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我最喜歡的老師周記

時間:2023-09-08 09:06:44 志杰 周記 我要投稿
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我最喜歡的老師周記(通用10篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的我最喜歡的老師周記(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的老師周記(通用10篇)

  我最喜歡的老師周記 1

  從一年級到現在,有不少老師給我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老師、和藹可親的于老師、美麗漂亮的車老師、說話溫柔的丁老師、還有幽默風趣的辛老師……但我最喜歡的還是現在的官老師。

  提起官老師,大家已經很熟悉了,她是我的班主任,她著裝得體,遇事冷靜,干練豁達,很有風度。但在我心里,她就是智慧的化身,是指引我的引航燈。

  記得剛上五年級的時候,我很慶幸遇到了官老師,是她讓我這個年幼無知的孩子,變成了一個堅強懂事的孩子。有一次,我被一位同學無緣無故打了,官老師知道了,嚴厲的批評了那位同學。那一刻,我感到官老師好像是一棵大樹,為我遮風擋雨,在她的精心呵護下,我才能茁壯成長。

  官老師學識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。我特別愛上她的課,她的語文課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當同學回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的'鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。

  官老師常常教育我們怎樣做人。還教給我們一些做人的道理,她告訴我們,做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心......

  這就是我們的官老師,她就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

  我最喜歡的老師周記 2

  我從上小學時,便喜歡英語課,因此對英語老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

  七年級的英語老師給我的印象最深。她是一位女教師,姓張,她的頭發烏黑發亮!不大的眼睛里總是發出柔和的光,一臉的笑容使同學們感到親切,同學們都甜甜地叫她:“張老師!”

  笑,是美好的。但我的心目中,張老師的笑最美。以前,我以為老師是最讓我害怕的。然而,張老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們,使我一下子明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!張老師的笑給她形象生動的英語課增色不少。所以,我們都愛聽她講課。

  但張老師也有發火的時候。記得有一次,數學老師布置完家庭作業,同學們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動;就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時,張老師走進了教室。同學們看見張老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來,便安靜了下來,頓時教室里變得鴉雀無聲。張老師嚴厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學們沉默不答。“給我把第七課課文抄一遍,快,抄!”大家好象都意識到了自己的.錯誤,乖乖地抄起來。最后,也許是張老師不忍心讓我們抄了,便讓我們停了下來。她語重心長地說:“同學們,時間是你們的,浪費時間也是你們的事,可是,你們有那么多的時間來吵鬧,不如拿出書來看,既能節省時間,又能提高學習效率。”啊,這是張老師對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵自己,以后一有時間就看書,了解了很多課外知識。說實話,誰不愿結交這樣的良師呢?愿張老師的甜甜笑容永駐面龐!每當我看見她那親切的笑容,就想高歌一曲,唱出我對張老師的愛戴之情!

  我最喜歡的老師周記 3

  如果你要問我最喜歡的老師是誰?那肯定就是李老師了。

  李老師是我們的數學老師,她教過我們三年數學課。雖然她現在已經退休了,但我還是非常留戀她。因為她就像我的媽媽一樣,關心我,愛護我。

  李老師長著一頭黑短發,但里面夾著幾根銀絲。她的眼睛會說話,當我們犯錯誤的時候,她的眼睛會發出嚴厲的'光芒,好像在說:“你們這次考得怎么那么差,這道題講過好多次了,不應該出錯呀!”當我們在期末考試取得好成績的時候,她的眼睛里又會閃出高興的光光芒,好像又在說:“這次考得不錯,主要在這道題上出錯了。我給你們講一下,下次繼續努力哦!”

  我們跟李老師的關系很好,上課的時候她是我們的老師,下課的時候她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說,有什么困難也都可以給她講,她肯定會幫助我們。當你生病少上了幾節課時,她肯定會把她那本來就很繁忙的時間抽出來給你補課。

  回想起三年間和李老師一起度過分分秒秒,我只想對她說三個字:“謝謝您!”

  我最喜歡的老師周記 4

  學校里教我的老師有很多,但我最喜歡的是教我們數學的'徐老師。

  徐老師個子中等,一雙眼睛大而有神,她很愛化妝,經常給眼睛涂上厚厚的藍色眼影美麗極了。上課時,要是有同學講小話 ,她眼睛一瞪,那些講話的同學們立即不敢講了。徐老師上課不愛笑,表情十分嚴肅,但一到下課,遇到有趣的事情兩個漂亮的小酒窩就立即體現出來了。

  徐老師上課十分幽默,經常把我們逗笑,讓我們更加喜歡她的數學課。記得有一次上數學課,我們因為上語文課時寫作業寫得太累了,都沒有心思上數學課,所以教室里沒有往常的那種學習氣氛了。看到這一切的徐老師便對我們說:“今天,你們都累了,但也要認真學習,不要像‘小笨豬’一樣傻傻呼地坐在椅子上。”徐老師一說完我們就都笑了,于是她風趣而不失認真地把這堂課上完了,讓我們感到萬分輕松。

  徐老師對工作十分認真負責。有一次我們上完體育課,從下操場上來,路過辦公室,看到別的老師都早早地回家了,只有徐老師坐在椅子上認真地改著作業,一本一本地改,一點也不馬虎,直到改完了才回家。

  這就是我最喜歡的老師——徐老師。

  我最喜歡的老師周記 5

  有的同學喜歡和顏悅色的老師,有的同學喜歡認真嚴肅的老師,而我喜歡班主任陳老師。

  陳老師中等身材,一頭烏黑的直發,一雙炯炯有神的眼睛會說話。陳老師講語文課很吸引人。一次,張老師講《美麗的小興安嶺》這一課做了課件播放。我仿佛去了小興安嶺,在那里暢游。接著,陳老師開始分析課文了,這時,我眼前的.景色更迷人了,直到下課,我才回到現實。我喜歡聽陳老師的講課。陳老師批改作業更是一絲不茍。有一次,我做課堂作業時把“歌”字右邊的“欠”寫成了反文旁,陳老師看到后立刻把我指出來,并讓我改正。我暗暗佩服她的眼力,同時也想到了還有多少同學像我這樣馬虎,老師有多么辛苦,一股敬佩之情油然而生。從那以后我寫作業更加仔細了。陳老師不僅工作認真,而且還很關心我們。有一年冬天,我得了重感冒,在學校發高燒,冷得渾身直打哆嗦。老師脫下了她的棉襖披在我的身上,并聯系了我的爸爸來接我。還有今年春天,有一天下起了大雨,風雨交加,上學的路上很多同學的褲子、鞋都被雨淋濕了,陳老師怕我們生病,連忙給家長打電話。瞧,陳老師多好!

  多年來,陳老師就像媽媽,無微不至的關心我們。我喜歡這樣的老師。

  我最喜歡的老師周記 6

  04年的初秋,媽媽遷著我,把我的小手送到了一個長頭發,戴眼鏡的老師手里,老師笑瞇瞇地遷著我的小手對我說話,我聽懂了,他姓方,做我的班主任。

  剛上學時的我,比較內向不愛說話,也不敢舉手回答問題,即使非說不可的話,我那聲音也像蚊子在說悄悄話,我自己既著急又無奈。下課了,是方老師牽著我的小手告訴我:“好孩子,大聲說話是勇敢的表現,你是勇敢的孩子,你能行!”上課了,老師用期待的目光看著我,我低下頭,又悄悄抬起眼皮,老師沖我微微一笑又輕輕地點點頭,我仿佛感到身上有一股力量,不由自主地舉起了小手,“劉姜宇涵,請你回答。”我心里一驚,站起來怯聲怯氣地說出了答案.“說得多正確呀!再大點聲,讓我們聽得更清楚!老師豎起大拇指笑著鼓勵我。我鼓足勇氣,又大聲重復了一次答案。“宇涵的聲音多洪亮,多好聽啊,太棒了!”方老師的話音剛落,教室里立刻想起了雷鳴般的掌聲。我笑了,笑的有些想掉眼淚。放學后,老師又把我回答問題既準確又聲音洪亮的好消息告訴了媽媽,并請媽媽獎勵我。當著媽媽的面,我和方老師拉了鉤,并保證以后就這樣大聲地回答問題。她就這樣一次次地鼓勵著我。;

  方老師就這樣拉著我們的小手,把我們帶到了二年級。在我的眼里,方老師既是嚴師,又是慈母;她不僅關注我們學習情況,也關心我們的身體健康。

  記得有一次,我肚子疼,趴在桌上正難受,老師走了過來,關切地一邊摸著我的額頭一邊問:“宇涵,怎么了?臉色這么不好?”得知我肚子疼,她先幫我揉揉肚子,又請小朋友幫我打來溫水讓我喝,可我的肚子還是疼,于是老師就趕緊打電話通知了媽媽。很快媽媽把我接回了家。晚上方老師打電話詢問我的病情,并囑咐我好好休息。第二天傍晚,方老師還買來水果到我家看我,并拉著我的小手囑咐我不要急著寫作業,落下的功課等我病好了幫我補上。我真想說:“謝謝方老師.”可是不知怎么了,我傻傻的,只是笑著,什么話也沒說出來.我

  現在我已經是三年級的學生>了,方老師也不教我了,可是,發生在我和老師之間的一個個小故事,經常躍入我的腦海,溫暖我的心田。我愛方老師!愛關心著我的每一位老師!衷心地說一聲:“謝謝老師們!”

  我最尊敬的一位老師是我的班主任張老師.她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們.張老師留著一頭長發,她心地善良,和藹可親.有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看.張老師把我留了下來,讓我重新寫.一直讓我把字寫工整、規范為止,張老師才讓我回家.我當時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間.回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的'性格.張老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去.”聽了媽媽的一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了.從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業都堅持把字寫工整,寫規范.過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規范了,還多次受到老師的表揚.這都是張老師嚴格要求的結果啊!張老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們.我們班有46名同學,張老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都了如指掌,以便及時給予我們關愛.張老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時治療.一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進行處理.血止住了,并貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪.

  我和老師有許多故事,但是最令我慚愧的一件事,發生在一次語文單元測驗。

  那一次語文測驗,我信心滿滿,輕輕松松答完了題。沒有檢查,心想這次一定能那一百分。便自顧自地玩起來。老師收上卷子,講了需要注意的幾題,我不禁有些緊張,聽到我做錯的那一題,我的額頭直冒汗,生怕因為這一題影響了考試成績,不過,我還是松了一口氣。中午,李老師叫我和錢淳去批考卷,我和錢春興高采烈地走到辦公室門口,誰知,李老師對我說:“你考得不好!”我的心一下子軒到了嗓子眼兒,心也涼了半截兒,懷著忐忑不安的心情,我走進了辦公室的門,李老師把考卷遞給我,我看了一眼。不是吧!扣了那么多分!仔細一看,我不禁面紅耳赤,這么簡單的題目。我居然會錯!品德課,語文課都教過的書信格式,本以為了如指掌,考試竟忘得一干二凈!我真是的,平時信心十足,到了考試,便粗心了!我慚愧的低下了頭。“以后,別給我想這次一樣了。”李老師嚴厲地說。我聽了李老師的教誨,頭低得更低了,批好考卷,我垂頭喪氣地走出了教師辦公室,我一邊走,一邊反復告誡自己,以后考試再也不可以粗心了。

  這件事,我一直刻骨銘心,因為這次教訓,告訴了我無論如何也不要放松,這樣最容易因大意而失分。這就是我與老師的一個小故事,一個令人難以忘懷的故事。我現在只想對老師說:“老師,我讓您費心了,我會努力,讓你們少一分辛苦,多一份快樂的!”

  我最喜歡的老師周記 7

  我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師,她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發扎成一束辮子,美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完,不停地給我們講述一個又一個的'故事……

  王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的課,已經精疲力竭了,但她回家后仍然堅持備課。所以,王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下,我們的知識也逐漸增長了很多。

  老師十分風趣。有一次,我們班上出板報,主題是六一節,老師找了幾個字寫得好,畫畫得棒的同學去出,其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去,我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時,王老師說:“哎呀,畫錯了,要畫在右邊!小心我罰你…”畫沒聽完,我立馬擦掉,這時老師補充到:“剛才畫錯了,現在該不行,我還得罰你去,幫我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我聽了,不禁笑了起來,其他同學也笑了……

  我喜歡王老師,這是我在小學里最喜歡的老師!

  我最喜歡的老師周記 8

  大山英語學校有一位外教老師,我每個星期日下午去上課都能與他見面。

  他是一個大個子黑人,他穿著打扮都與中國人一樣,剃平頭。喜歡穿牛仔褲運動鞋。

  他除了牙齒白,其他都是黑。難怪調皮的同學背后稱他“老黑”。

  他非常幽默,常常逗得我們發笑,教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文,那純正的.語音,我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好,下課時,他還向我們請教,讓我們糾正他的發音。

  上課時,他認真地教我們學英語,下課時,他與我們一起跳舞,一起做游戲。他經常用他那黑黑的大手摸摸我的頭,指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語回答他“NO,NO,NO”。

  我很喜歡我的這位外教老師,他幽默風趣,給我帶來許多快樂,在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

  我最喜歡的老師周記 9

  我要向大家介紹一下我們班的語文韓老師和數學汪老師,她們是我們升上四年級的新老師。

  韓老師是我們的新班主任,戴著一副眼鏡,黑黑的頭發垂直到她的腰部,別看她戴著眼鏡,可一點也不影響她的洞察力:下面誰做了小動作、誰在扭頭、誰在講空話、誰在……她都知道得一清二楚。她上課很有感情,給我們講《觀潮》這篇課文時,她的'聲音時而像潮水未來時風平浪靜的江面,輕聲細語;時而又像漲潮時洶涌澎湃的浪濤樣充滿激情,仿佛正帶著我們在錢塘江邊觀潮呢!下課了,她總喜歡在教室里和我們聊天,她說,有些同學的特征很明顯,她一下子就能記得,有些人她怎么也記不住,所以要多聊聊,盡快的熟悉我們。

  汪老師看上去有點瘦,喜歡把頭發盤在腦后,白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛,總能一下就看到她上課時下面開小差的同學。她有獎有罰:對于表現好的學生,她贊不絕口;對于表現不好的學生,批評起也也毫不留情。她自己介紹說她有點嚴格的,甚至是有點嚴厲的,不過我并不怕她,反而很喜歡她,因為她上課總能用巧妙的方法使我一下子就聽懂了。

  這兩個老師我都很喜歡,她們肯定會像姚老師和許老師一樣,帶領我們遨游在知識的海洋里!

  我最喜歡的老師周記 10

  我的老師有很多,我最喜歡的就是范老師了。

  她圓圓的'臉上有一雙慈和的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,后面扎著馬尾辮,臉上總是露著微笑,真是不胖、不瘦、還溫柔。

  記得有一次學校舉辦運動會,我們都很努力、用盡全身的力氣,可是還是得了最后一名,每個同學臉上都出現了"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流".的表情,可老師卻不一樣,她的臉上有“我言秋日勝春朝”的表情,我們都很奇怪,我們明明得了最后一名,老師為什么不傷心呢?老師說“最后一名是今天的表現,下次我們要爭第一,好不好?”。“好“,我們齊聲回答。我們老師不但鼓勵我們,還很關心我們。

  記得還有一次考試時,我們都在說,考考考,老師的法寶。可是卻不一樣,因為考試的時候,老師就成了“一代愁宗”了。

  開始考試了,同學們在答卷子,老師 在每行巡視,一會點點頭,一會皺起眉毛,嘴還咂咂幾聲,臉上一副恨鐵不成鋼的表情。

  我們的老師和藹可親,我們都很喜歡她。

  我愛我的老師。

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