【精品】開學周記匯總五篇
時間飛快，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家整理的開學周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學周記 篇1
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個多思的年華！十五歲，一個多夢的年華！在父母眼里，咱們還小不懂事；在大人眼里，咱們還年幼無知；在老師眼里，咱們放蕩不羈。但是，咱們確實長大了，咱們已經是初三的學生，咱們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂。”在這里，咱們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，咱們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。咱們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，咱們懷著同樣的.執著昂著頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。咱們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，咱們都將面臨著大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。咱們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了咱們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。咱們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
開學周記 篇2
一碗白粥，它需要食鹽的襯托才顯得美味可口；一杯咖啡，它需要砂糖的陪襯才更加香醇誘人；一盤菜心，它需要醬油的調料才會美味新鮮。中學的生活又何嘗不是如此呢？
加鹽，不再暗淡上了中學，我們所迎來得是人生中第一次軍訓，不知情的我們，打鬧的打鬧，說話的.說話，有的坐在地上，有的倚在墻邊，簡直就是無組織無紀律的代表，但隨著一聲又一聲地呵斥，我們才站起來。
“現在開始教你們站軍姿，兩腳后跟并攏……”剛開始，我們還有新奇，認真地按照教官的要求去做，但再幾天過后，同學們完全成了機器人，一遍又一遍做著枯燥、乏味的動作，無任何感情色彩，教官還時不時地讓站軍姿30分鐘，這無疑不是晴天遭雷劈呀，可又有什么辦法呢？漸漸的，雙腳麻木了，體力不支了，卻又只能咬緊牙關，對著自己說：堅持堅持，軍訓磨練了我們的意志，為初中生活加了點鹽，雖然咸咸的，但頗有另一番風味。
加糖，娛樂身心初中的生活雖然是緊張的，但是也會因為一塊塊“糖”而繽紛。一周中，不免會有地方、音樂、美術課，在課上不僅可以放松心情，還可以不用上其它主課一樣，繃緊神經，生活就因為有這么一些悠閑時刻放松一下，才能更有魄力迎接下一周，如咖啡，加一勺糖，更為甘甜。
加苦瓜子，先苦后甜初中學習生涯是枯燥的，上課必須十二分認真聽講，做好筆記，下課則要認真做作業，不過最“痛苦”的還是早上要起得早，隨便喝一口牛奶，吃一片面包，胡亂抓取書包沖向學校。還要在打瞌睡的情況下讀單詞，背課文，不過這些收獲總會有回報，忘著月考滿分的卷紙，心里甜甜的，卻又有一種意猶未盡的感覺。
在初中發生的事有很多，但最基本的，我們要在不同時候添加合適的調味劑，對吧？
開學周記 篇3
新的學期開始了，我已經進入了五年級的第二期。我要制定一個合理的學習目標：
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講，勤做筆記，記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解，有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率，做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的.內容先預習，把難點、重點記下，上課時注意聽老師的講解，這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習，把當天所學的知識重溫一遍，起到加強印象、鞏固成果的作用，還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業，以便騰出一些時間做些針對性的練習，或看看課外書充實自己。
我對未來充滿信心，相信自己將在這個新學期里的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。
開學周記 篇4
我讀初中已經一個星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺，可能是面對新的老師同學，是新的學校，是新的開始吧！
我覺得很無耐，為什么我就是沒心情去用功學好新的知識，掌握新的方法？我為什么會害怕呢？是不是壓力太重了呢？因為我所在的班有很多人我不認識，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因為我從他身上學到了知識；體育課是用來鍛煉身體增強體質，但我每當上體育課都是見步行步，做體育運動當然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在初中課余活動多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了
現在我認識了很多同學，我感到欣慰，可能因為認識了新同學，幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了；老師比小學的改變人人看到，但除了講課速度快了咊問題多了，也是挺關心我們的，我喜歡班主任不知怎的.就是覺得他很平易近人，咊諧可親，他處處為我們著想。
因此在初中，我領略到了時間的寶貴咊對以往小學生涯的懷念，初中使我丟棄了幼稚與無知，而理智、成熟占據了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！
開學周記 篇5
暑假已經過去，我走進了初中的大門，在我面前的是新學校，新班級，新老師，新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想：“初中的課程增多了，學習的任務加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學習而越來越差呢？”很多問題在我的`腦子里出現，使我有一種恐懼感。
第一天上學，班主任范老師給咱們講：“就算你在小學里的成績再差，到了初中，所有的同學都是從零開始的。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師布置的作業，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優秀！”
第二天，咱們正式開始上課了，數學課上我表現的還算不錯，把老師講的所有內容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解咱們的心情，而且咱們還是一家姓，都姓劉。劉老師教咱們默寫二十六個英文字母，咱們寫的都很好，劉老師很高興。所有的老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學習，我認識了每一位老師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，咱們以后一定會成為好朋友！
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