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初中周記

時(shí)間:2021-02-18 14:05:10 周記 我要投稿

精選初中周記十篇

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,制定一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?下面是小編整理的初中周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初中周記十篇

初中周記 篇1

  今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的唯一關(guān)口,是馬幫的必經(jīng)之路,又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”了,觀音飛瀑和普通的瀑布一樣,水從高高的山頂流下來(lái),落在石頭上,激起層層水霧,又因溫度稍低竟在兩旁的樹(shù)木上形成了冰霜,煞是好看。而水簾洞那里則形成了一條條 冰柱,與一條條水柱形成一體,自然和諧。

  出了峽谷,用完晚餐,我們來(lái)到麗江古城的老城區(qū)。夜晚暮色降臨時(shí),那里燈火通明,人聲鼎沸,就像導(dǎo)游所說(shuō),是十分熱鬧的。我們邊走邊買(mǎi),還寄了張明信片,欣賞了美食但沒(méi)吃,其實(shí)就這樣在這古色古香的,有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯(cuò)。不過(guò)再回來(lái)的路上發(fā)生了一點(diǎn)小插曲。

  因?yàn)槔蠇尣幌胱呋仡^路,于是選了另外的一條路往回走,結(jié)果越走越幽深寂靜,簡(jiǎn)直就沒(méi)有了人。而且我們發(fā)現(xiàn),出來(lái)的時(shí)候我們是迎著月亮在走,回來(lái)的時(shí)候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺(jué)走錯(cuò)了路,只好停下來(lái)打聽(tīng)一下。果真,我們走錯(cuò)了路,南轅北轍了。只好打車(chē)回賓館,路上我們雖然都一致嘲笑老媽,但是絲毫沒(méi)有影響我們的好心情。

初中周記 篇2

  傍晚時(shí)分,瀟瀟秋雨像一串串?dāng)嗔司的珍珠,從灰蒙蒙的天空中緩緩地往下落。河面飄落的雨絲,又像是老龍王坐在高高的云端,撒下一條條銀色的絲線,正等著魚(yú)兒上鉤呢!

  秋雨滋潤(rùn)著大地,剛要入睡的小草迅速地從大地媽媽的懷抱里探出頭,大聲地喊著:“兄弟們,快出來(lái)呀,我們有水喝了。”草兒聽(tīng)到呼喚,紛紛從花園里、墻角邊擠出小腦袋,呼吸著新鮮空氣,一個(gè)勁地把肚皮喝得圓溜溜的。小樹(shù)也努力地伸展著身軀往上竄,好像說(shuō):“感謝你秋雨,我又長(zhǎng)高了,能看見(jiàn)更遠(yuǎn)地方的東西了。”雨在叮咚叮咚地下著,然后好像是舒伯特在彈奏《小夜曲》。夜靜悄悄的,外面顯得格外寧?kù)o,不時(shí)還能聽(tīng)到屋檐下滴落的雨聲,好像在提醒我:“快睡吧,明天還要迎接新的挑戰(zhàn)呢!”

初中周記 篇3

  合作在人類社會(huì)中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作都是無(wú)處不在的。俗話說(shuō)得好“一個(gè)巴掌拍不響”,生動(dòng)地說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  不說(shuō)別的,就說(shuō)一種簡(jiǎn)單的動(dòng)物_螞蟻吧。在任何一個(gè)螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國(guó),工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

  我們吃飯時(shí),如果只用一支筷子什么東西也夾不起來(lái),而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  作為學(xué)生,我們需要合作,以達(dá)到共同提高的目的。有時(shí),在學(xué)習(xí)中會(huì)出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問(wèn)題,就需要?jiǎng)e人來(lái)指導(dǎo)一下,這個(gè)過(guò)程就是一種知識(shí)上的合作。古希臘曾有人說(shuō)過(guò)一句話:“你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們兩個(gè)人交換,每人還是只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個(gè)人交換,每人就有兩種思想。”這說(shuō)明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是問(wèn)另一個(gè)同學(xué),誰(shuí)知他也不會(huì),但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

  所以說(shuō),無(wú)論在何時(shí)何地,合作都是必須的。現(xiàn)在是這樣,將來(lái)也會(huì)是這樣。

初中周記 篇4

  今天放學(xué),我不小心被一個(gè)沉重的石頭綁倒,皮都擦破了,出了很多血。

  我著急地向醫(yī)院——媽媽的辦公室走去,到辦公室門(mén)前,媽媽已經(jīng)關(guān)門(mén)下班了,我趕緊往車(chē)庫(kù)跑去,看見(jiàn)媽媽正要啟動(dòng)摩托車(chē)。我一叫媽媽,媽媽驚訝看著我,一邊說(shuō):“你怎么來(lái)這里?到底出什么時(shí)候事啦?”我小心地伸出右腳,慢慢地把褲腳往上拉,說(shuō):“你瞧。”媽媽仔細(xì)一看,二話不說(shuō),連忙帶我到注射室。

  一位護(hù)士阿姨連忙幫我清洗傷口,感覺(jué)傷口隱隱作痛,但我還是咬牙堅(jiān)持頂住,不敢發(fā)生半點(diǎn)聲音。

  不一會(huì)兒,傷口就處理好了。我一出門(mén),正好是走進(jìn)一個(gè)小男孩,大約5歲,他媽媽拉著他去打針,他一邊哭,一邊喊:“我不打針,我不打針。”聽(tīng)到這哭聲,我便停下來(lái)看個(gè)究竟。他媽媽拉著他,他一直躲在了他媽媽后面。一會(huì)兒,護(hù)士阿姨準(zhǔn)備給他打針了,不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意,一個(gè)勁的掙脫媽媽的“魔掌”,一邊在哇哇大哭,整棟樓好像都被他扛起來(lái)了。看到這小男孩的樣子,我心想,我小的時(shí)候也是這樣的,都害怕打針。

  他這一哭,讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天,我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

初中周記 篇5

  我們乘著汽車(chē),走著小道,來(lái)到美麗的花園—胡雪巖故居。胡雪巖故居的池塘清澈見(jiàn)底,樹(shù)木茂盛,假山形態(tài)各異……走進(jìn)大廳,跨過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到美不勝收的芝園,芝園里面到處是聳立的綠樹(shù)。你看,它們挺拔的如同芝園的衛(wèi)兵;你看,它們翠綠的好像在展現(xiàn)自己的生機(jī);你看,它們高大的如同一把雨傘……在陽(yáng)光的照耀下,綠樹(shù)更加生機(jī)勃勃,令人贊嘆。

  繞過(guò)綠樹(shù),引入眼簾的是碧綠的湖面。那湖面如絲綢一樣柔和;那湖面如翡翠一樣碧綠;那湖面如鏡子一樣照著綠樹(shù),照著假山,還照著我的臉蛋。在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的金光,如同灑下一盆美麗的金粉。真美極了!

  我望著,望著一棵棵翠綠的樹(shù)苗看它微笑,望著一條條害羞的小魚(yú)聽(tīng)它唱歌。我走著,走在一個(gè)個(gè)神奇的山洞,靜靜地坐著,無(wú)比涼爽……此時(shí),我仿佛走進(jìn)一幅美妙而又神奇的畫(huà)卷,而自己也成了畫(huà)中的一部分。美啊我陶醉在里頭……

初中周記 篇6

  聽(tīng)說(shuō)我們縣城的音樂(lè)噴泉開(kāi)放了,星期六晚上,媽媽帶我來(lái)到百富廣場(chǎng)看音樂(lè)噴泉。雖然噴泉還沒(méi)開(kāi)始,但周?chē)缫颜緷M了人。

  八點(diǎn)鐘,音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起。在場(chǎng)地正中央,一團(tuán)藍(lán)色的水霧出現(xiàn)了,瞧,多像一盆藍(lán)色的火苗在燃燒!一會(huì)兒,音樂(lè)為“辣妹子辣,辣妹子辣……”的歌聲,在“火苗”的中央,出現(xiàn)了四股小水柱,像在給誰(shuí)發(fā)暗號(hào),又像在呼喚更多的同伴。

  果然,隨著音樂(lè)的推進(jìn),在小水柱猛然消失后,一股巨大的水柱拔地而起,似乎要和旁邊高大的廣告牌比出個(gè)高低。這時(shí),從地下冒出了各種顏色的燈光,把水柱染成了五光十色,好看極了。就在人們“嘖嘖”贊嘆時(shí),一陣陣水霧借著風(fēng)勢(shì)飄來(lái)蕩去,落在了人們的臉上、頭發(fā)上、身上,如同在仙境一般。我看見(jiàn)有人對(duì)著霧氣又是抓又是抱,挺有意思的。當(dāng)涼絲絲、濕潤(rùn)潤(rùn)的霧氣向我飄來(lái),我大口地呼吸著,夏日的暑氣一下子煙消云散,愜意極了。

  一會(huì)兒,場(chǎng)地的四角分別噴出兩股水柱,射向大水柱,像四個(gè)侍衛(wèi)在向大王敬酒。接著,在場(chǎng)地的外圍涌現(xiàn)出許多小水柱,組成一片水墻。小孩子可就不管那么多了,紛紛跑到“水墻”旁戲水、洗手。《辣妹子》越唱越“辣”,越唱越“火”,音樂(lè)進(jìn)入到了高潮!這時(shí),場(chǎng)地中央的大水柱忽高忽低,像在對(duì)觀眾熱情招手,兩邊的噴泉一張一合,像是雙手在交叉舞動(dòng),又像蝴蝶在扇動(dòng)著迷人的翅膀,真是妙不可言!大家再也忍不住了,紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍起照來(lái),有的甚至大聲喝起彩來(lái),廣場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

  不知不覺(jué),八點(diǎn)半到了,音樂(lè)聲越來(lái)越小,大水柱漸漸變矮,隨之“退出了舞臺(tái)”,只留下一團(tuán)水霧在彌漫。音樂(lè)聲停,水霧就像學(xué)了隱身術(shù)一般,消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下一閃一閃的燈光和濕漉漉的場(chǎng)地。

  音樂(lè)噴泉雖然結(jié)束了,但人們還久久沉浸在水霧中,更沉浸在歡樂(lè)中……

初中周記 篇7

  那夜,我被震耳欲聾的寂靜驚醒。消音過(guò)的空氣粒子,沉重的彌漫四周,封住我的口,開(kāi)啟我的心,獨(dú)自一人,望著月光照過(guò)樹(shù)梢,撒在地面的斑駁,腦海翻騰起回憶的浪花,這一年的情節(jié),像海浪匆匆的、重重的拍擊我的心房。

  猶憶起,今年愛(ài)恨交織的暑假,全家人北上探望,那躺在病床上,已日薄西山的您──外公,您努力坐起來(lái),我兩眼直視您那單薄的背影,潸潸淚水不爭(zhēng)氣的流下,您嚷嚷的說(shuō)想要見(jiàn)我,我趕緊擦干淚水,來(lái)到您面前,您望著我微笑,然而那雙眼睛不帶一絲精神,卻努力彎腰的對(duì)我笑,下片刻,我沖進(jìn)廁所,讓清水放肆拍打快紅腫的眼眸,我們快要接受那不愿的事實(shí)。

  花有凋謝之時(shí),浪有平息之際,幾日后,外公您安詳?shù)淖撸叶嗖辉溉绱送蝗坏娜兆觼?lái)到。那天,大家沉默不語(yǔ),低聲的啜泣已成為唯一的語(yǔ)言,瞥然看見(jiàn)電話號(hào)碼來(lái)自外公家,頓時(shí),我了解了,您的微笑恍如昨日,卻已成昨日夕陽(yáng)的余燼,我們?cè)黄鹱哌^(guò)那一脈綿延的山崗,已無(wú)熟悉的背影,外公的雙眼仍在回憶逗留,那愛(ài)笑的眼睛……,“我還是簽放棄急救了……”電話那頭幽幽的傳來(lái)。獨(dú)處的時(shí)候,夜特別黑,心容易碎,這靜謐的房間,充斥記憶的凌亂,超載惆悵的'塵埃,在九月秋風(fēng)的配襯,在微亮月暈的點(diǎn)綴,時(shí)間不肯快走,細(xì)節(jié)不停穿梭,我想起外公,我想起曾有的一切。

  那夜,我傾聽(tīng)震耳欲聾的寂靜;那夜,我傾聽(tīng)波濤洶涌的回憶,對(duì)于過(guò)去,我是位洗耳恭聽(tīng)的,聽(tīng)眾。

初中周記 篇8

  有一次,媽媽要我去學(xué)游泳。媽媽帶我到游泳所里學(xué)游泳。

  首先,教練叫我學(xué)憋氣。我把游泳鏡帶上。教練叫我看他做一遍憋氣。只見(jiàn)教練深吸一口氣,然后潛入水里后,教練他不吸氣,只在那漫漫的呼氣,過(guò)了好一會(huì)兒才上來(lái)。我也學(xué)著教練做一遍。第一次做的時(shí)候,我潛入水里,一不小心吸了一口氣,我馬上上到水面,嗆嗓子了,我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅(jiān)持,努力的學(xué)。做人不能半途而廢的嘛。一次我終于學(xué)會(huì)了,我潛入水里,不吸氣,只在呼氣,所以不再嗆嗓子了。

  然后,教練叫我蛙泳。教練先教我腳是怎樣游的。教練要我的手扒在岸上。教練也用手扒在岸上。教練他把腳先一收,然后一蹬,再一合。動(dòng)作做得非常到位。然后我也按照教練的姿勢(shì)來(lái)做扒在岸上,一收,然后一蹬,再一合。像青蛙似的做了起來(lái)熟練了,我又潛入水里游一游,游得不是很快,但教練說(shuō)我做的姿勢(shì)做的很好。我再學(xué)到用手和腳一起運(yùn)用,那我就會(huì)游得很快了。

  接下來(lái),我要學(xué)用手了。教練教我用手把水波到腰部,再用手把水從胸部向前插。一直做,做到動(dòng)作到位了為止,就在水里游。很快就學(xué)會(huì)了。

  最后,我在水里將學(xué)過(guò)的方式 運(yùn)用在一起。腳一收,一蹬,一合。手把水波到腰部,到了胸部就向前插。學(xué)了幾遍,我就完全學(xué)會(huì)蛙式了。

  啊!真是皇天不負(fù)有心人,學(xué)游泳真有意思,既學(xué)到游泳知識(shí),又可以當(dāng)做娛樂(lè),還可以強(qiáng)身健體。

初中周記 篇9

  今天是十月一日,是祖國(guó)67周歲的生日,我們回到了老家銅梁過(guò)節(jié),整個(gè)到處上下都是花的世界,歌的海洋,人們歌的歌,舞的舞,每個(gè)人都用不同的方式慶祝這一偉大的節(jié)日!

  寬闊的馬路,高高掛著一盞盞又圓又紅的燈籠,特別引人注目。兩旁擠滿了許許多多男女老少,有來(lái)觀光玩賞的游客;有準(zhǔn)備到商場(chǎng)、超市購(gòu)物的顧客;有來(lái)自鄉(xiāng)下的農(nóng)民們;還有三五成群、結(jié)伴而行的中小學(xué)生……

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,馬路兩旁的彩燈不停地閃爍著,發(fā)出耀眼奪目的亮光,紅的、黃的、紫的、綠的,花花綠綠,五彩繽紛。這樣的景色既叫人驚嘆、又讓人興奮,這樣的美景,不就是象征著祖國(guó)美麗繁榮昌盛嗎?

  哇,到“永輝”購(gòu)物的人可真多呀!商場(chǎng)門(mén)口擺滿了許許多多的車(chē)。走進(jìn)商場(chǎng),一股涼風(fēng)襲來(lái),真是爽及了!老人們來(lái)到貨架前,慢慢地挑選著自己需要的保健食品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品;一個(gè)個(gè)婦女阿姨,她們也在精挑細(xì)選著一日三餐的食品:有活蹦亂跳的魚(yú)蝦,有新鮮的豬肉、牛肉,有嫩綠的蔬菜,還有香甜可口的水果,還有……一群群中小學(xué)生來(lái)到書(shū)架前挑選自己喜歡的讀物。他們可能被書(shū)中情節(jié)動(dòng)人的故事吸引了,可能被文中描寫(xiě)秀麗的美景陶醉了,看得如癡如醉。天真活潑的小朋友來(lái)到擺滿玩具的貨柜親挑選各自喜愛(ài)的小汽車(chē)、小飛機(jī)、洋洋娃、機(jī)器人等等。走出商場(chǎng)的人們左手提著一大包,右手也拎著一大包,一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),一副滿載而歸的樣子。

  節(jié)日里的公園更是熱鬧非凡。幾棵枝繁葉茂的大黃角樹(shù)今天顯得特別有精神,一盆盆鮮花欣然怒放,好像來(lái)自四方的游客。綠樹(shù)紅花把節(jié)日的公園裝扮得更加迷人。人們有的在書(shū)下的石桌上聊天,有的正悠然自得地欣賞著公園的花草樹(shù)木,有的老人們還乘興跳起“扭秧歌”舞呢!貪玩可愛(ài)的小孩子們,在草地上追逐嬉戲,摸爬滾打,他們玩得多么開(kāi)心啊!

  國(guó)慶見(jiàn)聞像一串串珍珠,說(shuō)不完,看不夠,一件件事情都是新鮮的,它們都是祖國(guó)日新月異的欣欣向榮的縮影。我愛(ài)我的祖國(guó)!祝祖國(guó)美麗繁榮昌盛!

初中周記 篇10

  我好不容易盼望的星期天終于來(lái)到了,上午我做完了作業(yè)以后,我對(duì)媽媽說(shuō):“今天咱們?nèi)ゴ蚱古仪虬?”媽媽說(shuō)“好吧!”我高興極了!

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了乒乓球館,打球的人還真不少,他們打的都非常的起勁,有的都滿頭大汗了還但精力十足。我們找了一個(gè)空球臺(tái)開(kāi)始打了,我決定今天要和媽媽一比高低,于是我先發(fā)了一個(gè)旋球,媽媽一點(diǎn)防備的都沒(méi)有,所以沒(méi)有接住,我哈哈大笑,對(duì)媽媽說(shuō):“怎么樣?我的球技不錯(cuò)吧,哈哈!”媽媽氣死了,說(shuō):“不要高興過(guò)早,接著看誰(shuí)厲害。”于是我又發(fā)了一個(gè)旋球,誰(shuí)知媽媽這次沒(méi)有再上我的當(dāng)了,一下子就接住了,我一緊張,用力一扣,誰(shuí)知球太低了,沒(méi)過(guò)網(wǎng),這次該輪到媽媽得意了,我暗暗對(duì)自身說(shuō):“一定要加油,不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發(fā)球了,她發(fā)了一個(gè)左旋球,我卻跑到左邊去接,結(jié)果球卻跑到了右邊去了,我想飛快的去接住,誰(shuí)知腳下一滑,我差點(diǎn)坐到地上去了,我哭笑不得,媽媽一邊笑一邊安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次看清楚了球的方向再去接,打球也要沉得住氣,做任何事都如此。”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,果然,以后的幾個(gè)回合我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)類似的錯(cuò)誤,但是一局下來(lái),我還是輸給了媽媽,我很不服氣,發(fā)誓以后要好好練,一定要超過(guò)媽媽!

  下午,我又和同學(xué)們來(lái)到了足球場(chǎng)上踢足球,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),這次我當(dāng)守門(mén)員,兩場(chǎng)下來(lái),我方都贏了,他們都為我的精彩表現(xiàn)而喝彩,我自身也很開(kāi)心,這個(gè)星期天,我過(guò)的真有意義!

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