農(nóng)家書(shū)屋征文范文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的農(nóng)家書(shū)屋征文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)家書(shū)屋征文范文1
很幸運(yùn)，我光榮的考取了自己的家鄉(xiāng)——沂水縣的大學(xué)生村官;好高興，縣圖書(shū)館為我所任職的村贈(zèng)送了圖書(shū)，建起了農(nóng)家書(shū)屋，我可以盡情品味讀書(shū)帶給我的快樂(lè);很快樂(lè)，村里決定由我負(fù)責(zé)管理書(shū)屋，我可以盡情暢游書(shū)屋，品味不同圖書(shū)帶給讀者的不一樣的感悟和思考。
讀書(shū)，如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒，吹去我心靈的塵埃，吹散世間的煩惱憂愁;讀書(shū)，似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的靈魂，澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書(shū)，像一只閃耀的燈塔，照亮我前進(jìn)的道路，指引我們大膽追逐夢(mèng)想;讀書(shū)，讓懵懵懂懂的我變得成熟，變得穩(wěn)重，變得灑脫，學(xué)會(huì)如何做好大學(xué)生村官本職工作;讀書(shū)，讓天真無(wú)暇的我學(xué)會(huì)分清美丑善惡，明辨是非，不斷長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)如何向農(nóng)民群眾傳遞正能量;讀書(shū)，讓我從無(wú)數(shù)仁人志士的思想中讀出人生的真諦，讓我從英雄模范的感人故事中重溫人性的至善至美，讓我從眾多艱辛人生的.歷程中體味到勇于與命運(yùn)搏擊的力量和意志，讓我從眾多優(yōu)秀的大學(xué)生村官案例中學(xué)到做人做事的方式與方法。農(nóng)家書(shū)屋的建立，彌補(bǔ)了我大學(xué)時(shí)光貪圖玩樂(lè)未曾好好讀書(shū)的遺憾，為我做好大學(xué)生村官本職工作提供了理論知識(shí)支撐，讓我深深地置身于知識(shí)的海洋中，不斷吸取營(yíng)養(yǎng)和智慧;農(nóng)家書(shū)屋的建立，更讓我深深地愛(ài)上了圖書(shū)，鐘情于讀書(shū)，進(jìn)而享受到了人世間最大的快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)，我更加更加鐘情于農(nóng)家書(shū)屋，循而往返，在快樂(lè)中享受人生。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。暢游書(shū)屋，與書(shū)為伴，其樂(lè)融融，樂(lè)在盡情翻閱，便可修養(yǎng)身心。詩(shī)歌的瀟灑精悍，散文的飄逸韻味，小說(shuō)的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，漫畫(huà)的奇特詼諧，的浪漫唯美，童話的純真善良，歌詞的美妙溫馨，無(wú)不讓我們的心靈受到深深地熏陶，受到切切的震撼。故事里了解其人其事，書(shū)法里感受漢字的剛勁，新聞報(bào)導(dǎo)中體味語(yǔ)言的精煉，村官事例中學(xué)習(xí)先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn)，任何一種書(shū)籍都是我們?nèi)松缆飞媳仨毜臓I(yíng)養(yǎng)品，不可或缺。暢游書(shū)屋，與書(shū)為伴，其樂(lè)融融，樂(lè)在陶醉其中，忘卻人生的煩惱。開(kāi)心時(shí)，讀書(shū)讓我們的胸懷更加寬廣，眼界更加提升，更加朝著自己的方向勇敢飛翔;失落時(shí)，讀書(shū)讓我們彷徨的心不再迷茫，畏懼的心變得堅(jiān)強(qiáng)，露出微笑繼續(xù)追逐自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想;煩惱時(shí)，讀書(shū)讓我們糾結(jié)的情緒不再纏繞，平靜我們的內(nèi)心，堅(jiān)定我們的信念，塑造出樂(lè)觀向上的心態(tài)，努力為這個(gè)世界傳播好消息，傳遞正能量。
自從村里有了書(shū)屋，書(shū)屋的燈光便點(diǎn)亮了小山村的夜，孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院沉積已久的靜謐，山村的夜不再孤寂，我的生活也不再單調(diào)。置身于農(nóng)家書(shū)屋，陶醉于知識(shí)海洋中，徜徉于智慧天空下，我感覺(jué)到如春天來(lái)了芳草的氣息，我感受到秋天到了收獲的喜悅!“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我愿做一只神勇的雄鷹，在書(shū)的海洋中自由翱翔，尋找到一片屬于自己的蔚藍(lán)天空，找尋到一個(gè)屬于自己的人生坐標(biāo)!我更愿做一只導(dǎo)航燈，管好用好書(shū)屋，鼓勵(lì)帶動(dòng)村民們多讀書(shū)，讀好書(shū)，用自己的切身讀書(shū)感受引導(dǎo)激勵(lì)大家一起讀書(shū)，一起品味閱讀的快樂(lè)!
農(nóng)家書(shū)屋征文范文2
我從小出生在新疆，在我讀書(shū)的時(shí)候，父親便告訴我：“好好讀書(shū)，便會(huì)擁有一個(gè)世界;讀書(shū)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，落后就要挨打，只有讀書(shū)，才能不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)有用的人，而不被社會(huì)所遺棄”。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大了，父親又給我講：“一個(gè)人就像氣球，讀書(shū)就像給人充氣，讀好書(shū)，就像給人充了氫氣，使人飛上天，到更廣闊的領(lǐng)域遨游。”父親的話像烙印一樣烙在我的心里，從那時(shí)起，我就特別喜歡讀書(shū)。
1968年，我和所有的年輕人一樣，背起行囊，到廣闊的天地里鍛煉自己。在那個(gè)文化生活極度貧乏的年代，除了一天的勞動(dòng)之外，沒(méi)有任何的文化活動(dòng)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)從上海到新疆的知識(shí)青年，他是醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，為人很隨和，我們這些從城市里來(lái)的孩子們成了他那里的常客。他知識(shí)面很廣，給我們講《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《薛仁貴征東、征西》等故事，還經(jīng)常給我們講解毛主席詩(shī)詞。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們的文化程度都較低，對(duì)主席的詩(shī)詞似懂非懂，他就耐心的給我們講解，記憶猶新的是一篇毛澤東的《沁園春。雪》，其中“江山如此多嬌——俱往矣，數(shù)風(fēng)流，還看今朝”，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，你們要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，毛主席筆下的風(fēng)流人物，就是我們今天的中國(guó)人民。從他那里我聽(tīng)到了很多我沒(méi)有聽(tīng)到的故事，也學(xué)到了很多的知識(shí)，通過(guò)他，我借到了我人生中的第一本書(shū)“鋼鐵是怎樣煉成的”，第一次認(rèn)識(shí)了保爾。以后陸續(xù)讀了“水滸傳”、“紅樓夢(mèng)”“青春之歌”、“茶花女”等中外名著，在書(shū)的海洋里，我自由飛翔，增長(zhǎng)了知識(shí)，忘卻了辛勞，也為我今后的人生道路奠定了基礎(chǔ)，1970年，我以一名優(yōu)秀的知識(shí)青年被招工到工廠做了播音員。45歲那年，我提前退休了，1999年，帶著還在讀書(shū)的女兒，我踏上了上海浦東高行鎮(zhèn)這塊熱土，她正以海納百川的胸懷，在接納我們這些異鄉(xiāng)的兒女，我被高行鎮(zhèn)飛速發(fā)展的魅力所吸引，更堅(jiān)定了我要在這里長(zhǎng)期生活下去的決心。
如今，我在高行鎮(zhèn)生活了11個(gè)年頭了，是她的“溫暖”令我的生活多姿多彩。作為一名可愛(ài)的新上海人，一名新時(shí)代的女性，一名社區(qū)志愿者，我積極參加社區(qū)的各項(xiàng)文化活動(dòng)，并根據(jù)自己的特長(zhǎng)，多次代表鎮(zhèn)和社區(qū)參加浦東新區(qū)的各類(lèi)演講比賽，都獲得了較好的成績(jī)。除了作為社區(qū)志愿者參加各項(xiàng)活動(dòng)外，業(yè)余時(shí)間陪伴我的依然是在“農(nóng)家書(shū)屋”里讀書(shū)。知識(shí)改變命運(yùn)，一切震撼智慧的學(xué)說(shuō)，一切打動(dòng)心靈的熱情，都能在書(shū)里形成結(jié)晶。在書(shū)本中，描繪了世界史壯觀悲烈的宏圖，也記述了“適者生存、劣者淘汰”人類(lèi)自我發(fā)展和完善的法則，更記載了歷代賢人哲者光芒四射的真知灼見(jiàn)。我默默告誡自己，只有不斷充實(shí)自己，完善自己，才能讓人信服。我從一本本書(shū)中，感悟到了生活的精彩和生命的真諦。所以，我感謝讀書(shū)，是讀書(shū)讓我在忙碌與迷茫中找到了真正的自己，并為之堅(jiān)持;是讀書(shū)，讓我在生活的道路上愈走愈堅(jiān)定，愈走愈自信。讀書(shū)不僅讓我懂得了生活，讀書(shū)更教會(huì)了我怎樣為人，怎樣把握現(xiàn)在，放眼未來(lái)。
平時(shí)讀書(shū)廣泛，有書(shū)可讀便是一件幸事。讀名著可以豐盈自己的文字底氣，提高自身的素養(yǎng);讀哲學(xué)、讀雜文可以鍛煉思維，擁有審時(shí)度勢(shì)的態(tài)度;讀詩(shī)、讀散文可以陶冶性情，傾吐靈感，并擁有著一顆年輕跳動(dòng)的心。讀書(shū)讓我豐富了自己的思想，豐富了生活的色彩。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，書(shū)讀得多了，便會(huì)充滿信心。在人生失意時(shí)，讀書(shū)給我信心;在人生彷徨時(shí)，讀書(shū)給我指引方向;在人生奮進(jìn)時(shí)，讀書(shū)給我獲取力量，讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中永遠(yuǎn)不能缺少的`摯友。而今，隨著科技的飛速發(fā)展，讀書(shū)人不用再背上沉甸甸的書(shū)，也不用怕舟車(chē)轉(zhuǎn)折之困擾了。每天，我除了在“農(nóng)家書(shū)屋”看書(shū)閱報(bào)外，我還可以在“農(nóng)家書(shū)屋”的電腦上作網(wǎng)上看書(shū)，這樣既輕松、又方便，還能看到許多我想看的書(shū)，有外國(guó)的、本國(guó)的，還有新的、舊的，想要讀什么就有什么，它那閃電般的速度，足以讓我在瞬息萬(wàn)變中讀到我所需要的書(shū)，使我的眼界又一次得到了更為廣闊的提升。我時(shí)常在想，如今在我們這個(gè)寬松的社會(huì)環(huán)境里，如果全社會(huì)的人都來(lái)讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)活動(dòng)普及了，人與人之間的交流廣泛了，形成了良性的學(xué)習(xí)氛圍，社會(huì)就會(huì)變得更加和睦、和諧。我天天在想，讀書(shū)能讓更多的人具備如此的世界觀，那該多好哇!
活到老，學(xué)到老;學(xué)到老，活到老。快樂(lè)地讀書(shū)，快樂(lè)地感悟生活，健康地行走在人生的舞臺(tái)上，我依然選擇快樂(lè)地讀書(shū)。
【農(nóng)家書(shū)屋征文】相關(guān)文章：
農(nóng)家書(shū)屋征文11-02
我與農(nóng)家書(shū)屋征文11-02
農(nóng)家書(shū)屋我的夢(mèng)征文10-27
農(nóng)家書(shū)屋征文15篇11-02