家風家訓家規征文優秀實用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。你所見過的征文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的家風家訓家規征文優秀,希望能夠幫助到大家。
家風家訓家規征文優秀1
隨風潛入夜,潤物細無聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得,而好習慣的來源則是來自于我們家的家風家訓。
我有一個姐姐和一個弟弟,從小媽媽就對我們三姐弟說你們姐弟之間一定要相互友愛,互幫互助,姐姐要讓著弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護姐姐,雖然有時候我們會打打鬧鬧的,但是絲毫不會影響我們之間的感情,因為我一直都記得媽媽說的一家人就應該相是白白來的,是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的`爸爸教來的。
就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風永遠地記在了心里。
家風家訓家規征文優秀2
家風是什么?家風是我們每個家庭應該有的傳統美德。
我的家風,就是孝順父母,長輩,尊老愛幼,尊老愛幼。
小時候,我的父母就經常教育我,要孝順長輩,尊老愛幼,尊老愛幼。
我還記得有一次,我放學回到家,發現桌子上有一個大袋子,我好奇的走過去,看見袋子上放著一個袋子。我問媽媽這是干嘛?媽媽告訴我,這是姥姥給我買的玩具袋,是姥姥買回來了給我玩的,我高興極了,一蹦三尺高,連忙打開袋子,把這個大袋子拿了出來,里面是一個大大的紅色的東西,里面是兩個小袋子,里面有一個大袋子里面還夾了三個小盒子里面是三個小袋子里裝著我們的玩具,有手搖的、有腳搖的、有手搖的。我拿著這個玩具袋,心里別提多高興了!因為這是姥姥的心愿和我的心愿。
我的父母還經常給我講故事,我很喜歡聽爸爸媽媽講故事,因為這是他們最喜歡聽的故事了,每次看到他們講的故事我就會想起自己的爸爸媽媽。
有一次爸爸媽媽不在家,我的.媽媽說爸爸去上廁所了。我在看電視,看得津津有味,就是沒有爸爸媽媽的影子,我心想:爸爸媽媽真煩,沒有人跟我說話,也沒有人陪我玩游戲,我就想不出來了。過了一會兒,有人說:“不如我們一起玩吧。”我說:“好吧!”
我們來到一個房間里,我看到了爸爸媽媽的房間里有一個大大的電影,我就想著:這是誰的房間呢,怎么可能是我的呢,我就想著,突然我的媽媽進來了,就開始講故事,講完就走到電影的地方去了,媽媽還沒有講完,我們就上完了課,就下來了,我們就一起玩游戲。
這就是我的家,一個充滿了愛的家,一個充滿了歡聲笑語的家。
家風家訓家規征文優秀3
家風,是我們每一個成長中的一個良好家風,它對于我們家庭來說是很重要的一部分。在我家,家風如同一輪火紅的太陽,照亮我們的前途,給予我們溫暖。家風就像一座大山,給我們堅實的臂膀,讓我們在成長路上不停歇地前進。
家風,是中華民族的傳統美德。它可以是一種傳承,是一份責任。家風就像一條船,家家戶戶就像一棵大樹,在每一個季節,都給每一個家庭一份溫暖,讓每個人在成長的歷程中,感受家庭的溫暖。而家風就像一座大山,在每一個季節,每一個家庭,每一個家庭里,都有它的身影。
小時候,爺爺常帶我出去玩,我們經常玩到天黑,我便回家睡覺了。每當我睡著的時候,我總會聽到一陣輕輕的腳步聲,那時候的我是多么的可愛,那時候我的家人都很慈祥,每次我進入夢鄉的時候,他們都會給我講一個美好的故事,讓我明白一個道理;而爺爺也會給我講一個個道理,讓我懂得了一個個道理。
現在,爺爺常帶我到一家玩,那時的我是多么的天真,天真。而爺爺也會給我講一件令自己十分難忘的故事,讓我明白了一個深刻的道理。記得在我上幼兒園的時候,因為小時候的我太頑皮,不懂事,總喜歡惹爺爺生氣。爺爺便給我講了許多道理,我便漸漸的明白了,我也明白了爺爺對我的愛是無私的!而現在,爺爺卻常常要我去上課,我便會不情愿的走回家。每當我進入課室,我總會聽到爺爺對我的教誨,聽著老師對我的教誨,我便會認真聽老師對我的教育。
每當我考試不好的時候,我的心情就會很低落,我便會傷心的.回到家,爺爺就會語重心長的說:“失敗是成功之母,失敗是成功之母。失敗也是一種經驗,只要吸取這些經驗,下次考試一定能考出更好的成績”。聽了爺爺一番話,我便會努力奮斗,下次考出更好的成績,讓爺爺高興高興,而爺爺也會笑著摸著我的頭說:“不要驕傲,繼續努力。”
我家的家風不僅僅是這些,它還包括著一個家庭的傳承,這個家庭的家風就是家訓,它可以是一個人成長的標記。
家風就像一艘船,家庭就是一個家庭的風帆與動力;家風就像一棵樹,家庭就是一個家庭的陰涼和歡樂。家風是我們每個人都應該遵守的道德規范,是家風的一個重要內容,我們每個人都應該從家風的學習中學習,讓我們的家庭更和平,更和諧,更美好!
家風家訓家規征文優秀4
家是什么?家是一盞燈,燈亮著,家是一個避風的港灣;家是一個避風港,避免了一切的不必要的矛盾與沖突;家是一艘航船,讓我在成長的大海中揚帆起航。家,是一個溫暖的港灣。
家是人世間最偉大的愛。
在我們身邊,家人之間,父母之間都會互相包容,都會互相幫助。在我的記憶中,有這樣一件事,至今我還清楚地記得,那一次,我因為作業太多,所以沒有完成任務。媽媽發起火來了,她把我罵得不可開交,一句話也不說。媽媽的話如同一盆冷水潑在了我的心上,一個人躲在房間里默默地哭泣。我的`心情糟透了,不由得想:媽媽這樣做,不是為了我好嗎!這時,媽媽走到我面前,問:“怎么了,你有沒有事?”我支支吾吾地說:“沒,沒有事。”媽媽就把頭扭了過來對我說:“怎么了,沒事吧?”我的眼淚在眼眶里打轉,心想:媽媽,你這不是不喜歡我了嗎?我真不知道該怎么辦才好。這時,媽媽又說:“你是不是不想寫了,媽媽不是不想讓你做作業,你為什么不聽?”我聽了媽媽的話,心想:媽媽,我錯了,你就放心地去寫作業吧。可是,這時的我卻不知道如何回答媽媽。我的眼淚又不爭氣地流了下來,心想:媽媽,你不是愛我,但是,你不要生氣了,我一定會做的更好的的!想到這,淚水在我的眼眶里打轉轉,心里想:媽媽,你不要生氣,我以后會做的更好的。
媽媽,在我身邊,家人之間也會互相包容,都會互相幫助,讓我在成長的大海中揚帆起航。
家是人世間最偉大的愛。
家風家訓家規征文優秀5
“百善孝為先,百善孝為先”這是古代孝順母親的傳統美德之一。
從前,有一個叫孟佩杰的母親,她不惜自己的生命,救了孟佩杰。后來孟佩杰母親死了,孟佩杰非常后悔,他后來知道了自己的錯誤,知道了要孝敬父母,要聽父母的.話,不要惹父母生氣。
在我的家里,孝敬父母的家風是從小孝敬父母,孝敬長輩,尊敬老師,愛護小朋友,不惹父母生氣。
從前,在我小的的時候,我還不會洗襪子,每次在我洗襪子的時候,一不小心,襪子掉在了我的頭上,我很傷心,因為襪子太大,襪子都要被我洗的一塌糊涂,我非常生氣。我很想知道,為什么我每次在我洗襪子的時候都把襪子弄臟,而且一塌糊涂,襪子上還有許多水呢。
我的爸爸是一名建筑工地的工程師,他在工地上工作很辛苦,每次在工地上,都要把我的襪子弄臟。他每次都要把我弄臟了再洗,他不顧自己的勞累,把襪子一件一件的洗干凈,然后晾到太陽穴上,爸爸一次次的把
家風家訓家規征文優秀6
中國傳統家庭都很講究家訓、家風、家規。中華文化源遠流長,“家國天下”的儒家思想深入人心,“家是小國,國是大家”,家庭是社會國家的縮影,一代代傳承的家風家訓,正是中華文化不可缺少的載體。大名鼎鼎的孔氏家族傳承至今已經20xx多年,開枝散葉,昌盛繁茂,正是因為有著統一的族譜,嚴明的家規,所以才能形成強大的凝聚力。不僅僅是名門望族重視家風家訓,中國傳統的普通家庭絕大部分的家風、家規、家教,都是通過口口相傳、上行下效“繼承下來”的,雖然沒有寫成書、刻成碑,卻依舊深深地烙印在每一位家庭成員及其后代的品格中。
在中國傳統家庭中家教的好壞,與文化程度的高低沒有必然聯系,知識匱乏的寒門父母,反倒往往教育出品行端正的后代。“程門立雪”“孟母三遷”等故事正是寒門家庭的楷模。
由于時代的限制,我們大多數人的父輩祖輩沒有機會接受教育,很多老一輩的人甚至不認識太多的漢字。然而在我小時候鄰里和睦,家庭和諧,我不懂為什么,向爺爺詢問。他告訴我“行善積德”,人活在世,不可作惡,只有心存善念,才能事事順心。那時候我還不懂,但是一個“善”字悄悄地藏在我的心中。
長大后,由于長期在外地上學,很少能回家,父母經常打電話讓我回家看看,告誡我“百行孝為先”,爺爺奶奶年齡大了,要讓他們安心頤養天年,在外工作學習再忙,也不能讓老人獨自在家,孤苦無依。
時光荏苒,現在我已經畢業工作,組建自己的家庭。作為家庭的一份子,我深深體會到,家庭中的.每個人在其中承擔著自己的責任。一個家庭猶如一個人的身體,每個人都是很重要的器官,既有分工,又有協作;既有需要各自獨立的見解,也不能少了溝通協調。所以家庭之中“和為貴”。無論是一個家庭,還是一個小區,或者一個公司,和諧融洽才能勁往一塊兒使。
時代在變,科技在進步,人的生活日新月異,然而不變的是我們的傳承文化。俗話說“萬物靈為主,千靈人為尊,人修百樣業,業業德為先,百德善為首,百善孝為先,百孝皆如水,至柔無語言。”根據我自己的經歷,我把它概括為“善為首,孝為先,和為貴”。這三句話雖然簡短,卻是一個家庭能夠昌盛繁茂的基礎。希望此家風家訓可以永存于心,代代傳承。
家風家訓家規征文優秀7
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家都有家規,家風,家訓俗話說的好,無規矩不成方圓,從孟母三遷到岳母刺字,好的家規家風家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優良的民族之風。
家規,是祖上對于家族內人的行為規范。一般是由一個家族所遺傳下來的教育,規范后代的子孫的準則,也叫家法。
家風是家族的傳統,規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世,持家立業的教誨。
家規家風家訓應該是:
今日事今日畢,不拖拖拉拉,學會做一個有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決,不依靠別人,做一個有能力的人。
我家的家訓是尊敬老師,長輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦相處。自小受家庭和父母的影響,用勤勞、節儉的作風來規范自己的'行動和價值觀。我會努力去做,同時也會影響周圍的人,讓他們也做到。我現在還能主動向長輩、老師問好,同學之間搞好團結。
我家的家規,第一:有禮貌;第二:自己的事情自己做,作業做完之后才能娛樂時間,當天的事情當天做,不拖拉;第三:每天至少有一種運動。
家風,家訓,家規,并不是一種擺設,而是一個家族世世代代傳承下來的為人處事的準則,百善孝為先,家和萬事興,家家和睦,那么我們的祖國將會更加繁榮昌盛!
家風家訓家規征文優秀8
家風是一個家必不可少的成分。而在我們家,家風是艱苦樸素。
艱苦樸素,指吃苦耐勞、勤儉樸實,從來不鋪張浪費。
爸爸說:“浪費是最不應該做的事。”只要我買了一些可以不買的東西,他就會嚴厲地批評我。
一次,正好過圣誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物,奶奶答應了。到了文具店,看著琳瑯滿目的貨架,我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧,西望望,我的目光落在了一只藍筆身上,正當準備結賬時,我突然發現貨架頂端有一只很漂亮的自動鉛筆,我心想:現在用的這支筆正好太舊了,今天正好換只新的吧。但掃過條形碼后,屏幕顯示為70元,“呀,這么貴!”我的心里無比糾結:到底買還是不買呢?最終,我把這只筆買了下來。回到家,這件事被爸爸知道后,語重心長地對我說:“筆能用就行了,為什么還要買更好的筆和別人攀比呢?下次一定要改正這種習慣。”爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里,時時刻刻提醒自己。
良好的.家風讓我養成了許多好習慣,懂得許多做人的道理。家風陪我成長! 傳承家規家訓培育廉潔家風的優秀征文篇9
中華美德,源遠流長,在學校老師經常教育她們要尊敬師長,孝順父母,助人為樂,拾金不昧。書本上也能學到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學生,不僅應該弘揚中華美德,把優良的傳統發揚下去,還要弘揚家風、踐行家訓。
說到家風家訓,我就想到一句古詩:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時候我還小,不以為然,而現在我長大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業業、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學的時候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來不嬌慣我,我她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過她們的表現獲得了老師的信任和家長的喜愛。
她們零零后是祖國明天的太陽,她們一定要把祖國“大家”的優良品德發揚光大,把“小家”的優良傳統傳承下去。
家風家訓家規征文優秀9
在當今這個社會里我們每一個公民都應該嚴格遵守國家制定的各項法紀法規,因為國有國法;而我們每一個人也都應該在家庭里嚴格按照做人的原則履行自己的任責與義務,因為家有家規。正所謂沒有規矩不成方圓,所以我們家也有自己的“家風家規”。
我們家的'“家風”:
(1)子女要團結;
(2)子女要孝順;
(3)家庭要和睦。“家規”:
(1)人人做到遵紀守法;
(2)人人做到嚴于律己;
(3)人人做到勤儉節約。
當家庭有了自己的標準之后,那我們每個人就要以身作則,從我做起、從自己做起、從父母做起,對子女從小教育,讓他們懂得如何做人、如何做好自己,同時做到相互提醒、相互監督。如果我們每個家庭都能認真履行其所,那我們的家庭就能和睦、我們的國家就能安定、我們的社會就會發展、就能欣欣向榮。
家風家訓家規征文優秀10
中國是一個講究禮儀的國家,五千年的文化傳承至今,深深地烙印在每個中國人的心中。在每個家庭中,都有自己的家訓、家規、家風。正如俗話所說,沒有規矩,不成方圓。家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的期望和教導,也同樣體現了中華民族優良的道德傳統和文化精髓。
我的家庭也不例外,我們有一套明確的家訓。我們要尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;要親近鄰居,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓源遠流長,由我爺爺奶奶、爸爸媽媽傳承下來。他們把這些家訓視為傳承中華文化的責任與使命,而我也會將這些家訓內化于我自己的行為之中,并且將其傳遞給周圍的人。
我們的家也有一套規矩。我們要主動向長輩問好,互相尊重彼此,路上撿到錢包等貴重物品必須上交,自己的事情自己做,做作業之前不能有娛樂,而且當天的所有計劃都必須完成,不能耽擱,此外每天都要做運動(至少一種)。這些規矩即從我的外公奶奶那里傳承下來,也包括了爸爸媽媽制定的一些新規。這些規矩的.執行,使得我變得更加守紀律,更有條理,以此并成就了我現在的成績。這些規矩是中國文化的進步,也是我們家庭文化的一部分。
我們的家風最為重要,它以德立家,以德治家。良好的家風對我們家庭而言,就是一種道德的力量。家風需要我們一代又一代地傳承下去。古人說得好:有家規的家庭屬于書香門第,而有家規、家訓和家風的家庭,則是屬于王侯將相的級別。
我希望我們的家訓、家規和家風能夠代代相傳,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。這是我們對中華文化的傳承和發揚光大的責任與使命。
家風家訓家規征文優秀11
在我們農村,我們的父母對我們的期望都是特別的高,他們都是“望子成龍,望女成鳳”,只有現在學習好了,長大后,才會有好的成果,成為一個對現代社會,今后社會有用的人才,然而每個家庭的教育方法都是不同的。
比如說我的家吧!在我的家里雖然沒有學歷很高的人,甚至子孫三代沒有一個考上大學的,但我仍然讓我媽媽教育的很好,成為了一個在親戚朋友的眼里一個懂事聽話的好孩子,我現在之所以成為了一個好孩子,這都是父母的功勞,其中也有我一切配合父母的功勞,雖然我的父母是個農民,但是,至少他們在我心里是完美的,爸爸和媽媽給我的一切比那些可貴的`金銀財寶還要珍貴,這些東西都是用錢買不來的,在我曉得時候爸爸和媽媽經常教育我,甚至每做一件事都使是我得到許多在課本上得不到的知識,教育我懂禮貌,講衛生,不說臟話,最重要的就是讓我去做一個堂堂正正的人,也要做一個真人……雖然這些話我已經聽了無數次了,但我從來沒有厭煩過,我似乎已經對這些話產生了感情。
倘若我們家來了什么親戚朋友,爸爸和媽媽總是讓我去端茶倒水,這些還不僅僅如此!他們還要我去主動打招呼,如果是我不熟悉的客人,我還要去主動問問他我怎么稱呼;如果要去借什么東西,那么,那一定會是我去的,他們還說要訓練我的自主能力和語言組織能力,這樣,就是是到了一個人生地不熟的環境中,即使遇到了什么困難,也不會束手無策。
在前一段時間,媽媽給我講了一些影響我今后人生的話:我并不是一定要你做一個多么有才華的人,只有自己懂了一些知識,長大后才不會落伍,做人啊!一定要做真人,一個人的一生不去做弄虛作假的是,也不可以違背自己的良心,即使你長大后是一位有才華的人,但是你不懂得尊重他人,那么,別人也不會尊重你的,懂一些禮貌并無害處。
聽了媽媽的一段語重心長的話之后,自己反省了一下,發誓,長大后一定做一位既得到別人尊重,也會尊重他人的真人。
家風家訓家規征文優秀12
當代著名作家梁曉聲曾說過:“最好的家風,一定是有閱讀傳統的家風。一個家庭里面,如果人人都喜歡看書,喜歡思考,那么,善良、誠信、孝順……這些良好品質也會自然而然地出現在他們的下一代身上。”書,在我們家里占了一個重要的位置。不管是爸爸媽媽,還是我,我們都喜歡書,我們都喜歡閱讀。
媽媽是一位老師。在我很小的時候,她就給我買了很多的書,有拼圖書、畫畫書、識字書、立體書……每天睡前,她都會給我講故事。
爸爸是一個書迷。從我懂事起,他就常常告訴我:要多讀書,讀有用的'書,要靜下心來讀。在家里,只要一有空,他就會捧著一本書津津有味地坐在沙發上看。看著看著,有時他會突然邊拍手邊哈哈大笑;有時會皺起眉頭,似乎在思考著什么;有時又會用贊許的目光盯著書并拿著筆在書上圈圈畫畫。爸爸還經常和我“聊”書。每次他一看到有趣的故事,就會把它們講給我聽。四年級暑假,對于歷史故事并不是特別感興趣的我在閱讀《三國演義》這部名著時,他就陪我一起看。每天他都會抽空和我一起聊一會兒書中的內容和人物,有時還告訴我一些這部書里面沒有涉及的人物、歷史故事。在和爸爸的“聊”書中,我喜歡上了這部名著。
在爸爸媽媽的影響下,我漸漸也成了一個不折不扣的小書迷。我為我們家有熱愛讀書的好家風感到自豪,我相信有書的陪伴我的成長之路會更加完美、更加精彩。
家風家訓家規征文優秀13
在我小的時候,我最愛聽太爺爺給我講他以前打仗的故事,我覺得太爺爺是一個很了不起的人。
太爺爺是一名軍人,從我記事起,他就是一個很有愛心的人,誰家的家里遇到了困難,都會找太爺爺幫忙。他就像一團火焰溫暖著他周邊的.人。在我太爺爺的影響下,我的姥姥也是一個“熱心腸”。我的好朋友們都愛去我家,姥姥每次都熱心的招待她們,給他們吃我們家所有好吃的零食。有一次,我和姥姥去公園玩,發現有一個小妹妹在哭,我們走過去問她怎么了,原來是和媽媽走散了。姥姥就讓她用姥姥的手機,成功的找到了她的媽媽。
今天老師讓我們寫關于“家風”的作文,我覺得這就是我們家的“家風”吧。做一個有愛心的人,助人為樂的人。這個“家風”就像春雨般滋潤著我在這個溫暖的家里快樂,茁壯成長! 好家規好家訓好家風優秀的征文 篇18
國有國法,家有家規。每家都有家風,那么家風是什么呢?對于我家來說,家風沒有條文規定,而是幾個平凡詞語。它是對家中經歷的簡化,它是對家中子女的教導,它是對家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符號。有人曾問我,家風重要嗎?我說重要。家風之‘文明’
記得小時候,父親給我買了一本字典,剛回家,我興致勃勃地來回翻看,突然兩個簡練的字映入眼簾—文明,幼小的我不知其意,問道:“這兩個字是什么意思哩?”不知怎么,他突然高興的說:“哦,它包括精神文明和物質文明,精神文明包涵心性智慧和思想知識;物質文明包涵工藝性文物與無意識文物。”哦,原來是這樣,那么我也要做一個文明的人。他突然嚴肅的說是:“你要時刻記住它們,它是咱們家特殊符號
家風家訓家規征文優秀14
家風是一種無形的教育力量,良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。每個家庭都有自己的家風,但無論是哪一種,都于無形之間影響著家庭成員,影響著孩子們的心靈,塑造著孩子們的人格,讓子女受益終身。
我家的家風,要屬“孝”字當先了,尤其是我的爸爸媽媽盡“孝”的行為,讓我受益匪淺。就先拿我老爸來說吧,由于現在農村的人越來越少,條件也不好。爸爸便不愿再讓奶奶一人在老家待著,于是奶奶便不情愿地搬來與我們一家同住。但這畢竟只是爸爸的想法,奶奶內心并不同意。奶奶是個老實的農村人,就喜歡在農村待著,去耕耕地,除除草,偶爾和鄰居朋友打打麻將,所以奶奶總讓爸爸把她帶回老家去。但爸爸也知道奶奶回去總想干活,奶奶已經那么大年紀了,腿腳都不太方便,萬一干活時傷到自己怎么辦?所以爸爸就一直不同意,因此奶奶生爸爸的氣。其實我作為“局外人”看得很清楚。奶奶不放心家里的.田地,總想干活,這是奶奶的勤勞,樸實;爸爸不愿看到奶奶辛苦勞累,擔心奶奶的身體,也怕受傷,這是爸爸的孝順。
我的媽媽亦是如此。雖然姥姥家離我們住的地方很遠,但媽媽總會經常回姥姥家看望姥姥。即使去一次要坐三個多小時的車,但仍然堅持至少一周回一次姥姥家。盡管姥姥總是說不用媽媽常來,但媽媽依然照舊。因為媽媽知道姥姥內心還是希望媽媽回去的,也想為姥姥盡盡孝道。媽媽經常同我說起她與姥姥的故事,有時我都可以清晰地看到媽媽那雙被思念的淚水模糊了的眼睛。濕潤的眼眶中透露出的是對姥姥的一份份思念和對姥姥的孝順。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染的影響著孩子們世界觀的形成。正因如此,我和弟弟也領悟到了家風—“孝”。
起初我并未發現自己對長輩的孝,后來漸漸的發現我和弟弟每天都多做了一些事。從以前的坐等著吃飯,到后來不僅自己盛飯,還給爸爸媽媽和奶奶盛飯;從以前什么東西都讓爸爸媽媽拿著,到后來會主動提出幫爸爸媽媽拿東西;從以前吃飯只顧自己,到后來拿到好吃的會先讓爸爸媽媽嘗,最后才是自己吃……就這樣,在爸爸媽媽的言傳身教下,我和弟弟良好的繼承了“孝”的家風,讓我們的家中充滿著孝字,讓我和弟弟將“孝”內化于心,外化于行。
這就是我家的家風—孝,它就像一本豐富的教課書,不需要老師的輔導,不需要刻意的去記,沒有貼在學校的教學樓上,也沒有出現在學生的筆記中,但卻時刻在教子女學會做人做事的道理,使我們在家風的指導下走向成功之路,并且將其一代一代的傳承下去。
家風家訓家規征文優秀15
每個優秀的家庭都應該擁有優秀的家風。在那些幸福和諧的大家庭里,父母的相伴不僅溫暖著他們自己,也營造了一種和諧氛圍。
良好的家風是孩子健康成長的必要條件,而我正生活在這樣一個家庭中。在家里,父母偶爾也會發生一些小摩擦,但從未有過互相指責、斥罵的情況發生。相反,他們的理性思考和處理方式成為了我學習的榜樣。家中的母親常常引導我尊重老師和同學,講述一些處事的主張,這讓我感覺她就像是我的第一位導師。
在家庭中,飯桌上的交流也是最為頻繁的,每次都像是對一天生活的總結。當然,在吃飯時必須遵守禮儀,母親也總是提醒我注意細節,例如不能發出嘴巴響聲、不能邊吃飯邊說話、不能翹腿等等,雖然這些約束讓我感到有些束縛,但正是這些規矩讓我變得更好。當然,在我們之間更多的是互相理解和關心。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”這是母親經常對我說的一句話。我們一起制定了時間表,周一到周五的時間全部用于學習,周六下午完成老師布置的作業和課外練習。每個周日,母親都會帶我出去走走,雖然是為了玩樂,但我們能夠遇上一些有趣的人和事,這讓我視野更加開闊。
周圍的'人常常贊賞我的修養,稱我為“孝順懂事”之類的評價。我相信這離不開良好的家風,因為一個人的品德教養不是短時間能夠裝出來的。同樣,那些街頭小混混,他們也不是莫名其妙地變成“問題兒童”。他們成長的環境、他們的家庭教育都在一定程度上導致了他們的這種狀態,如果他們的家庭更加關注和關愛,那么他們就不會走上犯罪道路。
因此,我們要營造和諧的家風,父母要成為孩子的良好榜樣,與孩子保持親密無間的關系,并且克制自己不良情緒;孩子也要設身處地地理解父母的處境,盡力表現最好的自己,給家庭帶來和諧與幸福。
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