園優秀征文6
學校是我們大家共同生活和學習的場所,而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在那里揮灑,我們的眼淚在那里埋下,我們的播種在那里收獲,我們的成功在那里萌發。校園無私又偉大,也因偉大而無私。但是,在我們這個成長的搖籃里,常常會發生意想不到的事。
比如:在課間,有些同學愛互相追趕、打打鬧鬧。是的,活潑好動是我們的天性,可在打鬧的同時會發生嚴重的后果有誰能預料得到呢就說我們學校吧。這是一所有將近兩千學生的學校,每一天會出現幾次樓梯擁擠高峰期:早操時,同學們要從各自的教室奔向操場,十幾分鐘后又得回到教室;上午11:35放學,同學們要下樓站路隊;中午2:10上課,本在操場上活躍的學生在上課鈴聲的催促下跑進教室;下午4:30放學時,同學們又得到操場上站路隊。其實學校領導為了將安全事故減到最低,也采取了一系列措施。低年級學生提前五分鐘放學整隊離校,高年級學生按時放學,并安排值日領導和教師在各樓梯口維持秩序,各班班主任時刻提醒。盡管取得了一些成效,但仍有部分學生因安全意識淡薄,在樓梯間打鬧,滑樓梯。更有甚者,拿著筆或利器在樓梯間奔走、打鬧。這時誰都會想,如果出了問題,怨誰還有,每當放長假前夕,一些中學生因提前放學,跑進了校門。本就應是很正常的事,他們放假了想到母校來看看,門衛也不忍心拒之門外,可誰知卻有那么幾個總愛打我們的主意。向這個索要幾元錢,向那個索要幾個溜溜球……如果不給或者反抗,還大打出手。應對這種狀況,我們有的學生是能忍則忍,或者與之斗毆起來。同學們,應對這種狀況為什么不向班主任反應呢?
課間活動時間我們那根安全的弦得繃緊,課堂上也不能麻痹大意呀。在課堂上發生爭吵,并且將手上的筆當作武器的事時有發生。筆的一端尖尖的,如果因自己一時的沖動造成了不可彌補的傷害彼此會遺憾終生啊!別以為我這是危言聳聽,看看近年來各所學校發生的特大安全事故還不足以證明嗎?
同學們,我們的家長送我們到學校,不僅僅僅為了讓我們增長知識,還期望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環。為了使我們的校園更完美,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長和老師放心,讓我們共同努力,關注校園安全,共創平安校園吧!
平安校園優秀征文7
學校是我們的家,是個團結友愛、互幫互助的大家庭。同學們在一起讀書、學習,一起玩耍、打鬧。但這美好的家,卻被四個大壞蛋占領了。
他們分別是不愛干凈的臭臭,愛搞惡作劇的皮皮,整天罵人打架的兇兇,和總愛浪費的淘淘。他們的出現是因為同學們也有這些壞習慣。現在,他們的行動要開始了,同學們也做好了保衛戰的準備。
第一天,臭臭提前來到學校。他一邊吃香蕉,一邊大搖大擺地走著。他吃完香蕉,把香蕉皮隨手一扔,就進了校門。這時,正準備進學校的小紅,一不小心一腳踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學校另一個角落,然后含著眼淚走進了校園。之后,有好一大群人滑到。
第二天,皮皮帶著水槍來到了學校。他到處用水槍噴人,把地面弄得濕嗒嗒的,讓值日生難以收拾。
第三天,下課的時候,兇兇躲在角落堵住低年級的小朋友,逼他們給錢,不給就得被打。孩子們告訴了家長,許多家長都來投訴。
第四天,清校時間到了,淘淘故意最后一個離開,他把教室里的燈全打開了,害得班級扣了分,浪費了電。
最后,大家決定趕走他們,可怎么也趕不走,怎么辦呢?哦,只有把自己的壞習慣,他們才會消失。
從此以后,大家都盡力改掉壞習慣,四個大壞蛋再也沒有出現過。
校園的平安是大家的,安全要從小事做起,從自己的習慣做起,這樣,自己才能更完美,學校才能更安全。
平安校園優秀征文8
“如今舉杯祝愿,好人一生平安”。每當這動人的歌聲傳到我的耳際,便會想起我開心的平安校園。學生是祖國未來的希望,學校是培養學生思想的搖籃,學生應在一個平安的校園里健康成長。
我心目中的平安校園里建筑既堅固又美觀,而且都有許多措施來保護它們。邁著輕盈的腳步走進我心目中的平安校園時,感覺軟綿綿的,原來是一種新發明的高科技產品,它們既舒適又安全,不會有人撞傷。向前走,處處都有消防栓,教室里的桌椅外層是橡皮做的,里面空氣十足,不容易損壞,教室的窗戶上都用特殊材料構成。
來到電腦房,經過高科技篩選的網站,讓同學在知識的海洋中遨游,讓同學們開拓視野,獲取知識。
在學校里,老師和藹可親,師生平等。教師是“手持金鑰匙”的人。老師不會體罰學生,不會讓學生害怕、厭學。同學之間互相幫助,像親人一樣,不會因小事爭吵不休。大家就像一個大家庭,和睦相處。交人交心、澆花澆根,我們既是朋友,也是對手。在這溫馨如家的集體里,我為自己真誠找到了歸宿。學校還經常開展法制教育活動,讓我們在健康的搖籃中快樂成長。
童年的歡笑,像一串五彩風鈴,更像一首悠揚的牧歌,不時在耳邊歡樂縈繞……
校園里充滿生機與活力,在這樣安全的校園里,提醒每位同學居安思危意識可不少,相信我們將來會成為社會新一代的接班人。
平安校園優秀征文9
校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……平安,是我們所有人的心愿,教師,期望同學們平平安安;家長,期望孩子平平安安;我,更期望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安……所以一個平安校園,是重中之重……
我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災,首先要選取正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、用心行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的'救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都用心配合,順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……
平安校園從我做起……從一點一滴做起……構建平安校園,是我們大家的應盡職責。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!讓我們一齊攜手共同建立平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!
平安校園優秀征文10
平安天使來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”.......都在這樣一個早晨體現得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關呢?
平安天使可真仔細,那里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。“哎喲!這教師里密不通風的,怎樣叫同學們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學們每一天的超多時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現象的發生。平安天使推薦:教室每一天必須要持續室內與室外空氣的流通,保證同學們的身心健康。“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不明白,一看嚇一跳。原本就應是個小小的垃圾角,如今――周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,能夠讓你大飽“臭”福!平安天使推薦:教室里的垃圾處理必須要及時、得當,必須要持續干凈清爽的衛生環境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
平安校園優秀征文11
轉眼間,平安天使來到了走廊。一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學生都會跑到走廊上。這場面挺壯觀的。平安天使再次大叫:“同學們!你們就不明白圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?”是啊!一來會給走廊增加負荷量,很危險;二來大多數同學都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險了。平安天使推薦:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此必須要持續疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學們行走過路的方便。
平安校園優秀征文12
“校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在那里揮灑;我們熱情的眼淚在那里埋下;我們豐碩的果實在那里收獲;我們青春的年華在那里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個春秋。
我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在那里迎來了一天的學習生活。
每周一早晨,學校都要組織升旗儀式,儀式后,校長語重心長地要求大家懂得校規、遵守紀律、禮貌待人,注意保護自己。學校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了,同學們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了,操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的游戲,聽吧,同學們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了歡樂。
上午的學習結束了,同學們進入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。
下午完成了一天的.學習任務,大家在老師的帶領下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。
平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么期望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!
平安校園優秀征文13
目前,社會中正大力開展以“平安創建和諧校園“為主題的活動,我們中我們更要盡一份力,要努力做好!
我們首先要做到平安。那么,怎樣才能做到平安呢?我認為,要做到平安首先要上下樓梯向右走,不擁擠,記得前不久一個學校就因為樓道擁擠而發生了踩踏的事件,在這場事件中一共有八名學生被踩死,我們不能重蹈覆轍,不要讓歷史重演在我們的學校。其次,就是要做到不翻越欄桿。許多同學一下課就翻越欄桿到操場里面去玩。雖說欄桿并不高,但如果摔下去后果也是很嚴重的,一名學生就應為翻越欄桿時掉下來摔成了骨折,我們要吸取教訓。另外一個很嚴重的問題就是同學們愛推著車跑,根本沒有想過這樣做的后果,有的同學的車籃都被撞掉了,我們可不能犯這樣的錯誤,任何時候安全都是第一啊!
我們只有做到了平安,才能有和諧校園。“清晨進校有禮貌,見到老師要問好”這句話我們時時刻刻都要遵守。上課時,我們要做到安安靜靜地聽講,要將老師講的每一個知識點消化,使它們成為我們自己的東西。老師批評時我們不能與老師頂嘴,要認真地聽取老師的教誨;如果老師誤會了你不要當場頂撞老師,要找合適的機會向老師提出來。如果你想回答問題就應安安靜靜地坐在那,等老師提問你后你再站起來回答,不能因為老師一次沒有喊你就生老師的氣,從此以后再也不回答問題;如果你還沒有想好答案就被老師叫起來,不能在座位上磨磨蹭蹭地想了半天也沒說出一個字,結果不僅浪費了大家寶貴的學習時間,你也會感到羞愧,下面的同學也不能在下面小聲地提示,要等別人說完再舉手,這樣才能體現出你對老師的尊重以及你的禮貌。課堂下,我們不應在教室里追逐打鬧,而且要提前準備好下一節要用的書,以免上課鈴一響你又忙得手忙腳亂,不知如何是好,結果浪費了時間,你也有可能受罰。如果上面的你都做到了,那么你就做到了和諧。
平安與和諧是相輔相成的,少了哪一樣都不行。我相信,通過我們大家的努力,我們一定能夠擁有平安和諧的美麗校園。
平安校園優秀征文14
我心中的校園是美麗的,更是平安的。每天,校園里充滿了無限生機,充滿了歡聲笑語,充滿了朗朗的讀書聲。
“注意安全”不是一句口號,需要大家有安全意識,更需要行動。每周一早晨,學校都要組織升旗儀式,校長都會語重心長地要求大家懂得遵守紀律、注意安全等。為了安全,學校經常請來警察叔叔來給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。“橫馬路時一定要走斑馬線、不要闖紅燈”等一些知識,聽完我們受益匪淺。
每次上學來,父母不停地叮囑;“乘車不要打鬧,在校和同學相處要好,注意安全……”每次放假時,老師總是會苦口婆心地說:“請同學注意:周末不要去網吧,不要隨意外出,不要抽煙喝酒,不要在河里游泳,要注意飲食衛生,要合理地安排好作息時間,要把學習搞好……”。路邊廣告、廣播、電視里的宣傳,我們隨時可看到各種安全提示。
特別是我們學校里,師生隨時都注意安全。每天第二節課下課,同學們都在走廊中自覺地排好隊,依次靠右下樓做操。課間操做完時,同學們又會聽著體育委員的口令,排好了隊依次靠右上樓。就餐時,同學們在食堂前安靜地排隊,絕無擁擠情況。體育課上,在老師地組織下,大家開心地玩耍。在舉行各種演練時,大家手抱頭半蹲,有秩序地到達安全場所。
平安校園最美,給我們帶來了歡樂、溫馨。平安校園要靠全校師生共同努力才能實現。讓平安伴隨我們茁壯成長!
平安校園優秀征文15
校園,一個充滿了生機的地方,記錄著菁菁學子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢想的起點。
校園安全是每個人所關注的問題,現如今社會上有關校園安全的事例數不勝數。面對那一幕幕觸目驚心的場面,一個個血淋淋的數字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關注自己身邊的每個細節,安全才能與你同在。
我們初中生大部分時間都在學校里度過,所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個不可忽視的問題,也是一個至關重要的問題。無論是誰,都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。
在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂天。其實只是因為這些小問題,才一步步構成對我們人身安全的威脅。正所謂,小心使得萬年船。如果不去關注這些小問題,怎么能使我們的安全得到保障呢?
在我們的身邊,也有許多的同學不注意自己的小問題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。
同學們,在我們身邊的每一個角落里,都隱藏著不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時,你一不注意,你就會遇到危險,就會與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。
安全是生命的前提,為了讓我們的生命之花開的燦爛,我們要一同為構建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個同學的維護。
讓我們關注身邊的一點一滴,用行動創建平安校園,用青春譜寫美好的未來!
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