初一開學周記(精選51篇)
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,一周的時間,一定有不少感想,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的初一開學周記(精選51篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開學周記 1
又過去了一周,這一周對我來說,我認為是十分不平凡的一周吧!
周二下午的第八節課,在 朱老師的組織下,我們進行了"新一學期的課代表競選",結束之后,是滿滿的感動吧!
那天,煜姐在班上是第一個灑下熱淚,聽了煜姐的話后,心里其實覺得挺愧疚的吧,必竟,我的數學還是沒有太大的起色。但是接下來,幾乎每個演講的同學都淚灑講臺。當時我不記得是朱老師還是哪能位同學在臺上演講,遙遙在候場的時候就已經泣不成聲了,而當他在臺上演講很樸實,也很平淡,但也是最能打動人心,好不容易忍下去的眼淚在王紀澤演講的時候,又一次涌了出來。王紀澤在我的印象中,是一個十分要強的人,而他哭的原因,競是因為自己不敢上臺演講。他充滿熱情的演講,也贏得了同學們信任,也贏得了大家的掌聲
不管是在一直為夢想而奮斗的堅韌女生錢拂瑩,還是一直在挑戰自己的'聶瑞清、周婧琳,還有賀舒帆、曹天丞、"美麗"等,都讓我看到了在一年半中,九班的蛻變。九班更強了,更團結了!我也希望,在新的一學期里,我的薄弱之處能趕上來;同時,也能把自己的工作做好,為班上做出一點奉獻!
初一開學周記 2
今天,是校園里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的'樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。
第二天,來到校園,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執著,一份勇氣,一份汗水……
初一開學周記 3
初一的感覺似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。開學已經一個月了,對新的環境有了一定的`了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
周記故名思義就是每周一次,周記用來了解學生的思想動態,學習情況,答疑解惑,并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文,從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環境,并為主題班會準備材料,提高同學們參與的積極性。
初一開學周記 4
轉眼間,新學期已經過去一個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
上了初中,再有的感覺便是緊張。在中學里,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的`壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天,來到學校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
初一開學周記 5
人世間的事物總是變化莫測,許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學期來說吧,在我的學習生活中就發生了使我想不到的“小三部曲”。
第一部
“哎,你聽說了嗎這學期我們班換班主任了,據說還是位男老師!薄鞍,男老師”我一進校門,便聽到我們班同學七嘴八舌的議論聲。仔細一打聽,我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣嚴厲不嚴厲于是我懷著忐忑的心情上樓去報名,心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的'。我邊走邊自言自語道:“這位老師會是誰呢?按常理,男老師一般都會很兇,這位接任我們班的老師不會也是這樣吧
”我一邊思索一邊走,不知不覺就走到了三樓報名處……
第二部
當我走到辦公室門口時,卻遲遲不敢進去,只得透過玻璃窗向內看,只見里面坐著一位看上去年齡有點大的男老師,他的穿著整潔樸素,手不停的寫著。我想:“那位不會就是我們的新老師吧?他的神情可真嚴肅而認真。“喂,你怎么不進去”一位同學拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼的踏進了辦公室的門,排在幾個同學的后面。輪到我了,那位新老師還是像問其他同學那樣問我,并主動告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的慈祥,和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師,他能把我們這班調皮搗蛋的學生教好嗎?他會和我們友好相處嗎?一連串的問題在我眼前不斷浮現……
第三部
懷疑不等于現實。出人意料,當我們與王老師相處一個星期后,大家發現,這位老師詼諧幽默,無論上語文課還是班會課,課堂總是愉悅而和諧,總能讓你有身臨其境的感覺。這一下,我才認識到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴與可怕。在班會課上,他喜歡和同學們演小品,講故事。不僅如此,在他的嚴格管理下,就連我們班最懶的同學也主動做作業了。真讓我有些敬佩啊!是呀,人間事物變幻莫測,許多事情總令人摸不著頭腦,正如在我身邊發生的這小“三部曲”一樣。不過,現在同學們還挺喜歡王老師的,我相信,在他和我們的共同努力下,我們班一定會變得越來越好!
初一開學周記 6
開學第一周9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。
班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:
"希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。"新的環境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業,寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的`獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。
初一開學周記 7
“馬上就要放假了,大家注意安全哦,安全第一!”我的腦海里還記得歐陽老師在放假前的最后一句話。然后就是吃喝玩樂、寫作業、出去玩和上補習班勞逸結合的假期了。我還有點懷念那緊張的一學期呢!
盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。這是陶淵明的詩句。我們歡樂的暑假時光也似光陰如水,一去不復返。就這樣一天一天的過去了,還有一星期就開學咯,我現在的心情比剛放假的心情還要激動,我也不知道為什么。其實,我也不是特別的`想上學,還想再多休息幾天,可是我總會情不自禁地激動起來。我的每一個細胞都很興奮,可能是因為馬上就要見到熟悉的老師和親愛的同學們了。
日子就這樣一天一天的過去了,眼看著,開學的第一天來臨了。我背著提前準備好的書包,來到了熟悉的教室,見到了老師和同學們,心里又有說不出來的高興來。
歐陽老師先給我們安排了座位。讓我們從高到矮依次排列,最終,我被排到了最后一排,嗚嗚……
我還是體育班長呢,也是新一代的英語組長呢!
我很高興的度過了開學的第一天!
初一開學周記 8
我們的學校是一所美麗的學校,這里有五顏六色的花朵,有生機盎然的小草,還有團結友愛、勤奮向上的同學們。上學期放假那天,我依依不舍地離開了學校,如今兩個月的暑假就要過去了,想到又可以來到校園、又可以見到可愛的同學,我就興奮不已。
今年的暑假是酷熱難耐的,四十多天的高溫天氣讓人們熱得喘不過氣來,大家紛紛躲進了空調房;今年的暑假又是被孤獨寂寞籠罩著的,我只能獨自一人在家里度過;叵肫鹕蠈W和同學們在一起時的歡聲笑語,和同學們一起度過的每一個精彩的瞬間,我不由自主地落下淚來。暑假在我的眼中是那樣漫長,我度日如年,一天,兩天,三天……我似乎是一天天地數著過日子,現在好了,我終于盼到了開學。
當然,為了做好開學的準備,這個暑假我首先認認真真地做完了暑假作業,又仔細地復習了上學期的'知識。因為我知道只有打下堅實的基礎,才能更好地投入到新學期的學習中,去汲取更多的文化知識。
報名時,我與班上的同學們重逢了,這種感覺就像“久旱逢甘雨,他鄉遇故知”,我們高興地開懷大笑起來。
親愛的學校,我來了;親愛的同學,新學期我已經準備好了,你呢?
初一開學周記 9
不知不覺中,這個伴隨著快樂的寒假結束了。每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭,還是很不高興的迎來了開學的日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很別扭,有一種生疏的.感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。
回想一下,之前的幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要的,所以我下定了決心,很想取得一個很好的成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮的,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當的報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己的夢想中,想象著我的學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊的等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對困有了免疫了似的上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以的!
初一開學周記 10
進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學的.簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了?吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
初一開學周記 11
這一周是我們第二周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。我的同學也有了很大的變化,有的長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的'是:同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.20日學校的同學們自發排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著光環的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!
初一開學周記 12
寒假到了,我決定幫媽媽做些力所能及的事。
首先是洗碗,“一日三餐,都要洗碗,這些都是媽媽干,我們沒事,不如干干,媽媽笑呵呵,我也喜滋滋!鄙厦娴倪@段順口溜,是我給媽媽洗完碗后,有感而發,寫的.一段順口溜。我們一家人吃完了晚飯以后,媽媽把碗收拾了,開始洗碗。水龍頭“唰唰唰”地流著熱水,媽媽系著圍裙,在一個一個的洗碗,頭上還冒出了汗珠。我看到這些,很不是滋味,決定幫媽媽洗碗。帶著這個愿望,我對媽媽說:“媽媽,我來幫你洗碗吧!”媽媽聽了,十分高興,臉上的皺紋舒展開了,我也十分高興。
我迫不及待的系上圍裙,開始洗碗。我先打開水龍頭,把碗沖了一下,拿起抹布開始擦碗,半天才洗了一個碗。我不灰心,接著開始洗第二個碗,第三個碗……終于把碗洗完了,我這時才真正體會到:爸爸媽媽為了這個家,費心又費力。我決定以后幫爸爸媽媽分擔更多的事。
接著是掃地,從三年級開始,我在暑假、寒假中就一直幫媽媽掃地,下面我來給大家說說我是怎么掃地的。我先把客廳掃干凈了,再把土掃到陽臺上,另外還有幾個房間,我都掃完后,把這些土也掃到陽臺上,這樣,掃成一堆,我又拿著簸箕把土倒掉。“大功告成了”我高興地說。但每次掃完地以后,我都會出一身的汗。
這一次寒假的體驗,使我知道了太多太多,我以后一定會為爸爸媽媽做更多更多的事!
初一開學周記 13
話說“天下沒有不散的宴席”。帶著濃濃的.不舍,伴著六月的炎日,我離開了過去。
話說“有緣千里來相會”。帶著不安的忐忑,伴著九月的微風,我走進了未來。
話說“班級就是我們第二個家”。帶著緊張的小心翼翼,伴著父母的叮囑,我融入了家。
初一開學周記 14
我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,朋友們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室。教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。
為了實現我們的新進步: 首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高。更具體的目標,這個目標應當是各不相同的'。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恒,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。 其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展。進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。
老師是我們的指導者,他們的教育幫助。引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。朋友等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
朋友們,老師們,祝愿我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。
初一開學周記 15
今天開學的第一天,第一節課,缺席的同學有很多。自己班的就比較少,2班的缺的比較多,將近有三分之二。在大學,同學們再也不在乎上課了。想當年,開學的第一天,天還沒亮,我就已經在學校的'門口等著了。小時候真的很單純。不像現在人想的東西多了,就越不知道方向了。
晚上的時候,本來還是有一節課,可當到了課室到上課時間,等了二十分鐘還沒見老師的蹤影?磥砝蠋熞矝]進入狀態啊。
班里已有好幾位同學了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發亮的油漆。這時候,又來了幾位同學,久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談論著暑假都去了哪里,干了些什么。
一會兒數學老師來了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說,語文老師臨時有事請一段時間的假,臨時由黃老師給我們代語文課。第一節課,老師和我們一起看了《開學第一課》,我們都看得格外認真?粗聛淼狞S老師,我不由自主就想到了我們的語文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時才能給我們上課。
我想,我已經是五年級的學生了,我一定要更加懂事,更加努力學習,把字寫好。在家幫爸爸媽媽做家務。我會盡力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經是五年級的學生了,一定不會再像以前那樣淘氣。
開學第一天,最不開心的事是數學老師不讓我再擔任副班長,換成了班里的另外一名同學,回家告訴媽媽的時候,忍不住想哭……
初一開學周記 16
談起夢想誰都有,但是夢想包含著汗水和努力,每一個含苞待放的花朵中都孕育著一個夢想,等待主人的實現,雖然夢想可能會有距離,但是努力過就不怕輸難道不是嗎?
大概我們都聽過:希望越大失望越大,我想我也有過迷惑的.時候,但是飛機部隊領航員會為你撥開那層層迷霧重新回到賽道上,沖向世界的終點。就像想象著喜歡的人就站在那里。
“Themiracle is to another name”奇跡只不過是努力的另一個名字,懷著信念去體會這條雖然艱難卻快樂的路,我想就會有另一番風味。
初一開學周記 17
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。
進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮的!例如:增加的課程,有許多是以前沒有的。還有晚上的晚自習……等等
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧腵書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得提高起來。
這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,所以也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的目標前進,你永遠是最棒的!”
初一開學周記 18
嫩黃的迎春花悄悄地綻開了它害羞的花苞,帶來了新的一年的新氣象,隨著清脆的鈴聲響起,我才猛然發現:“哦,開學了!
邁著興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變的了,還是我的心情轉變了。
教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥們又開始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學會飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學期,極關鍵的半年,也是決定你的'成績的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進來,凝視著新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開了。接著使用那鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學期的重要在每個同學的心中都生根發芽,聽著熟悉的話語,心中不禁涌動著暖暖的溫情。
如同春日和煦的陽光,滋著了萬千生機,結果帶來了萬紫千紅。也讓迎春花綻開了難得的笑容,將一塊塊堅硬的冰擊碎了。
哦,新學期來了!大腦大力運作的新學期,為升學而奮斗的新學期來了!每個人的心中都有萬千感慨,許多激動,但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學期奮進的動力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著下課后同學們積極問問題的行動以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書,朝辦公室走去……
初一開學周記 19
開學了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學期給老師一個新印象!甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學,因為我離開母校,奔向一所路途更遠的學!巴瑯贰。
當我即將到達“同樂”學校的時候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。
終于,我來到了“同樂”學校,一間從來沒見過也從來沒來過的`一所學校,更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時,我看見了許許多多的新同學,還有一些考試的時候見到過的同學。
當我走進我的班級時,我看到了我的新同學,還有我的新老師,但是我仔細一看,“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看,驚訝的發現,這真的是我監考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。
這時廣播的音樂響了起來,我們各個都馬上跑回了座位,動都不敢動。
這時第一節課開始了,是語文課,也就是我的監考老師,后來他自我介紹,我們聽了下,原來老師叫張玥,從這時開始,我的新學期開始了。
后來,張老師讓我們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發現,各式各樣的小學都有,但同樂小學及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當然的。但在新的學期里,我有一個新的目標,不再像以前的我,學不乖,上課不聽講,我要有一個全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!
開學的第一天,一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束,新的開始!
初一開學周記 20
我上初一了,進入這個新的環境已經有一周了。周圍的朋友也增添了不少?墒,作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的'人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現在是初一生了,不能不懂事了,F在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人不得、好死。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉?墒悄莻男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
初一的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
初一開學周記 21
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出,進入了一個新的階段——中學。
當我穿著一身紅白相間的校服進入學校時,心中不免有些激動,這是我第一次以中學生的身份開始學習!從今以后我就是一名中學生了!
初中的生活還真挺特別,當老師把課表寫在黑板上時,我發現當年我最喜歡的科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了,練習有趣了,實驗增多了,科目豐富了……老師們講課也生動了,不再枯燥乏味了,上學變得輕松愉快了!
當陽光充滿了天空,是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起,只見高高矮矮的同學握住飯卡,沖出教室,奔向食堂。和小學不同的是,我們不再排隊領飯盒,而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的喜好買吃的.,吃的可舒服了。
吃完飯,大家都不急著回班,漫步在中心花園里,一陣陣清風徐來,嗯……愜意!下午的課程都是一些輕松的課,我們不再像以前走神,而是跟著老師的腳步,漫游在知識的海洋里。
下午3:40,放學了!同學們歡聲笑語地離開學校。
初中,一個新階段,我們要加倍努力學習,就像校訓一樣:一切為了學生,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進步!
初一開學周記 22
這周,是開學的第二周,也是我上初中的第二周。
這一周,我和鐵絲很有緣,星期三上午,我趕著去上課,路過建筑工地時,手一下子就掛到鐵絲上去了,鐵絲在我的手背上寫了一個“一”,痛死我了。星期四晚上,我們下課時間很緊,只有二十分鐘,在這之內,必需整理完寢室內務,然后提前睡覺,我就飛奔在校園里,我突然發現了一條捷徑,.不過必需從一棵樹樹下鉆過去,就在我過去是,我沒有看見前面有一條細鐵絲掛在那兒,那鐵絲就從我的臉上劃了過去,幸好破了一點皮,真的'好痛!
在星期五那天,星期四晚上考的物理卷子下來了,當我拿到卷子時,我仿佛遭受了一個晴天霹靂,43分,我的物理第一次考43分!這真的認證了物理老師的一句話:“高中的物理很難考及格,以前的學生就編了一個順口溜:
化學煩,物理難,數學作業做不完!”
初一開學周記 23
自從放假以后,天天都是下著綿綿細細雨,今天終于放晴了,看著這樣的好天氣心里特別高興,同時還有就是今天是我們高中朋友相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就從家里出發了,朝著目的地我們的母校走去。一路上,思緒萬千,想象著朋友們的變化以及見面以后會出現什么樣的.情景呢等等。時間不知不覺過去了,終于來到了我們的母校。一走進校園,以前的景象歷歷在目,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有就是食堂的改變,圖書館的建成等等,這些都是我們離開后才出現的。走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道,我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室,這時已經有好幾個朋友到了,我加快腳步,大聲地喊著她們的名字,這時自然有一番問候了,而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中朋友們陸陸續續地都來了,在一片問候聲后我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣,說話特別幽默,風趣。在接下去的時間就是大家聚餐,娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了,朋友聚會真好!
初一開學周記 24
開學了!我們的學校發生了很多變化,來了新同學,老師也換了漂亮的新衣服。不過,最有意思的是還出現了“小學生擺地攤賺文具錢”的.新鮮事!
原來,我們三年級四班的黃小明同學開學時大家都需要包書殼的機會,在學校門口擺地攤賣起了包書殼,一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課,目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。
假期里,我和我的好朋友小明也擺了幾天地攤,在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌,叫“寶貝書攤”,還用媽媽的手機錄了廣告詞反復播放:“走過路過不要錯過,好書難得便宜賣啰!”不過我可沒賺到很多錢,開頭的兩個晚上才賺了五角錢!
我想,我是因為沒有象黃小明那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦,但是充滿了樂趣。
現在,我們武漢市政府提出了“全民創業”的口號,看來,這股創業風已經吹進小學校園了。
初一開學周記 25
經過小學六年的奮斗,我現在已經上了初中,成為了一名任重道遠的中學生了。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會被稱為小不點兒了;緊張的是,我在小學一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升了?還是下降了?不過,我會比以前更努力,更刻苦。
我們現在的社會越來越美好,科學也越來越發達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創造,去更新啊!小英雄賴寧曾經說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力!蹦敲,我作為一個中學生,就更應該努力學習,將來為中國的科學事業做出貢獻!
我從小就熱愛科學。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人……這一些科學家,他們那些偉大的業績,很早就在我的.心里烙下了不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家,為我國的科學事業做出巨大貢獻!然而,要想成為一個偉大的科學家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香? 所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除了上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現在互聯網上面,也有許多知識是書本上學不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質,全面發展!
現在我還只是一名初一新生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生啦!
初一開學周記 26
今天,是開學的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的.校服,高高興興地來到了學校。
一進學校的大門,看到校園的新環境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長得生機勃勃。
走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現了一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業完成的情況,接著,鐘老師又向我們強調了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下,開學第一天即將結束,同學們只好戀戀不舍地離開教室,但同學們永遠不會忘記這開學第一天。
初一開學周記 27
似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的.。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習等等。
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
初一開學周記 28
開學第一天,大家都忙得不可開交,建筑工地上刺耳的聲音時時傳到我們的耳朵,這并沒影響老師的正常工作。老師們拉書的、搬桌子的、打掃衛生的、開會的,場面好不壯觀!還有一個大家不起眼的 場面,那就是縣學科帶頭人的評選。在此一個景點令我非常感動:
孫淑芳與王學民兩位生物教師同時被評為縣級學科帶頭人,同時去競爭市級學科帶頭人,這天王學民正好送孩子上大學,把整理證書的.任務交給了孫淑芳。孫老師為王學民整理證書的認真、細心讓我 感動的久久不能入眠。她先整理王老師的,后整理自己的,在整理過程中卻為了一個不確定的首聘證書,問了一個領導又一個領導,最后確認交哪個證書更能有利于王老師的評選。
以上可算為一個細節,再也小不過的細節,可從這個小小的細節中輻射出的做人品質卻是無法用華麗的詞匯來描繪的。新學期一開始,王校長就強調“合”,以和為貴,強調合作,我想這不正是一個 很好的合作典范嗎?合作大于競爭,這一點已經在眾多的優質課評選、名師評選中體現的淋漓盡致。我想這是一個很好的起點,應把合作當做一種學校文化發揚光大,讓它永遠盛開在博興縣第五中學師 生的心中。
俗話說:“有緣才能相逢,有心更要珍惜。”既然成為“同事”,既然“在一起”,就珍惜這種緣分、呵護這種緣分,讓相處變得快樂而自然,讓每一天的工作和責任都變成一種享受,讓真誠的笑容 一點點緩解工作中的壓力!讓團結成就工作中一份份的美麗!同事相處是一門學問,學會欣賞別人更是一種境界、一種涵養。讓我們放開心胸,拋開恩怨,相互學習,完善自我,做一位優秀的五中人!
初一開學周記 29
就要開學了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心里竟產生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,路過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的'11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法,并且能根據其用法造句子,能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當“種類”講,而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的;
友好的”,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。
初一開學周記 30
似水流年,我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。
到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的'小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,在這里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
初一開學周記 31
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了養正西山,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有很多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的.憧憬與向往。初中了自己必須學會自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺有點吃力!在這三年里又是一個新的轉折點已經成績差的同學到了初中也不一定還會差下去!為了能夠上好高中!沖啊!開學時還有些不適應!可是現在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!
上初一了,第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了,小學的老師好像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!
為了我的大好前程我要努力努力在努力!
初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。目標離我們不遠!只是要看你有沒有那份堅定與真誠的心!去向目標前進!
初一開學周記 32
開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。
不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學科開課的那天。那一天,一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的'課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?
同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
初一開學周記 33
開學了,我匆匆忙忙的趕往學校,同學許久未見十分興奮,我們吱吱喳喳聊著暑假有趣的生活,一時半刻停不下來,整個教室熱鬧極了!
老師親切的和我們打招呼,大家都精神抖擻的問早,場面十分歡欣,老師稱贊我們長大了,也變得更可愛,老師的.臉上始終帶著滿滿的笑容呢!下課了,我和知心好友牽著手在操場開心的奔跑著,微風徐徐,我們頭發也跟著飛揚,整顆心飛翔了起來?吹讲賵錾,滿滿的同學歡笑著、嬉鬧著,這就是學校生活。≌媸橇钊藨涯。
這學期我希望自己能更進步,不論是學業或是上臺發表都可以更出色,朝我的夢想再邁向一步。
初一開學周記 34
經過小學六年的奮斗,我現在已經上初中,成為一名任重道遠的中學生。我心里既興奮又緊張。興奮的是,我以后再也不會被稱為小不點兒;緊張的是,我在小學一直名列前茅,不知道初中會有一個怎樣的成績,是上升?還是下降?不過,我會比以前更努力,更刻苦。
我們現在的社會越來越美好,科學也越來越發達,人們的思想更是日益增高。但是,祖國美好的明天,還是要靠我們這些祖國的花朵去拼搏,去創造,去更新!小英雄賴寧曾經說過:“我是中國人的后代,我要為祖國的繁榮而努力。”那么,我作為一個中學生,就更應該努力學習,將來為中國的科學事業做出貢獻!
我從小就熱愛科學。像愛迪生,愛因斯坦,居里夫人……這一些科學家,他們那些偉大的業績,很早就在我的'心里烙下不可磨滅的印象。我立志,我一定要成為像他們一樣的偉大的科學家,為我國的科學事業做出巨大貢獻!然而,要想成為一個偉大的科學家,決不是夸夸其談,說說就能行的。俗話說,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?所以,從今以后,我一定要爭分奪秒的學習好各科知識,爭取每門功課都最好。老師們常說:書本知識不全面,要多多看課外書。所以,除上課認真聽講外,我還要多多讀寫課外書,有時候,還要自己動手實驗。現在互聯網上面,也有許多知識是書本上學不到的,所以,我也要認真地去摸索。這樣做到綜合素質,全面發展!
現在我還只是一名初中生,我的這條求學路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條說艱辛卻又不艱辛的理想之路走完!因為我已經是一名中學生啦!
初一開學周記 35
幾天后就要開學了,窗外的冷霧還未散盡。
本來,我和琳琳約好,一起去學校的,可計劃又要泡湯了,因為媽媽讓我和爸爸去。
盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學?纯,看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽聽久違的笑聲,我是多么想我的老師、同學。
進入七年級下半學期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進校園里,會看不見我敬愛的老師,和我的同學,朋友,真的`很害怕,怕看不到我的朋友。
此時,心里的小兔子怦怦直跳……
算了,不說了,還是說點高興的吧,這個寒假我學會了不少東西:打字,畫簡筆畫...同時,我還了解到一種動物“鼩鼱”。
這個假期挺好的,開了學,我要抓緊回到學習的狀態,加油!
初一開學周記 36
輕松愉快的開學第一周,讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經過了上學期的教訓,總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的'地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規則與秩序。
我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
初一開學周記 37
光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友。今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生。今天的我已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。
上初一了,第一個感覺是新鮮,校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往;開學典禮上,我們懷著激動的.心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的尖子生,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績,努力拼搏,共創輝煌吧!
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
初一開學周記 38
這個星期,是開學第一周。我們參加的是適應性訓練,有軍訓,背誦【弟子規】,分班……我因為沒考上奧賽班,正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了【讓世界充滿愛】演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因為來時的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外涌,醫護人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫護室時,他拒絕了,他說:“為了祖國,我要堅持。”雖然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中?戳诉@個故事,我想:這位運動員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標呢?我一定要好好學習,永不放棄,為中華之崛起而讀書。
時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的'足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
初一開學周記 39
時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走一個寒假,迎來又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
回想當初第一次跨進初中的校門,在我眼里一切都是陌生的,可到現在一學期過去,仿佛只在彈指一揮間。開學第一周是一個新的開始,我不能再像上學期一樣一無所得。
開學第一周,證明我步入一個更深奧的學習領地,前方有更多的挑戰,更難對付的“攔路虎”,但我必須接受它們的挑戰,艱苦些好,困難也罷,我也要從容的去面對并擊敗他們
開學第一周,證明我要面對全新的生活,在新的.學期中,我的生活里可會有“酸,甜,苦,辣”,也可能會有幾件難以解決的問題。但我不怕!生活本就如此,是豐富多彩的,不可能無時無刻開懷大笑。
開學第一周,我的生活有一個全新的起點,我希望我能勇往直前,沖擊阻礙,沖向勝利的終點。
初一開學周記 40
上學的路上,我既難過又興奮。難過的是,暑假怎么這么過就過去了;興奮的是,我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。
我邊走邊想著,糊糊涂涂地進了校門,糊糊涂涂地向左走,走向了遠志樓。當在上二樓樓梯時,我才忽然想起早上媽媽跟我說:“你們的教室已經換到對面那個教學樓了。”想到這里,我急忙跑下樓,沖到了對面。我本來應該上中間的那個樓梯的,卻糊涂地上了離教室最遠的那個樓梯。我上到了二樓,首先看到的是四年4班,然后一直往前走,又看到了四年3班,心想:太好了,馬上就是我們班,四年2班了。但是走下去,卻發現不是四年2班,而是五年2班。我很奇怪:難道在3樓?突然,我才想起,我已經不是四年級了,而是晉級上五年級了!
我走進了教室,又犯愁了:我的座位在哪里呢?算了,還是找一個“標志性”的東西吧,我看到了一個,就坐下來了。現在還剩一個問題了:我的床位在哪里呢?我拎起裝被子的塑料袋,跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的寢室是在四室,于是很快就找到了。我最先發現我們班床位的`是杜香頤的,抬頭就看見莊怡燁的,心想:我的應該就在她們附近吧?但我在附近找了好久都沒看見,于是把搜索的范圍擴大,終于,在離她們很遠的地方,發現了我的床位!我有一點失望,離她們這么遠,以后中午睡覺時還怎么聊天?
今天雖然有一點氣憤,但見到了好朋友還是很開心的!
初一開學周記 41
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的`成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能夠再抄錯數。
我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
初一開學周記 42
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的.思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
初一開學周記 43
正月十六,正式開學!
早晨,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,好象在催促我趕緊起床。我伸了個懶腰,打了個哈欠,馬上穿衣打扮,吃過媽媽為我精心準備的營養早餐,背上一書包新學期的希望,踏著歡快的腳步,向學校走去。
剛走到學校門口,就看見了穿著新衣的同學們,三五成群,有說有笑,陸陸續續地走進學校。“天賦我才,衢止至善”,校訓的這幾個字也好像打足了氣的皮球,立在我們在學校大樓上,英姿颯爽,也好像我們新學期的學生一樣,攢足了勁,充滿著希望。“叮呤呤!”上課玲響了,班主任顧老師安排我們排好隊,去操場參加開學典禮。大大的操場上,站滿了我們四千余學生,此刻覺得操場是這么小,我們之間的距離這么近,校長與校領導發表了語重心長的講話。
這個時候,我忽然覺得,剛剛過去的快樂寒假已經遠離我而去,什么“憤怒的小鳥”啦,什么“會說話的.湯姆貓”啦,什么“寵物連連看”啦……那些吸引我的小游戲,我要和它們說“拜拜”了。
新學期開始了,我一定要更加用心學習,爸爸媽媽辛苦工作,不就是為了給我們創造一個良好的成長環境嗎?老師們廢寢忘食的教誨,不就是為了能讓我們這些祖母的花朵,成為國家的棟梁嗎?
開學啦,我信心百倍,迎接明天!
初一開學周記 44
這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園很多的建筑中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有很多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的'風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能夠方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。
在很多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業,練習,讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經感受了很多“不一樣”,它們好像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!
初一開學周記 45
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了,F在開學很久了,上了初一,使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。
雖然現在我在班級的學號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的`學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。
平時作業多,在第一節晚修之間就要做完,第二節課老師要講課,所以作業在第一節課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕松輕松,在學習的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦,但作業之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時候才能有一個真正的假日呢!
初一開學周記 46
開學,我背著嶄新的書包走進校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數,但是我又榮幸的分到2班。
2班里的同學我有的人是有的不認識。其中和我最好熟的要數***和**。
他們在班里也要算調皮的兩個人。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。
還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以為真。一天我們上政治課時,老師叫那為同學起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說6、7聲老師,真是太搞笑,我懷疑他不是慢動作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們的`老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會很好,一會又對我們很嚴,但是我還是愛我們的老師。
我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會好好學習,和同學搞好關系,不會辜負家長和老師的期望的。嗯!
初一開學周記 47
語文從我身邊輕輕走過,她像春風一樣的輕盈;語文從我身邊輕輕走過,她像陽光一樣的溫暖。
語文總在不察覺時,陶冶大家的情操,滋潤大家的心靈。
語文輕輕地,給我帶來了快樂。時常想,語文對大家的好處有多少?假如沒有語文,那么大家不懂語言,不會寫字;假如沒有語文,哪來“讀萬卷書,行萬里路”。.因此,我快樂,因為大家有了語言,任大家溝通與交流,也任大家在書的海洋里遨游。語文輕輕地,給我帶來了快樂。
語文輕輕地,給我帶來了懷念。因為她讓大家能“讀萬卷書,行萬里路”,所以在飽覽筆下的美景之后,多多少少有些懷念。我懷念“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛世美景,懷念“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”的自然風光……我懷念許多筆下美景,若缺少語文,美麗的世界將空空如也。語文輕輕地,給我帶來懷念。
語文輕輕地,給我帶來了感動。許多人世間的'情愛,通過語文的加工表現得淋漓盡致!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”的母子情讓我感動;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的夫妻之情讓我感動;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友之情讓我感動。語文時常提醒我,要用心去感受人間情愛,做一個有情有義的人。語文輕輕地,給我帶來了感動。
語文輕輕地,給我帶來了許多許多……
睜大眼睛,看看世界,語文無所不在,大家生活中點點滴滴都包含語文。
語文如春天一般輕輕地從大家身邊走過。當你用心去體驗,就會發現——語文就在大家身邊!
初一開學周記 48
從25號到31號是天天開會,一天兩次,可到今天,學還沒有完全開起來。我是今天早上才知道自己擔任初一(7)班和初一(8)班的英語教學。校長說今天要正式給學生上課,可到昨天晚上教導處才把借來的舊課本送到我手上,學生手里還沒有英語課本。我的課在上午三四節,還好,這讓我多少有點準備時間。業務校長說早上7:20交備課,我就把情況跟他說了(昨天晚上已經跟他說了一次),他很爽快,說:特殊情況特殊對待,可以晚交。這讓我松了口氣。
到今天早上為止,一二年級還是只安排主課教師,史地生等科目的老師仍然空著,原因是一部分教師去向不明(校長原話)。上學年學校是30個班,現在才26個班,班級萎縮,教師就富余了,校長也就不愁了。教辦就想把借調給中學的部分人員給要回去,F在中學的老師,小學戶口的還有32人。校長說至少要有10人回小學支教。讓誰走,讓誰留,都要很費一番腦筋。所以,這一部分老師的課務就遲遲安排不下來。不知道還要拖到什么時候。
因為沒有課本,我對學生在小學里都學了什么內容又一無所知,第一節課就上得比較隨意,當然我還是把要講的內容列了一個提綱。在第一節課,我要把該強調的`都給學生說清楚,比如作業,課堂筆記,聽寫練習,輔導資料等等都進行統一的要求。我還發給學生兩張紙,讓男女生各把名字寫在上面,這樣我晚上好建立學生成績分析表。除了這些,我還給學生示范了一些我自己創造的手勢語言,使學生慢慢明白并適應我的一舉一動都是什么意思。課前師生問好不能用漢語了,我對用英語問好進行了規定,比如學生要說Good morning,sir.而不是說Good morning,teacher.等等。兩個班的學生都表現得很不錯,相比之下,7班課堂紀律要好一點,8班的學生似乎更想表現自己,爭著回答問題,使課堂有點亂,但氣氛要比7班熱烈。
上午兩節課下來,感覺口干舌燥,嗓子有點啞。因為史地生老師沒安排好,下午還是上語數外三科。再上兩節,嗓子真的受不了了。學生來自全鎮5所小學,還有外鄉鎮的,以前的老師對他們的要求各不相同,成績也有很大的差異,課堂上我要花不少的時間來維持秩序,這使我的課堂效率有所降低。這種情況在一個星期之內必須徹底得到改觀,我必須要從一開始就對學生進行嚴格要求。
晚上花了一個多小時把學生的名單和英語分數輸入了電腦,100分試卷(7)班平均61.95,(8)班平均66.43,平均分相差4分之多,這讓我很吃驚。最高分88,最低才10分,懸殊太大。值得慶幸的是班級人數比以前少了許多,(7)班74人,(8)班76人,而前幾年都是85人以上,甚至90多人。這一屆初一新生與前幾年相比,少了500人左右,教師相對富余,這就更增加了校長的威嚴和說話的分量。
不知明天學生的英語課本能否到位,即使到位又該如何給學生上課呢?我對這套教材一點都不熟悉,對學生在小學都學了哪些內容也一無所知。從明天起,每一節課,課前一定要好好備,只有這樣,才能最大限度地提高課堂教學效率,盡快熟悉學生的具體情況。
初一開學周記 49
埋下一片樹葉,固執地相信他總會長成一棵參天大樹,這便是兒時最美麗的夢。
我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我覺得很美。我護法了一個奇怪的.想法:這個曾經是樹伯伯身上分離的葉,把它種進土里之后,必定會長出一棵同樣的大樹。
于是我撿了許多片葉子,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把樹葉全埋進了土里。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大一樣,我堅定地相信我的夢可以實現。
我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等明年開春,一定會長得更好!我依舊固執地堅守自己的夢,知道燕子銜泥,楊柳吐芽······
長大后,我才明白我用童心為自己編制了一個很美的童話。(那些埋在土里的樹葉,卻早已在我心中長成了一棵大樹,成為我生命的一根支柱,替我遮擋著成長路上越來越多的風風雨雨,為我撐起一片蔚藍的天空。)那一件事,我為之自豪一輩子······
種一片樹葉吧,你會擁有一顆參天大樹。
在北風呼嘯的時候,梅花卻傲然挺立在寒風中;在大雪紛飛的時候,梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅強,高潔,不屈不撓的品格,給人立志奮發向上的精神。
!梅花我贊美你!
這么高潔的梅,當然!
初一開學周記 50
不知不覺一個月過去了,月考也畫上了一個句號,得為期中考試而努力了。
想起一星期前準備去學校的時候,我很無意間說了一句“我不想去學!,然后就情不自禁地哭了。哎,那時的我看上去像一個很幼稚的傻孩子,用手擦抹著眼淚,嘴里還不停的說道:“我不想去學!薄N也皇窍褚恍┱{皮的孩子一樣不好好學習而不想去學校,是因為學校的生活真的讓我很無奈,很迷茫啊!
周二、周三我們進行了月考,周三下午卷子就批出來啦。這次月考我在班級排名第二,只和第一名差一分,不過第三名、第四名與我也只差一兩分,這就意味著我處于“危險”地位。這次英語(97分)和政治(100分)都是全班第一,且是年級最高分;瘜W是全班第一,97分。化學這次有兩個大題很難,學校領導考慮到我們剛接觸化學不便打擊我們的自信,就把那兩個難題白送分,剩下的題就都是平時練的基礎題啦。所以呢我還是對化學很擔心,雖然我學習比較踏實,但我做化學題的能力并不高,對于難題一定會有很多人超過我的。
這次語文成績不差,但也不好,109分。不差是因為她對我的.總成績沒造成多大影響,不好是因為沒有考出我的水平。分析原因,我做題不操心,犯經驗主義錯誤,就像作文題,讓以“回報”為題,我當成了以“回報”為話題,另外對于一些作者的國籍沒有記。歷史成績不太好(95分)一些重大歷史事件的性質、影響中的關鍵字我記不準,對于一些難記的人名地名記不準,好不容易記住了又不會寫字。
物理(88)和數學(104)不好,物理我都覺得自己很努力了,可是連90分都沒上(班里有10個90分以上)我都不知道自己錯的都是些啥,哎,數學我大題都做得挺好,可是選擇題竟然錯了4個,共扣12分,我也不知道自己為什莫會錯,錯的題不是純粹的粗心,是考慮不到一些問題,然后老師給我批錯了,我倒是自己能改對,哎。
全年級總分最高分是716分,我與之差26分,我要努力,不斷前進,超越一個又一個對手,這就需要我繼續發揚強科的優勢,又要是物理和數學成績提高,我嘗試一下多做題看有效果嗎。
初一開學周記 51
時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的.氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
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