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關(guān)于開學(xué)周記7篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的開學(xué)周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)周記 篇1
終于，我們盼望已久的開學(xué)之日來了。看到熟悉的校門，大樓與教室，走在小道上，心中涌起陣陣暖意，刺骨的寒風(fēng)不能給我?guī)頉鲆狻?/p>
在第一天的9點(diǎn)多，我們參觀了新體育館——“益才樓”。木質(zhì)的地板，干凈的球架，讓人不由自主地感慨道：“太漂亮了!”而以后，我們就將在此打手球了。而到地下車庫時(shí)，我們聞到了一股難聞的味道，都皺起了眉頭，用手捂住了口鼻，走完了地下車庫。
今天上午去了“益才樓”舉行開學(xué)典禮暨益才樓啟動儀式。四位領(lǐng)導(dǎo)共同觸摸圓球，球上出現(xiàn)了“徐教院附中ˋ益才樓ˊ啟用”的字樣，接著是開學(xué)典禮，李校長要我們學(xué)習(xí)時(shí)分清主次，她講了一位教授對學(xué)生做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是這樣的：一位教授帶著一個(gè)桶，用大石頭裝滿了桶，問他的學(xué)生們：“這個(gè)桶還能裝東西嗎?”很多學(xué)生都搖頭說不能，而教授抓起一把碎石頭，很輕巧就放了進(jìn)去，之后又問了同樣的問題：“這個(gè)桶還能裝東西嗎?”有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，大部分人都不作聲，教授放進(jìn)了沙子后又問了同樣的問題，所有人都不做聲了，教授又放滿了水。如果教授先放水或沙子或碎石頭不會可以裝這么多，但從最主要的大石頭開始放起，卻可以放這么多，所以做任何事一定要分清主次，讀書則更是如此。從最大、最重要的`開始學(xué)起，一直到最小的知識才能學(xué)得更好、更多。之后，姚老師王書記也給了我們一些寄語。
開學(xué)初初是最開心的，也是痛苦的，而我們，就開心并痛苦著……
開學(xué)周記 篇2
今天我早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)門，便看見了我的老同學(xué)。我們都親熱地抱在了一起。
同學(xué)們個(gè)個(gè)都長高了。老師也換了，老師變得更加嚴(yán)肅，對我們的要求更高了。三年級的課程也開始變多。
這個(gè)學(xué)期，作為班干部的我對自己的要求必須變高。寫字姿勢，時(shí)間管理，上課聽講，等等。下課，我要時(shí)刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進(jìn)教室。吃飯時(shí)，不要說話，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的`同學(xué)。還要讓班級里沒有不開心的同學(xué)。當(dāng)老師的小助手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。
我多么期待新學(xué)期趕快開始啊！
開學(xué)周記 篇3
開學(xué)典禮這一天驕陽似火，我們杭師附小的同學(xué)們卻輕松愉快。因?yàn)檫@一天，我校三四五六年級的同學(xué)們要走出校園，分別去南宋官窯博物館、杭幫菜博物館和江洋畈生態(tài)公園，舉行一個(gè)不一樣的開學(xué)典禮。
我們乘車出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有的在聊天，有的在玩小卡片等東西，還有的將早已搜集好的資料迫不及待地拿出來，與同學(xué)們交流……
目的.地到了，同學(xué)們蹦蹦跳跳地下了車。我們404班同學(xué)在班主任田老師的帶領(lǐng)下來到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的：茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的東西。吃飽后，我們排隊(duì)走進(jìn)了杭幫菜博物館。原來，這里有許多古代的文物，一邁步就是一個(gè)展柜，展柜里有一樣或多樣文物，整個(gè)博物館中的文物簡直數(shù)不勝數(shù)，我們看得眼花繚亂。
參觀完杭幫菜博物館，我們又來到了江洋畈公園，這里好像就是植物的天堂，動物的樂園。每一株植物都蒼翠欲滴，每一朵花兒都爭奇斗艷，我們重點(diǎn)研究了大花金雞菊和芒草。大花金雞菊是多年生植物，由風(fēng)媒傳播種子的草木植物，有固土護(hù)坡的作用。芒草春天發(fā)芽，不斷成長，越來越高，越來越大。長大后，老葉會脫去然后長出新葉，長出含有種子的果實(shí)。冬天芒草死了，可根還在，正如大詩人白居易所說：離離原上草，一歲一枯榮。
這次開學(xué)典禮讓我們走進(jìn)了杭州的美食文化，也深感到了大自然的魅力！
開學(xué)周記 篇4
自從我上二年級 以來，媽媽就非常少發(fā)脾氣了。我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)已經(jīng)提高了，但我還是要更加提高。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)100以內(nèi)的連加連減了，而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫的。
哈哈，劉俊豪一年級的時(shí)候數(shù)學(xué)是最好的嗎，現(xiàn)在趕不上我?！但我還是不能驕傲，要不然，別人會超過我的！
該說語文啦。當(dāng)然，我語文永遠(yuǎn)都是最好的，因?yàn)槲覍W(xué)語文非常認(rèn)真，而且我非常愛看書。當(dāng)然我別的'課程也非常認(rèn)真。語文我還提前預(yù)習(xí)了好幾課呢！我寫字也是全班最好的，當(dāng)然也有一些別的認(rèn)真的同學(xué)。
英語呢？是一位美國老師，叫Tim，是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認(rèn)成了綠色眼睛。我非常喜歡Tim，而且是第一次和外國人說過那么多的話，還是一位美國人！幸好我英語好！現(xiàn)在，我明白學(xué)英語有多重要了。好了，今天就說到這，要想再聽的話，下周聽吧。
開學(xué)周記 篇5
開學(xué)了!又回到了熟悉的教學(xué)樓，聽到了熟悉的鈴聲，看到了熟悉的同學(xué)們，……
每次開學(xué)，老師一般都要留稍微多一點(diǎn)兒的作業(yè)，可這次開學(xué)對我而言并沒有以前那么緊張。我聽說有些同學(xué)還非常不愿意開學(xué)，而我卻跟他們恰恰相反，我覺得開學(xué)是一件很開心的事情，在學(xué)校里和同學(xué)們在一起時(shí)的開心，歡聲笑語，和同學(xué)們發(fā)生的大大小小的事永遠(yuǎn)存留在我的腦海里，這要比每天無聊地現(xiàn)代在家里的假期要好多了。
在這里，會有老師陪伴你的成長，教給你知識，讓你知道怎么做是對的，怎么做是錯(cuò)的；當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候，老師會批評你;當(dāng)你做了好事，為班級體增榮譽(yù)的時(shí)候，你會受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。其實(shí)，這里的每一個(gè)故事，甚至同學(xué)們說的.每一句話都會成為我們最寶貴的回憶。
雖然我們班的學(xué)習(xí)稍微費(fèi)點(diǎn)勁兒，可在這個(gè)班里有一種精神是無價(jià)的，那就是同學(xué)之間的關(guān)愛和幫助，這是一些班里沒有的，學(xué)習(xí)可以靠努力贏取，而關(guān)愛和幫助不是學(xué)習(xí)那樣努力了就能得到的，這是同學(xué)之間友好相處的一個(gè)美好的象征。
開學(xué)周記 篇6
今天是開學(xué)的第一天。
因?yàn)槲覔Q新學(xué)校了，馬上就要見到我的新老師、新同學(xué)了，心情真是激動呀!
我邁著歡快的腳步奔向我的新學(xué)校——泗河中心小學(xué)。開學(xué)第一天
就要到學(xué)校了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到學(xué)校門口有老師和少先隊(duì)員在值勤，看他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、認(rèn)真負(fù)責(zé)地指揮著同學(xué)們有序進(jìn)入校園。我也加快了腳步，隨著人流一起到了校園內(nèi)。
我被分到了三年級二班，在班主任老師的帶領(lǐng)下，我來到了我的新教室。“同學(xué)們，這是新來的同學(xué)，叫榮添一，希望大家今后多多關(guān)照！”班主任向同學(xué)們介紹到。我向同學(xué)們鞠了個(gè)躬，班里響起了一片掌聲。我的'心里熱呼呼的，我感動極了，心想：今后一定要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)好，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生！
接下來的每節(jié)課我聽得都是那么認(rèn)真，開學(xué)的第一天緊張而又忙碌，給我留下了深刻的印象。
開學(xué)周記 篇7
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑跟淚、酸跟甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂。”在這里，我們跟著老師走進(jìn)知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測驗(yàn)。每每這時(shí)，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的`書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
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