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征文活動策劃書

時間:2022-12-06 15:04:53 征文 我要投稿

征文活動策劃書(精選15篇)

  在生活、工作和學習中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點。你寫征文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的征文活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

征文活動策劃書(精選15篇)

征文活動策劃書1

  一、活動目的:

  為進一步貫徹落實市教育局安全文件精神,提高師生的安全防范意識和應對突發事件的能力,最限度的預防和減少學校安全事故的發生,構建平安和諧校園,經研究決定,在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動。

  二、活動主題

  征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線,生命線”、“關注健康,關愛生命”、“生命在你手中,生命在你腳下”等為主題,內容要緊密聯系學生的日常生活和學習過程中的生動事例。

  三、征文項目

  1、安全教育征文

  征文對象:25年級學生

  征文要求:

  1)體裁不限,數在x左右,內容要健康向上、緊扣主題,文簡練生動。內容可以是親身經歷或所見所聞的安全方面的典型事例,也可以是身邊發生的維護安全,助他人的感人事跡。

  2)征文一律采用a4紙打印,左側裝訂,封面注明“我與安全”征文樣及作文題目、學校、班級、姓名、指導教師、聯系電話等。正文不出現姓名、學校等內容。同時上報電子版。(附電子稿)

  2、安全教育手抄報

  征文對象:15年級學生

  征文要求:

  1)內容要體現出安全標識、標志等,作品要求圖文并茂,形象生動。

  2)手抄報采用8開紙,背面用鉛筆注明學校、年級、班級、年齡、姓名、指導教師、聯系電話等。

  3、安全教育兒歌

  征文對象:所有班主任和輔導員老師。

  征文要求:有關安全教育及安全管理方面的兒歌,要求原創。(要電子稿)

  五、活動要求

  1、各班要在班級自評的基礎上,向學校推薦優秀作品參加校內評選。其中,安全教育作文二年級每班不少于5篇,三四五年級每班不少于10篇。安全教育手抄報每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。

  2、各班班主任輔導員協調組織。數學老師負責學生的教育、發動以及各類征文的上報,語文教師負責學生的創作、指導和作品推薦等。

  六、征文時間及報送事項

  安全教育兒歌截止到x年6月9日;安全教育手抄報截止到x年6月15日;安全教育作文截止到x年6月20日。各年級將作品報給本級部隊輔導員,再由隊輔導員報到學校辦公室,統一組織評比。

  七、獎項設置

  1、安全教育征文一等獎5名二等獎15名三等獎30名

  安全教育手抄報一等獎5名二等獎20名三等獎40名

  2、將優秀安全教育兒歌整理編輯成冊,入選者在書中注明教師姓名。

  3、對獲獎和入選作品擇優在校報和學校網站上刊登,并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動。

  4、一等獎獲得者將頒發優秀教師指導獎;班級成績突出者將頒發優秀組織獎。

  七、活動領導小組

  組長:李x

  成員:安x隊輔導員各教研組長

  x市x小學

  xxxx年x月2日

征文活動策劃書2

  感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間,無時無刻都在接受他人(社會、學校、老師、家長、同學)的關懷,為了表達我們對關懷的感激之情,經研究決定舉辦“學會感恩”為主題的征文比賽活動。

  一、指導思想

  為了進一步貫徹和落實岳陽縣教育局《關于在全縣中小學開展“感恩資助,勵志人生”征文活動的通知》,全面實施《生命教育指導綱要》,我校決定深入開展以“學會感恩,讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動,提高學生的思想道德素養,弘揚中華民族的傳統美德,增強學生的責任意識和關愛他人意識;倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,社會之恩,老師之恩,養育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,從而構建和諧校園。

  二、活動主題:感恩資助,勵志人生

  三、參加對象: 全體學生

  四、活動形式:采用征文的形式進行

  五、征文要求

  1、題材不限,題目自擬,文章字數一、二年級100字左右,三、四年級300字左右,五、六年級450字左右。

  2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識,可抒發自己對“感恩”的感悟和體會,也可記敘身邊關于“感恩”的事例,或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事跡。內容需真實、健康向上、緊扣主題。

  3、稿件必須是原創,不得抄襲,一經發現,取消其參評資格。

  4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。

  六、獎勵辦法

  本次大賽設1-2年級、3-4年級、5-6年級三個組別,每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名,獲獎同學均頒發證書,同時設優秀教師輔導獎若干名并頒發證書。

  集體報送參賽作品,根據各學校組織參賽的情況,還將評選優秀組織獎若干名。

  七、活動要求:

  1、全體教師思想上一定要高度重視,按照安排,做好選拔工作;

  2、語文老師要認真做好學生的輔導工作,認真組織學生參加;

  3、參賽稿件統一用稿紙,稿件上應注明姓名、所在學校、年級、班級。參賽稿件不再返還,請注意保存原稿;

  黃沙街鎮中心小學

  20xx年4月15日

征文活動策劃書3

  在日常學習、工作或生活中,家或多或少都會接觸過征文吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。那要怎么寫好征文呢?以下是小編精心整理的“訓精神永記我心”征文活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。

  一、活動內容:“訓精神永記我心”先進性教育征文比賽。

  二、活動內容:發揚吃苦精神,挑戰自我能力,爭做優秀青年。

  三、活動目的:為了弘揚我院精神文明,濃厚校園文化氣氛,傳播校園文化知識,在全院新生訓之際,為廣青年進一步發揚訓中吃苦的精神和人素養,進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣學生明白訓需吃苦,學習更需吃苦,讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處.同時促進我院優良校風、學風的形成,加強青年對吃苦精神的認識,明確自身各項義務,增強責任感、使命感,能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中,為創建和諧校園和建設南郵強校添磚加瓦。

  由此,為了“吃苦精神”能在廣青年學子心中產生影響,我們《學時空》報社秉著“服務于學院,服務于師生”的宗旨,按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律,聯合語教研室、院學生會,特策劃申請以“發揚吃苦精神,挑戰自我能力,爭做優秀青年”為主題的征文比賽。

  四:活動時間:07年9月中旬至07年10月中旬。

  五:活動形式:比賽以投稿的形式進行,不另設考場。由各系輔導員或班主任將任務分配到各班,沒班至少出3篇*不少于800字,文體不限,題目自擬,內容積極向上,聯系生活,意在發揚訓期間吃苦的精神,頑強的'毅力,滿腔的斗志,歌頌訓中發生的感人的,耐人尋味的,或是“吃苦精神”的事跡,由各班班長將本班所交投至學通社信箱(階一教室前),再由本社人員送至語文教研室進行評比。

  六、主辦單位:院團。

  承辦單位:院學生會和院《學時空》報聯合舉辦。

  七、贊助單位:

  八、活動對象:南郵吳江學院所有在校新生(10)級

  、獎項設置:一等獎一名:100元/1人,證書一份。

  二等獎兩名:50元/1人,證書一份。

  三等獎三名:30元/1人,證書一份。

  優秀獎若干:證書各一份

  注:優秀可刊登在本院《學時空》報社上,進而向《吳江日報》推薦。

  十、宣傳方式

  1)、所有宣傳資料、卷面標題均以“”杯發揚吃苦精神樹立人風姿征文比賽為標題。

  2)內、外部宣傳以擴影響力;內部由各系輔導員或班主任召開各班班長會議進行宣傳,再由各班班長在本班開會進行宣傳;外部由學生會宣傳部負責出海報,掛橫幅進行宣傳。

  3)宣傳內容;內容以訓中吃苦拼搏精神教育為主,包括贊助單位的企業文化,經營理念,企業概括,經營范圍等積極內容。

  十一、活動要求

  1、每位工作人員需盡職盡責,認真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。

  2、每位工作人員務必發揚不怕苦,不怕累,任勞任怨,全心全意為同學服務的精神,以確保活動的圓滿完成。

  3每位工作人員必須服務熱情,言行得體,成分展現當代學生的良好精神風貌。

  十二、活動意義

  1、培養廣青年“訓吃苦精神”和自身修養。

  2、用自己的行動、知識向廣師生宣傳吃苦精神。

  3、提高團體協作能力,樹立學生的良好形象,增強我院學生的社會影響力。

征文活動策劃書4

  活動主題

  圍繞學習我身邊的雷鋒這一主題,引導在校大學生通過詩、文創作,挖掘身邊的雷鋒,謳歌雷鋒精神,進一步激發廣大越秀學子學雷鋒,做最美越秀人的熱情,形成學雷鋒、心向黨的良好氛圍,讓雷鋒精神在心中生根、開花、結果。

  參賽對象:

  全校學生

  活動內容

  結合《向雷鋒同志學習》、《雷鋒》等圖片書籍的學習體會,在生活、學習、工作中發掘身邊雷鋒式的好人好事,記錄和傳頌身邊的老師、同學或甘于奉獻、扶危濟困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉,或艱苦樸素、愛崗樂學、敬老愛幼的點滴感人事跡,發現更多的最美越秀人,傳播最美現象,弘揚最美精神。

  活動時間

  3月1日3月21日

  作品要求

  1. 緊扣主題,題目自擬,體裁不限,可以是散文、詩歌,也可以是紀實文章等,字數一般控制在8字以內;

  2. 內容真實,感情真摯,保證原創,不得抄襲、套改,一旦發現不實行為,將立即取消評獎資格。

  征文上交時間及方式:

  1.上交時間:2xx年3月21日前。

  2.上交方式:以各學院分團委為推薦單位,推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團委趙軼老師處,電子稿以學院為單位打包發送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。

  評獎辦法:

  先由各學院初評,初評后,各學院推薦1-15篇上報校團委,黨委宣傳部、校團委將組織專家進行評選,根據實際情況評出一、二、三等獎和優秀獎若干,并編印成冊。

征文活動策劃書5

  一、活動前言:

  炎炎烈日,難抵新一屆學子求學的渴望;默默奉獻,方顯志愿者的'無私與真誠。九月的科大熱情洋溢,充滿生氣。截至9月11日,今年的迎新工作圓滿落下帷幕,其間,有無數的溫馨感動著你我。應青年志愿者服務總隊號召,我院青協將在全院范圍內策劃開展“迎新感動瞬間征文活動”,把迎新過程中的點滴感動收集起來,共同分享,讓志愿服務感動更多的人。

  二、活動目的:

  感動讓我們明白世間到處充滿著愛,也讓我們對未來充滿希望。用文字記下每一次感動,用心去感受每一次感動瞬間,讓他們成為我們心中最美好的回憶。開展這次征文活動,讓我們用文字記下每一次感動瞬間,讓感動常駐心間。為發揮志愿者精神,營造濃厚的志愿服務氛圍。

  三、活動主題:

  迎新瞬間,溫馨感動你我

  四、活動時間:

  9月18日到9月23日

  五、活動地點:

  武漢科技大學黃家湖校區

  六、活動對象:

  武漢科技大學化工學院全體師生

  七、活動組織單位:

  武漢科技大學化工學院青年志愿者協會

  八 、活動事項:

  1、投稿時間:9月18日—9月23日

  2、寫作要求:

  (1)體裁不限(不含詩歌),題目自擬;

  (2)字數800以上;

  (3)所投稿件需為原創稿件;

  (4)每人投稿數量不超過2篇;

  (5)參賽者在文章之后一定要標注姓名,性別,學院,專業班級,聯系

  方式,QQ號。

  3、活動流程:

  (1) 通知大一各班負責人及大二各班班長關于活動的安排;

  (2)由各班負責人及班長積極號召同學參加征文活動;

  (3) 由各班負責人上交文稿到南二129,若為電子檔發到郵箱bisai.qiewO.cOm;

  (4) 由化工青協上交文稿至志愿者服務總隊進行評選;

  4、評選標準:

  要求主題明確,觀點鮮明,積極向上,有新穎和獨特的見解,緊密聯系實際,感受真實,感情真摯,語言通順流暢,無錯別字。

  5、評選方式:

  此次活動由青年志愿者服務總隊負責邀請校報及有相關工作經驗者組成活動評委會,本著“公平、公正、公開”的原則進行優秀文章評選。

  6、評選過程:

  9月23日到9月25日為初評,由征文競賽評選委員會初評選出60%入圍復評;

  9月26日到27日為復評,由評委會選出30%入圍終評;

  9月28日終評:

  一等獎一名:頒發榮譽證書及U盤;

  二等獎三名:頒發榮譽證書及鋼筆;

  三等獎五名:頒發榮譽證書及高級筆記本;

  優秀獎十名:頒發獎狀;

  優秀組織獎三個。

  注:活動獎品等由志愿者服務總隊提供,若有疑問

  請聯系相關負責人。

征文活動策劃書6

  一、活動前言

  蘇格拉底說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗” 。理想是啟明星,帶領我們走向心中的圣地;理想是燈塔,在迷路的時候為你照亮前行的方向;理想是火爐,在你寒冷失措之時為你燃起內心的希望之光。作為大學生的我們更應該樹立遠大的理想,找準自己的定位,并為之不懈奮斗。今天的理想就是未來的現實,今天的人生目標讓我們看到了希望,明確了自己的位置。為了贏得未來,要從現在做起。

  為了迎接黨的十八大順利召開,響應長沙理工大學經濟與管理學院學風建設的號召,幫助同學們樹立正確的遠大理想,邁好人生中的第一步,我們組織了本次“理想點亮人生”征文活動。

  二、活動目的

  通過此次活動,增強經濟與管理學院同學們的上進心,幫助同學們樹立遠大理想,及時停下腳步審視自己,為今后的人生打好堅實的基礎。同時響應學校學風建設年,用這次活動推動學院學風建設進度,用積極向上、胸懷壯志的精神面貌迎接黨的十八大的召開!

  三、活動主題 :“理想點亮人生”

  四、活動時間

  獲獎名單公布與獎狀頒發20xx年11月18日

  五、活動策劃主辦單位

  經濟與管理學院黨總支部

  經濟與管理學院黨分團委

  六、活動承辦單位

  金融學生黨支部、院分團委學生會新聞部、宣傳部

  七、 活動對象

  八、工作人員分組

  宣傳組:院學生會宣傳部、新聞部

  執行組:金融學生黨支部所有成員

  九、活動流程

  1、前期準備:

  【策劃、通知】由金融支部王一丁負責于20xx年11月3日前出臺;諶慧玲負責11月5日通知經管學院八個學生黨支部

  【宣傳工作】

  (1)宣傳部在11月5日前海報制作完畢,共8張;

  (2)新聞部將征文通知電子檔于11月5日前上傳至官方博客并通過微博進行網絡宣傳,同時下發通知到各班學習委員。

  2、活動過程:

  (1)11月5日---- 11月15日為征文收集時間。

  征文活動要求如下:

  ①主題:理想點亮人生

  ②參賽形式:以班級或個人征集學生個人優秀作品,提交電子稿發送至271859049@qq.com。

  ③作品要求:體裁不限,題目自擬,可以為散文、詩歌、小說、心得體會等形式,其中散文字數不超過20xx字,小說不超過3000字。要求作品必須圍繞主題,內容積極向上,體現我校大學生奮發進取的精神風貌。(公益廣告設計大賽活動策劃書)

  ④截稿截止時間:11月15日。

  ⑤按照投稿數量的5%、10%、15%評選出一、二、三等獎和優秀獎若干,授予獎狀。優秀作品可在經濟與管理學院院刊與官方博客發表。

  ⑥其他要求:征文原創,如發現抄襲或雷同,取消參賽資格;征文不落款班級姓名等信息,不頒發獎狀不予發表。

  (2)11月16日-----11月17日為征文審核時間,有以下兩個環節的評定:

  一審:由金融學生黨支部干部、院學生會干部進行初選

  二審:將初選優秀的文章上交有關輔導員與專業老師進行最終的排名

  (3)11月18日為征文獲獎名單公示及獎狀頒發時間

  4、活動后期:

  (1)將優秀獲獎征文在經濟與管理學院博客、微博、院刊等上刊登表彰;

  (2)獲獎名單在經濟與管理學院辦公室進行備案;

  (3)新聞部出臺新聞稿發表上傳至經管網頁;

  (4)金融學生黨支部成員每人一份活動心得上交宣傳委員處;

  (5)活動結束后,有關財務人員及時做好活動費用記錄。

  十、活動注意事項

  1、所有成員活動開會時必須準時到達,不得遲到、無故不到。

  2、征文稿件要妥善保管,不得遺失。

  3、審核征文做到公平、公正、公開,不得個人感情用事。

  4、各部門第一次合作,分工明確的基礎上互幫互助圓滿完成本次活動。

  十一、經費預算:

  待定

征文活動策劃書7

  一、活動內容:“軍訓精神永記我心”先進性教育征文比賽。

  二、活動內容:發揚吃苦精神,挑戰自我能力,爭做優秀青年。

  三、活動目的:為了弘揚我院精神文明,濃厚校園文化氣氛,傳播校園文化知識,在全院新生軍訓之際,為廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養,進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學生明白軍訓需吃苦,學習更需吃苦,讓吃苦精神扎根與每個青年的心靈深處.同時促進我院優良校風、學風的形成,加強青年對吃苦精神的認識,明確自身各項義務,增強責任感、使命感,能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中,為創建和諧校園和建設南郵強校添磚加瓦。

  由此,為了“吃苦精神”能在廣大青年學子心中產生影響,我們《大學時空》報社秉著“服務于學院,服務于師生”的宗旨,按照“認知、情感、意志、信念、行為”的規律,聯合語教研室、院學生會,特策劃申請以“發揚吃苦精神,挑戰自我能力,爭做優秀青年”為主題的征文比賽。

  四:活動時間:07年9月中旬至07年10月中旬。

  五:活動形式:比賽以投稿的形式進行,不另設考場。由各系輔導員或班主任將任務分配到各班,沒班至少出3篇文章不少于800字,文體不限,題目自擬,內容積極向上,聯系生活,意在發揚軍訓期間吃苦的精神,頑強的毅力,滿腔的斗志,歌頌軍訓中發生的感人的,耐人尋味的,或是“吃苦精神”的事跡,由各班班長將本班所交文章投至學通社信箱(階一教室前),再由本社人員送至語文教研室進行評比。

  六、主辦單位:院團委。

  承辦單位:院學生會和院《大學時空》報聯合舉辦。

  七、贊助單位:

  八、活動對象:南郵吳江學院所有在校新生(10)級

  九、獎項設置:一等獎一名:100元/1人,證書一份。

  二等獎兩名:50元/1人,證書一份。

  三等獎三名:30元/1人,證書一份。

  優秀獎若干:證書各一份

  注:優秀文章可刊登在本院《大學時空》報社上,進而向《吳江日報》推薦。

  十、宣傳方式:

  1)、所有宣傳資料、卷面標題均以“”杯發揚吃苦精神 樹立軍人風姿征文比賽為標題。

  2)內、外部宣傳以擴大影響力;內部由各系輔導員或班主任召開各班班長會議進行宣傳,再由各班班長在本班開會進行宣傳;外部由學生會宣傳部負責出海報,掛橫幅進行宣傳。

  3)宣傳內容;內容以軍訓中吃苦拼搏精神教育為主,包括贊助單位的企業文化,經營理念,企業概括,經營范圍等積極內容。

  十一、活動要求

  1、每位工作人員需盡職盡責,認真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。

  2、每位工作人員務必發揚不怕苦,不怕累,任勞任怨,全心全意為同學服務的精神,以確保活動的圓滿完成。

  3每位工作人員必須服務熱情,言行得體,成分展現當代大學生的良好精神風貌。

  十二、活動意義

  1、培養廣大青年“軍訓吃苦精神”和自身修養。

  2、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。

  3、提高團體協作能力,樹立大學生的良好形象,增強我院學生的社會影響力。

  4、發掘人才,鍛煉學生們的創造思維,學以至用,培養其綜合能力。

  十三、經費預算:

  橫幅 每條100元,兩條 200元

  海報費 100元

  獎金設置 300元

  證書制作 200元

  機動費(其他費用) 100元

  總計 900元

征文活動策劃書8

  一、為進一步促進學生社團健康有序發展,更好地傾聽廣大會員的心聲,特舉辦此次征文活動,豐富校園文化,展現社團人風采。

  二、組織單位:

  主辦單位:xxx大學校團委。

  承辦單位:xxx大學學生社團聯合會。

  三、活動對象:xxx大學全體社團成員。

  四、活動時間:XX年3月21日—4月8日。

  五、活動主題:我的社團情結。

  六、活動要求及規則:

  (一)征文要求:

  1、要求內容充實,主題鮮明,條理清晰,文字精簡,作品有較強的思想內涵,富有凝聚力和創新意識,必須圍繞社團情結等相關社團方面內容;

  2、題目自擬,體裁不限(詩歌除外),標題采用黑體三號,正文為宋體小四,******倍行距,字數不低于1000字;

  3、征文作者應保證參賽作品必須為原創、真實,文責自負;

  所有征文封面請詳細注明作者所在社團、學院、班級、姓名及通訊方式;

  4、參賽作品均不退還,請自留底稿。

  (二)投稿要求:

  每社團至少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份,電子稿采用XX版word),并以社團為單位統一交至社團聯合會辦公室(學工樓310),逾期不候,(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50,下午13:30—17:20,節假日除外)。

  (三)獎項設置:

  個人獎項:

  設置一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優秀獎30名。

  具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的學分及物質獎勵(具體學分獎勵參照《xxx大學學生手冊》)。

  集體獎項:

  “我的社團情結”主題征文比賽優秀組織獎10名。

  具體獎勵是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的附加分及物質獎勵。

征文活動策劃書9

  誠信是大學生思想道德建設的重要內容,誠實為先,信譽為本。為迎接中國共產黨成立90周年,發揚我黨優秀道德風尚,倡議當代大學生樹立正確的價值觀,為生源地助學貸款可持續發展,增強同學們的誠信意識,并響應我系誠信教育號召,現我系開展“誠信”征文比賽,比賽的具體事宜如下:

  一、活動目的:

  1、喜迎中國共產黨成立90周年,發揚黨的優秀道德風尚,倡議當代大學生樹立正確的價值觀;

  2、進一步激發我系師生發揚誠信品德和誠信精神,更好地做一個“道德高尚的人,對社會有用的人”,并藉此呼喚誠信的歸來,與大家一起共筑誠信友愛的和諧校園;

  3、豐富我系學生大學文化生活,提高寫作能力,促進道德、文化觀念的交流;

  4、對國家資助政策宣傳,以及讓生源地助學貸款的學生樹立誠信還貸的觀念。

  二、活動主題:誠信

  三、活動組織機構:

  主辦單位:校資助學生工作委員會

  承辦單位:教育系

  四、活動時間安排:xx月10日——xx月17日

  1、宣傳階段:xx月10—xx月15日

  2、初選階段xx月16日—xx月17日

  五、活動流程:

  1、籌備宣傳階段

  1)請宣傳部出一張關于誠信征文比賽的海報,貼在食堂外。

  2)xx月10日中午12:30在A307召開各班資助委員會議,詳細介紹征文比賽的流程。

  2、征稿后,我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進行初步的篩選,然后評出10份優秀的,將代表教育系進行比賽,于xx月17日上交校資助。

  3、評比結果得出后,以海報的形式公布結果。

  六、征稿對象:教育系全體學生

  七、投稿方式:

  各班稿件統一交給班級資助委員,由班級資助委員交到教育系資助部,交稿截止時間是xx月15日晚,聯系人:xxx

  八、征文要求:

  1、作品內容

  (1)回顧“七一”光輝歷程,發揚黨內有關人士誠信的品德和事跡。

  (2)以“誠信”為主題,能夠反映當代大學生“以誠實守信為榮”的價值觀。

  (3)結合我系近期舉辦的誠信教育活動以及校園內發生的不誠信現象,談談誠信離我們有多遠?

  (4)生源地助學貸款,誠信還貸。

  2、作品要求

  (1)作品題材不限,但必須為原創,不得抄襲;

  (2)主題鮮明,健康向上,富有創造性;

  (3)文章字數在至少1000字,必須用鄖陽師專信紙;

  (4)請在作品上注明姓名、班級、聯系方式。

  教育系

征文活動策劃書10

  一、活動主題:

  展現當代大學生的個性生活,突顯我系大一新生的青春活力。

  二、活動背景:

  大學,曾經是每一位在校學生最神圣的向往。再未進入大學之前,便對自己所心儀的大學幻想了千百次,對它的環境,對它的生活,對它的一點一滴,甚至是老師在課堂上講課的情景,都曾一一清晰的呈現在自己的腦海里。現在,11級大一新生已踏入大學校園將近兩個月了,對我校的環境和生活也有了些許的熟悉和了解,那么,這塊曾經是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方,現在在他們的心中又發生了怎么樣的變化呢?又被賦予了什么樣的含義呢?11級的大一新生們又對自己未來的大學生活有著怎樣的計劃和憧憬呢?對自己這美好又豐富多彩的大學生活又有著怎樣的希望呢?

  三、活動目的:

  通過“我的大學”征文活動,來了解我系大一新生對大學生活的認識和看法,以此可以更好地引導他們的大學生活的方向。同時,也可以借此機會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學生活規劃,為日后可以更好地完善,充實大學生生活作鋪墊。

  四、活動對象:

  生物工程系全體大一新生

  五、活動主辦單位:河南城建學院生物工程系

  承辦單位:河南城建學院生物工程系青年志愿者協會

  六、活動時間及安排:

  1、活動時間:20xx年11月16日~20xx年11月25日

  2、活動安排:

  (1)活動宣傳階段:由生物工程系青年志愿者協會宣傳部將活動內容、目的及要求傳給大一各班班長,并在系宣傳版面上以通知的形式宣傳此次征文活動。

  (2)活動準備階段:每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班班長,()22日由各班班長將各班的參賽文章交至生物工程系青年志愿者協會組織部。

  (3)作品評選:由系團X張紅波老師、學工辦主任朱濤老師、學生會主席、青年志愿者協會主席團組成評審團評選優秀作品。

  (4)比賽結果公布:評出的優秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上,并為獲獎人員頒發榮譽證書。

  七、評分標準:(滿分一百分)

  (1)主題內容(30分):文章主題表達是否清晰,立意是否明確,是否突出大學生活

  (2)結構層次(20分):內容的條理性、層次要分明,結構嚴謹;

  (3)語言功底(20分):文筆流暢,評論觀點中肯度;

  (4)結合實際(30分):內容是否結合校園實際,結合大學生校園生活實際出發。

  附:

  1、參賽文章必須在800字以上。

  2、以“我的大學”為主題,題目自擬。

  3、文章內容積極向上,充分展示大學生活。

  4、作品須注明班級、學號、及姓名。

  生物工程系青年志愿者協會

征文活動策劃書11

  一、活動目的

  向廣大師生宣傳節約用水的精神,提高全民節水意識,

  實現污水資源化,提高再生水利用率,為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

  二、活動主題

  珍惜資源,節約水電

  三、活動時間

  6月15日-6月20日

  四、活動地點

  教學樓及宿舍樓

  五、活動人員

  全體師生

  六、活動的基本程序

  1、請學校廣播站幫助,每天利用3—5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳,主要介紹一些節約水電的小技巧。

  2、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高,在擰開水龍頭時水流得很快,浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些,減少洗手時水的浪費。

  3、一水多用:建議每個宿舍購買一只水桶,將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里,沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

  4、與舍管協商,在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗,將每個月用電用水量最少的宿舍評出,頒以流動紅旗獎勵,并頒發一面獎狀作為憑證,并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。

  5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節約用水的小知識。

  6、在各教學樓、學生公寓的衛生間、茶爐房及校內其他公共用水處設置節水標志。

  7、建議各班班委組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會,增強同學們的節約意識。

  8、針對學校公共機房的問題:有些同學離開后電腦繼續開著,嚴重浪費了電,建議機房管理員將電腦設置自動關機,以節約用電。

  9、校園內的路燈問題:晚上的路燈沒必要所有都亮著,建議除特殊情況外,就隔一盞亮一盞,能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

  10、在同學們征集相關節約水電的文章、圖畫,將優秀作品展出,進一步增強節約水電的感官認識。

  節約水電征文征畫活動總結

  為增強全校師生進一步關心節水節電的意識,提高對水電的認識,營造節約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節約水電”這一主題,我們認真開展了創建節水型校園的活動,現將相關情況總結如下:

  一、領導重視,精心準備

  為切實抓好這次創建節水型校園活動,學校團委老師全力負責整個活動的組織領導,把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

  二、采取多種措施,切實抓好創建節水型校園宣傳

  1、在校園內舉辦了宣傳專欄,加大了校園節約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節約用水用電,個個厲行節約用水用電。

  2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志,增強了節水意識,保護了水資源,切實把節水校園的創建工作落到實處。

  通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮,大大增強了節約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學的節水觀,積極創造節水型校園。

  三、加大資金投入,改建用水用電設施

  1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學區內衛生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。

  2、校園內的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達到了照明的目的,同時將節電體現得淋漓盡致。

  四、節水工作開展以來取得的成效

  1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負責,專人管理。專職節水管理人員經常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進行定期檢查、負責管理和使用。真正做到了學校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到了不浪費,厲行節約用水。

  2、管理人員分工明確,責任到人。安排節水專職管理人員,他們既是節水流動監督員,又是節水巡查員,分片負責管理校園節水日常工作,經常做到查“漏”補缺,發現問題,及時處理。力爭把校園用水降到日人均用水量規定的指標以下。

  3、節約水電,從我做起。宿舍、辦公用水無跑冒滴漏現象,學校公共用水部分無違章現象,師生普遍增強了節約水電的意識,養成了節約的好習慣。

  五、節水活動,常抓不懈

  要以這次創建節水型校園為契機,使節約水電意識進一步增強。在日常的生活中,節水要做到及時關緊水龍頭,盡量開小水龍頭,盡量能夠循環利用水資源。

  讓我們從今天做起,從身邊做起,為節約水資源貢獻出我們的綿薄之力。

征文活動策劃書12

  一,活動主旨:

  征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨.將我們的情感,理想,信念通過我們自己的文筆和照片展展現在眾人面前,大家或許不需要鮮花和掌聲,只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……

  二,活動目的:

  為了豐富我系學生課余文化生活,增強我系學生的團結力,凝集力和創造力;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性;為我們的大學生活增加亮色,讓我們的理想,情感,信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,彌漫在我們的菁菁校園.數學系特策劃舉辦為期兩個月的征文大賽,給同學們一個自由發揮的空間.

  三:活動主題:

  文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有流傳千古的文章;理想是一個年輕的證明,沒有理想,就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個成功的前提,沒有信念,就不會見到最后的勝利的微笑.在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字—

  理想,情感,信念

  交融編織著我們年輕的夢!

  四,活動時間

  3月10號----6月7號

  三月主題投稿時間:3月10號-----4月5號

  三月主題頒獎日:4月12號

  四月主題投稿時間:4月1號-----5月3號

  四月主題頒獎日:5月10號

  以上日期為暫定.

  五,活動對象:

  數學系全體學生

  六,活動評委成員名單,評分細則及評稿程序.

  成員名單均在個月宣傳單公布(暫時沒選)(中文系老師)

  評分細則:a,主題鮮明,立意新穎,中心思想突出,標題有新意,有內涵,內容豐富,充實,完整30%

  b.結構完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作能力.30%

  c.語言真摯,文筆流暢.20%

  d.有創新點,選材新穎,給人耳目一新的感覺.20%

  評稿程序:a,由數學系學習部和編輯部分類進行初評

  b,中文系老師復評

  七,活動內容及安排:

  ①.準備階段:

  a:宣傳準備.制作關于本次征文的征稿啟事,明確活動的相關要求及征稿事宜.

  b:老師作為這次活動的評委,負責文章的評比.

  c:準備獎品.

  ②實施階段:

  a,3月9,10號宣傳活動..4月6號---4月11號由特請老師評比.4月12號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.

  3月,30,31號宣傳四月活動. .5月2號----5月9號由及特請老師評比.5月10號公布獲獎名單及作品名.并頒獎.

  征文比賽將設立“青春感悟”獎,“青春奮斗”獎,還設立了“春暖花開”獎和“文字耕耘”獎.

  b,文章收集

  ⑴:電子稿收集(設立指定郵箱,定時收集投稿.)

  ⑵:手稿收集(手稿要書寫工整,用稿紙)

  ⑶:打印稿:(a4紙.格式:標題宋體四號, 正文宋體小四,20磅行距,文末附上個人信息.)

  ③總結階段: 5月10號召開部門會議,對此次活動的不足進行總結,對突出人員進行表揚,最后寫一份活動總結,作為寶貴的經驗來傳承.

  活動備注:4月12號,5月10號的頒獎均以獎品送到宿舍的方式進行, 5月10號的頒獎舉行頒獎大會.在大會里會通報兩次比賽中

征文活動策劃書13

  一、活動背景

  大一新生剛剛入學,對學習還充滿熱情,但也存在著很多迷茫,很多新生期待能有吐露心聲、展示自我的機會,這就迫切地需要給他們搭建一個平臺。征文活動正好能提供這個平臺。

  二、活動目的

  通過征文活動讓新生充分展示自我,表達自己思想,也讓活動的組織者能鍛煉自己的組織能力。

  三、活動倡導者

  中南大學土木工程學院學生會學習部。

  四、活動參與者

  中南大學土建類20xx屆全體同學。

  五、活動時間

  時間跨度為1周(具體時間待定)

  六、活動流程

  1、活動發起者確定征文主題。

  2、學習部部長李青組織開會,把相關事宜告知學習部干事,由專人負責把征文活動做成通知,并分發給各個班級。1

  3、通知下發后,同學擬稿,修改后以班為單位交到學習部專人手中。

  4、學習部組織選稿,擬選五篇入圍作品,并給予入圍作品作者獎勵。

  5、活動結束后有學習部組織本次活動的總結,部長及各個踴躍發表見解,作為下次活動的經驗。

  七、獎勵細則

  獲獎人員每人發一個筆記本,一支中性筆,一個獲獎證書。

  八、注意事項

  1、通知的擬定是一大關鍵,擬出的通知一定要簡潔、正規、吸引人并能被大多數人接受。

  2、征文的主題要恰當,要貼近新生的生活。

  3、發通知及收稿時一定要落實到每一個班,保證每位同學都知道這次征文活動。

  九、活動經費預算

  通知打印費:2.5元(25份)

  筆記本:50元(5本)

  中性筆:12.5元(5支)

  獲獎證書:25元(5本)總計:90元

征文活動策劃書14

  活動主題:繼承清明文化 感受春天詩意

  活動時間:20xx年3月31日——4月19日

  主辦單位:河南教育學院中文系團總支

  策劃承辦單位:河南教育學院中文系試玉文學社

  活動目的:

  1. 使試玉成員深入了解中國傳統清明文化。

  2. 交流并提升試玉成員的文學素養和寫作水平。

  活動過程:

  1. 宣傳階段:

  第一步:由試玉文學社宣傳部利用網絡設施撰寫并發表活動宣傳稿件和征文通知。

  第二步:由試玉文學社宣傳部聯合系學生會宣傳部制作活動宣傳海報,并及時張貼。

  第三步:通過各班級負責人進行宣傳征文。

  2. 編輯階段:

  將來稿進行編輯分類,并及時給以作者以回復。

  3. 評選階段:

  第一步:邀請指導老師,在老師的指導下,組成評審小組,對所有稿件進行慎重評選。評出一等獎,二等獎,三等獎及優秀作品若干。

  第二步:及時將評選結果通過網絡和展板的形式公示,并將評選出來的獲獎作品和優秀作品通過網絡和以展板的形式予以公示。

  第三步:發放獎品。

  投稿要求:積極樂觀,精神昂揚。來稿不退,請自留底稿。

征文活動策劃書15

  一 活動背景:

  20xx年9月25日,我校六十校慶大會在龍子湖校區體育場成功舉行。60載奔流不息,引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場,既然來到這寄予夢想的地方,便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧,奔騰華水,青春無悔。

  二 活動目的:

  展現同學們的文學風采,鼓勵同學們努力學習,為《機械通訊》迎新特刊提供優秀作品。

  三 承辦部門:

  機械學院分團委系刊部。

  四 活動主題:

  奔騰華水 青春無悔

  五 活動安排:

  10月14日向各班團支書下發通知

  10月21日收集投稿

  10月21日—10月26日評選優秀征文(一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名)優秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。

  六 征文要求:

  (1)文體不限,可以為散文.詩歌等

  (2)征文必須為原創,不得抄襲

  七 經費預算:

  宣傳費用10元 證書費用60元 獎品費用115元 共計185元

  八 負責人:

  吳松、王童飛、高爾斯、張婷、李敏杰

  九:策劃時間:

  20xx年10月10日

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