初中周記

時間：2020-12-18 10:12:57 周記我要投稿

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【精選】初中周記模板集錦七篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的初中周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】初中周記模板集錦七篇

初中周記篇1

　　為了迎接新年的到來，我和爸爸決定今天進行大掃除，任務分配：爸爸負責廚房，我負責清理我的臥室。

　　說干就干，爸爸立刻換上了舊衣服，擼起袖子，拿起抹布和洗滌劑就沖進了廚房。

　　看到這陣勢，我也毫不示弱，首先我先掃視了一眼我的房間，決定按照從高往低的順序進行打掃。第一目標是書柜，我跳上床，登上書柜，拿著抹布，看到頂層上面積滿了灰塵，我把書一本一本拿下來，突然，一個紅色的小汽車映入我眼簾，這不是我丟失了很久的小汽車嗎，這是我什么時候扔到這的，我拿著小汽車欣喜若狂，看來，勞動就是好，剛一上手就有收獲。我拿著抹布把最上面一層擦了個干干凈凈，把拿下的書又一本本放回去。接著第二層，這一層是我平時最愛看的書，擦起來我更是格外認真，里里外外，上上下下，360度無死角，我看著干凈的書柜，一排排整齊的圖書，心里升起一股成就感。

　　接著是衣柜，我首先打開衣柜按照媽媽的習慣，把我的衣服分類整理整齊，然后搬了一把椅子把柜子從上往下擦了2遍。爸爸這時過來檢查了一番說：“還不錯，現在把你的床收拾干凈。”說到整理床鋪，我的水平可是很專業的，因為我在夏令營時訓練過，自認為水平很高呀。我顧不上洗手，就開始干了起來，3分鐘時間搞定。

　　最后我又把地面拖了一遍。終于忙完了，我甩了甩發酸的胳膊，一屁股坐在沙發上，真是太舒服了。

初中周記篇2

　　20xx年X月X日 X天

　　在我的腦海里，不時地浮現出那次運動會的情景。

　　伴隨著習習春風，我們迎來了一年一度的春季運動會。

　　舉行運動會的那一天，艷陽高照。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天白云的映襯下，英姿颯爽的運動員們顯得格外引人注目。

　　我也參加了運動會，我跑800米和1500米的比賽。我很高興，也很緊張。我高興，我自豪，因為四年級中，只有我一個人獲得了參賽資格。我緊張，因為我擔心自己不能取得好成績。盡管大家都在比賽之前叮囑我不要緊張，但我還是很緊張。

　　不久，男子1500米的比賽開始了。我的心情更加緊張了。我想：別人的腿都比我長，我是很難取勝的了。開始后，我跑了一圈，只追上了沒幾個人，我的信心都快完全消失了。跑到第二圈的時候，我們的校長，也開始為我加油，我的爺爺奶奶也在為我加油。我看到這么多人為我加油。我想，我要以好成績，報答他們。可我的腿卻像灌了鉛似的，心口悶的喘不過來氣。跑到最后一圈的時候，我用了吃奶的勁，想趕上前面的人，可是那個人也加快了速度，我最終也沒能跑過他。我取得了男子1500米的第四名。

　　我雖然沒有取得很好的成績，但是我并不灰心，我現在上五年級了，速度，耐力都增加了許多。今年的運動會上，我堅信我能取得優異的成績。

　　1500米的跑道，1500米的較量，這不僅是力與美的.展現，更是毅力的拼搏，更是一種榮譽，一種收獲。

初中周記篇3

　　那年，母親扯著我的手到村里的小學去報名。學校和我家只隔著一條小河，走過獨木橋，爬上一個山坡就到了。學校是個四合院，房子很破舊，屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學校，一問才知道，我七歲差兩個月，學校不收。正當母親急得只嚷嚷時，從偏房里走出了一位年輕的女老師，女老師摸著我的頭說：“這孩子眼睛大，長得好，我收她，當黑頭生吧。” 母親高興得連聲說：“快喊韓老師。”韓老師就成了我的啟蒙老師。

　　回家后，母親對我說：“你能跟韓老師讀書，是你的福氣，韓老師是從大城市來的，是金鳳凰落到了窮山溝。”

　　韓老師說一口標準的普通話，這在當時的小山村，簡直是一件奇事。連大人們在勞作歇息的時候，也來小院子里，在廊檐下坐著，靜靜地聽韓老師上課。韓老師不僅說話動聽，而且人也長得漂亮，齊肩的卷發，黑毛衣里翻出白色的襯衣領。夏天上身穿著花襯衣，下身穿著一條半截的黑裙，在教室里走來走去。老師走到哪，我們的眼睛就盯到哪，心里就想：“老師恐怕就是掛歷中那個美人吧。”

　　我還清楚地記得，老師教我學拼音時的情景，我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來，握著我的手，教我寫著。老師的身上飄來淡淡的香氣，我的心“卜卜”直跳，手都顫抖起來。老師微笑著輕聲說：“不要慌，慢慢寫，一定能寫好。”

　　后來，聽大人們說，韓老師是合肥下放的知青，她和一個本地的老師成了家，就沒回城。難怪，韓老師是這樣的與眾不同。在那個年代，能說普通話，能教拼音的農村教師可是寥寥無幾啊！

　　放學后，我們常常舍不得回家。韓老師便在操場上教我們做游戲。我還記得老師教的那個丟手絹的游戲，還有老師教的那首歌，“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在你的身后，大家不要打電話，快點快點抓住他，快點快點抓住他……”老師一邊用甜美的聲音教我們唱著，一邊和我們做著游戲。直到家里人在河對岸喊，“毛女喂，回來喲……”我們才戀戀不舍地從地上抓起書包，跑回家去。

　　不僅我們喜歡韓老師，村里的大人們也喜歡她。鄉親們常常送些菜，粑粑給老師。有一次，奶奶蒸了小麥粑，她讓我帶到學校給韓老師。我那時是個十分膽小的女孩，用家鄉話說是“黑耳道”（耳道即耳朵）。中午，我第一個來到學校，偷偷溜到老師的廚房，把粑放到灶上，就跑出來了。過了一會兒，韓老師來到教室，她笑著說：“小鬼，東西是你帶來的吧，怎不和我說一聲。”我不好意思地點了點頭。

　　放學的時候，韓老師叫我留下來，她把幾個蘋果塞進我的書包對我說：“這個你帶回去給你奶奶，讓她嘗嘗，謝謝她老人家。”那時候，蘋果可是稀罕物，買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我帶回來的蘋果，感激地一直念叨道：“韓老師真是好人啊，她一點也不嫌棄我們農村人。”那幾個蘋果直到要爛了，奶奶才舍得拿出來吃。

　　我小學畢業后，韓老師也調走了，以后一直沒能看見她。聽說她退休后，回合肥去了。多少年過去了，不知老師可安好，我只有在遠方默默的祝福她，祝福她晚年幸福！

初中周記篇4

　　偶爾打開空間，看見了照片上一張張熟悉的笑臉，那背景，永遠都不會忘記。是啊，你們一放假，全體去看小學老師；而我，只能坐在宿舍里透過冰冷的手機，默默地關注著。遠遠的，無法觸及……

　　------題記

　　那一個下午，或許永遠無法抺去。一張A4紙，決定了我們48個不同的假期。

　　一下課蜂擁似的，一群人擠了上去。好不容易擠到前面，從上往下開始尋找我的名字，每往下一格，心便下沉一點，臉上的笑容便減少一點……漸漸地，轉過身，默默地走出人群。不知不覺，那顆冰冷的東西劃過臉龐，仿佛要凝結一般。

　　不再說話，默默地坐在位置上。我意識到：自己已經不能去看小學老師了，不是因為誰作了什么規定，而是我不想讓他們傷心。

　　直到那天早上，我才意識到，自己似乎太自私了。

　　過去的幾天里，好幾個小學老師找媽媽聊天，問“韓寶為什么不回學校？”待他們得知實情后，都回復了不同的話語，但我知道，他們的意思都是一樣的：過去的事就不要再放在心上了，每個人都有失誤的時候。而且，他們也都想我們這些“六（4）班”的同學們了。或許只有我們四個沒有去看望他們了------周于昂、孫亞成、張逸敏、韓亦雯……

　　你是不是太自私了？自己沒考好就不去看老師了么？你不是很想念他們么？難道都是假的么？

　　越想越傷心，越想越自責……不管怎樣，去看一下吧……

　　到了校門口，絕望了。

　　他們已經放假了吧，老師們都回家了吧。冬日的校園，樹葉凋零，缺少了昔日的歡聲笑語，它，變的那么冷清。

　　望著哪熟悉的一草一木，眼前如放電影一般，浮現出了那個日夜思念的“六（4）班”。一起玩耍，一起哭泣，一起學習，一起拼搏。

　　那一個個漸漸長大的身影，越來越淡……最后，消失。

　　物是人非，即使我們已畢業，但是，老師們，我們的離開，是為了拼搏，是為了那一刻回校時的光輝!

　　既然我這次沒有把握住機會，那么下一次，我一定會更加努力。我想得到的，不是那些感人的安慰，而是那些不摻雜任何雜質的贊揚！

　　我明白了，老師們。即使我們現在相隔甚遠，但我們卻彼此思念。我們永遠不會因為距離的遙遠，忘記你們，忘記那個夢開始的地方……

　　距離無罪！

初中周記篇5

　　初中的生活是酸的，是甜的、是苦的、是辣的、是豐富多彩的。

　　酸!剛上初一不久，早讀課上，英語老師不知何故，讓我維持紀律。我想：這也是一次鍛煉的機會，我一定要干好，讓老師刮相相看。于是，我帶著一副初生牛犢不怕虎的勁頭，拿著英語書，大步走上講臺，微筆著對大家說：“請同學們把英語課本拿出來，開始早讀!”話音剛落，底下一片喧鬧聲：“說什么呀?”“你管得著嗎?”“我偏不拿”。“你打我干什么呀?”“下課咱倆一起玩”……更有甚至競在底下補起了數學作業，同學們的表現無疑像一盆冷水，澆在我的心頭。“別說了，開始早讀!”我高喊了幾聲，可同學們依然是老樣子。我剛才那股勇氣，一下子飛到了九霄云外。低頭，眼角悄悄滴下一滴淚水，滴在嘴里，是酸的。

　　甜!初中的課程比小學的多，可題也難，可是，誰要是先把大家不會的題做出來，他的心里一定像吃了蜜一樣的甜。也許這種“甜”不容易感覺到，但我們天天感覺到的卻是充滿著同學之間友誼的“甜”。當你在操場跑步時，耳邊傳來一陣陣同學們的加油聲，你的心里難道不感覺到“甜”嗎?

　　苦!初中的生活主要的苦是來自學習上的壓力。越來越多的課程，越來越多的作業，越來越沉的書包，越來越激烈的競爭，不刻苦行嗎?即便是減了“壓”。刻苦學習的精神還是每個初中生都要具備的。

　　辣!上了初中才真能感覺到“辣”。面對一張張試卷，一個個紅“叉”，誰的臉上不是火辣辣的!感到了“辣”。“辣”在臉上，也“辣”到了我的心里。

　　體驗到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。

　　往往只有經因了“酸”、“辣”，才能面對“苦”，只有不怕苦，才能嘗到“甜”。

初中周記篇6

　　當、當、當“新年的鐘聲敲響了，家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯，每一家的老老少少都樂得合不攏嘴。興奮的孩子們有的目不轉睛地盯著電視，品嘗著一年一度的晚會大餐――春節晚會；有的急著給自己的長輩拜年，發短信，打電話，所有新年的祝福話語仿佛怎么也說不完；調皮的孩子正在向自己的父輩們 ”討要“壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏，炸開了鍋，五彩的煙花更是把這個特殊的夜晚點綴得絢麗多姿。

　　正月初一，農歷新年的第一天迎著人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴床的懶漢，今天卻起了個大早，因為我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收獲一大把的壓歲錢，然后拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那么的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

　　”放鞭炮嘍！“不知是誰喊了一聲，小孩子們很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人們手中點燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛要把一個個美好的愿望送到千家萬戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。

　　到了吃飯的時候，望著滿桌子平時最愛吃的菜肴，我們小孩子卻一點兒也不覺得餓。大人們在推杯換盞之間，談論最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活從餐桌上最能說明問題，現在人們生活好了，天天就像在過年！

　　奔波在走親訪友的路途上，我見到了春意盎然的田間大地，一條條新修的高速公路縮短了我們的行程，通往鄉村的泥巴路也被”村村通“的水泥路所覆蓋，城市高樓大廈像雨后春筍，一年一個變化……

　　春節對于我們小孩子來說，那就是一切都在變化，一切都是新的。

初中周記篇7

　　星期五，這個不平凡的日子，我們學校伴隨運動會的離開，迎來了這次有意義的消防演習。

　　下午，我高高興興的來到了學校，興奮地拿出我的布子，過了一會兒，邢老師來了，我知道這節課上語文，可是，事實卻往往超出我們的所料，原來上數學。邢老師看我們都想把布子趕緊沾濕，便說：“同學們，趕緊去洗手間把布子沾濕，做好準備。”我去的時候，看見洗手間里的人都要滿了，便找了個空擠了進去，其實我覺得我看錯了，因為我覺得旁邊好寬松，我沾了些水，擰干布子，便走了出去。

　　回到教室，我把布子放在鼻子上，可是老師進來了，我驚慌地把布子拿了下來，把它疊好，放在了數學配套練習冊上。開始上課了，張老師大步走進來，看樣子，張老師也沒有帶書，但是，講的卻有聲有色。過了一會兒，張老師被幾個同學氣走了，我很生氣。但是，聽見廣播響了起來，我就不生氣了。

　　原來廣播讓我們準備好，隨后便聽見“砰！”“嗚嗚嗚嗚”我們就趕緊跑。樓上沒有什么事，就在我們跑到二樓的時候，便看見黃色的煙霧，這時，不知道怎么回事，我捂住口鼻的布子不緊了，我就吸進去了一口煙，我心想：媽呀，這煙霧好嗆呀。害得我咳嗽了幾聲，不過，沒有阻擋我前進的腳步，反而讓我更加快了！

　　我順利地跑到了操場上，當時的心情太激動了。因為，我脫離了生命危險，沒有置身于火海之中。過了一會兒，體育組的張老師出來匯報。當我聽見我們只用了2分鐘多的時間，心里非常的高興，消防逃生演習結束了，就在我們上到一樓的時候，就聞見了一種不好聞的味道之后，就看見墻角處有一個罐子，里面裝藥粉，心想：原來這就是那個火藥。火藥直沖的地方，有一處，都是深黃的，好惡心。來到教室，老師布置完作業，我們就裝好書包走了。

　　我覺得這次的消防演習非常成功。我想，再讓學校舉辦一次消防演習。

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