【精華】初中周記范文合集9篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
進(jìn)入六年級(jí)后，很快地適應(yīng)了新學(xué)校的新環(huán)境。同時(shí)，我也有了一個(gè)新老師——李老師。
我們第一次見李老師時(shí)，她穿著一身紅衣服，梳了一頭馬尾辮，配著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，滿臉笑容地走了進(jìn)來(lái)。她簡(jiǎn)單地介紹了一下自己。后來(lái)我才知道，原來(lái)她就是我們的班主任。但令我沒(méi)想到的是，李老師也是我們的體育老師。
李老師十分關(guān)愛同學(xué)。就比如說(shuō)我吧，開學(xué)前軍訓(xùn)時(shí)，我們要學(xué)習(xí)廣播操。別的同學(xué)已經(jīng)學(xué)得特別熟練了，但我卻仍然非常生疏，怎么教都學(xué)不會(huì)。李老師見我做得很生硬，便走到我身邊親切又跟藹地問(wèn)我：“怎么啦？做得那么生硬，要不放學(xué)我給你補(bǔ)補(bǔ)課，練習(xí)練習(xí)？”我懷疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后，我便背著書包去李老師的辦公室了。她見了我就說(shuō)：“來(lái)了啊，我們開始吧。”
于是，我便跟老師做起操來(lái)了。我們做得很慢，但卻做了很多遍，因?yàn)槲铱偸亲鲥e(cuò)。我看到李老師的汗一直在流，我有好幾次都想讓老師休息一下，但是好幾次都欲言又止。
后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了廣播操，而且做得很順，成了一個(gè)做廣播操做得很好的學(xué)生。但是只有我知道，這都是李老師的汗水換來(lái)的。
李老師的恩情我一直都不會(huì)忘，那些汗水我也不會(huì)忘。
愿李老師永遠(yuǎn)都是我們的“新”老師，愿我們的師生恩情永不消失！
我們的新老師李老師就是我們的偉大的力量，把我們的困難都一一鏟除。我長(zhǎng)大后，也想像她一樣，幫同學(xué)除掉困難。
初中周記 篇2
9月1號(hào)，是我上初中的第一天。
我懷著激動(dòng)和緊張的心情，來(lái)到分班考試的教室，等著老師的安排。
看著和我在一個(gè)考場(chǎng)的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué)，都接二連三被分到了不同的班，我的心越來(lái)越沉重。“***，初一*班。”老師叫到了我的名字。看著就在不遠(yuǎn)處的教室門，我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué)，雖說(shuō)上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的挺多，少說(shuō)也要有二十多個(gè)，再加上課外班認(rèn)識(shí)的，一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗(yàn)中學(xué)22個(gè)班，可想而知，分到一起的可能性就變得多么渺茫了。
我走進(jìn)9班，教室里面空空的，我找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面，我的眼睛一直盯著門的方向，卻沒(méi)有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿了，我的心也慢慢涼了下來(lái)。難道一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也沒(méi)有嗎？我忽然有點(diǎn)想哭，心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影——我的課外班好朋友李怡菲！我真的很高興，因?yàn)榭梢院鸵粋�(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班，即使沒(méi)有小學(xué)的同學(xué)，我的心里也變得好受多了。（后來(lái)了解到，我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了，大多數(shù)同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認(rèn)識(shí)的也沒(méi)有，我還算幸運(yùn)的呢！呵呵——）除了李怡菲，相信在一段時(shí)間后，我還可以結(jié)交新的好朋友！
老師走了進(jìn)來(lái)。我的語(yǔ)文老師是一位女老師，她戴著一副眼鏡，很年輕，她也是我們的班主任。英語(yǔ)周老師也是女老師，是我們的副班主任。數(shù)學(xué)老師年齡稍微大一點(diǎn)，但是看起來(lái)很慈祥，經(jīng)驗(yàn)一定相當(dāng)豐富。在新的學(xué)期，我一定在老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)的！
在一個(gè)新的環(huán)境里，身邊的同學(xué)們大多數(shù)也都比較緊張，還沒(méi)有熟悉起來(lái)。但是在一段時(shí)間之后，我們都會(huì)成為好朋友的。韓老師說(shuō)：“在新的學(xué)期，只要你們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí)，我一定會(huì)盡自己的所能，教你們的。在課上，我們是師生，在課下，我們是朋友。希望我們可以再快樂(lè)中度過(guò)接下來(lái)的三年初中生活！”嗯，我一定會(huì)按照老師說(shuō)的做的。
看了我的課程表，新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課，都是每周兩節(jié)。音樂(lè)課和美術(shù)課都由小學(xué)時(shí)的兩節(jié)減少為一節(jié)，而且小學(xué)時(shí)候我們鐘愛的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節(jié)，可能是在為中考的體育達(dá)標(biāo)而做準(zhǔn)備吧。
初中的上課時(shí)間由40分鐘增加到45分鐘，課間還是10分鐘。雖說(shuō)課間十分鐘，卻總是不夠用。前一節(jié)課的老師一般會(huì)延長(zhǎng)2分鐘時(shí)間，而下一節(jié)課又要提前3分鐘候課。唉，十分鐘的課間實(shí)際卻是五分鐘，去一趟衛(wèi)生間也要一路小跑，也許這就是上了初中后，在時(shí)間上與小學(xué)的最大區(qū)別吧。
新書發(fā)下來(lái)了，翻開散發(fā)著油墨香氣的課本，心里很開心。我一定會(huì)好好利用這些課本，爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。老師按照花名冊(cè)上面的名字，隨機(jī)指定了幾名班干部，把我指定為英語(yǔ)課代表，嘿嘿，我一定會(huì)好好努力的！
初中，一個(gè)新的里程碑。我一定會(huì)想著一個(gè)目標(biāo)，努力進(jìn)發(fā)，在三年里養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得優(yōu)異的成績(jī)！
上學(xué)的第一天，感覺很棒哦！
初中周記 篇3
說(shuō)到雙皮奶，大家肯定會(huì)饞得直流口水。雙皮奶是順德的特色小吃，也是順德的特產(chǎn)，吃起來(lái)細(xì)膩潤(rùn)滑，香甜可口。這個(gè)星期我有一樣特殊的作業(yè)，就是學(xué)做雙皮奶。
在媽媽的幫助下，我準(zhǔn)備好了材料，就開始做雙皮奶了。首先，我把盛在鐵盆中的牛奶放在火爐上，開小火煮，只要煮到有一些熱氣升起，這時(shí)，可以看到牛奶上結(jié)了一層薄薄的奶皮就行了，但是我第一次做時(shí)，由于三心二意，牛奶煮得時(shí)間太長(zhǎng)了，差一點(diǎn)兒溢出來(lái)。奶皮被煮破了，又不得不等它涼下來(lái)再結(jié)奶皮。接下來(lái)，趁著牛奶正在慢慢結(jié)皮的時(shí)間，我和媽媽開始進(jìn)行第二個(gè)步驟，打蛋清。由于做雙皮奶不需要蛋黃，我用了三個(gè)雞蛋，先分離了蛋清和蛋黃。打蛋清很有學(xué)問(wèn)的，媽媽說(shuō)打蛋清要朝著一個(gè)方向來(lái)打，要打得象水一樣，用筷子夾不起來(lái)就好。一會(huì)功夫，媽媽就把蛋清打好了，牛奶的奶皮也差不多也結(jié)好了。我和媽媽想方設(shè)法把奶皮保留好，把牛奶倒進(jìn)另一個(gè)碗中，然后再把打好的蛋清倒入牛奶中，記住，這時(shí)有一個(gè)非常關(guān)鍵的步驟，就是蛋清倒入牛奶中，一定要攪拌，不然你做出的雙皮奶會(huì)變成雞蛋味的牛奶喲!之后我們又將奶液用篩網(wǎng)過(guò)濾下倒入有盛奶皮的碗中，主要是將牛奶和蛋清混合后的氣泡濾掉。所有的工作做完之后，最后一步，就是把碗放進(jìn)鐵鍋用大火煮十分鐘，再關(guān)火燜兩分鐘，然后大功告成，雙皮奶出爐了!
我站在雙皮奶一邊，不僅垂涎三尺，但我又不能吃，因?yàn)檫@是星期一教師節(jié)送給老師們的一份特別的禮物!
初中周記 篇4
呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對(duì)我非常苛刻，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活啊！呵呵。
初中周記 篇5
“滴答，滴答”那小東西地跳起輕快踢踏舞旋轉(zhuǎn)著舞步—。地上隱隱看見幾處小水灘。那看似微不足道小精靈，可曾引起忙碌你注意?
閉上雙眼，用耳聆聽，用心感覺……
漫步幽靜小徑上，周圍景致變得朦朧而清閑起來(lái)。幾片杜鵑花和著清新空氣紛飛落下，揚(yáng)起淡粉舞裙，緩緩跳入小水灘，“嗒”，透出優(yōu)雅情調(diào)。雨絲綿綿密密，輕柔濕潤(rùn)。我不禁將手伸出傘外，任由那纖細(xì)和絲飄落到我手心，“嘶嘶”……一陣柔和風(fēng)拂面而過(guò)，樹木花草笑靨如花，隨風(fēng)搖曳。“淅瀝，淅瀝”，雨無(wú)聲無(wú)息飄著，如煙、如粉、如霧，猶如編織著仙境。遠(yuǎn)處橙黃頭暈上去是如此愜意與溫馨……
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
大概就是這樣吧!
恍惚之間，想起自己穿著可愛小白裙，撐著小花傘，欣喜若狂地在雨中蹦蹦跳跳，粉紅涼鞋在水地上“吧唧吧唧”地踩著，與雨一起笑著，玩著，單純快樂(lè)著。
或許也只有單純天真小孩才領(lǐng)略到雨內(nèi)核，那清透心曲——
快步走在那干燥小道上。無(wú)暇顧忌周圍景色。空氣中游離著千絲萬(wàn)縷熾熱。一抹深沉灰色給大地營(yíng)造一種枯燥氛圍。到處昏沉迷茫，幾只小鳥嘶啞鳴叫，盤旋一周，消失了——那蟬兒哀求吶喊，使我加快腳步?jīng)_向家里。因?yàn)樵诩{悶熱天，還有繁重作業(yè)。“唉!這次成績(jī)?nèi)绻蓛r(jià)崩踏，直線下墜，墮入地獄，我還可以再飛上天堂嗎?。想到這里我煩燥地大力關(guān)門，”嘭!“”D“，空調(diào)開了，我沖去窗臺(tái)，熱風(fēng)迎面撲來(lái)，我蠻橫地把窗關(guān)上……
”喀嚓“，”哐!“，一道耀眼閃電急馳而過(guò)，緊接著一聲巨雷，震得人心收緊。”噼啪啪……“嘩嘩大雨鋪天蓋地而來(lái)。再次沖向窗臺(tái)，拉開窗戶，我像如夢(mèng)初醒般，靜靜站在窗前，享受著上天恩賜。
”噼啪、滴答——“一串美妙音符動(dòng)人心弦，那么爽朗。那密集雨珠，像一塊亂飛亂濺簾子，打在屋檐瓦楞之間，順著紋路，自然滴入泥土，消融于土國(guó)度。天也許和我同樣憂郁，為我黯然落淚。雨啊，你是否想讓意志消沉我，把玩一下悠悠心事呢?
”嘀……答……“
雨勢(shì)在不夠五分鐘后就漸漸小了，我深深吸了一口氣，那淡淡泥土青草味沁人肺腑，雨水吹散了悶熱，沖散了城市喧囂。那雨后天空清凈明澈，令我想起蘇軾詩(shī)句：
黑天翻墨未遮山，百雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。
突然發(fā)現(xiàn)，窗臺(tái)那本是布滿灰塵枯枝燥葉，恢復(fù)了碧綠原貌，葉上綴滿晶瑩雨珠。
那么，是不是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨后，它才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?
我，也是如此吧。
雨心曲，滴滴嗒嗒。
初中周記 篇6
放飛心情——尋夢(mèng)去
整日呆在學(xué)校，習(xí)慣了食堂宿舍教室三點(diǎn)一線的生活的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)早已是司空見慣的事情！然而每個(gè)人跟每個(gè)人又都不同，高三——應(yīng)該是他們放飛心情、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)！
放飛心情——斗志氣
沒(méi)有誰(shuí)不如誰(shuí)聰明，只有誰(shuí)不如誰(shuí)努力，往昔飛去不回轉(zhuǎn)，只看今朝比志氣！為夢(mèng)想努力奮斗，造今生書生之意氣！
放飛心情——秀自己
完美秀自己，秀出自己的個(gè)性，十年寒窗，幾哉辛勞！高三的孩子要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役！展當(dāng)代青年之絕技！
穿著校服的那群孩子們漸漸變得忙碌，高三的.孩子終究還是免不了到明年去打人生的一場(chǎng)戰(zhàn)役！拼搏讓夢(mèng)想更美麗！嘆不如人不如奮戰(zhàn)自己，高三讓自己書寫奇跡！！！
初中周記 篇7
我，平常的我，雖然平時(shí)調(diào)皮卻又聽話。今天我就來(lái)講一下。記得好像是在我10歲那年，我們一家三口人的青島之旅。
我們先到青島去閑逛，之后去看了是老人。但是這些都沒(méi)引氣我的興趣，直到我們?nèi)ノ逅膹V場(chǎng)看了五月的風(fēng)。我就不由自主的被迷住了，托拉拽樣樣方法都沒(méi)移動(dòng)我。父親說(shuō)：“只要你肯走我就給你買玩具。”雖然這樣但一點(diǎn)，一丁點(diǎn)作用也沒(méi)有起到，我餓了大聲的尖叫到，媽媽說(shuō)：”再看一會(huì)“。我當(dāng)場(chǎng)否定，在我千般懇求中終于我們?nèi)チ艘患绎埖瓿粤怂岵唆~。可好吃了我把它吃個(gè)精光，吃完后我也跑出去了，這次是在爸爸媽媽不知道的時(shí)候，他們找不到我心急如焚。可是我就站在廣場(chǎng)上繼續(xù)看五月的風(fēng)。
我為什么要出去呢？我也知道經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，我在也不亂跑了。
初中周記 篇8
不知怎的，突然想起了小學(xué)時(shí)的那一堆人，那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫下它，雖然他很平常，也很簡(jiǎn)單。
我的小學(xué)條件不算很差，甚至還可以說(shuō)是還不錯(cuò)。而我們班，也算是一個(gè)很好的班級(jí)了，但我們班所有的人都擁有著一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是愛說(shuō)話，而且總是在課上，只有老師生氣時(shí)才停止那么一段時(shí)間。而現(xiàn)在的我，依舊沒(méi)有改掉這個(gè)毛病，雖然大多是在自習(xí)課上。
而也正是這是這個(gè)看似沒(méi)有記律，但卻奇好無(wú)比的班級(jí)，造就了這樣的一個(gè)我，一個(gè)個(gè)性鮮明的我。
如今，我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了，但卻沒(méi)有回去過(guò)，偶爾路過(guò)學(xué)校，也僅僅是看上那么一眼，從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。
不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，雖然很思念他們，但又擔(dān)心不知道怎樣與許久未見的他們溝通，所以便一直拖到現(xiàn)在。
如果還有機(jī)會(huì)，但愿我能夠鼓起勇氣去面對(duì)他們。
很爛，但正是我心中的話。
初中周記 篇9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了。在我5歲那年，媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，令我記憶猶新，感動(dòng)至今。雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，但是媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話讓我至今難以忘懷。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藡寢尩膼郏钗腋械綗o(wú)比溫暖。
那是我5歲那年的一天，我去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上課。下課了，媽媽已經(jīng)早早地等候在門口，等待著我放學(xué)了。我和媽媽走到一條窄小昏暗的小巷。由于當(dāng)天下了一場(chǎng)雨，巷子里有許多積水，路也比較滑。所以，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“雨天路滑，小心啊。”雖然這句平常的話對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)也許微不足道，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這句話卻蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的母愛，令我無(wú)比感動(dòng)。于是，我也對(duì)媽媽親切地說(shuō)：“謝謝您，媽媽，您也要小心哦。”這時(shí)天上又下起了蒙蒙細(xì)雨。此時(shí)，有一滴水從我的臉上緩緩流下，這流下來(lái)的不知是冰冷的雨水，還是感動(dòng)的熱淚。雨越下越大，媽媽怕我被雨淋著，便脫下她的外套，蓋在我的頭上。當(dāng)咱們回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽渾身上下都濕透了。我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您快去洗澡吧，當(dāng)心感冒了。”此時(shí)，我又一次情不自禁地?zé)釡I盈眶，被媽媽博大精深的母愛感動(dòng)了。
我如今已11歲，這件事已經(jīng)過(guò)去許多年了，但媽媽那關(guān)心的話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中回蕩。通過(guò)這件事讓我明白了母愛是世界上最偉大的一種力量。母愛讓我感到無(wú)比溫暖，無(wú)比感動(dòng)。
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