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有關(guān)初一周記匯總8篇
一周的時間即將結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?請好好地記錄下在周記里。我們該怎么寫周記呢?下面是小編為大家整理的初一周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一周記 篇1
開學(xué)第二周,一切步入正軌。
這一周,沒有遲到?jīng)]有早退,也沒有一次忘記帶學(xué)習(xí)用品的。媽媽每天晚上會督促我寫作業(yè)還有幫我整理上學(xué)的用具。
這一周的'作業(yè)老師布置的并不多,因為都是新課,主要是預(yù)習(xí)為主,回家基本就是朗讀和背誦的作業(yè),我基本上半個小時內(nèi)就完成了。
語文作業(yè)就是抄寫生字、字詞,背誦課文,和預(yù)習(xí)下周星期一要學(xué)的課文。
數(shù)學(xué)老師布置了練習(xí)冊上面的兩頁習(xí)題練習(xí),看起來有點多,但是上課認真學(xué)習(xí)的我,做起來也不是很難。
英語作業(yè)就是抄寫單詞,還要背誦對話,在家我和媽媽就行對話模擬,這樣下周上課老師抽查就不怕啦。
除了學(xué)校學(xué)習(xí),媽媽還幫我報了課外興趣班,畫畫和舞蹈,這兩個都是我喜歡的,所以我會認真的學(xué)習(xí)。
希望變成初二的我,能快點成長起來,學(xué)習(xí)更上一層樓。
初一周記 篇2
在我的腦海里,有著許多快樂的事,但有一件快樂的事我不得不說出來。
一個星期六,我們吃完晚飯,就決定下去散步。但我又轉(zhuǎn)思一想,覺得溜冰更有意思。于是,我穿上了溜冰鞋。這時,母親說:“等一下下了樓再穿,你如果現(xiàn)在穿了,下樓怎么下呀?”“不行,我就要現(xiàn)在穿!”母親也拿我沒辦法,她說答應(yīng)也得答應(yīng),不答應(yīng)也得答應(yīng)。所以,母親束手就擒了。
母親說的果然沒錯,下樓真的好難下呀!不過,我還是裝作很輕松的樣子。但母親似乎也看出了點什么,邊看著我下樓邊偷偷地笑。
終于下完樓梯了,我現(xiàn)在開始溜冰了。“呼呼呼。”一陣風(fēng)聲過后,我就已經(jīng)不見蹤影了!“我在這呢!”母親一看,說道:“這小子,溜得那么快!”我不由得驕傲起來。就在這時,我的鞋一滑,就摔在了地上。母親馬上哈哈大笑起來!“不要笑了!”我氣憤地說。但母親還在笑。哎,看來我也奈何不了她。我不再跟她談話了,也不理她怎樣笑,我又開始溜冰了。這次,我溜得很好,就再也沒有摔過。
但時間是不等人的。才溜了一會兒,就已經(jīng)很晚了,我們只好回家了。
這件事成了我最快樂的.一件事。雖然摔了一次跤,但人生又不是十全十美的。沒有最好,只有更好!我以后會努力練習(xí)溜冰的。
初一周記 篇3
今天是母親節(jié),我趁媽媽入睡的時候,我悄悄地走進廚房,端了一個盆子,拿了一些蘋果、雪梨、香蕉放在桌子上,然后拿了一把小刀,把這些水果的皮都削掉,然后把它們都切成一小塊一小塊的,一不小心還把手給劃了一道口子。但我忍著痛,繼續(xù)再給媽媽做水果沙拉,在我的努力下三種水果終于都切完了。
我把一些蘋果在盆子邊上圍了一圈,把梨圍著蘋果也擺了一圈,然后把香蕉放在蘋果和雪梨之間,最后拿沙拉醬寫了一行字“媽媽您辛苦了”。
我把做好的水果沙拉端到媽媽的'床邊,這個時候媽媽剛好醒過來,看見我手上端的水果沙拉對我說:“孩子,這是你做的嗎,謝謝你”?媽媽嘗了一塊,說:“這真是我吃過的最好吃的東西了,天天你真是長大了”!
初一周記 篇4
放學(xué)時,“聽寫本”發(fā)下來了。我打開本子,一個大大的“良”字寫在“伊索寓言”這課聽寫下面。紅色的“×”讓人覺得觸目驚心,看到它,我腸子都悔青了。
“下隔一行……”李老師在報聽寫時突然說道。我詫異極了,要知道,平時除了默寫古詩、名言時,他是不會說這句話的。“潘子瑤,潘子瑤,潘子瑤。”我嚇了一跳,心想:李老師為什么要報同學(xué)的名字呢?不過我也管不了那么多了,會寫就行了。
“鮑宇冉,鮑宇冉……”這回,我拿不定主意了“鮑”有“魚”字旁嗎?好像有,又好像沒有。我又一想,她的綽號不是“鮑魚”嗎?那就寫“魚”字旁的“鮑”吧!
勉強蒙過幾個名字后,我心里暗暗祈禱千萬不要默“姚凌曦”,不然就死定了。
但這世界上就是怕什么來什么,“姚凌曦、姚凌曦、姚凌曦。”天啦!真的默到了。我努力從腦海里搜尋“曦”字的`寫法。這個字就在我眼前浮動,我記起它有一個“日”字旁,一個多一豎的“蘭”和一個“戈”字。但似乎還少一個部分。我眨眨眼,想看得更清楚一點兒,但這個字猶如流水一樣從我的手指縫里溜走了,我越是想看得清楚一點兒,它越是模糊。最后,我的腦海里只留下了一個模糊不清的“秀”字。
接著,李老師又報了韓天訸、張彥旭、朱洪芾、張煜婕、陳宸這些名字,讓我抓狂不已。當(dāng)李老師報道最后一個名字——何知桓時,我已經(jīng)徹底崩潰了。我心想:他們的家長都是從央視《漢字聽寫大會》走出來的嗎?不然怎么一個名字比一個難寫。
但是不管這些名字有多難寫,他們都是和我朝夕相處的小伙伴呀!五年的時間,我卻沒能記住他們名字的寫法,實在是不應(yīng)該,我們這來之不易的友誼應(yīng)當(dāng)好好珍惜,我以后一定要牢牢記住他們的姓名。
初一周記 篇5
星期六那天,我和爸爸媽媽到外面玩了一番后,來上十一路公共汽車田家,汽車上的人接理摩肩,多極了,我們只好站在車門口的踏板上,真是難受權(quán)了。
在我扭身時,看見一位男青年,他鄉(xiāng)穿一件暗紅色的上衣,下身穿著一條牛仔褲,腳穿一雙大皮鞋,一雙小眼睛滴海海亂轉(zhuǎn),身子不斷向人多的地方擠。這人真奇怪!正在我疑之際,只見他鬼鬼祟祟地把手從。袋里抽了出來,小心翼翼地把旁邊一位乘客的包打開了。
啊!我明白了。我想喊但我又不敢喊,我擔(dān)旁邊有小偷的'同伙。我急得直冒冷汗,怎么辦呢2忽然,我急個生智,想出一個既不會被小偷發(fā)現(xiàn),又不合讓小份陰謀得逞的兩全齊美的好方法。
這時,車快到站了,小份也要趁下車人擠時下手。我趁停車時產(chǎn)生的反作用力裝作不小心撞到了那往將要被盜的乘客一下,那位乘客一轉(zhuǎn)身隨手拉了一下挎著的包,他看著我說:“小孩,你怎么了嚴我連聲說:“對不起, 對不起。并背著小偷,給他使了一個小小的眼神,他稍一楞神,立即明白了,隨手把提包拉到了前面。
接著他用笑臉向我表示感謝,我也用了微笑表示不用謝。下車后,在田家的路上,我把這事告訴了爸爸、媽媽,他們支夸我是一個聰明的孩子。
題目新穎,小作者用精煉的語句,條理潔楚地敘述7自己是見義男為、如何“智救失主”,使其轉(zhuǎn)危為安。一個聰明、勇敢、富于正義感的小學(xué)生讓我們深表敬意,稱贊不已。
初一周記 篇6
20xx年X月X日 X天
每當(dāng)我看到一只只既漂亮又可愛的小狗,就會想起四歲時候那件難忘的事。
那是一個秋高氣爽的日子,我家后院的'果樹上掛滿了黃澄澄的桔子,像一個個小鈴鐺,真饞人!我約好友高爾泰一起去摘。
我們走在路上,碰見了鄰居家的小黃狗。它和我已經(jīng)很熟悉了,我們是好朋友。它一身光潔、柔軟、淺黃色的毛,十分惹人喜愛。我蹲下來,摸摸它的頭,捏捏它的耳朵,它就歡喜地搖搖尾巴向我問好。它看上去非常溫馴,我就把食指伸進了它嘴里。沒想到,它的牙齒竟要合攏了,高爾泰見了大聲喊:“快跑!”我抽出手拔腿飛快地往家跑,但那狗卻窮追不舍,直追到我家門口才停下來,無可奈何地張望著已躲進門里的我。媽媽見我氣喘吁吁,又一副驚惶失措的樣子,問我發(fā)生了什么事,我就將剛才的事仔細地告訴了她。媽媽于是特認真地告訴我:“狗的犬牙里有一種狂犬病毒,病毒可以威脅人的生命。如果被狗咬傷,病毒隨著血液流向全身,使呼吸停止,人很快死亡。以后一定得小心!”
從此我特別小心,遇見狗總是躲得遠遠的。因為生命是寶貴的,每個人只有一次。這件事過去了很久卻使我終身難忘!
初一周記 篇7
大海是什么概念?是平靜的?是狂暴的?是開朗的?還是陰郁的?我們誰也不知道,而這個謎團就得等我從日照回來以后才能解答。
8月20號我終于到達了日照,我的心情無比的激動,心想:自己的愿望終于實現(xiàn)了,我終于見到大海了!
的確,淺藍的天與深藍的海的`顏色沒有什么區(qū)別,從遠處看好像沒有什么水平線,給我的感覺,就是天連著天,海連著海。
海仿佛是一個嚴肅的老人,總是板著臉,十分陰郁。但有時,海也是開朗的,它不停的向前奔跑,還唱著歌呢!
我們光著腳丫,在沙灘上揀貝殼,無聊時,換上泳裝,下海去和那波濤比個高低。
但我們往往被輸?shù)暮軕K,一不留神,一個大浪向我們發(fā)起工攻擊,于是,只有一米55高的我,這次徹徹底底的被大海給征服了,一連喝了四口海水,也許您會認為沒什么了不起,其實,您不知道,這海水咸得要命,比家里的鹽要重五倍,連喝好幾口咸水的我像一個在沙漠里待了兩天沒喝水的人一樣,拼命的在找水,那時,我多么希望有一個人可以給我一杯水呀!哪怕是一杯普普通通的涼白開水也行呀!
這時,我才知道,想收獲必須得付出,能讓您實現(xiàn)愿望的只是前提,想要真正的收獲,是必須要付出的,是有條件來做交換的,而不可能輕輕松松什么都不干就可以得到的,需要用條件來作為交換,您必須得克服了困難之后,才可以獲得成功。
一開始,我渴望看到大海,哪怕只有一眼也可以,當(dāng)我看見大海后,激動不已,恨不得馬上就跳進大海里,放松放松。可進去以后,喝了幾口水后,我才后悔,恨不得狠狠的打自己幾耳光。總之,天上掉餡餅,那是永遠都不可能的。
大海的概念是什么?讓我告訴您,它有時平靜,有時狂暴,有時開朗,有時陰郁,這些呀!都有。
初一周記 篇8
隨著時間的流逝,時光老人適時地將“青春”交給我們,我們的生活也從此增添花的芬芳、雨的朦朧。青春的我在活力與懵懂中曾刻畫出一道道亮麗風(fēng)景,讓我如波浪般起伏。
個性
青春的我們渴望出眾,被人注意,渴望有屬于現(xiàn)代的性格與生活。我們隨著時代潮流而奔跑,隨著自己的執(zhí)著而窮追不舍,隨著自己的個性而翩翩起舞。
時尚女孩穿著寬松的T—Shirt,在肩掛著流行的運動包,耳朵里塞著mp3 耳塞,稻穗似的`頭發(fā)隨著頭的節(jié)奏而起伏,踏著“奧斯特”伴著晨曦在經(jīng)過的地方流下青春活力的身影。
“哇,好Cool,好前衛(wèi)!”“MM,交個朋友吧!”……對于大家的羨慕與搭訕,女孩依然裝扮Cool地沉醉音樂,隨著路人的目光輕盈前去。這就是瀟灑的我,絕對個性的我。
愛情
青春的我們的好奇心如洪水猛獸般強烈,我們渴望愛情,渴望被人關(guān)懷,渴望被人愛護,因此,戀愛被我們視為理所當(dāng)然。
我曾在艱難、曲折的奮斗中成為老師眼中的優(yōu)秀生,而今的慘不忍睹源自他的出現(xiàn)。他是一位冷酷帥氣的男生。每當(dāng)他高大的身軀從我身邊閃過,都會讓我抨然心動。日復(fù)一日,我對他的感情與日俱增,我便用一個時代女生的勇氣寫一封信給他。很驚訝的是,他竟然接受,就這樣我毫不準(zhǔn)備地踏入戀愛之中。我們的相處是甜蜜的,彼此不能分離,也曾海誓山盟過永遠在一起。但令我痛苦與無奈的是,我的成績也毫不留情地做直線下落運動,然而不懂事的我,為所謂的愛情放棄一切。
叛逆
青春的我們有過于激動的情感,在與上一輩存在代溝之間,常常會有很強的反叛之心。
“你看看你的成績,像什么話。”媽媽手里拿著成績單對吼道。
“你翻我的書包?”我很不高興地反問她。
“我是你媽,我為什么不能看?你跟我解釋這么差的成績是怎么回事?”媽媽生氣。
“這是我的事,皇上不急,你太監(jiān)急什么?”我不耐煩地說道。
“你這是什么態(tài)度,我養(yǎng)你這么大,我有權(quán)利過問。”
“我已經(jīng)長大,我有自己的思想,不用你管。”
“看來你是翅膀硬,既然你是我女兒,你做事就要經(jīng)過我的同意。”媽媽氣得臉都紅。
“誰愿當(dāng)你的女兒,整天嘮嘮叨叨,煩死!”
“那你找別人認作媽媽!”媽媽實在忍無可忍。
“走就走,我就不信我不能活。”我斗氣地背著書包逃離家門。
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