[優(yōu)]國家資助征文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過征文吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過征文嗎？以下是小編幫大家整理的國家資助征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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國家資助征文 篇1
學習，是一種樂趣，坐在明亮的教室里是一種幸福。有機會很單純地享受這段為夢想而執(zhí)著奮斗的歷程，該是一件多么幸福的事啊!
我叫xx，是位高二學生。我家住在偏僻的農(nóng)村，遠離喧囂的同時，也遠離了繁華，但這并不影響我漫漫求學路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。因為學校離家太遠，我只能住宿在校，每天三點一線，起床、上課，吃飯、睡覺，簡單而充實。雖然不能經(jīng)學回家探望父母，但我并不感到孤獨，整整的一顆心充滿的是充實而忙碌的心情，匆忙的時間安排中來不及思念。
高中的生活很精彩，同時又充斥著無奈，總有做不完的作業(yè)，總有想不完的問題，總有看不完的課本。整顆心脆弱地仿佛成了玻璃，一不小心便碎成一地。但我知道父母在遠方，一定在默默支持我，為我祝福。記得冰心曾有這么一句話：“孩子，我愛你，不是因為你是什么偉人，也不是因為你的美麗，而是因為你是我的孩子。”父母將最好都無私奉獻給了我，卻從未要求過得到什么。正如汪國真所說：“孩子的腳步邁得再廣，也邁不出父母心靈的廣場。”我又為父母付出了什么呢?
每次歸家，心里又緊張又激動，我想一下車望見的'那個人便是我的父母。可是首先映入眼簾卻是破舊的屋檀，枯死的瓦菲，徙窮的四壁和簡陋的陳設。握著父母曾經(jīng)寬大現(xiàn)在卻嶙峋的手，是曾經(jīng)把我迎來世上的大手啊!如今它已不再寬厚;望著父母曾經(jīng)厚實現(xiàn)在卻已佝僂的背啊!那曾經(jīng)是我堅實的依靠啊!如今它已不再堅實;望著父母曾經(jīng)清晰現(xiàn)在卻渾濁的雙眼，那是經(jīng)曾我羨慕的慧眼啊!如今它已不再明亮……父母的身上有太多太多，歲月留下的印記，父母已不能再為我撐起那片藍天。驀地，我有種傷感，到鄉(xiāng)翻似爛柯人，我感到愧怍。
讀書，總是把一切都描繪地太美好，記得陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥想與還。”是何等悠閑，而父母卻“力盡不知熱，但惜夏日長”。我不知道《憫農(nóng)》中“春種一粟米，秋收萬顆籽”是否是真的，我只知道，“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”不是駭人聽聞;我不知道“黃河之水天上來，奔流到海不復回”是否是真的，我只知道“高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”;我不知道“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，我只知道“興，百姓苦;亡，百姓苦”;杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”什么時候能眼前突兀現(xiàn)此屋，但我相信我不能選擇我出生的境遇，但我可以選擇與奮斗，我的命運將自此變得與眾不同。
我要更加勤奮，更加努力，我將生活安排得井井有條，游刃有余，我不害怕吃苦，也不吝嗇付出，我不害怕萬人阻擋，只要自己不放棄，別人半年做一本語文資料，我半年做兩本;別人不舒服請假不上課，我即使發(fā)著高燒也依然堅持上早晚自習;別人一下課就飛奔出去，我下課后依然做著練習……我相信熟能生巧，也相信天道酬勤，我不是最聰明的那個，我卻可以肯定我會是最刻苦、最努力的那個，我知道只有我用更加優(yōu)異的成績才能給我貧瘠的心靈帶來一絲絲的安慰，盡吾力也而不能至者可以無悔矣。
我不知道我是堅持什么信念，支撐著我走過那段時間，是怎樣讓我的內心一天天變堅強，可能是我干澀的眼角含不下苦澀的淚水與汗水。明艷的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而，當初它的芽浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨，他們在抱怨城鄉(xiāng)差異時，我卻咬緊牙關，再堅持一下，強化訓練，那段獨狐又執(zhí)著的時光是我人生中的筆寶貴財富，我們這些孩子，堅忍、信念、要強，為自己夢想而努力奮斗的歷程，那些富二代擁有嗎?正是那無數(shù)個狐軍奮戰(zhàn)，揮汗如雨，不計付出的日子，鑄就了我堅韌的精神，也讓我的成功多了一份灑脫與自然，在看不到希望，在黑暗中踽踽前行時，我不斷告訴息，“跑過去，跑過去，跑過冬季，就能貼近溫暖，光明與希望同在。”
驕傲如我，自信如我，堅強如我。我有多要強，也就有多自卑。父母對我說：“生活上簡樸點，沒有什么，人窮志不短，在生活中，不要不舍得花錢，我們都很好，想吃什么就買，我們一定能供你上大學的。”每次聽到這番話，心頭驀地涌起一陣酸楚，淚水便不覺爬滿臉龐，這個風雨飄搖的家，能否負擔起高中的生活的絞費?
在我困厄，無助，生活貧困時，社會和國家向我伸出了援助之手。“飲水思源”這是我首先想到的詞語，這不是錦上的花，而是雪中的炭，恩若一芥，必報千金，在我困難之時，有人向我熱情地伸出援助的手，我是幸運的，但我更愿意做一個幸福的人，我愿意用我微薄的力量，將這份愛心傳遞下去，回聵社會，回報祖國，讓春光恩澤大地。
我可以一落千丈，卻偏要一鳴驚人，擁有最遙遠的夢想與最樸實的生活，即使明天天寒地凍路遙馬亡，我也依然要風雨兼程，因為我的目標在遠方。
感謝祖國，感謝社會給了我一個為自己未來努力奮斗的機會，為自己拼博，為自己奮斗，我不是狐軍奮戰(zhàn)，身后有千千萬萬雙手將我托起，我有堅定的依靠，放飛夢想。
同在藍天下，人人有書讀，沐浴在春光里，我們向陽生長。
國家資助征文 篇2
首先，感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業(yè)技術學院20xx級計算機網(wǎng)絡班的學生。
我很幸運地來到這所校園，因為它不僅僅幫忙了我實現(xiàn)了大學夢，而且慶幸自己能夠在那里安心地學習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁，從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)兔α宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。
在過去的一年里，我一向很刻苦地學習，學習成績一向持續(xù)班級前列;在擔任班級干部期間，認真負責地完成每一項工作;對自己要求十分嚴格，爭取精益求精，牢記明德求真，篤行自強的校訓，努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。功夫不負有心人，近一年來的學習，由于我的刻苦努力，國家的關懷和學院的關心支持和幫忙我。我獲得年度國家勵志獎學金，對于我來說是雪中送炭，不僅僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。
我看到，我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，群眾討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，并張榜進行公示，充分說明學院領導在認真為學生辦實事，辦好事，看到這一切，我深受感動，在那里我想說一聲：你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我必須會努力學習，全面發(fā)展，決不辜負你們的期望!
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是我最后放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地理解教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次能夠將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，能夠置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里，所有大學生也要珍惜每一個最后一次，不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家就應努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎。
我明白上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只明白我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫忙我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了超多的有關提高自身素質和專業(yè)技能的書籍。本文地址：在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫忙，對于之后的生活有了更明確的.目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自
己的社會經(jīng)驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫忙，他實現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。
滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家助學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫忙!再次感謝您們!
國家資助征文 篇3
伴著第一聲啼哭，我來到了這個世上。自從那小小的臉頰迎著第一輪朝陽、烏黑的眼睛瞥見第一抹翠綠、粉嫩的耳朵聽見第一聲鳥鳴，我的人生之路便正式開始。從呀呀學語到口若懸河、從步履蹣跚到健步如飛、從懵懵懂懂到成熟懂事，我無時無刻不在受到他人給的關心的愛護。感恩之心，切不可少。
父母給了我生命，教育則給我通向未來的大門，而求學路上的'資助，則是未來之門的鑰匙，如甘霖雨露，解我之急、供我所需，助我成長。
（一）
十年寒窗，終有所成，名校的錄取通知書如期而至。百感交集，喜憂參半，喜的是不負重托，跨過了高考的門檻；憂的則是家境不裕，難圓大學之夢。大學一年數(shù)萬元的學雜費使我心負重擔。家中雖不十分艱苦，但大學費用亦是一筆不小的開銷。父親薪資不高，母親收入微薄。
正當我心中苦悶之際，國家助學貸款和圓夢資助金如甘霖雨露，解了我的燃眉之急，使我如釋重負，得以放下包袱，大踏步的邁進大學的校園。正是這資助金，讓我有了追逐夢想的機會，而我知道，它將一直助推我的成長。
花草感恩太陽，因為陽光賜予它生長的動力；雛鷹感恩蒼穹，因為天空給了他翱翔的空間；流星感恩地球，因為大氣給了它燃燒自己、發(fā)光發(fā)熱、大放異彩的機會。此時此刻，我便是那花草，我便是那雛鷹，我便是那流星，我感恩資助如陽光般溫暖、如天空般廣博、如行星般厚重，如三春之暉，哺育我、推動我。雖難以為報，但感恩之心永存。
（二）
滴水之恩，當涌泉相報，何況大恩。而我能做的，便是更加努力的學習，獲取知識，提高自己。坐在大學圖書館里，望著莘莘學子，想著他們是為何而學。大概是為自己、為家人、為未來而學吧，于我，還有一份不負資助的責任。給予資助，這不是單純的同情，而是一種鼓勵、一種信任，更是一種期望。這期望，無疑讓我擔起了一份責任。而我的責任，就是努力學習，日后回報社會。
資助不僅解我上學困難之急，更成為了我前進之力。因為資助，我沒了心頭之憂；因為資助，我有了前行之力。此番恩德，豈敢忘卻？能做的，唯有永懷感恩，奮勇前行。
（三）
感謝資助政策，因為這幫助，讓我度過了難關；感謝資助政策，讓我感受到世界的溫暖。
我的未來不是夢，我知道，唯有自立自強，我才能擔負起自己的責任。
我的未來不是夢，我堅信自己能走好未來的路，我會用自己的奮斗創(chuàng)造更美好的明天。唯有如此，我才能回報社會，踐行感恩。
大恩不言謝，我能做的，唯有日后常懷感恩，貢獻自己的力量，讓愛薪火相傳，生生不滅。
春暉雨露，甘霖細雨；助我成長，銘記在心。恩澤難報，感恩永懷；薪火相傳，大愛無疆。
國家資助征文 篇4
2017年9月，秋，懷抱著對大學生活的憧憬，對新知識的無限渴望，踏上了離家的路途來自云南省，一個坐落在國西南邊陲的省份，2017年結束高考的有幸被杭州師范大學醫(yī)學院錄取，實現(xiàn)了自從小以來學醫(yī)的夢想。收到錄取通知書的那一刻的心中滿是歡喜，但當看到那昂貴的學費以及五年制的教育，不禁在思考自家中是否能負擔起如此高昂的教育費用。從小出生在鄉(xiāng)村里，祖輩世代辛勤耕作在這片土地上，爺爺奶奶靠自的雙手養(yǎng)育了爸爸和其他四個兒子，那時候他們沒有錢去理解教育，能吃飽穿暖都已經(jīng)是奢求了。媽媽也是靠姥姥姥爺每一天起早貪黑，不畏嚴寒地在田地里耕作賺得微薄的錢所養(yǎng)育長大，媽媽因為家庭原因也很早就輟學在家。此刻這個家庭有了，有了妹妹，爸爸媽媽也更加辛苦地去工作，可是畢竟沒有理解過教育，社會本來也就是優(yōu)勝劣汰，所以他們用盡自的全力也只能艱難地維持這個家庭的基本開銷，和妹妹也很懂事，不會太多的去攀比，去提一些過分的要求。可孩子的教育開銷往往才是一個家庭最大的支出，此刻考上了大學，學費和來回的車費成了家里最大的難題。
當迫不及待地打開錄取通知書的時候，看到了“高等學校學生及家庭情景調查表”，同時也了解到了國家助學金政策。根據(jù)情景如實填寫了表。懷著興奮擔憂的心境來到了杭州，來到了這個離家兩千多公里的.城市2017年11月，冬，成功申請到國家助學金，成為杭州師范大學醫(yī)學院宏志生一員。
剛入大學的，勵志要努力學習，不辜負國家的資助，不辜負家庭的期望，不辜負自的夢想。大一的課程還不算太繁重，加入了校級組織，經(jīng)過參加各種活動豐富自的生活，學到了許多課堂之外的知識。自的基礎專業(yè)課程也取得了不錯的成績。之后，醫(yī)學院勤工助學中心在為實驗室招人，有幸地成為基礎醫(yī)學實驗中心勤工的一員，的工作就是在課余時間去幫忙實驗室的教師整理打掃教室，為接下來上課的同學供給一個整潔的環(huán)境，有時教師也會帶看一些實驗，教使用一些簡單的儀器，也所以靠自的努力得到了勤工工資，解決了一部分自的生活費。
2019年9月，秋，這是國家助學貸款開辦20周年，也是得到國家資助的第三年。
大二的時候專注學習，因為優(yōu)異的成績獲得了國家勵志獎學金。從大一一向到此刻因為國家的資助，加上自兼職得到的工資，已經(jīng)能自承擔起一部分生活費。
自每次回家也會進取幫忙爸媽分擔家里的家務，看著他們一天天老去，心里告訴自要努力才能對得起他們。
同時對國家的資助政策滿懷感激之情，是這筆錢讓能夠簡便地去求學，讓一個家庭少了一點有關物質上的擔憂。
國家助學，助成長。們的國家為人民著想，為廣大貧困家庭著想。是國家的優(yōu)惠資助政策使得許多人有了進入大學求知的機會，培育了一代代寒門子弟，培育了一代代艱苦奉獻的中國人。
國家資助征文 篇5
曾經(jīng)在萬物復蘇，生機璀璨的季節(jié)，一位花季少女卻背負著萬擔壓力，無心錯過了人生路途中最美好的風景。
——題記
有一個故事里，18歲的她，郁郁寡歡地一邊看著自己不優(yōu)秀的成績，另一邊意識到家庭經(jīng)濟的不容易。她暗下決心希望能考上一所一流的大學，給父母爭光，出人頭地。經(jīng)過三個月的求學好問，終于在一診考試中，老天賞賜給她的是歷年高考剛好上三本線的分數(shù)。那三個數(shù)字赤裸裸地傷害了她，因為她知道再怎么努力也將只會換來一筆巨額的學費。那時該女子腦海里立馬浮現(xiàn)著母親沒日沒夜地加班趕工，工作到病情加重也只是為了一毛一分地給她賺學費；父親每天頂著烈日趴在電線桿上工作，拖著疲憊的身體步行一個小時回家只是為了節(jié)約1塊錢的公交車費；矮小的奶奶每天來回背著玉米踏著崎嶇的山路回家曬來賣；老實的爺爺為了節(jié)約錢又不去醫(yī)院買藥治病似乎淚水也因那一幕幕真實的感傷而忍不住錐心的痛，流了出來。隨著時間的流逝，她變了。她放棄了她原本追逐的夢想，忘記了自己該如何學習面對高考。而那時她只是一味地想著“貧困妹與打工妹本該劃上等號”。終于高考結束了，就在那時女孩清楚地知道她的成績是一塌糊涂，可也就在那時她放下了沉重的包袱。她對于這一切一點也不后悔，因為她可以無遺憾地去當一個有責任感的打工妹，來拯救那貧困的家庭。而這個突如其來的消息對她母親而言如同晴天霹靂一般。她看著剎那間劃過母親臉頰的淚痕，聽著那因抽泣而顫抖的聲音 “這些年，我這當媽的容易嘛？全家人看你是個女孩，百般嫌棄。要我再生一個，我死活不愿意。我為了什么啊？我還不是指望把你養(yǎng)得有出息，我養(yǎng)你一個都沒養(yǎng)好，我還敢指望去養(yǎng)第二個啊！我省吃儉用，加班加點也就圖你能上個大學”。那時，彼此沉默了，沒有話語。女孩只知道傷害了最愛自己的母親。或許是上天眷念，恩賜給了她一份正規(guī)專科大學的錄取通知書。母親只說了一句話“必須去，證明給他們看，你這女娃也是好樣的！”她恍然意識到上大學才是該有的宿命，才是創(chuàng)造美好生活的開始。
而這個故事的她就是一年前的我。
我在那下定決心的剎那。似乎感受到那是上天賜予我神圣的力量。第二天我早早地起床去了當?shù)氐馁Y助中心準備貸款學費，望著那一排排長長的隊伍，我詫異了，我想在那排隊的學生都和我一樣，背后有一段辛酸的故事。而讓我們這群貧困學生堅定不移地走進象牙塔，是來源于國家的好政策。那是我們這些貧困學生的曙光，它改變了我們對人生的看法，激發(fā)了我們前進的動力。為我們撐起另一片可以展翅翱翔的天空。
我懷揣著希望進入了大學，一切都是那么的美好。日子一天天簡單的過著，父母偶爾打電話噓寒問暖 “在外面自己要照顧好自己，吃飽了多學點知識。生活費就別擔心，爸媽能吃苦賺錢的。爸媽都忙，沒事兒別老往家里打電話”。緊接著電話那頭就是嘟嘟嘟嘟嘟掛電話的聲音，簡短的幾句話讓我深知家里的窘迫，我知道父母就是那樣一分一毫地省吃儉用讓我過得和那些城里孩子一樣好。
電話那頭的聲音始終在我耳邊環(huán)繞，我還是按捺不住跑到學校外面的小餐館干起了兼職。每天利用課余時間在那洗碗、端飯、洗菜、也開始叫賣著“誰的蛋炒飯”。一個月下來，我瘦了。拿著微薄的工資三百塊我高興地忘記自己是怎樣度過這一個月的。如今回想那段日子里，和餐館員工一起有說有笑的談論大學生活，解決了那一日三餐，還有額外的工資三百塊。那段時光就是成長日記的一部分。
而不幸的是我突然的生病又將家庭帶入一個窘迫的困境。或許是打工日子中感冒未愈而引起的中耳炎；也或許是打工日子里吃飯時間不當而引起的胃痛，腸炎。這些病癥帶給父母的無疑是一筆筆白花花的銀子，而更多的是讓父母難過傷心。就在窘迫的時光里，“國家助學金”這閃閃發(fā)亮的五個字又改變了父母東奔西跑、砸鍋賣鐵湊錢給我看病的命運。那時，我萬分的感激涌上心頭。那份改變我們生活點點滴滴的助學金，或許正在詮釋我們偉大祖國優(yōu)秀政策無私地哺育我們這群即將凋謝的花朵。
病情剛好痊愈，經(jīng)過了一個寒假的蛻變，我身體壯實不少。而面對新的一學期，父親雙手捧著400元大鈔小聲地說“孩子，你爸這段時間拿不出多少生活費了。去學校先省著點，爸爸過段時間發(fā)了工資給你打過去”。第一次看見爸爸那么羞澀不好意思，似乎害怕告訴我他沒錢來供我讀書。進入學校沒幾天，“家庭經(jīng)濟困難臨時生活補助金”猶如雪中送炭般溫暖了我的`心窩。我萬分的歡喜，立馬打電話“爸，不用打錢過來，生活費夠了！學校臨時補助金有300元。加上你給的400元生活費就全夠了”。話那頭聽到這活潑的聲音也歡喜起來。 一路走來，我有哭有笑地度過了這一年的大學生活。陪伴我的不止是不怕吃苦的父母，還有無時無刻幫助我的學校補助和國家資助。這一切的美好都是我們偉大而富強的祖國賦予我們的。如今的我們能夠踏著溫柔的晨光，面帶歡笑地翻開嶄新的書本都該歸功于誰呢？
難道不是歸功于我們富強的國家嗎？是它無私地奉獻自己的身軀澆灌我們茁壯成長；是它養(yǎng)育我們這一代青春兒女去接受上帝恩賜的教育；是它傳承給我們自強不息頑強奮斗的精神。在這一年的求學道路中，我深深意識到國家資助是支撐我們生活上的后盾，但我們不能僅依靠國家這些資助而懶散度日。我們應該以實際行動來感謝國家的資助，獨立頑強的賺取一份屬于自己的財富。偶爾會想有多少獲得過國家資助的同學和我一樣在受到國家資助的同時，也懂得靠自己一分一粒地賺生活費來養(yǎng)活自己！而事實證明，有太多這種自立自強的同學。我不得不說，我們不愧在同一片土地上呼吸同樣的空氣，接受高等的教育，我們都是好樣的！
或許這是個多情的季節(jié)，雨水也不停地澆灌著被夏季烤昏了的花朵。這也象征了再一次的恩澤降臨我們的身邊。偶爾想想又有多少個貧困的學生能夠重新拾起笑容自信滿滿地向新一個出發(fā)點啟程。對于國家資助，學校資助的贊美之詞，再怎么有才華的詩人也是詞窮語盡了。雖然我不知道怎么贊美帶給我這么美好的一切，但我也要老套地說一聲，感謝祖國給這片荒涼的沙漠播下一粒粒水潤的種子。給我們這群窮孩子戴上一雙堅韌的羽翼。我們可以在這里彼此互相鼓勵安慰，秉承著一代代青春夢想，那是多么美好的事情啊。簡而言之，發(fā)自我內心深處那份情感涌流著簡單而深沉的語言“謝謝！萬分感謝”。
在助學金相伴著這一年的日子里，我的學業(yè)沒有受到任何的阻礙。我的生活，沒有受到半點牽掛。這一切的我，是那么珍惜如今的美好。古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。”更何況如今受到高等教育的我們，定是滴水之恩當涌泉相抱。現(xiàn)在的我深知，報效國家的最好方式就是養(yǎng)活自己，陪著國家一起更大、更強。等有能力之時，也幫助更多有需要的人。那才是我們這代莘莘學子感恩祖國，報效國家的最好表現(xiàn)。
而對于現(xiàn)在的我們，必須學好專業(yè)知識，加強技能訓練，積累工作經(jīng)驗，注重能力培養(yǎng)和個人表現(xiàn)才能夠在今后的工作道路有一番作為。才可以提高自己的生活水平，給更多有需要的人一些實際的幫助。
這個多情的季節(jié)，又有多少人將接受大地的恩澤。可是雨停了，我們的恩還沒報，最樸實的話語道上謝謝二字。
國家資助征文 篇6
校園的幫和關心，使我內心時刻感覺著溫暖，使我在沒家庭溫暖的時候，感受到了校園這個大家庭的愛護，關心無處不在，總是那么感人。回憶起這一年的點點滴滴，使我體會很多，也蛻變了許多。諸葛亮以前說道過“滴水之恩當涌泉相報”，那涌泉之恩，我又何以為報呢?
我要感謝黨和國家給予貧困學生的這項優(yōu)惠助學政策，黨和國家始終關注、支持教育發(fā)展，給予上學有困難的學生予以資助，讓我能有機會來到縣中職校，繼續(xù)為兒時的播音主持夢想去奮斗，能夠有機會把我的聲音和微笑帶給別人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。這些助學金帶給我們的不僅僅僅是生活上的幫忙，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。透過這項政策，讓我深深感受到黨和過家對我的關懷，讓我真正感受到生活在黨和國家愛的陽光下的幸福。我也對未來充滿了期盼，充滿了信心，也會用心利用這項優(yōu)惠政策幫忙自己好好學習，不負所望，努力使自己成長為一個對社會有用的人。
我必須非常感謝這所校園，非常感謝校園將這樣的機會給與我，非常感謝校園設身處地的為我們學生著想，“錢不要緊，關鍵就是你必須好好學習。”這句話使我敬佩了好長時間，掃清了剛來職中，人生地不熟的迷茫，這也為我緊繃的情緒衣了一副鎮(zhèn)定劑，使我在這艱苦的求學路上深感不再寂寞，不再傷感，使我二要深感校園的關懷，使我深深體會至進校就是一家的美好。我還要非常感謝老師以及班上同學給與我的確實、信任。非常感謝他們給我這項資助的評價，非常感謝她們兢兢業(yè)業(yè)為我們工作，為我們服務、發(fā)愁。而班主任最就是核心，與我們學生聯(lián)系最密切，因此，她也最為艱辛。班主任不僅僅必須做好校園工作，而且還要時時介紹學生狀況，不懈努力把每一件事、每一個人都落到實處，她就像是媽媽一樣，關懷備至，每晚還要回去查寢，關心學生的生活，使我二要感受到老師的負職責和對我們溢于言表的關心。
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。
在快樂的陽光下，除了體會溫暖外，我就Briouze努力奮斗，發(fā)奮圖強，力圖使更多的人洗澡在快樂的陽光下。因此，我會把握住不好職中的三年時光，磨練自己，不懈努力做好自己的學業(yè)，謀求搞一個有價值的人，以便在日后能夠幫更多的人，把自己鍛煉身體成一個無憂無慮的青年學生，使快樂在互幫互助中永久傳達，也使我獲得更好的蛻變。
漫長的求學之路猶如漫漫長夜。雖算不上艱苦，但由于家庭的窘迫，因此仍包含了許多的辛酸……
命運的精心安排使我在中學邁向高中的路上轉回了彎角。事情仿佛就是事與愿違，中考的失利使我失去了念書的信心。本想要過來打零工還能減低家里的經(jīng)濟負擔，看見爸爸媽媽炙熱的眼神，我明白休學才就是我最小的不忠。我在爸爸媽媽的勸阻下挑選出了如皋一職高。
在進校前的那段時間里我又在為學費犯愁，想到家里貧困，二千多元的學費從哪里想辦法，家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動，家里唯一的收入是一畝多地和父母農(nóng)閑打工。年近50歲的父母雖然沒有多大文化和技能，但靠自己勤勞雙手起早摸黑糊口養(yǎng)活了我們五口之家，創(chuàng)造了普通農(nóng)民的不平凡，看著父母松裂的雙手，日漸多出的`白發(fā)，我的心在滴血。為了改變現(xiàn)狀，報答父母的養(yǎng)育之恩，上大學才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心，只要有機會繼續(xù)上下去，必須會以十倍的努力來學習。皇天不負有心人，就在為學費和生活費犯愁的時候，又聽說國家給予中職生每年1500元的補助金，我感動極了。我想國家政策真好，這1500元正好解決了我的生活費。這1500元對富裕家庭可能算不了什么，但是對于貧困家庭來說就是很重要的一筆錢了，有了這1500元能夠為家庭減輕很多負擔。
我去了校園后，每一天努力學習，一心想著投資回報國家給我的恩情，使自己淪為對社會有價值的人。古人云：滴水之思，當涌泉相報，應付純樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我必須好好學習，努力學習本領，好好發(fā)展，自己回去好好告慰別人。不管未來如何，與否能夠完滿完成學業(yè)，我都會學會勇敢，好好的生活下去，把科學知識運用至社會生活中回去，傾情于祖國，勵志于青云，好好告慰身邊的每一位。
幸運的是，黨和國家十分關心青年的成長，注重人才的培養(yǎng)，為我們中職生帶給了額度很大的國家助學金。在老師的關心成長下，沐浴春暉，我拿到了國家助學金，讓我很感動，真的很感謝國家，校園對我的關愛和幫忙，使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長，如果沒有他們，或許我的命運是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學期了，第一學期的600元已經(jīng)合理利用，前不久班主任告訴我們國家又出臺了對貧困家庭子女的助學政策，但是要務必經(jīng)過嚴格的審核之后才能夠享受助學金，我很擔心，生怕自己不貼合要求被刷下來，每一天處在焦慮之中，如果自己真被刷下來，我也不會埋怨，況且還有很多相對自己來說更貧困的家庭。
校園和國家給了我溫暖，它們驚艷了我的心靈，也發(fā)生改變了我的生活，它們給了我希望，使我明白了我的理想不是夢。我更存有信心回去追趕我的理想，找尋自己行進的方向，并且?guī)е环萦赂液完P懷一向跑下去。做為國家助學金的受益者，我深信這一切來之不易，我將懷著關愛的心，穩(wěn)步順利完成我的大學夢想。此刻我能自豪地說道，我的校園生活就是精彩的，我沒虛度光陰，我沒忘父母、老師、祖國對我的希望。我很非常感謝他們。我驚訝地看見，國家助學政策的推展力度正在一步步強化。在中國除了很多像是我們一樣的家庭，像是我一樣的孩子，只要我們自信心力行，一樣能成才，能為社會作出自己貢獻。我明白關愛就是小德，忘恩就是大惡，國家和校園的大恩我永久不能忘記。我想要，貧困不是我們的錯，但拿著國家的錢如果再不好好念書，就是我們的錯。我們必須比別人更懂珍視此刻的生活，拎實際行動回去投資回報父母，投資回報社會。
也許，前方還有很多困難在等著我，但是我的心中卻異常堅定，是國家的助學政策和校園的關懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的許多挫折。也因為我的心中有夢在前方不斷的召喚我，帶著自己去實現(xiàn)我人生的夢想。我要回報的不僅僅是我的父母還有關心我的老師，重新點燃我心中理想的校園和國家！
做為國家助學金的被資助者，首先，我十分非常感謝國家和校園的各位領導、老師對我們貧困生的高度關注，并給與我們以實際的幫與積極支持。存有您們的大力支持，使我們能更專心、更安心地自學，能用心瀟灑地崇尚自己的理想。在此，我代表我們這些受到資助的貧困生向國家、校園的各位領導老師及同學深致謝意。
我是一個農(nóng)村走出來的大學生。我深知從小學到大學，父母一如既往對我學業(yè)的支持是多么的不易。在老家——那片給予我一切、哺育我成長的貧瘠土地上，父母都是地地道道的農(nóng)民，勤勞、樸實、節(jié)儉是他們的完美品質。整日面朝黃土背朝天，僅靠幾畝薄田來維持生計。在外求學的我，常記起父母在炎炎烈日下躬耕于田間地頭的場景。一年四季，風吹雨打，他們從未間斷，也從不抱怨——再苦，他們也不說;再累，他們也不提，他們唯一的愿望就是有朝一日我們兄妹倆都能夠走出這片灑下他們無數(shù)汗水的土地，不再像他們這樣“沒用”——一年到頭辛苦地忙碌中，卻一向過著拮據(jù)的日子。我明白父母的艱辛，無論走到哪里，發(fā)展成什么樣貌，我都會把父母的期望裝在心中，扛在肩上，堅持用行動一步一步去實現(xiàn)。
國家資助征文 篇7
大海感恩于細流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方能顯其廣闊；我們感恩于社會，方能顯其自強。
我是蚌埠鐵中的一名學子，當我得知自己獲得助學金時，心情十分激動，因為這給我的不僅僅是物質上的資助，更是一種人生信念的堅定。我生在一個并不富裕的家庭，父母辛苦賺錢，很想為他們減輕些負擔，資助政策滿足了我的心愿。
資助政策就像集結號，把千萬個困難學子召集到象牙塔里，讓年輕的夢想得以飛翔，他吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮進的最強音。黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩而不平凡。是資助政策，又給了我學校期間的一次溫暖，他讓我看到了我的世界也有美麗的色彩。是資助政策，他真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是資助政策，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且?guī)е环輬猿值年P愛一直走下去。
感恩的心在血液中沸騰著，他指引著我們不斷的向前進。
感謝資助政策，你是春天里的第一場雨，帶給小草生命，帶給大地活力，帶給人們希望。在我最需要你的時候，你降臨在我的身邊，你的來到讓我沉睡了整個冬天的夢想又有了破土重生的希望，你的滋潤讓這個世界都蠢蠢欲動，讓每一個人都感受到春天的臨近，也為我們拉近了夢想與現(xiàn)實的距離。
感謝資助政策，你是夏天里那一場拯救了數(shù)萬生命的及時雨。夏天本是干旱的，本是炎熱的，本是難熬的。你的降臨就像沙漠里的一捧清泉，如雪中送炭一般令人激動，令人興奮。雖然對有些人來說一捧水一塊木炭并不重要，但只要用在特定的時間里，用在特定的人身上，他可能就是一筆寶貴的財富，甚至能拯救一個生命，也許你的到來并不能完全解決人們的困難，但至少你給他們帶去了希望，鼓勵人們勇敢地走下去，告訴我們，他們不是一個人，他們的身后是整個社會，整個民族。
同時我們也應該感恩于社會。他猶如春日里的雨滴，給我們滋養(yǎng)生命的源泉；猶如夏日里的一棵蒼天大樹，給我們抵御風暴的保護傘；猶如秋日里的太陽，趕走了失望和蕭瑟，帶來了溫暖和希望；猶如冬日里的皚皚白雪，像一床溫暖的新棉絮，趕走了嚴寒，帶來了春天的訊息。
感恩的心靈在心中成長，感恩的`熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策，感激國家資助政策為我們帶來的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領我們成長，開創(chuàng)輝煌。
魚兒在水中徜徉，流梭出一道道動人的漣漪，那是魚兒對呵護它的大海的感恩；落葉在半空中盤旋，譜寫著一曲曲輕揚的樂章，那是樹木對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩……而我和每個人一樣終究要在這社會中生一個考驗人的地方。大學的生活和高中相比，多了許多空余的時間，這些時間利用的好，對我們個人來說就有了一定的優(yōu)勢，之少在學習時間上比別人多。當然，這需要我們有足夠的自制力和控制力。
我來自一個很普通很平凡的家庭，我家不富裕，可是我并不因為我的家庭而沒有自信，變得自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂的長大。我知道也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易，我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運。所以我選擇了大學，希望通過大學來實現(xiàn)自己的夢想。
大學，是一個大舞臺。進入了大學，我們就都現(xiàn)在了這個大舞臺上。我們學校是一所職業(yè)院校，真正在校學習的時間也只有兩年。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的"基本動作"一樣。這兩年，也許沒有觀眾，也沒有掌聲，但我相信，挺過這兩年，我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學的是會計專業(yè)，雖然現(xiàn)在的社會對會計的需求量非常的大，但是，要想找到一個好的工作還要靠自己的努力，不是說簡簡單單的拿到會計從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢想沒有多么的偉大，只是想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來！
為了實現(xiàn)夢想，必須腳踏實地的走好每一步，給自己定一個短期的目標，我大學期間的目標是順利的通過計算機二級和英語三級的考試，拿到相應的證書，然后就是會計從業(yè)資格證，有可能的話，會在學校報考助理會計師。學習的過程是困難的，艱辛的，但是，我相信只要我不放棄自己的夢想，持之以恒的去努力，自己就一定可以做到。
當然，如今的社會，需要的是復合型的人才。一個單位錄用員工時，看的不僅僅是應聘者的專業(yè)技能，還有其他能力，例如：口才辯論能力，心理素質能力，應付處理危機能力，人際交往能力等等。所以，在大學，我們也要注重這些能力的培養(yǎng)，學會交流，學會用語言來表達自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己，豐富自己。這些途徑可以是參加學校社團，做兼職等等。
國家政府注重教育，注重國民的素質，也重視青少年學生的夢想。于是"助學筑夢鑄人"的助學活動來到了我們的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能夠更好的實現(xiàn)大學目標，從而實現(xiàn)自己的夢想。我會認真努力的學習，用自己的行動來證明自己，用自己所創(chuàng)造的價值來回報社會，讓自己成長為一個有愛心，有責任心的人。我相信，行動是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說過：實踐是檢驗真理的唯一標準。
"成功永遠是留給有準備的人的。"所以，從踏進校園的那一刻起，我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標前進，遇到困難或挫折時，用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。
夢想，無法用金錢衡量；國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛，也是國家對我們的希望。
感恩，不曾忘卻；夢想，不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心，用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信，只要我肯努力，肯上進，我的夢想就會實現(xiàn)，我的未來就會掌握在我自己的手中！我，一個生在農(nóng)村，長在農(nóng)村的農(nóng)家女孩，一個本應和諧、溫馨的六口之家，卻被疾病、生計等問題所困撓不已，家里除了爭吵就是嘆息。
爺爺年輕時力壯如牛，直到老年也風采依舊，然而命運總喜歡在人生如意時給人一些災難，年過六旬的爺爺忽然得了疾病，需要動手術，可是工薪微薄的父親在負擔我和弟弟高額學費的同時，又怎么負擔得起爺爺?shù)氖中g費呢？沒辦法，念及爺爺年事已高，就放棄了手術。災難總接連出現(xiàn)，在爺爺患病的同時，一向精明的奶奶也得了輕微的老年癡呆癥，病重的爺爺不僅要照顧自己，還要照顧奶奶。媽媽身體也很差，她一面在家務農(nóng)，一面監(jiān)督我學習。因此，家庭生計就全靠父親一人，可是父親長年勞累，身體也漸漸變差，我真的很擔心父親有一天會倒下去。所以我申請了國家助學金，來幫父親減輕一此負擔。
自獲得國家助學金后，我能夠把它用到實處，如買自己所需的書籍和伙食費等。這些幫助，減輕了我許多壓力，也減輕了家里的壓力。因此，我能一心一意地投入到不習中去，為我的夢想打拼，好好利用高中的寶貴時光，學到扎實的知識，掌握真正的本領。
貧窮，決不是一個人的資本，受資助也不是什么值得炫耀的事，但我也沒感到一絲的自卑，相反，我覺得自己從助學金中獲了很多，它給予我的是一筆巨大的財富，而不僅僅是金錢上的資助。是助學金給予我很多鍛煉自己的機會：在學習之余做一些義務服務等，懷著一顆感恩的心去回報社會，同時也讓我體會到了服務行業(yè)的艱難，而這也時時為我敲響警鐘——只有多加努力方能成為人上人，才能讓我的生活充實且豐富多彩。當我被告訴是國家助學金的獲得者時我非常高興，但在高興之余的就是感激，首先，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們這些貧困學生的關注，并給予我們實際的幫助，讓我們有機會和其他同學一樣在教室里學習，有機會聽老師們傳授知識，在學校專心地追求自己的夢想，努力實現(xiàn)自己的理想。我代表我們這些貧困生在這里向國家、學校和所有關心幫助我們的人表示深深的感謝！
一個高中生，生活在一個貧困的家庭里，確實有很多不方便。同樣，對于一個貧困的家庭來說，培養(yǎng)一個大學生是那么的不容易。而助學金給予了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔，同時也讓我的生活得到了物質上的保證，更讓我的精神生活更加豐富。助學金讓我找回了生活的自信，讓我懂得了感恩，讓我明確了自己的責任，讓我堅定了報效祖國與人民的信念。為此，我一定要端正自己的學習態(tài)度，努力學習，加強個人修養(yǎng)，提高自己的學業(yè)技能，盡量做到讓家人、老師和自己都滿意；同時，我也要省吃儉用，將錢用到實處，盡量減少家里的負擔；我要嚴于律己，勤奮努力，為以后的社會生活打下良好的基礎。我知道，社會中存在著很多比我更不幸的人，所以我要懷著一顆感恩的心，努力學習知識，擴展知識范圍，珍惜時間，拼搏奮斗，立志成才，努力成為祖國未來合格的建設者與接班人，為那些不幸的人渡過難關，為祖國建設貢獻自己的一份力量。
最后還是要感謝國家和黨，是黨的好政策幫我們這些貧困生渡過了難關。黨和國家領導深入底層，深入農(nóng)村，為我們這些貧困家庭提供了很大的幫助，讓我們看到了未來充滿希望，讓我們感受到了生活中溢滿溫情。國家助學金數(shù)目雖然不大，但是在很大程度上減輕了我的很多家庭負擔，同時也給予了我很多溫暖，這份溫暖無時無刻不在提醒著我好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。再次感謝國家、學校及各位關心和支持我們貧困生的各位領導、老師，因為有了你們的相伴，我才看到未來充滿希望；因為有了你們的相伴，我才感覺自己渾身充滿力量；因為有了你們的相伴，我才堅信世界無處不有愛。我相信，我的前途將是一片光明。最后，得到了這次助學金，我一定要更加努力學習，決不辜負黨和國家，以及學校的領導和老師對我們的期望，成為國家需要的人才！
國家資助征文 篇8
爸媽結婚第二天就去找活干。他們起早摸黑，到田里，到沙場，辛苦掙錢來撫養(yǎng)們三姐弟。他們自省吃儉用，卻總想方設法讓們吃好些，穿暖些。沒活干的時候，他們就會教讀書識字，為人處事。人窮志不窮，下定決心刻苦學習，積極。求學生涯，文字對有著難以言表的魔力。癡迷文字，崇拜先賢智慧。放眼社會，物競天擇，適者生存。智慧是生存的保障，失去智慧人難以在社會立足。知識是智慧的源泉。所以，努力汲取知識營養(yǎng)，讓自優(yōu)秀起來。夢幻般，念完小學，升了初中，考上高中。因為中考成績優(yōu)秀，成為學校的全免生。高中階段，經(jīng)過自身努力爭取學校獎學金來補貼生活費用。告訴自生命不止，奮斗不息。爸媽辛苦支撐這個家庭，要靠自努力，減輕他們的負擔，讓他們好好歇歇。
韓園逐夢，勇往直前！
國家的助學政策讓的大學夢有了期望。它給了深造的機會，讓探訪知識的殿堂去追尋前人的足跡。助學筑夢，雪中送炭，讓無數(shù)貧寒學子得以理解高等教育。助學鑄人，將溫情暖意送入尋常百姓家。大學生是祖國棟梁之才的預備軍，是中華民族建設小康社會的主力。的大學有點辛酸，有點挑戰(zhàn)，有點趣味。
俗話說，初生牛犢不怕虎。來韓師報到當天，就把跟著地圖，逛完整個學校。西區(qū)的古色古香，東區(qū)的'典雅氣派，東麗的時尚潮流，都讓深深折服。那天，做了決定設計個性獨特的精彩大學生活。大學三大板塊學業(yè)，社團，社會實踐。
入學后，向很多師兄師姐取經(jīng)，了解大學各階段的課程設置，社團活動，知識競賽，考級考證的大概情景。西區(qū)圖書館是外語系學子備考期末，專四專八的風水寶地，它也成為大學除宿舍外的另一個家。稱不上學渣學霸，但勤勤懇懇，腳踏實地學好知識。無論嚴寒酷暑，每一天都會到圖書館學習，有時寫論文，有時學英語，有時看課外書。覺得，學習應當像吃飯睡覺那樣成為生活必不可缺的一部分。常常，會倚靠窗邊書桌閱讀，又砌壺茶。不會兒，茶香書香令人陶醉不已。夕陽西斜，颯爽的清風陣陣，拂面而過。此時此刻，無論多繁重的學習任務，多沉重的學習壓力都不足一提。
對于社團的認知是屢次跌摸爬滾后感悟得來。高中的生澀靦腆，不善于表達自。開學初，報了很多社團。總想著多上臺能夠培養(yǎng)膽識，鍛煉口才。結果，第一輪面試，被外青刷了，第一輪面試，被外實刷了，第一輪面試，被系膳食小組刷了感到很無助，痛恨自的懦弱。當認真研究這個問題后，發(fā)覺自應當有選擇性地參加社團并且是適合自的社團。喜歡文字，喜歡修改，性格嫻靜。一眼看中們系的通訊組。寫新聞稿需要不怕趕稿，不厭改稿的人。可是，當時的文字功底爛得一塌糊涂。記得第一輪筆試的稿子花了接近三個小時才寫完。涂涂改改，刪刪減減，又謄抄三四遍才交上去。奇跡般，被錄用為試用成員。之后，每周的寫稿培訓，拍照培訓，都堅持去。有時候會看著被改得體無完膚的稿子哭得稀里糊涂，然后硬著頭皮，慢慢研究。為了提高寫作水平，常常到網(wǎng)頁上看其他系的新聞稿，以及院報，學生會，社團的新聞稿。之后，開始投稿，參賽，得獎，一切似乎水到渠成。
擔任學生干部既是偶然也是機遇。學生會招新當天晚上，和朋友去面試學生會學習部。當時勞保部和學習部在同間教室招新。記得當時師姐問如果學習部面試沒經(jīng)過，讓去勞保部，想都沒想就答應了。勞保部的師姐很和善，很親切。每次給們分配任務時都是笑瞇瞇的，也常常關心的學習生活。作為系學生會的試用干事，常常跟著去東區(qū)開會，打電話通知各班勞保委員，幫忙師姐布置比賽場地。僅有把小事做好，才能做大事。認真聽取師姐們的教誨，不斷改善自的工作。第二年當上部長后，感覺職責重大，才明白師姐們的艱辛。們每年組織策劃的消防安全知識競賽和衣衣不舍服裝設計大賽的前期和收尾工作都挺復雜。那倆三個星期很趕，寫策劃，下通知，收集參賽作品，邀請評委，買獎狀，買禮物，寫總結書。感悟到，細節(jié)決定成敗。一場活動的成功舉辦需要團結協(xié)作。
其實，人就是一塊地，無論貧瘠肥沃，總有種子適合這塊地。人不論出身貴賤，皆能成才。祖國母親的助學政策，讓們有機會領略高等學府的博大精深，看得更遠，想得更深。
國家資助征文 篇9
以往在萬物復蘇，生機璀璨的季節(jié)，一位花季少女卻背負著萬擔壓力，無心錯過了人生路途中最完美的風景。
——題記
有一個故事里，18歲的她，郁郁寡歡地一邊看著自不優(yōu)秀的成績，另一邊意識到家庭經(jīng)濟的不容易。她暗下決心期望能考上一所一流的大學，給父母爭光，出人頭地。經(jīng)過三個月的求學好問，最終在一診考試中，老天賞賜給她的是歷年高考剛好上三本線的分數(shù)。那三個數(shù)字赤裸裸地傷害了她，因為她明白再怎樣努力也將只會換來一筆巨額的學費。那時該女子腦海里立馬浮現(xiàn)著母親沒日沒夜地加班趕工，工作到病情加重也只是為了一毛一分地給她賺學費；父親每一天頂著烈日趴在電線桿上工作，拖著疲憊的身體步行一個小時回家只是為了節(jié)儉1塊錢的公交車費；矮小的奶奶每一天來回背著玉米踏著崎嶇的山路回家曬來賣；老實的爺爺為了節(jié)儉錢又不去醫(yī)院買藥治病似乎淚水也因那一幕幕真實的感傷而忍不住錐心的痛，流了出來。隨著時間的流逝，她變了。她放棄了她原本追逐的夢想，忘記了自該如何學習應對高考。而那時她只是一味地想著“貧困妹與打工妹本該劃上等號”。最終高考結束了，就在那時女孩清楚地明白她的'成績是一塌糊涂，可也就在那時她放下了沉重的包袱。她對于這一切一點也不后悔，因為她能夠無遺憾地去當一個有職責感的打工妹，來拯救那貧困的家庭。而這個突如其來的消息對她母親而言如同晴天霹靂一般。她看著剎那間劃過母親臉頰的淚痕，聽著那因抽泣而顫抖的聲音“這些年，這當媽的容易嘛？全家人看你是個女孩，百般嫌棄。要再生一個，死活不愿意。為了什么啊？
還不是指望把你養(yǎng)得有出息，養(yǎng)你一個都沒養(yǎng)好，還敢指望去養(yǎng)第二個啊！省吃儉用，加班加點也就圖你能上個大學” 。那時，彼此沉默了，沒有話語。女孩只明白傷害了最愛自的母親。或許是上天眷念，恩賜給了她一份正規(guī)專科大學的錄取通知書。母親只說了一句話“必須去，證明給他們看，你這女娃也是好樣的！”她恍然意識到上大學才是該有的宿命，才是創(chuàng)造完美生活的開始。
而這個故事的她就是一年前的。
在那下定決心的剎那。似乎感受到那是上天賜予神圣的力量。第二天早早地起床去了當?shù)氐馁Y助中心準備貸款學費，望著那一排排長長的隊伍，詫異了，想在那排隊的學生都和一樣，背后有一段辛酸的故事。而讓們這群貧困學生堅定不移地走進象牙塔，是來源于國家的好政策。那是們這些貧困學生的曙光，它改變了們對人生的看法，激發(fā)了們前進的動力。為們撐起另一片能夠展翅翱翔的天空。
懷揣著期望進入了大學，一切都是那么的完美。日子一天天簡單的過著，父母偶爾打電話噓寒問暖“在外面自要照顧好自，吃飽了多學點知識。生活費就別擔心，爸媽能吃苦賺錢的。爸媽都忙，沒事兒別老往家里打電話” 。緊之后電話那頭就是嘟嘟嘟嘟嘟掛電話的聲音，簡短的幾句話讓深知家里的窘迫，明白父母就是那樣一分一毫地省吃儉用讓過得和那些城里孩子一樣好。
電話那頭的聲音始終在耳邊環(huán)繞，還是按捺不住跑到學校外面的小餐館干起了兼職。每一天利用課余時間在那洗碗、端飯、洗菜、也開始叫賣著“誰的蛋炒飯”。一個月下來，瘦了。拿著微薄的工資三百塊高興地忘記自是怎樣度過這一個月的。如今回想那段日子里，和餐館員工一齊有說有笑的談論大學生活，解決了那一日三餐，還有額外的工資三百塊。那段時光就是成長日記的一部分。
而不幸的是突然的生病又將家庭帶入一個窘迫的困境。或許是打工日子中感冒未愈而引起的中耳炎；也或許是打工日子里吃飯時間不當而引起的胃痛，腸炎。
這些病癥帶給父母的無疑是一筆筆白花花的銀子，而更多的是讓父母難過悲痛。
就在窘迫的時光里，“國家助學金”這閃閃發(fā)亮的五個字又改變了父母東奔西跑、砸鍋賣鐵湊錢給看病的命運。那時，萬分的感激涌上心頭。那份改變們生活點點滴滴的助學金，或許正在詮釋們偉大祖國優(yōu)秀政策無私地哺育們這群即將凋謝的花朵。
病情剛好痊愈，經(jīng)過了一個寒假的蛻變，身體壯實不少。而應對新的一學期，父親雙手捧著400元大鈔小聲地說“孩子，你爸這段時間拿不出多少生活費了。
去學校先省著點，爸爸過段時間發(fā)了工資給你打過去” 。
國家資助征文 篇10
一、征文內容
主題：“國家資助，助我成長”。
需體現(xiàn)家庭經(jīng)濟困難學生在國家資助政策的支持下，不畏困難、積極進取、奮發(fā)學習、自立自強、誠信感恩、成長成才的精神面貌，主題鮮明（選擇“成長、勵志、感恩、誠信”一個切入點）、內容充實、形式新穎、感情真摯。
二、征文對象
獲得國家資助的'高校學生。包括：國家獎學金、勵志獎學金、國家助學貸款、國家助學金等。
三、征文格式（格式示范及要求見附件二）
（一）征文題目、體裁不限，要求主題突出，言之有物，勵志感人，文字通暢。正文1000——4000字；
（二）文前注明作者真實姓名、學校、聯(lián)系電話，另附作者照片和簡介（包含作者學校、院系專業(yè)年級、個人情況簡介等70字以內），師長點評（70字以內，注明點評人職務），文責自負。
四、報送要求
（一）報送截止時間為20xx年8月31日。
（二）報送形式為：
1、學生征文（格式示范及要求見附件）；
2、學生征文推薦表（見附件）。
以電子郵件形式發(fā)送給各班輔導員，電子郵件名稱和征文文件名為“班級+姓名”。
五、其他說明
（一）學校將從各二級學院選送的征文中，評選出優(yōu)秀征文若干篇報送。此次活動，市學生事務中心設優(yōu)秀征文獎，將給予獲獎個人表彰和獎勵；
（二）最終獲獎作品將向有關新聞媒體推薦宣傳，并編輯出版文集，并在上海市學生事務中心網(wǎng)站專欄選登；
（三）征文必須是學生原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格；
（四）征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表；
（五）獲獎征文知識產(chǎn)權歸上海市學生事務中心所有。市學生事務中心對所有學校報送征文擁有修改或部分采用的權利。
附件二：征文格式要求及示范
標題：正標題小二黑體加粗，副標題小三黑體，一級標題小三黑體，二級標題四號宋體加粗；
正文：宋體，四號字體；
行距：全文行距1.25倍；
字符間距：標準；
A4紙，頁邊距上下左右均為2厘米。
示范：
【作者簡介】姓名，男（或女），學校，聯(lián)系電話，x年x月出生，政治面貌，x大學x專業(yè)x級學生。曾獲……榮譽。（70字以內）
作者照片（建議為反映學生風采的生活照）
題目
正文內容……
【師長點評】
點評內容……（70字以內）。
x大學x學院職務姓名
請在以下選項中選擇該文章的主題：（在（）內打ü）
成長（）勵志（）感恩（）誠信（）
附件三：學生征文推薦表
推薦單位：___________________
征文題目
照片
作者姓名
性別
民族
政治
面貌
身份證號
聯(lián)系
電話
學校、
院系、
專業(yè)
所獲
資助
項目
受助
感悟
人生
格言
注：①“學校、院系、專業(yè)”中“院系和專業(yè)”僅限高校學生和中職學生填寫。②“所獲資助項目”填近期所獲國家資助項目名稱（受助金額可不填）一至三項。③“受助感悟”、“人生格言”每項不超過50字。④照片要求近期正面免冠白底2寸彩色照片，電子版格式為。jpg。⑤此表格附在學生征文正文前一起報送。
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