【實(shí)用】小學(xué)周記匯編九篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
今天是正月初五日。在我們水鄉(xiāng)興化是接財(cái)神日。
零點(diǎn)開始,外面飄著鵝毛大雪,到處一派銀裝素裹,后天初七日立春,真是“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”
雖然文明辦倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、禁放煙花爆竹,但是人們渴望幸福、追求完美的愿望太強(qiáng)烈了。盡管天寒地凍,小城卻熱氣騰騰,迎接財(cái)神的鞭炮聲此起彼伏,響切云霄。接財(cái)神的煙花五顏六色,伴隨著輕盈的雪花,把天空裝扮得更加絢麗多姿。整個小城沸騰啦!我爸爸也忙得不亦樂乎,焚香點(diǎn)燭放爆竹,迎接財(cái)神爺?shù)墓馀R。不過我爸爸放的是安全小爆竹,爺爺說:“心到神知,心誠則靈!彼麄兊呐e動似乎與文明辦倡導(dǎo)的文明風(fēng)尚、禁放煙花爆竹又近了一大步。
天大亮,雪驟停。東方紅,太陽升。接財(cái)神的煙花禮炮接二連三,一直延續(xù)到將近中午。
正月初五接財(cái)神。反映了勤勞善良的人們對美好生活的向往與追求。但愿新的一年所有勤勞善良、拼搏向上的人們接到財(cái)神,全年大發(fā)!讓我們從現(xiàn)在開始滿懷信心、滿懷希望,奮發(fā)向上,擁抱今天,迎接更加燦爛、更加輝煌的明天吧!
小學(xué)周記 篇2
今天我去吉姆工場上興趣班。馬老師說可以用積分換禮品,我在眾多禮品中一下子就看到了螞蟻宮房,我高興地蹦了起來,活像一個裝了彈簧的洋娃娃,因?yàn)檫@個玩具是我早就想讓媽媽買的。
這是一個扇形的有機(jī)玻璃盒子,里面有可愛的黑螞蟻,藍(lán)色的凝膠,它是螞蟻生存必須的營養(yǎng)和水分。
螞蟻在新環(huán)境中要有一個適應(yīng)過程,一般是12-24小時左右。我好想看見螞蟻挖隧道的樣子,我一有空就會去觀察它有沒有開工,可惜它還沒有動靜。
通過觀察螞蟻宮房,讓我對小小的螞蟻也有了好奇心,好期待它明天會怎么樣了?
小學(xué)周記 篇3
今天,同學(xué)們興高彩烈的來到學(xué)校,靜靜地等候著老師的安排,終于,老師來,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)3號車,于是,這春游之旅開始。路邊,小鳥發(fā)出美妙的音符,路旁的建筑高大而雄偉,花草樹木像是在向我微笑……
科技,使人類的發(fā)展更進(jìn)一步,科技,是各國發(fā)展的第一象征,科技,是我們好好學(xué)習(xí)努力的目標(biāo),沒有科技沒有我們現(xiàn)在的美好生活,我們第一個參觀的就是科技館。一進(jìn)科技館就看見房頂上的塑料小球,在上下轉(zhuǎn)動,好似在跳舞,進(jìn)科技館,有一個拼圖我一看,啊!是我們偉大祖國的地圖啊!我拼好久也沒有拼好,看來我們的的偉大祖國地形還是很復(fù)雜!科技館中,還有關(guān)于乘坐飛機(jī)的安全常識的知識問答……真是應(yīng)有盡有!
接下來,我們老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ケ本﹦游锊┪镳^,!真是個不可思議的地方。「魇礁鳂拥膭游飿(biāo)本,瀕臨滅絕的危險動物,千姿百態(tài)的海洋生物,真是有趣啊!深處,一個叫蝴蝶谷的地方,空中的蝴蝶標(biāo)本,栩栩如生,仿佛真的翩翩飛舞在空中,而在鳥類標(biāo)本中給我印象最深的還是綠孔雀,聽老師說:綠孔雀也叫爪哇孔雀、龍鳥,綠孔雀主要棲息在海拔20xx米以下的熱帶、亞熱帶常綠闊葉林和混交林中,尤其喜歡在疏林草地、河岸或地邊叢林,以及林間草地和開闊地帶。
一天又過去,我們只能依依不舍的回家去,這片土地讓我長許多知識,我以后一定要再來。
小學(xué)周記 篇4
4月1日,學(xué)校組織我們?nèi)ツ虾=鹕硺穲@春游。
我收拾東西準(zhǔn)備出發(fā),阿姨幫我買了面包,爸爸幫我買了‘和其正’和‘營養(yǎng)快線’,媽咪為我準(zhǔn)備了濕紙巾,擦手用的。我把這些東西全部裝進(jìn)小書包里,我背起書包蹦蹦跳跳地出門了。一出門我抬頭一看,天空晴朗、空氣清新,太陽公公露出了笑臉。
回到學(xué)校同學(xué)們都在興高采烈地談?wù)摯河蔚氖虑,很快老師叫大家排?duì)上車。我們和老師一起玩石頭、剪刀、布。大概過了一小時,我們到了目的地——金沙樂園。我和同學(xué)們爭先恐后地排隊(duì)玩娛樂游戲,我玩了旋轉(zhuǎn)秋千和老鼠過山車,覺得非常刺激。然后,我感覺有點(diǎn)累,坐下來休息。這時我開始靜下來觀察四周的景物,樹木長出了嫩芽、屋頂上的鴿子咕咕地叫,像肚了很餓,我喂面包給鴿子吃。我吃完午飯就和大家一起坐車回家了。
今天的春游讓我開闊了視野,了解、親近大自然,很有意義。
小學(xué)周記 篇5
人生中最大的敵人就是自己。
又是一次,我低頭看著這刺眼的分?jǐn)?shù)一一76分!我抬頭看著天上的蒙蒙細(xì)雨,難道老天也在為我感到悲傷嗎?為什么我老失。空(dāng)我沮喪時,耳邊響起了一句話:“人生最大的敵人就是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,你才會成功!”他微笑著,向我伸出了手…。沒錯,我一定要戰(zhàn)勝自己!于是,我開始更加地努力學(xué)習(xí),終于在再一次考試中取得了喜人的成績!
當(dāng)別人屢次成功,鮮花、掌聲不斷,而你卻屢次失敗。受人唾棄時,不要憤慨,也不要嫉妒,當(dāng)你的希望一次次落空時,也要堅(jiān)定,要沉著。別人的掌聲,別人的鮮花,別人的榮譽(yù)……這一切屬于別人的成功,你既要看在眼里,也要學(xué)習(xí)他,學(xué)習(xí)他成功的背后日復(fù)一日,年復(fù)一年的錘煉。鐵不煉不成鋼。一旦提煉,甚至朽木也能成鋼!
生活中只要路是對的,再遠(yuǎn)的距離也不怕。忘掉以往的失敗,但要牢記失敗中的教訓(xùn),肯定自己,相信自己!人生的旅途中,有過坎坷,有過遺憾,但只要有努力,就沒有失去青春的美麗。只要相信自己,希望總會有的,讓我們記住這句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星星!
小學(xué)周記 篇6
今天語文課的時候,雷老師捧著一個玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看疑惑不解,雷老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢?
“同學(xué)們,今天我們來做個實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’,要求不弄濕手將水中的硬幣取出,大家有什么辦法嗎?”雷老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來:有的說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……雷老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣!蹦鞘鞘裁崔k法呢?同學(xué)們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯著雷老師,教室里頓時鴉雀無聲。
實(shí)驗(yàn)開始。雷老師先點(diǎn)燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒進(jìn)一些水,然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后,雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn),玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯,杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡,杯里的水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅,水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點(diǎn)兒也沒濕。這真是太神奇,我們不禁鼓起掌來。
水為什么會被吸進(jìn)玻璃杯呢?雷老師告訴我們,原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力,外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯。原來是這樣啊,我想抽水機(jī)和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。
原來,科學(xué)在生活中無處不在,我們要學(xué)會尋找科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),并應(yīng)用科學(xué)。
小學(xué)周記 篇7
“老師”這簡簡單單的兩個字,在我心中卻蘊(yùn)涵豐富。老師是不辭辛勞的園丁,勞累了自己,但培育了學(xué)生;老師是潤物細(xì)無聲的春雨,揮灑了自己,也滋潤了大地;老師是甘于奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。 我從小就有一個夢想,就是成為一名優(yōu)秀的人民教師,只為了感受那份奉獻(xiàn)、感受那份付出、那份“桃李滿天下”的喜悅,F(xiàn)在~~這次,縣鎮(zhèn)完全小學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)卻給了我這個機(jī)會,讓我貼近了園丁生活,體味了教師的酸甜苦辣。
第一篇適應(yīng)篇
XX年8月31日,我滿懷期待與喜悅,踏上了頂崗實(shí)習(xí)的旅途。腦海中無數(shù)次浮現(xiàn)出自己自信地站在講臺上,拿著教科書給學(xué)生上課的情形,想象過自己與學(xué)生打成一片,歡聲笑語的情形,亦或是晚自習(xí)學(xué)生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想,我來到了我的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)!獂x完小學(xué)。我們一起來的有總共有三個人,只有我一個人是文新學(xué)院,他們倆個都是數(shù)計(jì)院的,并且她們倆個還是一個班的,我當(dāng)時覺得這緣分值得珍惜。后來又來了倆個:李歡和鄧麗君,麗君是我的老鄉(xiāng),自然讓我覺得有家的感覺,很有安全感。學(xué)校靠近四川省的達(dá)州,居于半山腰,不大,一旁是教學(xué)樓,一旁是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室及老師們的宿舍,整個學(xué)校給我的第一眼是荒涼和凄涼,也是是放了兩個月暑假的原因,但是教學(xué)樓還是透出的是古老的氣息。劉主任給我們安排了宿舍,我們?nèi)齻人住一間房間,走進(jìn)我們的宿舍,地面是潮濕的,床也只是個空架子且布滿了灰塵,想到這么一間小屋子還得容納我們3個實(shí)習(xí)老師,我頓時有種轉(zhuǎn)身回學(xué)校的沖動,也有種想哭的感覺。不過后來才想,自己本來就是農(nóng)村的孩子,難道這點(diǎn)苦都不能受嗎?在同一時間,我被安排上數(shù)學(xué),這數(shù)學(xué)是我大學(xué)三年了都沒有接觸過的,我當(dāng)時很驚訝,我怕自己教不好,誤人子弟,但是我還是很堅(jiān)強(qiáng)了接受了,不管怎么樣,我都要堅(jiān)持。到了9月4號,我們就各自到學(xué)校安排的課上課了。走進(jìn)教室,一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我,其實(shí)我的心里還是有點(diǎn)小抖動,不過看著那一張張可愛的小孩,想起自己小時候,不知不覺,輕松自如的講課了。課堂上我認(rèn)真地講課,偶爾看見有的孩子,在偷偷的瞟著我的`一舉一動,當(dāng)我們的目光相碰時,他便會迅速地底下頭頭、認(rèn)真地寫寫畫畫,我微笑著,心里想著,多么天真可愛的孩子呀,上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑,只能看看教材都不敢出去。一起下來的同學(xué)和這里的老師們:比如大象(項(xiàng)xx),愛人(黎xx),徐xx老師,陳xx老師,陳xx老師,文老師等等剛開始我們還不熟悉,交流的也不多,都是各自忙自己的,沒有學(xué)校宿舍同班同學(xué)間的親熱,也沒有家的溫暖。為了更快的適應(yīng)新環(huán)境,圓滿的完成實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作,愉快的度過實(shí)習(xí)的這一學(xué)期,我告訴自己,要盡快努力的與一起實(shí)習(xí)的同學(xué)和這里的老師們建立良好關(guān)系,使自己融入到這個小集體中來。因此,我就主動的跟她們聊天、玩游戲、打乒乓球,后面我們就經(jīng)常一起去吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起逛校園一起去逛街,經(jīng)過一個星期的適應(yīng)與磨合,這時候的我成熟了很多,身上微帶著教師的那份自信與氣質(zhì)。我和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)及學(xué)校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了,大家成了好朋友、好姐妹。了解了學(xué)校及學(xué)校周圍的環(huán)境后,我與在校老師之間更加有了更多的交流,與學(xué)生之間有了更多的話語,讓我感覺這里好溫馨。
第二篇成長篇
帶著初登講臺的緊張感和自信滿滿,初出茅廬的我開始打造屬于自己的舞臺。備課、查資料、組織語言、反反復(fù)復(fù)的試講,我的第一節(jié)即將上演。在走進(jìn)教室的途中,我心里默念著“只許成功不許失敗”。走進(jìn)教學(xué),同樣是一雙雙充滿好奇、驚訝的明亮的眼睛盯著我,我走上了講臺,伴著輕微的“上課”聲,開始了我的第一堂課。 下課鈴響了,原本精神飽滿的我現(xiàn)在卻是垂頭喪氣的,就像是枯萎的花朵。剛開始,所有的學(xué)生都在認(rèn)真地聽講,可中期卻有近1/3的學(xué)生東張西望,心不在焉起來,還有學(xué)生在下面議論紛紛的,整個課堂就像是我在唱獨(dú)角戲,自己還寫錯別字。我的第一節(jié)課以一場悲劇上演了。
在楊老師指導(dǎo)和其他老師的鼓勵下,我又找回了信心。當(dāng)我第二次走向講臺時,我告訴自己,我能行、我能行、我一定能行。這次我沒有那么緊張了,心里要踏實(shí)許多,課堂上我的教態(tài)也大方自然起來,語言表達(dá)比上次也流利了許多,學(xué)生的反應(yīng)也比上次好了不少。正在我暗自高興的時候,突然有個矮個子男生舉起了小手,說道“老師'這個題的知識點(diǎn)為什么是這樣呢?” “因?yàn)、因(yàn)槲乙膊恢馈?“哈哈哈哈” 又是40分鐘,眼睛濕潤的我?guī)е鴿M臉的委屈走下了講臺。 日子就這樣40分鐘接著40分鐘的過去了,我也在這一個又一個的40分鐘里成長著。今天上午迎來了楊老師來聽我上課,我上的是復(fù)習(xí)課。帶著自信滿滿地我再一次走向了熟悉又陌生的講臺。課堂上我講解自如、教態(tài)大方自然。40分鐘后,雖然整節(jié)課還是可以,但是出現(xiàn)了小小的問題,但是我相信我能克服的。
第三篇感悟篇
時間過得很快,學(xué)校迎來了第一次活動—— 故事大王比賽。學(xué)生們,老師們都忙著選節(jié)目,準(zhǔn)備節(jié)目,很負(fù)責(zé),功夫不負(fù)有心人,我們班和四年級拿了第一名。雖然我沒有出多大的力,但是我看到孩子們有這樣的成就,我很開心。其中這里邊的功勞得很大部分是他們班主任徐春玉老師的辛勞,從中讓我學(xué)會到了,該如何去做一名讓學(xué)生喜歡的班主任。
XX年1月10日,這是我要離開學(xué)校的日子。想想那天會不會是一大早班上的學(xué)生排著隊(duì)站在宿舍門口,拿著一大堆禮物、書信裝著滿滿的祝福。學(xué)生幫我提著行李,幾個學(xué)生拉著我的手,伴著歌曲“祝你一路順風(fēng)”的憂傷旋律,我上了車。車子無情地開動了,學(xué)生在車子后追著、跑著、喊著,我隔著玻璃用力地向他們揮手,眼淚止不住的往下流。想著想著真流了淚~~~~~~
頂崗實(shí)習(xí),謝謝您,感謝您讓我嘗到了園丁生活的酸甜苦辣,感受到了做老師的快樂,孩子們,老師們,我會一直想你們的,在遠(yuǎn)方默默的為你們祈禱有一個美好的未來,也為自己祈禱有一個美好的前途。
小學(xué)周記 篇8
今年寒假老師給我們布置《感恩長輩》的作業(yè)。于是,我便想親身試試父母勞動時的辛苦。于是我就干起擦地這活。
我干著干著,我起來洗抹布的時候,感覺背好痛。原來,媽媽和爸爸為這個家付出非常的心血。媽媽抹地時的疼痛,還有爸爸出去掙錢時狼狽。
記得有一次,我發(fā)燒。因?yàn)槟菚r十二點(diǎn)多。醫(yī)院都關(guān)門。媽媽給我拿來棉被,爸爸上藥箱里面找藥……。爸和媽喂我喝藥,我覺得好苦就吐。爸爸拿來王老吉給我,我喝兩口藥,喂一口王老吉。
第二天,我的病好,爸媽也累倒。父愛如山,母愛如海。我長大以后,要掙好多錢來報達(dá)父母。
小學(xué)周記 篇9
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。
我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。
第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。
我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。
10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。
在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。
越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。
這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。
這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。
這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!
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