小學(xué)生周記（通用41篇）
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記（通用41篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
下課鈴聲響，我拿起書(shū)包走出學(xué)校，校門(mén)外，黑漆漆的夜晚泛著一絲陰冷。街上已經(jīng)沒(méi)有很多人，只剩下五彩斑斕的廣告牌在閃爍。
即使沒(méi)有很多人，但還是有很多小商小販們?cè)谧鲋猓氨呛J，有香又大的冰糖葫蘆羅”是每次都會(huì)聽(tīng)到的叫賣(mài)聲，很多人都被吆喝聲吸引過(guò)去，但是可是呆一下，就走向別的地方，這是怎么?
“煎餅、煎餅”，一聲就圍攏過(guò)去好多同學(xué)，“我買(mǎi)3元的”，“我買(mǎi)5元的”，賣(mài)煎餅的地方好似大受歡迎啊，小步走過(guò)去，一陣噴香的煎餅味撲面而來(lái)，賣(mài)煎餅的大叔，大嬸忙著收錢(qián)，做煎餅，真是不亦說(shuō)乎。
正看著，對(duì)這些一攤販的不速之客來(lái)，紅紅綠綠的閃著的燈光的類(lèi)似警車(chē)的進(jìn)入視線范圍內(nèi)。這一剎那，呼喊聲，鍋碗瓢盆生聲，火爐關(guān)閉的聲音，車(chē)子發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出的聲音。真是此起彼伏。
瞧，這些人都全副武裝，只想他們應(yīng)有的歸宿行進(jìn)。一眨眼的功夫，所有的小吃車(chē)全部消失，只留下一片嗆鼻的氣味。旁邊的同學(xué)好像沒(méi)把他當(dāng)成一回事，該吃的吃，該喝的喝，仿佛已成習(xí)慣。已有一位同學(xué)在哪里不幸的喊著“老板，我的錢(qián)你還沒(méi)找給呢?”
嗟乎，校外的`這一片小天地，每個(gè)小吃攤的人們大概都有著不同尋常的經(jīng)歷，否則他們也不會(huì)都校門(mén)口來(lái)賣(mài)小吃。其實(shí)，換句難聽(tīng)的話說(shuō)，就是“現(xiàn)在的學(xué)生就是皇帝，這些賣(mài)小吃的人們就是皇帝身邊的大臣，伺候著他們，來(lái)?yè)Q取皇帝的錢(qián)(賞賜)”。
各家有各家的難處，有著不同尋常的經(jīng)歷，賺錢(qián)養(yǎng)家，沒(méi)什么不對(duì)的，不過(guò)，這種見(jiàn)城管就跑人，倒不如干點(diǎn)實(shí)在的。
小學(xué)生周記 篇2
泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的.心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心，生活文摘《高中周記大全》。“誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救這些心靈，你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的!
所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。
小學(xué)生周記 篇3
籃球是一種美。當(dāng)你以一個(gè)漂亮的假動(dòng)作晃過(guò)對(duì)方一名后衛(wèi)，那是一種美。當(dāng)你用自己的身體力量爭(zhēng)搶到籃板球時(shí)，那是一種美。當(dāng)你和同伴配合成功，同伴向你投來(lái)贊許的目光時(shí)那是一種美。當(dāng)你搶斷成功，立刻快攻，跑向?qū)Ψ綀?chǎng)地，然后輕松地上籃得手，那是一種美。
當(dāng)我看到電視中的籃球比賽時(shí)，立刻被那種美所吸引。花哨的運(yùn)球過(guò)人，令人興奮的.扣籃……
但我覺(jué)得籃球最大之美在于永不言棄的精神，不服輸?shù)难凵瘛Ｒ驗(yàn)橐磺薪杂锌赡埽瑫r(shí)間沒(méi)到就不算輸。
這不正是我們生活中所需要的美嗎?
當(dāng)我遇到困難之時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神激勵(lì)著我，叫我不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)持到最后。謝謝你籃球，更謝謝你帶來(lái)的美!
小學(xué)生周記 篇4
今天中午，爸爸媽媽都不在家，爺爺奶奶出去看病。爸爸前腳剛踏出家門(mén)，我便從冰箱里拿一罐牛奶，又從“零食大箱”里掏一包薯片又抓個(gè)星球杯，打開(kāi)電視津津有味地躺在沙發(fā)上吃零食、看電視。
電話突然響，我想一定是老媽來(lái)檢查，我急匆匆地放低音量，接起電話。
“喂，崝崝，你是不是在看電視啊?我們中午可能會(huì)遲點(diǎn)回來(lái)，如果你肚子餓的話自己想辦法弄點(diǎn)東西填填肚子。電視少看哦，拜拜。”
不一會(huì)兒我的肚子便發(fā)出“咕咕”的求救信號(hào)，不得已，必須得自己燒飯。
先煮飯吧，淘米太麻煩，太麻煩也得吃飯呀。不過(guò)淘米也挺好玩的，把手伸進(jìn)鍋?zhàn)永飻噹紫掳W癢的，可是我在倒水的時(shí)候，白白的米像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'孩子，快把水倒完的時(shí)候就豈不“跑”出來(lái)。我淘五六遍還是白白的，我想淘米水既然有益健康，直接蓋上鍋蓋走人。
下一個(gè)問(wèn)題是：菜——無(wú)菜不下飯。我想起家常小菜無(wú)敵番茄炒雞蛋!切番茄打蛋神馬的是小KK，炒得起來(lái)才算是王牌。我先把油燒熱，然后把“番蛋混合體倒進(jìn)去。“刷”油的激情徹底點(diǎn)燃，油花爆的老高，真是“飛流直上三千尺，噼里啪啦聲震天。
過(guò)一會(huì)，我的作品新鮮出爐，只是蛋有一點(diǎn)焦，飯有點(diǎn)爛。
小學(xué)生周記 篇5
早上7點(diǎn)半，我們?cè)缭绲貋?lái)到動(dòng)車(chē)站，坐著漫長(zhǎng)的動(dòng)車(chē)趕往廈門(mén)，到旅館已是14點(diǎn)多，安頓好后，我們就開(kāi)始前往第一個(gè)目標(biāo)——胡里山炮臺(tái)。
廈門(mén)胡里山炮臺(tái)景區(qū)系國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位、全國(guó)AAAA級(jí)旅游景區(qū)，始建于1894年，是中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，歷史上被稱(chēng)為“八閩門(mén)戶、天南鎖鑰”。炮臺(tái)用花崗石條建造，并以烏樟樹(shù)汁和石炭、糯米拌泥沙夯筑而成，堅(jiān)固異常。用優(yōu)質(zhì)花崗巖筑成的城門(mén)、城墻、城樓、護(hù)城壕、清兵營(yíng)房和炮臺(tái)等保留完整，是研究我國(guó)海防軍事史、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)史和兵工構(gòu)筑技術(shù)的珍貴史跡。
我們先走一百多階的臺(tái)階，就來(lái)到炮臺(tái)的大門(mén)，進(jìn)去后首先映入眼簾的是十幾門(mén)紅夷大炮，上面雖銹跡斑斑，但還能看出當(dāng)年的威力。除紅夷大炮外，還有回旋炮、榴彈炮等等。其中最有名的是1893年購(gòu)自德國(guó)克虜伯兵工廠的'一門(mén)28生(280mm)克虜伯大炮，至今保存完好，有效射程可達(dá)16000米(最遠(yuǎn)射程19760米)，花白銀10萬(wàn)兩才購(gòu)得(含海運(yùn)及保險(xiǎn)費(fèi))。該炮曾在1937年的抗日保衛(wèi)戰(zhàn)中擊沉日軍“箬竹”型13號(hào)艦，首開(kāi)中國(guó)戰(zhàn)區(qū)擊沉日艦的輝煌戰(zhàn)績(jī)。
到16點(diǎn)，發(fā)炮表演開(kāi)始，由“一品大人”帶隊(duì)的軍團(tuán)開(kāi)始表演。他們首先列隊(duì)舞槍?zhuān)巧细吲_(tái)后先擦洗炮臺(tái)，然后瞄準(zhǔn)目標(biāo)，再裝上彈，最后發(fā)炮。“轟”!我們本以為只是裝樣子的炮彈還真被打出去，大家都不約而同地捂住耳朵。
離開(kāi)胡里山炮臺(tái)后，逛廈門(mén)大學(xué)，吃當(dāng)?shù)睾ｕr，真是快樂(lè)。
小學(xué)生周記 篇6
人們都說(shuō)最自由的是小鳥(niǎo)。可孩子們也像小鳥(niǎo)一樣自由自在地玩耍。而我卻不能像小鳥(niǎo)一樣自由。有時(shí)，我甚至羨慕與嫉妒它。
我是家中的“乖寶寶”，父母的話從沒(méi)違背過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng)，父母對(duì)“望子成龍”的渴望越來(lái)越強(qiáng)烈，對(duì)我的要求越來(lái)越嚴(yán)格。有時(shí)甚至給我制定“作息表”早上學(xué)英語(yǔ)，下午學(xué)奧數(shù)，我真的快崩潰。爸爸還說(shuō)什么“響鼓也要重錘敲”之類(lèi)的話，惟一的休息的'時(shí)間便是上網(wǎng)看作文。我只能通過(guò)玻璃看那自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，看那鄰家小孩玩捉迷藏。看那汽車(chē)飛馳。我多希望我能變成一只小鳥(niǎo)在天空自由自在地翱翔啊!但，我理智的明白：這是不可能的。我多想我能獲得自由啊!但，我清楚的知道：這也是不可能的。爸爸和媽媽都是“牛脾氣”，他們不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去的。我該怎么辦?哎…誰(shuí)叫他們是我的父母呢!
爸爸媽媽?zhuān)竽銈兘o我“自由”吧!我不是機(jī)器人!
小學(xué)生周記 篇7
用手輕輕地翻開(kāi)照相簿，一張張用時(shí)間換來(lái)的美麗照片，豁然出現(xiàn)在我的眼前，跟著照片上的時(shí)間足跡，我走進(jìn)照片里。
那是九歲的一天，我和老媽?zhuān)习诌�有二個(gè)一起到比薩斜塔去玩。走到草坪上，看見(jiàn)四周都有石柱，二哥說(shuō)：“鄭子勵(lì)，我們來(lái)比石柱上跑步吧!一口氣跑10個(gè)柱子后，不搖晃，平穩(wěn)的'站在柱子上，就算勝利。”我想都不想就答應(yīng)。這時(shí)二哥又說(shuō)：“我先來(lái)，你看著我。”只見(jiàn)二哥飛速在石柱上跑著，跑到十根柱子時(shí)，他一下子停下來(lái)，可是沒(méi)站穩(wěn)。二哥說(shuō)：“你能行嗎?連我都不可以。該你來(lái)跑。”我爬上去，一跑，“啊，好疼。”我大聲叫。老媽跑來(lái)說(shuō)：“你還是不跑好。”我堅(jiān)定的說(shuō)：“我一定會(huì)成功的。”我一次又一次的跑著，滑到也不哭，一次一次摔，一次一次站起來(lái)，就在我沒(méi)有信心的一秒鐘，我成功，這讓我很高興。我堅(jiān)持跑到十根后就停下，不能倒，最后還要站在柱子上。我又成功。當(dāng)即，媽媽為我留影。
面對(duì)這張照片，往事不由得從風(fēng)塵的記憶里出現(xiàn)，它讓我久久的沉浸在幸福的回味中。
小學(xué)生周記 篇8
今日放學(xué)回來(lái)，媽媽還沒(méi)做好晚飯。
我坐在窗前，拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我順手一翻，一個(gè)奪目的標(biāo)題映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
本來(lái)這個(gè)故事講的.是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被引薦到校園圖書(shū)館幫助收拾圖書(shū)。他聰明好學(xué)，雖然身段瘦弱，作業(yè)卻非常仔細(xì)。他每天來(lái)得很早，竭盡全力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵察相同的把人們放錯(cuò)方位的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的當(dāng)?shù)亍：髞?lái)他家要搬到鄰近別的一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)收拾那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了本來(lái)的校園。他告知圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，假如爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事，我被比爾那干事仔細(xì)的精力所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，干事如此仔細(xì)，決計(jì)如此堅(jiān)決，則全國(guó)無(wú)不可為之事。我想到，在許多巨大或出色的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的當(dāng)?shù)兀@些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些或許被人忽視，成名之后，人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過(guò)后的記載，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。
小學(xué)生周記 篇9
我是一條寬敞平坦的鄉(xiāng)村公路，別看我年輕，我可是鄉(xiāng)村飛速發(fā)展的見(jiàn)證人。
此刻的我穿著水泥外衣，身上平平整整的，在我身軀上那飛速行駛的汽車(chē)、摩托車(chē)、小轎車(chē)、大卡車(chē)……絡(luò)繹不絕，看著我為家鄉(xiāng)作出了這么大的貢獻(xiàn)，我不禁感到自豪和驕傲，渾身都像浸泡在蜜糖中，甜滋滋的。人行道上行人悠閑自得，款式新穎、色彩艷麗的著裝讓人眼花繚亂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一朵朵會(huì)移動(dòng)的鮮花。徜徉在我身上的'人們也常會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊：“瞧，這條路多好呀，那么寬，那么平，它是與大城市溝通的紐帶，是我們發(fā)財(cái)致富的道路!”我聽(tīng)了忍不住心花怒放。
歡欣之余我卻憶起了令人心酸的過(guò)去：以前人們衣著僅有黑灰藍(lán)三色，款式是清一色的中山服、對(duì)襟，并且一件衣服還縫縫補(bǔ)補(bǔ)，不知打了多少個(gè)補(bǔ)丁。我自我呢，也是傷痕累累，到處都是大坑小坑，路面都成波浪形，人走在上頭東倒西歪，常用腳踢我，不停地咒罵我：“這個(gè)臭爛路，晴天一身灰，雨天一身泥，煩死人了!”每當(dāng)這時(shí)，我的心里就堵得慌，好想大哭一場(chǎng)。可是此刻我是舊貌換新顏啦，一切都過(guò)去了。
看，此刻有一群年過(guò)半百的老人，穿著玫紅的綢衣，微笑著敲打腰鼓，喜氣洋洋地舞動(dòng)在我的身上，她們步伐雖然有些笨拙，但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴說(shuō)：“我們雖然老了，但也要娛樂(lè)娛樂(lè)呀，不能學(xué)以前那么死板，整天悶在家里，也不活動(dòng)活動(dòng)這把老骨頭。”
小學(xué)生周記 篇10
今天是星期六，周記又“回來(lái)”了。
老師讓我們寫(xiě)這周發(fā)生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，沒(méi)什么可以寫(xiě)啊……
我跑到媽媽身邊，準(zhǔn)備讓媽媽給我說(shuō)說(shuō)怎么寫(xiě)，但她好像看出了我的心思，因?yàn)楫?dāng)她看到我拿著作文薄過(guò)來(lái)，她立刻假裝發(fā)困，然后就躲進(jìn)她房間里睡覺(jué)去了。
唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問(wèn)爸爸，他一直一聲不響，終于在我百般撒嬌下開(kāi)口說(shuō)話了，我以為他要告訴我怎么寫(xiě)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟冷冷地說(shuō)了一句：“你有這撒嬌的`時(shí)間早已經(jīng)可以寫(xiě)一大堆了。”好吧，沒(méi)人能幫我了，我只好回房間里自己想想寫(xiě)什么了。
我想著想著，不知不覺(jué)睡著了，等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午四點(diǎn)了。“不！我睡了兩個(gè)小時(shí)，怎么辦？一個(gè)下午上就要過(guò)去了，媽媽之前還答應(yīng)我寫(xiě)完周記后可以讓我看會(huì)電視呢。唉，這周記，簡(jiǎn)直是籠，把我牢牢的困在了里面。不，就算是個(gè)鐵籠子我也要把它給啄開(kāi)。”
我拿起筆開(kāi)始寫(xiě)周記，時(shí)不時(shí)看一下時(shí)間，我邊寫(xiě)邊想：“我寫(xiě)完就能看我心愛(ài)的電視了……”不知不覺(jué)已經(jīng)越寫(xiě)越了……
終于，我還是獨(dú)立地自己寫(xiě)完了它，我得意地沖著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會(huì)寫(xiě)，哼，有什么難的，終于可以讓我看電視了吧？”
小學(xué)生周記 篇11
這周可以說(shuō)和以往的上學(xué)沒(méi)有什么區(qū)別，因?yàn)閺倪@周開(kāi)始，周一到周四放學(xué)都是六點(diǎn)四十分，不過(guò)周五會(huì)早一點(diǎn)，五點(diǎn)五十就放學(xué)了，而且，這周如果是在學(xué)校里的話就可以不用戴口罩了，但是在去學(xué)校和放學(xué)出校門(mén)的時(shí)候還是需要佩戴口罩。
這周一共有兩次機(jī)會(huì)可以讓自己的文章入選“海棠花開(kāi)文學(xué)社”，這兩次分別是：做一顆小桃樹(shù)吧和周記，但是這兩次我都沒(méi)有入選，心里還是有點(diǎn)失落的。周記沒(méi)能入選是因?yàn)閷?xiě)的內(nèi)容太枯燥乏味了，只把自己一天到晚上的課和上課的感受寫(xiě)進(jìn)去了，沒(méi)有有趣的事情。至于為什么做一顆小桃樹(shù)吧沒(méi)能入選，是因?yàn)闆](méi)有分段，至少老師的評(píng)語(yǔ)是這樣的，看來(lái)還是不能按照小學(xué)的三段總—分—總的形勢(shì)來(lái)寫(xiě)了。但是在看了入選的同學(xué)的`周記后，我發(fā)現(xiàn)我好像不僅僅只是沒(méi)有分段，更多的缺陷還是在語(yǔ)言的表達(dá)和描述方面，還是有很多不足，下次再好好加油吧！
這周五的最后一節(jié)課開(kāi)頭我還要上講臺(tái)朗讀，真是不朗讀不知道，一朗讀嚇一跳，原來(lái)站在講臺(tái)上大聲說(shuō)話這么難，之前我也沒(méi)有這樣過(guò)，也算是第一次了。站在講臺(tái)上不僅要保持聲音洪亮，還要咬字清楚，眼神也要和下面的同學(xué)進(jìn)行交流，在讀的過(guò)程中，我還緊張得讀錯(cuò)了好幾次，讀到后面，我嘴巴都開(kāi)始顫抖了，不過(guò)后面還有機(jī)會(huì)，希望下次能做的更好吧！
小學(xué)生周記 篇12
看球賽
今天中午，我和老爸一起看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽——NBA總決賽。
賽場(chǎng)上，是馬刺對(duì)熱火。場(chǎng)上球星云集，比分交替上升。只見(jiàn)場(chǎng)下的觀眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。這時(shí)，只見(jiàn)馬刺隊(duì)的帕克穿過(guò)熱火隊(duì)的防守，連續(xù)得分，全場(chǎng)的'觀眾都站起來(lái)大喊；“太棒了！”熱火隊(duì)的巨星，在場(chǎng)下觀眾的刺激下，連投了幾個(gè)3分球，分?jǐn)?shù)一下子反超了馬刺隊(duì)。
最后，熱火隊(duì)以95分比88分勝了馬刺隊(duì)，奪得了總冠軍。隊(duì)員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！
時(shí)間等我
時(shí)間，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。正如《時(shí)間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時(shí)間比賽。
有一次，回家作業(yè)很少，我就慢慢地磨。一會(huì)兒吃點(diǎn)水果，一會(huì)兒看看書(shū)，一會(huì)兒發(fā)呆。
終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業(yè)！”我只好慢悠悠地開(kāi)始寫(xiě)。我沒(méi)做幾道題，就開(kāi)飯了。
吃好飯后，我就又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽看到了，一把把書(shū)抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時(shí)間還早早著呢，急什么急。”我繼續(xù)慢悠悠地寫(xiě)著。
我做了一會(huì)兒，終于做好了一本作業(yè)。過(guò)了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來(lái)玩，我又心不在焉了。
我低頭看了看表。呀！不好，已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半了。我?jiàn)^筆疾書(shū)，可時(shí)間不等人，一眨眼就到了九點(diǎn)了，我必須睡覺(jué)了，剩下的作業(yè)要明天一早起來(lái)做了。
經(jīng)過(guò)那件事后，我知道了：時(shí)間，不會(huì)等我。唯有自己努力，才能追上時(shí)間。
小學(xué)生周記 篇13
這周是七年級(jí)的開(kāi)始，也是我正式成為初中生的過(guò)渡。現(xiàn)在，我真不得不說(shuō)：“好累呀！”
這一整個(gè)星期，我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí)，每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。
就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧！雖然只有三科，但“內(nèi)容”卻要我們的命呀！別的不說(shuō)，就說(shuō)地理。那門(mén)作業(yè)是這樣的`——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫(xiě)。剛聽(tīng)到時(shí)，我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了，沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了，并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧，先遵守再說(shuō)吧！
于是我背著輕飄飄的書(shū)包，拖著沉重的步子，從8點(diǎn)40開(kāi)始寫(xiě)著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫(xiě)完后，才開(kāi)始寫(xiě)地理。真是臉上笑嘻嘻，心里哭啼啼，手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí)，我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè)，說(shuō)：“哎呀，這有點(diǎn)多呀！不過(guò)你都上初中了，這么多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點(diǎn)起來(lái)背？”
聽(tīng)到這，我好像突然活了過(guò)來(lái)，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫(xiě)完，洗澡。
洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的，馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩，睡著了……
第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書(shū)，背到5點(diǎn)半，洗漱，上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫(xiě)完，老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅模@不，又變成了周末的作業(yè)了。
哎，好累呀！不過(guò)雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事，上初中了，不再是小學(xué)生了，科目都增加了，作業(yè)不會(huì)嗎？
小學(xué)生周記 篇14
這個(gè)星期過(guò)得很快，但是也很有意義。
周三至周四我們學(xué)校進(jìn)行了訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)。第一天我們訓(xùn)練了軍操、轉(zhuǎn)體、口號(hào)等內(nèi)容，教官對(duì)我們很?chē)?yán)格，雖然大家都很累，但是同學(xué)們還是很認(rèn)真地在訓(xùn)練。訓(xùn)導(dǎo)的第二天就要“交作業(yè)”了，經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，同學(xué)們的步伐都十分整齊，下午的展示時(shí)間要開(kāi)始了，聽(tīng)教官說(shuō)還會(huì)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們來(lái)觀看我們的'表演呢！我們聽(tīng)后又有了一些緊張，要是不小心做錯(cuò)了就會(huì)給我們班丟臉呀！下午四點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我們排著整齊的隊(duì)列進(jìn)入操場(chǎng)。第一部分是連隊(duì)報(bào)告，我們走過(guò)主席臺(tái)，用洪亮的聲音喊出了我們的口號(hào)：“沒(méi)有理由，不找借口，全力以赴，做到最好！”領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們一個(gè)勁地向我們鼓掌。我們還進(jìn)行了軍操、宣誓等活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn)也為星期五的廣播操比賽做好了練習(xí)準(zhǔn)備。廣播操大家是都在家里好好練習(xí)過(guò)的。下午二點(diǎn)四十分，我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，隨著廣播操的聲音響起，我們立刻拿出十二分的精神認(rèn)真做操。比賽結(jié)束后學(xué)校宣布我們班獲得了二等獎(jiǎng)！同學(xué)們很高興，都認(rèn)為自己的努力是值得的。
這個(gè)星期真有意義，舉行了訓(xùn)導(dǎo)活動(dòng)。讓同學(xué)們懂得了“不怕苦，不怕累，守紀(jì)律，聽(tīng)指揮”的道理，也讓我明白了紀(jì)律的重要性。真是充實(shí)的一個(gè)星期！
小學(xué)生周記 篇15
在星期二的常識(shí)課上，陳老師和我們一起做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——吸紙筆。
在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，要準(zhǔn)備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準(zhǔn)備后，我們懷著興奮而又好奇的心情開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)前聽(tīng)老師說(shuō)，把塑料筆反復(fù)摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服了、褲子上擦。擦著，擦著，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的動(dòng)作很滑稽。他們就像一只只混身長(zhǎng)滿虱子的'調(diào)皮小猴，在不停地?fù)习W癢。有的同學(xué)把頭發(fā)弄得像鳥(niǎo)窩一樣也不在乎，繼續(xù)摩擦他的塑料筆。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目，神奇極了。“我的實(shí)驗(yàn)成功了！”我不禁喊出聲來(lái)。但我又不由得對(duì)這種奇妙的實(shí)險(xiǎn)現(xiàn)象產(chǎn)生了難以解答的疑問(wèn)：難道摩擦過(guò)的塑料筆帶上了魔力？于是，我就帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師。老師沒(méi)有馬上回答我的問(wèn)題，而是先讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)道理。正當(dāng)大家緊皺眉頭，一片沉默的時(shí)候，班長(zhǎng)非常自信地站起來(lái)回答道：“因?yàn)槲矬w摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經(jīng)過(guò)反復(fù)摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽(tīng)了班長(zhǎng)的回答，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長(zhǎng)，決定以他為學(xué)習(xí)的榜樣，平時(shí)多看一些有益的課外書(shū)。
“丁零零”下課了，我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中，又輕松地學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，我喜歡這樣的課堂。
小學(xué)生周記 篇16
“乒乓”。這兩下聲音我們大家對(duì)于可能可以猜到他們是什么了，是乒乓球?不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對(duì)了，此兩聲正是因?yàn)槟銈儾碌摹＝裉欤液蛶讉�(gè)部分同學(xué)提出來(lái)了組織幾場(chǎng)陀螺混斗。
我已經(jīng)發(fā)展成了自己忠實(shí)的陀螺迷，吃飯的時(shí)候都想著通過(guò)陀螺。一時(shí)間不碰面的有點(diǎn)手癢癢，但我會(huì)強(qiáng)忍著放棄直到學(xué)生下課，一下課，就拿起這個(gè)陀螺，我的第一場(chǎng)賽就是進(jìn)行一場(chǎng)中國(guó)普通賽的較量，我發(fā)射下產(chǎn)生陀螺，撞了過(guò)去幾個(gè)后，那些傳統(tǒng)陀螺可以照常使用攻擊行為絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個(gè)勁地猛抽，可還是倒下了，還好鄭錦豪的'比我先倒下，我跟他學(xué)習(xí)比我一發(fā)射系統(tǒng)可能太用力了，陀螺很猛，一下我們就把鄭錦豪的陀螺就會(huì)撞到或者樓梯上，陀尖掉了，可事還沒(méi)完，那陀螺技術(shù)直接從欄桿之間空隙中掉了生活下去，陀螺散架了，大家堅(jiān)持下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。
中午休息，我和陳高樂(lè)，鄭金豪，陳樂(lè)高推出三個(gè)陀螺，我玩烈風(fēng)天翼，但是，很少死了，我再踢，因?yàn)樗麄冎雷约旱闹匦模载?fù)，是和死亡一種。突然來(lái)了一個(gè)陀螺儀，是鄭金豪，并收回我的陀螺儀重新推出，殺死陳樂(lè)高鄭金浩我打了重心，我打了幾下就掛了，我贏了。
陀螺真的很高興今天的發(fā)揮。
小學(xué)生周記 篇17
母親，這個(gè)社會(huì)至高道德無(wú)上的字眼。母親可以養(yǎng)育了我們，對(duì)我們有無(wú)窮的恩情。轉(zhuǎn)眼，又是作為一個(gè)‘三八’婦女節(jié)，我打算為媽媽做一件事。
干點(diǎn)什么好呢？我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)家里的里里外外都整整齊齊，似乎媽媽知道老師會(huì)布置這項(xiàng)作業(yè)似的。
哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓母親如此細(xì)心的話，只為母親的腳。
晚上，吃完可以晚飯，我便拉著一個(gè)媽媽沒(méi)有做到沙發(fā)上，媽媽說(shuō)：“干嘛呀，神秘兮兮的？”“別急嘛！”我笑著說(shuō)。很快，我端了一盆洗腳水過(guò)來(lái)。“來(lái)，洗腳！”“搞什么，拍我馬屁嗎？”媽媽他們笑著說(shuō)。“今天是‘三八’婦女節(jié)啊，你忘了嗎？”媽媽我們這才能夠想起“哦！”
脫下媽媽的襪子，我瞬間驚呆了：媽媽的腳在那里破了一塊，這里破了一塊，完全不像我的腳，像油一樣光滑。上面覆蓋著老繭。怎么了？媽媽一個(gè)清脆的聲音像一只巨大的'手，把我從天上帶回來(lái)了。噢，沒(méi)什么！我把她的腳放進(jìn)水里，用手來(lái)回地摩擦媽媽的腳，我看著媽媽?zhuān)桓碧兆淼臉幼樱抑溃瑡寢尯芫脹](méi)有享受過(guò)這種生活了。她一大早就去上班，晚上六點(diǎn)回來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)休息就很難有這樣的機(jī)會(huì)。我忍不住想了想。洗完腳，抬起頭，不知道媽媽什么時(shí)候睡著了。我不忍心再打擾她，所以我悄悄地離開(kāi)了
“三八”，為母親做一件事，這不僅是一件事，也是一種感恩。
小學(xué)生周記 篇18
今天放學(xué)回來(lái)，媽媽沒(méi)做晚飯。我坐在窗前，拿起我的父親給我買(mǎi)系列一個(gè)新的“大智慧故事”—“虛掩的門(mén)”我翻閱通過(guò)一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我眼簾—“大器的材料。”我渴望閱讀。
原來(lái)我們這個(gè)中國(guó)故事主要講的是：信息數(shù)據(jù)時(shí)代的.天才、微軟通過(guò)電腦有限公司大亨、美國(guó)世界首富比爾·蓋茨，上小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校管理圖書(shū)館可以幫忙進(jìn)行整理相關(guān)圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管自己身材瘦小，工作卻十分需要認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)因?yàn)樗乙岬礁浇�有另外就是一個(gè)家庭住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了我國(guó)圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)分析整理以及那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了企業(yè)原來(lái)的學(xué)校。他告訴學(xué)生圖書(shū)系統(tǒng)管理員，“現(xiàn)在很多爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果發(fā)現(xiàn)爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
讀完這個(gè)故事后，我被比爾認(rèn)真做事的精神所感動(dòng)。一個(gè)少年，做事那么認(rèn)真，決心那么堅(jiān)定，這個(gè)世界什么都做不了。我認(rèn)為，在許多偉大或杰出的人中，總有許多地方優(yōu)于或不同于普通人，這將在他們的生活中被揭示得很晚或很早。在成名之前，這些可能會(huì)被忽略，成名之后，人們會(huì)想到自己原來(lái)的非凡。但無(wú)論前后記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的精品。
小學(xué)生周記 篇19
看著窗外的景物飛速后退，握著她的雙臂緊緊抱著箱子。
冬天的天空發(fā)展總是時(shí)間很晚才明，家遠(yuǎn)的我只得我們?cè)缭缑谌W(xué)校，而喜歡因?yàn)橘嚧驳奈遥瑓s使周一的早晨自己變得可以更加不能匆忙、短促了。但即使是一個(gè)這樣，每個(gè)學(xué)生周一的早上我依舊能吃到中國(guó)早餐。或許是企業(yè)由于各種口味的不同，我并不十分喜歡在大早上吃油膩膩的.火燒、油條等，因此，在大街上總不能為了買(mǎi)到我愛(ài)吃的早餐。于是他們媽媽便擔(dān)起了為我做早餐的任務(wù)。
這是我最喜歡的食物，也是我媽媽最常做的。這也很簡(jiǎn)單：把雞蛋放在開(kāi)水里煮，然后在鍋里加入一點(diǎn)紅糖。但即使如此簡(jiǎn)單，媽媽總是有辦法讓它與眾不同。每次做紅糖雞蛋，媽媽總是把它放進(jìn)保溫盒里，塞進(jìn)我的懷里，讓我在路上吃。
坐在車(chē)?yán)铮掷锬弥粋�(gè)小盒子露出了溫暖的大，讓我忘記了寒冷的冬天。打開(kāi)保溫箱，白玉般的雞蛋漂浮于姜湯，速溶熱霧我的眼鏡各地都成為虛幻的，但心臟可以清楚地看到。輕輕舀起一個(gè)雞蛋，咬了一口，味微甜它侵入我的整個(gè)口腔，直逼進(jìn)軍心房。沒(méi)有完全煮熟的蛋黃心臟就像一個(gè)濃糖漿一般是沿著緩慢勺子流下來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我總是急忙張開(kāi)嘴吃第二口，生怕浪費(fèi)它。星期一早上，我總是吃得很飽，很透徹，我不會(huì)休息蛋花湯。因?yàn)槲抑牢业牡暗脑绮筒粌H是紅糖，或幸福。
媽媽的紅糖進(jìn)行雞蛋一個(gè)便是我的幸福，而幸福的滋味方面便是那淡淡的甜。
小學(xué)生周記 篇20
在這個(gè)星期，心情超超級(jí)不好。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這次，讓我了解到自己，認(rèn)清自己。“今天測(cè)驗(yàn)。”“啊，又測(cè)？”大家都不耐煩了，包括我也是好不厭其煩啊。
就這樣抱著這種討厭的心態(tài)去測(cè)驗(yàn)，結(jié)果只考了個(gè)89分。剛好及格，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常非常沉重的打擊，從80、90分的我，卻成為個(gè)“燒”也不如。真的沒(méi)臉去面對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)，無(wú)法面對(duì)鄉(xiāng)親父老，更加無(wú)法面對(duì)自己。自責(zé)，自卑！看見(jiàn)這樣的成績(jī)，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣立即減了一半。我的心情低落到神不守舍，就連吃飯也差點(diǎn)把碗給掉了。哎，真的好傷心！考得這么差，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)沉重的打擊啊！爸爸見(jiàn)看我神魂顛倒，便問(wèn)起我來(lái)了。我對(duì)他說(shuō)話，害怕得心驚膽戰(zhàn)，怕爸爸會(huì)罵我，會(huì)藤條燜豬肉。但我還是一五一十地跟爸爸說(shuō)了。真想不到，爸爸會(huì)這樣跟我說(shuō)：兒子，你要長(zhǎng)大了，接下來(lái)該怎么辦，如何去面對(duì)，就由你自己去做主，爸爸不能照顧你一輩子的，你的.未來(lái)由不得我去決定，你想未來(lái)的生活過(guò)得比爸爸更好，那你就要看著辦好了！”聽(tīng)了這番話，我感觸萬(wàn)分。
真榮幸，有一個(gè)這幺理解自己的好爸爸。于是，我就知道自己接下來(lái)該怎幺最哦了，就馬上把錯(cuò)題改正，并加以改正復(fù)習(xí)錯(cuò)的題目。感謝父親，你是我的榮幸，更是我的偶像，我的好榜樣…
小學(xué)生周記 篇21
我記得的東西就像天上的星星一樣多，但大多數(shù)隨著時(shí)間的推移而褪色，只有一件事我還記得。
這發(fā)生在一個(gè)雨天。
那天上學(xué)時(shí)還晴空萬(wàn)里，可誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，就在第四節(jié)課天空突然烏云密布，隨即雷聲隆隆，不一會(huì)便下起了小雨這是我做如針氈。心想下雨有沒(méi)帶雨傘我該怎么回家，不是還往外望望希望能找到媽媽的身影。放學(xué)的鈴聲終于響了，這是我急忙奔跑出去，可不見(jiàn)媽媽的身影，我是失望的推上車(chē)走出校園去。我一路上不停的騎車(chē)著這在這會(huì)兒由小雨變成傾盆大雨，我不停的埋怨老天，好好的晴天，下什么雨。看著雨越下越大了我也騎得更快了，忽然前方出現(xiàn)一位小姑娘手中提著一個(gè)籃子，我又來(lái)不急拐彎，一下子撞在了小姑娘的身上，把她的手中的籃子撞飛了，人也倒了我本想停下車(chē)去扶她，可見(jiàn)這雨越下越大就沒(méi)理她，我不時(shí)的回頭望望小姑娘見(jiàn)她正在傷心的哭著，我想拐回去的，可又一想活該誰(shuí)讓她見(jiàn)車(chē)來(lái)了不讓的.。就這樣我騎著車(chē)走了。一路上耳邊不停的出現(xiàn)小姑娘的哭聲，這是我內(nèi)疚急了，騎車(chē)回到撞小姑娘的地方一看，已不見(jiàn)小姑娘的身影這是我不但內(nèi)疚還痛恨自己為什么這樣自私，這樣對(duì)待一位小姑娘…….
我想在這之后我不會(huì)再自私了。這是一個(gè)警鐘，提醒我做錯(cuò)了什么。
小學(xué)生周記 篇22
今天，是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)榻裉焓侵楹Ｊ袣埣踩颂飶健⒂斡惧\標(biāo)賽的開(kāi)幕式的日子。好了，不多說(shuō)了，我現(xiàn)在要去現(xiàn)場(chǎng)了。
到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾席入口處的時(shí)候，我看見(jiàn)有一些殘疾人也在進(jìn)場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪：不是應(yīng)該只有演員是殘疾人嗎？怎么會(huì)有殘疾人在看呢？后來(lái)我想到，因?yàn)檠輪T和他們都不不幸的集體，所以要互相幫助，就來(lái)看他們的'表演，來(lái)捧個(gè)場(chǎng)了。
進(jìn)入了現(xiàn)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海，有一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)和觀眾席之間有一個(gè)小小的空地。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，首先是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)，然后是有兩個(gè)人宣誓，一前一后。宣誓完畢之后是宣布珠海市第一屆殘疾人田徑、游泳錦標(biāo)賽現(xiàn)在開(kāi)幕！之后是一些殘疾人和正常人的表演。
表演開(kāi)始了，有四個(gè)表演。其中，我印象最深刻的是后面兩個(gè)。
第三個(gè)表演是一個(gè)解放軍叔叔抱著一個(gè)小女孩唱著“歌唱祖國(guó)”這首歌，看上去那個(gè)小女孩沒(méi)什么缺陷。可能她以前是個(gè)盲童，后來(lái)受到了好心人的眼睛角膜的捐助，所以重見(jiàn)陽(yáng)光。
第四個(gè)表演，的前半部份是七十二個(gè)老年人在打太極拳，后半部分是四個(gè)人在表演硬氣功，都是中華武術(shù)的精華。
我覺(jué)得這次開(kāi)幕式很有意義，讓我們弄明白了殘疾人也不是弱勢(shì)群體，他們也是有能力表演，有能力和我們正常人一樣，站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的。
小學(xué)生周記 篇23
在一個(gè)平靜的夏夜，開(kāi)始了一場(chǎng)電視了。
起初，我母親首先抓住了遙控器，迅速地把它放在了電視頻道上。奶奶不能忍受脾氣，高興地說(shuō)：你讓我看看，電視劇無(wú)論如何還是要播出，當(dāng)?shù)乜梢赃@么一會(huì)兒。但母親很著迷，甚至奶奶什么也聽(tīng)不清楚。奶奶生氣了，頭上冒著煙，但不能抓住，不得不悶氣出去。父親也很擔(dān)心，利用家庭所有者的權(quán)利，很快，我把媽媽從遙控器的寶座上拉了下來(lái)，自己搶到了寶座。這時(shí)，奶奶回來(lái)，親切地對(duì)爸爸說(shuō)：樓下的小王來(lái)找你，讓你幫忙。爸爸不得不放棄他的寶座，走出了門(mén)。這時(shí)，電話響了，奶奶去接電話了。這時(shí)，媽媽嫉妒了，在奶奶接電話的時(shí)候換了電視頻道。這時(shí)，爸爸生氣地回來(lái)了。我想：奶奶一定騙了爸爸。因?yàn)榘职峙銮煽吹搅俗蠲篮玫臅r(shí)光，被打擾了。奶奶也很生氣！媽媽看到每個(gè)人都不高興，也不好意思，不得不關(guān)掉電視。看到這種情況，每個(gè)人都像箭一樣沖了過(guò)來(lái)，但奶奶還是優(yōu)先考慮。這時(shí)，我對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，你是最好的，讓我看看！奶奶吃軟不硬，很快就把遙控器給了我。但因?yàn)槲液芴撊酰业母赣H和母親很快就拿回了遙控器。這時(shí)，我說(shuō)：媽媽去幫我檢查家庭作業(yè)，我的家庭作業(yè)很重要。爸爸，你應(yīng)該多讀書(shū)，書(shū)中的'知識(shí)最多。聽(tīng)了我的話后，爸爸媽媽去讀書(shū)，檢查作業(yè)。我坐著接受魚(yú)翁的力量，高興地看著動(dòng)畫(huà)片。
這場(chǎng)電視風(fēng)暴終于過(guò)去了！
小學(xué)生周記 篇24
我想去西安翻譯學(xué)院，媽媽同意了。我在那呆了兩天，這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的知了狗，哪怕蟬也行。就在第二天上午9點(diǎn)10分，我抓到了一只蟬，現(xiàn)在我以蟬的角度來(lái)寫(xiě)：
有一天，我正在唱歌，突然被一個(gè)人包裹在一個(gè)衛(wèi)生紙里，我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒(méi)用。
那個(gè)人找到一個(gè)瓶子，把我裝了進(jìn)去，現(xiàn)在我看清楚了，那是一個(gè)女人把我抓住了，它的.身邊還有一個(gè)小男孩，可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的。
那兩個(gè)人把我?guī)У搅宿k公室，然后剪了幾個(gè)洞，我知道這幾個(gè)洞會(huì)幫我換氣。然后還去了另外一個(gè)房間，對(duì)我來(lái)說(shuō)這里太陌生了，我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室，哇，怎么又出來(lái)一個(gè)人？這可把我嚇壞了。
我在那等呀等，一直等到中午。然后，我們又去了宿舍，我看那兩個(gè)人都睡覺(jué)了，我就一真等著。一直等到下午五點(diǎn)鐘，他們給我喂食，切，我才不吃呢！只要他把瓶子一拿，我就逃跑。那個(gè)小男孩還挺聰明的，他拿樹(shù)葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的路上，他撿到一個(gè)小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇，也挺喜歡它，我站在它身上，把它當(dāng)成一個(gè)座位，然后又把它當(dāng)成一個(gè)輪子，真好玩。
等那個(gè)小男孩離開(kāi)的時(shí)候，他把我放了，我飛出了窗外，我自由了！我看他離開(kāi)辦公室了，我撿起小螺母，它天天與我作伴。
小學(xué)生周記 篇25
一個(gè)周末的晚上，爸爸給我打電話說(shuō)他要加班，媽媽去外婆家了，所以讓我自己拿錢(qián)去外面吃晚飯。
在我吃晚飯回家的路上，我想爸爸天天上班這么辛苦，不如我來(lái)為他做一份‘番茄炒雞蛋’。于是，我高興的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家后我拿出了：4個(gè)雞蛋，2個(gè)番茄，我拿出一個(gè)鍋，先到油在放雞蛋，和番茄我也一起都給放進(jìn)去了，我用鏟子在哪里就像一個(gè)劍客在哪里亂砍，最后番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產(chǎn)了出來(lái)用盤(pán)子接住，我想只有菜沒(méi)有主食和稀飯?jiān)趺葱心牵矣纸o爸爸蒸了4個(gè)窩窩頭，和一鍋的稀飯，我一會(huì)跑著一會(huì)跑那高興的不得了，一會(huì)我一看時(shí)間7：30了我的‘囧人的幸福生活’演了我什么都不顧了就去看，看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯。可是我這次可真的.囧了，我的窩窩蒸糊了都發(fā)黑了應(yīng)該叫黑黑頭，我又去看我的稀飯，更糟糕了稀飯就是一團(tuán)干稀飯了。
9點(diǎn)多爸爸回來(lái)了，可是我已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，爸爸吧我一邊抱回屋子里一邊心想真是的明天還要上學(xué)還看到這個(gè)時(shí)候，當(dāng)爸爸出門(mén)的時(shí)候我就已經(jīng)醒了我偷偷的看著爸爸，爸爸一看桌子上的飯菜，心里想這小子睡這么晚不是看電視，而是在我做飯啊！爸爸連忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點(diǎn)吐了出來(lái)因?yàn)殡u蛋皮都留在里面了，爸爸沒(méi)吐是因?yàn)檫@是我為爸爸做的第一次飯，我看著爸爸吃著我做的飯心里高興極了。
小學(xué)生周記 篇26
今天，我學(xué)過(guò)圍棋后就按老師說(shuō)的話，從電腦上把弈城圍棋給找了出來(lái)，并在上面注冊(cè)了一個(gè)號(hào)：烈火燎牙。
我選了個(gè)對(duì)手就開(kāi)始下了。開(kāi)始我下了個(gè)“小目”和“目外”，對(duì)手則下了兩個(gè)“星位”。我開(kāi)始掛角，對(duì)手就跟著走棋。到了中盤(pán)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手圍起了大模樣，我毫不猶豫地打了進(jìn)去。但別人“一鎮(zhèn)”眼看就要把我封住了。“估計(jì)這兒難活了”，我心里暗暗的想。可天生不服輸?shù)?我，偏偏要在這兒做活。我“跳”了一手，想出去，但他一“刺”，就把我封住了。這可不行，我絞盡腦汁，用了好多手筋，比如：跳、尖、刺、沖、扳、擋……費(fèi)了九牛二虎之力終于做了一只眼。我開(kāi)始興奮了，功夫沒(méi)白費(fèi)，只要再做一只眼就好了。下棋進(jìn)入到白熱化階段，對(duì)手也不是吃素的，他早已洞察到我的目的，對(duì)我步步緊逼！我“跳”，他就“刺”；我“飛”，他就“跨”；我只好“尖”，他卻“點(diǎn)”……我好容易做了個(gè)虎口，他一點(diǎn)，真眼變成了假眼。我在里面橫沖亂撞，對(duì)手是步步緊逼，五分鐘過(guò)去了，我不但沒(méi)有活，還把對(duì)手圍成了銅墻鐵壁，這塊大龍全軍覆沒(méi)了，我要輸慘了。我點(diǎn)了一下目，對(duì)手已經(jīng)有一百三十幾目了，而我只有五十幾目。我只好認(rèn)輸。
今天我輸了，但我知道了這樣一個(gè)道理：做事不能太貪心了，這樣只會(huì)因小失大。
小學(xué)生周記 篇27
“叮叮叮“下課了，同學(xué)們匆匆的出去玩了。
我也閑著無(wú)聊跑過(guò)去和江至云玩，當(dāng)時(shí)，我看了周婧再發(fā)周記本，我想到了我也要寫(xiě)周記，唉!作業(yè)可真多，還要寫(xiě)周記，之后，我也沒(méi)有在意什么而來(lái)，我回到了座位上，看桌子上面沒(méi)有我的周記，我使勁的翻書(shū)包，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有怎么辦?怎么會(huì)沒(méi)有周記?難道我今天不要說(shuō)些周記嗎?啊!太棒了!今天不要寫(xiě)周記了，老天感謝。不對(duì)，我看見(jiàn)周婧發(fā)周記了，這件事實(shí)在是太可可疑了，我一看周婧，他沒(méi)有什么表情，應(yīng)該是周婧沒(méi)發(fā)完?難道是別人動(dòng)了周記本?唉!我的腦袋都快爆了!突然，張姝涵對(duì)我說(shuō)：“去玩吧!“我說(shuō)：“好呀!”唉!不管了盡情的企業(yè)玩吧!我便跟著張姝涵去玩了。
到了今天放學(xué)，我來(lái)到服務(wù)所，我正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著突然覺(jué)得不對(duì)勁，我好像忘了一件事情，是什么事情呢?哎呀!我就是想不起來(lái)開(kāi)，真是的，我這個(gè)腦袋可真不好使。不管了，我還是回家慢慢的想吧!到了家里，我突然想了起來(lái)，我的'周記還沒(méi)拿回來(lái)，我今天不會(huì)就不寫(xiě)了吧!
過(guò)了一天，早上，我來(lái)到了學(xué)校看見(jiàn)了周婧，我變立馬跑過(guò)去說(shuō)：“周婧我昨天沒(méi)發(fā)到周記本”周婧說(shuō)：“不可能!，難道我發(fā)錯(cuò)了嗎?”我們趕到教室里，周婧直接跑到自己的座位上對(duì)胡宇翔他們說(shuō)：“是不是你們動(dòng)了昨天的周記?”胡宇翔說(shuō)：“我把這組到回家了。”我說(shuō)：“都怪你害我周記都沒(méi)寫(xiě)。”胡宇翔臉紅了說(shuō)了聲：“我不知道事情會(huì)這么嚴(yán)重。
唉!真相終于大白了，是胡宇翔干的。
小學(xué)生周記 篇28
“春節(jié)”是我國(guó)歷史悠久的節(jié)日，關(guān)于春節(jié)的由來(lái)還有一個(gè)小故事呢！下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
從前有一個(gè)叫“年”的怪獸，他總喜歡把孤單的人吃掉，每到春節(jié)人們就逃到城里去避難。有一次春節(jié)，人們正要出去避難，一位仙人忽然從天而降，他對(duì)大家說(shuō)：“大家不要怕，我有對(duì)付年的辦法。”仙人把辦法從頭到尾講了一遍，人們按照仙人的指點(diǎn)去做，果然趕走了年。從此每到春節(jié)人們都會(huì)貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣服。
春節(jié)是我最開(kāi)心的節(jié)日。吃完年夜飯，爺爺奶奶會(huì)發(fā)給我大紅包。第二天，我還可以穿著媽媽買(mǎi)的新衣服跟著爸爸媽媽到永康的外公家、阿姨家……拜年。一天下來(lái)，我的口袋里就鼓鼓的了。哈哈！全都是紅包。拿紅包當(dāng)然開(kāi)心了，但最開(kāi)心還是能夠跟我的`表哥、表姐、表弟們見(jiàn)面敘敘舊、一起玩耍。洋洋表哥和小咕咚表弟玩放鞭炮，男生們興高采烈地放著鞭炮，而我們女生卻捂著耳朵在那里尖叫，東逃西躲。我們?cè)胶ε拢猩鷤儏s放得更加起勁。他們還在旁邊哈哈大笑，說(shuō)我們女生是膽小鬼。放完鞭炮，我們又去尋找我們?nèi)ツ杲ǖ拿孛芑亍皫滋彀⒁檀螂娫捀嬖V媽媽今年她們家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)拍電視的小影視城，我真希望春節(jié)早點(diǎn)到來(lái)，到時(shí)可以好好地去欣賞一下。
春節(jié)是我國(guó)歷史悠久的節(jié)日，也是我最開(kāi)心、快樂(lè)的節(jié)日，我喜歡春節(jié)！
小學(xué)生周記 篇29
要回老家了，媽媽知道我暈車(chē)，所以備了好幾個(gè)塑料袋。
上了車(chē)，汽車(chē)“嗡嗡”地響，車(chē)上的油味讓我的胃“翻江倒海”。
這時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“玥玥，咱倆玩‘石頭、剪子、布’，贏者可以刮輸者的鼻子一下，怎樣?”
“好!”我一聽(tīng)便高興地大叫。
游戲開(kāi)始了，“石頭、剪子、布。”我和媽媽齊聲喊著并伸出了右手，啊，我竟然輸了，媽媽在我的小鼻子上刮了一下。我們又接著猜，幾回合過(guò)后，我高挺的鼻子快變成小塌鼻兒了。
“不行，我的鼻子都被你刮疼了。”我大叫。
“換種方法也可以，要不，我輸了刮我鼻子，你輸了背書(shū)，怎樣?”媽媽笑著說(shuō)。
“好!”嘿嘿!這下再不用受“皮肉之苦”了。
“石頭、剪子、布。”
啊!我怎么又輸了?媽媽的'“剪子”剪住了我的“布”，唉!只好乖乖背首古詩(shī)了。
“接著玩。”我興趣十足。“石頭、剪子、布。”啊哈!媽媽的“剪子”終于碰到我的“石頭”上了，“媽媽也背詩(shī)，背詩(shī)!”我高興地大喊。
媽媽無(wú)奈也只好和我一樣輸了就背詩(shī)。
不一會(huì)兒，我都快把我們“經(jīng)典誦讀”書(shū)上的詩(shī)詞背個(gè)遍了，媽媽也背了好幾首詩(shī)。
“下車(chē)了，到站了。”聽(tīng)到爸爸的喊聲我和媽媽趕緊下車(chē)。
“咦，玥玥今天竟然沒(méi)暈車(chē)。”爸爸笑著說(shuō)。
“她只顧想著背詩(shī)詞了，哪還記得暈車(chē)呀!”媽媽說(shuō)。
“對(duì)呀!我竟然沒(méi)暈，哈哈!真是太好了!”原來(lái)背書(shū)也是治暈車(chē)的良好藥方之一嘢!真是一路書(shū)香伴我行啊!
小學(xué)生周記 篇30
今天是“大寒”，是一年中最后一個(gè)節(jié)氣，再過(guò)幾天就要過(guò)年了。過(guò)年的味道也一天比一天濃，家家戶戶都在忙忙碌碌地準(zhǔn)備年貨。吃過(guò)中飯，媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“下午我?guī)闳ベI(mǎi)年貨，愿意去嗎？”我一聽(tīng)，樂(lè)得一蹦三尺高。媽媽又說(shuō)：“今年辦年貨圖個(gè)綠色食品原生態(tài)，讓大家過(guò)個(gè)健康年！”我高興地回答：“對(duì)！對(duì)！對(duì)！”
下午，媽媽帶著我先到世紀(jì)聯(lián)眾超市，又到時(shí)代購(gòu)物廣場(chǎng)，再到華聯(lián)超市轉(zhuǎn)了一圈后直奔金百匯購(gòu)物廣場(chǎng)。今天的金百匯廣場(chǎng)彩旗飄飄、歌聲嘹亮，鮮紅的`橫幅上《年貨大狂賣(mài)》五個(gè)大字光彩奪目，熠熠生輝。我退著一輛小車(chē)，費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)商場(chǎng)里，在年貨世界里奔跑，幫媽媽尋找老字號(hào)食品和綠色食品。那一袋袋五彩繽紛的金華火腿、松花皮蛋、高郵咸鴨蛋、廣式香腸等，讓人眼花繚亂。
一盒盒杭州醬鴨、南京板鴨、無(wú)錫排骨、桐鄉(xiāng)牛肉、德州扒雞……饞得我口水直流。在年糕柜臺(tái)前，我看到黑色的黑米年糕，紅色的赤豆年糕，淺黃色的喬麥年糕，綠色的綠豆年糕……我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種原生態(tài)年糕，營(yíng)業(yè)員阿姨忙的不亦樂(lè)乎，他開(kāi)心地告訴我們：“今年這些年糕非常好賣(mài)。”在熱氣騰騰的包子柜臺(tái)前圍著許許多多買(mǎi)包子的人。
不知不覺(jué)，我推著滿滿一車(chē)年貨來(lái)到結(jié)賬，哇！足足排了半個(gè)小時(shí)才結(jié)完帳。走出商場(chǎng)，我輕松地對(duì)媽媽說(shuō)：“你讓我過(guò)街穿巷淘年貨，真是大開(kāi)眼界，大飽眼福！”
小學(xué)生周記 篇31
愉快的暑假就來(lái)了,暑假里的一天,雖然很熱,樹(shù)上的知了都在說(shuō)：“熱了、熱了”。可我還是很高興的因?yàn)檫@一天是我的生日。
往年的生日，爸爸、媽媽都會(huì)給我賣(mài)漂亮的花裙子，可愛(ài)的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的'生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書(shū)城看書(shū)，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達(dá)內(nèi)心的的謝意。下午我們吃過(guò)午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴(yán)熱帶我去書(shū)城去看書(shū)。在路上媽媽告訴我“當(dāng)今社會(huì)不可沒(méi)有知識(shí)”我們小學(xué)生要多讀書(shū)、多看書(shū)、多背書(shū)，這樣我的知識(shí)才能多，才能學(xué)習(xí)好。來(lái)到書(shū)城我看到許多我喜歡的書(shū)，如：漫畫(huà)、名人名言、寓言、小說(shuō)……來(lái)到這我看到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，有些漫畫(huà)更給了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我笑的肚子疼。
走出圖書(shū)城的大門(mén)，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險(xiǎn)的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養(yǎng)大，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔(dān)重?fù)?dān)，在學(xué)習(xí)上面我也不能讓父母親操心，我要用那優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母親的養(yǎng)育之恩。
我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見(jiàn)藍(lán)天格外的藍(lán)，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高興的。
我覺(jué)的這次生日是我過(guò)的很有意義的一次。
小學(xué)生周記 篇32
上學(xué)路上，我望著天上的太陽(yáng)，思索著：太陽(yáng)里會(huì)不會(huì)有城市呢？如果有，里面的人會(huì)不會(huì)像我們一樣安居樂(lè)業(yè)呢？那些人長(zhǎng)得是什么樣呢？他們的科技是比我們發(fā)達(dá)還是落后呢？
我一邊走一邊想著這幾個(gè)問(wèn)題。突然間，我突然發(fā)現(xiàn)周?chē)际腔鹨话愕募t色，面前則出現(xiàn)了一個(gè)紅色的大城門(mén)。門(mén)上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：太陽(yáng)城。我想這應(yīng)該就是我想像中的太陽(yáng)中的城市吧！想著想著，我便快步走了進(jìn)去。
只見(jiàn)里面所有的東西都是紅色：花是紅的，樹(shù)是紅的，房屋是紅的，就連人和動(dòng)物也是紅的。一個(gè)和我差不多大的紅色小男孩向我問(wèn)好，接著便把我?guī)胨募抑凶隹汀＝?jīng)過(guò)對(duì)話，我才知道這兒果然是太陽(yáng)的內(nèi)部。原來(lái)，太陽(yáng)也并沒(méi)有人們想得那么可怕，它的內(nèi)部和地球表面一樣，同樣有春夏秋冬，四季溫度也一樣，只不過(guò)這里的東西都是紅色的`罷了，他還告訴我本來(lái)這兒原來(lái)也很熱的，但經(jīng)過(guò)他們的改造，熱量全被排到太陽(yáng)的外部去了。所以，太陽(yáng)的外部現(xiàn)在很熱。
我還想說(shuō)什么，突然，什么東西把我的肩膀打了一下，我一驚，我發(fā)現(xiàn)自己仍然在上學(xué)的路上，一個(gè)同學(xué)正在拍我的肩膀：“哎！你一個(gè)人在那兒自言自語(yǔ)干什么？再不上學(xué)就遲到了！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，答應(yīng)了一聲，便和同學(xué)一起向?qū)W校走去。
小學(xué)生周記 篇33
下午要統(tǒng)考地理分，我騎上心愛(ài)的自行車(chē)，雄赳赳，氣昂昂地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光……”我高興地哼著歌兒。突然間，“咔”的一聲，自行車(chē)騎不了了！我急忙下車(chē)查看。我的'天哪，車(chē)鏈竟然斷了。怎么辦？怎么辦？要知道，離開(kāi)考時(shí)間僅剩20分鐘了。一旦被取消考試資格，將不能報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)。我不禁抱怨起來(lái)：自行車(chē)哪自行車(chē)，想我平日里待你不薄，你卻如此對(duì)我。你瞧這前不著修車(chē)鋪，后不著公車(chē)站的，可叫我如何是好啊！
這時(shí)，我眼前一亮——前面來(lái)了個(gè)三輪車(chē)夫。我急忙掏出“軍師錦囊”。誰(shuí)知這一打開(kāi)，我卻傻眼了——里面空空如也！啊！我記起來(lái)了，里面的十元大鈔被我用去買(mǎi)書(shū)了。我如今可是身無(wú)分文。我急得向熱鍋上得螞蟻，團(tuán)團(tuán)。
眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我依然無(wú)計(jì)可施。心一橫，豁出去了！我攔住一位同我一樣身穿飛廈校服的女生：“同學(xué)，我得自行車(chē)壞了。咱們下午還要統(tǒng)考地理，拜托你，帶我去學(xué)校好嗎？”“對(duì)不起，我不會(huì)載人。”說(shuō)完，她便絕塵而去，只留我望“車(chē)”興嘆。但是，我有怎會(huì)就此罷休呢。我毫不氣餒，再度攔下一位女生。許是她見(jiàn)我說(shuō)得是在是情真意切，于是善心大發(fā)，將我送到學(xué)校。
這次上學(xué)路上遇險(xiǎn)記算是有驚無(wú)險(xiǎn)。當(dāng)我踩著開(kāi)考鈴聲走進(jìn)考室時(shí)，我高興得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。
小學(xué)生周記 篇34
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學(xué)習(xí)的回憶，整理成了一本“書(shū)”，藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親，是一個(gè)非常讓我尊敬的老師，他在同學(xué)們的眼里，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六（2）班就像是一個(gè)大家庭，41個(gè)同學(xué)都是患難與共的兄弟姐妹。我們要為自己的六年級(jí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。所以我們都是這個(gè)家庭的一分子，好為自己的`家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級(jí)和大家的聚會(huì)，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會(huì)竭盡全力幫助大家，沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級(jí)付出嗎？那個(gè)童話給了我的啟發(fā)是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。
那就要從頭說(shuō)起了，從前，有個(gè)獵人帶著自己的獵狗捕捉動(dòng)物，突然，一只兔子跳了出來(lái)，獵人在兔子的腿上打了一槍?zhuān)米玉R上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說(shuō)：“你連一只受傷的兔子也捉不到！”狗回答：“我已經(jīng)盡力而為了。”其他兔子對(duì)手山歌兔子說(shuō)：“你說(shuō)了上，怎么還逃得出來(lái)？”說(shuō)上的兔子說(shuō)：“那只狗只是盡力而為，沒(méi)捉到我也只會(huì)被臭罵一頓，而我時(shí)間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒(méi)命了。”
這個(gè)故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會(huì)耽誤大事。
小學(xué)生周記 篇35
我們的生活缺少不了堅(jiān)強(qiáng)，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，我們就不可能通向成功的大門(mén)。
那一天，我跟我的伙伴一起去了新瑪特的停車(chē)場(chǎng) ，到了那里，我大開(kāi)眼界，這里怎么那么的小朋友，大哥哥，大姐姐，在這不大的停車(chē)場(chǎng)里滑著滑板，我看了，立即讓我的伙伴給我做起了示范 。我一看，驚呆了，小伙伴滑得那么快呀！他還給我做了一個(gè)絕招，那就是神龍擺尾，我就非常羨慕他滑的那么好。于是我就讓他教我滑板，他說(shuō)：”你要先學(xué)會(huì)在滑板上站幾秒，才算你的.平衡測(cè)試過(guò)關(guān)。
“我就慢慢地往上站，沒(méi)想到，我瞎貓碰上死耗子，我竟然學(xué)會(huì)了，我的伙伴說(shuō)：”還有最后一項(xiàng)呢！那就是滑啦。“我聽(tīng)了想：剛才能，現(xiàn)在也能。我就迫不及待地開(kāi)始滑了，可是，我還沒(méi)有滑 到一米遠(yuǎn)，就了一個(gè)大跟頭。我看著我的腿眼淚快要流出來(lái)了，我就像被獵人打到腿的一只梅花鹿。我哭著哭著，就模糊的聽(tīng)到伙伴的聲音：”沒(méi)事吧？失敗是成功之母嘛！”
聽(tīng)了伙伴的話我又站了起 來(lái)，開(kāi)始滑。真是功夫不負(fù)有心人啊！我終于學(xué)會(huì)了滑板。當(dāng)我正在得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)人，我大驚失色，也沒(méi)有辦法停下來(lái)了，只好轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，我一轉(zhuǎn)就多了過(guò)去，立即就停下來(lái) 了，這時(shí)我聽(tīng)到后邊有人在鼓掌，我扭過(guò)頭，原來(lái)是伙伴在鼓勵(lì)我，還想我豎起了大拇指。
我真高興！
小學(xué)生周記 篇36
星期五，那是一個(gè)同學(xué)們都喜歡的日子，而我恰恰相反，那日記題材常常折磨著我。
“王奕凱，日記你寫(xiě)的是什么啊?”顯然，想不到日記高手的我，主動(dòng)詢問(wèn)他人。
他停下手中的筆，抬起頭來(lái)打量了一番，平淡地說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)你總會(huì)寫(xiě)吧。”
我搔了搔后腦勺，想了想，回答道：“這個(gè)，我當(dāng)然會(huì)寫(xiě)，可這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我壓根兒沒(méi)去看，總不可能去編吧。”
“容我想想。”他閉上雙眼，將雙手的食指按在腦門(mén)上，開(kāi)始沉思，這造型像極了“一休”，“哦!不會(huì)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)，你可以寫(xiě)教師運(yùn)動(dòng)會(huì)啊。”
氣氛變得凝固，因?yàn)槲疫B教師運(yùn)動(dòng)會(huì)一眼也沒(méi)掃過(guò)。
聽(tīng)了王奕凱這話，我只好尷尬著，斷斷續(xù)續(xù)地解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)……我……我連教師運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)看!”
“額……我也真是對(duì)你無(wú)語(yǔ)了。”他臉上平淡的表情瞬間變得黯然失色。
“別這樣嘛，要不，你的'日記借我看看。”
“喏，這是我的題材。”
“班上的四大鬼才，唉，是哪四大啊?”
“喂，這不是重點(diǎn)吧。重要的是題材，題材啊!”
“可是，我還是不會(huì)寫(xiě)呀。”我手按在頭上，擠出一絲笑容。
他頓時(shí)火冒三丈，表情變得猙獰，仿佛能從他眼中看出熊熊燃燒的怒火，把手舉起，指著我吼道：“我真是服你了，你能不能自己想個(gè)題材啊!”
小學(xué)生周記 篇37
今天，晴空萬(wàn)里，我們西小又迎來(lái)了“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。本次義賣(mài)的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。
中午12點(diǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈地端著板凳走進(jìn)操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺著像一條龍一樣長(zhǎng)的商品，琳瑯滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場(chǎng)多了幾分歡樂(lè)和汗水。
西小的北邊操場(chǎng)形成了最壯觀的風(fēng)景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷(xiāo)售，同學(xué)們都迫不及待地跑去購(gòu)買(mǎi)，于是人越來(lái)越多，隊(duì)伍如一條龍。同學(xué)們們爭(zhēng)先恐后，生怕沒(méi)了似的。而那里的生意也十分紅火，收銀員到每個(gè)人那里去收錢(qián)，很快手里都抓不下了。
六（1）班的飲料會(huì)所生意也十分紅火，同學(xué)們接二連三地去買(mǎi)，一瓶接著一瓶的飲料很快就賣(mài)完了。
六（2）班的零食會(huì)所更是吸引眼球啊，什么豆腐干啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的雜七雜八的.東西。同學(xué)們?nèi)滩蛔“芽谒剂髁讼聛?lái)，個(gè)個(gè)手里抓著錢(qián)，迫不及待地想吃了。
再說(shuō)我們班的毛絨玩具，更是一等一的棒呀，一二年級(jí)的小朋友們看著那些可愛(ài)的玩具，不禁選了這個(gè)又選那個(gè)，手里都快捧不下了，而我們的裝錢(qián)小盒子呢，錢(qián)也都漫出來(lái)了。
義賣(mài)活動(dòng)在不知不覺(jué)中接近了尾聲，人們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”在幫助別人的同時(shí)，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂(lè)而不為呢？
小學(xué)生周記 篇38
我們家又要搬家了，我和我媽媽、爸爸姥姥，找了個(gè)良辰吉日，興高采烈地去搬家。
我和爸爸媽媽在家里找好被子、衣服，興沖沖地去搬家了。我抱著衣服、被子，協(xié)助爸爸媽媽搬行李，姥姥也去幫忙了。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“那你就搬我們的裝衣服的包包和吧!”唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我還沒(méi)長(zhǎng)大呢?我用力把一大團(tuán)被子放在了一個(gè)紙殼箱子里，原本輕巧的紙箱，像裝著一塊大石頭似的。上面還要放一些亂哄哄的被子，加起來(lái)比我體重還重，想要抱起來(lái)，而且還要開(kāi)后備箱。真是南天門(mén)上種南瓜——難上加難。
開(kāi)著車(chē)，到了小家，我用力把被子衣服抱下來(lái)，不停地休息著，終于，到了八樓。我簡(jiǎn)直就是到了天堂，把被子放到床上，我就像松了一口氣，爬到床上，滾來(lái)滾去。“喂，快起來(lái)，別裝死，誰(shuí)都別想偷懶!”媽媽的“特大號(hào)廣播機(jī)”又開(kāi)始了，我只好不甘不愿地繼續(xù)搬，一次、兩次。
順利完成今天的任務(wù)時(shí)，我已經(jīng)是躺在了床上“休克”了，我爬了起來(lái)，總算搬完了。“下周還要搬”是媽媽?zhuān)珠_(kāi)始說(shuō)了。“什么，累死人啊!”雖然我一直在不停地抱怨，但是，搬家時(shí)不可能停下的`，要不然，新家是住不成的!
要走時(shí)，我望著馬上辦好的新家，心里充滿了無(wú)限美好的遐想。
搬家也不錯(cuò)，既鍛煉了身體，又為家作出了貢獻(xiàn)，真是兩全其美。
小學(xué)生周記 篇39
今天，陽(yáng)光明媚。可是，懶懶的我還是賴在床上不肯起來(lái)。突然我聽(tīng)見(jiàn)了匆忙的腳步聲，看來(lái)爸爸又要來(lái)掀被子了，我連忙把被子裹緊，以防爸爸的“突襲”。果然不出我所料，爸爸出現(xiàn)在我的房間門(mén)口，可是這次，他并沒(méi)有走過(guò)來(lái)掀我的被子，而是大喊道：“玥兒，我?guī)闳ゴ蚧@球，好不好？”一聽(tīng)要去打籃球，我連忙起床，對(duì)爸爸說(shuō)：“好呀好呀！”準(zhǔn)備好之后我和爸爸帶上籃球，來(lái)到了鎮(zhèn)中。
爸爸先投了一次籃，天啊！籃球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線后，不偏不倚地落入了籃筐里。看到爸爸的投籃技術(shù)如此的高，不服氣的我也想來(lái)試試。我雙手拿著籃球，兩眼直視籃筐，深吸了一口氣，向上一拋，籃球像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，不僅沒(méi)有像我預(yù)料中的那么聽(tīng)話，反而“跑”得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，害得我追著它都快喘不過(guò)氣來(lái)了。爸爸看了之后，大笑起來(lái)：“玥兒，你這是投籃嗎？這分明是在拋球！”聽(tīng)了爸爸的話，我不好意思地說(shuō)：“想不到投籃看起來(lái)容易做起來(lái)難，唉！”爸爸又說(shuō)：“投籃得用雙手推著投，才有效果。就像這樣——。”緊接著，爸爸給我做了一次示范。聽(tīng)了爸爸的.話，我拿起籃球，準(zhǔn)備再試一次。我按照爸爸說(shuō)的去做，果然，籃球像變了一個(gè)人似的，乖乖地落入筐中。隨后，爸爸又給我講了許多打籃球的技巧，爸爸講得起勁，我練得也很起勁。
今天我真開(kāi)心！不僅鍛煉了身體，還掌握了許多打籃球的技巧。我相信，我會(huì)越練越好的！
小學(xué)生周記 篇40
今天是周末，天氣陽(yáng)光燦爛，暖和得很，周六我早已把作業(yè)完成了，因?yàn)橹芪逦乙押突锇閭兗s好，周日來(lái)玩水槍比賽游戲，于是我高高興興的拿著水槍一溜煙似的跑下了樓。
樓下的小伙伴都已經(jīng)整裝待發(fā)，看著我下樓，小伙伴們迅速藏好，準(zhǔn)備漁翁得利。
我躲在墻后，看見(jiàn)劉宗源正趴在車(chē)上（跟壁虎似的），背對(duì)著我，我舉起水槍?zhuān)闇?zhǔn)劉宗源射了一槍?zhuān)?xì)長(zhǎng)的水流打在了劉宗源的脖子上，打得劉宗源措手不及，我又一連射了好幾槍?zhuān)虻脛⒆谠唇锌嗖坏腋`笑起來(lái)，準(zhǔn)備再給劉宗源吃子彈，卻發(fā)現(xiàn)槍里沒(méi)水了，我咧了咧嘴，這槍?zhuān)唤o面子了。
劉宗源顯然也看見(jiàn)了我，向著我藏身的地方?jīng)_來(lái)，我連忙逃跑，邊跑邊喊：“a1被狙擊，支援，支援！”伙伴們紛紛從藏身的地方?jīng)_出來(lái)幫助我，劉東釗沖了上來(lái)，我連忙躲在他身后，沒(méi)想到他舉起槍來(lái)朝我射擊，密密麻麻的水珠帶著不撞南墻不回頭之勢(shì)向我沖來(lái)，劉宗源也沖上來(lái)還擊，我被打得像一只落湯雞一樣。
我心一橫，“看來(lái)只有出絕招了！啊——啊——啊——啊——啊——啊……”劉氏兄弟顯然被我嚇住了，停止了射擊“我——投降。”我無(wú)奈的'舉起雙手。
劉氏兄弟大笑起來(lái)“這是什么絕招？去死吧！”對(duì)我就是一頓亂射，別人也叛變的沖上來(lái)向我射擊，愉快而歡樂(lè)的水強(qiáng)游戲就這樣結(jié)束了，我好比打了勝仗一樣，心里美滋滋的，和伙伴們一起玩水槍真痛快，真過(guò)癮。既增強(qiáng)了友誼，又開(kāi)發(fā)了智力，還鍛煉了身體，何樂(lè)而不為呢？
小學(xué)生周記 篇41
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，有許多往事一一出現(xiàn)在我的眼前。有的記憶猶新，有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎么也忘不了。
那是一個(gè)星期六的晚上，我和哥哥玩起了打水仗每人有九個(gè)水球和兩個(gè)水槍。我們倆都有一個(gè)“神器”哥哥的“神器”是個(gè)能擋住水球和水槍的雨傘。我的“神器”是小水桶，我們倆開(kāi)始激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)了。
我的基地是雜車(chē)區(qū)，我哥哥的基地是個(gè)草叢。我把5個(gè)水球藏在了車(chē)底下，還有4個(gè)水球我把其中一個(gè)水球放在頭上擠爆，然后把那3個(gè)水球放在褲兜里，在把兩把水槍里所有的水刺進(jìn)去在把，在把兩把水槍插進(jìn)褲腰。我跑到了哥哥的.地盤(pán)，然后跟他說(shuō)：“我投降，我不小心把所有水球抓炸了。”我把水槍拽出來(lái)，然后扔給他，他把水槍扔在后面。我想：你先在別以為你大獲全勝，等會(huì)看誰(shuí)小到最后。哥哥半信半疑，他想：看看他的頭都濕了，就信他一回把。他正放松的時(shí)候。我到他基地把他的“水槍庫(kù)”給炸掉了。哥哥才反應(yīng)過(guò)來(lái)這時(shí)他才知道中了我的“苦肉計(jì)”我把我所有的子彈都拿了出來(lái)人向了他，最后我把哥哥打的落花流水。
我非常開(kāi)心，我的哥哥非常慚愧，心想：我竟然能輸給一個(gè)小毛孩。正當(dāng)哥哥反悔的時(shí)候我便說(shuō)上一句千古名局說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步”。
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